浓浓的乡情活动主持人演讲词

第一篇：浓浓的乡情活动主持人演讲词

五（8）班语文实践活动“浓浓的乡情”主持稿

时间：2014年10月 12 日

地点：五（8）班教室

主持人：余良微 宋浩瑞

合：亲爱的老师、同学们，大家下午好！

余：俗话说，人是家乡好，月是故乡明。

宋：山是家乡翠，水是故乡清。

合：五（8）班语文实践活动“浓浓的乡情”现在正式开始！

余：家乡的每一束阳光，每一寸土地，每一个点点滴滴，都

会永远驻留在我们的心底，因为这里是生我养我的地方。下面有请我们歌声洪亮的第一组给我们带来歌曲《弹起我心爱的土琵

琶》。掌声欢迎！

宋：时空变幻，挥不去游子对故土的眷念；斗转星移，冲不

淡游子对故土的亲情。下面请欣赏二组给我们带来的动听的诗歌朗诵节目《 》。欢迎！

余：二组的朗诵仿佛给我们展现了一幅幅浓浓的思乡图画。

接下来让我们请出三组同学。请欣赏

宋：古代文人将自己思念家乡的感情融进了一首首诗词中。今天，我们在坐的各位五（8）班的同学，让我们一起朗诵我们学的三首思乡的古诗，《泊船瓜洲》、《秋思》及《长相思》好吗？来，“泊船瓜洲 【宋】王安石”预备起！

余：当我们每天呼吸着家乡新鲜的空气走在上学的路上，宋：同学们，我们可曾想到----也许有一天，我们会离开家乡，在更广阔的天地里去寻求自己心的梦想。余：但不管走到哪里，家乡永远是我们最亲的地方。

宋：同学们，让我们一起大声地用这句话来抒发我们的心声。预备，起“美丽的家乡，我永远忘不了你！”。

合：同学们！五（3）班语文实践活动“浓浓的乡情”到此结束。篇二：浓浓的乡情主持稿

五（3）班语文实践活动“浓浓的乡情”主持稿

时间：2012年10月 日

地点：五（3）班教室

主持人：钟欣童 刘靖怡（注：甲=靖 乙=欣）

合：亲爱的老师、同学们，大家下午好！

甲：俗话说，人是家乡好，月是故乡明。

乙：山是家乡翠，水是故乡清。

合：五（3）班语文实践活动“浓浓的乡情”现在正式开始！甲：家乡的每一束阳光，每一寸土地，每一个点点滴滴，都会永远驻留在我们的心底，因为这里是生我养我的地方。下面有请我们歌声洪亮的丁汀兰给我们带来歌曲《老家》。掌声欢迎！乙：时空变幻，挥不去游子对故土的眷念；斗转星移，冲不淡游子对故土的亲情。下面请欣赏黄少聪给我们带来的动听的萨克斯节目《 月亮代表我的心 》。欢迎！

甲：黄少聪的萨克斯表演仿佛给我们展现了一幅幅浓浓的思乡图画。接下来让我们请出刘琳琳、陈思琪等 位同学用激情的 来 家乡。请欣赏

乙：古代文人将自己思念家乡的感情融进了一首首诗词中。今天，我们在坐的各位五（3）班的同学，让我们一起朗诵我们学的三首思乡的古诗，《泊船瓜洲》、《秋思》及《长相思》好吗？来，“泊船瓜洲 【宋】王安石”预备起！

甲：当我们每天呼吸着家乡新鲜的空气走在上学的路上，乙：同学们，我们可曾想到----也许有一天，我们会离开家乡，在更广阔的天地里去寻求自己心的梦想。

甲：但不管走到哪里，家乡永远是我们最亲的地方。

乙：下面请罗清蓉等 个同学给我们表演情景剧《二十年后回故乡》。

甲：忘不了临行之前亲人嘱咐；忘不了飘泊万里叶落归根。让我们走进那片《外婆的澎湖湾》。相信在座的同学都会唱这首歌。掌声欢迎 上台领唱。让我们也一起和她们唱起来吧！

乙：家乡的一切一切都是那么的美好。下面由唐申洋、余嘉恩及肖杏怡三名同学给我们表演

甲：

甲：故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。乙：乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。接下来就让我用热烈的掌声请出杨东怡、胡文琳、李钰涵、张凯源、吴尚衡等十一位出色的小演员为我们带来出色的小品《浓浓的乡情》。有请！

甲：家乡里有我快乐的时光，乙：故乡的明月像父母慈祥的脸庞。

甲：同学们，让我们一起大声地用这句话来抒发我们的心声。预备，起“美丽的家乡，我永远忘不了你！”。

乙：同学们！五（3）班语文实践活动“浓浓的乡情”到此结束。

合：感谢老师和同学们为这次活动做出的精心准备。谢谢大家！篇三：浓浓乡情 主题活动主持稿

浓浓的乡情主题活动主持稿

主持人:虞家俨 邵云嫣

开场白：

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

女：露从今夜白，月是故乡明，皎洁的月光总会引着游子想起故乡来，乡情－－是人世间最美好的情感。

男：故乡，是游子永远的思念，是游子梦中的牵挂；

女：故园，是远游学子寒冷时的火炉，疲惫时的港湾，受伤时的疗养所。男：天涯游子意，浓浓思乡情，倚立窗前，望向遥遥茫茫的家乡，思念之情源源不断地奔涌而来。

合:五(5)班“悠悠乡情”主题活动现在正式开始！

男：时空变幻，挥不去游子对故土的眷念；

女：斗转星移，冲不淡游子对故土的亲情。

男：请欣赏第一组同学给我们带来的古诗朗诵。（《除夜作》《客中寒食》）合：大家掌声有请！

男：小时候，最期盼，妈妈带我去外婆的家。外婆的家，去的是快乐的希望，回的是幸福的匆忙。

女：长大以后，离开了家，日夜思念亲爱的妈妈，思念那路，和外婆的家。大家掌声欢迎第一组同学给我们带来的歌曲《外婆的路》

男：悠悠天宇旷，切切故乡情。

女：绵绵民族魂，浓浓故乡情。

男：谁不爱故乡

女：谁不恋故土

男：请欣赏第二组同学带来的诗歌朗诵《满江红》，大家掌声欢迎！

第三组小品《装病》

男：忘不了临行之前亲人嘱咐； 女：铭记住飘泊万里叶落归根。

男：乡思牵动多少人，乡情牵动多少心；

女：乡梦牵着多少爱，乡愿牵着多少魂

男：请欣赏第四组同学给我们带来的诗歌朗诵。大家掌声有请！

第五组 《双簧》（小品）《声声慢》（诗歌）

第六组

第七组

结束语：

男：人是家乡好。月是家乡明。

女：山是家乡翠。水是家乡粼。

男：故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起。

女：故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。

合：五（5）班“浓浓的乡情”主题活动到此结束，感谢各位的参与！

备用：

男：家乡是，一条街，一条老街；是一壶酒，一壶老酒。

女：家乡是，一张照片，一张旧照片；是一幅年画，一幅旧年画。篇四：浓浓的乡情主持稿

“浓浓思乡情”主题活动 [开场白] 男：露从今夜白，月是故乡明，远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间美好的情感。

女：望着云彩，思念故乡。思念故乡，望着云彩。谁不爱故乡，谁不恋故土。这是一种儿女对母亲般的关心思念。

男：通过第二组课文的学习，我们都感受到了漂泊在外的游子那份浓浓的乡情。

女：风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。就让我们在纳兰性德的词中拉开今天活动的序幕吧。

女：我宣布：浓浓思乡情主题活动

齐：现在开始！[活动过程]

一、思乡诗歌朗诵

男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化

女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。

女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

女：中华诗文浩若烟海，男：华夏文明光辉灿烂。

女：请欣赏诗朗诵《 秋思》

男：在思乡诗句中，以李白的《静夜思》最为出名，请欣赏诗朗诵《静夜思》

女：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

男：是呀我们怎能不《忆江南》呢？请欣赏诗朗诵《忆江南》

女：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。请欣赏诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》 男：短短的诗句，透着浓浓的亲情。

女：淡淡的忧愁，遥寄深深的思念。

男：请欣赏诗朗诵《天净沙 秋思》

女：请欣赏诗朗诵《月夜舍弟》

男：“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”

女：一幅生动的画面，烘托出一个久别游子的沧桑和喜悦，有请为大家朗诵贺知章的《回乡偶书》

男：那一行行自胸中流淌出的文字

女：那一颗颗跳动着的赤诚之心

合：震颤着我们的心灵。

女：在北方的风雪引起了纳兰性德的怎样的乡愁呢? 请欣赏纳兰性德的《长相思》

男：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。”

女：这是思乡游子绵绵不断的情思，齐：那是古老深厚的乡土故园之情，男：请欣赏诗朗诵《春夜洛城闻笛》。

女：乡愁还是对朋友深深的思念，请欣赏诗朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。男：请欣赏**给大家带来的词演唱《水调歌头》

女：那么，在台湾诗人余光中眼中，故乡又是怎么样的？请欣赏《乡愁》 男；让我们一起走入其他诗人的乡愁，请欣赏《巴山情愁 》《一片槐树叶》。齐诵园地中的思乡的名句。

二、介绍家乡

女：我们的家乡在义乌，为什么叫义乌呢？就让**给我们介绍介绍吧！男：你知道义乌的名胜古迹有哪些？义乌名人有哪些？义乌的土特产有哪些？（请知道的同学介绍）

女：你的家乡一定也有许多的故事、传说、风景、特产、风俗，请同学们上台展示自己家乡的独特魅力吧！

男：掌声有请！

三、演唱家乡

女：家乡是故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起，男：故乡的面貌却 是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离，女：别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。

男：有请演唱歌曲的同学闪亮登场。

女：傲雪而立的梅花寄托着外祖父对祖国的无尽思念，也表达着一位华侨老人一颗眷恋祖国的心。全班起立，大合唱《我的中国心》 [结束语] 男：故乡是一团火，石与石的碰撞燃起彤红彤红的火。这把火与血液一起燃了很久很久，给男人们山一样的脊梁，给女人们水一样的柔情?? 女：故乡是一盏灯，昼与夜的呼唤点起明亮明亮的灯。这盏灯亮了许久许久，给远征的游子以光明，给疲惫的汉子们以一丝宽慰?? 男：走过千山，涉过万水，最美的是故乡的山、故乡的水、故乡的人还有故乡的情。

女：在这难忘时刻，回顾第二组的课文和今天的活动，我们心中荡漾的是对故乡的爱，荡漾的是对故乡的思念和赞美。

男：爱吧，爱世间的一切；爱山、爱水、爱故乡。

女：故乡是火种，故乡是源泉。

男：抓一把黄土，放在嘴里，把故乡留在血液里。

女：爱的火焰在家乡点燃，融化纷繁的世界。男：爱的溪流从故乡流出，走遍茫茫江海。

女：亲爱的同学们，也许多年后的一天我们也会离开家乡，就让我们记住今天所吟所诵所唱的每一字每一词每一句吧，让心灵回到可爱的故乡，让思想回到孕育我们成长的故乡。

男：我宣布，五年级“浓浓思乡情”主题活动到此结束。篇五：节目、活动主持人台词、开场白、串词大全

节目、活动主持人台词、开场白、串词大全

1、主持人开场白 主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。

例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。

那么主持人开场白可以写成：

跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。

勇恒，在每一个人的路上.一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态 自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。

奇迹-从来只在我们手中。

例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行„„等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，那么主持人开场白就可以写成：

走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

携手今宵，高歌这一路荣耀感动

展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。

2、主持人台词、主持人串词、主持人台本

主持人台词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣，并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动，活动更加完美。

在主持人台词及主持人串词的编写过程中，搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

例如：一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是：英武、强健、活力、热血澎湃，与企业及精神主旨相关联，我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力，一个企业的豪迈与英姿飒爽。

那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成： 一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏中华武术。

3、3、主持人收场，主持人结束语

一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的，对整个晚会的精彩及肯定是必要的，对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余，说一些可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外，也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。那么您就是一本主持人开场白，主持人台词、主持人串词的大全了。

4、2013年元旦晚会主持词（完整开场白）：

先是一个开场舞蹈表演。

接下来是2013年央视元旦晚会开场白：

主持人男：北京时间，欢乐激情无限，主持人女：美丽中国，拥抱精彩世界，所有现场和电视机前的观众朋友们，大家：

合：晚上好！

主持人男：亲爱的朋友们，现在是北京时间***，您正在收看的是由有沱牌舍得酒业，全程独家冠林播出的：《启航2013 中央电视台元旦晚会》

（英文翻译！）

主持人男：一年复试，万象更新，今晚，北京时间，独秒全球时刻。主持人女：盛大起航，欢乐前行，今晚中国梦想绽放世纪的光芒。

主持人男；期盼辞旧迎新的时光变奏，而此刻2013的脚步已从零度经线，启程向着东方，快乐出发。

主持人女：年度最闪耀的明星，最华丽的声音，最震撼的现场，今晚都将汇集在这里：中国北京，中央电视台。

主持人男：全球最激情的跨年，最盛大的迎新，最最美好的祝福，今晚都将凝聚在这里：中国北京，中央电视台。

主持人女：接下来请现场的朋友们做好准备，让我们现场火热起来！一起跟随百变女歌手黄领唱响，年度最红歌曲《hight》歌

学院元旦晚会主持词：

主要节目内容：

1.大合唱 《最初的梦想》、12个人 2.歌曲 《beautiful love》 单人 3.诗朗诵 《再别康桥》 8个人 4.歌曲 《当爱在靠近》 单人 5.大合唱 《当》 8个人 6.歌曲串烧 单人

7.舞蹈 《新贵妃醉酒》 古典舞蹈 8.舞蹈 《circus》 爵士舞蹈 9.大合唱 《朋友》 6个人 10.歌曲 《漫步人生路》 单人 11.大合唱 《小情歌》 四人 12.游戏 《谁是卧底》 四人 13.大合唱 《红蜻蜓》 9个人 14.歌曲 《唱的响亮》 一人 15.诗朗诵 《致橡树》 8个人 学院元旦晚会主持词开场白： 主持人男：各位老师

主持人女：各位同学们

合:大家元旦好！（同时鞠躬）

主持人男：很高兴今天能与大家在这里欢聚一堂。

主持人女：在这个温暖的大家庭里，我感觉到无比的温馨和幸福！

主持人男：是啊，大学生活是多么的美好，有同窗陪伴我们走过，有兄弟姐妹和我们一起畅游在这知识的海洋里。

主持人女：在心中有无尽的感激和感谢！

主持人男：感谢一路走来有你相伴，感谢是您给予了我们开阔的思维和受益一生的教导。

主持人女：千言万语，我们都记在心里！

主持人男：千山万水，我们永远都会心连着心！

主持人女：今晚，我们就在这里，敞开心扉，用歌声来表达！用爱变得更加温暖。主持人男：下面我宣布：

合：***班201*年“暖情”元旦晚会正式开始！

主持人女：首先，让我们来倾听大伙儿最初的梦想。

主持人男：大合唱《最初的梦想》，掌声有请

主持人女：是梦想让我们腾飞，是梦想让我们看到希望，也许正是梦想，让我们开始懵懂了！有请**带来英文歌曲《beautiful love》

主持人男：我们有自己的理想，我们热爱这片让我成长的土地，但是，我们需要肩负起责任，我会怀念你——我的母校，我的老师，还有，我最可爱的同学们，我会永远地，去把您们铭记....有请***等人带来心灵的独白《再别康桥》

主持人女：诗，让我们触动了内心的情感，爱，让我们彼此靠的更近，下面有请***带来的柔情歌曲《当爱在靠近》，掌声有请！

主持人男：听完了这小女孩的柔美声音，我感觉好想有份爱情哦！下面我们是否来倾听我们男人们的真心表白呢？有请***等男人带来《当》 主持人女：都是在听歌，也需下面的这首歌，您可以听出一些门道来，大伙儿可要竖起耳朵来听好了哈，听听这首歌中有多少歌名组成，有丰富大奖等着你哦！有请著名歌手***带来《歌曲串烧》

主持人男：当中国古典元素相遇流行时尚曲风时，一个华丽而又不失风味的歌曲便诞生了，我们不禁为之感叹，完美的声音配上动听的旋律，加加上我们的表演，竟然是那么的完美无缺。下面就让我们一起来欣赏***带来的古典舞蹈《新贵妃醉酒 》掌声有请！

主持人女：今晚的节目，真是一个比一个精彩呀，我们**班可是真正的人才辈出，欣赏完古典风韵，下面我们就带大家瞧瞧具有民族特色的舞蹈《circus》爵士舞，表演者*** 主持人男：这首歌是我们永远都难易忘怀的，也表达了我们最真挚的情感，下面有请***等人带来大合唱《朋友》

主持人女：人生总是这样的，有分就有合，有聚就有散，下面让我们一起来感受下这人生的道路，有请***带来歌曲《漫步人生路》

主持人男：今晚的节目真是此起彼伏，带入高潮，走向低谷，时而宁远，时而欢快，这不，看看下面的妹子多么快乐，有请***带来合唱《小情歌》

主持人女：今晚赶紧有点不对劲！好像有人总在窥看我！难道是我长得太漂亮了吗？表演的人接过话，直接上场

主持人男：今晚，是一个家庭式的夜晚，今晚是一个让人陶醉的夜晚，今晚更是出了很多集体性的节目，不信？您看《红蜻蜓》来了，演唱者***等人

主持人女：我们是富有理想的知识青年，我们要唱就要唱的响亮，掌声有请**带来歌曲《唱的响亮》

主持人男：也许，今晚我们有说不完的话语。

主持人女：也许，我们有表演不完的节目。

主持人男：也许，在未来我们还有无数个相聚的日子。

主持人女：但是，此刻，有些话我们一定要对大家说！

主持人男：我想，这就我们***班永远的声音！合：有请，***等人带来的声音《致橡树》

主持人女：非常感谢大家，感谢有这么多的兄弟姐妹们陪伴着我们一起成长。

主持人男：相信，明天我们的路会更好，我们的心会永远凝聚在一起！

合：***班201*年“暖情”元旦晚会 到此结束！

合：谢谢大家！2012中秋国庆“双节”主持人开场白: 主持人女：各位同事，各位嘉宾。

主持人男：现场的所有朋友们。

合；大家晚上好！

主持人女：中秋月圆，阖家团圆，主持人男：国庆盛典，举国同庆。

第二篇：浓浓乡情活动方案

浓浓的乡情”主题队会活动方案（议论稿）活动目标：

1．通过活动，培养对家乡的热爱之情。

2．能围绕“浓浓的乡情”这个主题培养自主合作的参与意识。准备方案：

1． 宣传委员、活动策划人课前准备好黑板背景、课桌摆放等。2． 了解班级同学特长，以便策划。活动流程： 一：班主任发言 二：主持人白 三：开始队会 四：老师总结 活动环节：

一：说家乡话，唱家乡歌： 1.读家乡童谣《送松糕》（全班）

2.普通话翻译成家乡话，正确者有奖（全班）二：背思乡诗，诉思乡情： 1.情景剧《秋思》（共4人）

2.背诵思乡诗篇，老师定（5人）3.弹唱《外婆的澎湖湾》（1人弹，4人唱）4.讲述自己家乡的人情风貌（1人）三：品家乡菜，增爱乡情： 1.介绍家乡名小吃（2人）2.品尝名小吃

中队主题队会“浓浓的乡情”活动主持稿

甲：人是家乡好。月是家乡明。乙：山是家乡翠。水是家乡粼。

甲：故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起。

乙：故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。

合：五（5）班中队主题队会“浓浓的乡情”现在正式开始！请班主任林老师致辞！

甲：家乡是，一条街，一条老街；是一壶酒，一壶老酒。

乙：家乡是，一张照片，一张旧照片；是一幅年画，一幅旧年画。甲：下面请欣赏集体朗诵：《送松糕》

乙：家乡话，是最娓娓动听的语言；家乡话是每个人的第一语言。下面开始集体游戏：“翻译家乡话”。

甲：游戏规则如下：由老师指定的同学作答，回答主持人提供的一个普通话字词，把它翻译成平阳话，正确者有奖，由于时间有限，奖品有限，只能十五个同学参与哦。

甲：秋天是思念的季节，那枚枚黄叶也是一份份哀愁……下面请欣赏情景剧：《秋思》由______同学作文改编。

甲：时空变幻，挥不去游子对故土的眷念； 乙：斗转星移，冲不淡游子对故土的亲情。

合：下面请欣赏由____、____、____、____、____同学带来的节目：“古诗里的相思”

甲：忘不了临行之前亲人嘱咐； 乙：铭记住飘泊万里叶落归根。

甲：让我们走进那一片《外婆的澎湖湾》。

乙：乡思牵动多少人，乡情牵动多少心； 甲：乡梦牵着多少爱，乡愿牵着多少魂。乙：请_____同学来介绍介绍咱们的家乡吧！

甲：是的如同_____同学所说的，我们的家乡平阳美食佳肴数不胜数，那么今天，我们给同学们带来了一份咱们家乡的名小吃——炒粉干！

乙：好了，听完了两位同学的介绍，大家是不是已经垂涎三尺了呢？现在就让我们一起来品尝吧！

甲：家乡里有我快乐的时光，乙：故乡的明月像爹娘慈祥的脸庞。

合：同学们！五（5）班中队主题队会“浓浓的乡情”活动到此结束，感谢各位的参与！

第三篇：浓浓乡情 主题活动主持稿

“浓浓的乡情”主题活动主持稿

主持人:虞家俨 邵云嫣

开场白：

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

女：露从今夜白，月是故乡明，皎洁的月光总会引着游子想起故乡来，乡情－－是人世间最美好的情感。

男：故乡，是游子永远的思念，是游子梦中的牵挂；

女：故园，是远游学子寒冷时的火炉，疲惫时的港湾，受伤时的疗养所。男：天涯游子意，浓浓思乡情，倚立窗前，望向遥遥茫茫的家乡，思念之情源源不断地奔涌而来。

合:五(5)班“悠悠乡情”主题活动现在正式开始！

男：时空变幻，挥不去游子对故土的眷念； 女：斗转星移，冲不淡游子对故土的亲情。

男：请欣赏第一组同学给我们带来的古诗朗诵。（《除夜作》《客中寒食》）合：大家掌声有请！

男：小时候，最期盼，妈妈带我去外婆的家。外婆的家，去的是快乐的希望，回的是幸福的匆忙。

女：长大以后，离开了家，日夜思念亲爱的妈妈，思念那路，和外婆的家。大家掌声欢迎第一组同学给我们带来的歌曲《外婆的路》

男：悠悠天宇旷，切切故乡情。女：绵绵民族魂，浓浓故乡情。男：谁不爱故乡 女：谁不恋故土

男：请欣赏第二组同学带来的诗歌朗诵《满江红》，大家掌声欢迎！

第三组小品《装病》 男：忘不了临行之前亲人嘱咐； 女：铭记住飘泊万里叶落归根。

男：乡思牵动多少人，乡情牵动多少心； 女：乡梦牵着多少爱，乡愿牵着多少魂

男：请欣赏第四组同学给我们带来的诗歌朗诵。大家掌声有请！

第五组 《双簧》（小品）《声声慢》（诗歌）

第六组

第七组

结束语：

男：人是家乡好。月是家乡明。女：山是家乡翠。水是家乡粼。

男：故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起。

女：故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。

合：五（5）班“浓浓的乡情”主题活动到此结束，感谢各位的参与！

备用：

男：家乡是，一条街，一条老街；是一壶酒，一壶老酒。女：家乡是，一张照片，一张旧照片；是一幅年画，一幅旧年画。

第四篇：浓浓乡情,多样表达

《浓浓乡情，多样表达》群文阅读教学设计

内江市隆昌县金鹅镇大南街小学 罗仲泉

【议 题】浓浓乡情，多样表达 【设计理念】

群文阅读课，不同于传统的阅读教学，群文阅读是以一定议题为依托，以粗读略读为手法，以分享阅读感悟为核心，以探索发现为乐趣的阅读教学。首先，能为学生搭建横向比较的桥梁。其次，尽量减少教师的提问和精心设计的课堂环节，把时间留给学生进行阅读，让学生在阅读中进行知识的自我构建。最后，通过渗透一些阅读策略，让学生在阅读中学会一些阅读方法，在阅读实践中选择、分析、整合信息。

内容选择上尽多能多元化：时间上，古今兼顾；内容上，音乐、诗歌、散文；写作方法上，“借景抒情”“借物抒情”“叙事抒情”。让学生从多方面、多角度、多感观去品味什么是乡情。

【阅读选文】

《乡愁》《故乡的云》《月是故乡明》 【教学目标】

1、通过品读诗歌和散文，感悟乡情是什么，激发孩子对家乡的热爱之情。

2、在横向的比较阅读中，让学生了解同样的乡情，可以有不同的表达方法。【教学准备】

学生每人一份“群文阅读”资料、课件 【课前准备】

播放满文军的歌曲《望乡》，欣赏乐山美丽图片，背诵思乡古诗名句，让孩子从中感受乡情。

【教学设计】

一、回顾导入，在诵读诗文中初识乡情

1、谈话导入。（板书：浓浓乡情）

2、引导学生回顾第二单元所学内容，初识乡情。

二、品读诗歌，感悟诗人不一样的乡情

过渡：简介诗人余光中。

1、范读《乡愁》，整体感知。

2、学生自由读，感知诗人的乡愁是什么。

3、诗人借具体事物“邮票，船票，坟墓和海峡”，表达浓浓的思乡情！（板书：表达，物）

4、想画面。透过这些具体事物，你的眼前会出现怎样的画面？

（1）抽生说画面。

（2）添字游戏，让想象的画面具体化。

5、悟情读。让我们深情朗读，品味乡情。

三、共读共赏，探索中感悟乡情的意味深长

诗人余光中将浓浓的乡情寄托于具体的事物之中，著名作家林红宾和季羡林又是怎样表达乡情的呢。请看屏幕，读：《故乡的云》《月是故乡明》。透过题目，你知道了什么？

（一）学生自读 PPT：

读：大家快速默读两篇选文。

画：从文中哪些地方最能体会作者的乡情？用你喜欢的符号勾画出来，用一两个词批注。记住不动笔墨不读书。

说：先读完的可以同桌交流。开始默读。

（二）汇报交流

1、根据学生交流，顺势而导。

2、小结《故乡的云》的表达方式：借景抒情（板书：景）。PPT:云是故乡美！

小结《月是故乡明》的表达方式：“叙事抒情”（板书：事）

“千江有水千江月”，千个月亮千种情，可千万个美丽的月亮也比不上故乡的小月亮。PPT:月是故乡明！

四、集体建构，浓浓乡情多样表达 根据板书引导比较，建构知识框架： PPT出示四篇题目，1、它们有什么相同的地方？看看谁最先发现？

2、孩子们再认真想想，它们有什么不同的地方？

同样的乡情，我们有不一样的表达（板书：多样）。这就是我们今天的收获。

3、说话训练：

PPT:20年后，如果你远离故乡，漂泊在外，你最想念故乡的什么呢？是故乡的美景，还是故乡的美食，或是童年的趣事„„

五、主题拓展，走进更多游子的故乡

1、思乡是一个永恒的话题：

1600年前的沈约站在高台上，这样写道——(生共读)高台不可望，望远使人愁。1300年前的宋之问在归乡途中发出了这样的感叹——(生共读)近乡情更怯，不敢问来人。1200年前的杜甫在乱世中留下了千古名句——(生共读)露从今夜白，月是故乡明。

2、阅读链接：

让我们走进更多游子的优秀作品，去细细品味那浓浓的乡情！

板书：

第五篇：主持人演讲词

主持词

男：尊敬的各位评委

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

男：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路

女：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方

男：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心里

女：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏

男：进取现在汽机系“感恩宣讲”活动即将开始，让我们倾听选手们是怎样为我们演绎的女：首先请允许我向大家介绍今天到场的评委，他们分别是……让我们再次用热烈的掌声向他们表示欢迎。（鼓掌）现在，我宣布，----

合：现在开始

男：现在我们先为大家介绍一下本次宣讲的评分规则：此次宣讲采用10分制，其中宣讲内容3.5分，要求紧扣主题，结合实际，突出亮点，立意新颖，文字优美

女：宣讲表达3分，要求选手自信投入，表述清楚，语言流畅

男：宣讲情绪2分，要求选手热情洋溢，声情并茂，感染力强，配以适当的肢体语言

女：时间0.5分，要求严格控制在5-6分钟之间，请选手们不要超时，否则将会酌情扣分

男：仪容1分，要求选手服装整洁，仪表端庄，台风自然大方

女：现在第一位选手，11汽修1班为我们带来他的宣讲《感恩前进》

男：感谢王杰的精彩宣讲，接下来让我们来聆听12机电2班的宣讲《感恩》

女：知恩图报，真爱永存，接下来有请11汽修2班的宣讲《努力拼搏，知恩图报》

男：励志成就自我，励志辉煌人生，有请筑机班的宣讲《励志》 女：心存感恩，就有阳光，温暖伴随身边，有请11机电1班的宣讲《感恩》

男：助学金带给我们的不只是金钱，更是教会我们要去学会感恩，让我们倾听12制造1班的宣讲《感恩助学金》

女：青春年少的我们，需要行动，感恩于行动，有请11机电2班的宣讲《勤奋于努力，感恩于行动》

男：感谢马志恒的精彩宣讲，下面有请12营销1班宣讲《风雨兼程，创美好未来》

女：感恩是一种美德，它与爱同行，接下来有请11电子2班的宣讲《学会感恩，伴爱同行》

男：做人需要自信，自信是走向成功的一把钥匙，下面有请班的宣讲《相信自己》

女：相信自己，自信是一种力量，下面有请11营销的宣讲《铭记感恩于心，勇攀梦想高峰》

男：谢谢徐缓的精彩宣讲，下面有请12机电2班王俊朋的宣讲《感恩》

女： 谢谢王俊朋给我们带来的精彩宣讲，下面有请11营销3班的宣讲《感恩传递真情，立志照亮人生》

男：感恩与励志一直都是紧密联系着的，有感恩就有励志，下面有请12营销1班的宣讲《感恩社会，励志前行》

女：接下来有请最后一位宣讲者，获得国家助学金11筑机班，《感恩伴我一路成长》

男：今天的宣讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家，我们将会在后期揭晓，接下来有请老师对本次活动给予点评。

女：谢谢王老师的精彩点评，到此，本次活动已经接束了，谢谢大家的参与，请评委现行离场，然后同学们再有序离场。