浅谈如何抓好廉政文化建设（大全）

第一篇：浅谈如何抓好廉政文化建设（大全）

更多资料请访问：豆丁 教育百科

浅谈如何抓好廉政文化建设

福建省民爆化工公司红炭山化工厂 汤升葵

论文摘要：当前廉政文化建设存在的问题及原因。新形势下抓好廉政文化建设工作的一些思考：

一、建设廉政文化必须充分认识廉政文化的作用与地位；

二、建设廉政文化必须切实增强廉政文化内容的针对性；

三、建设廉政文化必须重视反击消极腐败文化；

四、建设廉政文化必须重视发挥媒体主渠道的作用；

五、建设廉政文化必须重视职工群众的廉政文化建设；

六、建设廉政文化必须重视发掘与利用古代的优秀廉政文化。

所谓廉政文化是关于廉政的知识、信仰、规范、价值观和与之相适应的行为方式、社会评价的总和，是政治文明和精神文明的有机结合、政治和文化的有机融合，与胡锦涛同志提出的“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”，在本质上是一致的。笔者从以下几个方面浅谈如何抓好廉政文化建设。

当前廉政文化建设存在的问题及原因

党风廉政宣传教育是社会主义精神文明、文化建设的重要内涵。加强党风廉政宣传教育工作，当务之急是对社会上的廉政文化现象进行自为化。要通过党风廉政宣教工作的具体内容和载体不断增加文化含量，融入文化建设的过程，自觉地驾驭廉政文化、引导廉政文化，从而建设廉政文化，使廉政文化建设更好地为党风廉政建设和反腐败服务，为社会主义物质文明建设、精神文明建设和政治文明建设服务。但是综观现状，当前廉政文化在某些方面上仍有一些问题需加以解决，否则必将对新时期反腐倡廉工作全局造成不利影响。

一是认识不到位。由于宣传工作不够，人们对何谓廉政文化的认识有待提高，人们对廉政文化文化的理解并不全面。一说到廉政文化，人们首更多资料请访问：豆丁 教育百科

先提到“上大课、做报告、树典型”等廉政教育老三篇；理解的偏差，造成了廉政文化发展的不平衡，难以满足不同层次人们的需要。二是结构不完善。当前廉政文化结构还存在缺陷，主要表现在与道德文化建设结合不紧。廉政做为一种为官之德，廉政文化是道德文化——一种公职人员的道德文化这种认识并没被人们普遍认同，主要在于当前，社会中腐败呈现出普遍化、流行化、社会化的趋势，成为一种社会风气和生活方式，渗透到日常行为模式中。廉政文化也受到腐败文化的严重挑战，出现了“笑廉不笑贪”、“好的不香，坏的不臭”等扭曲现象。反腐败斗争中“腐败文化”的滋生和蔓延，为培育和加强廉政文化的建设，树立一种反腐倡廉的公民文化产生了无形的障碍，应引起我们的警惕。

新形势下抓好廉政文化建设工作的一些思考

廉政文化建设是一项系统工程，是一项必须长期坚持的基础性工作。要确保领导干部廉洁从政，必须从新时期廉政文化建设工作的规律和办法入手，研究解决意识形态领域的变化给廉政文化建设工作带来的新情况、新问题，建设过程中尚须把握以下几个方面。

一、建设廉政文化必须充分认识廉政文化的作用与地位

廉政文化的缺位和弱化必然导致人们行为方式、生活方式的迷茫，腐朽文化乘虚而入，诱导和腐蚀人们的意志，误导人们的行为。为此，我们一定要充分认识加强廉政文化建设的重要性和紧迫性，从教育入手，大力倡导廉政文化建设。在中纪委三次全会上，胡锦涛总书记明确要求“反腐倡廉教育，要以各级领导干部为重点，以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，以更好地做到立党为公、执政为民为目标。”党和国家领导人为我们廉政文化建设提出了要求，指明了方向，广大的党员干部特别是领导干部一定要加强思想道德教育和纪律教育，筑牢拒腐防变的思想防线，更多资料请访问：豆丁 教育百科

不断增强自觉抵制各种腐朽思想侵蚀的能力，在全社会形成一种对腐败人人喊打的文化氛围，推动和约束公务人员形成良好的廉政修养和生活方式，自觉保持廉洁。这既是从源头上铲除滋生腐败现象的根本措施，也是确保领导干部廉政洁从政的基础性工程。

二、建设廉政文化必须切实增强廉政文化内容的针对性

目前，我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，虽然正确的、先进的、新生的、进步的思想观念仍然占主流，但一些错误的、落后的、腐朽的、反动的东西也不时冒出来与我们对抗，有时思想领域的矛盾和斗争还相当错综复杂。同时，我们还必须看到，西方敌对势力亡我之心不死，一刻也没有放弃对我国实行“西化”、“分化”的政治图谋，妄图通过一场没有硝烟的战争，对我国进行“和平演变”，这一切都使得党员干部面临的腐蚀与反腐蚀的斗争表现得非常尖锐。经济发展相对超前与党纪条规相对滞后的矛盾，西方价值观的冲击与党纪政纪条规乏力的矛盾，传统道德体系解体与新的道德体系尚未形成的矛盾，对廉政文化建设提出了新的要求，只有适应形势发展，从不同角度、不同层次深入细致地调查研究，努力掌握党员干部的思想动向，抓住党员干部在党风廉政建设和反腐败斗争实际中暴露出来的各种错误的思想倾向，有针对性地采取相应的措施，才能增强工作的预见性和主动性。

近年来，福建省民爆化工公司大力营造“以廉为荣、以贪为耻”的从业氛围，采取扎实有效的措施，增强管理人员廉洁意识，推进企业和个人的健康发展。这个公司首先是大力推进领导干部廉洁自律工作。中层以上管理人员撰写述职述廉报告，向职工代表、班组长以上管理人员汇报；开展春节期间“严格遵守廉洁自律规定，禁止收送红包和有价证券,反对奢侈浪费行为”专项活动。落实公《关于开展国有企业领导人员七项要求学习教育和自查自纠工作的通知》精神，填写了《廉政档案》；在纪检监察干部中开展了“两学两优”活动。编著下发《廉洁从业手册》，组织抓好《手册》学、用。更多资料请访问：豆丁 教育百科

其次是持续抓好监督检查工作，切实贯彻《党内监督条例》、《实施纲要》，对照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》的要求，加强对领导干部和职权岗位人员的监督，使权力在阳光下运行。抓好《党风建设责任书》的签订，严格按照《责任书》的要求，认真履行七个方面的领导责任和廉洁自律的规定，做到一级抓一级，层层抓落实，切实加强党风建设。

三、建设廉政文化必须重视反击消极腐败文化

消极腐败文化主要体现二个方面，首先来自传统文化中消极因素的挑战，这主要表现在：一是家长制的影响。传统社会中以封建家长专制为核心的政治文化，仍然对我们的政治生活有着深刻的影响，这一文化取向，给官僚主义的滋长和蔓延提供了观念支持。二是官本位的影响。官本位这一历史遗留下来的陈腐的社会意识，其价值追求和判断标准就在于做官和官之大小，至今它还根深蒂固，使一些领导干部自觉不自觉地做了它的俘虏。为此，跑官、要官、买官、卖官者有市场，弄虚作假、虚报浮夸、骗取政绩和地位者也不少。三是人治的影响。传统人治文化的主要危害，就是按个人意志去行使权力、解决问题，领导者的私情、私欲、爱憎以及亲疏关系，成为其思想和行为中不可或缺的决定性因素。于是，任人唯贤变为了任人唯亲，致使昏庸无耻、贪赃枉法者能混迹于官场，横行一时。另一方面，还有一些地方在反腐倡廉过程中出现了笑廉羡贪的奇怪现象，如一些领导干部真心拒贿，却被人讥为“太呆板”、“假正经”；而不法商人通过找关系行贿包工程揽项目，则又会被人羡称为“有能力”、“有门路”。而那些贪官和不法商人一旦马失前蹄，落入法网，一些人背后的议论却是“后台不硬”、“赶上倒霉”之类。还出现诸如“腐败搞活经济”、“市场经济必然产生腐败”的灰色谬论，被一些人乐于传颂，这些种种现象有人戏称之为“消极腐败文化”。

腐败现象产生腐败文化，腐败文化又催生腐败分子。受这种腐败文化和心理的影响，一些人不但不想反腐败，反而整天想如何搞腐败。有机会的抓住机会，没机会的寻找机会，这种消极腐败文化已成为腐败现象层出更多资料请访问：豆丁 教育百科

不穷、屡纠屡现的重要根源之一。如果不对其进行反击，任由这种文化的流行，很容易成为一种社会风气和生活方式，逐步渗透到人们日常行为模式中。建设先进的廉政文化是当前反击腐败文化最好的武器。因而我们应大力培育廉政文化建设，针对消极腐败文化的传播形式和内容进行一些针锋相对的反击，积极营造健康向上的文化氛围，以充分发挥廉政文化的主旋律功能。

四、建设廉政文化必须重视发挥媒体主渠道的作用

在当前的文化传播手段中，报刊、杂志、广播、电视、互联网是几大主要的宣传教育阵地，我们进行廉政文化建设，就是要充分利用这些平台，以广大干部群众的实际需求出发，积极创作出贴近实际，贴近生活，贴近群众的文艺节目和文学作品。现阶段以反腐倡廉题材为主的影视剧热播，可以说是廉政文化建设上取得的一个重大成就。从几年前的反腐题材电视剧《苍天在上》起，涌现出了一批如《生死抉择》、《大雪无痕》、《至高利益》、《忠诚卫士》等的影视佳作，这些作品都取得了较好的票房和较高的收视率，充分证实了反腐倡廉题材影视剧的意义与价值。另外，《中国纪检监察报》、《反腐败导刊》、《党风文汇》等一批优秀的纪检监察报刊杂志，在廉政教育过程中也发挥了十分重要的作用，这些报刊、杂志不仅是纪检监察工作者的良师益友，而且是廉政文化建设成果的重要体现。

互联网的兴起，为建设廉政文化提供了一个更加方便快捷有效的平台，让它成为获取廉政知识和信息的一个重要窗口。因此，建设廉政文化应充分发挥媒体主渠道的作用，利用上级纪检监察部门和社会上的优秀廉政文化资源，结合本地实际，因地适宜的创办一些特色栏目，弘扬正气，鞭策腐败，用廉政文化的传播来营造强大的舆论攻势，引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观。

五、建设廉政文化必须重视职工群众的廉政文化建设

文化的导向作用是通过由外向内，潜移默化地影响和改变人的。目前更多资料请访问：豆丁 教育百科

围绕建设廉政文化的主题在廉政教育上创新出了许多新的形式、方法，廉政教育已经从传统的上党课、举办廉政讲座、观看廉政宣教片等形式向具有文化和时代特点的教育形式转变。作为社会主义政治文明建设的一个重要组成部分，廉政文化建设仅对各级领导干部是不够的，还应该有广泛的群众性，只有面向全社会，走进千家万户，才能焕发生机和活力。因此，廉政文化建设必须重视向职工群众进行涵盖，开展全方位、立体式的基层廉政文化建设，让廉政文化走进千家万户，使广大群众在潜移默化中接受教育，得到熏陶，使整个社会风气不断好转。

近年来，福建省民爆化工公司在全体党员、管理人员中开展了廉洁从业知识竞赛、反腐倡廉格言警句征集及廉洁从业承诺书集体签名等活动，都取得了较好的效果，增强了党员、管理人员的廉洁从业意识及反腐监督意识，是群众性廉政文化建设的有益尝试。

六、建设廉政文化必须重视发掘与利用古代的优秀廉政文化

任何一种文化都有历史继承性，没有继承就没有人类社会的进步，没有继承创新就成了无源之水、无本之木。只有辩证地处理好继承和创新的关系，廉政文化建设才能既保持优良传统、又体现时代特色。我国五千年文明历史给我们留下了丰富的廉诗、廉文、廉戏和廉政格言警句，这些宝贵的文化资源，是我们新形势下开展廉政文化建设的基石。先人不仅留下有“修齐治平”、“清心寡欲，持志不动”、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”等的一些名言佳句，更在文学著作中留下了许多脍炙人口的廉政故事，如宋代廉吏包拯，权势不能淫，富贵不能屈；海瑞一身正气，当面直言，弹劾百官；于成龙甘守清贫，一生为民等，这些故事广为流传，激励一代又一代人，成为人们效仿的楷模。在两晋北朝时，一些有眼光的政治家提出“以茶养廉”，以对抗当时的奢靡之风，不仅成为茶文化历史上的一段佳话，更是廉政文化发展史中的光彩一笔。对于中华优秀传统文化弥足珍贵的思想宝库，期待着我们披金淘沙，再造更新，将其中的优秀更多资料请访问：豆丁 教育百科

成分复兴光大。当前我们进行廉政文化建设应当重视从这个角度来进行有益的探索和思考，创新廉政文化载体，充分挖掘、吸收其中的一些精华，对我国古代的廉政文化进行再创作，为今所用，以丰富廉政文化建设的内涵。

建设廉政文化，是在“三个代表”重要思想指引下，充分体现党始终成为中国先进文化的前进方向的重要举措，是以德治国方略的重要内容。我们一定要加强领导，履行时代赋予的职责，积极探索廉政文化的发展趋势，大力弘扬廉政文化的主旋律，开展多种形式的宣传教育活动，紧紧抓住教育、制度、监督三个环节，标本兼治，为党的事业再立新功。

作者简介：汤升葵，男，1975年7月生，红炭山化工厂党政办主任、厂总支委员、政工师，毕业于龙岩师专中文系，联系电话：***

第二篇：抓好新时期审计廉政文化建设

抓好新时期审计廉政文化建设

是促进审计科学转型的重要保证

今年审计署提出了‚着力提高审计队伍的思想、政治、理论和业务素质，努力打造一支能够适应新时代新要求的专业化审计队伍‛的工作要求。这一要求，充分说明了新时期，要审计转型、技术创新、实现审计新跨越的基础是建设、培养一支高素质、复合型、一专多能的人才队伍。要实现这一目标，审计廉政文化建设又是必不可少的重要环节，是基础和前提，是开展依法审计、严格履职、提升质量、促进审计转型的重要保证。

只有抓好审计廉政文化建设，通过不断地围绕审计抓廉政，强化廉政促审计，才能使廉政建设在审计工作中发挥重要作用，并逐步地、潜移默化地形成一种审计廉政文化氛围。充分利用这种文化潜力，激励、引导、规范、凝聚广大审计干部认真履行职责，推动审计执法，是我们加强审计廉政文化建设的目标和任务。也是新时期实现审计科学发展的要求。

一、开展廉政文化建设是现代审计的必然需求

新时期，审计工作要以科学发展观为指导，不断更新观念，创新机制，全面实现审计转型。这是现代审计的必然要求。而审计廉政文化建设又是实现这一要求的重要保证。从审计系统实际来看，加强审计廉政文化建设就要围绕构建‚大宣教‛格局，突出廉政文化建设的制度化、经常化、规范和阵地化，积

— 1 — 极开展多种形式的廉政文化活动，营造浓厚氛围，努力推动审计工作跨越式发展。

一要突出审计特色，增强廉政文化的吸引力。审计廉政文化建设无论是目标的确定还是原则的把握，无论是具体规划的制定还是具体工作载体的设计，都要充分体现审计特色。把审计廉政文化建设贯穿于审计工作的大局之中，推进和保证‚依法审计，执审为民‛的落实，贯穿于审计执法和审计管理的过程之中，旨在有力推进依法治审，从严治审，实现对权力运行过程的监控。并要依托审计文化资源，增强廉政文化的行业特色，发挥廉政文化凝聚约束，激励和塑造审计干部队伍廉洁从审的作用。

二要坚持以人为本，增强廉政文化的亲和力。树立廉政文化的人本理念，注重人性化，增强亲和力，以德感人，以理服人、以情动人。坚持以科学理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，以‚立党为公，执政为民‛为内容，通过文化形式表现出来，教育审计人员树立正确的世界观，人生观，价值观，树立社会主义荣辱观，让廉政文化引导审计人员明确价值取向，提升精神境界，提高遵纪守法意识，从思想上筑牢拒腐防变的思想防线，把实现个人价值与审计事业发展的目标结合起来，实现执审为民的核心价值理念。

三要结合审计实际，增强廉政文化的影响力。审计廉政文

— 2 — 化是社会实践的产物，需要在实践中创新，在实践中丰富发展。因而，必须与审计机关的思想作风建设、精神文明创建、班子队伍建设及审计业务工作等有机统一起来，不断丰富廉政文化的内涵，拓展廉政文化的途径，创新廉政文化的形式和载体，为党员干部搭建参与推进建设审计廉政文化的舞台。

四要健全长效机制，增强廉政文化的推动力。审计廉政文化建设是一项全新的工作和长期的任务，要使廉政文化建设常抓常新，就必须把廉政文化建设作为一个具有战略性、长期的系统工程和审计文化建设的重要组成部分来抓，在组织好各项廉政文化建设活动的同时，健全长效工作机制。把廉政文化建设纳入惩治和预防腐败体系建设的总体规划，完善审计廉政文化建设工作的协调机制、业绩考核机制、效果评估机制等，充分发挥各部门的主动性、积极性和创造性，使廉政文化在审计系统落地生根，为促进审计事业的健康、快速发展营造良好的氛围。

二、强化执审为民意识是审计廉政文化建设的实质 审计作为执法监督机关，肩负着维护经济秩序、打击经济犯罪、惩治腐败的重要职责。因此，不断加强审计机关自身建设，不断提高文明从审、廉洁从审、公正执法的能力和水平，树立执审为民的理念，是我们正确履行审计职能的关键所在。根据审计机关在反腐倡廉中的职能作用和加强自身建设的要求，目前审计工作中仍存在一些工作上的差距,主要表现在:履

— 3 — 行审计监督职责查处违法违纪行为的力度还有待加强；查处大案要案的力度不够;监督的针对性和有效性不强;执行审计工作廉政纪律还有差距,内部控制制度还欠完善等。这些都有待于我们通过进一步加强审计廉政文化建设从意识形态上、从机制、体制、方式、方法上切实加以解决，促使我们不断提高从源头上防治腐败的能力,在审计机关、在每个审计干部身上，形成具有深刻内涵的廉政文化意识，使之作用于审计人员的内心世界，形成廉洁从审的文化动力，使审计人员具有勤政廉政、公平正义、奉公守法、廉洁自律、以廉为荣、以贪为耻的精神境界。在审计机关营造良好的廉洁从审的文化氛围，为不断提高审计执法能力和水平、落实执审为民提供坚实的思想基础和纪律保障。

要围绕‚执审为民‛这个实质认真开展审计廉政文化建设，正确认识和深刻理解审计廉政文化的特点和内涵。廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分，也是推进廉政建设的重要精神力量，是社会主义政治文明和精神文明建设的重要课题，也是建立健全惩治和预防腐败体系的重要载体。审计廉政文化是以廉政为思想内涵、以文化为表现形式的一种文化，即以‚廉政‛为主题，围绕‚廉政‛开展的一系列文化教育活动，使广大审计干部以正确的执法理念去履行审计职能。审计廉政文化是公正执法的道德支撑，是审计机关反腐倡廉的重要内容，是审计执法者的必修功课，是强化‚执审为民‛意识的实质。

三、抓好队伍建设是加强审计廉政文化建设的根本

— 4 — 抓好队伍建设要以人为本。以审计廉政文化建设为基础，树立廉政文化的人本理念，让廉政文化引导审计人员明确价值取向，提升精神境界，提高遵纪守法、执审为民的自觉性。根据作者近年在审计机关从事管理工作的实践，对如何加强审计廉政文化建设促进审计队伍建设，做出了一些有益的尝试。

几年来，我们始终坚持‚教育为主、注重预防‛的方针,坚持按‚一二三四五‛的廉政建设工作思路积极开展了对审计干部的廉政文化教育，收到较好效果。即：‚务实一个教育基础，运用好制度、监督二个手段，管好权、钱、人三个环节，抓好经常性廉政教育、严把审计质量关、逐步实行审计经费全面自理、严格机关内部管理四项工作，着力从严格责任、严筑防线、严格监督、严格考核、严格执法五个‘严’字上下功夫,努力打造一支思想先进、技术过硬、文明执法的审计队伍‛。

一是严格责任,认真落实党风廉政建设责任制。坚持把落实党风廉政建设责任制和反腐倡廉工作纳入重要议事日程 ,强化责任,并列为对领导班子成员和中层干部考核的重要内容之一。班子成员实行‚一岗双责‛，按岗定责,分岗要求,进一步明确任务、职责,自觉接受干部职工的民主监督。党员干部分层签订党风廉政建设责任书，实行责任到人,考核到岗。坚持把廉政建设始终贯穿到整个审计工作的全过程，做到与审计工作任务一起研究、一起部署、一起落实、一起考核,确保廉政责任落到实处。

— 5 — 二是严筑防线,积极营造反腐倡廉宣教网络。通过以局中心小组集中学习、党员集训、专题学习及职工培训等多种形式开展积极的宣传教育,始终把廉政教育作为一项‚基础工程‛和‚一把手‛工程来抓，一把手每年坚持讲廉政党课，常年强调筑牢‚三条防线‛。即:抓好政治理论学习,筑牢政治防线,保证审计人员在政治上不失足；抓好党纪法规学习,筑牢法纪防线,保证审计人员在法规面前不触网；抓好廉洁自律教育,筑牢道德防线,保证审计人员在道德层面不滑坡。

三是严格监督,进一步规范审计权力的行使。首先,不断完善审前公示和审计结果公告制度,继续推行‚阳光审计‛,提高审计工作的透明度。其次，聘请特邀廉政监督员审计员强化审计监督。进一步完善廉政监督和审计回访制度，确保‚八不准‛ 审计纪律在审计实施过程中的有效执行。

四是严格考核,强化审计人员的自律意识。首先做到考核内容‚实‛。不断完善目标考核办法,从审计人员政治学习、执行纪律、履行职责等方面细化考核内容,落实考核措施。其次做到考核安排‚紧‛。按照强化预防、及时发现、严格纠正的要求,将监督关口前移,采取日常动态考核和年终考评相结合的方式进行,为年终按照考核制度量化评分打下坚实基础。其三做到考核纪律‚严‛。凡是有违反廉政纪律行为的人和事,严格实行一票否决制,取消其当年评先晋级资格,并按有关纪律和规定追究相应责任。

— 6 — 五是严格执法,切实履行审计监督职责。作为审计执法监督机关,一方面是搞好自身廉政建设,严格执行审计纪律,确保客观公正地行使审计职权；另方面要认真履行监督职责,不断加大查处经济案件的力度，切实发挥好审计在维护经济秩序、促进党风廉政建设方面的积极作用；要关注民生，关注社保、医疗、教育、救灾等专项资金和政府重点建设项目,坚决查处和纠正损害群众利益的违法违纪行为；加大经济责任审计监督力度,为党和政府在干部任用上提供重要依据。

同时，还设立‚三防‛制度，实行‚三延‛措施，开展‚三创‛活动。‚三防‛，即设立三道防线：设立第一道防线，全面实行审前公示制；设立第二道防线，实行审计双向承诺制和廉政监督制；设立第三道防线，实行党风廉政工作目标责任制、审计组长廉政纪律责任制和审计过错追究制。‚三延‛即：坚持党风廉政建设工作‚向审计一线延伸‛、‚向社会延伸‛、‚向家庭延伸‛，突出审计工作特点。‚三创‛即：创新工作思路，创新工作方法，创新队伍建设。以创新的精神、高质量的工作和严谨细致的作风推动审计工作上层次、上水平。实现了通过制度管理人、通过学习提高人、通过纪律约束人、通过量化考核人、通过创建激励人的队伍建设目标。确保审计人员思想上始终清醒，政治上始终坚定，作风上始终务实，以实际行动推动审计转型。

四、加强制度建设是开展审计廉政文化建设的保障

— 7 — 审计廉政文化要强调制度建设，注重理念创新。只有将廉政文化理念的具体要求形成规范化的制度，贯穿于审计工作的各个环节，渗透和融入到审计干部的日常行为中，才能充分体现廉政文化理念的监督机制，发挥制度的约束作用。

一是建立健全领导责任机制，强化领导责任。审计廉政文化建设要实行‚一把手‛亲自抓的责任机制。只有‚一把手‛高度重视、坚持督导、才能在一个单位形成氛围、得以推行。同时还要形成立体化的内部管理网络。每个班子成员既要对分管的工作负责，又要对审计廉政文化建设负责，对各项制度的落实负责，形成纵向到底，横向到边，一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的良好局面，使审计廉政文化建设渗透到整个机关工作的每个角落。

二是健全行为准则制度，促进廉洁自律、规范用权。行为准则是行使权力、规范权力、用好权力的标尺。要着眼于规范审计干部的执法行为，进一步细化和完善党员干部廉洁自律规定、审计职业道德规范、审计质量检查考核标准等，明确‚警戒线‛，构筑‚高压线‛，努力形成使党员干部、审计人员‚ 慎权‛，‚慎独‛，‚ 慎欲‛的有效机制，真正做到防微杜渐。

三是强化责任追究制度，真正做到从严治理。责任追究是严肃法纪、严明责任、严正风气的保障。推行全员岗位目标责任精细化管理，制定相关制度，强化责任落实，通过责任追究，责任制落实，形成每个岗位、每项工作都有‚对谁负责、负什

— 8 — 么责、如何负责、不负责怎么办‛的标准和压力。实行制链条式管理和跟踪检查考核，促使审计干部恪尽职守,履职尽责,做到勤廉统一，促进审计工作出精品、上台阶。

五、狠抓活动氛围是开展审计廉政文化建设的基本要求 抓好活动氛围，把审计廉政文化融入到各项工作中去，是发挥好免疫系统功能、实现审计转型、提升审计质量的基础。因此，要大力开展廉政文化活动，切实抓好落实工作。

一是制定活动方案，积极开展活动。如制定审计局六型领导班子创建方案、文明素质教育实施方案、五型机关创建方案、文明创建活动实施方案、机关廉政文化建设工作方案、廉政文化六进活动方案等，以创建活动促审计目标的实现。开展形式不同的活动：开展学习、组织考试、举办演讲、到工业集聚区参观，不断创新形式，更新方法，使廉政文化和文明创建活动特色鲜明，相辅相成。同时，要不断强化活动氛围，开展审计文化、廉政文化、礼仪文化、科室文化建设。征集科室、个人格言，开辟廉政专栏、建立文化长廊、开展书画比赛，增强教育效果。大力推进廉政文化‚六进‛活动将廉政文化的触角延伸到机关、学校、企业、社区、家庭等各个地方，以廉政文化促审计发展，树良好形象。

二是抓好创新活动。以开展学习实践科学发展观活动为契机，围绕审计工作重心，以‚党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠‛为总要求，着力抓好创新活动，如，审

— 9 — 计理念创新，审计机制创新，审计方式创新，审计干部队伍管理模式创新，审计技术方法创新等。通过创新活动，进一步强化三级审计复核制度，建立健全被审计单位的审计项目库，全面启动审计管理系统（OA）、现场审计实施系统（AO）及联网审计系统建设，做到计算机审计与传统审计的有效融合，以加速审计转型，实现现代审计信息化要求。

三是开设周末讲坛。为丰富审计廉政文化内涵，进一步提升审计队伍综合素质，在做好各项工作的同时，可推出‚周末讲坛‛。拟定‚周末讲坛‛工作方案，制定评判标准，进行科学打分，将其纳入年终目标责任考评系统；围绕党的建设、队伍建设、行风建设、精神文明建设、廉政审计文化、审计质量、体制机制等主题，采取教案、课件、多媒体等形式，每周开办一次讲座，形成领导班子带头开讲，中层干部、党员轮流讲座，全体干部职工参与的良好机制。使廉政文化、审计文化和审计工作有机结合，互为补充、相互促进，切实融入每个审计干部的心里。

四是以廉政文化促工作目标的有效落实。廉政文化建设的目的之一就是强化审计工作机制，促进各项工作目标的有效落实。因此，审计综合部门要制定相关的制度、台帐，加强目标的监督、检查、考评工作。要严格目标分工，抓好责任落实。人事、监察部门负责劳动纪律、理论学习、教育培训、思想道德、文明素质、文明创建、廉政建设等目标的考核、落实。制

— — 10 定《审计组执行廉政纪律工作台帐》，《审计项目回访工作台帐》，《审计机关工作纪律工作台帐》、《审计局廉政征求意见卡》等帐、卡，对工作人员上下班、请假、公差、集中学习、培训、审计‚八不准‛廉政纪律等制度执行以及被审计单位对审计组的意见、建议等情况进行检查、回访、记录，定期通报，并按相关规定处理；法制综合部门负责业务培训、审计项目的分配、业务工作目标的监督考核等工作。建立《审计局审计项目计划分配工作台帐》、《审计项目进度工作台帐》。《审计工作争先创优考评办法及标准》等，工作中严格按方案规定，对各科室工作目标的完成、岗位职责的执行情况进行监督、检查、通报，保证审计工作目标的认真完成；办公室要积极做好后勤保障工作，大力开展‚五型机关‛创建活动，尤其注重节约型机关建设。在机关掀起节水、节电、节油、节约办公用品活动，建全《办公用品计划、领用、结余、奖励工作台帐》、《车辆使用管理工作台帐》、《车辆燃油及长途台帐》，从而在保障各项工作正常运转的同时，使办公费用、公车费用等支出得以极大节约。

— — 11

第三篇：高校廉政文化建设需要抓好五个着力点

高校廉政文化建设需要抓好五个着力点

曹文泽

胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出，要加强廉政文化建设，形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制。所谓廉政文化，是指以先进的廉政制度为基础，以先进的廉政理论为统领，以先进的廉政思想为核心，以先进的廉政文学艺术为载体，具有深厚历史渊源、广博文化知识和丰富社会实践的文化种类。作为教育系统，尤其是高校系统，廉政文化建设则更具有特殊性、人文性、育人性和持续性。

在新形势下，高校如何深入开展廉政文化建设，如何抓住工作中的着力点，结合高校实际有针对性地推进高校廉政文化建设，这是一篇实践性很强的大文章。

立足于人才培养的系统工程

高校廉政文化建设的根本出发点必须立足于人才培养的系统工程，把廉政文化与全员育人、全方位育人有机结合起来。高教系统是社会系统的有机组成部分，肩负着培养人才、研究知识、服务社会等重要使命和组织职能。每一个现代文明人，都不同程度地接受过学校的教育和引导，在学校组织中学习过、生活过、奋斗过，完成了人生重要时期的德行提升、知识储备、技能提高

等关键任务。所以，高校廉洁教育、廉政文化建设具有直接的教益功能、训德功能、辐射功能和传递功能。

如果一个大学生在校期间没有接受过实实在在的、身临其境的廉政教育和廉政文化熏陶，至少说明我们的教育缺少一门很重要的必备课，一门对其一生都可能起着根本性影响的现实课。高校领导干部、教师以身作则，严于律己，廉洁奉公，依法执教，作廉政文化的示范楷模，身教重于言教，对学生一生都将起着潜移默化的深层次影响。这方面要按照教育部《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》和《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，突出对教师特别是党员干部教师和学生的反腐倡廉教育，严肃惩治各种不正之风、违纪违法行为，用行之有效的教育手段来激浊扬清，提高师生对腐败的认识、对党和政府的信任及对伦理道德价值的评判标准。

营造洁净和谐的校园文化

高校廉政文化建设的文化生长点在于营造洁净和谐的校园文化。高校师生的绝大多数时间是在校园文化环境中度过的，校园文化成为廉政文化建设的大土壤、大文化背景。廉洁种子的生根发芽离不开良好的土壤。要使校园廉政文化产生良好效果，氛围的营造、环境的打造十分重要。

高校要立足廉政教育，结合校园实际，打破常规，深入挖掘

新的廉洁教育资源，尽力为学生发展提供廉洁宽阔的空间。如开辟师生廉政作品专栏，悬挂著名科学家、学者、廉官的画像，张贴著名的治学、治教、反腐倡廉格言警句，书写催人奋进的廉政标语等，创设大学校园廉洁的文化环境，按照《党章》要求“做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风”。

高校应创设优雅的校园环境。加强校园的硬件建设，始终保持校园环境的整洁、高效和廉明;打破常规，深入挖掘新的廉洁教育资源，尽力为学生发展提供宽阔的廉洁空间;开展丰富多彩、大学生喜闻乐见的廉政文化活动，通过主题参观、社会调查、实地访谈、观看反腐警示教育录像等途径，使教育内容时效化、形式多样化、效果立体化，实实在在加强廉洁和谐的校园文化建设，为廉政文化建设营造适应性环境。

构筑规范有序的廉政文化体制机制

高校廉政文化建设的关键点在于构筑规范有序的廉政文化体制机制。制度是基础，制度由体制和机制组成，廉政文化建设必须有制度保障。所以建立规范有序的管理机制，是维系高校正常秩序、推进廉政文化建设的关键。

一是要健全机构。要按照《高等教育法》有关规定，健全和完善党委领导下的校长负责制，建立党委统一领导，党政齐抓共

管，思想政治教育部门、纪检监察部门及相关工作部门各负其责，广大干部师生共同参与的领导体制和工作机制。廉政文化建设不是一个单位、一个部门之事，要立足高校实际，成立由书记、校长等组成的廉政文化建设领导小组，定期专门研究高校廉政文化、推进和谐校园建设问题。同时，要充分发挥党组织和共青团、工会等群团组织的优势，通过建立学生文明督导队、监察队等，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的综合能力。二是制度要过硬，要管用。把校园廉政文化建设纳入学校制度建设、科学化管理的重要内容，与学校物质文明、精神文明、政治文明建设相结合，同教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。强化责任分解，严格责任考核和责任追究，确保校园廉政文化建设与学校其他工作同步协调发展，相互促进。

三是要强化督导，提高制度执行力，工作讲求方式方法。坚持与时俱进，求真务实，按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，体现正面引导、反面警示、注重督导，不断创新校园廉政文化建设的方式方法，促进廉政文化建设的深入长效开展。争取校园和社会互动

高校廉政文化建设的社会扩散点在于扩大宣传和影响力，争取校园和社会互动，争取社会正面条件共同致力于廉政文化建设，致力于思想过硬、专业过硬、廉政过硬的后备军和接班人培养。

高校本身是社会文明的镜子，高校不是孤岛，高校廉政文化建设还必须与社会互动，形成建设的合力。

高校要加强宣传，扩大廉政文化阵地。多方设立载体，广泛搭建平台，以校广播站、新闻网、校报校刊等为载体，定期播报廉政勤政先进典型事迹，播放廉政教育录像片，发布廉政教育信息;以廉政文化宣传标语、宣传画、警示教育牌、廉政文化宣传橱窗等为载体，营造廉政文化的声势，扩大社会影响力。多管齐下，综合建设，依靠政府和社会支持，创设健康的廉政文化外部环境。加强对学校周边环境的治理，特别是高消费娱乐场所的治理整顿，不要使神圣校园的一墙之外成为灯红酒绿之地。把校园与社会的长效互动、让学生参与青少年维权活动、参加廉政文化采风主题活动等有效结合，增强高校与政府、与社会、与企业等的合作意识，用鲜活的社会腐败案例来警示青年大学生，引导青年思想道德修养，砥砺高尚文化，教育大学生尊重真理尊重规律，按规律办事，按规矩办事，不盲目，不虚假，不浮躁，不急功近利，踏踏实实学习，认认真真做事，从青年开始清清白白做人，一生干干净净，做一个有涵养、有品位、有责任、重廉洁、敢担当的高素质公民。

学习借鉴世界有益经验

我国高校廉政文化建设的对外借鉴点在于有效虚心学习和借

鉴世界各国关于廉政建设、教育系统腐败治理、加强廉政文化建设的有益经验。他山之石可以攻玉。世界上教育发达国家和地区在教育腐败治理方面积累了较好的经验和做法，包括好的制度、好的运行、好的管理、专业精神和师生伦理道德教育等等。比如完善制度建设，对高等教育领域里的权力运行机制加强规范。特别是改善关键的立法，对那些相对其他社会领域非常特殊的地方，不能留下司法空白;尽可能确保教育行政管理科学化、专业化和民主化，增加办学透明度，取得高等教育领域里的普遍信任。这也是国际上在腐败与反腐败问题上的一个核心标准。

除了保证教师和其他高等教育领域从业人员有较高工资水平之外，世界上教育发达国家和地区都非常强调伦理道德教育在高等教育反腐败中的重要作用。可能是因为发达国家和地区制度建设已经相对趋于完善，不需要把重点放在制度设计上。他们认为，大学和相应的教育机构应尽可能建立道德规范委员会而且采用符合自身特点的道德规范。这些有效做法和经验，对切实加强我国高校廉政文化建设是很好的借鉴参照。

(作者系北京外国语大学党委副书记、副校长，博士、教授。本文是作者担任课题负责人的国家社科基金2008年项目“教育系统廉政文化建设的中外比较研究”的阶段性成果之一)

第四篇：如何抓好班级文化建设

如何抓好班级文化建设

姓 名：汪永琼

工作单位：贵州省罗甸县边阳一小

联系电话：*** 【摘 要】：不管是成人还是学生,总是在一定的文化环境熏陶中成长起来的。班级是老师辛勤耕耘,学生健康成长的地方。只有心系着学生,耐心细致才能抓好班级文化建设。努力营造积极、健康向上的班级文化,使之已成为提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。

【关键词】班级、学生、老师、文化、管理 【正文】

恩格斯说过：人是环境的产物，环境是一种教育的力量。学生的思想素质的形成是一定环境中进行和完成的。班级文化是班主任和全体学生共同创设的独自具有的文化，充分发挥其功能，会让每一个学生在和谐、快乐的氛围中度过每一天，享受生活，享受学习，享受生命的魅力。

什么是班级文化呢？所谓班级文化，通常是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。优秀的班级文化是班级积极向上的动力，健康的班级文化具有一种内在的凝聚力，成功的班级文化可以通过所有学生自觉的而不是被动的行为来实现的班级管理。每一位班主任根据自己的风格，形成各具特色的班级文化，但特征总体一致，根据我十多年来对班级管理经验认为班级文化应该从一下几个方面入手：

一、推动班级文化的原动力是班主任的民主和尊重

1、班主任不民主，他只能是一个独裁者，也就成了光杆司令。影响班级文化的因素很多，但实践和探索告诉我们，离开学生的主体，没有学生主体参与的班级文化是没有生命张力的，是一种远离学生生存状态的文化，是不可能促进学生的身心发展的，也就称不上是真正的班级文化。我崇尚蓝色的的班级文化，它最大程度的发挥班主任的民主，充分的发挥学生的主体作用。在营造蓝色班级文化的实施中，我根据《中学生日常行为规范》和《小学一日常规》、《中小学138德育工程》等文件由学生来制定班规、班训、卫生考核制度对教室文化评比制度、板报制度、三操评比制度等；让学生自荐或他荐、班主任协调的办法组成学生干部班子，由学生监督和决定任免等。如几天前的一件事情：有几个学生因为期半期考试不理想，考后生活、学习散漫，经常迟到、旷课，不完成各科作业，性质非常的恶劣。一般情况下班主任随意的处置学生，有老师可能让学写检查，有的班主任可能让学生面壁思过，有的班主任可能发学生站一节课。而我气，但是我当时没有发作，先冷静，然后我找“肇事者”了解心情和原由，采取个别谈话后决定具体的“拯救”办法，最后在治病救人的原则下激发学生努力学习，做通思想，做不通思想的再与家长联系；共同教育学生改正不好的行为习惯。给予学生定目标，要求期末成绩进步10名左右。这样的既发挥学生的主体作用，又使学生有了主人的意识，使学生的身心向健康、进步的方向发展。

2、好荣隐辱，好利恶害，乃人之天性。

教师教育学生应有更理智的办法，不然会适得其反，失去教育的本意。对于学生，一方面要尊重他们的人格，另一方面要尊重他们的思想。有一件事情我的印象很深：我班级有一个学生叫陈厚银，是女生，性格男性化，特别的活跃，上课老是控制不住自己和同学讲话，做小动作，导致同学常来反映，要求将其调离。每个学生都不愿意和她坐在一起。很多老师建议我将其“孤离”，就是将这个学生的座位单独的放在最前或最后，和其他同学隔离起来，其实，你能隔开她的人，难道就不知道也能隔开她的心吗？我了解一下，我发现她还是很喜欢学习的，而且想坐一个好的座位。于是本着爱和解决问题的原则，我课余的时间找她谈心，谈理想，谈生活和人生，以及一些漫无边际的话题，最后拐到了学习上，采用“心交心”取得她的信任，我和她成为了好朋友，而不是教师与学生，最后才让她主动提出要与谁坐同桌的良好愿望。其实人我早就找好了，也统筹安排好了，我只是善意的给她上了一个套，成了她的要求和承诺。没有想到，这个学生后来上课的话少了，学习反而用功了，这次期中考试考到了班级的第四名。要是将其放在“孤离”的位置，后果会怎么样呢？不想而知。

在创建蓝色班级文化的过程中，我努力的舍弃家长式、命令式的工作作风，以与学生平等的身份，热情的态度，和蔼的语言，幽默的调侃走进班级，与学生共同讨论、决策、评论班级的大小事务、好事坏事。让学生觉得他们就是这个班集体的成员，应该为这个班集体出力负责，创造一个和谐的班集体。

二、班级文化从学生层面上讲负责和诚信

1、负责，具体解释为“对自己负责，对他人负责”。心理学表明，小学高年级学生已有了一些责任感，也渴望负起一些责任，实现自己的价值，营造班级文化时必须予以关注的。今年我接任五年级（2）这个班级，我只好适时抓住机会，培养学生的责任心是关键。但是现在认为，更也是培养班级精神的最佳时机，因为这是他们适应这所学校环境以及管理自己的开始。他们面临很多问题，比如身体素质差、集体观念不强、不好的习惯等等。往往这时候我会首先开一个《成功秘诀》的主题班会，通过活动和事例，向学生说明：进入高年级，意味着长大，因此要对自己负责，做自己的主人，改变自我，自胜则强；并要对别人负责，生活在集体中，自己的一言一行都要以集体的身份而有所考虑，要从对别人的尊重、理解、帮助、爱护、谅解中，得到的别人对自己的尊重、理解、帮助、关怀、谅解，生活在与别人融洽和谐的环境中才回感到自豪和幸福；要对集体负责，做的越多，集体对你的回报也会越多。

事实证明，班级文化抓的好，可以制造严肃而又关爱的班级风气，最有效的灌输治班理念。我抓住这个契机，通过“第一课”，把对己负责，对他人负责，对集体负责的理念锲入每一个学生的头脑中。此外我还从细节处体现和巩固这种精神，设计每周回家一个主题活动，比如：自己单独上学和回家；回到家里和父母平心静气的谈一次话，帮助妈妈扫一次地等，收到了很好的效果，也矫正了学生的一些不良的行为，家长也反映学生在家的表现很好，进入高中进步了许多，长大了很多。

2、诚信，可解释为“透明”，这是班级“负责”精神的进一步提升和发挥。比尔盖茨《未来之路》一书中讲到：“诚信一大保障是管理制度的合理性，要有合理、详尽、明晰的管理制度，具体的管理理念是“坏消息必须尽快传递”。也就是要学生在第一时间认识和承认错误，并保证只要认识到自己的错误、找出改正的办法之后决不会有严厉的处罚。班主任作为班级的组织者、教育管理者以及学生身心健康发展的引路者，应该将学生的诚信放在第一位。学生有错误在所难免，但是不同的处理态度和方式，所产生的效果自然也不同。如果总是强调成绩，没有莺歌燕舞，只会让学生产生麻痹心理，从而是整个班级陷入一个混乱的局面。比如：学生乱丢乱扔是学校管理和班级管理的一大软肋，大部分学生乱丢乱扔，给学校带来了负面的影响。班级如家,走进一个班级,第一感觉是这个班级是否整洁干净,给人的感觉是否温馨愉悦。干净的教室是打扫出来的,但更重要的是保持。平时的工作中,我经常教育学生“眼中要有事情”,用实际行动证明自己是班级的小主人。我的做法是：抓住学生，罚扫地一周，限度也是一个学期抓住5次不给评优评末。这样的做法还真收到了意想不到的效果，这样学校乱丢乱扔学生逐渐少了，甚至没有了，班级室内外卫生比以前干净多了。

严格的制度，不能有一丝一毫的懈怠，态度诚恳，方式温和，具有春风般的温暖，学生的精神面貌得到了改善，敢于承认，敢于揭露，诚信做到了实处，也使整个班级向良性的方向发展。

三、加强青少年对传统文化的理解。为了更好地加强青少年对传统文化的理解，学校要校针对不同年级学生的年龄特点，分别布置经典诵读内容。从低年级的《论语》、《三字经》，到中年级的《千字文》、《唐诗》到高年级的《宋词》、《名人名言》。要求学生每天利用晨读时间，饱览古今传统经典，理解内容，注重理论实践结合，阐述表达现实意义。从“学而知”入手，逐步达到“知而行”，从而完成“行更知”的德育途径。

通过以上几点，我认为不管是成人还是学生,总是在一定的文化环境熏陶中成长起来的。班级是老师辛勤耕耘,学生健康成长的地方。只有心系着学生,耐心细致才能抓好班级文化建设。努力营造积极、健康向上的班级文化,使之已成为提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。

第五篇：抓好民营企业文化建设

抓好民营企业文化建设

促进民营企业科学持续发展

各位领导、同志们，大家好：

很荣幸能参加此次会议，下面，我结合学习党的十七届六中全会和省第九次党代会精神，谈一些浅显的体会：

党的十七届六中全会明确提出了“坚持中国特色社会主义文化发展道路”，第一次从文化纲领、文化目标、文化政策上阐述了文化强国的目标任务，吹响了向社会主义文化强国进军的号角，这是我国文化发展历程中划时代的历史贡献；省第九次党代会站在战略和全局的高度，回顾总结了过去五年我省经济社会发展取得的成绩和经验，全面分析了当前及今后一个时期面临的形势和任务，对今后五年推动我省经济社会发展作出了全面部署，提出了明确要求，必将对推动云南科学发展、和谐发展、跨越发展，产生重要而深远的影响。对于民营企业来说，贯彻落实好党的十七届六中全会和省第九次党代会精神，最重要的是：

一、要紧密结合社会主义文化发展道路，加强社会主义特色企业文化建设，推动企业健康持续发展。文化不仅是经济的重要组成部分、推动经济发展的重要杠杆，同时也代表一个国家和民族的文明程度、发展水平。我国经济学家于光远说过,“关于发展, 三流企业靠生产,二流企业

靠营销,一流企业靠文化”。在当今时代，强大的文化就是强大的国际影响力，文化体现一个国家或者企业的“软实力”，反映一个国家或企业的竞争力。因此，民营企业更要把传达好、学习好、贯彻好党的十七届六中全会精神和省九次党代会作为当前一项重大任务，紧密围绕社会主义文化发展道路和云南桥头堡战略重要部署，着力建立符合中国特色和企业实际的先进企业文化，进一步增强企业“软实力”，提升企业的竞争力，推动企业健康、持续发展。

二、要紧密围绕加强文化基础设施建设，为企业文化建设提供坚强保障，推动企业文化建设长远发展。党的十七届六中全会指出，满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务。必须坚持政府主导，加强文化基础设施建设，完善公共文化服务网络，让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务。作为企业来说，就是要以企业为主，进一步加强和完善企业文化基础设施建设，提供更加广泛和新鲜的文化食粮，让员工享有更广泛的文化服务，为企业文化建设和活跃企业文化氛围注入新的活力、增添新的元素，确保企业文化符合社会主义发展道路，符合广大员工的精神追求，符合企业长远发展的需要，为企业储备更大的发展能量，从而为企业服务和保障社会主义文化大发展、大繁荣做出积极有益的贡献。

三、要紧紧围绕以人为本的社会主义核心价值体系，强化员工共同理想信念，为企业发展奠定坚实的基础。核心价值体系是一个社会意识形态的主体和灵魂，是我们中华民族的“文化精髓”“兴国之魂”，决定着中国特色的社会主义文化发展方向。同时，一个企业的核心价值体系是在企业不断实践基础上形成的,为企业大多数员工认同和接受的先进的、优秀的思想观念和价值取向,是企业在经营过程中指导全体员工行为、解决企业发展主要矛盾、判断企业发展是非标准的根本信念和准则，是推动企业发展的根本动力。因此，作为民营企业更要把推进社会主义核心价值体系建设作为企业文化建设和员工人生观、价值观培养的主要内容，进一步坚定企业员工爱岗敬业、创造财富，服务社会的共同理想信念，为企业发展奠定坚实的基础，为企业服务和保障“云南桥头堡建设”重大战略部署奠定坚实的基础。

2011．12．15