材料节约分析[范文大全]

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第一篇:材料节约分析

一 引言

企业要在激烈的市场竞争中立干不败之地,就必须不断完善项目管理和项目成本控制,强化各项管理工作,健垒成本管理责任制,挖掘降低成本的潜力,才能提高经济效益。

二 铁路工程项目成本控制的措施

铁路工程成本管理就是在项目成本形成的过程中,对工程施工中所消耗的各种资源和费用开支,进行指导、监督、调节和限制,及时纠正可能发生的偏差,把各项费用的实际发生额控制在计划成本范围之内,以保证目标成本的实现。其目的是合理使用人力、物力、财力,降低成本,增加收入,提高对工程项目成本的管理水平.创造较好的经济效益。控制项目成本的措施归纳起来有三大方面:组织措施、技术措施,经济措施。这三者是施工项目管理的三个不同的侧面,三者密切相关、相互作用、相互影响。

组织措施 建立健全成本核算、监督、稽核等机构,配备具有工作经验的专业人员抓项目成本管理工作,制订切实可行的项目成本管理责任制,明确各部门、各系统的职责范围,在项目部内部层层分解责任,层层签订责任书,提高垒员成本意识。由技术人员抓技术措施落实,以节约工料.减少机械停置时间-由计划人员抓组织措施落实,控制工期,控制用工.增加产值,以降低间接成本。由机械管理人员控制机械的利用率、完好率和机械效率;由材料人员抓好材料的节约,做好定购、采买、验收、保管、领退料、修旧利废、节约代用等工作。由质量管理人员控制工程质量,保证一次达到交工验收标准,降低质量成本,由核算人员抓建立成本台帐,搞好成本核算和成本分析,防止开支差错,超付欠收;由财务人员把好收支关,进行债权债务处理,综合工程成本,由预算人员抓概预算工作、设计变更、工程索赔,及时办理增减帐手

续。

技术措施

制订先进的、经济合理的施工方案,以达到缩短工期、提高质量、降低成本的目的。施工方案包括四大内容:施工方法的确定、施工机具的选择、施工顺序的安排和流水施工的组织。正确选择施工方案是降低成本的关键所在。在施工过程中努力寻求各种降低消耗提高工效的新工艺、新技术、新材料等降低成本的技术措施。严把质量关,杜绝返工现象,缩短验收时间,节省费用开支。

经济措施

人工费控制管理。人工费占垒部工程费用的比例较大,所以要严格控制人工费。要改善劳动组织,减少窝工浪费·实行合理的奖惩制度t加强技术教育和培训工作,加强劳动纪律,压缩非生产用工和辅助用工;

严格控制非生产人员比例。

材料费控制管理。材料消耗是工程成本的主要组成内容,是降低工程成本的关键。加强材料管理严格控制材料质量和消耗数量,减少各个环节的损耗,节约采购费用一合理堆置现场材料,避免和减少二次搬运。在操作过程中要采取新工艺、推广新技术、使用新材料,从而达到经济比较和核算管理.促使工程成本的降低,取得较好的经济效益。

机械费控制管理。在施工过程中,严控台班量防止跑、冒、漏、滴放大成本。还必须正确选配和合理利用机械设备.搞好机械设备的保养修理,提高机械的完好率、利用率和使用效率,从而加快施工进度、增加产量、降低机械使用费。

其它直接费、间接费的控制。其他直接费的控制主要是临时设施费,材料二次搬运费,大型机械设备进出场费及安拆费,混凝土、钢筋混凝土支架费,脚手架费,已完工程及设备保护费,施工排降水费。工程间接费控制主要是精减管理机构,合理确定管理幅度与管理层次,节约施工管理费等等。

施工项目管理与项目成本控制是相辅相成的,只有加强施工项目管理,才能控制项目成本;只有达到项目成本控制的目的,加强施工项目管理才有意义。施工项目成本控制体现了施工目管理的本质特征,并代表着施工项目管理的核心内容。施工项目成本控制是施工项目管理绩效评价的客观、公正的标尺。

建立工程项目责任成本管理分析报告制度。为进一步加强对成本管理的工作,在项目上制定了工程项目责任成本管理分析制度,加大对工程项目的成本控制力度,及时掌握各单位成本成本节超情况和经济运行效果,确保责任成本工作的正常运行,建立工程项目部责任成本管理分析报告制度。

三 责任成本管理分析的基本原则

真实性原则。为了确保当期成本的真实性,个项目部必须做到按月确认责任预算收入,按月对势务队进行验工计价,按月确认材料消耗成本,按月归集自有机械设备成本和间接成本,按月清理点工和其它费用,不允许出现帐外成本和帐外收入。对因业主原因不能按时确认当期收入的要按单位有关规定进行收入

确认。

及时性原则。项目部必须保证每月进行一次成本节超分析,写出分析报告,召开分析会议,详细分析成本节超的原因,制定具体的改进措施。要把按月进行成本分析做为项目部一项重要工作来抓,不得以任

何理由推延。

责任落实到人的原则。项目经理是项目部责任成本管理分析的主要责任人。对因成本节超数据不准,原因分析不明,问题暴露不及时,导致信息失真和推迟或不进行分析的,要进行责任追究。

分析结果与考核兑现挂钩原则。项目部当月成本节超,一定要查明原因,分清责任,按考核结果实施

奖罚兑现。

四 责任成本管理分析的主要内容

经营成果分析:主要以财务帐面收支情况为基础,考虑已发生未入帐的成本和应计未计的收入,进而分析出项目本月及截止当期实际经营成果。并对项目责任预算总体执行情况进行分析。工程数量的节超分析和对上、对下计量差价分析,具体包括:合同数量(施工土设计量)与工程公司批复的责任预算数量的差额分析。程公司批复的责任预算数量与项目部对下二次分解到责任中心数量的差额分析。责任中心控制数量与给劳务队实际发生数量的差额分析和对上、对下计价数量及单价的变化情况的分析等。

材料节超分析:重点分析当月每个施工队伍已完工程材料节超。对材料节超进行分析,不但要关注异常超耗,也要关注异常节余,应从技术部门提供数量,物资部门采购、入库、保管,发料,施工队伍使用

等环节进行详细核对,进行分析.找出原因。

施工方案优化执行情况分析:优化的施工方案在实施工程中,每月应跟踪考核,对优化的施工方案实施阶段性经济技术分析,检验优化方案论证时的经济分析指标完成情况,分析影响方案,成本的各种因素,对优化方案进行改进再优化。

工程单价节超分析:具体包括投标单价与公司预算单价的差价分析,公司预算单价与劳务队实际发包

单价的差额分析等。

预付工程款分析:主要分析月末财务帐面预付工程款形成的原因,是否存在超拨款风险。应按劳务队逐一分析,预付工程款由财务、技术、成本.物资部门共同完成。

项目本级管理费责任预算及执行情况分析:将总预算按工期(或者按产值)分摊各月做为当期责任预

算.与当期实际费用进行比较,分析执行效果。

资金计划执行情况分析:着重就本月资金计划执行、周转情况,使用效果进行分析,查明资金开支节

超原因,并安排编制下月资金计划。

实现收益与上缴款差异分析:主要分析对上应计未计的收入与对下应摊未摊的成本、业主拨款情况分

析和对上应缴未缴与对下应拨位拨款项的分析。

上期整改措施落实情况进行分析:着重对整改措施的落实程度进行分析,找出未落实整改目标的具体

原因,制定相应的工作措施。

在经济活动分析会的基础上,项目部形成系统的分析报告,报告中对分析的内容逐一说明,并就存在的薄弱环节制定出相应的整改措施和今后工作重点.明确具体目标,落实责任人,应一并在报告中体现。

结束语

施工企业项目成本控制在整个项目目标管理中处于十分重要的地位。在施工项目中采用适合市场经济的责任成本管理方法,实施成本控制,对降低工程成本,改善经营管理,提高职工的主人翁意识和劳动积极性都有极其重要的作用,使企业在竞争中求得生存和发展。

第二篇:节约主题班会分析

高三 281班关于"俭约昌宁之俭约校园"主题班会 时间:2014年9月21日晚自习主持人:辉诚

组织形式:多媒体视频导入,学生发表意见

主题说明:以邓小平理论,"三个代表"重要思想,科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大和省第九次党代会会议精神,把活动作为弘扬社会主义核心价值观和云南精神的实践载体之一,结合正在开展的"中国梦"主题,意识到俭约使一种美德,一种远见,一种境界,一种态度,也是一种智慧,更是一种责任.勤俭节约,从我做起.运用视频资料和图片信息使同学们意识到"光盘行动"﹑"人走灯灭"﹑"人走关龙头"在日常生活中的重要性,倡导艰苦朴素,艰苦奋斗.做到不攀比﹑不浪费,培育感恩社会﹑感恩父母和感恩学校的心态和品质.

活动目的:

1、进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻“的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

活动过程:

一、班主任宣布活动主题

二、班长讲话

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”同学们这首古诗我们都会背,可是其中的道理我们是否真正掌握了呢?那么如何节约,拒绝浪费、珍惜粮食。我们应该怎样做?作为一名小学生不仅要在学校里节俭,在食堂里拒绝浪费,还应该在家庭里号召家人一起加入到勤俭节约的行列中来。“从今天 起我不浪费一粒米。” “我要把压岁钱存到银行里,以后用到学习” “课间随手关灯,洗完手随手关水龙头”等等,同学们让我们用行动来说话吧。

三、播放视频

1﹑一个关于食物与浪费的短片 2﹑"光盘行动"沙画视频 3﹑节约粮食感恩社会的短片 四﹑开始活动

(一)、谈话导入

1、国家时事:近日,总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示,要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。回望历史,毛泽东、周恩来等领导者从自身做起,勤俭节约,将“一穷二白”的中国带入新的历史时期。铺张浪费绝非小事,只有杜绝“中国式剩宴”,才能进一步凝聚党心民心,实干兴邦,共圆一个“中国梦”。

2、说一说我们的吃穿住行,你的生活幸福吗?

同学们,今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

(二)、讲勤俭节约的美德

1、指名讲自己知道的勤俭节约的故事。

2、同学们,说说你收集到的关于勤俭节约的名人名言(1)、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

(2)、奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。——孟 德斯鸠

3、奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭

4、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光

5、奢则妄取苟且,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。——罗大经

6、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

7、静以修身,俭以养德。——诸葛亮

8、强本而节用,则天不能贫。——荀况

9、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非

10、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

11、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

12、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵

13、兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙。

14、成由勤俭败由奢。

15、从俭入奢易,从奢入俭难。

16、一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去(哈萨克族)

17、辛苦得来的果实,不要一口气把它吃完(维吾尔族)

18、勤能补拙,省能补贫。

19、节俭是致富的秘诀。(英国)

20、节俭本身就是一宗财产。(英国)

21、节俭是你一生中食之不完的美筵。(爱默生)

22、节省下来多少,就是得到多少。(丹麦)

23、黄金本无种,出自勤俭家。

24奢侈好像酒,既使人兴奋,又使人衰弱。(卡尔)

25、奢侈是民族衰弱的起点。(古巴)

26、节俭是天然的财富,奢侈是人为的贫困。(希腊)

27、一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。

28、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

29、一粥一饭汗珠换。

30、一切节约,归根到底都是时间的节约。——马克思

3、勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期,毛主席曾说:“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍。可是,经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象,现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

(三)、身边的浪费现象大调查。

1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。

2、总结校园浪费现象:不关紧水龙头;肆意攀比高消费;不随手关灯和电扇等;大量使用一次性用品浪费粮食;光线明亮时仍开灯;浪费纸张(纸张只使用一面)等

3、面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危。。。

4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯,其实 是一种多么可憎可鄙的行为。可是,更有甚者,我们有些同学不仅自己的东西不爱惜,对待公共资源,也存在浪费,甚至是肆意破坏的现象。

5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。

如、受伤的椅子

2、二楼的消防栓

3、墙上的黑脚印

4、地上的长粉笔

5、坏了的水龙头。

(四)、节约和浪费

1、图片展(关于饭店、食堂、家庭浪费图片)看了这些 图片谈谈你的感受

2、《节水谣》

水,水,一滴水,一滴水,很宝贵,一滴水,不浪费,点点滴滴都珍惜。

今天我们来说水,节水方法有很多,教你几招要学会:

洗米、洗菜、洗水果,剩水可以浇花卉,洗脸、洗手,拖地水,剩水冲厕不浪费,一水多用真聪明,人人牢记要节水。

3、班级小广播

⑴﹑浪费就象一只只害虫,在我们身边已经悄悄出现了,我们可要赶紧把它找出来,请大家把平时观察到的浪费现象告诉我,好吗?

(5分钟左右,适当分析这位同学所介绍的那方面的浪费现象)每组两名。

⑵、看来我们身边的浪费现象还真不少,用水、用电、用纸、粮食、时间等等方面都有,可不能小瞧他们哦。

⑶、我还给大家提供了几个信息:

(校园信息、资源信息)

*据统计学校每天耗电约30度,每度0.88元,共计约246元;大约每天用水28桶,每桶大约5元钱,共计约140元,一 个月大约需要4200元。

*我国每年消费450亿双一次性筷子,耗费木材2200万立方米,需要砍伐大树2500万棵。

*我国每年生产60亿支铅笔需要耗费20多万立方米优质椴木,以每立方米1500元计算,每年要消耗3亿多元人民币的木材。

4、希望这些信息能给大家一个启示,思考一下今后我们应该怎么做才对。

(五)、节约离我们有多远? 节约就在我们身边。

1、谈话:节约到底离我们有多远呢?其实节约就在我们身边。

2、指名说说怎么做才算节约?有什么好的方法。

四、活动总结

班主任总结:只要我们不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水、一度电,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。所以,我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家。通过这次中队活动,我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统,从小养成生活节俭的好习惯。历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信:节约离我们一定不会远!

同学们,通过这次队会,我们知道勤俭节约是中华民族的传统美德,明白了我们的生活虽然富裕了,我们要继承和发扬勤俭节约的优良传统,做到节约不浪费,爱劳动,爱创新,从自己做起,从现在做起,从小养成勤俭节约的好习惯,做个勤俭节约的好学生!

五、班主任宣布闭会

第三篇:节约水资源调查与分析

节约水资源调查与分析

锦州市实验实验七年二班徐晨凯(指导教师:赵占奇)

一、研究背景:

水是我们这个世界上最常见、最重要、最美好,也是最神秘的物质了。水就在我们身边,时刻陪伴着我们,为我们的生产和生活服务。水是生命的源泉,水是生命的摇篮,水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内的水分约占体重的60%,水是人体内含量最多的一种化学物 质,人体的许多生理活动一定要有水的参与才能进行,人对水的需要仅次于氧气。可是我们对水太不重视了,许多人毫无顾忌地浪费水,平白无故地把水弄脏,使人无法再用,造成原本不富余的这种资源更感紧缺,甚至于形成水荒。为此,我班就此现象进行了细致地研究。

二、研究目的:

通过认识水、调查人们平日用水的习惯,总结水资源的重要性和保护节约 紧迫性,提出保护水资源及节约用水的几项建议,告诫青少年该保护水资源。

三、研究方法:

观察法、问卷法、随机采访、综合分析等方法

四、研究时间:1月25日至2月25日

五、小组分工:

组长:徐晨凯(负责撰写报告及汇报)

组员:

曾凡响、孟祥龙(负责观察及问卷调查)

刘为远、索占新(负责总结材料)

六、研究问题:

(一)了解水

(二)用水情况调查

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(三)我国淡水现状

(四)如何节约用水

七、研究过程:

1、了解水:

人类很早就知道水、利用水,水无色、无味、无嗅、透明,是自然界中最

常见的液体。古代哲学家们认为,水是万物之源,万物皆复归于水,所以一直把水、火、气、土当作四个基本元素,由它们构成世界上一切物体。直到1784年英国科学家卡文迪经过实验才证明水不是元素,是由两种气体化合而成的产物。1809年,法国化学家盖吕萨克测定,1体积氧和2体积氢化合,生成2体积水蒸气。后来的科学家便定出了水的分子式:H2O。

水作为液体所能起的各种作用,其他物质多半无法替代。这多半是由于水的一些怪脾气决定的。比如,水在4摄氏度时密度最大,再冷,反而体积膨胀起来,所以冰比水轻,浮在水面,冰不善于传热,才不会一冻到底,保证水下生物安全过冬;水容热的能耐很大,是铁的10倍、沙的5倍、空气的4倍,所以海洋性气候温和。人体也靠水来保持体温;水的三态(水、冰和水气)可以在自然状态下共存;水的凝聚性、表面张力,使岩石和土壤的缝隙中能“含”水,水能“爬”上高高的树梢,给植物送水分和养料;几乎什么物质都能溶解于水,所以鱼儿才能从水中得到氧气。

对于许多事物是可以这样做或那样做的,办法总会有的。比如照明,没有

电灯,我们可以点蜡烛;没有蜡烛,我们可以点油灯;没有油灯,我们可以点松明火把;连火把也没有,我们只好静静地等待黑夜过去,白天的到来。而对于水就不同了。没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,高楼无法建,连小娃娃哭也没有了眼泪„„啊,还是不要往下想的好。

在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人

体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水,后果是很严重的。缺水1%-2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视;缺水15%,往往甚于饥饿。没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有,顶多能活一周左右。

用手抓一把植物,你会感到湿漉漉的,凉丝丝的,这是水的缘故。植物含

有大量的水,约占体重的80%,蔬菜含水90%-95%,水生植物竟含水98%以上。水替植物输送养分;水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用,制造有机物;水的蒸发,使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤。植物不仅满身是水,农作物一生都在消耗水。1公斤玉米,是用368公斤水浇灌出来的;同样的,小麦需要513公斤水,棉花需要648公斤水,水稻竟需要高达1000公斤水。一籽下地,万粒归仓,农业的大丰收,水立下了不小的功劳哩!

(二)用水情况调查问卷

• 1.您和您的家人洗脸洗手刷牙时是不是随时关闭水龙头?

• A.是B.否

• 2.您和您的家人洗碗筷时是不是不间断地冲洗?

• A.是B.否C.情况特殊下时使用D.不使用

• 3.您和您的家人是不是一两件衣服就用洗衣机洗?

• A.是B.否

• 4.你家是否采用”一水多用”?

• A.是B.否

• 5.请问您家里安装了以下哪几种设备?(可多选)

• A.安装了节水龙头B.安装了节水马桶C.安装了”IC卡水表”

• D.以上都没有安装E.不清楚F.其他(请注明:• 6.如果您知道节水方式,那么在日常生活中,您会不会考虑使用这些方式

哪?

• A.会B.不会C.不知道

• 7.当您看见公共场所的水龙头在漏水,你会不会主动上前将水龙头关上?• A.会B.不会C.不知道

调查结果:

有些学生及家人的节水习惯还是表现良好的。有56.4%的被访者在看见公

共场所的水龙头在漏水会主动上前将水龙头关上。要知道学生的环境保护意识对于环境污染有着很大的改观。所以我们大力提倡学生保护生态环境。

(三)国家水资源现状:

1、淡水并不是到处都有

地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得

可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分(占99%),被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来,淡水量真是九牛一毛。

2、中国水现状目前,水缺乏已成了严重制约我国社会经济发展的“瓶颈”

之一。而据专家预测,到2030年前后,中国用水总量将达到每年7000亿至8000亿立方米,而中国实际可利用的水资源量约为8000亿至9500亿立方米,需水量已接近可利用水量的极限。由于水资源供给的稳定性和需求的不断增长,使水具有了越来越重要的战略地位。国外的一些专家指出,估计到21世纪水对人类的重要性将象20世纪石油对人类的重要性一样,成为一种决定国家富裕程度的珍贵商品。一些世界著名的科学家提醒人们:一个国家如何对待它的水资源将决定这个国家是继续发展还是衰落。那些将治理水系作为紧迫任务的国家将

占有竞争优势。如果水资源消耗殆尽,人类的健康、经济发展以及生态系统将受到威胁。对水资源控制权的争夺,将可能在下个世纪引发许多种族和国家间的敌对。如何解决水资源供应问题,保持水资源供给和需求之间的相对平衡,世界各缺水国家和地区长期以来都做了大量的探索,一些发达国家或者比较发达的国家已取得了很多成功的经验,概括起来,主要是三个方面:一是采取积极的措施,通过区域调水解决地区之间水资源分布不均问题;二是通过科学管理维护水资源的供需平衡;三是开发和采用各种节水技术。如果政府和人民能够配合的话,政府改善水供的效率,人民爱惜水的话,现有的水源已经足够大马人使用,根本不需要接二连三的建大型水坝。只有综合国家水供政策才能够一劳永逸的解决大马水供问题,同时也有助于消弭政府和民间因为水供所引发的种种争端和纠纷。

(三)浪费水资源现象

在日常生活中烧饭,洗碗用水时的间断,未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。都需要很庞大的用水量。

(四)我们应该如何做:

1.用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),应关水龙头;

2.用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。

3. 洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所。

4. 使用洗衣机或洗碗机时要节约用水:集齐衣物或碗碟一起洗涤

5. 滴漏的水龙头每天可耗水70升,为免浪费,应立即修理。

6.切勿拿水嬉戏。

7.看到自己身边的人们有浪费水资源的现象应极力劝阻,不应視而不見。

八、感悟和体会

水,是生命之源。它孕育了千姿百态的生命,也丰富了人类绚丽多彩的生活,而我们不但未认识它的可贵,反而在肆无忌惮地浪费水资源。“地球上最后一滴水将是人类最后的眼泪”这是大自然对我们的警告,同学们,应该把节约水资源作为一个习惯,把浪费水资源当作耻辱!节约水资源,从我做起.从每一件小事做起,这样我们的世界将会变的更美丽。

(指导教师:赵占奇)

(责任编辑:佟德文)

第四篇:成本分析-如何加强现场管理节约项目成本

哈尔滨华南城彼得堡大酒店项目2014年2季度成本分析会发言

(职务:生产经理)

发言人:李旭峰

一、本岗位管理结果:

通过本季度的管理,各种材料无出现浪费现象,无重大质量问题发生,无安全事故发生,进度无滞后现像,无发生现场签证现象。

二、管理措施与体会小结:

进度管理:严格落实计划管理,编制详细的月计划、周计划、日计划,督促劳务公司第天按计划完成进度目标,对于进度滞后的,立即召开劳务班组级别的生产会,分析进度滞后的原因,动员劳务班组加快施工进度。强有力的进度管理,保证了项目的工期,如正负零实际完成时间为6月30日,比计划提前5天完成,节约钢管租赁费用1万元。

质量管理:现场施工严格按照技术方案施工,关键工序按排专人旁站监督,避免二次返工现象。

安全管理:每周组织三次安全巡检,及时发现现场存在的安全问题,并按排专人落实整改,责任落实到人,有效的避免了安全事故的发生,减少项目安全费用投入。

物资管理:加强计划管理,编制详细的每层钢筋、模板、木枋、钢管需用量计划、周转计划和总控计划并进行三算对比,施工过程中安排施工员进行监督,减少模板木枋的随意裁切。严格控制材料进场,现场零星材料做到及时清理,周转使用。

签证管理:熟悉劳务分包合同,减少现场签证的发生,对需要签证的部位,安排专人进行监督记录,降低签证费用的支出。对于业主方的设计变更文件,及时分析是否引起现场签证,并协助商务部门进行算量签证。

下阶段还要进一步加强现场管理,提高项目的管理效益。

三、需其他部门或上级解决的问题与建议:

2014年7月25日

第五篇:节约

勤俭节约演讲稿《勤俭节约,从我做起》

老师们,同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;

曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;

曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

回顾身边:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,我们做到节约了吗?

勤俭节约是中华民族的传统美德。自古便有“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”。历史反复证明了这个道理:奢”能败国、败家、败自己。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。也许有人会问:“现在我们的生活这样好了,还需要勤俭节约吗?”我的回答是:“当然需要。”勤俭节约是一种美德,也是一种精神。它不以物质是否丰富为前提。

生活贫困要勤俭节约,生活富裕也要勤俭节约。俗话说:“坐吃山空。”历史上“今日花天酒地,明日乞讨过街头。”的例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事。李存审出身贫困,40年为国征战,100多次被敌箭射中骨头。后来他做了大官,看见孩子们整天吃喝玩乐,从小娇生惯养很不放心。他就把以前从骨头中拔出的箭送给孩子们,并说:“当知尔父起家如此也。”

今天,随着我们物质生活水平的不断提高,勤俭节约的精神内涵更加丰富。勤俭节约要从今天做起,古人的话仍值得我们借鉴:俭,德之共也;侈,恶之大也。如果我们从今天起,节约每一滴水,天长日久,我们就能节约一个江河;节约每一张纸,日积月累,我们就可能节约一片森林;节约每一度电,日积月累,我们就可能节约一座小型发电站。

就让我们从今天做起,把勤俭节约的美德传承下去吧!

谢谢大家!

勤俭节约演讲稿《让勤俭成为一种风尚》

亲爱的老师们、同学们:

大家,早上好!

或许,你是第一次听说,在十月的最后一天,有这样一个“世界勤俭日”,那么你惊诧的反应是再正常不过的了。然而,如果你未曾听说过“静以修身,俭以养德”的古训,也未曾听说过“绿色环保、低碳生活”的风尚,那么你就OUT(落伍)了。

“勤俭”之于每一个中国人而言,是再熟悉不过的了。中华民族自古就是勤劳节俭的民族:上古有神农氏,“遍尝百草”,才有了后世百姓的安乐;春秋有季文子,虽贵为上卿大夫,却住所简陋、穿着布衣、以俭为荣,才有了鲁国的富庶。大而论之,贪图享乐的奢靡之风,会使一个王朝失却民心、土崩瓦解;小而论之,一个家庭不知“勤俭持家”,就经不起风浪的洗礼,稍遇不测,就难免举步维艰、甚至流离失所。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句至今仍被孩童们所吟唱,无论岁月如何变迁,中华民族从未丧失“勤俭”的千古美德,然而时至今日,我们是否仍然秉承着先辈们的训诫呢?

从我们身边看一看吧,最基本的吃穿住行,你是否清楚自己一顿饭究竟需要吃多少?你否是确信自己真的还需要一件衣服?你是否仍在幻想着拥有一间大房子?你是否跟从了别人的车轮而忘记了自己原来也可以走路?

你以为你做到了勤俭,那么你错了!

勤俭是一种行为,需要我们用习惯去养成。从身边的点滴做起吧,去养成一个良好的习惯。譬如你去食堂,根据你的食量来打饭,你节省的不仅是金钱,更是有限的资源。而由此,你才会清楚你自己想要的,千万不要盲从于别人的脚步,“从众”是件危险的事,你可以自己去准备一个针线包,顺手关一下灯,你获得将是别人的称赞,这便是勤俭的芬芳。

勤俭更是一种修养,你的一举一动都会无形地被人们所记录下来。在物质匮乏的时候理应勤俭,在物质富足的时候,同样不能忘记“勤俭”,看似关乎物质,其实关乎精神,一个勤俭的人,其做事必然是有条理的。勤俭也不仅关乎空间、更关乎时间,当你有条理地做事时,你的生命在延续,正如时下流行的“低碳生活”,每减少一点碳的排放,地球的生命就在延续,我们的生命也因此而精彩。

你以为这就是勤俭,那么你错了。

这是我的勤俭观,你或许以为勤俭就会影响你的学习效率、生活质量?你或许甚至认为你不去更新自己的衣物,就影响了国家的产业发展和GDP吗?不必去多想了,我们能做的,是我们自己,“一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰”是对的,有限的生命里应当活出无限的精彩,这也是对的!

你以为勤俭是否与我们的生活相矛盾了呢?那么你错了。恰恰相反,勤俭是恰是国人的一种智慧,是古人教会我们应对自然的一种法则,处理人生的一种策略,如同没有痛苦就没有快乐,没有个人的勤俭、国家的勤俭,就无所谓文明传承、社会和谐了。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”当勤俭成为一种风尚,成为我们血液中的一种自觉,我们便不会惊诧今天这个日子了,愿勤俭之风尚遍彻校园。

谢谢大家!

勤俭节约演讲稿《我勤俭,我自豪》

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“我勤俭,我自豪”

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这是我小时候学会的第一首古诗,诗歌教导我们要节省一粒米,农民伯伯太辛苦,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族悠悠5千年的历史,直到今天它仍然是最值得我们关注的话题。

我们是祖国的花朵,是父母的宝贝,从小生活在蜜罐里,成长在关爱中,饭来张口,衣来伸手的例子不胜枚举。生活虽然富足,但我们千万不能忘记古人有训“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”。勤劳节俭是中华民族的传统美德。“勤劳”可以创造财富;“节俭”可以聚集财富。无论在哪个时代,勤俭总是被看作持家立业的根本、安邦定国的保证。勤俭不是吝啬,也不是守财奴的代名词。勤俭就应该是像爱国华侨陈嘉庚说的那样:“应该用的钱,百万千万也不要吝啬,不应该用的钱,一分也不要浪费。”陈嘉庚先生一生勤勉,不断发展自己的事业,成了一位大实业家。他拥有千万家财,却生活简朴;住的两层楼房又小又暗,穿的衣服甚至还打了补丁,还给自己定了很低的伙食标准。他自己舍不得多花一分钱,却散尽家财办教育,创办了规模宏大的集美学村和远近闻名的厦门大学,创办和资助了近百所学校,为祖国培养了大批人才;勤俭不是小气,而是一种“世界通用”的美德。世界首富比尔.盖茨,日常生活简朴节约,他认为,不管是富足还是贫穷,一个人只有当他用好了他的每一分钱,他才有可能事业有成;致富不忘本,这就是一个人的品德和素质!读到这些小故事,我不禁脸红了,这些拥有无尽财富的人用自己的言行举止为新时代的勤俭作了注解,反观自己,有时候可能会想口袋里的零用钱是长辈给我的就是我的了,爱怎么用就怎么用,别人管不着!乱买的零食往往吃一半扔一半;五花八门的文具用品买了一大堆,真正能用的却少之有少„„看着这些被我弃置高阁的崭新文具,想到那些被我随意丢弃的零食,这么多被我浪费的钱可以花得更有意义,或许可以买一套好书,或许可以资助一个贫困孩子读一学期的书,或许可以„„原来,勤俭并不难,有时候就是举手之劳,有时候就是转念之间,假如我能在合理科学有意义地用好手中的每一分钱,珍惜珍爱一切生活资源,相信过不了多久,这朵勤俭之花一定会在我的心间绽放!

10月31日是“世界勤俭日”。联合国人口基金会发布的2009年世界人口现状报告显示,世界人口已经突破67亿,仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约,才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤俭日”到来之时,我提议大家行动起来,通过自己带动家人,还有身边更多的人一起来响应现代低碳环保的生活方式,坚持从自己做起,从身边的小事做起,节约一滴水;少开一盏灯;多走一步路;少开一天车;“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”。

高尚的道德,会让我们感动,让我们享受,更会让我们的生活快乐而幸福!

谢谢大家!节约是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当;节约是一种远见,是一种智慧,是对自己和子孙负责的身体力行。

然而,在我们的学习生活当中,与节约相违背的现象——浪费,却是随处可见,例如:

有的中学学生每学期用的圆珠笔竟达40多支之多,大部分的笔芯只用了三分之一就扔了,目的是为了外观新潮。

有的中学食堂一个月的一次性饭盒竟达一千个左右,吃剩的馒头、米饭到处皆是。有的教室白天阳光充足却照开灯,学生外出时,电风扇照转,遍地纸张,有些同学桌上还有纸飞机。

还有的学生一个月的零花钱就一千多元,大多用在聚会、请客等豪华消费,仅有10%左右用于学习文具或参考书。

更常见的是,用完水不关水龙头的现象,公共卫生间更是如此。

这样的例子在我们的生活中比比皆是„„可是,当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到自己的父母也许正在为一家人的一餐饭而辛苦奔波?当教室和宿舍的电脑、风扇或者电灯在“孤独”工作的时候,我们是否想到西部山区有很多的孩子仍然在点着蜡烛的教室自习?当我们奢侈到用大量的自来水换取一点凉爽的时候,我们是否意识到我们在浪费水资源的同时,其实也是在毁灭一种希望,一种让蓝天、碧水、绿地永存的希望?

聚沙成塔,集腋成裘,每个人在不经意间浪费点资源似乎没什么,但13亿人浪费的资源将对我国的资源环境构成巨大威胁。在我们随意浪费的同时,有多少人可以看到现在资源的匮乏与枯竭,未来发展的需求与压力?

近年来,随着人口的骤增和经济的快速发展,资源紧缺的矛盾已经日益突显,尤其是水、电、煤、石油等非可再生性资源的告急,不仅影响了经济的发展,更威胁人类的生存,我国的资源供应情况愈加不容乐观。据数据显示,我国人均占有耕地 仅为1.2亩,仅占世界平均水平的1/3;人均淡水资源只有世界人均水平的1/4;人均矿产资源仅为世界人均水平的1/2,在探明的45种主要矿产中,到2020年可以满足需求的仅为6种。资源是一个世界性的问题,面对当前严峻的资源形势,世界各国家为了走上可持续发展的道路,都在提倡节约的行为。而对于中国来说,这一点显得更为重要和紧迫。

前不久,国家发改委、中央文明办、中央电视台便共同发布了《公民节约行为准则》,号召全民节约,以达到创建节约型社会的目的。建设节约型社会的核心就是节约资源。资源节约型社会是指在生产,流通,消费等领域通过采取法律,经济和行政等综合性措施,提高资源利用率,以最少的资源消耗获得最大的经济和社会收益,保障经济社会的可持续发展。

“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”节约尽管贡献的是点点滴滴,但事实证明,长期坚持,持之以恒,就能创造出大效益,节约是与我们每个公民息息相关的。例如我们节约用纸,并将废纸回收,1吨便能产生产出0.8吨好纸,并少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上造纸资源,减少35%的水污染;我们节约用电,电力负荷就能够降下来,发电厂就可以少烧煤,同时也减少了空气污染„„

因此,我们中学生作为公民,就要在日常的生活中用实际行动为建设节约型社会做出点滴贡献。

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