演讲稿——我是未来

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《演讲稿——我是未来》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《演讲稿——我是未来》。

第一篇:演讲稿——我是未来

我是未来

《我是未来》,是湖南卫视今年暑期推出的一档科技类综艺节目,其中不仅有无人跑车、七轴机械臂等炫酷的科技展示,也有“无人机教父”拉菲罗•安德烈和“汽车实干家”李斌等科技大咖,一时间,满屏的黑科技圈粉无数,我也是其中之一。

无数网友在感叹科技是未来之光的同时,也有不少妈妈开始为我们00后担心,人工智能已经能在节目中“抢”人类的饭碗了,将来还会有我们的立足之地吗?

这种担心不是杞人忧天,在《我是未来》第二期节目中,英特尔中国研究院宋继强院长大胆预测,在2021年,短短4年时间,人类就能全面实现无人驾驶!此前,创新工场董事长李开复在2016WISE大会上也明确表示,未来十年,世界上50%的工作都会被人工智能所取代。难道以此就可以判断,未来是属于人工智能的吗? 不可否认,人工智能,反应敏捷过人、知识存储过人、操作精准过人,但不要忘记,人工智能的存在和发展,根本依赖于人类的进步,作为年青一代的我们,才应该是未来的主宰,但这个主宰绝不是可以坐等的。比起具体的知识和技能,良好的创新能力、人际沟通能力、团队协作能力、抗挫折能力等综合性能力,才是我们制胜未来的关键。

这就要求我们不仅要“破万卷书”,培养终身学习的习惯,更要“行万里路”,注重参加社会实践。最重要的是,要有“少年智则国智,少年强则国强”的时代责任感,树立正确的人生观、价值观和世界观,以蓬勃朝气、潮头之志,作国家之栋梁,成未来之主宰。

第二篇:我是未来领袖演讲稿

亲爱的同学们、敬爱的老师们:

大家好,我是四

(五)班李冠宇,我演讲的题目是如果我是国家领导人。

一次我在书本上看到清华大学是一所很知名的大学,于是问妈妈:“清华大学真的很好吗?将来我能上吗?”妈妈与我一起上网浏览了清华大学的很多图片与简介,同时也看到了我最崇拜的人——胡锦涛,也是从清华大学毕业的,更加坚定了我的想法。于是我努力学习,十二年后以优异的成绩从清华大学毕业了。怀着要为祖国发展做出贡献的我,终于实现了自己的人生理想——当了一名国际领导人。

我将大力向人民发出号召:地球让我们生存,也让我们保护。地球是我们的家园,谁不想让我们的家园变的更美好呢?我会实行垃圾分类处理,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染;我要号召人类节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子,用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量;我要提倡人类爱护树木,保护动物,爱护大自然的一切。只有我们生活的环境得到改善,我们才能更加健康长寿。

儿童就是未来祖国的建设者,总有一天,儿童会从前辈们手中接过建设祖国的接力棒。梁启超说过:“少年强,则国强”。所以我要大力投资教育,培养优秀的教师,提高教师待遇,这样教师才能没有后顾之忧地为教育作出贡献。也要增加学生图书馆各类优秀书籍,让书本帮助我们教育引导孩子,去开启他们的人生梦。从古至今,战争夺去多少条宝贵的生命,毁灭了多少美丽的家园!多少人无家可归,甚至丧失生命。我们向往蔚蓝的天空,明媚的阳光,美好的花香,碧绿的草地,幸福的家园。愿全世界的每一个角落都没有战争的硝烟,充满幸福的欢声笑语!我要大力提倡和谐社会的构建,每个人都能宽容待人,与人为善,人民生活才能更加幸福安康。

新闻报道了很多贪官,把国家的钱财据为己有,人民深恶痛绝。这些人怎能忘记:周总理饮食清淡,从不浪费;毛泽东主席勤俭节约,从未因为自己的身份而享受特殊待遇。他们的一生都是勤勤恳恳,为国为民,却从不求回报。我会从这些楷模身上汲取力量,做到严于律己,节俭廉洁。

祝愿各位同学努力学习,健康成长,同我一样成为国家的栋梁之才吧!(保护环境、重视教育、倡导和平、节俭廉洁)

第三篇:我是家乡未来建设者演讲稿

我是家乡未来建设者演讲稿

亲爱的老师们,同学们:

大家好!我们生活在中华人民共和国这个十分温馨的大家庭里面,倍感骄傲,倍感自豪。因为我们中国正日益强大起来!特别是在中国政府“繁荣中国,和谐中国”的响亮口号下,中国人民用聪明才智,勤劳的双手和敢于拼搏的精神,使中国焕发了青春,一个“文明、诚信、平安、温馨”的中国展现在我们面前,以其独具魅力的精神风貌赢得了人们的广泛赞誉。这里有美味的柿子、香甜的地瓜、翠绿的黄瓜……可是,你们有没有想过,家乡今天崭新的面貌是咱们父辈用勤劳和智慧开创的,我们是否能停在这个成就上维持现状,坐享幸福呢?当然不能!那么,为了家乡更美好,作为一名小学生的我们又该怎样做呢?

首先,我们要从现在起自觉培养勤劳的品质。如果我们一味贪图享受丢弃了勤劳的精神,家乡的建设事业,还能继续发展吗?同学们,把家乡建设得更美好并不容易,只有踏踏实实地依靠勤劳才有希望。

其次,我们要从现在开始,努力学习科学文化知识。以前,由于科学文化知识的落后,在建设家乡的道路上,人们付出了沉重的代价。是先进的理论,是科学技术推动了家乡建设的飞速发展。当今世界科学技术是第一生产力,国与国之间的竟争是综合国力的竞争,是科学技术的竞争,要想家乡得到发展,就必须从小努力掌握先进的科学技术知识!

同学们,把家乡建设得更美好,应该成为我们新一代少年儿童共同的奋斗目标和光荣责任。从现在开始,从点滴小事做起,为家乡各项事业的发展作贡献。在社会实践中锻炼体魄,增长才干,磨炼意志。我们要自觉规范自己的言行,塑造自己的人格品质,争做文明、守纪、奋发、向上的新一代,用实际行动,投入家乡的建设中去。

勤劳的中国人民,更会以百倍的努力来建设自己的家乡。一条条马路在延伸,一座座高楼在拔起,一个个项目在落实,我们的家乡充满希望!中国啊,我的家乡,我一定会用我的一言一行,一举一动,用我勤劳的双手、聪明的智慧,用我青春的花朵来装扮你的形象,我要用稚嫩的歌喉为你歌唱。中国啊,我的家乡,你一定会因我而美丽,你一定会因我而富强!

谢谢大家!

第四篇:我是祖国的未来演讲稿(通用)

我是祖国的未来演讲稿(通用3篇)

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在我们平凡的日常里,接触并使用演讲稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的我是祖国的未来演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我是祖国的未来演讲稿1

我是一名初中语文教师。八年前当我第一次走上讲台,面对着学生那一双双求知若渴的眼睛时,我就一下子感觉到了肩上担子的沉重和教书育人这一职业的神圣,因为今天的中学生是祖国的未来。八年来,送走的毕业生挥泪惜别,迎来的新调皮又一个个浪子回头。我并没有什么高招,只不过是把我真诚的爱无

私地奉献给了学生,使他们“亲其师,信其道”,用我深沉的情感、炽热的青春谱写心中的歌—爱学生,爱我的工作岗位,爱我们的教育事业。

于是,我把满腔的爱转化为工作的热情。在教学上我努力探索语文教改的新途径,因材施教,采用多种教学方法,寓教于乐。多少个夜晚当人们已进入了甜美的梦乡,我也哄睡了一天吵闹着要妈妈的孩子,又披衣起来备课。多少个假日,当别的三口之家一起探亲访友、游园购物的时候,我却撇下爱人孩子去为学生指点迷津。没有娱乐,没有休息。一份汗水一份收获。我的语文课像磁石一般,牢牢吸引住了学生们。有位学生在作文中写道:课堂上,您有主持人的风趣和机智,有演讲家的激越和感染力。

您永远的微笑,让我们有沐浴春风的感觉……”我所教的语文课在多次县、校抽考、统考中名列第一名。

全国优秀班主任于漪老师说过:教师生涯中最大的事儿就是一个心眼儿为学生。作为班主任的我,一周十几节课,十多节自习,加上班主任工作事无巨细都要管,忙得我团团转。除了吃饭、睡觉,我始终和学生们相依相伴,用我火热的青春在他们贫乏的心田上撒播知识的种子,在他们幼稚的心灵上培植文明的基因,在他们弱小的骨骼中输入理想和信念,送去我的丝丝爱意,缕缕温暖。

“调皮鬼”朱涛是个倔脾气,因和同学发生争执,赌气离校,不知去向。我心急如焚,顾不上吃晚饭,骑车冒着凛冽的寒风找遍了县城的大街小巷,直到夜里11点钟才找到了瑟缩在街头的他。看到焦急万分的我,他一下子扑进我的怀里放声大哭:“老师,对不起。以后我再也不这样了。”把朱涛安全地送回了学校,我却因又冷又饿,胃病复发,痛得冷汗淋漓。

我班吴金华同学自幼丧母,家在农村,生活很困难。一次她突然病倒了,却执意不肯回家,原来是父亲让她退学。我把她领到我家,做医生的妈妈为她输液打针,我为她做饭,补习功课,开导思想。就这样,她在我家住了一周。临走时,她眼含热泪,紧紧握住我的双手,激动地说:“王老师,我能喊您一声姐姐吗?我没有了妈妈,我多想有一位您这样关心爱护我的姐姐呀。”我紧紧搂住她,亲切地说:“金华,你放心,有姐姐在,你就有书念。”从那时起,我就承担了她的全部学习费用,并经常把她叫到家中与她谈心,留她吃饭,用家庭的温暖和老师的爱,去化解她心头的愁云。去年,她以优异的成绩考入了泰安农校。教师节前夕,她给我寄来了一朵洁白的山菊花。捧着这独特的祝福,一份难以言状的喜悦涌上心头,一刹时,我好像拥有了整个世界的芬芳。

“爱是一种给予,而给予是教师的天职。”做班主任工作八年以来,我用自己一颗赤诚的爱心去关心教育每一位同学。天气冷了,我嘱咐同学们加厚衣服;天气预报有雨,我叮嘱他们带好雨具;每年的八月十五晚上,我还把那些离家远的农村住校生领回家,给他们包饺子,共同度过一个个欢乐的仲秋之夜。因为捧着一颗心来到了学生们中间,细腻的感情投入使我们情同手足。那“您是爱的使者,爱的化身”、“您永远是我们最好的老师”的话语,常常令我回味无穷,感慨良多。教师对学生要有深深的情、浓浓的爱,这情、这爱,不应该仅是给学生以微笑、以赞美、以训斥、以鞭答,而是要心与心相接,情与情交融,爱而不纵,严而不苛。

正是出于这份爱和责任感,我曾忍痛离开心脏病复发、正在输氧的母亲,一路默默流着泪水,飞车赶回学校上课;也曾含泪离开高烧不退、哭闹不止、住院治疗的女儿,让歉疚和自责绞痛着我的心。父母恩深、儿女情长啊!但最让我难以割舍的还是对学生的那份爱。由于长期的劳累,我患了严重的神经性头痛,发作时要剧烈地呕吐,有一次竟晕倒在讲台上。医生给我开了一周的病假条,可我撕掉病假条,第二天又登上了讲台。为此,丈夫常说我“工作起来不要命”,我自己也常常觉得很累。可是只要我一走进教室,面对着学生那一张张可爱的笑脸,看到他们茁壮成长,在各级竞赛中一个个脱颖而出、屡屡获奖时,我又感到由衷的欣慰。我们班的田园、初海鑫、于金玲同学在今年的全国中学生数学、英语竞赛中都荣获一等奖。我不是一个合格的女儿,不是一个称职的妈妈,却愿是一个尽职的老师、尽职的班主任。如果说我付出得太多,那么,我的付出是有价值的,学生的优异成绩,就是对我最好的'回报,作为一名普通的教师,除此之外,我还渴求什么呢?

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。论财产,我两袖清风,一无所有,早在选择教师职业的同时我就选择了清贫;但我却富有,我拥有无数学生对我爱的回报。每年元旦、春节,那纷纷扬扬的明信片,就是最好的证明。这笔无价之宝又哪里是金钱所能买到的呢?如果命运再给我一次选择职业的机会,我仍然会毫不犹豫地选择教师—这个太阳底下最光辉的职业。

“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”,在教育这片希望的田野上我将继续努力耕耘,把我真诚的爱奉献给祖国的未来。

我是祖国的未来演讲稿2

成长的过程中,我曾得到过许多良师的关心和呵护,他们的睿智开启了我心灵的大门,他们的品德给了我无声的召唤。

十八岁我如愿走上讲台,因为热爱,所以选择,所以满心欢喜地工作。这一干就是十几载。教师的岗位是平凡的,在芸芸众生中,她平凡得就像银河里的一颗星,大海里的一滴水。然而,正如魏书生所说:“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。”是啊,只有真正做过教师的人,只有真正把自己满腔热情和全部精力都投放到教育事业中去的人,才能真正体会到当教师的幸福。甘为人师,心怀淡薄,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

多年的工作经历,使我感受到了教育的圣洁和伟岸。教育是培养生命的事业。当孩子走进校园,开始他生命的体验时,教育给予他的是快乐还是痛苦,是提升还是压抑,是创造还是束缚?这取决于教师的职业素养和职业行为,更取决于教师全新的教育理念。语文教学上,我努力打破教材作为唯一课程资源的神话,引领学生博览群书,让他们在书中与历史对话,与智慧撞击,与高尚交流,打下沉实厚重的文学素养和人文素养。那些经过一代又一代生命参与和历史见证了的诗文精品,像空气一样进入学生的大脑,流入血液,最后渗透到生命深处。这些融汇在诗文中的智慧,风骨,操守,人生态度等,将成为建立人生信念的重要资源。

师爱是教育的桥梁。教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积的坚冰。在我的班主任工作中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田,虽然有时也会因他们的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,但我不会忘记我的角色,我是老师,我要为这些寻梦的孩子引路,在他们的心里写下一本最美的书。

“起始于辛劳,收结于平淡”,这是我们教育工作者的人生写照。回首过去,都是平实的足迹。曾在市级优质课比赛中获一等奖,多次被评为“师德标兵”,“优秀班主任”,辅导学生作文获国家级一等奖,入选《21世纪中国作文名师》,曾多次承担公开课和教改试验课题研究的负责人,承担送教下乡等任务。只要工作落到我肩上,我都会尽职尽责把它做好。

“学高为师,身正为范”,今天,网络时代和知识经济的齐驱并驾为教育赋予了全新的内涵。我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革中,不断丰富和完善自我,努力实现我真诚的育人理想。生命是有限的,而事业是常青的。我无悔于我的选择,在这三尺讲台,阅历春秋,默默耕耘,和大家携手,共同托起明天的太阳!

我是祖国的未来演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。

在世界的东方,有一片神圣古老的土地——中国。我是中国人,我热爱我的祖国。我热爱我祖国的名山,我热爱祖国的名江名河,我也热爱祖国的名胜古迹。我很自豪,因为我是中国人!

过去,我们中国人曾受过了多大的耻辱。坐落在北京的圆明园,院内湖光水色,景致迷人,珍藏着无数奇珍异宝和名人字画。可在1860年10月,英法联军对圆明园进项了疯狂的掠夺,抢走了无数珍宝,最后还放火烧毁这景致迷人的圆明园。像这样的事不胜枚举。祖国被外国侵略者折磨得千疮百孔、苦不堪言。

为了不沦为亡国奴,为了能让祖国强大,中华儿女不畏艰辛,不怕牺牲,换来了新中国的诞生。今天,我们中国人终于站起来了。中国人民终于挣回了一口气。杨利伟飞上太空,天宫一号人造卫星飞上太空……给嘲笑中国的外国人一个有力的回击。现在,我国无论是军事、科技、体育、生活、教育等方面都取得了巨大的成就。从此,没人再敢嘲笑我们中国是“东亚病夫”。当北京成功举办奥运会,当2012年伦敦奥运会上体育健儿一次又一次站在领奖台上时,每个中国人的脸上写满了骄傲。当莫言作为2012年诺贝尔文学奖的领奖台上时,我们为中国的文学能被世界认可而振臂欢呼。

我们是祖国的花朵,祖国的未来要靠我们。时代的接力棒要靠我们相传。祖国的未来将由我们来谱写。啊!祖国。我相信,在我们的努力下,您将是最璀璨的一颗明珠!

祖国,您永远在我心中!

谢谢大家!

第五篇:自豪吧,我是未来的人民教师演讲稿

自豪吧,我是未来的人民教师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我为大家演讲的题目是《自豪吧,我是未来的人民教师》。

在我演讲之前,我想问大家一个问题:大家爱国吗?(观看同学反映,作出回答)

我相信,在回答刚才这个问题时,同学们一定很迷茫吧。的确,虽然我们都知道要爱国,但爱国之路到底在那里呢?同学们,对于我们来说,爱国之路其实很简单——我们以后要走的路,就是最好的爱国的途径。因为,我们是未来的人民教师!

台湾忠信高级工商学校校长高震东在演讲时曾说过这样一段话:“国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。我们一回顾,就可以知道二十年以后的中国是什么样子,而看看现在的小学生我们就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国,很有礼貌,很有道德,那么三十年后的中国人是了不起的中国人。”而这些小学生是谁培养的?是我们教师啊!由此我们可以看出,教师的职业是多么伟大,它关系着国家的未来、民族的希望。而作为五年制专科层次小学教师定向培养的我们,作为未来的人民教师,难道我们不为此感到自豪吗?

也许,有的同学会说,我现在的知识还不够,今后教不好学生怎么办?不要紧,我们的口语老师李老师(李晖旭)不是说过这样一段经典的话吗?“虽然,我在课堂上能教给你们的东西有限,但至少我把我的理念(师魂)交给了你们,这就是我的成功!”同样,虽然我们教书不一定面面俱到,但至少可以把我们爱国的理念交给他们,让他们发扬,去爱国,这便是我们的成功!这便是我们爱国的体现!

同学们,就让我们一起行动起来,不再犹豫,不再徘徊,不再浑浑噩噩,虚度光阴,努力学习,拼搏进取,做一个无愧于自己,无愧于祖国的人民教师!那么,就让我们一起挺起胸膛,向祖国高呼一声:作为未来的人民教师,我自豪!

我的演讲完毕,谢谢大家!

——2010年12月18日

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