政治理论学习制度(五篇材料)

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第一篇:政治理论学习制度

政治理论学习制度

为加强关工委政治理论学习,掌握党和国家的方针、政策,熟悉关心下一代工作的原则、方法,提高全体成员的政治理论水平和政治素质,确保政治理论学习规范化和制度化,特制订本制度。

1、认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,学习贯彻党和国家的方针、政策,以及上级关工委的文件精神。

2、每年要组织1-2次政治理论学习,分别在上、下半年进行。遇有党和国家重要政治活动或重要文件精神,及时安排学习。

3、关工委主任的政治理论学习由主任或副主任主持,根据情况可以邀请名誉主任、顾问或办公室主任参加;关工委委员的政治理论学习由办公室主任主持,根据情况可以邀请关工委领导参加;关工委各活动组织在组长的主持下进行学习;各种学习活动都要做好记录。

4、学习以集中学习讨论为主,坚持理论联系实际,也可以针对关工委工作出现的新问题、新情况进行讨论研究。要组织好相关培训工作。必要时,要组织各种层次的外出学习考察活动,提高全体成员的整体素质和工作能力。

5、政治理论学习要做到时间、人员、内容、效果的落实,提高认识,增强政治责任心和责任感,发扬“活到老、学到老、改造到老”的光荣传统,为做好关工委工作打下坚实的思想理论基础。

6、关工委分会的政治理论学习参照上述制度进行。

会议制度

为保证关工委各项工作和活动的顺利进行,特制订关工委会议制度。

一、关工委主任会议

1、关工委主任会议一般每年召开1-2次,时间安排在年初和年终进行。

2、会议由主任或副主任主持。

3、会议议题:年初会议重点研究年度工作计划,确定年度工作目标,对重大活动提出要求,研究解决工作中出现的普遍问题;年终会议重点总结全年工作,对落实年度工作计划作出评价,研究布置下一年度工作。

4、遇有重要事情必须召开会议研究决定时,可临时召开会议,并拟定具体的工作方案。

5、做好会议记录。

二、关工委全体委员会议

1、关工委全体委员会议一般每年召开1-2次,时间安排在年初和年终进行。

2、会议由办公室主任主持。

3、会议议题:传达上级会议和文件精神;部署关工委工作,提出工作目标和要求;通报工作情况,研究讨论有关问题。

4、委员要以对工作高度负责的精神,提出合理化建议和意见,及时通报所掌握情况,努力完成工作任务。

5、在处理日常事务中遇到问题,办公室可根据情况召开有关成员会议,研究处理。

6、做好会议记录。

三、关工委分会参照本会议制度安排工作。

工作制度

为了构建关工委工作长效机制,使关工委工作规范化、制度化、常态化,特制定关工委工作制度。

一、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,配合学校全面贯彻党的教育方针,用社会主义核心价值体系引领青少年思想道德教育,为大学生健康成长做贡献。

二、加强关工委领导班子建设和队伍建设,提高思想认识,转变工作作风,为做好关工委工作提供组织保证。

三、在学校党委、行政领导下,坚持“围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效”的工作方针,抓住重点、难点,创新工作思路和方法,确保活动效果。

四、主动向党委、行政汇报工作,以出色的成绩和积极的工作态度,取得党委、行政的支持,促进关工委工作取得更大成绩。

五、加强与相关部门的沟通和联系,争取更多的支持和资源,营造良好的工作环境,为关工委各项工作的顺利开展创造良好条件。

六、加强对关工委分会业务的指导帮助,坚持面向基层、依靠基层、服务基层,推动关工委分会工作再上新台阶。

七、发动更多热心关工委工作、有一定专长和低龄的老同志参加到关心下一代工作队伍中来,壮大关工委工作队伍。要加强对“五老”活动小组的工作指导,及时解决活动中出现的问题。

八、注重调查研究和理论探讨,积极参加各种关工委会议,认真学习外单位的经验,开创关工委工作新局面。

九、制订好年度工作计划,搞好年终工作总结。要认真总结好的经验、好的做法,对长期从事关工委工作的人员和成绩突出的单位和个人,要给予大力表彰。

十、重视关工委思想宣传工作,办好关工委网站和关工委《工作简报》,为关工委开展工作营造良好的氛围。

请示汇报制度

为保证校党委对关工委工作的领导,使关工委工作能够围绕学校工作中心、起到配合补充作用,促进关工委工作的顺利开展,特制订请示汇报制度。

一、年初,校关工委要向校党委汇报工作情况和年度工作安排,请示工作。

二、年终,校关工委要向校党委汇报全年工作情况和下一年工作设想,听取校党委的指示。

三、根据工作需要,校关工委应及时向校党委汇报相关情况,使校党委能够随时了解关工委工作动态。

档案管理制度

为了规范文件和档案管理工作,有效地保护和利用文件、档案,特制订本制度。

一、文件运转管理制度

1、文件管理要制度化、专业化,实行专人专管,专人负责。

2、文件在收发、借阅、存档、销毁各环节中,应严格登记。

3、要及时进行文件的整理存档。

4、建立重要文件备份制度。

5、按照学校统一安排,做好文件的回收、销毁等工作。

二、档案管理制度

1、档案管理要制度化、专业化,实行专人专管,专人负责。

2、档案资料在收发、借阅、存档、销毁各环节中,应严格登记。

3、借阅档案应在借阅指定地点进行,并在指定期限内按时归还,同时办理借阅手续。

4、所有档案资料均要定期清查,借出的档案资料要在指定期限内归还,若发现丢失要及时追查处理,并且及时采取补救措施;对绝密的档案资料要在主管领导的监督下进行核对,必须做到物单相符。

5、档案资料负责人对所有保存文档要按顺序分类存放,制作档案目录清单,并及时增减。

6、建立重要档案备份制度。

7、按照学校统一安排,做好档案材料的回收、销毁等工作。

第二篇:政治理论学习制度

政治理论学习制度

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”的重要思想为指导。党的性质、宗旨决定了每名党员、特别是党员干部要学习、掌握、运用好马克思主义、毛泽东思想,还要学好邓小平理论,“三个代表”的重要思想,推进我们的各项工作。

二、学习目的

要明确学习的目的,每名党员要做到学以致用,带着问题学、学习后能够解决问题,对工作能够起到推动作用。

三、具体要求

1、学习内容。政治理论学习不是装门面,作为党员要善于利用好学习的时间,系统的学习好政治理论,弄懂马列主义、毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想。

2、学习时间。每周五下午为党员、干部集体学习时间。党员、干部必须参加。为保证学习,要妥善安排工作,使学习不受影响。此外还要自行进行自学,以提高党员、干部的理论水平。

3、学习安排。政治理论学习活动由支部书记组织召集、进行主持,安排好学习制度。如果因特殊情况不能参加集体学习,必须向书记请假,并在事后自觉补课。

4、学习考核。每名党员、干部应自觉地遵守本制度,互相监督、互相帮助。学习的态度、学习的效果等都作为评议党员、干部的重要内容。

第三篇:政治理论学习制度

政治理论学习制度

为加强中心党支部政治理论学习,掌握党和国家的方针、政策,提高全体党员的政治理论水平和政治素质,确保政治理论学习规范化和制度化,特制订本制度。

1.认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,学习贯彻党和国家的方针、政策,以及上级的文件精神。

2.每年要组织1-2次政治理论学习,分别在上、下半年进行。遇有党和国家重要政治活动或重要文件精神,及时安排学习。

3.中心主任的政治理论学习由主任或副主任主持,根据情况可以邀请名誉主任、顾问或办公室主任参加;党支部活动组织在组织委员的主持下进行学习;各种学习活动都要做好记录。

4.学习以集中学习讨论为主,坚持理论联系实际,也可以针对关政务服务工作出现的新问题、新情况进行讨论研究。要组织好相关培训工作。必要时,要组织各种层次的外出学习考察活动,提高全体成员的整体素质和工作能力。

5.政治理论学习要做到时间、人员、内容、效果的落实,提高认识,增强政治责任心和责任感,发扬“活到老、学到老、改造到老”的光荣传统,为做好中心各项工作打下坚实的思想理论基础。

第四篇:政治理论学习制度

政治理论学习制度

为了进一步加强我单位政治理论学习,不断提高党员和广大职工的思想政治素质及知识水平,增强贯彻党的路线方针政策的自觉性,现制定以下政治理论学习制度。

一、指导思想

坚持以邓小平理论为指导,坚持贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我省经济社会发展和各项工作的需要,以促进单位效能建设和干部的全面发展为重点,创新学习理念,完善学习机制,营造学习氛围,培养学习习惯,推动队伍建设和事业的发展。

二、总体目标

树立坚持学习的理念,建立学习型机关的长效机制,通过坚持不懈的政治理论学习,使机关党员干部做到:坚定理想信念,有清醒的政治头脑;勤奋学习思考,有扎实的理论功底;加强党性修养,有高尚的精神追求。

三、内容安排

要按照加强党的建设的新要求,结合我省经济社会发展的新趋势,更新干部职工知识和素质的新需要,着重抓好四个方面:

1、学习政治理论知识,提高政治思想素质和政策理论水平。

2、学习专业文化知识、现代科学和管理知识,提高

工作能力和行政效率。

3、学习法律法规和党纪党规知识,提高依法行政和廉洁从政能力。

4、提倡个人爱好,鼓励博览群书,净化思想,陶冶情操,提高综合素质和能力。

四、制度保障

1、党支部每年对政治理论学习进行专题研究,提出原则性意见。

2、办公室负责政治理论学习计划的制定、安排、组织、落实、检查和指导。

3、要分阶段制定目标、下达计划、提出要求,做到有计划、季度有措施、月份有安排、年终有评比。

3、建立支部和个人学习档案,及时将干部学习的目标、计划、出勤、培训、考试、评学情况和学习成果等登载记录,作为年终评优和考核依据。

4、支部政治理论学习中心组由支部领导班子成员组成。支部书记要亲自审查学习计划,督促学习落实,检查学习效果。

五、时间要求

1、支部中心组集中学习研讨的时间一般为每月中旬的周五,每季度集中学习的时间不少于6天,并有计划、有考勤、有记录、有总结。

2、个人自学时间每月一般不少于7天,并应有心得体会或者读书笔记。每季度系统阅读一本书,支部书记每季度要对自学情况进行一次检查督促,并在个人自学的基础上,抓好集中学习研讨。

3、各支部在组织集中学习时要切实做到时间、人员、内容“三落实”。做到有考勤、有记录、有总结、有学习档案。

六、监督检查

1、干部党员要率先垂范,带头学好政治理论。要发扬理论联系实际的优良学风,把理论学习与总结经验、研究问题结合起来,用科学的理论指导,推进政治理论学习工作顺利开展。在学习中积极培养发现典型,积极探索好的学习经验和学习方法,切实增强理论学习的针对性和实效性。

2、严格考勤请假制度。凡因特殊情况不能参加集中学习研讨的,要事先请假。

3、办公室要配合支部书记对理论学习情况进行检查,掌握理论学习的进度及有关情况,并及时总结学习情况,提出整改意见。

第五篇:政治理论学习制度

政治理论学习制度

为了进一步加强我村的政治理论学习,不断提高党员干部的思想政治素质及知识水平,增强贯彻党的路线方针政策的自觉性,在我村兴起理论学习的新高潮,为我村创建文明村所提供有力的精神动力和思想保证,特制定政治理论学习制度。

一、村党总支每年对政治理论学习进行专题研究,提出原则性意见,制定全年政治理论学习计划,明确学习重点、内容、时间安排、要求等。

二、党总支政治理论学习组由村两委班子成员组成。党总支部书记任组长,社会副主任任副组长,书记要亲自审查学习计划,督促学习落实,检查学习效果。

三、政治理论学习内容,主要是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学的发展观;党和国家的路线方针政策和决议;有关法律法规和现代科学知识等。

四、党总支学习以个人自学、集中学习和调查研究相结合。中心组成员要充分利用业余时间,按照学习计划的安排,开展个人自学,每季度系统阅读一本书,书记每季度要对自学情况进行一次检查督促,并在个人自学的基础上,抓好集中学习研讨。

五、党总支集中学习研讨的时间一般为每个月第一周的 1 周五,每季度集中学习的时间不少于6天。集中学习研讨的内容主要是:党的建设、廉政建设、发展思路、发展的重点难点问题等,要根据各自工作的实际,学好相关学科的知识,着重提高自身素质。

六、领导干部要率先垂范,带头学好政治理论。要发扬理论联系实际的优良学风,把理论学习与总结经验、研究问题结合起来,用科学的理论指导、推进工作。在学习中积极培养发现典型,积极探索好的学习经验和学习方法,切实增强理论学习的针对性和实效性。

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