第一篇:留守儿童领导小组工作职责
官舟镇三完小留守儿童之家领导小组
工作职责
一、每周“留守儿童之家”开放时间不得少于1天,并负责安全工作。
二、每月至少与留守儿童开展一次谈心活动。
三、每季度至少与留守儿童监护人见面一次,督促监护人加强对儿童的管理和教育。
四、每月至少通过电话、书信等途径与家长联系一次,便于家长及时掌握孩子的成长情况,沟通儿童与家长之间的感情
五、每年为留守儿童体检一次。
六、通过多种形式的活动,向留守儿童普及法律法规、科学文化知识,宣传文明新风,传播自护技能,促进留守儿童身心健康发展。
官舟三完小 2016年9月
第二篇:留守儿童领导小组及工作职责
砚山中学关爱留守儿童工作
领导小组及职责
组 长:蒋永校长
职 责:审定管理制度和工作计划。
副 组 长:徐宗银 覃科
职 责:拟订管理制度和工作计划,督促各班级认真实施并考评。
成 员:甘铭 施俊峰 金 科 邹 腾 赵龙秀 覃英 田敏(男)蒋华 罗孟江 徐腾飞
冉学波 邹远远 各帮扶教师
主要职责:
1、严格按照管理制度做好留守儿童的调查工作;
2、做好留守儿童的教育工作;
3、做好留守儿童的心理疏导工作;
4、教育留守儿童养成良好的行为习惯。
砚山中学 2015年3月
第三篇:留守儿童工作领导小组
高庄小学留守儿童工作领导小组
组长:胡省昌
副组长:
成员:
林存迎郭华 胡玲田洪涛林存厚 戴恩志路建设田长春李艾香王立芳张良民李召棉高明国贾春霞
第四篇:留守儿童工作领导小组
留 守 儿 童 工 作 领 导 小 组
(2010-----2011学第二学期)
组长:王雪飞
副组长:焦守芳
成员 :各班主任
第五篇:留守儿童之家领导小组工作职责
留守儿童之家领导小组工作职责
留守儿童之家工作领导小组要在教育局、中心校的领导下,依据《安徽省校内留守儿童之家建设和管理办法》和长丰县关爱留守儿童文件精神、制定工作的目标、制度;及时搜集、整理意见和建议,为推动“留守儿童之家”工作提供科学的决策依据;搞好宣传动员、规范管理、指导梳理、监督检查工作;定期召开领导小组全体成员会议,通报工作情况,协调解决工作中的重大问题;根据工作进展情况,对每个阶段、每个环节提出具体要求,抓好任务落实,总结工作经验,践行可持续发展措施,确保工作稳步推进;惩处工作不力、造成不良后果的人员,表彰工作中涌现出的先进典型;加大宣传力度,协调社会力量,构建社会教育网络,形成全校关注、关心、关爱留守儿童的工作局面;充分发挥学校教育功能,营造良好的育人环境,使学校真正成为学生学知识、学文化、张扬个性、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道,切实做好留守儿童管理服务工作。
领导小组成员及职责分工:
组长——杜辉(校长)。
主要职责:全面负责学校留守儿童之家管理工作,宏观调控,联系协调各种社会力量,统筹安排工作所需的人员、经费、设施等。为留守儿童之家管理工作第一责任人。
副组长——马玲(教务主任)。
主要职责:负责与上级留守儿童管理工作领导小组办公室的联系、沟通,搞好上传下达,具体组织实施留守儿童管理服务工作。为留守儿童管理服务工作第二责任人。
成员——王春燕(少先队总辅导员)、张家奎(会计)、陆学光、董海燕魏娟王学刚
主要职责:结合各自工作职能,加强上下联系和沟通,做到相互配合和协作,研究工作中出现的情况和问题,提出意见和建议,组织实施相关工作。为留守儿童管理服务工作直接责任人。
全体教职工为工作组成员,负责具体落实完成领导组布置的各项工作。为留守儿童管理服务工作直接责任人。