浅谈历史小论文的写作与指导

第一篇：浅谈历史小论文的写作与指导

浅谈历史小论文的写作与指导

柳市镇实验中学

包锡照

近年来，我们的教育理念和教学思路正悄悄地发生变化，“研究性学习”已成教育的主流方向。在中学教学过程中，教师如何指导学生撰写历史小论文，成为当前“研究性学习”中一个值得探讨的课题。实践证明，学生撰写历史小论文，不仅可以激发学习历史的兴趣，而且可锻炼自己运用历史知识解决问题的能力。这几年温州市教研室积极组织学生小论文比赛，但质量不错的小论文鲜有可见。本文试对如何撰写历史小论文提出一些粗浅的看法。

一、选题不宜大而全

历史小论文不同于一般的历史论文或专著。它的一个主要特点就是“小”。所谓“小”，一是指这些文章的篇幅短小，一般在一千字左右；二是指这些文章只是中学生的习作，无论从那个方面来讲都显得较为稚嫩和不成熟。在指导学生选题时，必须从这个特点出发，切忌大而全，应选择一些与中学历史教材联系比较紧密，学生又比较有兴趣的人物和事件的一个或几个方面来作论题。如秦始皇的功与过，拿破仑和战争，儒家思想和专制主义中央集权，鸦片战争中国失败的原因，资产阶级启蒙思想对辛亥革命的影响等等。选题不要求千篇一律，要照顾学生的实际情况和兴趣爱好，让学生自己选择。学生选好论题后，教师要把全班各位同学的选题登记好，做到心中有数，以便分别进行指导

二、阅读应该广而博

《史通》的作者刘知几说过：“有才无学，犹巧匠无便楠斧斤，弗能成室”。这里所谓的“才”是刘知几认为的优秀历史学家所必备的三个条件之———“史才”，即写作文章的表达能力。“学”就是指“史学”，也就是掌握丰富的历史材料，具有较为渊博的历史知识。撰写历史小论文也不例外，光有文字表达功夫是不够的，必须掌握较为丰富的历史材料。中学现行历史教材中的有关材料是非常有限的。教师在学生选好论题后，就必须指导学生尽量多的阅读一些有关课外书籍，以开拓学生的视野。丰富学生的历史知识，为撰写小论文积累材料。教师还应要求学生在阅读时做好读书笔记，或把有关的语句和段落用做卡片的形式记录下来。这是一步十分重要的工作，正如刘知几所说：“盖珍裘以众腋成温，广厦以群材合构。”只有掌握了较多的有关材料，才能开始动手做文章。

三、取材必须精而实 历史小论文，不同于一般的学生作文，来不得半点杜撰和虚构。教师应要求学生，搜集材料贵“博”，选择材料资“精”和“实”。所谓“精”，就是对材料进行去粗取精的处理，选择最能说明问题的材料作为论据。所谓“实”，就是要去伪存真，只有选择真实可信的材料作为论据，才能对历史事件的是非曲折进行客观和公允的分析和评价。如一位学生对他搜集到的大量有关鸦片战争的材料进行处理后，选择了以下真实可信的材料：鸦片战争期间中国经济落后，清政府政治十分腐败，中国水师的战船都是一些用薄木板旧铁钉钉成的木帆船，中国陆军的武器是一些大刀、长矛、弓箭、藤牌和少量火绳枪、滑膛炮。而英国是当时世界上最强大最富庶的殖民大帝国，不仅资本主义经济发达，而且船坚炮利，用蒸汽机装备的海军军舰和后膛装弹的来复枪和火炮都是当时世界上最先进的武器。对这些材料进行比较，就很容易得出鸦片战争中国失败的原因是中国落后，落后就会挨打这个历史的结论。这样，不仅做到了以史带论，论从史出，史论结合，而且使学生增强了努力学习、振兴中华的使命感，爱国主义思想的教育也就蕴含于其中了。

四、批改尽量面对面

历史小论文的批改，不能象批改历史作业那样打个优、良、中、差就完事。而应花费较多的时间和精力，尽量做到面对面的批改。对于学生习作中的明显错误，如某一学生照搬地主阶级文人把人民的反抗斗争称为“盗”和“贼”的提法等，教师应当面跟学生讲清楚为什么错，错在什么地方，正确地提法应该是什么。使学生分清什么是历史唯心主义，什么是历史唯物主义，进而培养学生运用历史唯物主义的观点分析历史现象的能力。

第二篇：高中政治小论文写作指导

高中政治小论文写作指导

高中政治小论文写作指导 时政小论文的写作能够促进学生深入实际调查研究，有利于培养学生理论联系实际的能力；写作给与学生思维和想象的空间，有利于培养学生的创新精神和创新能力；还有利于思想政治课三维目标的统一落实，促进学生全面发展。小论文写作形式比较新颖，深受学生喜爱。但要提高学生的写作能力和论文的质量，教师必须加以以下指导： 第一: 积极动员，树立信心，在写作的方法和技巧上给予指导，使学生弄清怎样拟定题目，怎样搜集材料，怎样谋篇布局等。第二:认真学习基本理论，积极参加社会实践。要写好小论文，一方面要认真学习基本理论，掌握基本观点；另一方面要引导学生走出课堂，积极参加社会实践。例如我在学完《经济生活》第二单元后，要求学生写一篇以价格波动与企业的经营为主题的小论文，首先让学生具体了解价格波动的原因、表现、对生产生活的影响以及企业经营的有关课本知识；然后，带领学生到附近的工厂、企业实地调查走访，收集企业经营决策方面的事例。为小论文写作提供丰富的感性材料。第三：紧跟形势，独立思考，写出小论文的新意。所谓新意，就是指小论文的观点要富有时代气息和现实意义，有自己的独立见解。善于对平凡的事情进行深入分析，寻找其不寻常之处。例如在《政治生活》第二单元，撰写关于打造权威政府的小论文，除了要认真学习课本上关于政府性质、职能、高中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学【爱文库】核心用户上传 朝阳【wlsh0908】整理 工作原则的基本知识外，更重要的是了解时政材料，深入分析、认真思考，才能找出富有时代气息和现实意义的切入点。第四：以小见大、材料精要、语言简练。短小精悍是小论文的一个显著特点，论文题目要小，有利于深入透彻的把问题分析清楚。小论文的语言也要凝练准确，表述简明扼要。

第三篇：学年论文写作指导

一．论文包括以下几部分：封面、中文摘要、关键词(要翻译成英文)、正文(包括前言、正文、参考文献)。

二．论文的具体要求：

1．论文的字数必须到4000字。

2．论文要有不少于五篇的参考文献，参考文献在文末列出，参考文献格式参照我发给你的附件。

三、论文中标题(不论是几级标题)单独一行，与行文要分段，标题最后不要有标点符号。论文中每段之间不要有空行。

标题应当规范，不能简略的写，必须能够准确地表达下文的中心思想。标题之间应当形成逻辑关系，让读者通过看标题即能了解文章的大体框架及主要内容。

四、论文摘要应能客观地反映论文的主要内容，表明作者的观点，并且能够独立成文。切不要以第三人称写成文章结构介绍或自我评价，不要出现“本人”、“本文”等字眼。

五、关键词3-8个，关键词应当是名词，关键词之间分号隔开。

六、在写作过程中请注意论文不是法条的介绍、堆集，应当有自己的观点和论述。观点一定要明确，最好以标题的形式列出。

七、最后强调：论文一定不要抄袭，写的不好，我们可以改进，但是如果抄袭，万一被人查处的话，后果难以承担。

第四篇：论文写作指导

论文写作指导

注意：课程设计论文的内容与我们做过的实验内容是不同的，即做的和写的是不一样的 每4个同学共一个题目，按学号顺序分配题目，不准挑题，每个任务书就是一个题目，我给了8个任务书，正好满足你班32个人。学委负责按学号顺序写分组与选题表并发给同学和我。虽然4个同学共一个题目，但同组论文的雷同率不能高于70%（这是督导和老师重点检查的内容，我们还有专门的软件工具来测试同组论文的雷同率），绪论等介绍性的内容可以相同，但设计创新部分不能相同过多，学习委员收论文的时候要把同一题目的论文放在一起并初步观察一下，看是否有几乎相同的论文，如有，则退回去让他们重写，同题目的同学在写论文之前也要相互通个气交流一下，避免使用了同一个版本的网上资料，以前就发生过这种情况，被我全部判为零分，到四年级时去清考。

我提供了论文模板，大家要严格按模板去编排论文，方法是把内容拷贝到模板中去，就能充分利用模板的格式，最后把模板改个名字打印出来就可以了，格式不合格的一律退回。论文必须打印出来交到我办公桌上才能有成绩，电子档也要交，这由学委负责统一收并打包发到我QQ邮箱里。

模板最后一页是成绩页，大家要自问自答3个与本题目相关的问题，必须用手写，因为很多同学快要离校了，请提前把这一页打印出来手写，并在右上角写上本人名字，交给很晚才离校的同学，等到你们的电子档做好后再发给他们统一打印出来，与本人的成绩页装订在一起交上来。论文模板首页左上角的“编号”一栏暂时不填写，最后由我负责统一填写

论文的字数必须在1.6万以上，页数15页以上（含图、表、公式），但不要超过28页，字越多，出问题的机率就越高。

网上的参考资料要消化吸收，有所取舍和创新后再用，不得全盘照抄，督导会抽查部分论文到万方等网络数据库中查你们的抄袭率，一旦发现全文或大部分抄袭，则本门课程计零分，并给予当事人处分。

论文电子档的名字应为“题目X_学生姓名”，“X”为题目的序号，学委在交论文打印稿的同时，要把本班的论文电子档一起打包发到我QQ邮箱，我要用专门的工具对它们查重。

第五篇：论文写作指导

毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。

在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维，掌握论文的写作规范很有帮助。

论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。

一、前言部分

前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题，在这部分中，主要介绍论文的选题。

首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述，要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。

前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着你的研究或开发方向对头，设计工作有价值。对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。

二、综述部分

任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。

综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先，反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。

其次，还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理解能力是有关的。

值得注意的是，要做好一篇毕业论文，必须阅读一定量（2~3篇）的近期外文资料，这不仅反映自己的外文阅读能力，而且有助于论文的先进性。

三、方案论证

在明确了所要解决的问题和文献综述后，很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上，一是要通过比较显示自己方案的价值，二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。

在与文献资料中的方案进行比较时，首先要阐述自己的设计方案，说明为什么要选择或设计这样的方案，前面评述的优点在此方案中如何体现，不足之处又是如何得到了克服，最后完成的工作能达到什么性能水平，有什么创新之处（或有新意）。如果自己的题目是总方案的一部分，要明确说明自己承担的部分，及对整个任务的贡献。

四、论文主体

前面三个部分的篇幅大约占论文的1/3，主体部分要占2/3左右。在这部分中，要将整个研究开发工作的内容，包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细的论述。

九、字数要求

毕业设计论文全文一般在2万字左右，其实，字数并不是最重要的，关键是论文的质量。

返回>>

附件二

毕业论文写作框架

（仅供参考）

摘要及关键词

abstract and keywords

目录

正文

第一章引言

●本课题的研究意义

●本论文的目的、内容及作者的主要贡献

第二章研究现状及设计目标

●相近研究课题的特点及优缺点分析

●现行研究存在的问题及解决办法

●本课题要达到的设计目标

第三章要解决的几个关键问题

●研究设计中要解决的问题

●具体实现中采用的关键技术及复杂性分析

第四章系统结构与模型

●设计实现的策略和算法描述

●编程模型及数据结构

第五章系统实现技术

●分模块详述系统各部分的实现方法

●程序流程

第六章性能测试与分析

●测试实例（测试集）的研究与选择

●测试环境与测试条件

●实例测试（表格与曲线）

●性能分析

第七章结束语

致谢

参考文献