PowerPoint校本培训讲稿

第一篇：PowerPoint校本培训讲稿

宝塔路小学校本培训

PowerPoint课件制作培训讲稿

●Word快速转换为PPT文稿

我们通常用Word来录入、编辑、打印材料，而有时需要将已经编辑、打印好的材料，做成PowerPoint演示文稿，以供演示、讲座使用。如果在PowerPoint中重新录入，既麻烦又浪费时间。如果在两者之间，通过一块块地复制、粘贴，一张张地制成幻灯片，也比较费事。其实，我们可以利用PowerPoint的大纲视图快速完成转换。

首先，打开Word文档，全部选中，执行“复制”命令。然后，启动PowerPoint，如果是Word 2002版，选择“普通”视图，单击“大纲”标签。如果没有“大纲”和“幻灯片”选项卡，显示的方法是在“视图”菜单上，单击“普通（恢复窗格）”或在窗口的左下角，单击［普通视图（恢复窗格）］按钮；如果是Word 97/2000版，可直接选择“大纲”视图，将光标定位到第一张幻灯片处，执行“粘贴”命令，则将Word文档中的全部内容插入到了第一幻灯片中。接着，可根据需要进行文本格式的设置，包括字体、字号、字型、字的颜色和对齐方式等；然后将光标定位到需要划分为下一张幻灯片处，直接按回车键，即可创建出一张新的幻灯片；如果需要插入空行，按［Shift+Enter］。经过调整，很快就可以完成多张幻灯片的制作。最后，还可以使用“大纲”工具栏，利用“升级”、“降级”、“上移”、“下移”等按钮进一步进行调整。

反之，如果是将PowerPoint演示文稿转换成Word文档，同样可以利用“大纲”视图快速完成。方法是将光标定位在除第一张以外的其他幻灯片的开始处，按［BackSpace］（退格键），重复多次，将所有的幻灯片合并为一张，然后全部选中，通过复制、粘贴到Word中即可。

●更改链接文字的颜色 如果你厌烦了PowerPoint中默认的链接文字颜色和单击后链接的文字颜色，可通过“格式”菜单中的“幻灯片配色方案”（PowerPoint 2002应为“幻灯片设计”中的“编辑配色方案”），从弹出的“配色方案”对话框中选中“自定义”选项卡，然后就可以进行相应的设置了。

●去掉链接文字的下划线

如果想去掉链接文字的下划线，可通过向幻灯片中插入一个新的文本框（不要使用幻灯片版式中自带的文本框)，输入文字标题后，选中整个文本框再设置该文本框的超链接，这样就看不到链接文字的下划线了。

●出现链接提示信息

如果希望在幻灯片中添加链接提示信息效果，只须在链接对话框中单击“屏幕提示”按钮，输入相应的提示信息即可。

●使用动画效果

采用带有动画效果的幻灯片对象可以让你的演示文稿更加生动活泼，还可以控制信息演示流程并重点突出最关键的数据。动画效果通常有两种实现办法：按照一定的顺序依次显示对象或者使用运动画面。你可以对整个幻灯片、某个画面或者某个幻灯片对象（包括文本框、图表、艺术字和图画等）应用动画效果。不过你应该记住一条原则，那就是动画效果不能用得太多，而应该让它起到画龙点睛的作用；太多的闪烁和运动画面会让观众注意力分散甚至感到烦躁。

如果你想对一张或几张幻灯片使用动画效果，就从菜单中选择“幻灯片放映” “动画方案”。你可以看到一系列预定义好的可应用于所选幻灯片的动画效果，如果你已经勾选了“自动预览”复选框，只需点击每个效果名称就能看到预览的动画效果。如果想对某个幻灯片对象应用动画效果，就选定该对象然后从菜单中选择“幻灯片放映” “自定义动画”。在“自定义动画”的任务窗格中点击“添加效果”按钮，然后从弹出的“进入”子菜单中选择你想要的效果。如果想得到更多的选择，你可以点击子菜单中的“其他效果”项，它会打开一个“添加进入效果”的对话框。勾选“预览效果”复选框，然后点击各种效果查看其具体表现形式。如果你找到一个想要的效果，就点击“确定”按钮关闭该对话框。

重复这些步骤直到所有你想要使用动画的幻灯片对象都获得满意的动画效果。当你这样做的时候，会发现在幻灯片对象旁边多出了几个数字标记，这些标记被用来指示动画的顺序。另外，这些幻灯片对象还会出现在“自定义动画”任务窗格的动画列表中。如果你想改变动画的显示顺序，就选中某个动画然后点击“重新排序”两侧的方向箭头；你还可以在列表中选择一项动画，然后按“删除”按钮来删除它。

●给重点内容做标记

在幻灯片放映的过程中，如果想要对重点内容做标记，只需在放映时单击鼠标右键，选择“指针选项”中的“画笔”就可以用它给重点内容做标记了。甚至你还可以选择“绘图笔颜色”来改变画笔的颜色。如果你想把做的标记取消则只要右击选择“屏幕”中的“擦除笔迹”即可。

第二篇：Powerpoint 2010 应用培训讲稿

Powerpoint 2010 应用培训讲稿

一、Powerpoint 2010 简介

PowerPoint 2010 可以使用比以往更多的方式创建动态演示文稿并与观众共享。新增的视频和图片编辑功能以及增强功能是 PowerPoint 2010 的新亮点。此外，切换效果和动画运行起来比以往更为平滑和丰富，许多新增 SmartArt 图形版式可能会给您带来意外惊喜。

Powerpoint 2010 的优点：

1．为演示文稿带来更多活力和视觉冲击。

应用成熟的照片效果而不使用其他照片编辑软件程序可节省时间和金钱。通过使用新增和改进的图像编辑和艺术过滤器，如颜色饱和度和色温、亮度和对比度、虚化、画笔和水印，将您的图像变成引人注目的、鲜亮的图像。

2．添加个性化视频体验。

在 PowerPoint 2010 中直接嵌入和编辑视频文件。方便的书签和剪裁视频仅显示相关内容。使用视频触发器，可以插入文本和标题。还可以使用样式效果(如淡化、映像、柔化棱台和三维旋转)帮助您迅速引起访问群体的注意。

3．使用美妙绝伦的图形创建高质量的演示文稿。

您不必是设计专家也能制作专业的图表。使用数十个新增的 SmartArt 布局可以创建多种类型的图表，例如组织系统图、列表和图片图表。将文字转换为令人印象深刻的可以更好的说明您的想法的直观内容。创建图表就像键入项目符号列表一样简单，或者只需单击几次就可以将文字和图像转换为图表。

4．用新的幻灯片切换和动画吸引访问群体。

PowerPoint 2010 提供了全新的动态切换，如动作路径和看起来与在 TV 上看到的图形相似的动画效果。

二、Powerpoint 2010 应用

㈠．认识PowerPoint 2010的操作界面 1．功能区

包括：①快速访问工具栏；②选项卡；③工具组。2．工作区 3．状态区

㈡．了解PowerPoint 2010 的功能区

在 PowerPoint 2010 中，名为“功能区”的新界面取代了PowerPoint 2003 及更早版本中的菜单和工具栏。功能区的一个目的是，在较大的可见空间中显示更多命令，以便更容易看到和使用这些命令。

PowerPoint 2010有九个固定的选项卡： 1．“文件”选项卡

“文件”选项卡中可以对幻灯片进行保存、打开、新建、打印等。2．“开始”选项卡

“开始”选项卡支持大多数常见任务，如：粘贴、剪切、复制、新建幻灯片、设置幻灯片版式、设置字体、段落格式、插入图形、设置图形样式、查找、替换、选择对象窗口等。3．“插入”选项卡

“插入”选项卡中可以插入表格、图片、形状、图表、文本框、艺术字、符号、公式、视频、音频等。4．“设计”选项卡

“设计”选项卡中可以进行幻灯片页面设置、主题模板的选择和设计。5．“切换”选项卡

“切换”选项卡中可以设置幻灯片的切换效果以及切换方式。6．“动画”选项卡

“动画”选项卡中可以设置幻灯片中对象的动画效果以及动画的出现方式。

7．“幻灯片放映”选项卡

“幻灯片放映”选项卡中可以放映幻灯片以及对幻灯片放映条件的设置。8．“审阅”选项卡

“审阅”选项卡可以进行拼写检查、语言翻译、中文简繁体转换等。9．“视图”选项卡

“视图”选项卡可以选择演示文稿视图的模式、母版视图的设计、显示标尺、网格线、参考线及显示比例。

㈢．熟悉PowerPoint 2010 的基本操作 1．新建演示文稿

“文件”选项卡→新建→选择模板和主题→创建 2．设置版式

在当前幻灯片（或幻灯片缩略图）上单击鼠标右键→版式→选择版式

3．新建幻灯片

“开始”选项卡→新建幻灯片→选择版式

4．移动幻灯片

在幻灯片缩略图上拖动目标幻灯片到目的位置

5．复制幻灯片

在幻灯片缩略图上选中目标幻灯片→单击鼠标右键→选择复制幻灯片

6．删除幻灯片

在幻灯片缩略图上选中目标幻灯片→单击鼠标右键→选择删除幻灯片

7．文本的应用 ⑴．输入文本内容

①直接在文本占位符中输入文本内容 ②插入文本框

“插入”选项卡→文本框→输入文本内容 ③插入艺术字

“插入”选项卡→艺术字→输入文本内容 ④从其他地方复制文本内容然后粘贴到幻灯片中 ⑵．编辑文本内容

①选中输入的文本内容→在“开始”选项卡中进行字体、段落的详细设置（也可以在弹出的浮动工具栏中进行快速设置）⑶．编辑文本框

①选中文本框→在出现的“绘图工具”选项卡中→进行文本框形状、形状样式、艺术字样式、排列方式和大小的设置。

②选中文本框→在文本框上单击鼠标右键→选择设置形状格式→进行文本框形状、形状样式、艺术字样式、排列方式和大小的设置。

8．图片的应用 ⑴．插入图片

在“插入”选项卡中→点击图片→在插入图片对话框中选中要插入的图片→插入 ⑵．编辑图片

选中图片→在出现的“图片工具”选项卡中→进行图片调整、图片样式、排列方式和大小的设置。

⑶．Powerpoint 2010 图片编辑的新功能 ①“删除背景”工具

快速的删除图片背景，只显示需要的图片内容，不再应用第三方图像处理软件。

方法：选中图片→在“图片工具”选项卡中→选择删除背景→在出现的“背景消除”选卡中对图片区域进行微调→然后保留更改即可。②“更正”工具 调整图片锐化和柔化、亮度和对比度。

方法：选中图片→在“图片工具”选项卡中→选择更正→可快速调整图片的锐化和柔化、亮度和对比度。（也可以在“更正”工具中选择图片更正选项进行更细致的调整）③“颜色”工具

调整图片的颜色饱和度、色调，重新对图片进行着色以及设置图片透明色。

方法：选中图片→在“图片工具”选项卡中→选择颜色→可快速调整图片的颜色饱和度、色调，重新对图片进行着色以及设置图片透明色。（也可以在“颜色”工具中选择图片颜色选项进行更细致的调整）④“艺术效果”工具

调整图片的艺术效果，让图片更具艺术性。

方法：选中图片→在“图片工具”选项卡中→选择艺术效果→可快速调整图片的艺术效果。⑤“图片样式”工具

快速设置图片的显示样式，增强图片的视觉冲击力。

方法：选中图片→在“图片工具”选项卡中→选择图片样式→可快速设置图片的显示效果。（也可以通过“图片边框”、“图片效果”和“图片版式”等工具对图片样式进行更细致的设置）

9．图形的应用 ⑴．插入图形

在“插入”选项卡中→点击形状→选择要插入的形状→绘制在幻灯片中 ⑵．编辑图形

选中图形→在出现的“绘图工具”选项卡中→进行插入形状、形状样式、艺术字样式、排列和大小的设置。（可在图形中添加文字：右键单击图形→选择右键菜单栏中编辑文字→即可输入）⑶．Powerpoint 2010 图形的新增功能  图形组合

制作图形时，可能需要使用不同的组合形式，例如：联合、交集、打孔和裁切等，在 PowerPoint 2010 中也加入了这项功能，只不过默认没有显示在工具条中。首先对该功能进行启用：

点击“文件”按钮-> “选项”，在弹出的“选项”窗口中点选“自定义功能区”，在“不在功能区中的命令”找到并选择“形状交点”、“形状剪除”、“形状组合”、“形状联合”。

 SmartArt图形：

SmartArt 图形是信息和观点的视觉表示形式。可以通过从多种不同布局中进行选择来创建 SmartArt 图形，从而快速、轻松、有效地传达信息。

①将幻灯片文本转换为 SmartArt 图形

演示文稿中通常包含带项目符号列表的幻灯片，可将项目符号列表中的文本转换为 SmartArt 图形。

方法：单击包含要转换的幻灯片文本的占位符→在“开始”选项卡的“段落”组中，单击“转换为 SmartArt 图形”→在库中，单击所需的 SmartArt 图形布局。②将幻灯片中的图片转换为 SmartArt 图形

使用一种图片居中的新 SmartArt 图形布局将幻灯片中的图片转换为 SmartArt 图形。

方法：选择要转换为 SmartArt 图形的图片（若要选择多张图片，请单击第一张图片，然后在按住 Ctrl 的同时单击其他图片）→在“图片工具”下“格式”选项卡上的“图片样式”组中，单击“图片版式”→在库中，单击所需的 SmartArt 图形布局。③设置SmartArt 图形

在“SmartArt 工具”选项卡中可以对SmartArt 图形的设计和格式进行设置。如：添加形状、添加项目符号、移动形状、更改SmartArt 图形颜色和样式等。

10.表格的应用 ⑴．插入表格

在“插入”选项卡中→点击表格→选择要插入的表格数量 ⑵．编辑表格

选中表格→在出现的“表格工具”选项卡中→对表格进行设计和布局的设置。

“设计”选项卡可以对表格进行样式、艺术字样式和边框进行设置。“布局”选项卡可以对表格进行删除、增加行和列；合并、拆分单元格；单元格大小；对齐方式；表格尺寸；排列等设置。

11.图表的应用 ⑴．插入图表

在“插入”选项卡中→点击图表→选择要插入的图表样式→确定 ⑵．编辑图表

选中图表→在出现的“图表工具”选项卡中→对表格进行设计、布局和格式的设置。

“设计”选项卡可以对图表进行类型、数据、布局和样式进行设置。“布局”选项卡可以对图表进行插入、标签、坐标轴、背景和分析等设置。

“格式”选项卡可以对图表进行形状样式、艺术字样式、排列和大小等设置。

12．视频的应用 ⑴．插入视频

在“插入”选项卡中→点击视频→选择视频来源→插入 ⑵．编辑视频

选中视频→在出现的“视频工具”选项卡中→进行视频进行格式和播放的设置。

⑶．Powerpoint 2010 视频的新功能

①来自网站的视频。插入网站中视频的播放代码即可网站中的视频。②使用Powerpoint 2010可以从演示文稿嵌入视频或链接到视频。嵌入视频后，不必再担心在传递演示文稿时会丢失视频文件，因为所有文件都各就各位。当然，在嵌入视频后，演示文稿的大小会明显增加，如果要限制演示文稿的大小，可以链接到本地驱动器上的视频文件或上载到网站的视频文件。

⑷．Powerpoint 2010 视频编辑的新功能 “格式”选项卡： ①“更正”工具

调整视频的亮度和对比度。②“颜色”工具 调整视频的颜色。③“标牌框架”工具 设置视频片头的预览图。

方法：选中图片→在“图片工具”选项卡中→选择艺术效果→可快速调整图片的艺术效果。④“视频样式”工具

快速设置视频的显示样式，增强视频的视觉冲击力。⑤“裁剪”工具 对视频画面进行裁剪。“播放”选项卡 ①“书签”工具

为视频添加书签标记，以便快速切换到想要观看的视频片段，同时可以结合视频触发器制作更多效果。②“编辑”工具

方便快速的对视频进行剪辑，不再使用第三方视频编辑软件处理视频。设置视频播放时的淡入淡出播放效果。④“视频选项”工具 设置视频的音量，播放方式及模式。

13．音频的应用 ⑴．插入音频

在“插入”选项卡中→点击音频→选择音频来源→插入 ⑵．编辑音频

选中音频→在出现的“音频工具”选项卡中→进行音频进行播放设置。⑶．Powerpoint 2010 音频的新功能 ①录制音频，方便快捷的采集声音。

②使用Powerpoint 2010可以从演示文稿嵌入音频或链接到音频。嵌入音频后，不必再担心在传递演示文稿时会丢失音频文件，因为所有文件都各就各位。当然，在嵌入音频后，演示文稿的大小会明显增加，如果要限制演示文稿的大小，可以链接到本地驱动器上的音频文件。⑷．Powerpoint 2010 音频编辑的新功能 “播放”选项卡 ①“书签”工具

为音频添加书签标记，以便快速切换到需要的音频片段上，同时可以结合音频触发器制作更多效果。②“编辑音频”工具

方便快速的对音频进行剪辑，不再使用第三方音频编辑软件处理音频。设置音频播放时的淡入淡出播放效果。④“音频选项”工具

设置音频的音量，播放方式及模式。

14．设计的应用 ⑴．页面设置

点击“设计”选项卡→选择页面设置→设置幻灯片大小（显示模式、宽度、高度、幻灯片编号起始值、幻灯片方向及备注、讲义和大纲方向）。⑵．主题设置

点击“设计”选项卡→选择或更改主题模板样式→选择更改主题颜色、字体及效果。⑶．背景设置

点击“设计”选项卡→选择背景样式→设置背景格式（纯色填充、渐变填充、图片或纹理填充、图案填充）。

15．切换的应用

⑴．设置幻灯片的切换类型

点击“切换”选项卡→选择幻灯片的切换类型→点击效果选项→选择切换效果。

⑵．设置幻灯片的切换方式

切换时的声音→切换的持续时间→换片的方式（是否单击鼠标及自动换片时间）。

16.动画的应用

⑴．设置幻灯片对象的动画方式

①点击“动画”选项卡→选择幻灯片对象的动画方式（出现、强调、退出、动作路径）→点击效果选项→选择动画效果。②修改动画的方法：直接在“动画”中选中动画方式修改。③添加动画的方法：在“高级动画”中选择“添加动画”进行添加。④动画窗格：显示此张幻灯片中动画设置的方案和高级日程表。⑤触发器：设置动画的触发条件。⑥动画刷：快速设置相同动画。⑵．设置动画的执行方式

①开始：设置出示动画的方式。（单击时、与上一动画同时、上一动画之后）

②持续时间：设置动画出示过程的时间。③延迟：设置推迟动画出示的时间。

④对动画重新排序：设置动画出示的顺序。（也可在动画窗格中进行排序）

17．幻灯片放映的应用 ⑴．幻灯片放映

①从头开始放映：（按F5键）

点击“幻灯片放映”选项卡→选择从头开始。②从当前幻灯片开始放映：（按Shift+F5键）点击“幻灯片放映”选项卡→选择从当前幻灯片开始。

18．幻灯片母板的应用 ⑴．进入幻灯片母版 点击“视图”选项卡→点击母版视图里的“幻灯片母版”→进入“幻灯片”母版选项卡。⑵．编辑幻灯片母版

①在幻灯片母版中可以对已有版式进行字体格式、背景样式进行修改。字体格式修改方法：在要修改的版式中选中占位符→在“开始”选项卡中对字体格式进行设置。

背景样式修改方法：在“幻灯片母版”选项卡中选择背景样式→选择设置背景格式进行设置；还可以插入图片替换现有背景样式。②通过选择主题替换现有母版样式，并运用“编辑主题”上的工具快速设置主题的颜色、字体和效果。

替换主题方法：在“幻灯片母版”选项卡中→点击“主题”工具→选择相应的主题类型→进行替换。替换完成后可以通过颜色、字体、效果等工具快速设置母版样式。

③还可以新增版式，设置自己需要的幻灯片版式。

新增版式方法：在“幻灯片母版”选项卡中→点击插入版式→在新增的自定义版式中设置占位符和背景样式→并重命名自定义版式以便方便使用。

19.节的应用

将幻灯片组织为逻辑节可以简化其管理和导航 ⑴．新增和命名节：

① 在“普通”视图或“幻灯片浏览”视图中，在要新增节的两个幻灯片之间右键单击。② 要为节重新指定一个更有意义的名称，请右键单击“无标题节”标记，然后单击“重命名节”，如下所示。

③ 输入该节的有意义名称，然后单击“重命名”（如下面的重命名节中所示）。

⑵．在幻灯片列表中向上或向下移动节：右键单击要移动的节，再单击“向上移动

节”或“向下移动节”。

⑶．删除节：右键单击要删除的节，然后单击“删除节”。

20.保存演示文稿

⑴．保存方法：点击“文件”选项卡→选择保存（另存为）命令→选择幻灯片保存位置→确定保存

⑵．保存幻灯片前，可以对插入的音频或视频等媒体进行兼容性优化，还可以对媒体大小进行压缩。

①优化兼容性的方法：点击“文件”选项卡→选择信息→选择优化兼容性→进行优化。

②压缩媒体大小方法：点击“文件”选项卡→选择信息→选择压缩媒体→选择压缩的质量→进行压缩。

三、PPT在教学中的应用

演示文稿是教师在多媒体课堂教学中经常采用的一种媒体展示方式。一个演示文稿一般由多张幻灯片组成，并以屏幕演示的方式播放，每一张幻灯片上可以集文字、图形、图像、电影和声音等多种媒体形式于一体，集成多种信息。教学演示文稿基本架构和设计方法

演示文稿基本结构：教学演示文稿往往是按照教学内容展示的先后顺序进行编辑，一般的形式是第一张幻灯片作为封面，展示题目，并提供幻灯片内容目录，然后按照教学内容的顺序依次编辑幻灯片。

演示文稿设计：要围绕学生学习的目标进行设计, 根据教学内容和教学先后顺序设计幻灯片。在制作之前建议先初步规划一下演示文稿中需要包括的主要内容，通常在制作演示文稿时，需要包括首页、目录和正文；各部分的主要内容(如图1所示)，在实际制作中可以根据需要进行取舍。

(图1)演示文稿的页面规划

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正文

标题 作者 其他信息

内容导航目录

使用的文字、图片、音频、视频、动画等，并需要考虑如何布局

第三篇：PowerPoint讲稿(业务领导培训)

PowerPoint要点学习指南

1、PowerPoint 界面介绍

PowerPoint秉承了Office 办公软件的风格。启动 PowerPoint 后，屏幕界面主要内容有: 菜单栏、幻灯片窗格、缩略图窗格、备注窗格、视图切换按钮、任务窗格。

1）菜单栏：菜单栏包括“文件”、“编辑”、“视图”、“插入”、“格式”、“幻灯片放映”等菜单项。菜单栏中包含了 PowerPoint 的所有控制功能。

（1）插入菜单：对幻灯片进行操作，如：插入新幻灯片、图片、文本框等。

（2）格式菜单：对文稿中的内容进行格式化操作，如：幻灯片设计、幻灯片版式、背景等。（3）幻灯片放映菜单：主要针对幻灯片放映过程进行各种处理。

2）幻灯片窗格：是中间最大的区域。可以添加文本，插入图片、表格等。在其中键入文本的区域是一个带虚线边框的方框，称为“占位符”。

3）缩略图窗格：位于左侧。通过单击此处的幻灯片缩略图导航至其他幻灯片。此窗格中有两个选项卡，默认的“幻灯片”选项卡，另一个是“大纲”选项卡。当切换到“大纲”选项卡时，可以在幻灯片窗格中编辑文本信息。

4）备注窗格：可在备注栏添加与每张幻灯片的内容相关的备注，可以拖动该窗格的边框以扩大备注区域。

5）视图切换按钮：在窗口左下方有3个视图切换按钮。普通视图：是主要的编辑视图，用于撰写或设计演示文稿。幻灯片浏览视图：是以缩略图形式显示幻灯片的视图，可以进行复制、删除、调整幻灯片的顺序等操作。

幻灯片放映视图：从当前幻灯片开始放映，用于查看设计好的演示文稿

6）任务窗格：在窗口右侧。该部分是对剪贴画、版式以及类似内容进行分组的区域。许多编辑操作都在任务窗格中执行。

技巧：（1）利用该程序可以上网，方法是单击“视图”—工具栏—“web”，在地址栏中输入网址，即可上网。（2）修改撤销次数：工具—选项—编辑—最多可取消操作数（最高150次）

2、创建新演示文稿

1）创建演示文稿：启动PowerPoint，系统将自动新建一个默认文件名为“演示文稿1”的空白演示文稿。也可以单击“文件”——“新建”命令，在窗口右边弹出“新建演示文稿”任务窗格。在任务窗格栏内选择“空演示文稿”、“根据设计模板”、“根据内容提示向导” 创建演示文稿。

2）添加新幻灯片：单击“插入”——“新幻灯片”。

注：添加文本时快速调节文字大小时可以用Ctrl+]（放大）,Ctrl+[（缩小）3）选择幻灯片版式：版式是指占位符如何在幻灯片上排列以及它们要容纳的内容类型。单击“格式”——“幻灯片版式”，在任务窗格选择所需要幻灯片版式。

4）保存演示文稿：选择“文件”菜单——“保存”命令，取名“***”，单击“保存”按钮,完成一个演示文稿的制作。

同时也可将该文件发送到Word文档：打开“菜单”—“发送”—Word，单击“粘贴”。将Word文件快速转换为演示文稿：打开Word文档全选，单击“复制”，然后打开一个新演示文稿，单击“大纲”视图，把光标定位到第一张幻灯片处，单击“粘贴”，然后再进行分页和设置，这样就可以做成一个演示文稿了。

3、幻灯片的编辑

幻灯片的编辑：插入新幻灯片、插入幻灯片副本、复制幻灯片、移动幻灯片、删除幻灯片、隐藏幻灯片。

1）插入新幻灯片

a：单击“插入”--“新幻灯片”，b：单击格式工具栏中的“新幻灯片”按钮 c：在任务窗格中选择一种幻灯片版式，右击选择“插入新幻灯片”

如果让你在第一张幻灯片前面插入一张新幻灯片，就要用幻灯片浏览视图来完成。把鼠标放在第一张幻灯片的前面单击左键，然后点击“插入”—新幻灯片。

2）插入其它文件里的幻灯片：单击“插入”菜单下--“幻灯片（从文件）”—浏览—插入。3）复制幻灯片

（1）在幻灯片浏览视图下，选择要复制的幻灯片，选择“编辑”菜单---“复制”。（2）将光标定位在要复制的位置,选择 “编辑”菜单---“粘贴”命令或单击常用工具栏上的“粘贴”按钮。

若要选择不连续的多张幻灯片可使用“ctrl”键，选择多张连续的幻灯片用“shift”键，然后再进行复制等操作。

4）移动幻灯片

（1）在幻灯片浏览视图下，选定要移动的幻灯片。

（2）按住鼠标左键不放，拖动所选定的幻灯片到合适的位置，松开鼠标左键即可。也可以选定要移动的幻灯片后，先点击右键选择“剪切”然后选择“粘贴”命令来实现幻灯片的移动。

5）删除幻灯片：在幻灯片浏览视图下，选定要删除的幻灯片，按“Delete ”键。

6）隐藏幻灯片：选中要隐藏幻灯片，单击鼠标右键，在弹出菜单中选择“隐藏幻灯片”，隐藏幻灯片后，在放映时就不能显示。4.为幻灯片添加对象

为幻灯片添加对象：插入剪贴画、插入图片、插入声音、设置演示文稿的背景声音、插入影片、插入flash动画。

1）插入剪贴画：单击“插入”菜单---“图片”---“剪贴画”命令，在“任务窗格”显示为“剪贴画”窗口。“搜索范围”选择“所有收藏集”，“结果类型”选择“剪贴画”，单击“搜索”按钮，下方即可显示范围内所有剪贴画，单击所需的剪贴画。

2）插入图片：插入一张新幻灯片，单击“插入”菜单---“图片”---“来自文件”命令，出现“插入图片”对话框，找到所需的图片文件，单击“插入”即可。

如果以图片文件做项目符号：先选定要加项目符号的文本，点击“格式”—项目符号和编号—项目符号项—图片—确定。

3）插入声音(1)插入声音文件

①插入一张新幻灯片，单击“插入”菜单---“影片和声音”---“文件中的声音”命令，打开“插入声音”对话框，选中要插入的声音文件。

② 系统弹出提示框，根据需要单击其中相应的按钮，幻灯片中显示出一个小喇叭符号。(2)设置演示文稿的背景声音

① 在第一张幻灯片中插入声音文件，打开“任务窗格”，在下拉菜单中选择“自定义动画”，“任务窗格”中就会显示出插入声音文件的文件名。

② 单击声音文件名，在右侧的下拉菜单中选择“效果选项”。弹出“播放声音”对话框，在效果选项卡中找到停止播放：选择“在n张幻灯片”后。

注：将声音文件打包时大小有限制，要想修改可以利用工具—选项—常规—将文件大小改大（最大值不超过50000KB）。

4）插入影片：插入一张新幻灯片，选中相应的幻灯片，单击“插入”菜单---“影片和声音”---“文件中的影片”命令，将视频文件插入到幻灯片中。

5）插入flash动画：PowerPoint不直接支持Flash动画的插入，可以通过插入控件对象的方式使用Flash动画，步骤如下：

a插入一张新幻灯片，单击“视图”---“工具栏”---“控件工具箱”命令，展开“控件工具箱”工具栏。

b单击工具栏上的“其他控件”按钮，在弹出的下拉列表中，选择“Shockwave Flash Object ”选项，这时鼠标变成了细十字线状，按住左键在工作区中拖拉出一个矩形框（此框即为flash的播放窗口）。c右键单击上述矩形框，在随后弹出的快捷菜单中，选“属性”选项，打开“属性”对话框，在“Movie”选项后面的方框中输入需要插入的Flash动画文件名及完整路径，然后关闭“属性”窗口。单击“放映”视图即可看到Flash动画。

5.设置幻灯片外观

常用的设置幻灯片外观有：设计模板、母版、背景设置、配色方案。

1）设计模板:应用设计模板的目的是美化演示文稿，使它具有统一的外观风格。设置方法： a单击“格式”菜单---“幻灯片设计” b在“任务窗格”下拉列表中选择“幻灯片设计”

c单击一个设计模板的缩略图，所有幻灯片对应于这个设计模板的样式。

d若只要改变一张幻灯片的外观设计，选中一个设计模板缩略图，单击右键，在下拉菜单中选择“应用于选定幻灯片”。

2）母版的设置：“幻灯片母版”，是所有幻灯片的底板，用于幻灯片排版的整体调整。方法： a打开演示文稿，单击“视图”菜单---“母版”---“幻灯片母版”。b设置母板中字体、字号、字体颜色，如设置母板中的标题字体为隶书。

c在母板中添加图片，先将图片插入到幻灯片母板中，调整大小、位置，再单击“关闭母板视图”按钮退出“幻灯片母板”编辑状态。以后新添加幻灯片时，自动含有该图片。

3）幻灯片背景设置

背景是幻灯片外观设计中的一个部分，它包括阴影、模式、纹理和图片等。背景设置方法： a打开演示文稿，选择要设置背景的幻灯片。

b单击“格式”菜单---“背景”命令，出现 “背景”对话框。

c单击对话框中的背景填充下方的下拉列表按钮。列表中有一排背景颜色、“其他颜色”和“填充效果”。

d自定义颜色：单击“其他颜色”，弹出“颜色”对话框，选择一种的颜色，这样将背景设置为一种颜色。

e填充效果：用一些填充效果作为背景，如纹理、过渡、图案和图片等。单击“填充效果”命令。弹出“填充效果”对话框。该对话框中有“渐变”、“纹理”、“图案”和“图片”4个选项卡，可用于设置4种填充效果。“渐变”选项卡用于调整背景色由浅至深的变化效果，“纹理”选项卡用于选择不同的纹理（如大理石等）作为背景，“图案”选项卡和“图片”选项卡用于选择不同图案和图片作为背景。选择好填充效果后，单击“确定”按钮即可。

4）配色方案:是指用于演示文稿的八种协调色的集合。

单击“格式”菜单→幻灯片设计——在“任务窗格”选择“幻灯片设计”---“配色方案”——单击下方“编辑配色方案”出现“编辑配色方案”对话框，对话框上有“标准”和“自定义”两个选项卡，标准”选项卡中给出了几种标准的色彩替换方案，“自定义”标签可以自定义色彩。

单击“自定义”标签，选择所需要修改颜色的选项，如“文本和线条”，单击 “更改颜色”按钮。选择喜欢的色彩进行更改。

自定义一种配色方案后，可以单击“添加为标准配色方案”按钮，将自定义的配色方案添加到标准配色方案中。

6.自定义动画

添加动画效果，可以突出演示的重点、难点，并能控制信息流，增加演示文稿的趣味性。自定义动画用于进一步设置对幻灯片内容的动画效果。设置自定义动画有：进入、强调、退出、动作路径动画。自定义动画的步骤如下: 在普通视图中，选择需要动画显示的对象，单击“幻灯片放映”菜单---“自定义动画”。在“自定义动画”任务窗格上，单击“添加效果”按钮。出现“进入”、“强调”、“退出”和“动作路径”菜单项。

1）设置进入动画:在“添加效果”下拉列表中。选择“进入”---“棋盘”效果。a修改进入动画:在自定义动画下拉列表中。选择动画标志，单击“更改”，选择“进入”---“其他效果”选项，打开“更改进入效果”对话框，在其中选择华丽型“空翻”。单击“确定”。

b使用效果选项:单击该动画右侧的下拉箭头，在下拉列表中选择“效果选项”，在“效果”选项卡中，增强中设置声音为“风铃”，设置动画文本为“按字母”。

2）设置强调动画：“强调”动画是在放映过程中引起观众注意的一类动画。选中需要设置强调动画的对象，在 “自定义动画”任务窗格。在“添加效果”下拉列表中。选择“强调”---“其他效果”选项，打开“强调效果”对话框，在其中选择华丽型“波浪型”。单击“确定”。在开始右侧选择为“之后”，在速度右侧选择为“中速”。

3）设置退出动画：退出动画是动画放映结束后，对象如何退出的动画。在 “自定义动画”任务窗格。在“添加效果”下拉列表中。选择“退出”---“其他效果”选项，打开“退出效果”对话框，在其中选择华丽型“向下曲线”。单击“确定”。在开始右侧选择为“之后”。

4）动作路径动画：为对象添加路径动画，在 “自定义动画”任务窗格。在“添加效果”下拉列表中。选择“动作路径”---“绘制自定义动作路径”---“曲线”，这时鼠标变成了细十字线状，按住左键在工作区中绘制运动的路径。绘制结束后双击鼠标，形成有首尾箭头的运动路径。

7.设置超链接

设置超链接，可以对幻灯片中的任何对象创建超级链接，如文本、表格、图形等。设置超链接有：添加超链接、编辑超链接、删除超链接、使用动作按钮、链接应用程序。1）添加超链接:选择要设置超链接的内容，单击“插入”菜单---“超链接”命令，打开“插入超级链接”对话框，选择“本文档中的位置”，选择要链接的幻灯片，然后按“确定”。

2）编辑超链接:鼠标右击一个超链接对象，在弹出的菜单中，选择“编辑超链接”，打开“编辑超链接”对话框，单击“屏幕提示”按钮，在“屏幕提示”对话框中输入内容。

3）删除超链接:鼠标右击一个超链接对象，在弹出的菜单中，选择“删除超链接” 4）使用动作按钮:在幻灯片上插入各种的动作按钮，放映时跳转到其它幻灯片上。操作过程： a打开幻灯片，选择“幻灯片放映”---“动作按钮”，选择一个动作按钮。b光标移到幻灯片的空白处单击鼠标，便出现动作按钮。

c在“动作设置”对话框中选择“超级链接到”，在下拉列表框中选择一个链接位置。d改变按钮的位置和大小。5）链接应用程序：

（1）选择要链接到应用程序的对象。

（2）单击“幻灯片放映”--“动作按钮”命令，在弹出“动作设置”对话框中选择“运行程序”。（3）直接在文本框中输入应用程序的路径和文件名，或单击“浏览”按钮选择应用程序。

8.设置演示文稿的播放

设置演示文稿的播放有：设置幻灯片切换效果、自定义播放方式、设置幻灯片放映方式、排练计时的使用、播放时勾画重点。

1）设置幻灯片切换效果:为了增强Powerpoint幻灯片的放映效果，可以为每张幻灯片设置切换方式，以丰富其过渡效果。

a选中需要设置切换方式的幻灯片。

b单击“幻灯片放映”菜单---“幻灯片切换”命令，打开“幻灯片切换”任务窗格。

c选择一种切换方式（如“横向棋盘式”），并根据需要设置好“速度”、“声音”、“换片方式”等选项，完成设置。

2）自定义播放方式:如果需要根据观众的不同有选择地放映，可以通过“自定义放映”方式来实现。

a单击“幻灯片放映”菜单---“自定义放映”命令，打开“自定义放映”对话框。

b单击其中的“新建”按钮，打开“定义自定义放映”对话框。

c输入一个放映方案名称（如“高级”），然后在Ctrl键的协助下，选择需要放映的幻灯片，然后按下“添加”按钮，再“确定”返回。

d以后需要放映某种方案时，再次打开“自定义放映”对话框，选择一种放映方案，按下“放映”按钮。3）设置幻灯片放映方式:演示文稿有的由演讲者播放，有的让观众自行播放，这需要通过设置幻灯片放映方式进行控制。

a单击“幻灯片放映”菜单---“设置放映方式”命令，打开“设置放映方式”对话框。b选择一种“放映类型”（如“观众自行浏览”），确定“放映幻灯片”范围（如第3至第8张），设置好“放映选项”（如“循环放映，按ESC键终止”）。

c再根据需要设置好其它选项，确定退即可。

4）排练计时的使用：设定步骤如下：a打开要创建自动放映的演示文稿。b选择菜单“幻灯片放映”菜单---“排练计时”命令，激活排练方式，演示文稿自动进入放映方式。c使用鼠标单击“下一项”来控制速度，放映到最后一张时，系统会显示这次放映的时间，单击“确定”按钮，则接受此时间。

5）播放时勾画重点：在放映演示文稿过程中，可以在文稿中画出相应的重点内容：方法是右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“指针选项”---“圆珠笔”，或“毡尖笔”，此时，鼠标变成一个小点，可以在屏幕上画出重点内容。若要选择绘图笔颜色，可在右击时弹出的快捷菜单中选择“指针选项”---“墨迹颜色”，在弹出的级联菜单中选择一种颜色。

9.演示文稿的打包及输出

PowerPoint 提供的打包工具可以将演示文稿打包，打包后演示文稿可以在没有安装PowerPoint的计算机上演示。演示文稿的输出有保存为网页、打印设置。

1）演示文稿的打包:a)打开要打包的演示文稿。b)选择“文件”---“打包成CD”命令，打开“打包成CD”对话框.c）在文本框中输入一个CD命名。d）如果还需要添加其他演示文稿可以选择“添加文件”命令。e）单击“选项”按钮，在弹出的“选项”对话框中可以决定打包文件中是否包含PowerPoint播放器、是否包含链接的文件和嵌入的字体。f）设置好以后就可以选择“复制到文件夹”或“复制到CD”命令将文件打包。

2）演示文稿保存为网页：操作步骤如下：

a）单击“文件”菜单---“另存为Web页”，打开“另存为”对话框。b）单击对话框中“更改标题”按钮，为演示文稿添加标题。

c）单击“发布”按钮，打开“发布为web页”对话框，设置发布选项。

3）演示文稿的打印设置：单击“文件”菜单---“打印”命令，出现“打印”对话框；“打印学习使人进步范围”选项组用于选择打印哪张幻灯片的内容，可以选择全部打印或部份打印，如：选择“幻灯片”，然后在右边输入“1，3，5-10 ”，就会打印第1张和第3张，以及第5张到第10张幻灯片的内容。打印内容包括幻灯片、讲义、备注页和大纲视图等。

第四篇：小学校本培训(PowerPoint培训教案)

课件制作培训教案

第一课时

教学目标：

1、掌握如何启动PowerPoint应用程序.2、空演示文稿的创建；新幻灯片的插入删除操作

3、文本框操作及幻灯片的拷贝操作

4.、会保存制作好的演示文稿、放映幻灯片

教学内容：

一、启动PowerPoint程序和新建空演示文稿

1、启动PowerPoint程序

从“开始”菜单中程序菜单的子菜单office2003中找到“PowerPoint 2003”项目并单击启动，出现该应用程序的启动画面。利用其中选项可以建立演示文稿。

2、建立空演示文稿应用程序窗口出现后，程序自动弹出对话框，含四个单选项目：●内容提示向导●模板●空演示文稿●打开已有的演示文稿我们选择其中的“空演示文稿”项目，单击“确定”。

3、选定第一张幻灯片程序中出现“版式”选择对话框(共28种)。(版式指的是程序提供的单张幻灯片的排版样式的可选系列)从版式选择对话框中选择“标题幻灯片”版式。(第一种版式)

4、保存文件用“文件”菜单中的“保存”命令，选择保存位置为默认，文件名为“课件”，文件类型为“演示文稿”。

二、新幻灯片的插入与删除操作

1、插入新幻灯片

在“插入”菜单中选择“新幻灯片”，在弹出的“新幻灯片”对话框中选择自己需要的版式，这里选择第十种“垂直排列标题与文本”版式。

2、删除幻灯片

如果在做幻灯片的过程中需要删除已经不需要的幻灯片，那么只需要选中要删除的幻灯片的图标，如第二张“

”，然后按下键盘上的“Delete”键,或者在选中的状态下单击右键执行“剪切”命令即可。此操作不可恢复，请大家注意。

三、文本框操作

1、插入文本框方法：“插入文本框”命令，可选项有“水平”与“垂直”两种文本框。

选中其中一种后将鼠标移到编辑区单击一下，出现文本框后即可输入文字。

2、删除文本框方法：单击文本框区域，这时文本框会显示一个矩形区域，移动鼠标指针到矩形边框上，单击鼠标选中文本框，然后按键盘上的“Delete”键即可删除该文本框，或者点右键选“剪切”命令。

3、移动和复制文本框移动和复制文本框之前，我们要先单击文本框区域选定文本框作为操作对象。

（1）移动：鼠标指针移动到边框上--按住左键拖动--释放（2）复制文本框：选中文本框，将鼠标移到文本框的边框上单击鼠标又键选择“复制”命令，然后将鼠标移到目标位置单击右键选择“粘贴”命令；或者先按住键盘上的“ctrl”，同时左键移动文本框。

4、改变文本框的大小：选中文本框，将鼠标将鼠标移到边框的任一角上，当鼠标变成双箭头“

”时按住鼠标左键拖动可成比例改变文本框的大小；如果把鼠标放在边框中央的矩形上拖动鼠标可以改变文本框的长度和宽度。另一种方法是在“设置文本框格式”里面去修改。

5、改变文本框中文字的属性：选定文本框文字，然后在“格式”菜单中选择“字体”项目，打开“字体”对话框进行设置；或者在工具拦里直接通过工具按钮直接设置。

6、改变文本框的属性选定文本框，然后将指针放在文本框的框体上，单击右键，在弹出的菜单中选择“设置文本框格式”项目，可对文本框进行如下设置：颜色和线条、尺寸（大小）、位置、图片、文本框。

四、幻灯片的拷贝

当在做课件的过程中，如果需要从其他的课件中拷贝一张幻灯片到本演示文稿中来，那么就要用到幻灯片的拷贝。拷贝方法是选中即将拷贝的幻灯片的图标，然后单击右键，选择“复制”命令，然后切换到当前演示文稿，将指针移到要插入幻灯片的位置，然后单击右键选择“粘贴”命令即可。

五、幻灯片的移动：选中需要移动位置的幻灯片，然后按住鼠标左键把幻灯片的图标拖动到目标位置，松开鼠标。操作完成。

第二课时

教学目标：

1、剪贴画、艺术字的插入和编辑操作。

2、掌握自选图形的绘制。

3、幻灯片背景的设置及配色方案

4、修饰幻灯片的播放效果

教学内容：

一、剪贴画、艺术字的插入和编辑。

1、剪贴画的插入和编辑

（1）插入剪贴画：目的是美化幻灯片a.选定幻灯片：在“幻灯片”视图中选择b.插入剪贴画：插入图片剪贴画c.调整剪贴画的位置（2）剪贴画的编辑

更改剪贴画剪贴画插入到幻灯片中之后，在幻灯片视图中双击它可以返回到选择插入时的状态，更改插入的剪贴画。

设置图片格式选中插入的剪贴画，单击右键，在弹出的菜单中选择“设置图片格式”选项，可对剪贴画进行如下设置：线条和颜色，尺寸，位置，图片。

2、艺术字的插入和编辑

（1）艺术子的插入：插入图片艺术字，在弹出的“艺术字库”窗口中选择艺术字样式，然后“确定”，在“编辑„艺术字‟文字”对话框中输入你要编辑的文字，修改字体，大小等属性后“确定”，调整艺术字的位置。

（2）艺术字的编辑：

如果需要修改艺术字的格式，先选中艺术字，单击右键，在弹出的菜单中选择“设置艺术字格式”，可对艺术字进行如下设置：线条和颜色，尺寸，位置。如果需要修改艺术字的属性，先选中艺术字，单击右键，在弹出的菜单中选择“显示„艺术字‟工具栏”，在弹出的“艺术字”工具栏中可以对艺术字进行以下设置：再次插入艺术字，编辑艺术字文字，艺术字库，艺术字格式，艺术字形状，自由旋转等。

二、自选图形的绘制。

1、选图形的绘制：“插入”“图片”“自选图形”

(1)自选图形子菜单：包括“线条”、“连接符”、“基本形状”、“箭头总汇”、“流程图”等。在选择好自己需要的图形后将鼠标指针移到编辑区拖动形成图象即可。(2)绘图子菜单a.组合:选定几个独立的图形对象，然后执行这个命令，可以将它们组合成一个大的图形对象。b.取消组合:取消组合是组合的逆过程c.叠放次序:图片的叠放顺序有置于顶层、置于底层、上移一层、下移一层。d.改变自选图形e.设置自选图形默认效果

2、自选图形的编辑：如果需要修改自选图形的格式，先选中自选图形，单击右键，在弹出的菜单中选择“设置自选图形格式”，可对自选图形进行如下设置：线条和颜色，尺寸，位置。

三、幻灯片背景的设置及配色方案

１、背景设置背景类型：a颜色、阴影、图案或纹理；b图片（二者只能选一种类型）

（1）更改幻灯片背景颜色步骤：①在幻灯片视图中，单击“格式”上的“背景”②在“背景填充”下单击下箭头③选择颜色④单击“应用”，将更改应用到当前的幻灯片，单击“全部应用”，将更改应用到所有的幻灯片和幻灯片母版。

（2）添加或更改幻灯片的过渡背景

步骤：①在幻灯片视图中，单击“格式”上的“背景”②在“背景填充”下单击下箭头，然后单击“填充效果”，再单击“过渡”选项卡。③单击所需的选项，再单击“确定”④“应用”或者“全部应用”。（3）添加或更改幻灯片的背景图案 步骤：①在幻灯片视图中，单击“格式”上的“背景”②在“背景填充”下单击下箭头，然后单击“填充效果”，再单击“图案”选项卡③单击所需的选项，再“确定”

（4）添加或更改幻灯片的背景纹理（步骤与上面类似）

（5）添加或更改幻灯片的背景图片 步骤：①在幻灯片视图中，“格式”“背景”②在“背景填充”下单击下箭头，然后单击“填充效果”，再单击“图片”选项卡③单击“选择图片”，寻找包含所需图片的文件夹，然后双击该文件名。④单击“应用”或“全部应用”

2、配色方案及选择

（1）组成配色方案由八咱颜色组成，用于演示文稿的主要颜色，例如文本、背景、填充、强调文字所用的颜色。方案中的每种颜色都会自动用于幻灯片上的不同组件。可以挑选一种配色方案用于个别幻灯片或整份演示文稿中。

（2）修改配色方案步骤：①单击“格式”菜单中的“幻灯片配色”，然后再单击“自定义”选项卡。②在“配色方案”下面单击需要更改的颜色，南、再单击“更改颜色”③单击“标准”选项卡直接从调色板中选择，或单击“自定义”选项卡，调配自己的颜色。④在“标准”调色板中，单击所需的颜色，然后单击“确定”。在“自定义”调色板中，拖动十字形光标选择颜色，并拖动滚动条调整亮度，然后单击“确定”。⑤如果要将配色方案连同演示文稿一直存盘，请单击“添加为标准配色方案”，今后使用这套修改过的方案时候，就可以在“标准方案选择中直接选取了⑥改变配色方案之后，可以单击“预览”观察实际应用的效果。如果要将新的颜色应用到当前幻灯片，请“应用”，否则请单击“全部应用”。

四、修饰幻灯片的播放效果。

1、幻灯片切换方式的设定

（1）系统默认：切换效果是“无切换，单击鼠标换页，无声音”。

（2）设定方法：单击“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令，出现“幻灯片切换”对话框。a.效果：单击下拉按钮，打开选择效果的下拉列表，选择符合要求的切换方式，从“慢速”、“中速”、“快速”单项中选择切换速度。单击列表框上的方的图片，可以预览。b.换页方式：换页方式有两种，可以复选。单击鼠标换页是默认的方式；选择每隔“×”秒方式，程序等待到文本框中指定的时间后自动切换。c.声音：伴随幻灯片切换的动作，播放声音效果。d.几个选择按钮。全部应用：应用于所有幻灯片中；应

用：应用于当前的单张幻灯片中；取消：放弃设置

2、对象自定义动画：

（1）功能：对象自定义动画可以设置单页幻灯片中不同对象出现的动画效果和顺序。

（2）系统默认：程序默认的对象的出现谋划同幻灯片同时出现。（3）设定方法：单击“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令。（4）“自定义动画”对话框：(介绍常用的三个选项卡)

a时间：这里提供了没有设置动画效果的对象的列表，我们可以选择进行设置。启动动画的选项意义同幻灯片切换中的换页方式相同。

b.效果：效果指设定动画效果的种类以及伴随播放的音效；动画播放完毕后，对象的处理。如果对象中包含文字，则我们可以设定文字出现的方式。c.图表效果：设置图表对象中不同组成元素的出现方式和效果。在动画顺序列表框中，我们可以选择动画对象，并单击上或下方向的箭头，将之上移或下移到符合要求的位置。设置完了各个对象的动画效果和放映顺序后，单击“预览”，可以看到设置的动画播放的效果，认可设置，只要单击“确定”就可以了。

（5）放映效果：动画设置完后，可以演示动画效果，对不满意的设置可以用同样的方法进行更改。

第三课时 教学目标：

1、超级链接的建立与使用

2、控件的使用 教学内容：

一、插入与修改超级链接：

在演示文稿中创建超级链接后，就可以跳转到演示文稿中特定的幻灯片、其他文件或Internet上的某个地址。今天，我们来具体完成超级链接的链接过程。１、使用“插入”→“超级链接”命令插入超级链接。

首先选定要插入超级链接的对象，使用“插入”→“超级链接”命令，打开“插入超级链接”对话框。（1）超级链接到原有文件或WEB页。

a.利用这种超级链接，可以将“通道”指向当前的演示文稿以外的其他文档。b.单击“文件…”，我们可以选择本地硬盘、局域网或Internet地址，也可以在文本框中直接键入目标的信息。c.这里可选的文档的类型多种多样，可以是Office文稿，可以是图片，也可以是声音文件。当使用该超级链接时，程序会自动打开与选定文档相匹配的应用程序。

（２）超级链接到本文档中的指定幻灯片。

利用这种超级链接，用以在当前的演示文稿内的不同幻灯片之间实现沟通。在这个选项对话框中，我们可以看到当前的演示文稿内的顺序幻灯片。选择符合要求的幻灯片，单击“确定”就可以了。

（3）使用“插入”→“超级链接”命令修改超级链接

（1）单击选中已经建立了超级链接的对象，使用“插入”→“超级链接”命令就可以进行超级链接设置的修改了。

（2）在“修改超级链接”的对话框中，多了一个“取消链接”按钮，可以将原链接清除，再修改。

二、控件的使用：

这里以插入FLASH控件为例进行讲解。假如现在我们要将D盘下的“jiaoan”文件夹下名为“flash”的动画插入到教案当中来，我们要进行的操作步骤如下： １、切换到我们要插入flash的幻灯片，然后经过如下路径：“视图”“工具栏”“控件工具箱”，把控件工具箱打开。

２、选择其他控件图标“”，在其选单中选择“ShockwaveFlashObject”选项，３、选中“ShockwaveFlash

Object”之后，鼠标变成十字形“十”，拖动鼠标形成显示FLASH动画的区域，然后在所选区域内单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“属性”命令，即弹出属性对话框。

４、所示的对话框中选择“自定义”选项，然后单击自定义右侧的“”按钮，弹出属性页对话框，５、所示的对话框中，在“影片URL”所在的文本框中输入FLASH动画所在的路径（注意：一定要把动画的路径和文件名即.swf写完整，并且文件名一定要是英文，如果课件与动画在同一个文件夹下的话就只写文件名就可以了）。直接读取网上的swf文件也是可以的。点击“应用”按钮或“确定”即可。在幻灯片播放的时候就能看到插入的动画效果了。

６、对话框中有一些属性设置也可以自行选上，大部分的设置和flash的发布设置差不多。如果希望swf文件存储在PowerPoint档案里，把嵌入影片(E)前的复选框勾选即可。如果没有选，则要将swf文件和powerpoint文件放置在一起，或正确的路径中即可。

第四课时

教学目标：

1.掌握声音和影片的插入方法 2.了解设计模板的概念、种类

3.掌握使用设计模板创建演示文稿的方法

４.会对已有的演示文稿应用设计模板以及会自定义设计模板 教学内容：

一、声音、影片的插入（2课时）

１、声音：在幻灯片中插入声音有两种方法。方法一：a.在幻灯片视图中，显示要添加音乐或声音的幻灯片。b.在“插入”菜单中指向“影片和声音”，显示子菜单。c.如果要从剪辑库插入声音，请单击“剪辑库中的声音”，再双击所需声音的图标。d.如果要从其他位置插入声音，请单击“文件中的声音”

找到包含此声音的文件夹，再双击所需声音文件。e.在随后弹出的菜单中根据自己的需要选择“是”或“否”按钮。方法二：a.在幻灯片视图中，显示要添加音乐或声音的幻灯片。b.“幻灯片放映”“动作按钮”，显示可选的动作按钮，在此选扬声器。c.选择单击时超级链接到的目标声音，也可以将声音播放的条件设置为鼠标从按钮上移过。

2、影片剪辑：方法也有两种，与插入声音的两种方法类似。

3、更多的对象使用“插入”菜单中的“对象”命令，可以插入种类更多的不同元素。例如：可以将文件内容作为对象插入到演示文稿中。

二、模板的使用（2课时）

１、使用模板（模板分为设计模板和内容模板）

（1）、内容模板：包含预定义的格式和配色方案，针对特定主题提供的建议内容。

（2）、设计模板：包含配色方案，具有自定义格式的幻灯片和标题母版，以及可生成特殊“外观”的字体样式。a.不同的设计模板有相对统一的演示效果和艺术风格。b.将设计模板应用到演示文稿中时，新模板的母版和配色方案将取代原演示文稿。（格式应用设计模板）c.应用设计模板后，不论自动版式是什么，添加的每张新幻灯片都会拥有相同的自定义外观。¦使用设计模板创建演示文稿①单击“文件”菜单中的“新建”命令，再单击“设计模板”选项卡。②查看所有的设计模板，设计模板幻灯片的效果可预览，单击需要的模板，再“确定”。（3）、在出现的版式选择框中，查看设计版式，然后为标题幻灯片选择一个版式，单击“确定”。（4）、在标题幻灯片上键入标题和任意内容。（5）、使用“插入”“新幻灯片”命令插入新幻灯片，然后选择下一幻灯片的版式。（6）、根据需要添加的内容，重复上一步操作添加新幻灯片。

（7）、完成所有的幻灯片后，根据需要插入超级链级，设置自定义动画和幻灯片切换方式。

（8）、完成后，请单击“文件”菜单中的“保存”，程序弹出“保存”对话框。（9）、选择演示文稿的保存位置，命名演示文稿，然后“确定”。（10）、使用“幻灯片放映”“观看放映”查看效果。２、应用与自定义模板

前面我们弄清了模板的相关概念，学会使用设计模板创建演示文稿等，那么对以前没有应用模板的演示文稿来说，如何更改或者说如何将设计模板应用其中呢？这就是本节课解决的内容。１）对已有的演示文稿应用设计模板（1）、打开已有演示文稿。

（2）、使用“格式”中的“应用设计模板”命令，调出“应用设计模板”对话框。（3）、选定适宜的设计模板，单击“应用”。

（4）、观看效果。在不同的场合，我们可以对同一演示文稿应用不同风格的设计模板，使其使用更灵活。

２）自定义设计模板Powerpoint提供了各种专业设计的模板，我们可以根据自己的需要，更改模板，或根据已创建的演示文稿创建新模板。（1）、打开已有的演示文稿，或使用设计模板创建作为新设计模板的演示文稿。（2）、修改演示文稿，将不希望每次使用于模板时都出现的部分删除。（3）、执行“文件”中的“另存为”命令。（4）、选择保存位置，键入自定义设计模板的名称，然后将“保存类型”改为“演示文稿模板”。

第五篇：校本培训讲稿

2008年校本培训讲稿

一、教学工作总体要求

(一)、教学工作是学校工作的中心环节，是大力实施素质教育、落实育人目标的主渠道。建立教学常规是稳定教学秩序，全面完成教学任务，不断提高教学质量的重要保证，是形成良好的教风和学风的重要条件。

(二)、学校倡导“有效教学”的主张，贯彻“以人为本”的教育理念，坚持“以创新为主旨，以教师为主导，以学生为主体，以能力训练为主线”的教学思路。

(三)、教学管理人员、任课教师要按照各部门工作职责，遵照国家和各级教育行政部门颁布的各项法律、法规，认真执行省颁课程计划和学校相关各部门制定的工作计划，按时、保质完成各项工作。

二、教学管理部门职责

(一)、学校教学管理采取教导处是教学管理单位，年段是学校的基本行政单位。(二)、教导处工作职责

1、协助校长根据课程标准制定教学工作计划，完善教学常规机制，贯彻落实党的教育方针与学校的办学思想和育人目标。

2、在校长领导下，全面组织实施学校的教学工作计划，承担学校的教学管理工作，承担核查、总结教学常规的执行情况。

3、积极组织安排教师学习现代先进的教学思想，使教师全面树立素质教育的人才观、教学观、质量观，转变教学观念，推进教育教学改革。

4、组织好基础课、实践课、研究性课等各类型课程的教学活动。从教学计划、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检查、调控，切实加强教学常规管理。

5、加强教研组建设。每月至少召开一次教研组长会议，讨论教学中的重大问题，总结交流教学经验，及时对学校教学工作及教改工作提出意见和建议；指导教研组开展教研和教学研究工作，及时审查教研组工作计划和总结。

6、建立健全教师听课、评课、反思与矫正制度，深入教学第一线，通过多种途径了解各科教学情况，经常分析全校教学情况，改进教学工作，提高教学质量。

7、在校长领导下，做好教学行政管理工作，做好实验室、电教室的管理工作；做好教学用书、材料的定购与使用工作，做好图书馆建设与管理工作。

8、做好课外活动的组织工作。

9、组织教师学习现代教育理论，明确培养目标。学习本学科课程标准，明确本学科的目的、任务，讨论并确定各年级教学要求，制定学期教学计划。

10、指导教师钻研教材并开展教学研究，检查教师备课情况。指导备课组要按照学校的相关要求，定时间、定内容开展集体备课。

11、经常分析各年级教学情况和学生的学习质量，研究和改进教学方法，加强学法指导。

12、指导教师精选例题和习题，恰当地把握作业量，切实减轻学生负担。组织教师学习现代评价理论、研究试题命制的基本原则和具体要求、认真做好评卷工作和教学质量分析及结果的运用。

13、积极开展教学研究活动。根据教学实际，围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人每学期的研究课题，有计划地开展教育、教学行动研究和教研成果的交流汇报。按照学校工作计划，定期组织开展“教学研究周”、公开展示课等活动，及时总结、交流，推广教学经验。

14、组织教师不断学习业务理论知识，积极开展组内教师相互间的听课、评课。根据教师的不同情况，制订出教师培养的计划和措施，并通过结对子、示范教学等方式帮助年青教师尽快提高教学能力和业务水平。

15、加强对“信息技术与课堂教学整合”的研究，加强演示实验和学生实验等教学环节的研究，协助学校加强和改善实验室、电教室的管理与建设，认真做好本组各种教学档案的管理工作。

16、在教务处的领导下安排好本学科教学工作安排，组织好相关的学习活动小组，丰富本学科教学内容；积极实践“学业辅导师制度”，提高各种层次的学生的学习成绩；加强教学研究，使教学内容更加贴近学生生活实际，为学生提供可供发展、可选择的各类学习内容和实践活动。

17、参与选先评优的推荐工作，执行学校关于教师教学质量评价的有关规定；开展师德师风建设，鼓励本组教师提高专业水平，努力形成健康向上、勇于实践、大胆创新的组风。

(四)、教学工作职责

1、按照学校工作要求，遵循教学规律，落实各班教学工作。

2、协调本年级各学科教学工作。协助并抓好各学科进度、作业量，做好单元测试命题、考务安排等工作。协同教务处做好期中、期末考试的考务工作及常规考试质量分析，通过学生成绩统计结果的分析和运用，提高本年段教学质量。

3、安排、协调本年级各学科教师的自习课、综合实践课、竞赛辅导、文体活动等工作。落实好学校有关研究性学习课程的工作安排。

4、协助学校安排好本年段教师的各项教学工作，及时了解教师的思想、教学水平和教学态度，搞好本年段的教研和科研专题研究、课题实践工作。

2009年校本培训讲稿

一、教学计划与总结的撰写要求(一)、学期教学工作计划是学期教学工作的整体构想和实施方案，教学工作总结是对一学期教学工作的深刻反思；认真撰写学期教学工作计划和总结是教学常规工作中的一项重要内容，也是逐步提高教学常规管理水平、教师业务能力和教学质量的重要途径。

(二)、任课教师应在新学期开学两周内提交学期教学工作计划，在学期结束前两周内提交教学工作总结。

(三)、教学工作计划的基本内容

1、本学期主要教学工作及活动安排。

2、本年段学生及任课教师自然情况分析。

3、本学期改进教学工作的主要措施和计划。

4、其它相关工作的管理办法及工作安排。(四)、学期教学工作计划的基本内容

1、本学期内教师分工情况。

2、本学期主要教学、教研活动安排。

3、本学期改进教学工作的主要措施和计划。

4、本学期青年教师培养及教师业务进修计划。

5、其它相关教学工作安排。

(五)、学期教学工作计划的基本内容

1、本学期教学工作分工。

2、本学期教学进度安排。

3、本学期集体备课计划。

4、本学期教研活动计划。

5、本学期学科实验课及演示实验计划。

6、本学期改进教学工作的主要措施和计划。

7、其它相关教学工作安排。

(六)、学期教师个人教学工作计划的基本内容

1、任课班级学生情况分析：学习态度、心理状态、知识水平、能力水平、学习方法。

2、教材分析：本学期课程标准要求，单元教学内容主要的知识点、重点、难点、疑点、关键点，以及指导学生学习的方法、预期培养能力目标和科学思想、价值观。

3、整体教学措施及方法的设计与选择。

4、教学常规：

（1）课堂教学：教学目的与教学目标、教学过程的设计、方法的选择、教学环节的处理、师生活动的控制、教学起点及难易度的控制、教学语言、板书设计、信息技术的应用、教学质量与效率的控制。

（2）其它工作：撰写教案的方式（简或详），教案、听课应完成数量及达到的效果，辅导、作业及练习批改应完成的方式及效果。（3）教学成绩：单元测试、月考、期中考、期末考预期达到的及格率、优秀率及其它评价标准。

5、几项重要工作：因材施教、竞赛指导、课外活动及研究性学习课程的内容、形式；自身业务素质提高、教育教学理论学习、教学基本功培养、本专业业务进修；教研方向及课题；网络教研。

(七)、部门和教师个人学期教学工作总结的基本内容

1、本学期所任课班级学生学习情况的表现性评价，包括：（1）学习的态度；（2）学习的行为；（3）学习的能力；

（4）作业、基础训练和考试成绩分析；（5）其它。

2、对本学期教学工作的反思，包括：（1）整体教学设计的反思；（2）典型课例的反思；

（3）教学技术与教学能力的反思；（4）专业知识与专业技术的反思；（5）整改和发展的策略与计划。

3、部门学期工作总结按照计划的基本内容撰写；提交教学论文的教师，不必撰写学期教学工作总结。

2010年校本培训讲稿

今天我们教研活动研讨的主题是如何提高课堂教学的有效性。

“有效”，《现代汉语词典》解释说“能实现预期目的；有效果。”教学有效性就是在教学活动中，教师采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，实现特定的教学目标。提高课堂教学有效性的方式途径是多种多样的。“八仙过海，各显神通”所谓教无定法。下面我就从以下三个方面谈谈自己的一点看法。

一、关注情境创设的有效性

数学教学，要紧密联系学生的生活环境，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。这种引入内容生动，富有趣味性，为学生创设熟悉与感兴趣的教学情境，让学生真正成为课堂学习的主体，拥有学习的主动权，学生的学习动力亦在不断地增强。

二、关注课堂活动的有效性

活动是学生喜闻乐见的教学形式，尤其在数学教学中，它具有不可或缺的作用。为了追求活动效果，活动形式不能一成不变，适当花样翻新，有助于引起学生活动的兴趣。为了确保数学活动的有效性，开展数学活动时一定要让学生带着具体的学习任务，活动要有明确的目的并具有可操作性。活动要有利于学生学习数学知识、发展数学技能，提高解决实际问题的能力。教师应该以“合作者”的身份参与到学生的数学活动中，对学生参与情况做到心中有数，活动后还要与学生一起进行总结评价，把 “在活动中学习，在活动中发展”的理念真正落到实处。在开展数学教学活动中，教师要善于捕捉数学活动的信息，认真反思自身的教学，不断提高教学设计和组织的能力，为组织有效的数学教学活动积累丰富的实践经验。

三、关注课堂评价的有效性 在目前数学课堂教学中，不管学生回答的问题是简单还是有难度的，是正确还是不全面的，都能听到教师的表扬语言。我们的评价确实要以鼓励为主，但更要注意方法。对学生数学学习的评价，既要关注学习的结果，更要关注学习的过程。要善待学生出现的错误，一旦发现学生的解题结果与标准答案不符，一定要引导学生说出解题思路，然后才能作相关评价；对那些有错误，但又蕴涵创新思维与不满足常规的解法，在指出不足的同时，也要充分鼓励，保护学生的学习热情与创新的火花。

对学生数学能力的评价形式应灵活多样。对学生在数学教学活动中的学习状况的评价，教师既要关注学生知识和技能的理解和掌握，更要关注他们情感与态度的形成与发展；既要关注学生数学学习的结果，更要关注他们参与数学活动的程度、自信心、合作交流意识以及独立思考的习惯、数学思考的发展水平等方面的变化与发展。对学生实施评价，要特别关注学生的个性差异，对评价结果的描述应采用鼓励性语言，发挥评价的激励作用，激发学生的学习兴趣，增强学习数学的自信心，从而以极大的热情主动参与到数学教学活动之中。

总之，提高课堂教学的有效性是一个长期的工作。教师要通过研究策略，讲究方法，从而帮助学生实现快乐、轻松和高效地学习。