第一篇：反邪教主题活动总结
“崇尚科学，反对邪教”主题活动总结
一、活动时间：2014年11月26日
二、活动地点：XX班教室
三、活动主题：“崇尚科学，反对邪教”
四、活动目标：
了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征，从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力；培养学生正确的世界观、人生观。通过课件丰富的文字、图片，使学生形成感性认识。紧接着，组织学生进行小组讨论，加深学生对重点知识的理解。通过互动及活动展示，使学生透过邪教的表象看到其内在的本质，使高深的理论转变为学生容易理解和接受的知识，把对“法轮功”等邪教组织的感性认识上升到理性认识的层面，最终达到使学生正确认识邪教，自觉防范和抵制邪教的目的。
五、活动过程：
（一）开场白 合：大家下午好！
王国鑫：科学使人强大，迷信使人渺小。
李泽敏：早在新文化运动时期，陈独秀等人就提出了科学的口号，提倡科学，反对迷信。
王国鑫：在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中，科学力量是一种决定性的力量。
李泽敏：崇尚科学，破除迷信，这是我们多少年来的认知。然而如今，有些邪教迷信仍然在进行„„
（二）看视频，了解邪教
王国鑫：因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们，你对邪教的认识有多少呢？ 请看下面的视频。
——播放视频
李泽敏：什么是邪教？同学们知道了吗？（学生抢答）——宣传“祷告能治病”“种庄稼没用”“一切靠‘神’的恩赐，信‘神’就能过好日子”，“信了神就能消灾避难”，等等，导致我们的群众上当受骗的是邪教。
——让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教；
——宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教；
——鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教；
——欺骗、逼妇女受教主凌辱的是邪教；
——说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教；
——非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教；
——让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教；
——加入后不让退出的是邪教；
——把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教；
——以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。
（三）：邪教组织罪行视频展示
王国鑫：让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧！（看视频）(四)：互动讨论，学生发言
李泽敏：现在，大家能说说邪教的基本特征吗？（学生抢答，然后总结）——教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类。
王国鑫：邪教有哪些危害呢？ 邪教疯狂聚敛钱财，好多受骗群众财尽家败。 有的人被骗入邪教后家破人亡。
有的受骗加入邪教的妇女被奸污，身心受到摧残。
一些邪教用暴力手段胁迫、祸害群众。
邪教宣扬“学生信了主，不学也字通”指使一些中小学生辍学，去参加邪教的聚会。
在邪教的煽动下，一些地区多次发生邪教成员围攻政府机关事件，导致一些政府机关无法正常办公。
（五）：总结发言：
同学们，邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜教。
绝盲目从众；热爱科学，崇尚科学；反对迷信，远离邪
第二篇：反邪教主题班会总结
“崇尚科学、反对邪教”班会总结
许波 由于近些日子，社会上的邪教组织十分猖狂，肆意向大学生宣传邪教思想，毒害大学生的心灵。为了增强同学们辨别邪教的能力，我们班进行了这次反邪教主题班会。
邪教是人类的精神毒瘤,它从根本上颠覆人类对真善美的价值追求,摧毁人类几千年来精心培育的文明成果,践踏人类几千年来共同选择、构筑的文化模式。构成对世界人类的生命尊严、公共安全和社会稳定的严重威胁。
邪教具有以下四个特点
第一，反正统性：神化的教主崇拜。传统宗教的崇拜对象是超人间的神，如基督教的上帝、佛教的佛、道教的太上老君等。它们的教职人员，只是神的仆人，并不是神本身或神的化身，不让信众将他们作为神来崇拜。邪教的教主均自封为“神”、“主”、“活基督”，称王称帝。他们集神权与教权于一身，扮演着世界创造者、主宰者和救世主的角色，宣扬自己所谓的种种特异能力，迷惑信徒，并企图“改朝换代”，有明显的政治野心和政治色彩。
第二，反现世性：制造邪说，蛊惑人心。传统宗教教义除强调追求天国幸福之外，还关注人们的现世生活，给人们以安慰、劝勉和鼓励，如基督教教人博爱、忍耐、宽容；佛教教人慈悲、宽大；伊斯兰教主张两世吉庆等。在某种程度上，传统宗教可以发挥稳定社会、扶助人生的作用。邪教则偏执一端，狂热地刻意渲染灾劫的恐怖性和紧迫性，扬言世界末日将至、天国将临、唯入其教方可获救等异端邪说，制造恐怖不安气氛，扰乱社会秩序。
第三，反社会性：非法、非人道的教内生活。传统宗教力求与社会相适应，积极倡导服务社会，造福人群。如佛教的“庄严国土，利乐有情”，基督教的“荣神益人”，道教的“慈爱和同、济世度人”，伊斯兰教的“善行”。教内制度并不危及宪法、法律赋予信徒的基本权利。宗教教职人员对信徒不施以暴力相胁迫，而采取劝诫的方法。邪教立言行事违背公认的社会伦理道德准则、法律准则，使用欺骗、恐怖的手段，对教徒的精神生活和世俗生活进行控制，对他们合法权利进行强力剥夺，对他们身心进行残酷摧残。表现为诈骗钱财，盘剥群众，破坏家庭；蹂躏女性，摧残生命；装神弄鬼，致人伤残或死亡；建立封建家长式制度，实行专制统治；秘密结社，从事违法犯罪活动。
第四，反政府性：企图推翻人民政府的领导。传统宗教并不以颠覆现政权、建立神权政治为目标，而是寻求与政权相协调，在社会生活中发挥民间团体的辅助作用，走爱国爱教的道路。在这次班会上我们班通过PPT讲解的方式向同学们展示出邪教的危害，提醒同学们要加强思想防护意思，拒绝毒瘤。教导同学们在遇到困难时要寻求同学和老师的帮助，不要受邪教的蛊惑。
通过这次反邪教育大家都懂得了邪教危害大家健康，是一种损人不利己的东西。同时大家也明白了抵抗邪教的方法。加强了大家之间的交流。同时这次班会也着重向大家介绍了全能神这个新生的邪教，提醒大家提防邪教的侵蚀。通过这次班会，加强了同学们的反邪意思，同时也确认了我们班目前没有思想倾向出现偏差的同学。
第三篇：反邪教活动总结
2014反邪教活动小结
为使广大学生认清邪教的危害，增强抵御邪教的免疫力，净化学生成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展反邪教教育工作。现将我校反邪教工作进行总结：
一、健全、完善学校反邪教教育网络
1．健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策，部署全年反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。
2．高度重视师生的预防教育工作，崇尚科学，把对师生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师，组织开展“崇尚科学、反对邪教”教育工作。
3．加强对学生的预防和监控。要把反邪教工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。
二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度
1．建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动，必须尽早制止、教育，或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门，并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。
2．健全学校回访教育制度。学校通过下发通知书和宣传手册适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。
3．建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排，将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
三、以多种形式开展反邪教预防教育工作
1．广泛开展“崇尚科学、反对邪教”进课堂活动，学校每个班级安排一到两课时的反邪教教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育，确保在校生充分认识邪教的危害，增强讲科学的能力。
2．通过观看图片展、影视片等形式，结合主题班会活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的反邪教意识。开展“五个一”活动：①读一本好书籍;②观看一部专题教育片;③手抄报展；④反邪教征文；⑤每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。
3．加强与社区、学生家庭反邪教育的合作，通过社区、家长学校开展教育宣传活动，组织学生参与社区反邪教活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的教育社会化体系，使我们的孩子能够健康、快乐地成长。
总之，我校对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。
附活动图片：
第四篇：反邪教活动总结
达县大堰乡中心学校
反邪教工作总结
为深入开展反邪教斗争，进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力，我校根据上级有关部门的要求，在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下：
一、明确指导思想
为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，根据中央、省、市、县的指示精神，结合我校实际情况，严格按计划进行了安排和部署，在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。
二、加强领导 建立组织
为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效，我校成立了领导小组，名单如下：组长：校长齐元贻；付组长：吕大臣；成员：王雄伟、杨川、杨小亚、程坤、潘传越、袁明刚及各班班主任。
三、严格部署 稳步推进。
为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展，我校根据实际情况开展了一系列活动
1、每学期开展了一次反邪教宣传动员大会
各校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一，每学期都安排在学校的教学计划和行事历当中，并迅速开展了有关工作，首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会，由校长作动员报告。报告主题为：什么是邪教，邪教组织有哪些？全能神的活动特点，邪教织“门会”基本情况及其危害。邪教是怎样骗人的？参与邪教活动是违法的。我们要旗帜鲜明地反对邪教。并组织全体师生在“崇尚科学，反对邪教”的条幅上签字。
2、把反邪教警示教育活动纳入了我校组织建设，精神文明建设，普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中，根据学校实施方案，科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学，校园文化之中，纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。
四、开展形式多样的教育活动
1、提前做好准备工作。学校领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪教宣传警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料，向各班发放了学习宣传教育材料。
2、积极营造教育氛围，在校园宣传栏分别宣传 “珍爱生命，拒绝邪教”、“崇尚科学，反对邪教”等内容，从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。
3、请法制副校长宣讲反邪教的法律知识为主题的讲座。通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，让师
鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争，同学们纷纷写了感受文章。
4、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话
反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作，为此，我镇各校以国旗下讲话为平台，讲话题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》等。
5、组织学生观看了反邪教图片和反邪教专题片
为了让师生们真正看到邪教本质，我镇郭河小学、福元小学组织观看了反邪教专题片，绝大部分学校举行了反邪教图片展览，设置宣传栏，张贴反邪教图片，师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的，大大激起了师生愤怒的心情，使学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的强烈震撼，并在思想上对法轮功等邪教组织有了形象具体的认识。有的学生说，我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。
6、组织学生搜集邪教资料
通过对邪教资料的收集，学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识，各校及时开展了《崇尚科学，反对邪教，努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊，创办了一期黑板报。
7、校园广播大显身手
各校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台，多渠道、全方位进行反邪教教育活动。在广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容，时刻敲响学生的警钟，养成良好的行为习惯。
8、开展“小手拉大手”活动
开展反邪教的实践活动，组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，给家长一封公开信，发放倡议书，与家长共同学习，揭露邪教的罪恶行径，从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，组织学生进行社会实践活动，鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。
9、开展心理减负活动
为了提高学生心理健康水平，抵制邪教的侵蚀，全体教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，作好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。
10、开展反邪教演讲、征文活动。
组织学生进行反邪教征文、演讲活动，同学们都敞开自己的心扉，谈了自己的认识，在演讲过程中，同学们声情并茂，都认为邪教祸害百姓，我们要相信科学，远离邪教、反对邪教。
总之在今后的工作中要落实长效教育机制，把反邪教警
示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，把它列为学校德育工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学科中去，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党、团、队组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生的反邪教意识，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围，促进青少年健康成长。我们相信，在上级部门的正确领导下，我们一如既往，扎扎实实地开展反邪教各项工作，邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地，形成过街老鼠，人人喊打的局面，从而为维护社会稳定，创建和谐社会贡献自己的力量。
达县大堰乡中心学校
2014年12月
第五篇：反邪教活动总结
阿瓦提镇反邪教警示教育工作小结
2012年，我镇反邪教工作在县防范和处理邪教问题领导小组办公室的具体指导下，根据县政法委、县委610办的工作要求，因地制宜，开展了一系列富有成效的警示教育活动，有效地提高了农村基层干部防范和处理邪教问题的能力，增强了农民群众识别和抵制邪教的能力，维护了全镇社会大局的持续稳定。
现将活动开展情况总结如下：
一、强化领导机制，层层落实责任
我镇一直以来高度重视此项工作，坚持警钟长鸣，从领导机制上筑牢反邪教防线。一是镇上专门成立了由党委书记任组长，镇长、主管领导为副组长的反邪教活动领导小组，下设了办公室，主管领导任办公室主任，全面负责并组织领导全镇的反邪教工作。各行政村也成立了相应的反邪教工作领导小组，由各村支部书记担任本村反邪教工作信息员。
二、加大宣传力度，强化帮扶教育
按照上级要求，我镇通过多种形式，扎实开展了反邪教警示教育活动。把反邪教有关知识作为教育的重点内容，在全镇开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为
主题的反邪教警示教育活动。
1、张贴标语，悬挂横幅，上下发动，大造声势，积极引导人民群众广泛参与反邪教斗争；共张贴横幅10余条。
2、在汉族群众集中的地方，开展面对面的宣讲，增强了农民识别邪教，抵制邪教的能力和文明生活意识，养成健康文明的生活方式，营造了讲文明、信科学的社会氛围。
三、统筹联动，齐抓共管
全镇每户家庭签订了拒绝邪教目标责任书，发放承诺卡，让群众自主自愿签卡，从而更深的了解邪教的危害。我镇汉族家庭户数共计37户，截止前为止，全镇“家庭拒绝邪教”工作组入户37户，入户率达100%，共签订家庭拒绝邪教承诺卡37户，签卡率达100%
四、拓宽思路，做好排查整治工作
组织镇、村两级干部，全面开展信教群众调查，摸清信教人员活动场所、时间、规律，及时掌握他们的思想动态。通过调查发现目前我镇未发现邪教人员，没有发现任何光碟、纸币、传单等反宣产品。
阿瓦提镇防范和处理邪教问题领导小组办公室
2012年5月25日
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