第一篇:选树学习先进典型 再掀创先争优热潮
选树学习先进典型 再掀创先争优热潮 为激励先进,鞭策后进,推出一批立得住、叫得响的先进典型,发挥先进典型的激励、鼓舞和示范作用,既是加强宣传工作一个很好的着力点,也是创先争优活动的必然要求。评选先进、表彰激励。单位采取自下而上、上下结合、民主评议、逐级遴选的方式,以“五个好”、“五带头”为标准,按照工作要求,把提名推荐的过程作为发展党内民主、激励创先争优的过程,由党支部开展提名推荐,结合平时掌握的情况和先进事迹材料好中选优,严格上报优秀党务工作者、优秀党员、党员示范窗口、党员先锋岗人选,并获得上级单位表彰。通过推荐优秀,形成比、学、赶、超的浓厚氛围。典型引路,扩大影响。以典型示范为重点,加大学习宣传力度,组织参与网上推荐优秀共产党员、全国道德模范、自治区道德模范评选等活动,广大党员认真学习并自觉撰写心得体会30篇。80名干部职工参与了全国第三届道德模范和自治区第二届道德模范投票活动。**月初单位制定切实可行的“学优感动”活动方案,依托三会一课,**学习的平台学习杨善洲、米吉提〃巴克、庄仕华、杨向华等一系列优秀共产党员代表,广泛学习他们的先进事迹。系统总结,完善机制。中心组学习、干部培训和基层党员教育增加实践体验环节,采取“走出去、请进来”等方式学习创先争优实践经验。按照“五好”要求,进行党性教育、履行职责、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德修养等方面的现场教学,变实践主体为教师、实践现场为课堂、实践经验为教材。及时总结经验、查找不足,研究改进措施。对创先争优活动中行之有效的好做法、好
经验用制度的形式巩固下来,形成创先争优的长效机制。加强宣传,正确导向。通过专栏,及时将工作中涌现出的、每月评选出的先进班组、优秀共产党员、先进个人、工作标兵等进行宣传报道,展现干部职工在工作和生活中的亮点和闪光点,立标杆、树榜样,使“创有方向”,“争有目标”,截止目前,单位共出刊90期,对**等8个科室及各科室100人多次的先进事迹进行宣传,在单位营造了学习模范、崇尚模范、争当模范的浓厚氛围。
第二篇:创先争优活动先进典型选树实施方案
创先争优活动先进典型选树实施方案
为充分发挥先进典型的示范带动作用,引导广大党员干部积极投入到创先争优活动中来,乡党支部深入开展创先争优先进典型选树活动,在全乡选树3-5名党员先进个人,在村选树3名优秀党支部书记。
为切实开展好此项活动,九口子乡创先争优领导小组采取四项措施做好先进典型选树工作。
一是加强领导,落实责任。要求要高度重视,精心组织、科学安排、周密部署先进典型选树宣传工作,制定相应实施方案,落实专人负责,明确工作责任。
二是要把握标准,选准典型。一是深入挖掘先进典型。要求各基层党组织按照班子“五个好”和党员“五带头五模范”的基本要求,认真发现挖掘一批既体现优良传统,又能展示时代精神的先进典型,做到及时发现、逐级推荐,真正把具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型作为动态考察和精心培植的对象。二是科学培植先进典型。要求精心制定培植先进典型的实施方案。积极搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台和载体,为典型成长创造条件。
三是准确提炼先进典型。要求抓住先进典型的精神实质和闪光点,深入挖掘动人故事和感人细节,努力把先进人物写活,把先进事迹写实,把先进经验写透。使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学,增强吸引力、感染力和影响力。三是要统筹兼顾,注重实效。在条件成熟的情况下,每年有计划地选树几个单项的先进群体典型和个人典型。在选树中既要立足长远,注意选树全面过硬的典型,又要立足岗位,注重选树反映各项具体工作的单项典型;既要选树普通党员的典型,又要选树党员干部的典型。切实使选树的先进典型具有真实可信、业绩突出、群众认可、示范引导的特点。
四是要做好提炼,强化宣传。要求认真提炼先进事迹,形成高质量、有特色的事迹材料。同时,采取宣传专栏、开展主题实践活动、组织演讲、征文比赛等多种形式大张旗鼓地宣传先进典型的事迹。在全校努力营造争创先进、争当模范的浓厚氛围。
第三篇:英语学习再掀热潮 少儿英语首当其冲
英语学习再掀热潮 少儿英语首当其冲
2010年07月30日10:10腾讯教育我要评论(0)
字号:T|T
随着全球化的进程,尤其08年的北京奥运会的成功举办和现在上海世博会的进行,世界各国与中国的合作更加密切。而英语(论坛)作为国际流通语言的也一再受到各国重视。据统计,全世界1/3的人讲英语,45个国家的官方语言是英语,75%的电视节目用英语播出,80%的科技信息用英语表达,全球互联网信息90%以上是英语文本信息。由此,全国的英语学习迎来新一轮热潮。近年在少儿英语学习上,又呈现出许多新的特点:
一、家庭教育投资大幅增加
现代社会的家庭在经济条件、思想观念、生活方式等各方面都发生了巨大变化,特别是家庭成员文化素质的提高,教育意识普遍增强,许多幼儿家庭都把子女的教育摆在了优先发展的地位,这就使得家庭教育投资方面大幅增加。而英语学习的投资绝对是家长进行教育投资的重头戏,由此,教育消费持续升温也是显而易见的。
二、儿童英语学习低龄化
由于家长意识到早期教育的重要性,幼儿教育备受青睐。英语学习的重要性日益凸显,社会竞争的日益激烈也让家长开始提前紧张起来,生怕孩子输在起跑线上就更难立足于这个社会。同时,由于近年来的语言学习早进行的理论几乎尽人皆知,儿童英语的低龄化趋势更加明显。
三、英语教育机构层出不穷、竞争激烈
2008年我国0-6岁儿童的数量为9623万人,入园率为25.72%,2009年中国幼儿园在园人数达到了2657.8万人,同比增长7.38%。面对如此大的市场空缺和良好的增长态势,各类幼儿园如雨后春笋层出不穷。儿童英语培训机构更是其中新型和高端的一类,由于它的蓬勃发展,激烈的竞争会让少儿英语机构不断完善,优胜劣汰。
四、政府重视力度加大
中国在未来与世界各国的往来、合作会更加密切,而英语又是全球通用语言,很多省、市、地区都加强引导英语学习的力度。例如,近年来很多政府鼓励兴办双语幼儿园,给予各方面物资支持。在政策的引导和推动下,儿童英语市场发展更是空前火热。
面对新趋势,一些问题也是大家应该注意的:
一、理性进行教育投资。虽然重视孩子的早期教育投资是正确的,但也要理性投资,根据孩子自身特点和兴趣进行选择,不可盲目攀比。
二、理智对待低龄化英语学习趋势。学习语言即使在少儿时期好,也要分别对待,并遵循孩子天性特征。儿童在2-6岁幼儿时期主要是听说活动,让孩子快乐学习,保持孩子对英语学习的兴趣是最重要的。
三、注意选择机构。目前,少儿英语培训机构众多,比如励步、新东方、贝乐、瑞思等多个品牌。而那些注重教学品质、拥有先进教学理念并且不断探索、精益求精的少儿英语教育的机构定能发展持久,成为今后少儿英语机构的典范。
第四篇:选树先进典型
选树先进典型材料
诸城市环境保护局
目 录
1、我局关于选树创先争优先进典型的工作意见……………1
2、我局选树创先争优先进典型事迹…………………………4
3、我局选树创先争优先进典型宣传材料……………………
4、选树创先争优先进典型照片…………………………… 诸城市环境保护局
关于选树创先争优先进典型的工作意见
为充分发挥先进典型的示范带动作用,引导全局广大党员干部积极投入到创先争优活动中来,推动活动扎实深入开展,我局创先争优活动领导小组决定选树宣传一批先进个人,有关选树创先争优先进典型的工作意见如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“科学发展观”重要思想和精神为指导,认真贯彻十七届四中全会精神,按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的要求,坚持以“争先创优”活动统揽工作全局,把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作。以“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”为主线,形成“讲奉献,谋发展,促和谐,创一流”工作氛围,以开展“创先争优”活动,特别是以推进学习型党组织工作为载体,在 “讲党性、重品行、做表率”活动的基础上,深入开展创先争优活动,不断创造佳绩。
二、目标任务
1.通过开展创先争优活动,在全局选树2名“优秀共产党员”先进典型。
2.精心培育1~2个重大典型个人,在市级以上媒体宣传和推广,提升我局的知名度和美誉度。
三、选树要求
1.深入挖掘先进典型。要按照“五个好”、“五带头”的基本要求,认真发现挖掘一批既体现优良传统,又能展示时代精神的先进典型,做到及时发现、逐级推荐。对发现的先进典型要深入基层走访,认真筛选,严格把关,真正把具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型作为动态考察和精心培植的对象。
2.科学培植先进典型。精心制定培植先进典型的实施方案。要关心爱护先进典型,积极搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台和载体,为典型成长创造条件。对树立的先进典型,要及时予以表彰奖励,保护和激励先进典型的积极性和主动性。
3.准确提炼先进典型。要抓住先进典型的精神实质和闪光点,深入挖掘动人故事和感人细节,努力把先进人物写活,把先进事迹写实,把先进经验写透。要善于用鲜活具体的事实和真实客观的数据,以群众的视角和审美观点来表现典型,用平实语言阐释深刻道理,用鲜活事例揭示事物本质,使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学,增强吸引力、感染力和影响力。
四、宣传方式
1.专栏宣传。对先进事迹、典型做法、成功经验进行全方位、多角度、深层次的报道,切实形成规模、形成声势。
2.活动宣传。精心组织形式多样、内容丰富的“学典型、赶典型、超典型”主题实践活动,不断拓展典型宣传的途径和手段,着力增强宣传效果。
五、组织领导
1.加强领导,落实责任。要高度重视,精心组织、科学安排、周密部署选树宣传先进典型工作,制定实施方案,扎实工作举措,落实专人负责,明确工作责任。要立足长远,注重谋划,不断提高发现、培植、总结、宣传先进典型的能力。
2.把握标准,注重成效。要牢牢把握“先进性、时代性、群众性、客观性”的标准要求,以科学严谨的态度,高度负责的精神深入一线,深入群众,广泛听取社会各界意见,切实选好、选准典型,确保先进典型选树宣传工作健康有序推进。
3.健全机制,强化考核。要进一步完善工作机制,建立健全典型回访制度、典型跟踪培养制度、典型激励制度等。先进典型的选树宣传工作将纳入党建工作目标考评,作为评选开展创先争优活动先进单位的重要依据之一,县委教育工委创先争优活动领导小组将定期或不定期的组织督促检查,确保这项工作落到实处,取得实效。
1
好经验好做法材料
诸城市环境保护局
第五篇:再掀师德师风热潮
再掀师德师风热潮
为促进“师德师风建设”更上一个台阶,津城街道中心小学于3月5日组织广大职工观看了专题片《山村女教师》的先进事迹。影片中讲述了贫困山区女教师杨彩虹为教育事业奉献生命的感人故事。观看后广大教职工纷纷表示要认真履行教书育人的神圣职责,为打造一支和谐奋进、爱岗敬业的团队而努力。
会后,学校组织全体教师针对师德师风学习内容,进行了知识测试,在整个测试过程中,教师们把测试当作师德师风的一次检阅,自觉遵守纪律,所有教师均顺利完成了测试答题。本次测试提高了教师履行师德规范、为人师表、爱岗敬业的自觉性,在一定程度上促进了教师师德整体水平的提高。
单位:津城街道中心小学
日期:2014.3.11
信息员:许爱君