2017年幼师类时事政治、幼儿教育试题.pdf

第一篇：2017年幼师类时事政治、幼儿教育试题.pdf

河南省 2017年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试

时事政治、幼儿教育学

考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效

一、选择题（时事政治 1-20题；幼儿教育学

21-35题。每小题 35分。每小题

中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上）

1．2016年 A．4月 15日 是首个全民国家安全教育日。

B．5月 15日

1分，共

D．12月

C．4月，以促进 2．2016年4月

26日，国家发改委等部门联合出台方案，15日 启动实施

30日 居民消费扩大和升级，带动产业结构调整升级。

A．“十大扩消费行动” C．精准扶贫 3．习近平指出，B．“放管服”改革 D．西部开发

建设是促进我国生产力发展、提高国际分工水平、促进资源

优化配置的举措，不仅造福中国人民，也造福沿线各国人民。

A．“一带一路” C．“河长制”

B．“西部开发” D．“精准扶贫”

4．2016年

5月

17日，哲学社会科学工作座谈会在北京召开。会议强调，坚持和

发展，哲学社会科学具有不可替代的重要地位。

A．共产主义 C．中国经济

B．中国特色社会主义 D．社会主义现代化

5．2016年，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，确定完善中央财政科研 项目资金管理的措施，决定取消一批职业资格许可和认定事项。此举在于

A．解放“人才”，解放“人力” C．加快人才流动 6．2016年夏季达沃斯论坛在 力量”为主题。

A．北京 C．上海

B．天津 D．杭州

时事政治、幼儿教育学 第1页（共

7页）

B．促进就业 D．提高资金利用率

举办，本届论坛以“第四次工业革命——转型的

”在我国酒泉卫星发射 7．2016年

8月

16日，世界首颗量子科学试验卫星“

中心发射升空，这标志着人类将首次完成卫星和地面间的量子通信。

A．墨子号 C．天宫二号 8．2016年 19日，8月

B．长征二号 D．长征一号

召开，旨在把人民健康放在优先发展的战略地位。

B．全国医疗大会

D．全国互联网大会

C．全国卫生与健康大会

奥林匹克运 9．2016年

8月

25日，国家主席习近平在北京人民大会堂会见了

动会中国体育代表团全体成员。

A．第 31届

B．第 32届 A．全国卫生大会

C．第 33D．第 3410．2016年

8月，《环境保护税法（草案）》首次提请全国人大常委会第二十二 届 届

次会议审议，草案提出我国拟开征

A．治理污染费 C．环境保护税 11．2016年 动、A．平等

C．共赢

12．2016年

12月 进行投票，胜利，正式当选美国总统。

A．奥巴马 C．默克尔

B．排污费 D．减排费

G20杭州峰会的主题是“构建创新、活力、联的世界经济”。

B．宽容 D．包容

赢得大选的最终

19日，美国各州选举人团正式

B．希拉里 D．特朗普

13．2016年

12月 卫星通过“长征三号乙”运载火箭在西昌卫星发射 11日，中心顺利发射，这是我国首颗地球同步轨道三轴稳定定量遥感卫星。

A．“风云四号” C．“风云六号” 14．2017年 隆重举

1月

B．“风云五号” D．“风云七号”

9日，2016年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂。

行，中国中医科学院屠呦呦研究员获得 2016年度

A．国家最高科学技术奖 B．国家科学技术奖

C．国家科学贡献奖

D．国家最高科学技术贡献奖

时事政治、幼儿教育学 第2页（共

7页）

15．2016年 在

A．天津

C．北京

举行。

12月，第一届全国文明家庭表彰大会

B．大连 D．深圳

被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

B．甲骨文 D．农历

15周年。

B．世贸组织 D．达沃斯论坛 B．诗词 D．古代文化 16．2016年，中国

A．“二十四节气” C．丝绸

17．2016年是中国加入

A．联合国 C．二十国集团

18．《中国诗词大会》的热播表明了 具有强大的生命力和积极向上的力量。

A．电视媒体 C．中国优秀传统文化 19．弘扬“工匠精神”需要

A．继承传统，推陈出新 C．包容一切，吸收外来文化

B．承袭传统 D．追求利润，调整疏解北京非首都 20．2017年，中共中央、国务院印发通知，决定设立 功能。

A．京津冀一体化 C．河北保定新区

21．我国最早的幼儿教育实验中心是

A．南京鼓楼幼稚园 C．乡村儿童团

22．幼儿学习习惯的培养必须从

A．婴儿期 C．儿童期

B．幼儿之家 D．武昌蒙养院 开始。

B．幼儿期 D．青年期

B．河北雄安新区 D．通州新区

23．《3-6岁儿童学习与发展指南》中“发展幼儿的基本动作”属于 目标范畴。

A．体育 C．美育

B．德育 D．智育

24．幼儿园环境的特点是环境的教育性和

A．可控性 C．经济性

B．生活性 D．参与性

时事政治、幼儿教育学 第3页（共

7页）

25．以口语传递为主的教学方法主要有讲授法和

A．谈话法 C．实验法

B．练习法 D．观察法

26．为了迎接市里“六一”儿童节的汇报演出，李老师挑选了班里一部分语言表 达能力较强的孩子准备节目。李老师的做法

A．不利于儿童全面发展 C．有利于提高儿童素质

B．不利于儿童个性发展 D．不利于面向儿童全体

27．幼儿品德教育的内容主要包括发展幼儿的社会性和发展幼儿的

A．个性 C．合作意识

B．专业性 D．交往能力

28．幼儿教师的沟通能力除了教师与幼儿、教师与家长的沟通能力以外，还包括

A．促进幼儿之间相互沟通的能力 力 C．园长和教师的沟通能力

B．教师与保育员的沟通能

D．幼儿园与社区的沟通能力

29．儿童观是指人们的认识、看法以及与此有关的一系列观念之综合。不同时代 有着不同的儿童观，现代儿童观不包括

A．儿童是与成人平等的，独立的、发展中的个体 B．应当尊重儿童的人格尊严和权利

C．儿童期具有自身价值，不仅仅是为成人社会做准备 D．儿童才能开发得越早越好 30．意大利教育家蒙台梭利的代表作是

A．《幼儿园教育学》 C．《民主主义与教育》

B．《爱弥儿》 D．《童年的秘密》

31．班上一名幼儿总是爱抢别人的玩具，一天王老师下班后单独留下这名幼儿，严厉地批评了他的家长，并和家长发生了争执。王老师的做法

A．错误，王老师应严厉批评幼儿 B．错误，教师缺乏与家长的沟通技巧 C．正确，教师具有较高的班级管理能力 D．正确，王老师注重家园合作

时事政治、幼儿教育学 第4页（共

7页）

32．幼儿教师在选择幼儿园的课程内容时应注意

A．满足幼儿全面发展的整体需要，有效地发挥各领域的教育功能 B．侧重学科知识的学习C．以提高幼儿技能为主 D．新奇有趣

33．幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼 儿全面、和谐地发展。体现了幼儿园环境创设中的

A．发展适宜性原则 C．幼儿参与性原则

B．开放性原则

D．环境与教育目标相一致的原则

和个别活动。34．幼儿园的教育教学组织形式有三种：集体活动、A．小组活动 C．日常活动

B．户外活动 D．游戏

35．游戏是幼儿的自主活动，下面选项当中的做法违背了游戏这一特点的是

A．李老师允许幼儿自己选择游戏内容

B．王老师经常允许幼儿在游戏出现矛盾时尝试自己解决 C．孙老师经常为幼儿创设良好的游戏环境，使其萌发游戏的愿望 D．张老师为了避免冲突，经常为幼儿指定游戏角色

二、判断题（每小题 1分，共 错误，请将

15分。每小题

A选项代表正确，B选项代表正确选项涂在答题卡上）

36．幼儿的智育内容包括培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯。

37．教师和幼儿的沟通方式有非言语沟通和言语沟通。

38．幼儿教师应根据孩子的需要创设合理的精神环境和物质环境。

39．教师采用间接“教”的方式时，幼儿相应采用“接受学习”的学习方式。40．幼儿园一日生活安排应尽可能增加环节的转换。

41．为幼儿选择图书要求画面清楚，画面要大，一页有多幅画面。42．对幼儿的评价包括过程性评价和结果性评价。43．幼儿园保育和教育是在同一过程中实现的。44．日常生活是实施幼儿德育最基本的途径。

时事政治、幼儿教育学 第5页（共

7页）

45．幼儿教师参与游戏的角色不是一成不变的，会随着游戏的发展而变化。46．当幼儿的兴趣点偏离教学预设时，可不予回应或及时制止。

47．尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要绝对支持幼儿感兴趣的活动。48．为了培养幼儿良好的进餐习惯，教师应培养幼儿良好的餐桌礼仪。49．幼儿是在活动中实现自身发展的。50．幼儿家长是幼儿园宝贵的教育资源。

时事政治（10分）

三、简答题（每小题 5分，共

10分）

51．习近平主席指出，中华民族历来重视家庭。中华民族传统家庭美德铭记在中 国人的心灵中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建 设的宝贵精神财富。请谈谈当下如何进行家庭教育。（5分）

52．请列举出 2017年中央政府工作报告中关于“办好公平优质教育，发展人民满 意的教育”的举措。（5分）

幼儿教育学（40分）

四、简答题（每小题 4分，共

12分）

53．简述幼儿教育对个体发展的意义。

54．简述幼儿园全面发展教育的含义。55．简述幼儿体育的内容。

五、辨析题（每小题 5分，共 由）

10分。分析下列论断或做法是否正确，并简要说明理56．有人说，作为幼儿教师“热心可以补才能的不足，而才能不能补热心。” 57．农村幼儿园因为缺乏资金和条件，可以不在区域投放材料。

六、分析应用题（6小题，共

18分）

阅读下列材料，完成 58～60题。

今天在大班的区角游戏中，王老师请孩子们自己选择想进的区角。佳佳和萌萌在

时事政治、幼儿教育学 第6页（共

7页）

娃娃家玩给娃娃看病的游戏。突然，布娃娃的胳膊断了，佳佳尝试着给布娃娃接上胳 膊，可是没接好。佳佳放下布娃娃，一脸茫然地站在原地，这时在教室里巡回观察的 王老师发现了她们，问：“怎么不玩了？”佳佳和萌萌争着回答：“老师，娃娃胳膊断 了！”王老师拿起布娃娃看了一眼便说：“娃娃胳膊断了，需要缝一下，我来帮你们吧！” 说着便拿走了布娃娃，并让佳佳和萌萌到其他的区角去玩，佳佳和萌萌极不情愿地离 开了娃娃家。

58．简述幼儿游戏的功能。（4分）

59．请谈谈案例中王老师指导幼儿游戏过程的优点与不足。（3分）60．请结合幼儿游戏的功能谈谈遇到这样的问题你会如何做。（2分）阅读下列材料，完成 61～63题。

新学期开始一段时间了，一年级的晨晨上学总是经常迟到，而且回到家也不主动 做作业。一天晚上吃过晚饭后，妈妈边看电视边问晨晨：“晨晨，上学感觉怎么样？” 晨晨撇着嘴回答：“没劲！我本来就不喜欢上学！”妈妈问：“为什么？”晨晨说：“上 学太累了，上课时间长，作业又那么难，老师总是不准户外活动，一点都不自由，还 是上幼儿园好！”

61．简述幼小衔接的意义。（3分）62．结合案例谈谈幼小衔接的策略。（3分）63．请为晨晨的妈妈提出建议。（3分）

时事政治、幼儿教育学 第7页（共

7页）

第二篇：幼师类时事政治、幼儿教育学试题卷

河南省2013年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试

时事政治、幼儿教育学试题卷

考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效

一、选择题（时事政治1-20；幼儿教育学21-35。每小题1分，共35分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上）

1．2012年6月21日，国务院批准设立地级 市，管辖西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛的岛礁及其海域，掀起了我国南海维权和开发的历史新篇章。

A．南海

B．南沙

C．西沙

D．三沙

2．2012年6月24日12时55分，在我国航天员的精准操控下，和 首次圆满完成手控交会对接，标志着我国全面掌握了空间交会对接技术。

A．神舟八号 天宫一号

B．神舟九号 天宫一号

C．神舟八号 天宫二号 D．神舟九号 天宫二号 3．2012年6月30日，我国“蛟龙”号载人潜水器7000米级海试取得圆满成功，标志着我国具备了在 99.8%的海洋深处开展科研和资源勘探的能力。

A．我国

B．太平洋

C．全球

D．印度洋

4．2012年7月4日，发现了一种新的粒子，这种粒子具有和科学家多年来一直在寻找的“上帝粒子”——希格斯玻色子相一致的特性，引起科学界轰动。

A．中国核子研究中心

C．欧州核子研究中心

B．亚洲核子研究中心 D．美国核子研究中心

5．2012年8月22日，在经历了18年的艰难谈判后，正式加入世贸组织，标志着世贸组织由此覆盖了98%的国际贸易。

A．中国

B．巴西

C．印度

D．俄罗斯

6．2012年9月10日，政府不顾中方一再严正交涉，宣布“购买” 及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓“国有化”。这一行径严重侵犯了中国领土主权，中国政府和人民对此表示坚决反对和强烈抗议。

A．日本 C．日本

跨入航母时代。

A．“瓦良格”号

C．“沈阳舰”

B．“辽宁舰” D．“吉林舰”

黄岩岛 钓鱼岛

B．菲律宾 黄岩岛

D．菲律宾 钓鱼岛

7．2012年9月25号，我国第一艘航空母舰 正式交接入列，标志着我国海军时事政治、幼儿教育学试题卷第1 页（共 6 页）

8．2012年 月 日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。

A．10 8

B．11 8

C．11 18

D．11 28 9．2012年10月25日，我国成功将第 颗北斗导航卫星送入预定轨道。至此，我国北斗导航工程区域组网顺利完成。

A．15

任。

A．民主党 罗姆尼

C．共和党 罗姆尼

A．公平正义

B．民主党 奥巴马 D．共和党 奥巴马 C．社会和谐

D．和平发展

B．16

C．17

D．18 10．在2012年11月6日举行的美国大选中，候选人 击败对手，成功连11．中国特色社会主义的本质属性是

B．改革开放

12．十八大在生态文明建设方面提出的新目标、新概念是

A．建设美丽中国 C．低碳生活

B．实现中华民族持续发展 D．顺应自然和保护自然

13．2012年11月，国务院正式批准将每年的12月2日确定为，其首个主题是“遵守交通信号，安全文明出行”。

A．“全国交通安全日” C．“全国文明交通日”

B．“全国文明出行日” D．“全国文明驾车日”

14．2012年12月，中央经济工作会议在北京举行。会议认为，做好2013年经济工作，要把握好 的工作总基调。

A．保持增长

B．结构调整

C．稳中求进

D．又好又快

15．2013年1月18日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。时任国家主席胡锦涛向获得2012国家最高科学技术奖的 和 颁发奖励证书。

A．谢家麟 吴良镛

C．谷超豪 孙家栋

B．师昌绪 王振义

D．郑哲敏 王小谟

16．2013年1月26日，我国自主研制的大型运输机 首次试飞取得圆满成功。该飞机是一种大型多用途运输机，对我国具有极其重要的战略意义。

A．歼-20

B．运-20

C．运-10

D．运-15 17．北京时间2013年3月7日，联合国安理会一致通过关于 第三次核试验问题的第2094号决议。该决议要求其不再进行核试验，放弃核武器计划，并重返《不扩散核武器条约》。

A．伊朗

B．朝鲜

C．叙利亚

C．二氧化硫

D．韩国 D．细颗粒物 18．新修订的《环境质量标准》增加了 和臭氧8小时浓度限值检测指标。

A．一氧化碳

B．二氧化碳

时事政治、幼儿教育学试题卷第2 页（共 6 页）

19．2013年3月17日，中华人民共和国主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕式上发表重要讲话指出，实现中国梦必须走中国道路，这就是

A．中国特色社会主义道路

C．改革开放之路

B．可持续发展道路

D．以经济建设为中心之路

D．4月20日 20．2013年 8时02分，我国四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。

A．3月20日 B．3月30日

21．被誉为“幼儿园之父”的是

A．蒙台梭利

B．欧文 D．陶行知 C．福禄培尔

C．4月10日

22．在我国，幼儿教育是指对3～6岁年龄阶段的幼儿实施的教育，它是与 岁的婴儿教育相对而言的一个概念。

A．0～1

B．0～2

C．0～3

D．0～6 23．1989年6月，原国家教委制定颁发了，并于1996年6月正式施行，极大地推动了我国幼儿园教育的科学化、规范化。

A．《3～6岁幼儿学习指南》 C．《幼儿园管理条例》

B．《幼儿园工作规程》

D．《幼儿园教育指导纲要（试行）》 B．增强幼儿体质 D．培养幼儿品德 C．德育

D．美育 24．我国幼儿园教育目标的核心要求是

A．促进幼儿全面和谐发展 C．开发幼儿智力 A．体育

25．培养良好的生活和卫生习惯是幼儿 的重要内容。

B.智育

26．“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了”这句话体现的学前教育观念是：教师在教育过程中要

A．尊重儿童

B．重视儿童积极的情感体验 D．重视儿童的主动操作 C．重视儿童学习的自律性

27．人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的角色具有 的特点。

A．纯真美好 A．3

B．多重性

B．4

C．戏剧性

C．5

D．教育效果长期性 D．6

28．幼儿园室内活动区的空间所容纳的幼儿数量，以不超过 个为宜。29．下列不属于幼儿园课程主要特点的是

A．幼儿园的课程 融合于一日生活之中，具有生活化的特点 B．游戏是幼儿园课程实施的基本形式 C．幼儿园课程以幼儿的直接经验为主

D．幼儿园课程的实施具有义务性

时事政治、幼儿教育学试题卷第3 页（共 6 页）

30．根据“最近发展区”理论，选择与确定幼儿园课程内容遵循了 原则。

A．合目的性

B．基础性

D．直接经验性 B．接受性学习

D．无意学习

B．纪律约束的对象 D．“教师手中的橡皮泥”

C．发展适宜性

A．发现式学习

C．主动学习

31．下列不属于间接教学特点的是

32．幼儿在学习过程中的角色定位是

A．接受知识的对象

C．学习的主体

游戏了。

A．自主性

A．游戏环境 C．想象活动

B．虚构性

游戏材料 生活经验

C．趣味性

B．游戏材料 D．生活经验

D．娱乐性

34．角色游戏的源泉是，支柱是

游戏环境 想象活动

33．幼儿游戏最本质的特征在于它的，如果失去了该特征，游戏便不成其为35．以下属于规则性游戏的是

A．表演游戏、体育游戏和角色游戏 B．体育游戏、音乐游戏和角色游戏 C．体育游戏、音乐游戏和表演游戏 D．智力游戏、体育游戏和音乐游戏

时事政治（10分）

二、简答题（每小题5分，共10分）36．2013年1月17日，习近平在新华社一份名为《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示：“浪费之风务必狠刹！要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风……”

结合上述材料，请你对厉行节约、反对浪费提出合理化建议。

37．十八大报告指出：“建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。”

请你谈谈对“五位一体”的理解。

时事政治、幼儿教育学试题卷第4 页（共 6 页）

幼儿教育学（55分）

三、判断题（每小题1分，共15分。在答题卡的括号内正确的打“√”，错误的打“×”）

38．提出“教育即生长”、“教育即生活”教育观念的教育家是杜威。39．幼儿教育就是幼儿园教育。

40．我国幼儿园的双重任务是指对幼儿的保育和教育任务。

41．在一定程度上说，教师的职责就是创设一定的环境，引发幼儿全身心的活动，从而促进幼儿的发展。

42．上课时幼儿不是主体，游戏活动中幼儿才是主体。

43．幼儿园的环境是指幼儿园的房舍建筑、园内装饰、场所布臵、设备条件和环境绿化等物质环境。

44．幼儿园壁板报的布臵，幼儿不能随意触摸，以免损坏。

45．幼儿园在家园合作中处于主导地位，家长是教师的助手，是教育的对象。46．幼儿在幼儿园进行的课程学习可以很自由，我们不能强迫幼儿学习幼儿园设臵的课程。

47．我国幼儿园教育的途径主要有教学活动、游戏活动、日常生活、学习环境和家园合作。

48．教师在教学活动现场，根据活动中临时出现的幼儿感兴趣且可能稍纵即逝的有教育价值的问题，临时调整已有的教学方案，设计新的活动方案，这种教学活动设计称为预成设计。

49．游戏材料的投放越多越好，可以充分满足幼儿的需求。

50．表演游戏是幼儿根据文学作品的内容进行表演的游戏，必须根据作品情节和人物的语言、动作进行表演，不能加以创编和创造性表现。

51．组织小班幼儿劳动的重点在于培养幼儿的劳动兴趣和习惯。52．幼小衔接的重要内容就是让幼儿提前认些字，学点拼音，学点算术。

四、简答题（每小题4分，共12分）

53．为了保证幼儿的健康，我们需要做哪些工作？ 54．幼儿教师应该具备哪些方面的素质？ 55．幼儿园幼儿劳动的内容主要有哪些？

五、辨析题（每小题5分，共10分。分析下列论断或做法是否正确，并简要说明理由）

56．“尊重和保护幼儿”的幼儿园教育原则是指老师无条件接纳幼儿的一切想法和意愿。

时事政治、幼儿教育学试题卷第5 页（共 6 页）

57．国内外许多研究表明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了。为了不让孩子输在起跑线上，很多家长包括一些幼儿园提前教幼儿识字、写字。

六、分析应用题（18 分）

阅读下列材料，完成58～60题。

一所农村幼儿园的大班在开展主题教学活动“有趣的植物”时，老师带孩子们去田野里挖红薯。孩子们在红薯地里看到了书本上看不到的东西。老师引导孩子观察红薯长在哪里，红薯是什么样子的，红薯的茎和叶子是什么样子的。老师启发孩子思考：红薯地为什么要弄得这样高高低低？什么样的工具能够又快又好地挖到红薯等。孩子们好奇地向老师问这问那，跟老师热烈地讨论着，小朋友之间也叽叽喳喳争个不停。在农田里，孩子们惊奇地发现了许多在菜场里见过的蔬菜。农村的教育资源启发了孩子们的求知欲望，丰富了孩子们的学习内容。

58．幼儿园可利用的社区教育资源概括起来有哪些？该教学活动利用了社区的什么教育资源？（2分）

59．上述教学活动主要遵循了幼儿园教学的什么原则？（2分）60．上述教学活动主要运用了哪些教学方法？（2分）阅读下列材料，完成61～63题。

一位教师组织了大班诗歌教学活动。诗歌的内容是：“小草爱做梦，梦是绿绿的；小花爱做梦，梦是红红的；露珠爱做梦，梦是圆圆的；小朋友爱做梦，梦是甜甜的。”

活动过程为：（1）教师朗诵诗歌

（2）教师提问：“诗歌中写了小草、小花、露珠和小朋友，是不是？”（3）教师带领幼儿反复朗读诗歌（4）幼儿背诵诗歌（5）教师检查、评价

61．简述幼儿智育的目标，上述教学活动是否符合幼儿智育目标的要求？（4分）62．从幼儿智育的途径来看，上述教学活动存在什么问题？如何改进？（5分）63．从师幼角色定位的角度分析，上述活动存在什么问题？如何改进？（3分）

时事政治、幼儿教育学试题卷第6 页（共 6 页）

第三篇：2017年幼师类语文试题.pdf

河南省 2017年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试

幼师类语文

考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效

一、选择题（每小题 2分，共 项

40分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选涂在答题卡上）

1．下列词语中加点字的读音全部正确的是

A．皈依（）． B．咀嚼（）． C．木讷（）． D．孱头（）． 

解剖（）． 慰藉（）． 强劲（）． 

呱呱坠地（）．．

蓊蓊郁郁

（．．

言简意赅（）

）． 良莠不齐（）．

氛围

（．

2．下列词语中没有错别字的是 ）

A．震聋发聩 B．刚愎自用 C．沽名钓誉 D．耳濡目染

惴惴不安 两全齐美 贪脏枉法 锐不可当

怨天忧人 契而不舍 大相径庭 气势汹汹

掉以轻心 差强人意 提心掉胆 饮鸩止渴

3．下列句子中加点成语使用恰当的是

A．印度政府拟增拨 1000亿粮食补贴引发争议，媒体批其“杯水车薪”。．．．． B．任何改革都难以单兵突进，任何一个领域的发展与变化都和其他领域存在

藕断丝连的联系，都需要其他领域的改革提供制度支撑和协同配合。．．．． C．近几年，我们家乡“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。．．．．

D．谈起互联网，这个孩子说得头头是道，左右逢源，使在场的专家惊叹不已。．．．． 4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的是（1）小屋的出现，（2）水面

了山的寂寞。

一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。

在这一片叶子与花上。（3）月光如流水一般，静静地（4）微风过处，来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B．点破 升起 照 吹 D．打破 升起 泻 吹 A．打破 笼起 照 送 C．点破 笼起 泻 送

幼师类语文 第1页（共

8页）

5．下列名句与作家对应错误的是

A．今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。（柳永）B．别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（李白）C．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。（秦观）D．竹喧归浣女，莲动下渔舟。（王维）6．下列诗句中，没有使用比喻手法的是 A．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。B．我们仿佛永远分离，却又终身相依。

C．我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。D．你有你的铜枝铁干，像刀像剑也像戟。7．下列有关文学常识的表述，错误的是

A．《论语》是一部语录体的散文集，全面反映了孔子的哲学、政治、文化和教

育思想，对后世影响很大。

B．《离骚》是中国古代最长的抒情诗，诗中大量运用“香草美人”的比兴手法，把抽象的意识、复杂的现实关系生动形象地表现出来。

C．元杂剧是在前代戏曲艺术和说唱文学的基础上发展起来的。关汉卿的《窦

娥冤》和王实甫的《西厢记》代表了元杂剧的最高成就。

D．《左传》是我国第一部纪传体通史，鲁迅评之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，有很高的文学价值。

8．下列作品、体裁、作者连线错误的是 A．《荷花淀》——小说——孙犁 B．《故都的秋》——散文——朱自清 C．《雨巷》——诗歌——戴望舒 D．《拿来主义》——杂文——鲁迅

9．对《念奴娇·赤壁怀古》的赏析，不恰当的是

A．这首词是苏轼谪居黄州期间所写，历来被视为宋词婉约派的代表作。B．上片以波澜壮阔的长江为背景，点出赤壁战场之所在，绘壮景，颂英雄。C．下片着力塑造周瑜的英雄形象，表达了词人对英雄的景仰。

D．“人生如梦，一尊还酹江月”是词人在壮志难酬情况下的自慰之词。

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10．《雷雨》第二幕开头舞台说明写道：“午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮 湿的空气，使人异常烦躁。”对此分析不正确的是

A．表现了雷雨到来之前的天气状况。

B．表现了该剧女主人公急切求见男主人公的心情。C．暗示着尖锐激烈的矛盾冲突即将展开。D．交代了故事发生的时间。11．对作品的赏析，不恰当的是

A．《长亭送别》中《送别》一折，情景交融，历来被誉为写离愁别绪的绝唱。B．《卫风·氓》是一首叙事诗，它采用第三人称讲述了一个婚变悲剧。C．《琵琶行》的主旨句是“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”

D．《孔雀东南飞》通过写刘兰芝、焦仲卿的爱情悲剧，揭露了封建礼教的罪

恶。

12．对作品的赏析，不恰当的是

A．《罗密欧与朱丽叶》的主题是歌颂青年追求爱情的叛逆行为和奋斗精神，批判封建宗法制度的罪恶。

B．《边城》以翠翠的爱情悲剧为线索，表现了湘西的封闭、落后和人情冷漠。C．《林教头风雪山神庙》中林冲的形象，揭示了“官逼民反，民不得不反” 的社会现实。

D．《茶馆》通过茶馆的变迁及各类人物的遭遇，反映了半殖民地半封建旧中

国的社会面貌。

13．与“大王来何操”句式不同的是

A．师道之不传也久矣。C．古之人不余欺也。

B．时人莫之许也。D．微斯人，吾谁与归？

14．从儿歌的传统艺术形式来看，“高高山上一条藤/藤条头上挂铜铃/风吹藤动铜 铃动/风定藤停铜铃停”属于

A．字头歌

B．连锁调

C．绕口令

D．谜语歌

15．对幼儿文学美学特征的表述，错误的是

A．意象美

B．纯真美

C．稚拙美

D．荒诞美

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16．对幼儿文学的表述，错误的是

A．幻想是幼儿童话的基本特征。

B．幼儿文学的主题要求单纯、浅显、鲜明。C．幼儿生活故事具有很强的现实针对性。

D．儿歌节奏鲜明，音韵和谐，形式上也比幼儿诗更自由。17．阿·托尔斯泰的幼儿童话《大萝卜》采用的结构方式是

A．对照式

B．三段式

C．层递式

D．循环式

18．《木偶奇遇记》中的皮诺乔是

A．超人体形象 C．拟人体形象

19．幼儿图画故事的基本特点是

A．以图画为主，文字为辅 C．图画和文字必不可少 20．幼儿文学的语言要求是

A．浅显、形象性 C．幽默、文学性

二、简答题（每小题 3分，共 分）

B．深刻、动作性 D．荒诞、音乐性 B．以文字为主，图画为辅 D．用文字去说明图画 B．常人体形象 D．宝物形象

21．简述幼儿接受文学的特殊方式。22．简述幼儿戏剧的特点。

三、阅读和理解（每小题 2分，共

阅读小说《祝福》节选文字，回答 23～25题。24分）

旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的 可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这 一夜回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡，然而已没有家，所以只得暂寓在鲁四老爷的宅 子里。他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔”，是一个讲理学的老监生。他 比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后 说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。但我知道，这并非借题在骂我：因为 他所骂的还是康有为。但是，谈话是总不投机的了，于是不多久，我便一个人剩在书 房里。

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23．《祝福》选自鲁迅的小说集《 》。

24．关于小说开头景物描写的作用，分析不恰当的是

A．具体交代了故事发生的特定环境。B．真实地描绘了鲁镇旧历年底的气氛。C．形象地展现了祥林嫂悲剧命运的社会背景。D．表现“我”回到故乡过年的欢愉心情。

25．关于鲁四老爷语言、外貌描写的作用，分析恰当的是

A．表现鲁四老爷是一位令人敬畏的长辈。B．表现鲁四老爷对晚辈的关心及对新党的仇视。C．表现鲁四老爷冷漠无聊、顽固守旧的思想和性格。D．表现“我”对四叔又敬又怕的矛盾心理。

阅读《蚕是被自己的丝裹住的》一文，完成 26～28题。

蚕是被自己的丝裹住的

（1）蚕是被自己的丝裹住的，这是一个真理，每个人都知道。

（2）这是蚕的悲剧。其实，作茧自缚的情况，绝不罕见，它广泛地存在于我们周 围，空气中到处都飘荡着纷飞的乱丝。

（3）钱的丝飞舞着。很多人以钱为生命指标时，看到的是钱所带来的荣耀。攫取 钱的手段不单纯，仅以钱作为目标，其危险，不在于钱本身，而在于你怎样消费它。钱有时也是飘浮迷茫的，钱的乱丝令没有能力驾驭它的人窒息，直至被它绞杀。

（4）爱的丝也如四月的柳絮一般飞舞着，迷乱着我们的眼，雪一般地覆盖着视线。真正的爱，不是诱惑，是温暖。没有节制的爱，如同没有节制的水和火一样，同是灾 难性的。

（5）水火无情，大家都知道。但谈到氧气，那是一种多么好的东西啊！围棋高手 赛间吸氧，妙招迭出。记得我学医时，教授讲过这样一个故事。一名新护士值班，看 到衰竭的病人呼吸十分困难，用目光无声地哀求她——把氧气流量开得大些。出于对 病人的悲悯，加上新护士的大胆，又值夜半，医生也休息，几种情形叠加在一起，她 自作主张地私自把氧气流量表拧大。病人顿感舒服，露出了感激的神色。那夜不巧还

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有其他重症病人，当护士再次巡房时，发现那位病人已经死亡。究其原因，是氧气中 毒，高浓度的氧气抑制了病人的呼吸中枢，让他安然享受中丧失了自主呼吸的能力……

（6）很可怕，是不是？丧失节制，就是恐怖的魔杖。它令美好变成狰狞，使怜爱 演为杀机。还有工作的丝，友情的丝，嗜好的丝……或紧或松地包裹着我们，令我们 难以自拔。

（7）逢到这时，我们常常表现得很无助很无奈，甚至还有一点点敝帚自珍的狡辩。常常可以听到有人说：“我也知道这样不好，但我也不想去改变初衷„„”当他说完这 些话的时候，就像对自己和他人有了一个交待，然后脸上露出安然无辜的样子。

（8）每当这个时候，我在悲哀的同时，也升起怒火。你明知你的茧，是你自己吐 出的丝结成的，你挣扎在茧中，你却不想突围而出。你遇到了困难，这是一种必然。但你却为自己找了种种的借口，你向你的丝退却了，你其实就是一个作茧自缚的高手。你的丝汲取了你的气力，蚕食你的信心，它让你在蚕茧中藏得更深更严密更闭锁更干 瘪了。

（9）撕碎这蚕茧，没有外力和机械可援，只有靠自己的心和爪。茧破的时候，是 痛苦的。茧是我们亲手营造的小世界。茧虽小却安全。咬破蚕的茧，外界是新奇的，也充满着危机。但破茧是建设性的，在这种变化之中，你会感受到生命充满着张力，你会知道你活着痛着并生长着。

（10）有很多人终身困顿在他们自己的茧中，当生命结束时，他们也许会恍然发 觉，世界只是一个茧，而自己未曾真正生活过。

（选自《心灵远方》，有删节）

26．结合全文，品析第（2）段中“纷飞的乱丝”的含义。27．对本文的理解分析，不恰当的是

A．本文阐述了人不能为自己设计的名利所羁绊的道理。

B．第（5）段中，作者详尽地介绍教授所讲的故事，其用意是证明氧气可致

人死亡。

C．第（7）（8）段指出人们对待自己身上的“丝”的态度及其危害。D．第（9）段中说破除缚在我们身上的丝，要“靠自己的心和爪”，“心”是

指自己对待“人生之茧”的态度，而“爪”则指自己的力量。

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28．分析本文运用的说理方法。

阅读《小种子》一文，完成 29～31题。

小种子

滴答、滴答，小雨点不停地下着。

小种子们睡在泥土里，都给小雨点吵醒啦！它们看见水，高兴极了，一颗颗都张 开小嘴，吱吱吱！拼命地喝。

喝呀，喝呀，干巴巴的小种子，都变成了小胖子，再也闷不住了，它们一颗颗都 伸出脚，探出头来了。你瞧，你瞧，小小的、白白的，多么小的嫩芽呀！每枝小嫩芽 的头上，还戴着一顶帽子哩。

雨停了，天晴了。小嫩芽的帽子也摘掉了。暖和的太阳照着它们，轻轻的春风吹 着它们，小嫩芽长得真快呀，没有几天，它们全都抽出碧绿的叶子来啦！

29．概括这篇幼儿散文的内容。30．分析这篇幼儿散文的表现手法。31．这篇幼儿散文对幼儿进行的教育是

A．意志教育 C．审美教育

B．思想与品德教育 D．知识教育

阅读《烛之武退秦师》节选文字，完成 32～34题。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦 执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为 东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝 济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

32．解释下列句子中加点的词。

（1）夜缒而出。．（2）行李之往来。．． 33．翻译下面的句子。

夫晋，何厌之有？

34．烛之武说服秦王退兵的理由，分析错误的是

A．郑国是小国，对秦国无多大用处。B．亡郑只对晋国有利，对秦国有害而无益。C．放过郑国对秦国有益而无害。

D．秦国曾对晋国有恩，晋国过河拆桥，忘恩负义。

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四、作文（30分）

35．阅读下面的材料，根据要求完成作文。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木 桶擦拭干净，然后一排排整齐地摆好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列 整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着男孩的头说：“孩子，别伤心，我们可以想办法去 征服风。”

于是，小男孩擦干了眼泪，坐在木桶边想啊想，想了半天，他终于想出了一个办 法。他去井上挑来一桶一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就 忐忑不安地回家睡觉了。

第二天天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木 桶排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩高兴地笑 了，他对父亲说：“木桶要想不被风吹倒，就要加重自己的重量。”男孩的父亲赞许地 笑了。

要求：明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义；不少于

600 字。

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第四篇：13幼师幼儿教育学期末试题

13级幼师幼儿教育学期末考试试题

一、选择题（每空1分，共10分）

1．（）是最为科学的育儿教育方法。

A、游戏化方法 B、语言法 C、环境体验法 D、移情法

2．幼儿园课程的基本形式是（）。

A、上课 B、游戏 C、活动 D、参观

3．幼儿园课程以（）为基础。

A、教师讲授B、幼儿自学

C、幼儿的间接经验D、幼儿的直接经验

4．幼儿是以学习（）的知识和经验为主。

A、间接 B、直接 C、间接和直接 D、其他

5．（）是以学生在教学中的表现为基础进行教学的一种类型。

A、表现性教学 B、体验性教学 C、分科教学 D、综合教学

6．（）是幼儿教师专业成长的原点。

A、学习活动 B、游戏活动 C、教学活动 D、实践活动

7．（）是组织教学活动必须遵循的基本要求。

A、教学活动的原则B、游戏活动的原则

C、操作活动的原则D、积极性原则

8．从课程的行政标准方面界定了幼儿园课程内容的主要形式-----（）。

A、游戏 B、活动 C、教材 D、课堂

9．从人的发展角度看，幼儿园课程的对象是（）岁的幼儿。

A、0-3B3-6C、0-6D、6岁以下

10．幼儿园教育的（）就是检验教学目标是否达成。

A、标准B、评价C、评比D、要求

二、填空（每空1分，共20分）

1．幼儿园课程的要素、。

2．一日生活中的教育活动主要包括：、、。

3．评价的作用：、。

4．根据幼儿园教学活动组织形式的不同可以分为：、、。

5．幼儿园教育教学的方法有：、、三、判断（每空2分，共10分）

1．讲述是运用口头语言向幼儿说明、解释事物或事情（）

2．所谓的视听媒体就是教具（）

3．幼儿学习的自信心属于幼儿学习的外部因素中的智力因素（）

4．幼儿园课程目标与幼儿园课程内容是一一对应关系（）

5．课程内容是实现课程目标的手段（）

四、简答题（共30分）

1．幼儿园课程目标的作用？（6分）

2．幼儿园课程的性质？（8分）

3．幼儿园教学活动的内容？（10分）

4．预演设计的一般步骤？（6分）

五、分析题（共30分）

分析：如何评课？

13级幼师幼儿教育学期末试题答案

一、1-5ABDBA6-10CABBB

二、1、课程目标；课程内容；课程组织；课程评价

2、生活活动；游戏活动；教学活动

3、鉴定作用；诊断作用；改进作用；导向作用

4、集体教学；分组教学；个别教学

5、观察；实验；参观、游戏操作、谈话和讨论、讲解和讲述

三、1X2、√

3、X4、X5、√

四简答题

1、（1）制订教育教学计划的依据（2）引导教育教学过程的方向

（3）评价教育教学效果的标准

2、（1）基础性（2）非义务性（3）适宜发展性（4）素质教育课程

3、幼儿园健康领域；幼儿园语言领域；幼儿园科学领域；幼儿园艺术领域；幼儿园社会领域

4、确定目标；选择内容；根据目标和内容选择相应的方法和手段；书写计划、进行预演、修订计划

五、如何评课

1、评教学目标

2、评选材

3、评教学程序：1看教学思路是否清晰；2看设计思路与实际教学是否符合；3看教学的结构安排是否合理。

4、评教学方法和手段：1看各种方法灵活运用2看教学方法的多样化3看教学方法的改革和创新。

5、评师幼关系

6、评教学基本功：教态；语言、操作。

7、评教学特色

第五篇：幼儿教育试题精选

2．×。教师讲、幼儿听不完全是机械教育。

3．×。充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。

4．×。教师的指导过多与效率的高低不一定成正比。

5．×。尊重幼儿权利是指尊重幼儿的意愿和发展需求。

6．×。保教结合要求教师和保育员要有保育意识、合作精神。

7．×。幼儿和成人享有基本的权利，但是特殊领域权利上有差异。

8．×。游戏是幼儿教学的主要组成部分，二者并不矛盾。

9．×。教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。

四、简答题

1．蒙台梭利的幼儿教育观：

(1)有吸收力的心灵：蒙台梭利提出的概念，指的是发展的一个时期。这一时期，特定经验的吸收是在没有任何外部驱动的情况下进行的。

(2)专门为小组设计的情境能提供恰当刺激。

(3)恰当的环境能促进儿童的发展变化。

(4)儿童有内部动机；儿童的学习、操作受内部动机的驱动，特别是当他们处于这种能力的边缘时。

(5)强调感觉和儿童的经验，不强调测验。

(6)支持者和指导者通过环境、短期的个体或小组教学；一日生活中大部分时间儿童可以自由选择活动。

蒙台梭利的教育观偏重智能而忽视幼儿情感的陶冶，忽视幼儿的社会化活动；其感觉教育教具脱离幼儿的实际活，过于狭隘、呆板，操作法过于机械等。

2．我国幼儿教师的基本权利和义务。

(1)我国幼儿教师的基本权利包括：①进行保育教育活动，开展保育教育改革和实验的权利；②从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利；③指导幼儿的学习和发展，评定幼儿成长发展的权利；④按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利；⑤参与幼儿园民主管理的权利；⑥参加进修或者其他方式的培训的权利。

(2)我国幼儿教师的义务是：①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；②贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行幼儿园保教计划，履行聘约，完成工作任务；③按国家规定的保教目标，组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动；④关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展；⑤制止有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象；⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

3．幼儿游戏的特点与功能

(1)幼儿游戏的特点。①游戏是幼儿自愿、自主的活动。幼儿从事游戏，是出于自己的兴趣和愿望，由于游戏形式、材料和过程符合幼儿身心发展要求，使他们对游戏产生兴趣，主动去进行游戏。在游戏中，幼儿的各种活动几乎没有什么限制，他们可以自由地充分地活动，从中得到快乐并得到发展。②幼儿游戏具有趣味性。趣味性是游戏自身固有的特征，每种游戏都含有趣味性，正是游戏的这一特点，给幼儿的精神和身体带来舒适、愉快，使他们喜欢游戏。③幼儿游戏具有虚构性。游戏是在假想的情景中反映真实的活动，具有明显的虚构性。④幼儿游戏具有社会性。幼儿并不是天生就会做游戏，游戏不是幼儿的本能活动，只有当他们的体力、智力发展到一定水平、积累了一定的知识经验，才会做游戏。时代、文化、地区、习俗以及人与人之间的关系都会影响幼儿的游戏，幼儿的游戏归根到底是周围生活的反映