任晨瑾读书演讲稿

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第一篇:任晨瑾读书演讲稿

“书”我快乐的源泉

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!我是来自五(2)班的任晨瑾,今天我演讲的题目是:“书”我快乐的源泉。

翁森有诗吟:蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。在书的国度里,我也是一个痴迷而快乐的旅行者。我喜欢在清晨独椅窗前,借稀微晨光去咀嚼那一份墨香散发的甘醇。我更喜欢在午夜斜倚榻上,伴着黄绿的灯光,去体味那一份智慧字语的明析。是书让我体会到了生命的幸福博大和坚韧,书是我快乐的源泉。

书让我幸福,小时候我和奶奶生活在村里,每天晚饭后,我总会靠在奶奶的怀抱里收看妈妈从远方寄回来的童话故事和神话传说。我自己断断续续地阅读或缠着奶奶给我讲故事。那些美丽而古老的文字,伴着奶奶缓缓的语调和抚摸,流进我的心田,我懵懂得觉得有奶奶和书的相伴,就是这个人世间最大的幸福和快乐。

书使我博大,随着年龄的增长,继续走向成熟的我更喜爱的是名著和小说。读《论语》,听孔子讲述仁的道理,让我懂得了仁爱至上,君子之道。品《三国》感受英雄的豪放气魄,让我领略了曹操的壮志凌云,在《水浒》体味武松打虎的精彩搏斗,让我见识了梁山好汉的英雄无畏。在书中,我伴着张爱玲去体会人世间的爱恨情仇,随着曹文轩,去感

受田野间的痛苦甜蜜。跟着李海英去追回那些许许多多过不去的烦事。是书让我触摸到了华夏文化博大而深厚的底蕴。你说,有书相伴,我怎能不快乐?

书教我坚韧,前一段时间我参加了学校的运动会,项目是1500米。虽然我也练习了一段时间,可是两圈下来,我的腿就像灌了铅一样沉,身上好像有千万只蚂蚁在身上叮咬,难受极了!我不争气的想:要不放弃吧。可是不知怎的,我想起了那本我不知读过多少遍的书,《钢铁是怎样炼成的》。我的眼前闪现出保尔在恶劣的条件下工作的情景:阴雨连绵、寒风刺骨、衣服冰冷。保尔能在这样的环境中坚持下来,克服困难完成任务,我为什么不能?于是我告诉自己()一定要像保尔一样坚韧,做一个人生的强者。煞时间,我感到我浑身满是力量。我的心头充实了,我的精神有了依靠,我的征途不再遥远。于是我终于征服了1500米,我成功了。看吧,有书相伴我真的很快乐!

歌德曾说过:“读一本书,就是和一位高尚的人谈话。”是啊,书中那些智者的叮咛,人生的真谛,英雄的故事都是我们智慧和快乐的源泉。老师们同学们,读书吧,让我们与智者交谈与高尚为伴,让明日的书香飘溢在我们的校园和家园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

第二篇:任星雨读书演讲稿

让我们一起读书吧

西柳林小学四一班演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四一班同学任星雨,今天我演讲的题目是《让我们一起读书吧》。

书,是人类文明 的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。牛顿从小酷爱读书,在研究了前人著作的基础上,他发现了万有引力定律,从而成为一名伟大的科学家。试想,假如没有书籍传播前人积累的知识,在当今时代,还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗?还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗? 英国著名思想家培根说:读书足以怡情,足以博彩,足以成才。唐代大诗人杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。正因为这样,我酷爱读书,曾几何时,我置身书海,无法自拔。‘雷锋日记’使我明确:人类生存的最高意义,便是做一颗为人民服务的螺丝钉。‘老人与海’中那位不屈服于风暴、勇于抗击的老者让我肃然起敬。‘茶花 女’让我铭记:只要心存真情,人格将永具魅力。‘细节决定成败 ’告诉我:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。读书给我带来了巨大的快乐,在读书中,我不断地发现自己,检查自己,提升自己。然而任何事物都有其两面性,在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,既有善者,又有恶棍,这就要求我们在读书时要擦亮双眼,取其精华,去其糟粕。

今天的我们,应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,可以看得更远;以书做垫脚石,可以攀得更高。同学们,让我们以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴我们同行,让我们一起读书吧。

第三篇:曹瑾事迹演讲稿(精选)

演讲稿

2011年8月26日,是一个让人倍感痛心的日子,“最美乡村女教师”曹瑾带着对生活和教育事业的无限眷恋和遗憾离开了人世,年仅23岁的她就这样永远地离开了她衷心热爱的三尺讲台和她可爱的学生们。为了自己的教学工作,她耽误了自己治病的最佳时间,而永远的离开了我们。

曹瑾走了,她热爱山里的孩子,也热爱那个给她实现自我价值的校园,更热爱那段和青春相伴的岁月,她渴望能够在教育事业上奉献一份自己的微薄力量,她希望自己能够凭借自己的学识和技能和山里的孩子带去知识,让他们为自己的明天和青春努力。但是,天公不作美,他还没有完全实现自己的愿望就这样孤单的离开了。

曹瑾走了,孩子们哭了,他们再也不能听到曹老师讲课的天籁之音了;曹瑾走了,她的爸妈再也不能看到自己的女儿在那三尺讲台上言传身教,实现自己的梦想了;曹瑾走了,她的朋友们再也看不到她灿烂如花的笑脸了„„曹瑾走了

曹瑾走了,但她对家乡无比热爱的信念、对生活乐观进取的情操,对山村教育事业至死不渝的热忱,对社会无私回馈的精神却深深打动了我们。教师是平凡的人,但绝不平庸。教育工作需要伟大的品格和孜孜不倦的精神,时刻保持对于工作的热情和对待学生的责任,把每一位学生视如己出,关心他们的学习,了解他们的成长。

教师,人类灵魂的伟大工程师,在自己的工作岗位上“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献。面对讲台下面那一双双渴望知识的眼睛,教师想得更多的是自己身上的责任。课上,教师认真地为同学们传播知识,严肃的课堂上也不乏幽默和风趣,学生们在欢笑中接受了更多有用的知识和做人的道理。教师,在教授学生改变自我命运的知识的同时,教会他们怎样做人,为他们在自己的人生道路上前进铺垫更多的基石,让他们在走得更远更稳。课下,老师们在深夜的灯光下批阅学生的作业、试卷,认真的备课,这些,几乎都是每一位老师的家常便饭,他们通常在深夜凌晨才睡下。倘若班里有了问题学生,老师就更繁忙、辛苦了,在下班以后还得奔波去学生家和自己家之间,忙着了解学生家的实际情况,方便帮助学生解决问题,更好的成长。其实,我们很多的老师身体状况都不是很好,他们常常是忍着自己的病痛站在三尺讲台上为学生们授课。每当看到学生们经过自己的努力和老师的指导取得了优异的成绩和进步时,老师的内心被巨大的成就感所充实,他们所欣慰的仅仅是自己的努力在学生身上看到了回报,学生的好,胜过了一切。

作为一名人民教师,他们无私的奉献着自己的青春和精力,难道他们不值得人们尊敬敬佩吗?而曹瑾,正是这无数奉献者中的一个。她是人民教师的一个缩影,在她的身上,我们看到了每一位人民教师的品质和精神,他们爱岗敬业,为祖国的教育事业无私的奉献着自己的一份力量,他们默默的牺牲着自己,去照亮他人的人生,帮助他人实现自己的梦想。他们值得我们学习。今天,老师为我们奉献,明天,我们亦是他们!

第四篇:杨瑾竞聘护士长演讲稿

护士长竞聘书

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

大家好!首先,我要感谢单位领导给予我这次展示自我,提高自我的机会,同时也希望广大同事给予我真诚的帮助和支持。

我叫杨瑾,今年32岁,来自骨伤科13楼,专业职称护师,武汉大学护理本科学历,学士学位,发表省级论文四篇。

我从事护理工作十四年。先后在骨科、内科等多个科室从事临床护理工作。这十年来,经过多个科室的临床护理工作,积累了丰富的工作经验和良好的人际关系,练就了娴熟的工作技能,培养了我不怕艰苦迎难而上的工作态度。多年的工作我付出了辛勤的劳动和汗水,也取得了一定的成绩,曾被评为院优秀护士、院新长征突击手、院技能竞赛第一名,得到领导的赞许和肯定。

回顾多年来我的成长和进步的经历,每一点进步都渗透着院领导和护理部领导对我的关心和培养,每一点成绩都离不开各科室医生、护士长和护理同仁的帮助和支持。过去的成绩只能代表过去,我要把过去的成绩作为对我鞭策和激励的动力,作为新的起点,更加勇敢的迎接挑战。为了更好地服务医院的发展事业,更好地锻炼和更高的要求自己,我决定参加这次护士长竞聘。

经过多年的磨练,我已逐步从幼稚走向成熟。如今,我已完全能面对和处理好各种复杂突发的事务,面对此次竞聘,我认为我具有以下优势:

1、对工作充满热情,有强烈的使命感和责任感。

2、临床护理工作经验丰富,业务能力强。

3、有较强的组织协调能力和服务意

识,可以很好地协调科室,医护、护患、同事之间的关系,解决日常问题及纠纷。

4、有着自强不息的进取精神,利用业余时间和各种学习培训机会不断提升自身业务水平和多方面能力。

5、精力旺盛,面对日后高强度的工作需要有着坚实的身体基础。

十四年来,我还有个梦想,就是有一天,能够站在更高的角度,把护理事业做得更精细、更安全、更高效、更深入人心,于是,我参加了此次的护士长竞聘。我深知病区护士长工作的重要性,如果我竞聘成功,我将注重以下四方面的工作:

一、积极开展中医特色护理

二、强化护理质量和安全管理

护理质量和护理安全是一个没有终点的工作,核心制度的落实应建立主动遵守而不是简单“制度管人”模式,遵循“发现问题、解决问题”的理念,优化工作环节,如对术后患者的多管道护理,建立完善术前术后护理流程,杜绝护理纠纷和护理差错。注重针对性教学和质控环节,定期开展专业基础知识、应急处理、抢救技能及法律法规等方面的培训,提高护理队伍的整体素质。

三、打造温馨和谐的护理团队

再好的制度,如果没有尽职尽责的护士团队的来实施,也是枉然。作为一名护理管理者,我将以博大的胸怀和仁厚的心,关心护士姐们的心理问题,生活问题,并及时进行疏导沟通,让他们无后顾之忧。根据护士的个人素质性格,充分开发个人潜能,拓宽视野,提高科研水平和创造能力,使病区成为中医院人性化管理的一道亮丽风景线。

四、强化经营意识,促进科室又好又快发展

一方面,精打细算,进行成本核算,尽可能降低卫生资源的消耗和浪费:另一方面,协助开展新项目、新技术,为科室和医院创造良好的效益。以合理的收费吸引病人,努力提高医院护理服务的性价比和市场竞争力,将中医护理特色运用到临床护理工作中,吸引、留住广大病源,突出中医护理的经济效益能力,开拓出有别于西医医院的自我优势,抢占中医市场。

各位领导、各位评委、各位同仁,如果此次竞聘有幸成功,我将不辜负大家的期望,努力履行自己的承诺,在以后的挑战中成长,成长中历练,历练中成功!我相信,凭着我的综合素质,我的工作热情,我的管理思路,我有能力把病区护士长的工作做好。

最后祝大家身体健康,万事如意!谢谢!

瑾 2009-6-9

第五篇:晨会-读书

多读书,读好书

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!(所有人鞠躬)

2011年4月23日是第16个“世界读书日”。“世界读书日” 全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。有这样一个传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征,而乔治也被奉为该地区的守护神。节日期间,加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。1616年4月23日,西班牙著名作家,名著《堂吉诃德》的作者塞万提斯辞世。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

之所以设立这样一个日子,是希望散居在世界各地的人们,无论年老还是年轻,无论贫穷还是富裕,无论患病还是健康,都能享受阅读的乐趣。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知。今天,我们把这个节日介绍给大家,也是希望我们每一个27中人都能享受到阅读的乐趣。

莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,一个重要原因,在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族,中华儿女为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,几千年来书与无数的伟人结下了不解之缘。今天,踏着前人的足迹,让我们来重温读书之道。

(钟声,四女生上台朗读介绍读书方法)1.读书法 有三到 心眼口 信皆要方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起

易解:读书的方法要注重三到,眼到、口到、心到。三者缺一不可,如此方能收到事半功倍的效果。研究学问,要专一,要专精才能深入,不能这本书才开始读没多久,又想看其他的书,这样永远也定不下心,必须把这本书读完,才能读另外一本。

2.宽为限 紧用功 功夫到 滞塞通心有疑 随札记 就人问 求确义

易解:在订定读书计划的时候,不妨宽松一些,实际执行时,就要加紧用功,严格执行,不可以懈怠偷懒,日积月累功夫深了,原来的困顿疑惑之处自然都迎刃

而解了。求学当中,心里有疑问,应随时做笔记,一有机会,就向良师益友请教,务必确实明白它的真义。

3.房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正墨磨偏 心不端 字不敬 心先病

易解:书房要整理清洁,墙壁要保持干净,读书时,书桌上笔墨纸砚等文具要摆放整齐,触目所及皆是井井有条,这样才能静下心来读书。古人写字使用毛笔,写字前先要磨墨,如果心不在焉,墨就会磨偏了,写出来的字如果歪歪斜斜,就表示你浮躁不安,心定不下来。

4.列典籍 有定处 读看毕 还原处虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之

易解:书籍课本应分类,排列整齐,放在固定的位置,读诵完毕须归还原处。虽有急事,也要把书本收好再离开,书本是智慧的结晶,有缺损就要修补,保持完整。

5.非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志

勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致

易解:有害身心健康的不良书刊,应该摒弃不要看,以免身心受到污染,智慧遭受蒙蔽,心志变得不健康。读书学习的过程中,遇到困难或挫折的时候,不要自暴自弃,也不必愤世嫉俗,看什么都不顺眼,应该发愤向上努力学习,圣贤境界虽高,循序渐进,也是可以达到的。

同学们,让我们一起来记住我们祖先总结出来的这些读书要义:

1.孔子云:学而不思则罔,思而不学则殆。读书时要做到眼到、口到、心到,边读书,边思考。

2.要养成随手做笔记的好习惯,有疑问一定要及时解决。

3.读书前,要制定合理的读书计划,一旦制定了,就要认真执行,不可半途而废。4.书桌要整洁,书籍和学习用具要摆放整齐,给自己创造一个良好的读书环境。5.读书要有选择性,要多读好书。

古人《劝学诗》云:劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,趁着我们青春年少,趁着我们豆蔻年华,多读书,读好书,就从今天起!

2011.4.25

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