第一篇:尊重生命 大爱无言演讲稿
尊重生命 大爱无言
演讲者:孙兆维
尊敬的各位领导、各位老师你们好:
我叫孙兆维,是彬县特教学校的一名老师。我演讲的题目是《尊重生命 大爱无言》。今天能站在这个舞台上与大家一起交流,我深感荣幸和自豪。
特殊教育工作是使用特别设计的课程、教材教法和教学组织形式,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。其宗旨是保障义务教育阶段适龄残疾儿童少年依法享受教育的权利,“关注弱势群体,维护教育公平,提高人口素质,开发残儿潜能,奉献爱心事业,共创社会和谐”。
2012年九月份,新建的彬县特殊教育学校招录了第一批残疾儿童少年,标志着我县独立创办特殊教育的开始!我和我的同事们就是在这样一种背景下,由一名普通教育工作者转为特教学校教师的。
说句实在话,从事普教工作多年,一下子转型从事特教工作,与一群有残疾的孩子打交道,没有思想准备,没有进行过专业培训,对外担心别人说长道短,对内担心不能胜任本职工作,内心矛盾重重,思想上摇摆不定,就这样抱着试一试的态度开始了我的新的教育工作生涯。
去年十月份,学校开学了,我们迎来第一批新生,大的二十几岁,小的才七八岁,多数都是智力有残疾的孩子。面试的时候,学生家长一一介绍了各自的情况,了解中我们发现,他们有的属于先天性弱智,有的是后 1
天生病误诊或治疗不及时造成的。其中有一位母亲由于缺乏基本的生育常识,怀胎十月她竟然卖了十个月的装饰材料,造成了孩子先天性甲醛中毒,发育不良,虽然先后到北京、天津等大医院检查治疗,为孩子花去了全部创业积蓄也没有治好。目前,十几岁的孩子,智商却永远停留在两三岁的水平上,造成了终生遗憾。看到这群不幸的孩子,看到那些无助的家庭,我们的内心受到极大的震撼。我们为自己拥有一个幸福的家庭、一个健康的孩子感到庆幸,也为这些无知的孩子和痛苦的家庭深表同情。出于一名教育工作者的良知和一名教师的职业责任感,从那一刻起就坚定了做好特教工作的信心,我们学校领导也曾一次次的告诫我们:“一定要善待这些孩子,要尽自己最大的努力,让孩子们得到最好的照顾,让家长们放心”。要求我们 “认真做好每件事,让学生快乐生活每一天”。校长陈智斌同志说:“对生命的理解与尊重,彰显的是善与美的人性的光芒。人生一切美好的事物都源自于一颗善良的内心。”他还风趣地说,“我们现在从事的事业是国家给我们发着工资,让我们去积德行善。”
学生赵双月,八岁。父亲有点儿聋,母亲智障。在这种家庭环境里长大的他不会说话。我不厌其烦的教他发音,带他做舌体操,十遍、百遍、千遍„„功夫不负有心人。在我的耐心辅导下,赵双月终于喊出了第一声“爸爸”。当时,他的父亲愣住了,随后,又是一声“爸爸”。父亲立刻泪流满面的抱住了他,久久的。等情绪稳定后,父亲给我们深深地鞠了一个躬说:“谢谢,谢谢,谢谢你们。八年了,八年了,我第一次听见孩子叫爸爸,我真高兴,真高兴。谢谢„„”他一连说了几个谢谢,他的声音有些 2
哽噎。简单的几句话让我很欣慰。我感到了从未有过的成就感,这个世界多么需要特教教师啊,残缺的太阳多么需要有人托起啊!我意识到:我们的工作对于他们的家庭,乃至整个社会是多么的重要啊!我的心久久不能平静。家长的言语鼓励着我,我不再急于追求教师的成就感,转而更切合实际地投入本质工作,更认真地制定每日计划,更细致地观察孩子们的反应。孩子们不能表达他们需要什么,但我知道我能给予他们什么,那就是我的爱心、耐心、信心、和恒心。
还记得我第一次给他们讲课,他们就像赶集一样在教室里转悠,想玩就玩,想打就打,课堂纪律糟透了。一周过去了,两周过去了,我费尽口舌与他们沟通,想尽花招跟他们玩游戏,然而无论我怎样努力,孩子始终无动于衷。我感觉这段时间以来,都是我一个人在自导自演一场场“独角戏”。抚摸着身上被他们抓咬的伤痕,看着仿佛从未实施过的教案,一切的一切,让我感到一种从未有过的挫伤和无助。可是,当我看到那一张张天真无邪的脸,听到那一声声幼稚的声音时,我告诫自己千万不能退缩,我暗下决心,要用一颗母爱的心善待他们,教育他们,帮助他们。
花开不语,大爱无言,我全身心投入到对残疾孩子的爱护与教养之中。学生生病了,我是父亲;学生做错了,我是老师;学生困惑了,我是知心哥哥„„在这里,我们不但教给他们许多知识,更像父母一样爱护他们。一个月过去了,课堂安静了许多;两个月过去了,孩子们能举手发言了;半年过去了,他们开始了简单的临摹,歌声里逐渐有了一点点旋律。时间久了,他们对老师有了感情,我到校他们高高兴兴,我回家他们依依不舍,3
我惊奇地发现,他们并非不可救药,孩子们一天天也在不断地进步,为此我兴奋不已。因为我的执着给予了他们无尽的快乐,我的付出终于有了回报。我感悟到:人民教师是和爱、和奉献联系在一起的,学生的心理基础和生理基础虽然千差万别,但是善良的本性和积极向上的本能是一致的,爱是人类共同的语言,特殊教育工作是崇高的,我为自己能成一名特教工作者而感到自豪,为能给残疾孩子送去不残缺的爱而感到荣耀。
各位领导,各位老师,特教事业是一方净土,远离世故;特教事业是一片果园,春华秋实。我骄傲,我是一名特教工作者,因为我们驻守在离人性最近的地方,这里的心灵最美,这里的思想最净,我愿在这片纯净的土地上辛勤耕耘。因为我们知道:“学生每天进步一点点,就是我们最大的收获”;因为我们懂得:“任何形式的成功,给人带来的幸福和喜悦都是一样的;任何方式的付出和给予,所产生的价值都是永恒的’。我们的努力不是为了创造天才,但肯定能让他们的生命更有价值。因为我们坚信:爱的力量可以创造生命的奇迹。
这就是彬县特教学校的老师们,一群普普通通的特教工作者!没有豪言壮语,唯有对特殊教育的特殊情怀。青春易逝,真爱永存,辛勤耕耘,无怨无悔!未来的征途上,我们将豪情满怀,用爱心播撒真情,用智慧改变人生。为了一切特殊学生,为了特殊学生的一切,为了托起特殊教育明天的太阳,我们甘愿奉献我们全部的爱!
尊重生命 大爱无言,我自豪,我是特教工作者!
我的演讲完毕。谢谢!
2016.4 4
第二篇:大爱无言演讲稿
爱的教育演讲稿---我校教师的“三最”
我校和农三师其他农牧团场学校相比,环境算不上最美,条件算不上最好,规模算不上最大,但是,她却好比那茫茫戈壁中紧紧拥簇在一团并蓬勃生长的红柳,正迎着暴风狂沙、顶着严寒酷暑与日月同辉,永远也是最耀眼、最亮丽、最红火的那一团。
红柳能在恶劣的环境中生存壮大,戈壁沙下纵横交错、默默无闻的柳根是她坚强的后盾。学校能够经受住一次又一次的考验并取得不斐的成绩,完全源自于她有一支事业心、责任心、仁爱心都十分超强的领导班子和教师队伍。能够成为一名神圣的人民教师,已是我的骄傲,而能够加入这样团结奋进的一个团队,更是我的荣幸。在学校从教九年来,无时无刻不被他们的一点一滴所感动。今天,我要利用这个机会向大家说说他们的三之“最”。
一最:工作环境最宽松
制度是约束不自觉的人、监督不负责任的人、命令不积极的人。多年以来,学校一直没有执行上下班签名制,学校领导很少查岗,也没有搞推门听课。也许有人会说,这是领导的不负责任,而事实上恰恰相反,正是由于领导对教师的高度信任,使得教师们工作更自觉、更主动、更积极、更有责任心,他们利用提前上班、推迟下班给学生们补课、辅导、开小灶。特别是六、九年级的教师,他们视教室是自己的另一个“家”,没有命令、没有监督、没有强迫,日出而作,日落而息,他们潜心经营着自己这个特殊的“家”。你看他们忙碌的身影,楼上楼下行色匆匆,台前案后穿梭不息,板书习题改了又改,面对学生嘘寒问暖。一分耕耘,一份收获。全师中考、统考获得了总排名第四的好成绩,学校创办的专业化教室、个性寝室、新建食堂的墙壁文化建设工作开展的有声有色,取得了很好的效果,同时学校推行的洋思可改探索实践新型教学模式已取得初步成效。
二最:教师最怕自己病倒
俗话说:人吃五谷杂粮,没有不生病的。对于一般的人来说,生病了可以住院调养治疗,但是对于教学的老师,他们却做不到,不是他们不愿意去医院看病,也不是害怕治病所花的费用,而是不忍心丢下孜孜求学的孩子们不管。2006年,毕业班马老师身患重病被校领导强迫送到医院治疗,经医生诊断至少要疗养半年,然而为了不耽搁学生的学习,仅仅休息一个礼拜后,他就回到讲台坚持上课。2008年6月,六年级于老师在讲课时突然晕倒在地,学生急忙把她扶起入座,她醒过来后没有休息,又接着上课,直到放学辅导完学生。第二天下午上课,她再一次在讲台上晕倒,校领导强行要她好好休息几天,可是两天后她却又站在了学生面前,学生们都感动得热泪盈眶。学校领导为了教师们的身体健康,结合学校的阳光体育,宣布了一条不成文的纪律,那就是老师每天必须给自己一个小时锻炼。然而,违反这条纪律的现象却是层出不穷,屡禁不止,最后不得不涛声依旧。是呀,领导的良苦用
心,每个教师心知肚明,学校的关怀和照顾,又怎能不知。可是,面对一双双渴求知识的眼睛,又有哪一个老师舍得放弃这宝贵的一小时。
“为了孩子的一切,为了一切的孩子”,这是普天下教师的共同心声。而“为了每一个孩子在自己的手里不虚度光阴,不浪费青春,不留下遗憾,能学有所成”,这更是我们学校教师共同的承诺。
三最:教师是最不称职的家长
人人都说,教师是天底下最神圣的职业,但对大多数的教师来说,他不仅是学生的老师更是孩子的家长。在学生的眼中,老师是慈祥的、和蔼可亲的、教人奋进的、平易近人的长者,可是在教师自己孩子的眼中,大多数却是不合格的母亲,不称职的父亲。
一个学生这样讲到:妈妈教别的学生可有耐心了,一道题可以讲几十遍,而给我讲一遍都闲烦;我的感冒药几乎都让她拿到学校去了,她就知道陪她的学生,陪他们做题、给他们谈心、陪他们走出困境,我有时都怀疑自己是不是她亲生的了。
另一个孩子这样说:大清早,就把我叫起来,吃饭就像催命,每天都是我第一个到幼儿园。而等到下班接我时,别的小朋友都接走了,就剩我最后,连阿姨都埋怨我爸妈太不负责任了。他们还经常骗我说“快吃饭,吃完带你到学校玩”,等急忙把饭吃完,来到学校,一进校园,他们就会说“听话,自己在外面玩一会,妈妈一会就来”,直到你玩的不耐烦了、肚子咕咕叫了,她还没有从教
室出来。在学校里,这样的情景并不陌生:休息日,老师的孩子独自一人在校园里玩耍,溜达,他们时而玩玩沙子,时而进教室看看,但更多的是孤独无奈的坐在台阶上焦急等待,他们一会看看天,一会看看自己的手,一会低头沉思,你路过时,他站在那儿,你返回时,他坐在那儿……
孩子是父母的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。天下父母心都是一样的,谁不疼爱自己的孩子,可是他们面对委屈的子女却感到深深的愧疚。爱心是教育事业的基石,它犹如和风细雨,给孩子们带来无限的光明与希望。爱心是无限的,可是精力是有限的,为了大多数孩子的美好未来,只有背负一个不称职家长的包袱。舍小家,顾大家,他们就是用这种无私的、深沉的爱去感化每一位学生,激励着每一个学生奋发图强。
春风化雨,水滴石穿,我校的老师们用他们坚忍执着、不屈不饶的精神,努力践行着“教好一个孩子,幸福一家人,办好一所学校,造福一方社会”的真谛。用他们博大无私的爱心诠释着这天底下最神圣的职业,他们无愧于神圣的人民教师,无愧于人类灵魂的工程师。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
第三篇:煤矿敬畏生命大讨论演讲稿
“敬畏生命”大讨论演讲稿
按照国家安全监管总局、煤监局及公司关于开展“敬畏生命”大讨论的通知精神和活动要求,今天,我们在这里围绕“生命与安全”展开讨论,借此机会,我就自己对“敬畏生命”的理解和认识浅谈如下,希望我的发言能够起到一个抛砖引玉的作用。
一、如何理解“敬畏生命”
作为煤矿管理者,我们不但应该深刻理解和清醒认识到敬畏生命的真正内涵,更应该用具体的工作行动,来实实在在地做到敬畏生命。众所周知,煤矿企业作为一个高危行业,顶板、瓦斯、水、火等自然灾害时刻都威胁着每名矿工的生命,因此有的人认为,在煤矿企业出现人身伤害和重特大事故是必然的。这种错误的想法,轻则葬送了员工的生命,重者葬送的整个企业的前途和命运。保护好员工的生命对于我们管理者来说,是一种责任、一种义务,正所谓:与人玫瑰,手有余香,做好自己的安全责任,不仅是对自己的生命负责,更是对员工的生命负责。
二、怎样处理安全与效益的关系
安全是效益的保障,从大处讲,安全是确保企业生产长期稳定运行的关键,是创造良好经济效益的前提;从小处讲,安全就是每个矿工能够健康幸福生活的保障。因此,“敬畏生命”,不仅是我们对员工的一句承诺,更是提高企业经济效益的保证。面对国内煤炭市场形势持续低迷,今年,公司上下所面临的经济形势依然严峻、情况更加复杂。在这种情 1
况下,我们就更不能忽视安全而单纯去追求经济效益,安全与企业经济效益是相互促进、相互依存,没有安全,企业难以维持正常运转,事故发生后,需要投入大量的人力、物力和财力去处理,严重影响经济效益。现实中,安全生产与经济效益的矛盾始终存在,合理的安全投入和科学有效的管理才能减少和防止事故的发生,才能保证生产的顺利进行,从而提高企业的经济效益。
三、认真吸取事故教训
今年以来,全国安全生产形势继续保护稳定好转的发展态势,但近期,吉林八宝煤矿与庆兴煤矿发生的瓦斯爆炸事故,给我们敲响了安全警钟,这些事故夺走的是一个个的生命,破坏的是一个个幸福的家庭。只要认真总结分析这些事故教训,不难发现,虽然有人们对安全管理认识的局限性和科学技术手段的不完善等因素存在,但更主要的是人的不良作业行为即:安全意识淡薄、违章作业、违章指挥所表露出的安全基础不牢和安全管理失效造成的。
作为煤矿矿长,保护矿工生命安全责无旁贷,但安全不仅仅是我一个人的事,更需要大家的共同努力,才能筑牢安全防线。因此,要想防止煤矿重大事故发生,保护员工生命安全,一是矿领导干部要严格执行好《矿领导带班下井制度》和《矿领导井下交接班制度》,认真履行带班下井职责、及时解决现场安全问题;二是基层科队领导要抓好班组安全培训与员工安全思想教育,引导员工增强自我安全保护意识;三是各职能科室要不断提高自身的管理水平,加大隐患排查
与三违整治力度,消除物的不安全状态,制止人的不安全行为;四是一线员工要时刻绷紧安全之弦,按章作业、规范行为,确保自己和他人的生命安全;五是员工家属要发挥好安全协管的作用,营造和谐家庭氛围,消除员工后顾之忧,保证员工以饱满的精神和热情意投入到每天的工作中。
四、《七项规定》的意义
回顾近五个月的安全工作,我们取得了一定的成绩,但千人负伤率依然较高,习惯性“三违”仍时有发生,这些问题反映出我们在安全管理上仍存在着漏洞与不足。国家安全监管总局颁布实施的《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》十分必要,给我们安全工作指明了方向,《七条规定》很重要,落实更重要,再好的规定不落实,一切等于零。今年六月份是第十二个全国安全生产月,我们要把握住这一契机,借活动月之风,将《七条规定》与煤矿安全生产专项整治、“打非治违”、隐患排查治理、安全质量标准化、安全宣传教育培训等工作相结合,以保护矿工生命安全为根本目的,扎实推进安全生产月活动的顺利开展。
总之,“敬畏生命”责任重大、意义深远,作为企业的领导者,只有把员工的生命看得与自己的生命同样珍贵,才能做好企业发展和员工生命安全之间的桥梁纽带作用。
我的发言完了,谢谢大家!
第四篇:质量就是生命大讨论1
关于开展“质量就是企业生命”大讨论的通知
为进一步提高全体员工的质量意识,提升企业竞争力,在全队形成人人关心质量、重视质量、参与质量管理的良好氛围,经研究决定,在全队范围内开展主题为“质量就是企业生命”的大讨论活动。现将有关内容通知如下:
一、开展“质量就是企业生命”大讨论活动
(一)、组织开展专题学习
以公司(或事业部)为单位认真组织好此次学习,各公司根据本单位工作性质要制定出全年的学习计划,通过学习,能够使员工的质量意识和专业水平确实得到提高。学习内容包括:
1、《队长工作报告》、《“十二五”规划大纲》
2、所从事专业的规范、规定
3、质量管理体系标准
4、与本公司从事工作所需的其他专业文本
(二)、组织开展质量提升大讨论
各单位、项目组结合本单位本部门实际,通过组织座谈会、交流会、研讨会形式,强化质量意识,增强提升工作质量的责任感和危机感。大讨论可从以下五方面展开:
1、立足岗位,怎样做到工作成果零缺陷。
2、怎样树立优秀的施工成果是企业的竞争力。
3、加强内部各环节管理,提高服务质量。
4、成果质量与市场经营的辩证关系。
5、质量是准则、质量是生命。
6、员工发展靠企业、企业发展靠质量。
(三)、开展加强质量管理合理化建议活动 在查找本单位、本部门质量管理存在的问题基础上,提出加强质量管理的合理化建议,于4月20日前提交政工部,政工部汇总后按照管理权限分转各主管职能部门进行整改。
(四)、开展征文活动
在《九华通讯》开辟专栏,选登部分研讨文章,并对各单位提交文章评奖。相关要求:
1、体裁篇幅不限,论文、消息、通讯、图片均可。
2、起止日期:自通知发布之日起,至2011年12月30日止。
3、投稿方式:电子版发至政工部邮箱。519zgb@bd519.com,qq:112775463,63682540
二、加强宣传,营造氛围 通过网站、《九华通讯》、橱窗等载体刊登各单位、部门关于提升工作质量的体会、认识、意见、建议和各部门开展大讨论的经验和做法,特别是全员质量管理创新的新经验、新做法等。
三、相关要求
1、统一思想,提高认识。要充分认识到开展大讨论是贯彻局、队工作目标和实现“十二五”规划目标的具体要求,是实现企业实力整体提升的重要举措。要引导广大职工进一步增强市场危机意识和心系企业发展的责任感和使命感,踊跃参与到活动中来。
2、联系实际,精心组织。要把开展大讨论活动与做好本部门工作有机地结合起来,通过提高全员的质量意识来促进各项工作上水平。
3、要定期总结大讨论活动进展情况。要求各单位每月将本部门活动看展情况及研讨论文、成果及时报大队政工部。
第五篇:大爱无言
大爱无言
-----庆祝建党九十周年华诞
我,作为一个生活在和平而富裕年代的大学生,不需要为衣食住行而烦恼,不需要为国家独立而斗争,那么,我时常在想,我为什么活着?人生的最大意义是什么?我既没有生活在战争年代,也未生活在艰苦创业年代,这到底是幸还是不幸?我想,这也是人类一个永恒的话题吧,当人类脱离野蛮状态进入文明以后,就开始思考这个问题了,物质生活越来越富舒适,精神心灵却越来越累,我们几乎每个人都面临着精神寄托的问题,因为,我们都开始深刻体会到把人生幸福看成是一种肉体享受是一种错误的人生哲学,物质文明的高度发达和身体的享受,并不能带给我们真正的幸福,特别是受过高等教育的人群,即使他们用暂时的物质享受来麻痹自己,也终究逃不过精神上内心深处灵魂寄托的问题,而《牛虻》很好的为我们揭晓了答案,牛虻用他艰辛的一生告诉我们人为什么而活着。
《牛虻》一书作者伏尼契受当时身边革命者的献身精神的激励写成,它生动反映了19世纪30年代意大利革命者反对奥地利统治者争取国家独立统一的斗争,成功的塑造革命党人牛虻的形象。主人公牛虻出生在意大利一个英国富商家庭,他曾天真的以为这个世界多么美好,但实则自己是母亲与神父主教蒙泰尼里的私生子,牛虻从小在家里受异母兄嫂的歧视,精神上很受挫伤,却始终不知道事情真相,牛虻崇敬蒙泰尼里神父的渊博学识,把他当做良师益友,已一片赤诚之心回报他对自己的关怀,但当他接触青年意大利党人,认清自己忏悔神父的间谍行径,认清教会和反动当局狼狈为奸镇压革命的残酷现实后,他大彻大悟,从而走上与他们进行义无反顾不屈不挠的斗争道路,而在这条道路上,不管经历多少艰难险阻,都未阻挡他前进的脚步。蒙泰尼里神父曾是他的榜样和偶像,是他立志长大后要成为的人,然而他未曾想到自己竟是他和母亲的私生子,这种毁灭性的打击让他的信仰彻底崩溃,这一事件直接导致亚瑟时代的结束,牛虻时代的到来。信仰破灭后,他伪装自杀的现场,只身流亡到到南美洲,在那里,流浪生活锻炼了他,回到意大利后,他已经是一个坚强冷酷老练的革命党人了。外表桀骜不驯的他内心却有一颗比谁都刚强炽热的革命之心。十三年后,父子再次相遇,但父子之情已经在各自信仰的极端冲突中痉挛与压抑,他们谁都不肯放弃自己的信仰,最终,牛虻被蒙泰尼里亲判死刑,蒙泰尼里自己也痛苦的发疯致死,牛虻最后在遗书里的那段话,至今仍是经典:我没想到他们这么快就重新动用审讯手段和处决手段,我知道如果你们这些留下来的人团结起来,就会给他们猛烈的反击,你们将会实现为之奋斗的宏伟大业,至于我,对待死亡将会怀着轻松的心情,走进院子,就像是一个放假回家的孩童,我已经完成了我的这份工作,死刑就是我已经彻底完成这份工作的证明,他们杀了我,因为他们害怕我,我心何求?这些字,个个铿锵有力,深刻体现牛虻视死如归完成革命任务后欣慰轻松的心情。
世界上的爱有两种,大爱和小爱。对周围亲友的爱是小爱,这是一个正常社会人生理所需的;还有一种爱超越自我,跨越种族和国界的爱世上一切人,这种爱,外柔内刚,最具渗透力和亲和力,它通达而广济天下,奉献却不图回报,从不嫌贫爱富。对比这两种爱,我们大多数人局限于第一种小爱中,而《牛虻》一书更加使我们看到自己的渺小:为死亡所掩饰的肉体和灵魂何其痛苦,我们有什么理由为身边那一点点轻如尘埃的小事而埋怨、哀叹!没有什么事能使我们放弃对信仰的追求与生之希望,没有什么沟壑是不能逾越的,即使是在自己挚爱的生父面前,牛虻最终也选择了信仰,残酷的封锁父爱。面对困难很难突破已经在世人眼中信奉成真理和希望的不公平制度或体系,因为这些毒害人心的东西已经渐渐麻木世人的心,然而,在这些芸芸中,总有些内心深处还隐藏着爱和人性光辉的人,一旦他们为黑暗而残酷的现实所击醒,他们会站起来,毫不犹豫的为所认定的方向而努力拼搏,直到付出生命。固然,第一个走出这一步人很艰难,可是再困难也得朝前走,即使没有志同道合的人甚至有人嘲讽与阻挠,但这也要坚定地走下去,要坚信没有什么能让你瞻前顾后犹豫不决,坚信困难挫折是磨刀石,他会让我们变得更加锋利和刚强,越挫越勇,在激流中成长为一名坚定的革命战士。
犹记得保尔临死前说过的那句话:人最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次。一个人的生命应该这样度过,当他回首往事时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力都已奉献给这份世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。这句话同样和牛虻的遗言一样,曾经鼓舞了多少青年为革命事业奉献一生,只有经历无数的磨练才会有精彩完美的人生。
牛虻,作为一名富家子弟,却自愿放弃舒适的贵族生活,放弃对生父的爱,愿意为革命事业而奉献自己的一生乃至生命,这是需要一种怎样的勇气啊,面对悲惨的人生,这种力量是来自对生命的执着,对生活的渴求,对民族的至爱,对国家的忠诚,这些力量唤醒了他并一直支撑着他,使他愿意为之付出,他的生命是永恒的,因为,他死后,还有无数被他精神所感动鼓舞的一批后继之士,每一次翻开历史,看到中华民族血迹斑斑硝烟弥漫的故乡,听到流亡中撕人心肺的哭喊,我的心都会哭泣,我都会想到牛虻。在祖国最关键最危急的时候,总会有像他这样的人站出来,坚毅挺拔,置生死于度外,救人民于水火之中。我知道,因为中国人都流淌着五千年的炎黄血脉,都有一种爱国魂。后来,这些人大多数都有一个共同的名字——共产党。这些共产党人在那个黑暗的年代,在帝国主义疯狂侵略的时候,在封建势力横行的年代,放弃了无数的小爱。在共产主义信仰面前,在民族独立国家解放面前,在他们眼中人的爱生之念思苦之情又算得了什么呢?这些可歌可敬的共产党人,演绎了一幕幕动人的爱国主义故事,他们前赴后继,生生不息,而爱国主义信仰贯穿于中华民族斗争史的始终。
忆往事,心潮澎湃;看今朝,我要拼搏进取。无数次凝望鲜艳的党旗,那鲜红的颜色是无数烈士用鲜血染红的,共产党这个神圣的名字在我的内心深处燃起一把星星之火,指引着我前进的方向,我知道,纵使我生命渺小,力量有限,我也会为祖国统一社会主义现代化建设世界和谐尽我所力贡献我的力量。
时间如信风拂过耳际,生命的旋律在眼前闪烁,在这个世界上已生活二十三载的我,在书本中在无数真实的故事中找到了人生的意义,我知道,接下来,我再不需要那些华丽的语言,而是合上书本,用实际行动来证明一个共产党员大学生的誓言。