班组管理经验交流材料

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第一篇:班组管理经验交流材料

班组管理经验交流材料

今天很高兴能与大家在这里进行班组管理上的一些交流,作为一名普通的班组长,我就我班组建设管理方面的一些经验与大家进行分享探讨。

我班组现有21人,男职工8名,女职工13名。配有班长、政治班长、技术员、安全员、质量员、工会组长各一名。其中大学本科学历15人、大专2人、技校3人、转业军人1人。从人员配备上看,女职工较多,人员大多学历较高。

但在班组建设当中客观地存在一些问题。

首先面临女职工生育高峰期导致人员紧张,在遵循厂里及科室照顾制度外,我班组也是尽最大限度对这部分职工予以照顾。

其次班组人员素质参差不齐,思想不统一,虽然人员学历较高但潜力没有最大化,工作责任意识有待提高,缺乏整体思考的主动性。

再者班组建设需要在制度与文化间寻求平衡。也就是说制度在班组建设当中扮演重要角色,但不是全部。文化就像注入新鲜的血液使班组建设活起来。

面对班组建设过程中遇到的问题我主要开展了以下工作。

一、充分调动班组职工的积极性,重用有能力有才干的班员共同搞好班组建设工作。

注重选用责任心强、德才兼备具有一定文化素养和工作能力强的人员,在班组工作中“放开手”去干。从而带动其他人工作积极性。

二、对班组人员潜力最大化

每个人都有优缺点,重要的是我们班组长要善于发现每个人的优点,懂得让他们的优点显现出来。使每个班员都能发挥出自己的才能。

三、班组建设工作靠大家

班组建设工作是企业建设的“小细胞”而班组每个成员是这个小细胞的一员,因此这不是一个人的事,是大家的事,让班组所有人员参与其中。尽管任务很重很繁琐,只要大家团结协作一定可以把班组建设工作搞好。

谢谢大家!!

第二篇:班组管理经验交流

班组管理经验总结

今年四月由于改制,我们二班全体人员全部是从采油三队调过来,面对新的工作环境、以及新人员组成的班组。对班组管理工作是很大的挑战,初始由于工作环境的陌生以及工作经验的不足,工作中也暴露出了一些问题,对此我们班组客服困,难认真学习总结经验,从现场基础工作抓起。在全班人员的共同努力下,很快进入工作状态,同时各项工作都得到很大提高。

了解人员思想工作,稳定职工队伍:

由于工作环境的改变以及受客观因素的影响,班组人员思想极不稳定,对此我们经常深入工作现场和生活当中了解班组人员思想动态,及时倾听来自一线的声音,对职工工作中反映的问题,及时组织解决。如因其他原因不能及时解决,及时给班员解释说明情况,使班员知道他们反馈的问题我们是放在心上的。这也体现了对班员的尊重,使班长逐步成为班组人员的主心骨,同时也增加了班组的凝聚力。采油二班班长及班员同属一个综合大队。这样在工作之余就能够更近一步和有机会了解班组人员的思想状况。力所能及的积极协调和帮助他们解决一些实际困难。鼓励他们爱岗敬业。

2、建立建全考核制度,鼓励员工岗位成才:

首先根据班组人员各项技能的掌握程度建立个人档案进行考核,建立了合理的培训计划。并定期进行技能和安全培训,定期考核,完善了班组内部的考核。以师傅带徒的方式进行人员分配值岗,主要针对新员工岗位技能差,不熟悉现场,根据每个人的特点合理分配由熟悉现场的师傅传,帮,带,使班组的新员工在师傅的带领下快速成长,独立走上工作岗位。对表现良好、岗位技能掌握较快的新员工。进行全班通报表扬。鼓励他们再接再励,培养他们的工作热情。同时上报各职能室,积极协调使之提前由实习生转为正式员工。早一天投入到工作当中去。个人的价值和利益也得到实现。

3、注重员工现场技能培训,提高操作技能。本班所辖油井全部为稠油井,在管理上存在一定的难度,这就对我们的现场管理提出更高的要求。对此班组经常组织现场操作培训、讲解,现场指导。如遇有调冲程、冲次等相关操作时,让实习人员现场学习,并在师傅指导下有条件的能够亲手操作、学习。使之尽快掌握和提高岗位技能。为了拓宽知识面,班组利用修井、保养抽油机或有其他施工作业的有利时机,组织巡检人员及站内人员进行现场学习,并请施工方技术人员进行讲解。此举使班组人员更进一步提高和加强了与之相关的岗位知识。针对稠油井的特点,组织巡检维护人员对异常井进行现场分析讨论,集思广益。摸索各井生产特点,发现异常苗头及时应对。同时鼓励大家提出合理化建议,一经采纳建议综合大队进行奖励。

4、狠抓安全生产,培养岗位人员安全意识:

定期对值岗人员进行一次现场事故的模拟演练,提高应急处理突发事故的能力。演练完毕后对值岗人员进行考核。鼓励大家查找和分析生产现场可能出现的事故隐患,有针对性的制定防范措施,切实做到事前预防。同时在操作中从点点滴滴纠正个人的一些不良操作习惯,培养大家养成良好的安全意识和习惯。确保将事故控制在未发状态,每天上班站队前叮嘱值岗人员:“面对面提醒,相互检查、相互监督。下班时回头看总结工作中存在的不足”。

5、加强岗位设备管理,保证设备平稳运行:

为了保证设备的安全,平稳,持续,高效运行,极力要求值班人员加强自身学习,要求每一位值班人员学习设备操作规程以及设备维护保养相关知识。监督值岗人员严格执行设备维护保养制度,定期对设备进行保养、以及定期排污及清洗过滤器,并做好记录。确保设备不带病运行,切实做到安全、平稳运行。

6、节能减排、修旧利废:

激励岗位人员为成本控制开动脑筋,让值班人员自发对现场工具,手提灯,检测仪等岗上用品实行责任管理,提高使用者的责任心,以节约为主,让值班人员从一块大布,一双手套,一滴水,一度电入手。在开展自身节约的同时还积极开展修旧利废工作,努力盘活利用废旧材料的再利用。

实行以上的管理举措以来班组现场的工作及日常工作得到很大的提高,但还存在诸多不足,在以后的工作当中认真总结经验,精细化管理。学习兄弟班组的管理经验,取长补短,共同把班组各项工作做好!

第三篇:班组管理经验交流

班组管理经验交流

在公司党政的正确领导下,认真学习白国周班组管理法的基础上,根据公司的部署,为把先进班组管理模式推向新的高潮,特将本人的经验总结如下:

我是××队维修组组长,我们组共有十名维修人员,主要担任选煤系统的维护和保养,对公司的安全生产起着关键性性作用。谈起煤矿班组的管理,我们深刻认识到,安全是管理的第一要务,白国周同志用长达20年的勤奋努力,恪尽职守和安全无事故的事实告诉我们,只要有合理的安全管理,班组安全工作才能够管理好,白国周班组中核心内容是“六个三”,这与他不断探索安全生产经验严格落实安全措施是分不开的。

作为××队维修组的组长,我感到搞好安全生产必需紧盯每一道工序,抓住每一个管理细节。结合白国周先进班组的管理办法和我们班组的实际,在此就我们班组管理的一些具体做法简要汇报如下:

一、夯实班组安全管理基础

班组是企业里最小的元素,要把班组管理好,首要问题就是安全第一,如果安全搞不好,其他就都是空话。我们首先在班组中让每一个同志认真学习煤矿“三大规程”,利用周五例会、班前会等形式,切实让组员知道安全为了什么,没有安全就没有效益在心中牢记,班中作业严格按照安全措施作业,要以三不伤害为原则,坚决做到不安全不生产,措施不落实不生产。在工作之余,全组同志聚在一起讲安全实例,谈体会,讲经验,相互学习,做到安全人人讲,事事讲,时

时讲,让安全的警钟在组里长鸣,为我们的安全生产打下坚实的基础。

二、加强班组管理,搞好协调关系。

作为组长这个兵头将尾的职业,拥有班组的各种权力,而要用好这个权力,就要坚持原则,就要为人正直,主持公道,不徇私情,奖罚分明。根据实际制定本组规章制度,严格考核把关,对事不对人,只有这样才能把班组员工积极协调起来,更好的发挥班组管理作用。

用人方面,人是安全生产过程中最活跃的因素,是安全生产的实践者,解决好班组中人的问题,就等于抓住了班组建设的关键。因此,抓好班组建设工作,必须坚持以人为本,人尽其才,对于选煤队维修组来说,工作更应该这样。每一个工种,每一项工作要让最适合的组员去做,合理的把本班维修任务分配到位,并落实到每位组员身上,并注意日常工作中的变化及时调整,合理安排,及时与队里沟通协调,工作就会条理清晰,思路明确,为工作创造出良好的环境。

维修组的工作比较杂,选煤系统运行过程中会出现各种故障。在日常设备维护工作中,作为维修班组长,我会根据班组成员及个人工作特点进行合理化分配,做到人尽其才。维修中如遇到不懂的设备故障,我会组织班组全体成员,共同商讨解决故障的合理化方法和建议。工作中,我们维修组全体员工相互学习,取长补短,以师带徒等方式,形成了良好的班组风气。

三、在工作中发展创新,为安全生产创造良好条件。

我们××队的设备较多,工作地点多,光皮带就有20多条,有的地方工作环境和井下差不多,但是我们团结一致,没有怨言,在队领导的带领下,结合设备的实际运行情况,进行了多项改造。就如选煤楼原来的皮带接头都是钉扣,并且一条长皮带有五六处接头,导致皮带长时间运行对卸料刮板磨损严重,皮带扣运行几个月后就必须重新钉扣,造成浪费材料,影响生产,而工人的劳动强度又很大。我们经过学习先进经验,自己对主要皮带用胶进行干粘接头,比硫化皮带省时,省力省费用,粘结后的皮带看上去就像一条没有接头的整皮带,对托辊和卸料器不会造成磨损,用的时间比较长,运行平稳,给生产造成好多方便。另外对大块仓上,中小块仓上的原有漏斗进行改造,改造后的漏斗既隔音,又落点正,给岗位

上的工人创造了良好环境。像这样的改造还有很多,总而言之,只有把设备的维修搞好,才能为安全生产奠定坚实的基础。

四、结合实际,把工作做的再上一个新台阶。

我们维修组组全体员工团结在一起,相互学习,开展理论和联系实际讨论,总结经验,主要做到以下几点:

1、班前会认真听。

2、布置任务不马虎。

3、现场监督到位。

4、有事故隐患不放过。

5、措施不落实,不工作。

6、严把质量关,安全圆满完成队里下达的各项任务。

通过班组管理的深入开展,在工作中我们组总结出工作必须做到五到位:安全意识到位;工作任务到位;作业计划到位;工程质量到位;现场监督到位。在平时的维修工作中,我们把“五到位”作为衡量每一天工作的标准。一次,筛分系统等厚筛出现故障要进行维修,我们班组立即组织员工到工作现场检查,首先根据现场实际情况制定出检修方案,并根据施工措施的具体要求动用氧电焊设备,使检修工作有条不紊的进行,检修完毕,要认真细致检查,严把质量关。只有做到这些,才能够把领导下达的各项任务圆满完成。要做到这几点,这要求我们组长及全体员工从各个细节入手,严格执行规章制度,落实各项安全施工措施。

煤矿的班组,是一个学习的班组,是一个团结的班组。时代在发展,技术在进步,煤矿的生产工艺,机械化不断提高,随着我公司120万吨的现代化矿井的投产,我们要更多的要求自己,向白国周和其他先进班组学习经验,勇于创新,为公司安全生产做出更大贡献。

第四篇:班组安全管理经验交流

班组安全管理经验交流材料:

班组安全“一、二、三”

尊敬的领导、全体职工同志们,大家好!

我叫XXX,是一名班长,今天我演讲的题目是《班组安全“一、二、三”》。

“一”就是一个中心、一条主线、一题培训。在班组安全建设中我们紧紧围绕本安体系建设这一个中心,保证安全生产这一条主线,认真开展每日一题安全培训。

本质安全管理要求我们,要对系统中已知规律的危险源进行预先辨识、评价、分级、进而对其进行消除、减少、控制;从而实现人、机、物、环各环节的最佳匹配,进而减少、避免事故的发生。

班长,班组的带头人,安全的管理者,带领大家学习、分析、掌握本安体系内容,是我的责任和义务。班上,我不厌其烦告诫大家:安全最大的受益者是谁?是我们厂长?是我们主任?不,安全最大的受益者是我们自己,是我们每个人自己的美满幸福的家庭。我要让大家知道,安全生产不是戴在我们身上的一个枷锁,它是对我们家庭幸福的一个郑重承诺。我们必须自觉的遵守设备的每一条规程,采取必须的安全措施,保证我们的人身安全。每日一题的培训,这只是一个警示,是一个提醒,但它决不是我们一天安全工作的全部。班组的每一个人我都要求他们准确的掌握自己岗位风险、掌握岗位正确的操作规程。若我是一名发热量测定化验员,我就应该知道,氧弹有爆炸的危险,实验前要认真检查氧弹的气密性,减压阀压力要控制在2.8至

3.0MPa等这些环节,直至整个操作过程的完成,每一个步骤,每一个需要注意的事项都要铭记在心。若我是一名采样员,我就应知道,采样过程的危险性,在皮带上采样,要观察了解周围环境安全状况,采样时,就要全神贯注,站稳、要拿好采样工具,否则稍有的疏忽,就会带来难以预料的灾难后果。班组的每一名成员我都要求他们能够做到准确的控制风险,认真的辨识风险,正确的避免风险。

每日一题,以点带面的学习,不断的强化安全培训,提高了技能,增加了知识,降低了风险,真正实现本质安全。

“二”就是指两个方面,人精神状态的正常与反常、设备的常态与故障、环境的安全与危险。这是我每天安全巡视工作的重点。

每天班前会,我都要尽可能的早到会议室,我坐在那里仔细的观察每一个进入会议室的兄弟们,看他们的状态是否正常。张三今天有点疲倦,李四好像有情绪,这些我都会记在心里,点名时我会听听他们的声音,从中找出不确定的蛛丝马迹。有了异常情况,我会及时的和他们沟通,找出原因,为他们排难解忧,确保工作安全。上岗后我会第一时间对现场进行一次巡视,今天下雨哪哪哪有一个水坑,哪个地方白天检修有障碍物在路上,哪个地方又照明不足,走进车间,听一听设备的声音,看一看设备的运行状态,查一查设备运行记录,等等等等,弟兄们!注意安全。

三就是三个时态,过去、现在和将来,班前、班中和班后等等,每一个事物、工作的全过程状态我们都有细心掌握。

安全是什么?对于一个家庭,安全意味着和睦,对于一个企业,安全意味着发展,对于一个国家,安全意味着强大,对于一个人,安

全意味着健康,意味着生命,班组安全“一、二、三”是我的心得和点滴经验,愿与你共享,让我们携手共筑安全长城,永远安全!谢谢大家!

第五篇:班组管理创新经验交流

新媒体在班组管理中的初试锋芒

公司班组管理工作经验交流材料

武汉市依翎针织有限责任公司是由原中国人民解放军第3510工厂破产改制而来的一家集针织布的开发、织造、印染、生产、销售为一体的综合型企业。在3510工厂50余年的经营生产中,不仅为共和国的军需装备生产作出了巨大的贡献,同时也培育出了一批军品生产线上的精兵强将。2001年3510工厂改制以后,依翎公司采取竞争上岗的原则,从3510工厂20余名一线生产班长中,挑选出了8名做为公司的首批班组长,成为了依翎公司生产组织的中坚力量。

公司缝纫包装车间李光碧小组多年来在车间9个缝纫班组中处于佼佼者的地位,由于小组员工掌握机器多、生产效率高、团结友爱好而多次受到公司和上级集团公司的表彰。该小组员工共有员工27人,李光碧与2011年荣获武汉市五一劳动奖章。

下面我以公司李光碧小组在班组建设中的一些有特色、有创新的经验做法与大家做个交流:

用心安排,人尽其才

流水线生产过程中,人是最主要的因素,解决好了班组中“人”的问题,就等于抓住了班组建设的关键。每一项工种,每一项工作,要让最适合的那位职工去做,充分发挥职工的特长。6月份01裤衩的生产中,滚边工序的一个员工

请假一周,李光碧安排另外一个人顶替她的工作,一周下来,统计发现小组产量与上周相比少了4000件,可见合理调配人员在生产中的重要性。

车工的技术高低、动作快慢决定了整个小组的产量和薪酬。别小看一条流水线20多个人的分配。这里面是很值得探讨的。在的01裤衩的生产中,李光碧根据01裤衩生产需要六个工序的实际情况,将小组人员分为3个小组,将班组的缝纫技术能手合理的分配到每个小组。第二步是在小组内部再进行调配。这里面最有学问的当在如何排座位,如果将熟手放在前面,那么她后面的人很可能最造成积压,继而造成压力,甚至埋怨熟手;如果将她放在流水最后,那么她这一天可能工作又不饱满,影响工作热情。李光碧说这样的人应该放在流水的中间,其催上压下的作用,既可以催促前面工序的人加快生产节奏又能给后面的人增加一定的紧迫感,提高小组的生产效率。

这就要求班组长在日常的工作中多长个心眼,多留心班组成员的特长,在生产安排中才能做到人尽其才而用,不仅提高了流水现场量,而且也让员工在辛勤工作之后实现了自己的价值。

精益求精,以质为先

01裤衩是由10个裁片经由6个工序缝制而成的,裁片在发到流水线的之前不经过验片工序,但是车间对01裤衩的副品率还是有考核规定的。李光碧每天都会在早会上强调一遍:质量是产品的生命。多年的军品生产使得小组员工养成了不论生产何种产品都以军品的质量来对待的良好习惯。

2011年公司接到得01裤衩订单与往年相比,生产工艺虽然没有发生大的变化,但是在生产过程中对方对我们提出了超技术大纲的生产要求,比如大纲中允许前后片的边缝存在0.05cm的工差,但是对方要求消除这个工差,按之前的生产方式生产的全部被军方的检验员打回返工,为了生产出合格品,降低了生产效率,小组员工的产量急剧下降,由原来最高的4000条/日,下降到2000条/日,再缓慢的上升到最高3500条/日,这这个升降的过程是全体成员探索、摸索的过程,也是小组成员质量意识进一步提高的过程,据了解,在此技术标准下,国内同类型企业的流水线日产量最多2000条。

六月份李光碧小组共计工作25个工作日,生产01裤衩97200条,副品103件,副品率1/‰,技术大纲的要求副品率是2/‰。再没有第二个班组能实现这个副品率。在生产中李光碧会反复的向姐妹们强调:人人都是检验员,人人都要把好关,质量不能依靠别人去查,而是要主动的去抓,有质量问题的产品尽量早发现,早下线。现在李光碧小组生产的01裤衩已经不再被对方反复检查,仿佛成了“免检产品”。教学相长 团结友爱

李光碧小组成立多年以来,也经历了几次流动比较大的时候,但是生产骨干基本未动。在平时李光碧总会和小组姐妹说咱们都是从生手一步一步成长起来的,咱们的小组,不欺负面孔生的,不笑话技术生的,只要来的咱们小组,就是咱们的好姐妹。

从包装工序调过来的缪华琴对缝纫一窍不通,李光碧亲自教她,让她从最简单的学起,一开始时在打结工序上,后来换了生产品种之后没有打结工序了,就安排她学绷缝,绷缝学好了,缪华琴觉得自己终于在小组里站稳脚跟了,刚松一口气。可李光碧又安排她做三针五线,李光碧认为仅仅会两中设备还不够,她需要的是一个多面手,最好是一个人可以所有的工序都掌握,免得生产需要时无兵可用。那个时候35岁得缪华琴经历了一年多的学习,在小组姐妹的热心帮助下,学习会了多个工序,现在已经脱颖而出成为小组生产的中坚力量。

新员工肖瑜来公司的第一天,正好下暴雨,衣服都淋湿了,小组的姐妹们争着把自己的外套拿给她穿。张连省生病住院一阵子了,由于生产忙,姐妹们只得晚上一起去看她。就是这样一件件简单的事情,使得班组的姐妹情感仅仅的绑在一起。生活上心里有对方,工作时产量才会步步上台阶。

因势利导 不断创新

2011年春节之后,各地都涌现了不同程度的用工荒和人

员流动现象,但我公司人员却很稳定,除了公司采取的一系列的措施之外,班组内部的情感关系也是非常重要的。

近两年来,车间的员工经过不断优胜劣汰的更新,基本上换了一茬员工,长江后浪推前浪,车间里坐的不再是以往单纯的清一色的3510工厂过来的老职工了,车间里来了许多小妹妹级别的同事,有的班长差不多可以做新员工的妈妈了。慢慢的班长们逐渐的注意到了,小妹妹们总会时不时的拿出手机来看一下,有的人看了手机莞尔一笑,有的人打几个字后迅速装进口袋,然后继续飞快的做事。起初班长们没有放在心上,以为她们是在看短信。后来班长们发现越来越多的人都会有同样的情况,经过了解之后,终于晓得了这就是传说的QQ而且是手机QQ。

QQ对于我们的班长来说,的确是个陌生的事物。多年来她们一心扑在工作上,下班回家除了家务,看会电视就很不错了。对于QQ 她们了解的还真少了。上班时间总是聊QQ 算不算是违反劳动纪律呢?班长们左右为难,新兴员工的特点就在于此,明知山有虎偏向虎山行。你越不让她做的,她越是要做。在管理的时候特别要注意。班长们经过讨论之后,决定学习QQ,每人申请一个QQ,上班的时候问了小妹妹的QQ,晚上加了一起聊,通过在网上的聊天,慢慢教育她们,上班时间这样做是不对的,有效的遏制了这种风气。

李光碧是首先拥有QQ的几名班长之一,受QQ教育新兴

员工成功实例的启发,李光碧突发奇想,何不建一个姐妹们自己的QQ群来更加紧密姐妹们的感情。在其他班长的支持下,建立了自己姐妹的群,给姐妹们互相交流提供了一个平台。工作上的不顺心的事,当面不能说明,在QQ上一说前嫌尽释。谁有好听的歌曲,在群里一喊,姐妹们都分享的到。周末的服装班因为老师有事暂停学习一次,在群里发个公告,大家都晓得了。

年轻职工邬红芬5月份过生日,班长们偷偷暗发动有QQ的姐妹都给她送网络蛋糕。她生日那天一共收到60多份网络蛋糕,感动的她抱着姐妹们直流眼泪。通过这样的别致的关怀,使得离家在外打工的姐妹们有了很强的归属感,在公司找到了温暖和家的感觉。

在和年轻的员工们沟通的过程中,班长们也补习了这几年来因为工作忙而忽视的一些互联网方面的知识,她们不仅积极的报名参加由清华大学举办的中央企业班组长远程教育培训班,而且关注着潮流和新风尚,在车间小姐妹的带领下,班长们也学会了网上淘宝购物。这段时间微博火起来了,班长们也都开始准备开始捣鼓微博了……

班长们能够在管理中通过大胆的尝试创新,成功的将网络工具引入到日常工作中,独辟蹊径的为生产经营做出了贡献,也为和谐班组的建设打下了坚实的一步。

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