第一篇:心理服务部
心理服务部部门职责:
心理服务部是由院研会领导和我院心理健康辅导咨询中心老师的指导下形成的研会部门之一。部门以协助老师普及心理知识为核心,以让更多的同学关注心理健康、重视心理健康为目的,做好学生心理辅导日常工作,团结和组织有志于促进我院学生心理健康发展的学生及学生组织围绕学校中心工作开展各项有益的心理活动,同时开展好我院心理辅导站工作,确保广大同学能及时解决自身心理困惑,丰富校园文化,促进校园和谐,为我院广大同学服务。
任职要求:
1、合理的信念追求、积极乐观的人生态度、健康的心理素质。
2、性格开朗、乐于助人、工作热情。
3、善于组织语言、口语礼仪良好。
第二篇:心理服务部工作总结 文档
2010年下半学期心理部工作总结
时间很快,一转眼我们的下学期生活就要结束了,在这个学期我们心理部在大家的努力和
帮助下活动开展可谓是丰富多彩的,在本学期期末时,我就这学期心理部点的工作总结如下:
1、在本学期开学之初,我们继续了上学期的心理班会和经典语录等,常规工作继续开展,并在去年的基础上有了一定的改进。首先是心理班会评分表,我们相对去年有了新的改良,从
去年的总评分改为今年的分点给分,更体现了公平性,再次就是心理班会的改进,从去年的很像
主题班会改为今天已经具有心理班会特色的班会,让同学区分主题班会和心理班会的区别。这些
改进是离不开各位常委和大家的。
2、在四月的时候,我们出了一期叫“关爱生命,我们要行动”的心理健康的展板,通过展版
对同学们宣传心理知识,达到了良好的效果。
3、在这学期5.25日我们和院团委共同举办了我校第一届大学生心理健康周,5.25日是大学生
心理健康日。具体活动如下:
(1)5.25我们召开了心理健康周的开幕,请了学校的心理老师做现场咨询,和心理游戏以及创意
手印的征集。通过这次面向全校师生的活动,进一步的提高了同学们对心理健康的关注和了解。
(2)5.26日我们开展了心理健康电影的展播。
(3)5.26日心理部邀请了我院黄老师为我校学生展开心理讲座,同学们都被黄老师的幽默和精彩
演讲所深深的吸引,相信同学在听完讲座后一定会有不少的收获。
总体说来,在这学期我们学到了很多,也懂得了很多,在这半个学期里,有泪水有欢笑,有失去
也有收获,但是只要付出就会有收获,心若在梦就就在,等到这学期结束,当我们回头再看我们所走
过的路程和经历,也许有事一番滋味。
最后,真诚的感谢这学期每一位关心我们、帮助我们和鼓励我们的人,真的谢谢你们,在以后的道
路上我们心理部会继续努力。因为我们相信:我们的未来不是梦!
第三篇:心理服务部工作总结
心 理 服 务 部 工 作 总 结
2015年5月3日
心理服务部工作总结
自从进入大学校园后,我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会心理服务部。我从一开始就喜欢这个部门,能成为这个部门的负责人,我感到很荣幸。在和各成员接触并且合作为其他同学提供心理服务的过程中,我受益匪浅。
在我从前任部长接手心理服务部的工作后,感觉既兴奋又紧张。好在有老师和前任部长的各方面指导,使我们的工作得以顺利的开展。凡事总是会有一个过程,对我来说,这一年中充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,每一次的活动都是对我和我们团队的考量和检验。但是我们坚持了下来,并且每一次都力求做到更好。
开学伊始,我和两名副部长就开始了紧张的纳新工作,这是对我们的第一步考验。只有拥有强大的团队,我们部门才可以更好的在校园生活中发挥作用。因此选人和分工便是关键:1.在选拔人才方面,最重要的是有一颗热爱学生会工作的心,其次是有宣传方面的才能以及丰富的心理辅导知识。2.在分工方面,我们各成员交流了一下自己的优势和不足,这样在将来的工作中才能高效的完成活动的准备举办以及总结。
我们举办的第一次活动便是电影放映活动。在活动中,我们通过与各班心理委员的交流,深入了解了同学们的喜好,将最符合同学们爱好的一些电影进行放映,并征集改进的意见。在这个过程中,我们也积累了一些经验和教训:
1在活动地点的清洁方面还有待改进,这需要我们部员和各位同学的共同努力。即观影人员将自己的垃圾自觉扔在垃圾箱中以及我们对同学们进行维护教室整洁的宣传。
2.为同学们提供更多优质的关于心灵教育的电影,在潜移默化中将心理知识进行宣传。
3在活动举办前,要进行更加全面的宣传,以求此活动能得到更多同学的支持和建议。
在宣传心理知识方面,我们进行了定期(两周一次)的心理知识板报活动,将有趣的好玩的心理知识和测试,以板报的形式向大家传播,同时也通过一些征集板报内容的方式活跃同学们的兴趣。激发同学们对心理健康的重视。同时也有一些改进的地方:
1.将更多地选择权交给同学们,在征集大家意见的基础上刊载大家感兴趣的心理知识
2.联系学编部一起将心理知识列入校报的版块。调查问卷活动一直是我们部门的最重要的环节和内容,我们部门在本学年也进行了多次调查问卷活动,包括对大一新生的大学规划调查,对大学生心理和体质的调查等,并且对这些问题进行了收集整理分析和调查,尽我们团队所能将存在的问题和解决方案记录下来,并且通过表格和统计图的方式呈献给大家,以便学校老师更好的了解同学们的学习和生活,同时也为同学们不断完善自己,丰富自己提供了简单的建议和方法。在以后的工作中,我们应该:
1.改进心理服务部的调查流程,将问卷以纸质和电子稿的方式在教室和网上的途径发布调查,充分利用互联网的快捷与便利,并与纸质的调查方式相互补充和发展。
2.在调查对象的选取上突出随机性,并不断扩大调查人群范围,以更为普遍和说服力的总结帮助大家解决相关问题。
3.向同学们征集调查的主题等意见。
工作是苦的,是累的,是一种在不断付出的过程,但是关键的是学会苦中作乐,学会平衡自己的心态,这就是工作的价值和意义。学会坚持去做好自己的事情。有时候工作量确实是很多,再加上学习,有时候真的忙不过来,但是看到现在自己已经走过来了,这让我慢慢地发现自己学会了坚持,坚持做好自己的工作,坚持到最后。在工作的过程,我部门要与其他部门合作完成一次活动或比赛,这可以结识了很多的朋友,为完成好任务,我发现人与人之间要团结与合作,这样才能把事情做好。还有很重要的一点是:每个人的工作都很多,大家都在忙,所以这个时候最需要的是彼此的谅解。
每一次活动的成功举办,每一次活动的收获,背后都充满了艰辛与感动。在工作中有效地沟通,必须承认自己的局限,学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法,了解自己的盲点,从别人中看清自己。一年的学习,一年的收获,让这个团体在共同进步,共同发展。一年将尽,回眸过去;点点滴滴,充满心中;感动所有,感谢过去!
希望心理服务部以后会更好!
2015年5月3日
第四篇:心理服务部学期总结
心理健康协会学
期工作总结
发布者:水利水电学院 团委宣传中心 曹世锋 发布时间:2007-01-23
08:58:41
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水利水电学院心理健康协会在学院领导和老师的指导和同学们的大力支持下健康地发展着。自06年下学期招新以来进行了各种样式的活动,从中我们取得了很多可贵的经验也的到了很多教训,我将总结经验和教训,进而能使下学期的活动更顺利更有意义。
06年下学期开始我们就进行了成功的招新,吸收了大量的新生力量,但是或许是兴趣的原因,我们招到的男生比较少,所以个部门多半都是女生,尤其是活动部女生数量教少,在一定程度上不利于活动任务的分配。但是由于新生力量激
情饱满,活动积极,使得我们能够顺利进行以下各项活动,同时基于上学期的经验和教训,我们精简活动,争取每次活动都有的放矢,有针对性也就具有高效性。活动以及总结如下:
一、会员大会
我们在招新结束后举行了自心理健康协会成立以来的第一次会员大会,目的是让更多的同学了解心协、认识心协,让大家心里对心协有一个初步的定位。会员大会顺利进行,由于时间协调工作没有做好,导致会员大会省略了几个小环节,让大家在心理上有一定的失落和未尽兴。这些省略的环节在以后的各项活动中逐渐穿插进去,让大家不断重新认识
心理健康协会,明白我们协会在大学生生活中的作用,以便更能调动大家的积极性。
二、电影赏析
十月份我们水利水电学院心理健康协会和电气工程学院心理健康协会根据工学部的具体情况举行了一次有针对性的电影赏析活动。随着学校办学规模不断扩大,学生就业压力也逐步增大,不得不为保研考研早起晚归,正是这种忙碌增加了不少沉默寡言的学生,也许他们的成绩很优秀,但是心灵呢?心理影片《放牛班的春天》让你也许会让我们知道那些沉默寡言的学生是多么需要别人的关心,这部影片中没有大碗大场景,但是正是这种朴素的场面却刻画出了一个非凡地故事,主人公用音乐感染了那群“不可救药”的孩子,同样他的音乐也会感染我们的心灵!希望通过这部影片的播放,引起各位同学对交流的重视,让我们长久处在 “工学部的春天 ”!为此我们10月28号晚上我们在工学部5教313教室举行了电影赏析活动。
本次活动有幸请到了武汉大学高级心理咨询师廖皓磊老师为我们做点评,活动现场气愤活跃,参加人员踊跃发言,总体效果不错。但是由于活动前没有做好时间上的协调,以致于老师到的时候教室门还没有开,这个事情以后要引起重视,另外一个时间问题就是大一的会员到场不多,主要是因为大一的学生有自己的活动。在今后的活动中要提前把时间确定好,以免出现类似的情况。总的效果来看还是比较好的,至于参加的人员能吸收多少我们从武汉大学心理知识竞赛的成绩上可以看出来。活动结束时我们号召广大同学书写活动感受和收获,或者对电影的看法甚至是对某个角色的评价,这样更能让大家收到活动的效果。
三、心理知识讲座
十一月份,我们心理健康协会和水利水电学院女生部有的放矢举行心理健康知识讲座:有调查表明,大学生已成为心理弱势群体,大学生的精神问题主要表现在自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫等方面,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调适和解决。对于新生来说,盲目、无助、理想的偏差表现比较突出。随着学校办学规模不断扩大,学生就业压力也逐步增大,大学生暴露出的问题也越来越突出,心理应激事件层出不穷。由不良情绪和人格缺陷导致的过激行为时有发生,由爱情、人际关系挫折引起的应激事件也有增加的趋势。而与这恰恰现象相冲突的是,在大学中各种心理的辅助体系还没有形成,使得同学们对于这种现象不够重视,而大一新生刚刚步入大学,对于大学里可能会遇到的问题不太了解,通过这次讲座可以防患于未然,使得他们对各方面有个初步的了解,对人生有个初步的规划,日后的大学生活就少走一些弯路!尽快步入正常的大学生生活轨道上来。
讲座顺利进行,参加的同学都会对自己的大学生活进行一次崭新的规划,或许已经有很多同学已经根据讲座的提示改掉了许多不良的嗜好。这正是我们活动的意义所在。今后我们会为大家准备更多的相关讲座。
讲座结束后,我们响应武汉大学心理教育中心举行的心理知识竞赛,由于我们学院参加的同学比较多,特意申请了水利水电学院初赛独立考场。初赛进行顺利,有12名同学获得初赛奖,并从中选出6名同学代表水利水电学院参加复赛,经过层层考察,有三名同学进入决赛并获得第五届武汉大学心理知识竞赛三等奖。本次活动我们准备比较充分,再加上三位选手的积极努力,我们取得这样的成绩是理所当然的。
同时我们协会成立一周年,我们协会内部专门组织一次交流会,大家畅所欲言,说出自己的想法,有利于心理健康协会今后的进一步发展。
四、走进孤儿院关注孤儿心理发展
12月份,计划去孤儿院关注孤儿心理发展,因为我们不但要关注自己,还要走出校园,关注社会。人是需要交往的动物,人际交往中有许多有趣的现象。心理学家也曾经做过很多相关誓言,比如将一只猴子置于不锈钢的房子里,温度、空气流通、清洗和喂养等一切工作都是自动化的,即隔绝了猴子的一切交往活动。通过一段时间的社会剥夺研究发现,被隔绝交往的猴子远比正常交往的猴子恐惧反应强烈,它们在情绪和交往行为上受到了损害,精神是不健全的。交往的缺失会直接影响个体的情绪发展。有人研究生活在孤儿院的儿童,他们平静孤单的生活,得不到正常儿童应得的爱抚刺激,更缺乏良好的社会交往,所以不仅在智力(尤其是语言)的发展上低于同龄正常儿童,而且社会交往能力更差。他们或是对人冷漠,缺乏交往愿望和能力,或是有另一种极端反应,即表现为情感饥饿,狂热地需要得到他人的爱抚。
但是由于他们时间安排比较紧,为了孤儿们正常进行考试,我们将此次活动放在寒假进行。
五、与组织部合作“我们的爱”主题活动
另外我们水利水电学院组织部12月份以“我们的爱”为主题的活动顺利的进行着,我们心理健康协会积极响应组织部的邀请与其合作。12月份第一个周末我们播放“我们的爱”主题的电影,精彩电影《Jerry Maguire》和《I am sam》的播放引起大家的阵阵喝彩,结束后大家都进入了“爱的深思”,这就是我们活动的目的和效果,引起大家对“爱”的关注,对社会的关注,让我们的同学们更多的学会关爱,因为“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,相信有我们这么多具有爱心的同学们,社会也将是一片温暖。
六、其他活动
除了以上各项活动以外,我们协会内部定期发放会员资料,一是为了扩大大家的视野,增加心理方面的知识,关注自己,关注大家。
张贴心理标语依然是我们的特别活动,活动小意义大,每当大家在自习室看到心理标语的时候都有一种温暖的感觉,我们的心理标语时刻提醒着大家,鼓舞着大家,相信我们将是最优秀的。心理标语如下:
优秀是一种习惯 心心相融,欣欣向荣 理想是人生的太阳
由以上各项活动的开展情况来看,我们协会应该是乐观的,因为每次活动当中成员们表现积极,具有思想和创造力。还有我们周围这么多支持我们的同学们。所以我们协会有能力担负起“为大学生心理健康服务,为我院精神文明建设做贡献”的重托。我们辛苦不算辛苦,因为我们感到欣慰。相信明年我们心理健康协会依然会丰收!
水利水电学院心理健康协会
06年1月10号
第五篇:大学心理服务部工作分工
电子信息学院心理服务部章程
电子信息学院心理服务部是主要工作是以了解学生心理,为学生做好心理沟通,并辅助院、系学生会开展各项工作,提供各种帮助。我部主要目标是以普及学生心理健康,积极配合院、系学生会,并自主开展多种趣味心理活动,以各种形式来使学生在大学期间完善其性格,扩展知识见闻,以帮助他们能在日后的就业中以平和的心态面对各种考验,成为处变不惊的强者!
我们为了能保质保量的完成各项任务,对部内成员也有严格的要求,制定了心理部章程。章程如下:
第一条、心理部性质:是以帮助同学解决普遍的心理问题,提高同学们心理素质的系学生会部门。
第二条、心理部宗旨:以人为本,关注同学们的心理健康为宗旨,配合院、系学生会宣传心理健康知识。帮助同学们塑造良好的心理素质,营造良好的学习氛围。提高同学们的心理自助与助人能力。
第三条、心理部任务:
(一)维护提高同学们的心理健康水平和社会适应能力,预防心身疾病;
(二)为院里每一位同学创造一个相互交流的沟通的空间;通过组织系列活动,提高同学们的心理素质;
(三)完成院系心理老师布置任务;
(四)配合团委及心理健康教育与咨询中心开展学生的心理教育工作;
(五)大力宣传大学生心理健康知识;
(六)帮助院系心理老师完成院系心理考核资料;
(七)开展心理健康教育讲座;
(八)加强与其他班干部尤其是寝室长的联系,及时发现和帮助有心理困惑和烦恼的同学,并有效的开展心理辅导工作;
(九)组织联系各班心理委员参加心理健康教育与咨询中心的心理委员培训;
(十)协助学生会的其他部门的工作。
第四条 心理部日常活动:
1、每天用心理服务部腾讯微博(山商电子信息服务部)普及心理健康知识。
2、每周定时更新心理博客。
3、校广播站某一时间段播放心灵FM广播(正在申请)。
4、开设心理部信箱,让同学们说出自己的困惑。
第五条、例会值班制度
1、心理部按上级要求定期召开例会和值班。每周日晚上7:00举行例会。
2、所有成员(无特殊情况)都应按时参加,有事需请假。
3、每次例会值班都要作好登记和会议记录。
4、合理安排每周空课时间去办公室值班。
第五条 心理服务部分工
心理服务部腾讯微博、心理信箱由**负责。
心理博客由***负责。
申请广播站和宣传工作由***负责。
工作中有不足之处:
心理部与宣传部合作的细节不清楚。