第一篇：演讲
尊敬的老师和同学：
大家晚上好，我是**级***班的***，今天我演讲的题目是《在浮躁的时代里，做最好的自己》。正值五四青年节之际，品读经典，回味真实，会让我们备受激励。因为这是我们自己的节日。
1919年的五月四日，当巴黎和谈失败的噩耗传到国人耳中时，当胶东半岛将在倭人的手中蹂躏时，当国家在他国的俯视下卑躬屈膝时，当敌人的铁骑就要长驱而入时，意气风发的大学生们用自己的脊梁诠释了国家的含义，用自己的声音捍卫了民族的尊严。就这样五四运动的春雷在中华大地上响起。一曲悲壮的青春之歌在这里唱响。进而引发一系列探寻强国之路的运动，德先生和赛先生进入中国。我们开始有了马克思主义。回味这段历史，我们所感悟到的不仅是几句“外争主权，内惩国贼”“废除二十一条”的口号及其激情，我们所体会到的应当是“爱国，进步，民主，科学”的精神。那种为了国家的独立和解放，为了社会的繁荣和富强，前仆后继，不畏强暴，英勇奋斗，积极进取的精神风貌。这种精神是一种对社会的责任和使命。
今天，在这个经济高速发展，科技不断进步的时代里，我们进入一个新的历史阶段，而五四那种对社会的责任和使命，毋庸置疑地落在了我们的肩上。五四的精神，需要我们的继承和发扬。问题是，这是一个发展的时代，是一个繁荣的时代，可更是一个潜规则的时代，一个浮躁的时代。也许就在现在南海的士兵还在眺望不远处的菲舰，日本的国会还在统计筹来的购置款，就在现在无数的生灵正在消亡，就在现在国家还在忙着斡旋周折。也就是在现在，也许无数的钱权交易正在暗度陈仓，也许无数的家庭在遭受着流离失所。就在这个极度缺乏安全感的社会里，我们又将何去何从？我们又将如何表态？是我爸叫李刚，还是可怜的小月月，还是各种中毒，各种郁闷？对于国家大事我们力薄影单，我们不够强悍。可###说过每个人的自由发展是所有人自由发展的前提条件。所以我们所做的不仅仅是妄自嗟叹和各种抱怨。我们还可以做最好的自己。用个人的改变带动整个社会的改善。
我们每个人都在现实生活中“循规蹈矩”的过活着，都在日复一日的追求着，可以说每个人都有自己的志向，自己的理想，都有自己美好的一面，都有自己独特的一面，也许很小，小到只有自己知道，也许很少，少到只有自己感觉；帕斯卡尔说得好。人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的芦苇。万事万物的独特就在于思想。在于我们能够汲取前辈的精神，前代的精华。不娇柔不造作，不自卑不自傲，不妄自嗟叹。学习“爱国，进步，民主，科学”的五四精神。从生活小事中做起，从课堂学习中做起，从现在做起，遵纪守法，热爱师生，团结同学，每天有计划有目的的生活，以一个积极地态度把握人世中的机会，以一个阳光的心态面对现实中的无奈。
请让我们高唱一曲青春的歌曲，在青春年华里做最好的自己，在这个浮躁的社会里，寻求淡定。努力的充实自己提升自己，让自己的进步有益于社会的发展和时代的进步。做一个有理智的人，一个有理想的人，一个有礼貌的人，一个有道德的人。同学们，我们是新新的一代人，我们是潜力股的一代人，我们有理由让自己变得更充实，有理由去成长，有理由讲道德懂文化。请记下：年轻没有失败，努力创造未来。最后，送给大家冰心的一段话，聊以共勉：爱在左，情在右，走在生命道路的两旁，随时播种随时开花，将这一径长途点缀的香花弥漫，使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可洒，却不是悲凉。谢谢大家。
***2012-5-5
第二篇：演讲专题
演讲
一．演讲的定义：
演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。二．演讲的特性： 1.真实性。演讲的内容往往是人们关心的现实问题，演讲者运用现实生活中的实例加以论证，公开自己的判断和评价。
2.哲理性。演讲词应该层次清楚、中心突出，体现出演讲者思维的哲理性。
3.艺术性。运用语言和姿势等表达方式，晓之以理、动之以情，体现思想美、文学美、语言美、形象美等艺术性。4.鼓动性。使听众产生共鸣。
5.综合性。演讲者要有各方面的充分准备，随时调控演讲中出现的各种意外情况，这就是演讲的综合性。三.演讲的作用： 1.启迪教育作用。
2.交际传播作用（实际应用：新婚贺词、生日祝福、迎送致辞、节日讲话等）。3.培养人才作用（演讲者）。4.成效导向作用（引起共鸣）四．演讲技巧：
做好4P：Plan(计划)、Prepare(准备)、Practice(练习)和Present(演讲)。
3E准备：为自己建立自信心，是演讲成功的关键。
（1）为什么你获得(Earn)发表演讲的权利或机会（2）为什么你对这个话题非常感兴趣(Excite)（3）为什么你迫不及待地(Eager)就想与你的听众分享你的知识 1.何谓善用空间的演讲
演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。2.演讲时的站姿如何
演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。建议使用“轻松的姿势”。
决窍之一（一字形站姿）是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯，双目平视。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。
站姿有：一字形站姿、稍息式站姿、前进式站姿。3.演讲时的视线
先用环视法扫视听众，暗示演讲开始，再用虚视法，是看非看，视而不见（克服怯场方法）。克服视线压力的秘决，就是一面进行演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。
4.演讲时的脸部表情
控制脸部的方法：1.“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。
2.“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。
6.声音和腔调
让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人，如果能够禀持自己的主张与信念的话，依旧可以吸引听众的热切关注。
语速稍慢，标准大致为5分钟三张左右的A4原稿。不过，此地要注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。
语言要求：发音准确，吐字清晰（偶尔可用方言）；声音洪亮，感情充沛；节奏分明，富于变化。声音要求有清晰度、流畅度以及节奏感。情 7.演讲手势
情义手势：如握紧拳头挥动表示愤怒，两手摊开表示无奈。
指示手势：表示“你、我、我们”，或“前、后、左、右”等。
象征手势：例如讲到“祖国前程似锦”时，可用右手向前上方伸出，展示美好的未来。
象形手势：模拟人或事物的形状、体积、高度、大小等手势动作。
五.演讲的结构设计 1.开场白
结构：（1）称呼、问候语。
（2）.围绕主题，阐明主题。
（3）.对下文的引出。（“我宣布~~活动开始”之类的）
2.演讲主干
3.结尾
六.演讲类型
（一）命题演讲（演讲稿）：做好充分的演讲准备。1.熟记演讲内容。
方法一：研究讲稿，分析段落层次，抓住中心思想，建立联系。方法二：尝试重现、反复阅读。2.进行模拟演讲，即试讲。
先对着镜子进行一个人试讲，再在家人、同学或朋友中讲，最后登台假想面前很多听众大声演讲几遍。
（二）即兴演讲：临场发挥。七．训练题目
(1)话题练习:1.我最得意的事
2.我的特长
3.我就是这样一个人 4.一个愉快的假日 5.我的突出优点
(2)自我暗示训练：
6.讲述除此登台的心理状态以及是如何运用积极的自我暗示来稳定情绪的。
(3)规定情绪训练: 7.模拟召开“记者招待会”或“新闻发布会”。
(4)即兴演讲训练
8.竞选班干部活动，身份有前任班长、前任学习委员、前任体育委员、普通同学。
9.开学后第一次班会上的自我介绍 10.主持大学生艺术节的发言 11.谈谈自己对素质教育的认识 12.介绍一处风景名胜 13.说谦虚
14.我喜爱的体育活动
(5)实践训练
15.课堂突发事件
16.教学过程管理和控制 17.师德规范
（6）命题演讲
18什么是真正的幸福 19.年轻人，超越自己
20向权威挑战
第三篇：演讲a
竞 职 演 讲
尊敬的部领导，各位同事：
大家好！非常感谢组织给了我一次学习、锻炼和提高的难得机会。我今天竞争的是科长职位。
我叫周俊，今年46周岁，中共党员。1984年11月入伍，毕业于解放军石家庄军械工程学院和西安政治学院,大学文化。先后在西藏军区边防、军区后勤部政治部、军区政治部从事干部和宣传工作。1998年9月从营职岗位转业到市人事局，轮岗分别到局办、市工考办、干部科工作；2008年底被任命为主任科员；2009年3月调入市委组织部，2011年被组织部任命为主任科员。
通过军地多个工作岗位的磨炼，自认为具备担任科长职务的素质与条件：
一是具有强烈的事业心，善于打攻坚战。28年的工作历炼，养成了不怕困难、沉着善思的习惯。2000年，市上决定成立市目标责任考核办公室，主抓重要工作的贯彻落实。这在当时是个新鲜事，没有现成的经验可以借鉴。我随领导先后到浙江湖州、安徽徽州、宝鸡、咸阳等地考察学习，系统调研了目标责任考核办公室职责、考核指标以及考核方式方法等，为市委市政府决策提供了第一手资料和重要依据；“三位一体”考核是个统揽全局的系统工程，从修改完善考核办法，制定下达目标任务、协调职能部门开展阶段性
人得失，工作从不推诿扯皮、从不拈轻怕重。年初，我被省委组织部抽调起草《陕西省目标责任考核工作条例》，时间紧、任务重，正值年关，大家都说是苦差事，即便如此，我仍能从工作大局出发，正月初八就去了省上，经过三个月的跑市县串乡镇搞调研，加班加点查资料、写材料，较好地完成了工作任务。
基于以上三点，我想谈谈个人想法。
今天如果我能竞争上科长，我将和全科同志一起，牢记“公道正派，选贤任能”八字方针，紧紧围绕组织部中心工作，发扬“白加黑”、“五加二”精神，扎实开展工作，圆满完成各项工作任务。在自身方面，坚持踏踏实实做人、勤勤恳恳做事的原则不动摇；加快实现思维方式转变，从“领导交办，办了就行”向“怎样去办，如何办好”转变；加快实现角色转变，既要当好战斗员，更要做好指挥员。在工作方面，对上多请示、勤汇报，对内尊重同志意见、建议，同时搞好和兄弟科室的协作配合，把工作的主动性、针对性与实效性统一起来；虚心向兄弟科室学习，多协调，互相帮助，共同提高；搞好科室内部团结，生活上多关心同志，让同志有成就感；工作上多出绩，让同志的荣誉感；在荣誉和利益面前，不争不抢，礼让三先，让同志有承认感。对同志之间的矛盾，在把握原则的前提下，多做思想工作，求同存异，让大家拧成一股绳，朝着共同目标迈进！
古人云：不可以一时之得意而自夸其能；亦不可以一时
第四篇：演讲
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家好!我是干红萍。我很荣幸能够站在这个演讲台上，我演讲的题目是:中国梦,劳动美。每个中国人心中都有一个“美丽中国梦”，每个中国人心中都有一个“富强中国梦”，每个人的梦想的集合，汇聚成中华民族复兴的“中国梦”。
人生如船，梦想是帆，每个人都有理想和追求，每个人都有一个只属于自己的梦，可每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。
今天，大千世界上树立起了这样一个伟大的民族，她走过了千年的风风雨雨，她孕育了无数的英雄儿女，她书写了浩瀚的人类文明。她，就是我们可爱的祖国，一个响彻世界的名字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动。
劳动给她铸造了优秀的品质，让生活坚韧而有尊严。经过五千多年的奋斗与磨练，我们的民族铸成了许多优秀品质，其中最深刻也是最重要的莫过于勤奋劳动，热爱劳动。以勤劳俭朴为荣、以不劳而获为耻。又如“黎明即起，洒扫庭除”，“日出而作，日落而息”等等。这些精神绵绵不断、经久不衰、延续至今，成为中国人的鲜明的内在素质，更成为引领全国各族人民走向更加美好幸福生活的“导师”。
是劳动给她创造了辉煌灿烂的历史，让每一个中华儿女无比骄傲与自豪。我相信，在座的每一位都和我一样能深切地感受到：劳动的平凡，创造的伟大，梦想的光荣。
有人会说，那样的梦想离我们太远，那我带你走进现实的普通生活，沿着追梦者的足迹看看劳动创造梦想的美丽。当穿越世界屋脊的青藏铁路，带来雪域金顶的余晖；当世界上最快的动车，驰骋在大江南北；当四通八达的城铁，在我们的家门口闪回；当高速公路航空港，串联起曾经荒芜的版图，你会惊叹筑梦者的拼搏真美！
中国梦劳动美演讲稿（篇4）
总书记在与全国劳动模范代表座谈时的讲话，高度评价了劳动、劳动者、劳动模范的神圣地位与伟大作用，从辩证唯物主义历史观立场，深刻指明了“劳动美”与“中国梦 ”之间的关系，其内涵丰富、寓意深远，党的十八大之后，总书记带领新一届中央领导集体参观“复兴之路”展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习总书记在各个场合多次提到“中国梦”，对“中国梦”的丰富内涵和如何实现“中国梦”作了全面深刻的阐述。
让劳动托起中国梦!幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。梦想成真要靠劳动。机会对每个人都是公平的。机遇总是垂青有准备的头脑。如果我们不在春天时鞠躬耕耘，秋日注定不会得到丰盈的果实。一个人只有在自身的岗位上，各尽职守，把个人梦与中国梦紧密联系在一起，才会活的有滋有味，风生水起，才会拥有自己的一道彩虹。
只有辛勤劳动，才能呈现中国梦!只有诚实劳动，才能兑现中国梦!只有创新劳动，才能实现中国梦!劳动是推动人类社会进步最根本力量”，只有“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”成为普世价值和宏大话语，还劳动以道义，还劳动者以尊严，才能牢牢地托起中国梦!中国梦，劳动美。实现“中国梦”离不开亿万中国人的劳动。需要我们每一个人迈开步子，从一点一滴的本职工作做起。
我是一名普普通通的高技教师，可是我也有我的梦想，我的梦想就是上好每一堂课，做好班任工作，能胜任任何一个岗位，成为一名优秀教师，使每一位学生都能学有所成，将来踏上社会后能真正成为国家需要的技技术型人才，成为发光发点的人物。
是的，我只是一名普通的教职工，但是每一个平凡的岗位都有着自己的闪光点，做好分内的事情，不因工作简单否定其意义。我在自己的工作岗位上付出的辛劳，一定会托起一个小小的“中国梦”，干好它，也是实现一个梦想。
每一个人在为建设祖国蓝图出谋划策时，都藏着自己内心所认可的“梦想”。“中国梦”，其实是千千万万人的小小“中国梦”所组合在一起的。这些小小“中国梦”组合起来，宏大而美好。劳动与以往相比，有了新的意义。
梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。中国梦诱人，但绝不虚幻。中国梦是国家、民族的，也是个人的。每个不同社会阶层的人都拥有不同的梦想。工作安定、生活美满、家庭幸福是千千万万普通劳动者甘愿辛劳的最原始动力。让每一位劳动者共享中国梦，就能聚集起更大的怀梦、追梦的能量，就能形成集体的意识和共同的行动。
“人间万事出艰辛，越是美好的未来，越需要我们付出艰辛的努力”。中国梦，承载与寄托了所有劳动者的期望。通过诚实劳动追逐中国梦、实现中国梦，让劳动迸发出最猛烈最持久的光华与能量，这是时代赋予劳动者的神圣使命，是我们深入学习贯彻总书记讲话精神的根本意义之所在。
第五篇：演讲
1.针对性(听众对象)撰写演讲词，要考虑听众的需要，讲话的题目应与现实紧密结合，所提出的问题应是听众所关注的事情，所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。同时，演讲又要注意环境气氛，既要注意当时的时代气氛，又要了解演讲的具体场合：是庄严的会议或重大集会，是同志间的座谈和讨论问题；是欢迎国宾，还是一般的友人聚会。不同的场合，演讲有不同的内容、不同的讲法。2.鲜明性（观点）
演讲的内容不能只是客观地叙述事情，还必须表明自己的主张，阐明自己的见解。赞成什么，反对什么，表扬什么，批评什么，均应做到立场鲜明、态度明确，不能含糊。好的演讲总是以其精密的思想启发听众，以鲜明的观点影响听众，给听众以鼓舞和教育。3.条理性
要使讲话易被听众听清、听懂，就要条理清楚、层次分明，否则，所讲内容虽丰富、深刻，但散乱如麻，缺乏逻辑性，亦会影响讲话效果。
4.通俗性
演讲的语言，总是说来应该通俗易懂，明白畅晓。要做到这一步，关键是句子不要太长，修饰不要太多，不宜咬文嚼字，要合乎口语，具有说话的特点。同时，也应该讲究文采，以便雅俗共赏。5.适当的感情色彩
演讲既要冷静地分析既晓之以理，又要有诚挚热烈的感情即动之以情，这样才能使讲话既有说服力，又有鼓动性。
讲演稿的格式
讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。（1）标题。
讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。1）揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。2）揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。3）提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。4）思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。（2）称呼。
提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。（3）正文。
正文由开头语、主体和结语三部分构成。
1）开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：A．由背景和问候、感谢语开始；B．概括讲演内容或揭示中心论点；C．从讲演题目谈起；D．从讲演缘由引起；E．从另件事引入正题；F．用发人深思问题开头。
2）主体。主体即中心内容。一般有三种类型：A．记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；B．议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众；C．抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3）结语。是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。
演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。
那么，什么是演讲呢？演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进行的；第二，它有一定的时间性；第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的；第四，它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。它是为演讲服务的，是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说，它的特征可以概括如下：
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢？主要体现在以下几方面：（1）整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；（2）引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；（3）通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。
由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。
1演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。
主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人，他们的思想状况、文化程度、职业状况如何，他们所关心的问题是什么，等等。掌握了听众的特征和心理，在此基础上恰当地选择材料，组织材料，是演讲成功的必要条件。写作演讲稿还有一个特别要注意的，就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的，少则一分钟，多则一两小时甚至一天，演讲者必须把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时，要不时地停下来，用自己的正常语速大声朗读，根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面，还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容，做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮，波澜起伏、收舒有度。
最后，演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长。
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