第一篇:乡政治理论学习制度
**乡政治理论学习制度
为加强党员的理论学习,全面提高党员理论素养和领导决策创新的能力,充分发挥党员先锋模范作用,规范党员学习程序,提升学习质量,特制定《**乡政治理论学习制度》。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习和贯彻党的十七届三中、四中、五中全会精神,弘扬理论联系实际的优良传统,不断增强党员的奋斗意识、宗旨意识、发展意识、大局意识、服务意识、育人意识,努力培养一代新人。为了巩固保持共产党员先进性教育活动学习培训工作的成果,建立党员的长效学习机制,使党员牢固树立“人人学习、终身学习”的理念,不断提高参与学习的自觉性、积极性,增强自身的政治理论素养和科技文化水平,不断增强党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性,引导广大党员干部、学生在工作和学习岗位上建功立业。
二、学习内容
(一)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
(二)党的路线、方针、政策和党的重要文件、会议精神。
(三)国际、国内时事政治。
(四)党报、党刊重要社论和重要理论文章。
(五)高等教育理论和经济、文化、管理、法律等方面的知识。
(六)上级党组织规定的其他学习内容。
三、学习形式
以支部为单位采取自学与集中学习研讨相结合的方法学习。开展灵活多样的学习教育活动,重在讲究学习效果。
1、自学。要按照学习计划规定的自学内容,认真进行自学并做好读书笔记,学习笔记不得少于1万字。
2、集中学习研讨要明确学习内容、研讨主题,并确定中心发言人。全年集中学习不得少于24次。
3、可采取电化教育、农村党员干部现代远程教育、辅导报告、讲座、知识竞赛、演讲、征文、党员交流会、参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等多种形式的学习形式;
4、撰写学习心得或理论文章。每名党员要结合理论学习内容,每年至少撰写一篇学习心得或理论文章,于每年度底交党支部,由党支部汇总后交乡党委。
四、参加范围(全体干部职工)。
五、时间安排
党员理论学习形成月例会制度。学习时间原则上每月份
组织一次(月末组织),一年组织12次。如遇急需传达的上级重要会议精神,安排临时学习。
六、学习要求
1、各支部要高度重视,合理安排时间,采取多种形式,定期组织学习,开展心得交流,调动党员的学习积极性。
2、各支部要建立考勤登记制度,严格学习纪律,党员不得无故缺席。因故未能参加学习的,事先要请假,事后要及时补课。
3、健全党员自学制度,党支部要督导党员个人拟好自学计划,定期检查计划落实情况,使党员个人自学制度化、经常化。
4、党员领导干部要带头参加学习教育,争当表率,以自己的模范作用影响和带动大家。
5、发扬理论联系实际的优良学风,在全面准确理解“三个代表”重要思想和科学发展观内涵的基础上,紧密联系国际、国内形势和全党全国工作大局,紧密联系工作实际,增强理论学习的针对性和实效性;研究新情况、解决新问题、总结新经验,不断提高党员运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。
6、认真总结学习实践科学发展观活动的成功经验,把理论学习同创先争优活动结合起来,同解决自己在党性党风方面存在的突出问题结合起来,坚定理想信念,不断增强党
性修养和拒腐防变能力,以实际行动践行党的宗旨。
7、乡党委建立支部学习档案制度,各支部定期将学习计划、学习阶段总结、学习心得和论文等报乡党委存档,作为评选先进的依据。
七、考核措施
1、考核采用学分制,满分为100分。
2、考核采用出勤考核、学习笔记考核、考试和心得体会评选四项,考核成绩为四项分值之和。
(1)出勤考核(20分)。集体组织的各种活动迟到、早退、请假扣1分、缺一次扣2分。
(2)学习笔记考核(20分)。学习不缺次数,有内容且内容详实,每有一种情况不符合要求扣5分、每年字数不少于10000字得。否则,内容每少1000字(约计)扣1分。
(3)考试。根据考试成绩参与党员量化考核,满分为40分。
(4)心得体会评选(20分)。每半年组织一次总结心得体会评选,按时完成得10分;评为优秀等次得5分,合格等次得3分,不合格得0分。
3、考核不及格者,当年度不得被评优、树先,并在单位范围内通报。
4、考核由支部书记组织。
第二篇:政治理论学习制度
政治理论学习制度
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”的重要思想为指导。党的性质、宗旨决定了每名党员、特别是党员干部要学习、掌握、运用好马克思主义、毛泽东思想,还要学好邓小平理论,“三个代表”的重要思想,推进我们的各项工作。
二、学习目的
要明确学习的目的,每名党员要做到学以致用,带着问题学、学习后能够解决问题,对工作能够起到推动作用。
三、具体要求
1、学习内容。政治理论学习不是装门面,作为党员要善于利用好学习的时间,系统的学习好政治理论,弄懂马列主义、毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想。
2、学习时间。每周五下午为党员、干部集体学习时间。党员、干部必须参加。为保证学习,要妥善安排工作,使学习不受影响。此外还要自行进行自学,以提高党员、干部的理论水平。
3、学习安排。政治理论学习活动由支部书记组织召集、进行主持,安排好学习制度。如果因特殊情况不能参加集体学习,必须向书记请假,并在事后自觉补课。
4、学习考核。每名党员、干部应自觉地遵守本制度,互相监督、互相帮助。学习的态度、学习的效果等都作为评议党员、干部的重要内容。
第三篇:政治理论学习制度
政治理论学习制度
为加强中心党支部政治理论学习,掌握党和国家的方针、政策,提高全体党员的政治理论水平和政治素质,确保政治理论学习规范化和制度化,特制订本制度。
1.认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,学习贯彻党和国家的方针、政策,以及上级的文件精神。
2.每年要组织1-2次政治理论学习,分别在上、下半年进行。遇有党和国家重要政治活动或重要文件精神,及时安排学习。
3.中心主任的政治理论学习由主任或副主任主持,根据情况可以邀请名誉主任、顾问或办公室主任参加;党支部活动组织在组织委员的主持下进行学习;各种学习活动都要做好记录。
4.学习以集中学习讨论为主,坚持理论联系实际,也可以针对关政务服务工作出现的新问题、新情况进行讨论研究。要组织好相关培训工作。必要时,要组织各种层次的外出学习考察活动,提高全体成员的整体素质和工作能力。
5.政治理论学习要做到时间、人员、内容、效果的落实,提高认识,增强政治责任心和责任感,发扬“活到老、学到老、改造到老”的光荣传统,为做好中心各项工作打下坚实的思想理论基础。
第四篇:政治理论学习制度
政治理论学习制度
为了进一步加强我单位政治理论学习,不断提高党员和广大职工的思想政治素质及知识水平,增强贯彻党的路线方针政策的自觉性,现制定以下政治理论学习制度。
一、指导思想
坚持以邓小平理论为指导,坚持贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我省经济社会发展和各项工作的需要,以促进单位效能建设和干部的全面发展为重点,创新学习理念,完善学习机制,营造学习氛围,培养学习习惯,推动队伍建设和事业的发展。
二、总体目标
树立坚持学习的理念,建立学习型机关的长效机制,通过坚持不懈的政治理论学习,使机关党员干部做到:坚定理想信念,有清醒的政治头脑;勤奋学习思考,有扎实的理论功底;加强党性修养,有高尚的精神追求。
三、内容安排
要按照加强党的建设的新要求,结合我省经济社会发展的新趋势,更新干部职工知识和素质的新需要,着重抓好四个方面:
1、学习政治理论知识,提高政治思想素质和政策理论水平。
2、学习专业文化知识、现代科学和管理知识,提高
工作能力和行政效率。
3、学习法律法规和党纪党规知识,提高依法行政和廉洁从政能力。
4、提倡个人爱好,鼓励博览群书,净化思想,陶冶情操,提高综合素质和能力。
四、制度保障
1、党支部每年对政治理论学习进行专题研究,提出原则性意见。
2、办公室负责政治理论学习计划的制定、安排、组织、落实、检查和指导。
3、要分阶段制定目标、下达计划、提出要求,做到有计划、季度有措施、月份有安排、年终有评比。
3、建立支部和个人学习档案,及时将干部学习的目标、计划、出勤、培训、考试、评学情况和学习成果等登载记录,作为年终评优和考核依据。
4、支部政治理论学习中心组由支部领导班子成员组成。支部书记要亲自审查学习计划,督促学习落实,检查学习效果。
五、时间要求
1、支部中心组集中学习研讨的时间一般为每月中旬的周五,每季度集中学习的时间不少于6天,并有计划、有考勤、有记录、有总结。
2、个人自学时间每月一般不少于7天,并应有心得体会或者读书笔记。每季度系统阅读一本书,支部书记每季度要对自学情况进行一次检查督促,并在个人自学的基础上,抓好集中学习研讨。
3、各支部在组织集中学习时要切实做到时间、人员、内容“三落实”。做到有考勤、有记录、有总结、有学习档案。
六、监督检查
1、干部党员要率先垂范,带头学好政治理论。要发扬理论联系实际的优良学风,把理论学习与总结经验、研究问题结合起来,用科学的理论指导,推进政治理论学习工作顺利开展。在学习中积极培养发现典型,积极探索好的学习经验和学习方法,切实增强理论学习的针对性和实效性。
2、严格考勤请假制度。凡因特殊情况不能参加集中学习研讨的,要事先请假。
3、办公室要配合支部书记对理论学习情况进行检查,掌握理论学习的进度及有关情况,并及时总结学习情况,提出整改意见。
第五篇:政治理论学习制度
政治理论学习制度
为了进一步加强我村的政治理论学习,不断提高党员干部的思想政治素质及知识水平,增强贯彻党的路线方针政策的自觉性,在我村兴起理论学习的新高潮,为我村创建文明村所提供有力的精神动力和思想保证,特制定政治理论学习制度。
一、村党总支每年对政治理论学习进行专题研究,提出原则性意见,制定全年政治理论学习计划,明确学习重点、内容、时间安排、要求等。
二、党总支政治理论学习组由村两委班子成员组成。党总支部书记任组长,社会副主任任副组长,书记要亲自审查学习计划,督促学习落实,检查学习效果。
三、政治理论学习内容,主要是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学的发展观;党和国家的路线方针政策和决议;有关法律法规和现代科学知识等。
四、党总支学习以个人自学、集中学习和调查研究相结合。中心组成员要充分利用业余时间,按照学习计划的安排,开展个人自学,每季度系统阅读一本书,书记每季度要对自学情况进行一次检查督促,并在个人自学的基础上,抓好集中学习研讨。
五、党总支集中学习研讨的时间一般为每个月第一周的 1 周五,每季度集中学习的时间不少于6天。集中学习研讨的内容主要是:党的建设、廉政建设、发展思路、发展的重点难点问题等,要根据各自工作的实际,学好相关学科的知识,着重提高自身素质。
六、领导干部要率先垂范,带头学好政治理论。要发扬理论联系实际的优良学风,把理论学习与总结经验、研究问题结合起来,用科学的理论指导、推进工作。在学习中积极培养发现典型,积极探索好的学习经验和学习方法,切实增强理论学习的针对性和实效性。