第一篇:美术兴趣发言稿
2014年下期小天使幼儿园【美术兴趣班】发言稿
各位家长大家好:
我是创意美术的组员老师,龚老师;毕业于四川幼儿高等师范学校,我是艺术系美术学前方向,在此以前我也参加过许多的培训,也有一些获奖作品,当然在进入创意美术之前我也是单独有过培训的;那现在在小天使幼儿主要负责教小班的美术课程。本期教学目标:
1、我们将会运用各种材料,并以剪、贴、画、组合加上美术的技法来表达画面,从而使幼儿喜欢,并且增强幼儿的动手动脑能力。
2、本期最开始我们将会让幼儿初步了解各种材料;
比如纸的材料:会运用到砂纸、刮画纸、卡纸、皱纹纸、蜡光纸等
画具材料:将会运用水粉、油画棒、水彩笔、双面胶和胶水等工具进行绘画;
3、而小班这期会运用上述材料和各种形式来教学,全方位提高孩子绘画和自主创作能力,多角度培养孩子的艺术兴趣与审美能力
教学内容: 我们会有
砂纸画:砂纸的磨面较为粗糙,有利于油画棒色附着在画面上,而且砂纸较深的底色更能衬托出油画棒的颜色。因此,油画棒砂纸画色彩明快,画面统一,工具简单,是孩子们易学乐学的一种儿童画,深受孩子的喜爱。
软陶:所谓“软陶”其实并不是陶,而是一种人工的低温聚合粘土。又叫“彩陶”,也称“烧烤粘土”。从外形上看,这种粘土的小包装极其类似橡皮泥,而在烘烤之前的玩法上也与橡皮泥有很多接近的地方。
剪贴画:是一种特殊的画,和真正的绘画不一样。运用简单的绘画,和各种材料的剪贴而成的。剪贴画通过独特的制作技艺,巧妙地利用材料和性能,充分展示了材料的美感,使整个画面具有美术感。
刮画:是一种新型的绘画方式。除了用竹笔在刮画纸上进行绘画创作以外,我们还可以配合其它工具进行作画,丰富画面效果。如:牙签、用完水的水笔圆珠笔、竹筷、回形针等等。尖的用来画细线条,更好地表现细节;扁平的有一定宽度的工具可以用来画粗犷的线条或者是面。刮画纸是一种双层艺术类纸品,上层主要为黑色,下层为单色或迷彩色,刮去上层的黑色便露出下面的彩色,色彩靓丽,对比强烈,有着良好的视觉效果,深得小朋友的喜爱。刮画不适合反复修改,可以锻炼孩子果断的作画习惯
3D大象手工:立体全方面的大象,在纸板上划出大象的形体,并运用拼凑发饰大象站起来
水粉:用水调合粉质颜料绘制而成的一种画。其表现特点为处在不透明和半透明之间,色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。含粉对水色流畅的活动性会产生一定限制。水粉画在湿的时候,颜色的饱和度很高,干后则由于粉的作用及颜色失去光泽,饱和度大幅度降低,这就是它颜色纯度的局限性
吹画:一般线条都是用吸管来吹墨珠,用嘴直接吹墨珠也行,但没吸管均匀,还有利用一些工具,像牙刷,刷子之类的,用刷子沾好墨水,来吹出一些特殊效果,大面积背景之类的!首先要有一张纸,能让色彩在上面流动;然后是颜料,应该是液体的,或者调制成液体,把颜料滴在或泼在画纸上,用嘴或其他工具吹动颜料,使之产生流动,变化出造型奇特的画面。吹画可以产生意想不到的效果,这也是许多人喜爱它的原因。
石头画:石头画,变废为宝。普通一块石头,经过手工石头画制作,立即升值上百倍。
成本低廉。再从专业的角度按照不同画面的内容、构图、光学折射原理等因素细心雕刻琢磨,使每一块石材的形状配合画面构图。因此不同的画面,石的形状亦不一样。石材雕刻成型后,经过反复抛光,干燥、上油等风干处理后,利将各最后在成型的画面上经过深层化学保护技术处理,使画面实现长久的保存。
第二篇:美术兴趣小组活动
美术兴趣小组活动
(一)时间:9月17日 ——10月
地点:多媒体教室
辅导老师:郭中华
活动内容:科幻画欣赏及创作
活动目标:
1、欣赏优秀的科幻画作品,了解科幻画是什么样的画。
2、尝试用绘画形式表现科学幻想的内容。
3、培养学生的大胆想像、勇于创新精神。
重难点:针对自己关注的问题,提出设想并把它描绘出来。
活动准备:科幻画作品,课件,画纸,颜料等。
活动过程:
一、介绍科幻画
1、师导言:自古以来,人类都有梦想,并用文字或绘画等形式记载了下来,后来随着科技的发展,有很多梦想都实现了。
2、围绕“科幻画”三个字简介:科幻画就是运用所了解的科学知识大胆幻想未来,并把它画下来。)
二、欣赏科幻画交流探讨科幻
1、师指导学生欣赏科幻画作品,思考分析:从这些画中可以看出我们在生活中有什么样的困惑?分别表达一个什么样的梦想?
2、交流:大家知道我们今天的生活面临着哪些生存危机吗?
(人口拥挤、火灾水患、环境污染等等。)
3、探讨:怎样才能避免或减少危机?
二、赏析科幻画学习画法
引导学生赏析科幻画:
1、表现科幻主题(面对危机科幻;科幻创新;关注生活幻想美好的生活未来)
2、画面构图巧妙美观:十字形,S形,对角式,圆形,三角式);
3、图形:奇特、新颖;
3、色彩:鲜艳明亮,神秘奇特,主体色与背景色的对比
三、学生勾画草图,教师辅导修改
四、定稿绘画
组织学生把改好的草图绘制成科幻画。
活动小结:科幻画是培养学生热爱科学、接触科学、探索科学的好方法,也是培养学生的想象思维能力的很好的途径,通过科幻画的创作学习,让学生运用所学的科学技术的知识为自己的想象添上一幅翅膀,在制作中提高学生的综合素质,近年来,全国各市区都每年举行科幻画的创作比赛,最近我们宜昌市也正在进行。本次学生创作的情况不是很好(只有少数学生画得较好:黄轲、李树仪、刘雨欣、王远凤、郑雪莲、程鹏飞、易晓欧等),大致原因是学生在画时模仿性较强,看到别人画什么就束缚在别人的思维中(学生对科技对生活关注得较少);还有一个很重要的原因是老师的辅导不到位。为了让学生把科幻画继续画好,师还要从这些方面入手:
1、鼓励学生认真学习科学;
2、激发学生多读一些科普读物;
3、多留心科技发展的新动态及新信息;
4、引导学生多关注生活,艺术创作的源泉来自生活,5、教师还要加强绘画基本功的学习提高自身绘画创作能力。
第三篇:美术兴趣小组活动
美术兴趣小组活动
为了培养学生的兴趣、爱好,并增加学生 课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组,现将兴趣小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动内容:
美术是一个很广的课程,设计、绘画、工艺、欣赏,等都是学习的内容。学的多不如学的精,应制定具体的学习内容,本次兴趣小组学习的内容以课本为基础,理论与实践相结合,重视基础方面的学习,从素描方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品位的作品。可加入中国画和书法技能。
三、美术知识欣赏课程:
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技巧的教学,可培养学生健康的审美观念和审美能力、陶治情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。
介绍中国优秀美术作品,齐白石的《祖国万岁》、董希文的《开国大典》、罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深、由表及里的感受,体会。欣赏之余,还可以师生座谈心得,畅谈感想。这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起对美术的高涨热情。
四、定期举办学生作品展览:
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己的实力,增强自信心。学生的一些佳作可以在校内展出起到示范作用。
五、美术兴趣小组学生名单
白芳军郝永峰柳红斌柳鹏柳顺地罗鹏瑞刘聪聪刘向向
柳董栋党红霞郝婷婷仇志情刘军利柳亚明刘倩娟刘发强
刘俊俊王小军罗宝利刘晓英仇润生仇小娟郝彬彬王进进
刘发润白岩岩陈高强赵调调魏立升柳海军白平胡海东
美术兴趣小组活动安排表
胡玉龙
第四篇:2012中学美术兴趣班家长会教师发言稿
美术兴趣班家长会发言稿
各位家长,大家好:
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓舞,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表学校领导和教师,对你们的到来表示衷心的感谢。
在学校领导的支持下,我担任过七,八年级共18个班的美术教学工作,今年除了担任七年级8个班的美术教学工作还担任了704班的班主任。并在教学之余努力的开展了美术班教学活动,在校内积极开展各项美术活动,积极辅导学生参加校外美术比赛,并获奖丰富。
我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养,首先你得了解什么是美术素养,俗话说的好,知其然,更要知其所以然。基本的美术素养包括多方面的内容,首先必须具备一定的文化知识的积累,二是对美术内容和现象有基本的了解,三是对美术作品的创作技法和过程有所了解,四是美术在社会中的价值和作用有所了解。所以美术的基本素养不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌握,更重要的是要具备基本的艺术态度。
美术兴趣的主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。
一、切实的学习计划
在本学期兴趣班教学中,每周三下午第三节为美术兴趣课,学生的学习激情很高,所以每周四下午放学后美术室开放给学生来学习。
美术班的学生都是来自各班的美术特长生,学生对美术具有浓厚的兴趣,让学生利用第二课堂接受绘画方面的系统训练;培养学生在绘画上的创造能力和想象能力,以兴趣引导学生绘画进入更高层次的学习。
二、多样的教学方法
在本学期的活动中,我引入了素描造型写生,色彩写生,速写和装饰图案绘画四大内容:一方面,让学生对美术知识有全面的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画的乐趣。我在教学中采用各种教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标
有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我觉得美术兴趣小组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去。
四、重视对学生学习方法的研究
加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。
教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。
重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,增强了他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。
最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一 下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们 能坦诚与我们交流。谢谢大家!
2012-12-6
第五篇:美术兴趣小组活动计划
美术兴趣小组活动计划
我校开展课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推进的作用。丰富的校园生活,使学生个性特长在这里得到充分发挥,让酷爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔,自由放飞心中的梦想,为我们校园生活增添光彩!小学美术是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操、启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动的目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得以更好的发展,更深刻的了解美术基础知识和基本技能,培养学生的观察和创新的思维能力,提高学生审美素养,培育出美术人才为目的。
二、活动的内容:
(一)使学生渗透基本知识的训练,对于手工制作进行基础性训练,抓住重点,突破难点,解决课堂中难以解决的问题。
(二)激励学生自主的参加校园环境布置,如:美化活动室、教室、文化长廊等实践活动,使学生的特长得到发挥和锻炼,最终达到师生共同进步。
(三)培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的课余生活为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进的作品,培养学生的德育及审美能力。
三、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、双周星期一、二下午第三节课后进行美术活动,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
四、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)订立必要制度,抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
五、活动地点:活动室
六、活动安排
第二周组织活动成员 第四周剪纸 第六周绘画 第八周手工制作 第十周绘画 第十二周泥塑 第十四周剪纸二 第十六周绘画