平度市教育体育局2012年工作要点

第一篇：平度市教育体育局2012年工作要点

平度市教育体育局文件

平教体发〔2012〕1号

平度市教育体育局

关于印发《平度市教育体育局2012年工作要点》的通

知

各镇（街道）初中、驻地小学、成教中心、中心幼儿园，局属及开发区各学校，民办学校，机关各科室：

《平度市教育体育局2012年工作要点》已经局党委研究同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。

附件：《平度市教育体育局2012年工作要点》

二〇一二年二月三日

－1－ 附件：

平度市教育体育局2012年工作要点

2012年，我市将以党的十七届六中全会精神为指导，以贯彻落实国家、省、市教育规划纲要和《中共平度市委平度市人民政府关于进一步加快教育改革和发展的意见》为主线，以办好人民满意教育为目标，以推进各类教育优质均衡发展为重点，以提高素质教育质量和整体办学水平为核心，坚持改革创新，突出公平均等，不断深化教育体制改革，优化教育运行机制，努力提高城乡教育现代化水平。

一、突出普惠公平，全面实施《平度市学前教育改革和发展三年行动计划》

1.加快推进幼儿园标准化建设步伐。新建、改扩建中心幼儿园15处，村办独立幼儿园45处，使全市镇（街道、园区）公办中心幼儿园建成率100%。做好省级中心幼儿园认定工作，5处中心幼儿园参加山东省乡镇中心幼儿园认定。加强各类幼儿园规范化管理，有效遏制幼儿园乱收费、“小学化”、大班额现象，提高学前教育整体管理水平和服务质量。

2.全面解决农村非公办幼儿教师工资保险统筹问题。在解决全市非公办幼儿教师养老保险的基础上，按照农村集体非公办幼儿教师工资要达到全市上一年农民人均纯收入的1.8倍以上、市 －2－ 财政统筹工资按不低于总额70%的比例，由市财政统筹发放并逐步提高。

3.探索公办幼儿园教师配备机制。镇（街道、园区）中心幼儿园教职工编制单独核定，并逐步配齐幼儿园教职工。加大农村幼儿园公办幼儿教师配备比例，年内招聘公办幼儿教师100名，争取在2015年前镇（街道、园区）中心幼儿园公办幼儿教师所占比例达到50%以上，每所农村独立幼儿园和幼儿班至少有一名公办幼儿教师。

二、坚持城乡同质一体发展，加大城乡教育统筹力度 4.不断优化中小学布局结构。实施新一轮义务教育学校布局调整工程，通过新建、扩建等方式，增加城区教育资源总量，缓解城区学校班额大的压力；加快推进农村薄弱学校撤并，探索建立校际合作体，积极推进城乡之间、镇域内学校之间优质教育资源共享，探索镇域内小学一体化发展路径,提高城乡教育均衡化程度。

5.积极推进重点项目实施。实施青岛市标准化学校建设和中小学现代化设施建设工程，改造薄弱学校25所，确保全市所有中小学达到青岛市标准化学校标准。加快中小学校舍安全工程建设步伐，完成总工程量的70%。加强校园辅助设施综合配套建设，加快推进“211工程”，确保年内完成计划进度的50%。积极推进中小学校车配备工程。

6.加快推进教育装备和信息化建设。投入2800万元建成251

－3－ 处校园网和644 个“班班通”。启动实施中小学现代化学校建设工程。加强师生用计算机、实验室、图书馆建设。完成创建省市级规范化学校、青岛市标准化学校微机室建设和专任教师计算机配备、实验室改造、文科及综合实践器材配备和图书馆建设。建设基于教育区域宽带网的全市中小学教育资源库，实现网上教学资源共享。

7.强化各种专用教室管理和使用工作。全面开放实验室、图书室、微机室等专用教室，切实提高图书、仪器等各种教育资源的利用率。强化中小学教材和教辅材料的监督管理，并纳入对学校的年度素质教育综合评估。

三、坚持多样化特色化发展，助推普通高中质量持续领先 8.全面推进高中多样化发展。探索建立普通高中多样化特色发展的管理机制和学校管理制度，努力实现学校管理思想与理念、方式与方法、措施与策略的创新，在学校发展特色化、教师成长专业化、学生发展个性化上实现新突破。以学校课程和校园文化建设为核心，推进多样化课程、设施、师资和管理制度建设，探索以外语、科技、人文、艺术、体育等为特色的普通高中发展模式。积极鼓励普通高中通过开展国际交流、与高校合作等方式，培植、积淀办学特色。探索加强普通高中学生职业技能培养、促进普职融合的新机制。

9.加强课程建设。强化综合素质评价导向作用，积极开设选修课，完善走班制、学分制。大力开展特色高中创建活动，开发 －4－ 特色课程，发展特色学科，培育特色文化，促进特色发展，满足不同潜质学生的成长和成才需求。以新的质量观为指导，积极实施品牌推进战略，着力打造区域内教育名市。

四、以推进“全国教育改革和发展示范校”建设为载体，提高职成教育为经济社会服务水平与贡献度。

10.继续亮化双元制办学品牌。优化职业教育专业设臵，持续打造品牌专业，继续探索“工学结合、校企一体”新型办学路径。加快涉“农”示范基地建设，重点加强职教中心生态农业示范校园建设。力争使“服装设计与工艺专业”、“农产品保鲜与加工专业”成为青岛市校内实训基地。完成职教中心“汽修专业”和电子职专“电工电子专业”青岛市校内实训基地的建设工作。

11.提高职业学校科学管理能力，完善评价机制。进一步完善学校管理、师生管理、组织机构、执行机制等规章制度，提高学校依法办学、自主创新和科学发展的能力。加快推进职教中心“全国教育改革和发展示范校”建设。建立“一对一”、“一对多”师生帮教责任机制；探讨实施学生综合素质学分达标制，落实“学分互换制”、“导师评价制”、“宽进严出制”。以加强中等职业学校德育工作和校园文化建设为主抓手，以推进评价制度改革为重点，建立学生质量和教学质量评价体系。进一步完善以职业资格考核和就业为核心的职业学校评价机制。加强学生“双证”、“多证”考取工作及学生学籍、毕业管理和监督。抓好高职升学工作。逐步执行毕业生实习（就业）安臵“五一分段”制；健全毕业生就

－5－ 业服务网络，重点规范就业安臵行为；加强学生见习、实习的安全管理。

12.进一步抓好职业学校招生工作。按照高中段入学率达到92%、职普比例5:5的目要求,继续实行“一考两取”，落实“双线责任制”，就职业教育招生工作对初中和职业学校实施考核。

13.加快成人教育发展，切实提高服务三农水平。年内重点抓好“三个一”：一是优化一支队伍，即组建一支想干事、会干事的校长和教师队伍。二是建好一个基地，即每处成人学校都要建一个在当地有示范引领作用的农业技术示范基地。三是实施一个工程，即实施“1256”进村入户技术推广服务工程，年内各成人学校要组织教师走进本镇（街道）100%的村庄，开展技术培训和服务；确立20个农户作为成教联系户，开展技术指导和服务，使其切实成为本村的技术应用或致富带头户；在本镇至少推广5项具有引领性的农村实用技术；年内每处学校至少举办6期实用技术培训班或专题讲座。同时，做好镇（街道）成人教育文化资源和功能的整合工作，年内建成社区数字化学习中心3处。

14.支持发展民办教育。研究出台《关于鼓励和扶持民办教育发展的意见》，探讨设立民办教育专项发展基金，通过多方吸纳境内外组织和个人捐赠、适当加大财政补助等形式，用于鼓励和扶持各类民办学校的发展。同时，积极争取上级支持，在改善教师待遇、稳定教师队伍等方面出台相关优惠政策，为社会力量投资办学创设更加有利的发展环境。

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五、以培养学生创新精神和实践能力为重点，深入实施素质教育

15.切实加强德育工作，提高学生服务国家和人民的社会责任感。坚持以活动为载体，抓好德育品牌建设。以全市第二届中小学生读书节活动和德育品牌创建为重点，深入开展相关活动，不断加强爱国主义教育和理想信念教育、传统美德教育和行为习惯养成教育，提高学生道德素质。启动新一轮学校文化建设，营造平安、文明、和谐的校园氛围，年内培植一批在全市具有窗口和示范作用的品牌学校。加强家长学校和家委会建设，以启动“万名家长进校园工程”为契机，打造家庭教育工作品牌。加强中小学生实践活动中心建设，为培育学生创新精神和实践能力提供有效平台。大力推进乡村少年宫建设，抓好试点学校和首批24处挂牌学校的推进工作，为学生非在校时间创设良好的发展环境。

16.加强教育科研，提高教育质量。积极开展学科教学现状与对策调查研究，以“自主学习，愉悦课堂”建设为抓手，注重课堂教学改革与创新。实施课堂教学优秀等级管理办法和课堂教学质量检测制度，重视课堂教学质量的达成。实施“多元化办学模式改革”项目，探索各具特色的办学模式。创新人才培养方式方法，在面向全体的同时，探索适合超常学生的个性化培养模式和综合评价办法，引导学校办出特色、形成品牌。进一步提升语言文字工作水平。推进中华经典诗文诵读活动，加强规范汉字书写教育，举办第3届写字节，开展第15届推广普通话宣传周活动。

－7－ 加强教育史志研究，建立青岛市首个县市级教育影像库。

17.推进课程实施与评价制度改革，持续规范办学行为。全面落实课程方案，优化整合课程资源，进一步完善国家、地方、学校三级课程体系，加强学校课程建设，提高学校实施课程的水平与能力。开展学校课程展评活动。不断完善教学管理与评价机制，继续深入推进初中学业水平与学生评价制度改革。继续开展“村级小学管理示范学校”评选活动。以培育学校特色工作为突破口，积极推进特色学校建设。继续实行规范办学行为定期与跟踪督查制、一票否决制，不断优化素质教育实施环境。

18.加强学校体育、艺术教育和卫生工作。扎实推进体育艺术2+1项目，以科技节、读书节、体育节、艺术节为载体，规范学校“每天一小时体育活动”行为。年内举办第五届中小学生个人才艺比赛和第十九届中小学生艺术节。积极组织参加青岛市第二届中小学生科技节和第八届头脑奥林匹克竞赛等大型科技活动。加强我市24所省、市“艺术教育示范校”的培植和保护工作，确保省、市两级动态管理评估复评通过率达到100%。

19.做好招生工作。抓好中小学招生工作，继续实行优质高中招生指标分配政策，保证生源均衡。进一步规范中小学招生行为，改制及民办中小学招生继续实行电脑派位录取。深入做好外来务工人员子女入学工作。积极探讨初中毕业生学业考试与综合素质评价相结合的招生制度，深化普通高中招生办法改革。进一步完善和加强考点建设和考试组织过程管理，高标准、高质量完 －8－ 成大中专招生考试任务，力争高考考点全部成为“省优秀考点”。做好高教自学考试和成人高考报名工作。

20.落实“惠农”政策，建立贫困学生救助机制。做好学前教育助学金的申请与发放工作，重点做好企业、社会团体及个人助学资金的募集工作。关注特殊教育。以关心弱势群体、保障教育公平为重点，着力加强随班就读指导与管理，提高适龄残疾儿童的入学率与巩固率。

六、以提升整体素质为目标，切实加强教师队伍建设 21.强化师德师风建设。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，树立师德楷模，切实增强教师爱岗敬业、教书育人的责任感，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。教师节期间，评选表彰平度市优秀教师、十佳师德建设先进集体、十佳师德标兵和师德先进个人。继续深入开展师德主题教育。

22.提升教师整体素质。制定《干部教师五年培训规划》和《平度市名师培养管理办法》，启动校、镇、市级名师培养工程。继续实施“每月一讲名家讲坛”、“十万家庭素质提升工程”和“读教育名著，做智慧教师”读书实践工程，继续实施每月一次的教育理论学习成果交流活动，组织教师教育理论学习考试活动。职业学校启动“双师型”教师新一轮培养培训计划，扩大培训数量和专业覆盖面。设立职业教师培训专项资金，做好紧缺专业教师、骨干教师和优秀班主任培训工作。组织开展职业教师教学基本

－9－ 功、优质课、公开课等专业技能竞赛活动，搞好对教学能手、学科带头人和骨干教师的跟踪评议和管理。

23.加强教师和干部队伍管理。以探讨科学合理的业绩考核办法为抓手，规范教师编制管理，加强教师岗位管理，完善教师支教、调动、借用、交流等相关规定。优化教师队伍结构，加大新教师补充力度，优先保证农村中小学及紧缺学科教师需求，对薄弱学校进行倾斜；完善城乡、校际间教师双向交流合作制度，完善支教和大学生顶岗实习工作。进一步完善干部教师评价机制。全面落实《平度市学校领导干部业绩考核实施方案》、《关于进一步加强教师业绩考核的实施意见》等文件精神，通过问卷调查、民主评议、日常巡查、教育理论检测等形式，全面评价干部、教师品德情操、教育教学能力、业绩成效，构建起重过程、看成效、促发展的科学合理的中小学校干部教师评价机制。

七、以全民健身为抓手，大力推进群众体育和竞技体育 24.大力推进群众体育生活化、社会化进程。年内完成平度市全民健身数据库建设，为基层农村新建健身路径40条。探索健身路径工程可持续发展的运行机制，推动全民健身工程建设与管理的规范化、标准化与科学化。年内培训基层农村社会体育指导员100人。组织影响力大、参与面广的群体活动10次以上。

25.加强体育社团建设，培育体育产业。积极筹建单项体育协会，充分发挥各行业体协和单项体育协会在组织开展群众体育活动中的优势和作用，鼓励和支持各协会组织开展有创意、有规 －10－ 模的群体活动。抓好体育彩票发行工作，全面完成青岛市体育局下达的目标任务；引导发展体育产业，壮大社会体育力量；规范体育市场管理。

26.加大竞技体育后备人才的选拔、培养、输送力度，不断提高竞技体育水平。积极备战青岛市运动会，认真总结、规划竞技体育周期发展布局，精心打造我市竞技体育品牌。重点抓好新一轮国家高水平体育后备人才基地建设和体育传统项目学校训练工作。

八、坚持督政督学结合，切实加强教育督导工作

27.加强督政工作，推动政府落实教育工作责任。做好迎接省政府、青岛市政府教育工作专项督导评估及青岛市政府对我市政府教育工作目标管理绩效考核工作。建立市政府有关部门和学校迎接督导评估和考核工作目标责任制。做好对镇（街道）政府教育工作目标管理绩效考核工作。进一步修订完善镇（街道）政府教育工作目标管理绩效考核指标体系，并纳入市委市政府对镇（街）政府年度工作考核。重点抓住镇（街道）政府义务教育投入、中心幼儿园升级达标、独立幼儿园标准化建设等关键要素，落实镇（街道）政府办学责任，促进学前教育和义务教育均衡协调发展。健全政府履行教育职责的督查和问责机制。

28.加强督学工作，促进教育质量和群众满意度不断提高。加强对中小学、幼儿园的年度教育工作督导评估。将过程性督导评估和综合性督导评估有效结合，引领学校规范、主动、内涵、－11－ 特色发展。进一步加强随访督导工作和督学责任区工作，定期就教育热点、难点问题开展随访性督导，定期发布督导通报。积极开展中小学、幼儿园办学（园）水平评估工作。做好控制学生流失工作督查和典型挖掘宣传工作，确保全市小学生巩固率达到100%、初中生巩固率达到99%以上。

29.做好依法行政和依法治教工作。做好迎接依法行政考核工作；认真贯彻落实《行政许可法》、《行政处罚法》，严格规范行政许可和行政处罚程序；做好行政处罚裁量公开透明运行工作，严格处罚教育违法现象；认真落实行政执法责任制；加强行政执法案卷管理工作；组织做好网上行政审批工作。坚持依法治教，推进依法治校进程。组织指导学校制定实施《学校三年发展规划》，加强对学校“三年发展规划”的过程监控，促进学校各项规章制度和计划有效落实；积极组织中小学参加省、青岛市“依法治校（教）示范学校”创建及复评，提高中小学依法治校、依法执教水平。

九、采取扎实措施，推进安全、健康、节约、绿色校园建设 30.建立完善校园安全预警机制。完善各类应急预案，创新演练方式，提高演练实效性。加强 “三防”建设，提高防范能力。建立和完善校园安全动态管理机制，加强隐患排查与整改。落实教职工“一岗双责”安全责任制，确定每个处室、岗位以及教职工的安全责任范围，校内层层签订一岗双责责任书。建立和完善反应迅速、应对有效的突发事件处臵机制。严格学校突发公共事件 －12－ 报告制度，积极做好事故善后处理工作。

31.加强校园安全教育。将安全教育纳入教学内容，对学生开展多种形式、多种主题、经常性的安全教育活动。结合“中小学生安全教育月”活动，对学生进行安全专题教育，加强校园安全文化建设。在平度九中和平度市中小学生实践活动中心建设“校园安全警示教育基地”，推动校园安全教育与管理工作常态化，制度化。做好学生和家长“两个承诺”安全责任书的签订工作。

32.加强学校食品管理和卫生传染病防控工作。严格按照原材料的采购、贮存、加工、烹饪等各环节的卫生要求，认真落实餐具保洁、食品留样制度。实行“周食谱”制，营养配餐。对寄宿制学校伙食标准进行规范，坚持学校食堂的公益性、服务性。做好预防流行性传染病的宣传教育、监督管理工作。

33.做好新一轮节约型学校创建达标活动。年内创建6处青岛市节约型学校和30处平度市节约型学校。推进中小学节电保护器使用试点。进一步强化进校学生用品和服务项目的采购监管，严防价高质劣产品进入校园。

34.切实加强绿色校园建设。本着因地制宜、注重特色的原则，搞好校园绿化美化与亮化，积极打造绿色生态校园。做好青岛市环境友好学校复检工作，确保完成生态市建设工作任务。继续深化实施“绿色银行工程”，大力发展苗圃、花圃、菜粮基地等农村校园经济项目，把发展校园经济与创建绿色生态校园紧密结

－13－ 合，充分发挥生产劳动基地和农村校园苗圃蔬菜基地的实践育人功能，将基地建成“装菜的篮子、盛钱的袋子、育人的课堂”。

十、加强党风廉政建设，推进校务政务公开

35.加强党建工作。全面推进基层党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，进一步落实党建工作责任制，加强各项党建制度建设；深入开展创先争优活动，精心打造“党性铸师魂”党建品牌；抓好党组织和党员的承诺、践诺和评诺活动。

36.推动学校科学民主管理。落实科学民主决策相关规定，坚持民主管理和民主监督，大事要事集体研究。进一步坚持和完善教代会制度建设，重点抓好教代会会前申报制度和民主评议学校领导干部制度，继续开展星级教代会创建活动。深入推进校务公开、政务公开、党务公开。

37.加强反腐倡廉，树立教育良好形象。全面落实党风廉政建设责任制，明确责任目标和工作要求。加强教育行风建设，积极开展中小学行风民主评议工作。继续落实好收费公示制度和义务教育收费通知书制度。切实规范教育收费，严格执行普通高中招收择校生“三限”政策。建立健全中小学公用经费管理使用审计监督约束机制，继续加强以绩效审计为核心的经济责任审计。

十一、加强机关建设，提高行政效能

38.加强学习型、服务型、高绩效机关建设。抓好机关行政服务和协调，确保机关高效运转。强化政务值班管理。做好各项规章制度的修订完善，加强政务督查，提高机关科室及基层学校 －14－ 执行力。

39.加强调研工作。加大对事关教育改革发展的重点、难点、热点问题的调研力度，不断提高决策的科学性，提高工作的预见性和前瞻性。年内拟组织对非公办幼儿教师工资待遇现状，高中多元特色化发展状况，义务教育段镇域内小学、幼儿园均衡发展现状，教师队伍老龄化与结构性矛盾等问题开展调研。

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第二篇：海阳教育体育局工作要点

海阳市教育体育局2018年工作要点

2018年全市教育工作总体要求是：深入贯彻落实党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，深化教育改革，强化基本保障，加快实现教育现代化，努力让每个学生都能享有公平而有质量的教育。

一、加强全面从严治党

1.深入学习贯彻党的十九大精神。提高政治站位，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。开展形式多样的学习培训活动，深刻领会党的十九大精神，确保学深学透、入脑入心。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，扎实做好“大学习、大调研、大改进”工作。

2.全面加强教育系统党的建设。贯彻落实上级组织部门、教育行政部门关于加强和改进中小学校党的建设工作的意见。抓好各学校党支部和党员队伍建设。落实党委意识形态工作责任制。深入开展“一校一品”党建特色品牌创建活动，抓好中小学校党建工作示范点建设，继续开展党建“六个一”活动。

3.持续抓好党风廉政建设和行风建设。推进全面从严治党，认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任，开展领导干部述责述廉。加强党章党规党纪学习和党风廉政教育。强化监督执纪问

8.推进少先队改革。根据《烟台少先队改革工作实施方案》和《关于开展海阳市少先队改革落实工作专项评估的通知》（海教体[2017]168号），在少先队领导体制和运行机制、工作支持保障、基层组织建设、队伍建设、重点活动开展等方面，推进少先队改革，落实《中小学少先队改革主要任务清单》，切实规范中小学少先队工作。

9.推动城乡义务教育一体化发展。贯彻落实烟台市《关于贯彻鲁政发〔2017〕24号文件统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》。落实教育部《义务教育学校管理标准》（教基〔2017〕9号），实施义务教育管理标准化学校创建工程，规范办学行为，以管理促质量。落实义务教育免试就近入学制度，推进义务教育学区制，推行全面禁止择校。根据烟台部署适时启动中小学课后服务试点工作。

10.落实考试招生制度改革。贯彻落实烟台市初中学业水平考试改革政策，构建分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式以及科目等级评价、综合素质评价、音体美考试、理化生实验操作考试、录取办法等改革细则。适时启动实施普通高中通用技术、艺术、体育与健康科目学业水平考试。加强高中阶段教育改革发展，提高教育教学质量。

11.实施普通高中现代化建设。实施特色高中建设计划，推动普通高中学校多样、特色、优质发展，满足学生多样化的需要。落实高中新课程方案和课程标准，深化普通高中课程教学改革。

深入研究，扎实做好新高考改革背景下高中学生生涯规划、选课走班等工作。加强普通高中学科基地建设，争取创设烟台市学科示范基地。按照烟台统一部署，全面推进全员育人导师制，完善综合素质评价制度，促进学生全面而有个性的发展。

12.实施课程教学改革。积极推进课程改革，根据地域资源和课程特点开展精准教研，推进学科德育一体化及“互联网+”课程改革。稳步推进作业改革，严格作业监测、公告、问责制度，分必做和选作作业，倡导学生自选作业，利用节假日实施特色课程作业，切实减轻学生过重课业负担。以“学本课堂”为中心，以培养学生核心素养为指向，开展“学生自导型”课堂精细化研究。持续开展“互联网+”教学研究，按照烟台市智慧教育“三百”工程建设安排，从2018年起，用三年时间评选出10所教育信息技术应用示范校，10个智慧教育创新应用项目，每学科每年创建10个核心知识市级精品微课视频。

13.加强学校体育、艺术、卫生和国防教育。进一步强化音体美课程刚性化管理，确保开齐开足开好音体美课程，确保全面落实每天一小时校园体育活动。加强近6年配备音体美教师专业教学工作，确保每个学科都要安排专任教师。继续开展音体美学科教研活动和专业技能培训。逐步健全音体美考试考核机制，认真组织学生体质健康监测和艺术素质测评工作。继续实施“1+3”足球教学模式，抓好校园足球特色学校建设工作。举办校园足球、篮球、乒乓球、体质测试运动会和综合艺术教育月展演等比赛活

促进教育链、人才链与产业链和创新链有机衔接，提升人才培养质量。支持职业学校聘请高技能人才兼职授课。

21.加强中职学生的德育研究及职业精神养成教育。以加强和改进职业学校学生德育工作为突破口，突出以学生为本的教育理念，广泛开展各种行之有效的教育活动，提高德育实践能力的培养。把校园文化和企业文化有机融合。围绕优秀产业文化进教育、企业文化进校园、职业文化进课堂的理念，开展形式多样的主题文化活动。加大教育科研的力度，围绕《中职“四位一体”德育课程体系的构建与实施》课题，搞好子课题的研究工作，确保高质高效完成研究任务。

22.加强职校教师队伍建设，抓好技能大赛，推进创业教育。全面打造高水平、高素质、高技能的职业学校“双师型”教师队伍。在全市开展职业学校教师教学观摩比赛活动。加大学生技能训练力度，以赛促学，以赛促练，并采取“请进来教、送出去学”等多种方式，挖掘培养一批参赛选手。围绕健全创新创业教育课程体系建设，加强与相关部门的交流与合作。开展“创业导师进校园活动”，鼓励学生积极参加各类创新创业竞赛。年内，争取建立一个学生创业工作室。

23.促进发展民办教育。积极鼓励与支持民办教育发展，落实对民办教育的支持政策。稳妥推进营利性与非营利性民办学校分类改革。加强对短期培训机构的管理。做好民办学校年检工作。

六、加强教师队伍建设

24.抓好教育人才优化提升工程。贯彻落实《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，全面加强教师队伍建设。深化“县管校聘”管理改革，落实乡村教师支持计划。扎实推进校长职级制改革，落实中小学领导人员管理办法，完善校长选聘和后备人才培养、考核制度。核定中小学教师编制，继续做好教师补充工作，按时完成2018年新教师招聘工作。对全市公办幼儿园进行编制核定，加大在编幼儿教师补充力度，提高幼儿教师持证上岗比例。按照市教育局的工作部署，积极做好第一批烟台市学科带头人推选工作，做好烟台市教坛新秀培养和考核工作。

25.抓好师德师风建设。加大师德宣传力度，按照市教育局的要求，做好第二批“烟台最美教师”推选工作。完善烟台市教师信用体系建设，重申师德红线，列出负面清单，建立曝光平台和通报制度，继续加大对在职教师有偿补习和其他违规行为的整治力度，营造风清气正的教育行风。

26.抓好师资培训。积极推进中国教育学会教师专业发展试验区建设，以教师专业发展测评大数据为依托，加强教师教育工作研究。推进名师名校长建设工程，加强海阳名师名校长工作室建设，完成第二批烟台名班主任建设工程人选推荐工作。抓好入职三年青年教师岗位培训，做好培训结业考核。抓好“互联网+教师专业发展”工程，加大对农村和薄弱中小学教师和校长培训力度。继续推进校本研训工作，加强校本研训的策划、组织、实施各环节研究，以校本研训为依托，提高全员培训实效性。

33.加强教育督导工作。采取明查与暗访、定期与随机、集中与分散相结合的方式，实施对各级各类学校的常规督导检查。组织做好学校办学水平督导评估。积极开展教育重点、难点、热点专项督导，进一步推动学校提高办学水平。对全市义务教育均衡发展进行动态监测和复查，做好义务教育优质均衡发展县（市、区）创建工作。建立完善政府履行教育职责评价制度。做好烟台市第三期学前教育三年行动计划专项督导的准备及迎检工作。发挥教育督导的督学职能，以创建“全国责任督学挂牌督导创新县（市、区）”为契机，推动督学工作制度化、常态化开展。以《2017—2018学学校岗位目标考核评估意见》为依据，扎实做好中小学岗位目标责任制考核工作。

34.做好招生考试工作。深入开展“教育考试精细化管理年”活动，完善招生考试工作机制，卡实工作责任，严肃考风考纪，保证各类考试安全。深化依法治考宣传教育和诚信教育工作，按照高考标准组织高中学业水平考试。增强服务意识，提高服务质量，畅通咨询渠道，认真为考生做好服务工作。

35.推进语言文字工作。推进学校语言文字规范化达标建设，做好烟台市级语言文字规范化示范校验收准备工作，做好迎接省教育厅语言文字督导评估相关工作。加强中华经典“诵写讲”系列活动。做好第21届全国推广普通话宣传周活动。完成国家语保工程调查和第二批中国语言资源有声数据库海阳调查点建设工作。

36.抓好图书征订发行工作。做好春秋两季教育书刊征订发行工作。加强中小学图书馆（室）建设，推进中小学图书管理员队伍建设。建设“图书馆式学校”，推进中小学阅读活动。

37.服务全市新旧动能转换重大工程。落实省教育厅教育服务新旧动能转换重大工程行动计划，根据《山东新旧动能转换综合试验区建设总体方案》，以我市产业结构调整需求为导向，调整专业结构，为新旧动能转换提供人才支撑。

八、推进依法治教和机关建设

38.推进依法治教。推动依法行政，全面落实“五公开”工作机制，做好教育重点领域信息公开，强化政务公开、政策解读，实现政务公开规范化、标准化，畅通与群众互动渠道，保障公众知情权和监督权。完善“谁主管、谁负责、谁引导”的工作责任制，积极做好教育舆情回应工作。严格规范性文件合法性审查。落实“谁执法谁普法”普法责任制，加强青少年“七五”普法教育，做好“七五”普法中期自查总结。深入开展宪法主题教育，开展依法治校示范校创建活动。

39.深化“放管服”改革工作。规范和改进行政审批行为，提高政务服务质量，优化营商环境。按照有关文件，加强外籍人员子女学校审批、校车使用审查等事项的事中、事后监管，做好外籍人员子女学校审批事项的承接落实，按照《校车管理条例》规定，签订校车安全责任书，办理校车使用许可，强化校车使用审查管理。按照上级统一要求，推进政务资源信息整合。

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6.项目名称：抓好招商引资工作

承办科室：招商科 分管领导：刁伟波

7.项目名称：启动实施教育信息化2.0行动计划，举办海阳市首届“创客节”

承办单位：技术研究室、教研室、职教室 分管领导：项红艳 于建涛

8.项目名称：加强教育科研工作，推进高中新课程改革 承办单位：教研室、基教科 分管领导：于建涛

9.项目名称：做好中小学教学质量检测

承办科室：教研室 分管领导：于建涛

10.项目名称：大力推进全市职业学校内涵建设。做好职业学校招生工作。

承办单位：职成教科、职教室 分管领导：于建涛

11.项目名称：建设“图书馆式学校”，推进中小学阅读活动。

承办科室：教研室 分管领导：于建涛

12.项目名称：做好体育艺术师资队伍建设和学生体质测试抽查

承办单位：体卫艺科 分管领导：赵建强

13.项目名称：实施第三期学前教育三年行动计划（2018-2020年）

承办单位：学前科、政工科、基建办、安全办、计财科、采管办

分管领导：包令敬

14.项目名称：推进中小学（中职学校）德育课程一体化建设

承办单位：基教科、教研室、职成教科、体卫艺科、督导室、技术研究室、实践教育处

分管领导：包令敬

15.项目名称：全面落实家庭教育五年工作规划

承办科室：基教科 分管领导：包令敬

16.项目名称：严格规范办学行为，着力推进音体美、综合实践、实验课程刚性化管理

承办科室：基教科、体卫艺科、技术研究室、实践教育处、督导室、纪委办、教研室

分管领导：包令敬

第三篇：体育局工作要点

2011年，我局将紧紧围绕全市中心工作，以优化经济环境，服务全市经济建设为工作重点，积极创建中国优秀旅游城市，努力打造“三张名片”，继续深入开展机关效能建设，提高服务水平，大力加强文体基础设施建设，不断丰富繁荣全市人民的文体生活，进一步规范文化市场秩序，积极创新工作思路，努力完成全年工作目标，为构建和谐恩施做出应有的贡献。

一、围绕创建中国优秀旅游城市目标，全力打造恩施市旅游文化

二、再接再厉，继续做好非物质文化遗产普查、申报及保护工作，力争有更多非物质文化遗产名录进入省级和国家级名录

1、做好非物质文化遗产普查验收工作。

2、建立恩施市非物质文化遗产数据库。

3、争取资金对首批省级非物质文化遗产名录进行保护。

三、加强文物保护

1、全面启动第三次文物普查。

2、落实第六批全国重点文物保护单位——施州城址的规划和保护工作。

3、按市委市政府要求，全面启动叶挺将军公园建设。

四、努力争取项目资金，加大文体招商引资力度，不断挤进文体基础设施项目建设

1、按国家及省、州、市安排，做好恩施市民族体育运动中心扩建项目的规划、实施。

2、完成“雪炭工程”援建我市综合健身馆项目建设工作，并投入使用。

3、指导和监督新塘乡完成文体服务中心站舍修建。

4、按计划逐步实施市、乡、村三级文体基础设施建设项目。

5、积极向上级部门争取体育器材和资金，抓好“清江万米健身长廊”等全民健身路径建设，提高群众体育设施档次，为广大市民提供更多健身活动场所，满足广大市民体育锻炼需要。

6、在争取项目资金的同时，整合现有文体资源，实行招商引资，落实女儿会剧场等文化体育基础项目建设。

7、完成其它城乡公共文化体育基础设施项目建设工作。

五、组织开展丰富多彩、形式多样的文体活动

1、以广场为载体，组织开展节庆活动。

2、以社区文化、校园文化、企业文化为主线，带动全市文化活动的蓬勃开展，努力营造欢乐祥和、新颖喜庆、积极向上的文化氛围。

3、积极落实《全民健身计划纲要》，充分发挥体育专项协会作用，以第二届龙舟邀请赛为重点，举办好学校体育、职工体育、老年体育、社区体育等多种形式的体育活动，促进我市全民健身运动的发展，力争xxxx年每天坚持锻炼人数达到10000人次以上。

六、抓好文艺精品生产、体育竞技训练以及文体人才的选拔培养

1、大力推进文艺精品战略的实施，加大优秀文艺作品的创作力度。

2、积极开展文艺汇演、文艺作品大赛等形式多样的文艺活动，选拔培养优秀文艺人才和优秀文艺作品参加州级、省级和国家级大赛，力争取得好的成绩。

2、并积极选拔竞技人才参加市内外的各项体育赛事，并力争赛出好成绩，为我市争光添彩。

七、进一步夯实基层文化阵地建设

1、积极争取资金，全面完成市文化信息资源共享工程建设。

2、大力加强文体阵地建设，充分发挥各基层文体单位服务群众、服务社会的作用，不断完善功能，创新工作方式、方法，提高服务质量和服务水平，以适应全市社会经济发展需要。

八、加强农村文体建设

1、加大对乡镇文体服务中心的指导、监督力度，巩固乡镇配套改革已取得的成果。

2、积极落实开展农村电影“2131”工程和送戏送书送电影下乡活动，指导农民开展体育锻炼，丰富农民的文化体育生活。

3、培养更多农村业余文艺骨干和建设一支农村业余体育指导员队伍。

4、继续支持新农村文化体育建设。

九、加强文化市场监管，切实开展好全市“扫黄打非”工作

1、严格依法行政，努力提高办事效率。

2、针对社会普遍关注、群众反映强烈的问题开展文化市场专项治理行动，规范市场秩序，净化市场环境。

3、做好文化娱乐经营场所的安全隐患排查整治工作，杜绝不安全因素发生。

十、按市委、市政府要求，继续做好文化体制改革相关工作。

十一、大力加强行风建设和机关效能建设

1、进一步制定措施，优化环境，完善服务功能。

2、继续推动学习型、效率型、务实型、廉洁型、创新型机关建设，努力提高干部队伍素质和工作水平，树立良好的社会形象。

第四篇：荥阳市教育体育局2011年工作要点

荥阳市第一小学2011年工作要点 2011年，我校工作将以科学发展观为指导，认真贯彻执行教体局各项工作精神，切实落实教体局工作意图，以深化课堂教学改革为主题，努力提高教育教学质量，力争改善办学条件，办好人民满意的教育。

1.认真落实教育教学协作制。进一步加强同协作区学校的协作，实现统一教学、资源共享、统一考试。（责任人：王淑娥）

2.加强学前教育管理。认真落实教体局有关学前教育的各项制度。力争把幼儿园办成学生喜爱、家长满意、社会放心的一流幼儿园（责任人：周果）

3.实施校舍安全工程。想方设法争取资金，努力把用作教室和办公室的一、二、三号C级危楼推倒重建，加固改造四、五号楼房，彻底消灭我校校舍安全隐患。（责任人：何瑞强）

4.进一步完善学校实验室、卫生室 等配套建设。加强幼儿园食堂建设。（责任人：樊松强）

5.继续开展校领导进课堂活动，副校长一下的领导每星期上课在两节以上。（责任：王淑娥）

6.加强教师继续教育，要求教师全员参加各种形式的继续教育，积极创造条件，力争成为名师。（责任：张金丽）

7.狠抓教师基本功，不断提升教师素质。认真落实教体局指定的教师基本功标准和练习、考评实施方案，形成“人

人争练基本功”的氛围，实现“基本功人人过关”的目标。（责任人：王淑娥）

8.加强学生德育建设。完善德育内容体系，创新德育实践的有效途径和方法，改进德育评价的方法和手段，全面提高学生综合素质。（责任人：刘伟玲）

9.开展教育实践活动。以荥阳市青少年校外活动中心和校外实践活动基地为平台，积极开展教育实践活动，全面提升学生素质。（责任人：刘伟玲）

10.加强学校安全教育。教育引导学生树立珍爱生命的安全观，组织开展多种形式的安全技能训练和应急演练，增强师生安全防护能力。（责任人：刘伟玲）

11.加强教育信息技术应用。上好信息技术课，加强对教师的培训，提高教师运用现代教育信息技术能力。（责任人：潘长法）

12.鼓励广大教师建立教育博客，借助网络平台加强交流，达到相互学习、共同成长的目的。（责任人：潘长法）

13.深入推进课堂教学改革。创新课堂教学模式，优化课堂结构和教学方法，引导学生广泛开展自主学习、合作学习、探究学习等，充分发挥学生的主体作用，切实减轻学生的课业负担，提高课堂教学效果。（责任人：王淑娥）

14.大力开展教研科研活动。加强校本教研，深入开展“小专题研究”，推进教育教学改革。（责任人：王淑娥）

15.加大名师培养力度，为名师成长创造条件，尽快培

养出我校的名师。（责任人：王淑娥）

16.开展群众体育活动。积极参加教体局举办的教练员培训、裁判员培训和社会体育指导员培训；加快中国象棋、健身气功的普及推广，积极开展各种群众体育活动。（责任人：张书献）

17.加强学校体育工作。开足开全体育课，广泛开展阳光体育运动，保证每个学生每天锻炼1小时，掌握1－2项运动技能。责任人：刘伟玲）

荥阳市第一小学

二0一一年元月十九日

第五篇：尉氏县教育体育局2011年工作要点

尉教„2011‟20 号

关于印发

《尉氏县教育体育局2011年工作要点》的通 知

各乡镇中心校、局属各学校、各高中、各民办学校：

现将《尉氏县教育体育局2011年工作要点》印发给你们，请结合本单位实际，认真贯彻实施。

附件：尉氏县教育体育局2011年工作要点

尉氏县教育体育局 二〇一一年三月十五日

尉氏县教育体育局2011年工作要点

2011年全县教育体育工作的总体要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，根据国家及省、市中长期教育改革和发展规划部署，以创建教育现代化强县为总目标，以推进素质教育为战略主题，以“夯实基础、调整结构、优化布局、提升内涵、培育特色”为工作重点，坚持优先发展、改革创新，提高质量，促进公平，在更高水平上办人民满意的教育，推动全县教育事业在新的历史起点上科学发展。

一、深入学习实践科学发展观，促进教育体育科学发展 1.深入学习实践科学发展观。组织深入学习实践科学发展观活动，巩固科学发展观学习成果，推动学习实践活动向深度和广度扩展。

2．扎实开展创先争优活动。将“双学双争”、“学三平精神，做三平教师”活动与创先争优活动有机结合，把集中整顿干部工作作风作为创先争优活动中的一项重要内容，切实加强党的组织建设、思想建设、作风建设和制度建设。深入开展庆祝建党90周年主题教育。

3.科学规划尉氏教育事业发展。认真贯彻落实全国、全省、全市、全县教育工作会议精神，切实抓好国家、省教育规划纲要及市、县中长期教育规划、县“十二五”教育规划的实施工作，启动《尉氏县学前教育三年行动计划》，进一步推动全县教育事业改革发展。

二、努力改善办学条件，推进教育均衡发展

4.推进义务教育均衡发展。深入贯彻落实省、市、县《关于推进义务教育均衡发展的意见》，做好义务教育均衡发展先进县创建活动，确保完成义务教育均衡发展目标任务。

5．全面落实和深化义务教育经费保障机制。进一步健全义务教育经费保障机制，落实农村义务教育免费政策，落实中小学生均公用经费标准。进一步完善学生资助体系，继续做好中等职业学校家庭经济困难学生及涉农专业学生免学费工作。落实好普通高中国家助学金政策。进一步完善农村中小学校舍维修改造长效机制，管好、用好项目资金，提高资金使用效益。

6.大力推进教育资源整合，努力改善办学条件。按照河南省人民政府《关于进一步推进中小学布局调整的意见》要求，结合我县工作实际，进一步推进全县中小学布局调整工作。推进义务教育学校达标校建设，进一步优化教育资源配置，不断扩大优质教育资源。完成中小学校舍安全工程，基本构建适合我县地域特点和人口分布的校点布局。完成新建县二初中建设，确保2012年春季开学投入使用；县城新建公办幼儿园一所；完成金伯利高中一期工程建设。加大学校教学仪器、图书及运动器材等设施设备投入，进一步改善农村中小学办学条件。

7.提高学校教育信息化工作水平。进一步加强农村中小学现代远程教育资源建设，做好应用指导和技术服务工作，切实提高农村中小学现代远程教育的管理和应用水平，提高学校、教师信息化运用能力，推进中小学“班班通”工程建

设，促进优质教育资源进课堂，实现城乡优质教育资源共享。

三、完善教育体系，促进教育协调发展

8.巩固提高义务教育普及水平。小学适龄儿童入学率达到100%，小学辍学率控制在1%以内；初中适龄人口入学率达到98%以上，农村和城市辍学率分别控制在3%和1%以内；残疾儿童入学率达到80%以上；非文盲率达到99%以上。落实好义务教育“免试就近入学”制度，做好进城务工人员子女、农村“留守儿童”及困难家庭子女接受义务教育工作。

9.深化高中教育改革。继续实行普通高中分配生制度。继续实施招生工作“阳光工程”。严格执行高中招生“三限”政策，规范高中办学行为和招生行为。高中阶段毛入学率达到85%以上。指导各高中学校全面落实国家和省课程设置方案，开齐开全必修课程，开足课时，开好选修课，建立起完善的与课程改革配套的管理评价制度。鼓励和支持高中学校发展学校特色，打造特色品牌，提升特色品质。

10.促进职业教育发展。强力推进职教攻坚，全面提升职业教育综合实力，扩大我县中等职业教育招生规模。积极推进中职课程改革，提升办学质量。积极探索职业教育办学模式和人才培养模式，大力推进学校内部管理体制改革。鼓励社会力量以多种形式举办职业教育。不断加强课程改革和教材建设，重视实践和实训环节教学，提高职业学校学生的实践能力。加强“双师型”教师队伍建设。

11.扩大学前教育规模。坚持以政府为主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，坚持公益性和普惠性，努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，保障适龄儿

童接受基本的、有质量的学前教育。大力发展公办幼儿园，中小学布局调整的富余资源优先用于改扩建幼儿园。各乡镇至少新建1所公办幼儿园。强化对各类幼儿园保教质量的监督和指导。加强对幼儿园准入、安全、质量和收费等方面的监督管理和指导。

12.进一步规范民办教育管理。鼓励民间资本和企业投资办学，不断优化民办教育发展环境。依法加强对民办学校办学行为的管理，加强民办学校年检工作，规范和监督学校办学行为。加强对民办非学历培训机构的规范管理，定期进行检查和评估。

13.高度重视发展特殊教育。切实保障残疾儿童少年接受义务教育的权利，残疾儿童入学率达到80%以上。深化特殊教育教学改革，加强特殊教育教师专业培训，全面提高特殊教育学校的办学水平。

四、强化特色创建，推进教育内涵发展

14.加强和改进德育工作。认真贯彻国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面提高未成年人思想道德素质。认真贯彻教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程。认真落实《中小学德育规程》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》，切实加强对学生的养成教育。大力弘扬社会主义核心价值体系，深入开展“弘扬和培育民族精神月”等活动。继续开展全县“读国学经典、育道德人才”的国学教育活动，积极推进优秀传统文化进校园、进课堂，丰富德育内容，创新德育形式，切实加强德育

队伍建设，构建有县域特色的德育体系。充分利用青少年学生校外活动场所和社会德育资源，强化学校内外育人合力。

15.努力促进学生全面发展。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，树立全面发展的教育质量观，全面实施素质教育。切实加强学校体育、卫生和艺术工作，积极开展 “阳光体育运动”，保证青少年学生每天锻炼一小时。组织好中学生田径运动会暨“曙光”体育活动。组织好初中毕业生体育考试和高三应届毕业生体育学业水平测试工作。健全学校突发公共卫生事件报告与预警机制，加强和改进心理健康教育与卫生防病教育，做好学校饮食安全和学校食堂等级量化工作。举办好全县师生才艺展示活动，广泛开展科技教育活动，全面提高广大青少年的科学素养。

16．加强督导工作。开展对学校的综合督导评估，开展义务教育均衡发展和校舍安全工程建设督导检查，开展规范办学行为、职教攻坚、高中新课程改革及学前教育等专项督导检查。

17.发挥教育科研的引领作用。继续加强校本教研、联片教研工作，搭建交流平台、学习的平台，加大科研工作力度，以科研促疑难问题的突破解决。继续抓好“优秀教师交流中心”，成立“高效课堂研究开发团队”，提高教育科研水平。

18.强化校园文化建设。以环境文化、班级文化建设为重点，在丰富学校物质文化的基础上，构建符合学校特点的育人文化、制度文化、管理文化、安全文化。以浓厚的校园文化氛围来影响和激励广大师生，以良好的校园文化推进学校精神文明建设，为学生的全面成长创造和谐的校园环境。

19．做好语言文字工作。贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，加强语言文字应用与管理，规范校园语言文字，规范师生汉字书写，进一步推广普通话，开展语言文字示范校创建工作。

五、加强队伍建设，促进教育优质发展

20.进一步加强和改进师德建设。贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，建立健全师德考评制度，开展各种形式的师德教育。重视法制教育和心理健康教育。

21.进一步完善用人机制。全面推行校长聘任制和校长负责制，进一步完善公开选拔、竞争上岗、择优聘任的学校干部选拔任用机制。规范中小学新任教师公开招聘制度，严格教师资格准入制度，引入竞争激励机制。

22.切实做好教师培训工作。以全面提高教师素质为核心，认真抓好“国培计划”和“省培计划”，加强教师师德培训、继续教育培训和专业化培训。进一步实施好中小学教师继续教育工作和“农村教师素质提高工程”。加强校长及中青年干部培训力度，进一步提升教育管理水平。

23.建立吸引和鼓励优秀人才到农村任教、长期从事农村教育工作的长效机制，优化农村教师队伍结构。切实保障和改善农村教师的工作条件，确保农村教师队伍的稳定。

24.进一步完善教师交流机制。坚持城区中小学教师送教下乡、城乡教师挂职支教、优秀教师巡回教学和城乡学校“结对帮扶”等四项制度，进一步完善校际对口交流机制，促进农村学校教育教学水平整体提高。

六、加强教育改革，推动教育深入发展

25．进一步深化人事和分配制度改革。积极推进中小学人事制度改革，规范学校（单位）岗位设置，建立与聘用制度相适应的科学的绩效工资评价体系和激励机制。做好教师绩效工资考核和发放工作，充分调动教职员工的积极性、创造性，确保绩效工资制度的平稳实施，取得实效。

26．创新人才培养体制。适应经济社会发展需要，遵循教育规律和人才成长规律，注重学思结合、知行统一、因材施教，提高学生的创造性思维和能力，加快形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。改革教育质量评价和人才评价制度，努力探索，建立科学、多样的学生评价标准，构建灵活开放的课程、教学评价体系和教育质量监测、督导评估体系，形成以质量和特色为核心的多元化学校评价新机制。

27．创新办学方式。坚持教育公益性原则，努力形成政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样的办学格局。积极鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学，扶持薄弱学校发展，扩大优质教育资源，增强办学活力，提高办学效益。鼓励社会力量兴办教育，改进非义务教育公共服务提供方式，引导社会资金以多种方式进入教育领域。

28．创新教育管理。积极探索符合各类学校特点的办学方法和管理方式，深化教育管理体制改革，推进政校分开、管办分离。不断健全依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，逐步建立权责明确、统筹协调、规范有序的教育管理体制。

29．深化教育教学改革。深化基础教育课程改革，推进

教师教学方式和学生学习方式的转变，着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。加大课堂教学改革力度，推动教学内容、教学方法和教学手段的改进，提高课堂教学效率。各学校认真总结反思，努力打造一批有价值、有尉氏特色的课改成果。

30．深化考试和评价制度改革。建立健全基础教育质量监测制度，深化学生评价方式改革，完善中等学校招生办法。做好普通高中学业水平测试工作。

七、狠抓体制机制建设，推动教育和谐发展

31.加强教体系统法制建设。深入贯彻实施《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》。做好“六五”普法宣传教育启动工作。开展法制培训和安全教育培训，推动师生法制教育制度化、规范化。深入推进法制教育进校园活动，进一步健全法制副校长制度，充分发挥法制教育基地作用。提高行政机关公务人员依法行政的工作水平，强化对依法行政的监督，加强教育执法，维护学校和师生合法权益。

32．加强教育行风建设。全面加强教育系统反腐倡廉建设，落实党风廉政建设责任制。加强对财务、基建、招生、采购等重点领域和薄弱环节的监督。坚决制止教育乱收费。

33.加强学校凝聚力工程建设。关心教师的思想和生活，重视教师的心理健康教育。充分发挥工青妇的作用，关心教职工身心健康。开展校长、教师读书活动，举办读书交流、读书论坛，提高业务素养。加大对困难教职工的救助帮扶力度，鼓励基层工会多为教职工办实事、办好事、解难题。

34.加强校园安全建设。全面推进“平安校园”建设。

进一步完善安全管理制度，落实学校安全责任制和责任追究制，建立健全维护学校安全工作的长效机制。深入开展学校及周边治安综合治理工作，切实做好安全事件预防和处置工作。继续抓好学生常见病、传染病防治宣传工作。继续开展中小学生体质健康监测分析工作。确保校园安全零事故。

35.加强义务教育经费保障机制建设。落实教育经费“三个增长”和义务教育学校免杂费、免费提供教科书政策。严格财经纪律，加强财务管理及公用经费管理，提高教育经费的使用效益。

36.加强宣传阵地建设。充分发挥宣传阵地作用，牢牢把握正确的舆论导向，紧紧围绕重点工作，宣传教育政策，学习先进单位、先进人物事迹，在全县教育战线树立一批体现时代精神的先进典型，努力营造教育改革与发展的良好氛围。

37.加强局机关建设。大力推进机关干部队伍的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设，深入开展调查研究，改进工作作风，充分发挥局机关在全县教育体育工作中管理、指导、服务的职能。完善政务公开制度，全面推进依法行政。改进文风、会风，精简会议、文件，重视教育信访工作，及时办理回复信访件，做好人大建议和政协提案的答复办理工作。继续做好机关档案、保密、计划生育等工作。进一步完善局机关职能，加强内部管理，努力建设“服务一流、指导有力、工作高效、管理科学、人民满意”的机关队伍，努力办好人民满意的教育。