用匠心对待工作

第一篇：用匠心对待工作

继承遗志，须用匠人之心来对待工作

各位领导，亲爱的工友们：

大家好！

我是来自炼铁部的，今天我要与大家分享的题目是《继承遗志，须用匠人之心来对待工作》。

开始我的分享之前，我想先给大家提出一个问题，请大家思索，并在你的心中写下答案。这个问题是“作为一名泰钢人，在您过往的工作中，最能代表您的水平，或者说您最得意的作品是什么？”

带着这样一个问题，我请大家先观看一部短片，这是一部广告片，是香港音乐教父—李宗盛，为他在杭州制作吉他的工厂所拍的广告。短片的名字叫做《致匠心》

人生很多事急不得，你得等它自己熟。

我二十出头入行，三十年写了不到三百首歌，当然算是量少的。我想一个人有多少天分，跟出什么样的作品，并无太大的关联。天分我还是有的，我有能耐住性子的天分。

人不能孤独地活着，之所以有作品，是为了沟通。透过作品去告诉人家：心里的想法、眼中看到世界的样子、所在意的、所珍惜的。所以，作品就是自己。

所有精工制作的物件，最珍贵、最不能替代的，就只有一个字——“人”。人有情怀、有信念、有态度。所以，没有理所当然。就是要在各种变数、可能之中，仍然做到最好。

世界再嘈杂，匠人的内心，绝对必须是安静、安定的。面对大自然赠予的素材，我得先成就它，它才有可能成就我。

我知道手艺人往往意味着固执、缓慢、少量、劳作。但是，这些背后所隐含的是专注、技艺、对完美的追求。所以我们宁愿这样，也必须这样，也一直这样。

为什么？我们要保留我们最珍贵的、最引以为傲的。一辈子总是还得让一些善意执念推着往前，我们因此能愿意去听从内心的安排。

专注做点东西，至少能对得起光阴、岁月。其他的就留给时间去说吧。一段简单、直白的旁白，呈现了两个人物手工做鞋与做吉他的故事，让我们不得不对工匠的精神心生敬意。从音乐人向制琴师跨界，李宗盛翻越了一座人生的“山丘”。早在1997年，暂别一线歌坛的李宗盛前往因制作顶级手工吉他而闻名世界的加拿大，在那里，他遍访顶级手工制琴师，从设计到选料再到后期制作，潜心学习每一道工序。十多年来，他为了梦想一路坚持，就像一把原木吉他，任凭时光打磨，始终保持演奏最本色的音符。

是的，专注做点东西，至少能对得起光阴、岁月。这也正是王主席生产前经常教导我们的，“干啥爱啥，干啥像啥，聚精会神”。从这个角度来讲，他老人家也更是一位“独具匠心”的匠人。

在部队，他是军人的榜样，是全军学马列积极分子，学雷峰代表，全国优秀军转干部；曾参全军作报告。

办企业，他是业界的标杆，是全国劳动模范、全国优秀创业企业家、全国优秀经营管理者。他带领全体职工艰苦创业、负重奋进、顽强拼搏，在下马企业的一片废墟上逐步崛起、发展、壮大起来，成为一家集钢铁冶金、能源电力、机械加工、建筑安装、国际贸易、高科技开发、三产服务于一体，跨行业、跨产业经营的国家大型企业。

搞管理，他是学习的典范，他所创造的党的领导、思想政治工作、企业管理、科技进步四轮驱动战略，被誉为。

为人民，他立党为公、执政为民，连任九九届、十届、十一届、十二届全国人大代表，中纪委推荐表彰的勤政廉政典型、“感动山东十佳”人物。他自荐请缨，创立泰钢工业园，把周围10个村15000多名群众划归泰钢，把农村改制为7家实业公司，探索出了一条统筹城乡发展，解决“三农”问题的新路子。

省委宣传部在授予他“齐鲁时代楷模”是这样评价：“ 三十年筚路蓝缕夙兴夜寐，他用傲人的业绩书写了创业先锋的传奇；三十载坚定信仰忠于职守，他凭执着的追求彰显了共产党人的本色；一生利济天下福被后人，他以感人的大爱诠释了一党员企业家的情怀；高凤亮节，日月可鉴，政工人心，众口皆碑，堪称“齐鲁时代楷模”。

在每一个行业、在每一个领域，无论何种角色，王主席都做到了最好和极致，不说“惊天地，泣鬼神”，但他老人家所留下的“作品”绝对是做到了无愧于党、无愧于人民、无愧国家，更无愧于他所衷爱的钢铁事业。连原中央政治局委员吴官正也为他亲笔撰写贺卡“您的党心、您的为人、您的工作、您的苦累，皆为我辈之楷模”。那扪心自问，我们可以、或者能用什么样的作品来铨释“泰钢人”这一光荣的称号。有吗？是什么？

其实，每一个成功的人，都必会伴随着伟大的、精致的作品，或者说是只有创造出“独具匠心”的作品，才能带来人的成功。而每一件成功的作品背后，专注、技艺、对完美的追求。正像视频中所说，面对大自然赠予的素材，我得先成就它，它才有可能成就我。只有用心成就工作，工作才能成就你。

一名高炉工长，只有把匠心藏于心底，才能对各项操作指标了然于心，找到高炉长寿、高产、经济的最佳结合点，只有把每炉铁都炼到经济指标最好，质量指标最高；

一名轧钢工，只有把匠心藏于心底，才能对影响成本和质量指标的各种因素胸有成竹，用心调整，轧出质量最佳的钢材，铸就质量品牌；

一名电工，只有匠心藏于心底，才能认真点检、精心维护，把每一件可能影响生产的因素质考虑周全，保证电气设备的正常运转，为生产创造最佳条件。

每一名职工，都把匠心藏于心底，考虑好上下游工序间的关系，上下左右、前后内外密切配合，紧密合作，以全公司为核心去考虑问题，每一个环节都做到极致和最佳，泰钢就能做到最佳。

通往成功的路很长，要耐得住寂寞，铺得下身子，从点滴做起。电影《一代宗师》里有句话：“功夫是什么？就是时间。”要老老实实地蹲好每一个马步，从平地起高楼，集腋成裘、聚沙成塔；事事力求完达、美好，持之以恒，坚持不懈，才能修成正果。元论做什么工作，坚持不急功近利，不傲倨一时的成绩，真正沉下心来历练，挥洒汗水，处处严要求，时时高标准，把握每一个细节，不放过任何一丝缺陷，探究每一个模棱两可，追求的是一生的造就，那么“好好做事”，“拿出作品”也就水到渠成了。

我想，在做的每一位，如果，我们都能拿得出对得起时间的作品，那我们离成功还会远吗，泰钢离胜利还会远吗。

继承遗志，带着一颗匠心去工作，祝愿您取得成功！

第二篇：用真诚对待学生

用真诚对待学生

对待学生要有爱心，辅导学生要有耐心，教育学生要有一颗真诚的心。要一心一意善待每一个学生，才会在教育教学上喜获丰收。前几年我担任初一253班班主任的工作，初一新生进行了军训活动。我想利用军训的机会让新生融入到班集体中，初步建立班级凝聚力。为了更快的了解学生，我让学生每天写一篇日记。通过学生对每天军训的记录来进一步了解他们的思想活动。通过了解有件事让我难忘。

在日记中发现我班的冯宇同学写到军训真累真没意思的话。看到他的日记我又观察了他的军训状态。在军训中我发现第二排的第三名冯宇同学的动作协调能力较差。每次踏步都比别的学生慢。正步走的时候经常一顺边。就因为他的原因第二排学生的整体动作总是不齐。他也被教官罚了几次。休息的时候别的男生坐成一排有说有笑，而他总是一个人孤独的坐在一边。发现问题后，我来到冯宇的身边开始和他聊天。我对他说：“每个人都有特长和不足的地方。老师知道你在军训中很认真，你的训练非常的刻苦，但是你的态度不够积极。老师相信你是个有能力、能吃苦的好孩子！

不要丧失信心啊！老师看的不是你的动作怎么样，而是你是否有一

颗积极向上的心！”。在第二天的日记中，我看到他写道：“休息时，老师和我的谈话，让我非常的感动。军训是为了磨练人的意志，我一定要坚持下去。”从此，他和别的男生坐在了一起有说有笑的，而且军训也认真多了，动作也很规范。从这个事中，我体会到当学生不能很好的完成老师布置的任务时。我们要分析他完成不好的原因，要真诚地对他讲明道理，在遇到这样的问题我们可以先鼓励他，但同时注意不要伤害孩子的自尊心。

军训的七天生活使我更进一步的了解了孩子们。他们是一群可爱的、肯吃苦的并且有着强烈集体荣誉感的好孩子。在我们和教官的共同努力下我们班评为了先进班集体，圆满的完成了军训任务！

第三篇：“用生命对待事业”

“用生命对待事业”

“用生命对待事业”

——山东省监狱警察践行社会主义核心价值观纪实

我要评论

山东省监狱系统警察深入学习贯彻十八大精神，自觉践行社会主义核心价值观，促进监狱工作科学发展，为服务和谐社会建设做出了突出贡献。据统计，全省监狱系统已连续9年无重大监管和生产安全责任事故，其中滕州监狱保持了自建狱以来28年无脱逃事故的全国最长纪录，教育改造质量不断提高。“用生命对待事业”的山东监狱人民警察精神受到了省委、省政府和司法部领导的高度评价及社会各界的广泛赞誉。

忠诚：公正执法，捍卫法律尊严

提起监狱警察公正执法的话题，滕州监狱服刑人员孙福感激万分。他因盗窃罪被判处有期徒刑9个月，缓刑一年，期间于看守所被羁押117天。缓刑期间，他又因盗窃被捕，两罪合并判处有期徒刑14年6个月。入狱期间，他通过学习掌握了一定的法律知识后，认为所判刑期中应把先期羁押的117天作为刑期折抵。监区警察了解到情况后，帮他核查取证，并办理了有关的申诉手续。不到一个月的时间，孙福接到了将他先期羁押的117天作为刑期折抵更正的刑期刑事裁定书，他激动地说，“做梦也想不到这一切都是真的。”

服刑人员皮宝的父亲讲了这样一个故事。他的儿子在运河监狱服刑，他从临沂到监狱看他，不料在滕州火车站被骗，吃饭都成了问题，运河监狱警官仇世军知道这个情况后，立即从自己的腰包掏出200元钱给他作路费。他说：“别说我们没能力给警察送礼，即使带点土特产给警察表示点心意他们都婉言谢绝，我们还时常得到他们的爱心捐助，对这样的好警察不服不行啊。”

据枣庄检察院、济宁检察院驻监狱检察室主任们介绍，滕州、运河、鲁南、微湖等监狱警察执法公正，非常廉洁。他们从罪犯入监、出监、狱政管理、生活卫生、减刑假释等各方面都作了具体的规定，对每一个环节都抓得很严。减刑假释材料都是集体研究，个人谁说了也不算。检察院的信箱每周开启一次，从没发现过检举警察的信件。从网上信箱与刑满释放的罪犯沟通，也从没发现警察有任何问题，他们认为，这支队伍确实做到了“公平、公正、高效、廉洁”。

山东省监狱管理局局长王本群告诉记者，多年来，山东监狱警察把公正执法，保护罪犯的合法权益，作为监狱工作的重中之重，努力做到了两个到位：一是对于罪犯被法律剥夺的权利执法到位；二是对于罪犯没被法律剥夺的权利保护到位。为了确保公正执法，各监狱大力实施“阳光工程”，积极推行狱务公开，对减刑、假释、保外就医等涉及罪犯切身利益的热点问题，向社会公开，使刑罚执行的全过程透明。省局制定了“两公开、一监督”的狱务公开办法，各监狱积极探索监狱执法新途径，比如德州监狱创办了服刑人员家属学校，微湖监狱开办了月末开放日等，有效维护了罪犯的合法权益。

挚爱：以人为本，播撒人间大爱

采访中，许多服刑人员及亲属表示，监狱警察不仅是警察，更像亲人。许多警察都有撇不开的“大墙情结”和“犯人情结”。运河监狱分管监管改造的副监狱长刘登才说：“在工作岗位上坚守着，是我们监狱警察最放松的时刻，帮助服刑人员解决困难和问题，我们才感到心里踏实。对每一名服刑人员都要不放弃、不抛弃，要让他们感受到党和政府的温暖和关怀。”

任城监狱教育科科长满昌普介绍，服刑人员入狱后，精神上承受着巨大的压力。有的犯人妻子提出离婚；有的家庭发生变故，有的子女辍学，有的家庭与之断绝关系，有的长时间不来“接见”。针对这些，监狱采取了很多有效的措施，主要是实施“亲情工程”，对长时间家属不来接见的罪犯集中过生日。服刑人员李某说：“我活到50多岁了，第一个生日却是警官们给我过的”。

省监狱局教育处处长何旭告诉记者，针对部分罪犯家庭困难、影响稳定的实际情况，大部分监狱都建立了扶贫救危基金，并成立了新生希望工程基金会，每年都拨出专款，对那些生活特别困难的罪犯家庭和遭受灾害的亲属给予救助。

在运河监狱我们听到了一个十分感人的故事。2011年12月14日下午3点40分，服刑人员李昌因肺结核消化道出血，收入狱内医院治疗时，突然大量吐血，随时危及生命。在转院途中，李昌突然意识丧失、呼吸骤停，出现窒息症状，面对这突如其来的情况，负责护送的警官徐立峰沉着冷静，立即实施嘴对嘴人工呼息，在急救两分多钟的时候，李昌突然大口大口喷出黑血及痰液，吐在了徐立峰的脸上和身上。经过两个多小时的抢救，待李昌转危为安后,徐立峰才去洗换……

在青岛、在淄博、在鲁西等十多所监狱，我们也听到了许许多多感人的故事，有的警察为罪犯千里寻亲，有的警察冒雪千里家访，还有的警察为了罪犯子女户口和入学的问题历尽艰辛……

用心：创新工作，着眼罪犯回归

近年来，山东广大监狱人民警察着眼降低重新违法犯罪率，着眼和谐社会建设，持续创新，用心工作，不断探索确保监狱安全稳定的新方法，提高教育改造质量的新途径。按照“一三三”工作思路和“突出重点、增加亮点、多干实事”基本要求，围绕统筹和谐发展的总体目标，构建了确保监狱安全稳定的长效机制，夯实了监狱长治久安的基础防线。同时，实施教育改造工作优先发展、领先发展“双先”战略，探索创造了特色化文化育人、社会化技能教育、扁平化网络教育、规范化教育流程、科学化分类教育、实用化心理矫治、“一体化”社会帮教、多元化激励教育、文明化环境改造为工作体系的山东特色教育改造模式，使罪犯的法制道德素质、文化技能素质、心理健康素质、现代文明素质不断提高，成功教育转化了一批又一批刑事犯罪分子。

在滕州监狱八监区大院，记者看到了两个形同父子的服刑人员。一个身患半身不遂、手拄拐杖、坐在椅子上晒太阳，一个时而为他按摩双肩、时而嘘寒问暖。偏瘫的是柳存胜，照顾他的是王继斌。王继斌像亲儿子一样照顾了柳存胜整整五年。王继斌因贩毒被判处死刑，缓期两年执行。刚入狱时，王继斌是油盐不进，三天一小打，五天一大打，多次被关禁闭。监区教导员专门为他量身定做了转化方案：个别谈话，情绪发泄，心理辅导，亲情会餐。这些教育逐渐融化了他那颗冰冷的心，从此以后，监区的重活、累活他都抢着干，在监区开展的“一对一帮扶”活动中，王继斌主动与身体最不好的柳存胜结为对子，并且一照顾就是五年。这五年应该说是王继斌洗心革面的五年，这是监狱警察用心教育创造出来的奇迹。

在运河监狱服刑的林涛，因盗窃罪被判处无期徒刑。刚入狱时，他多次产生脱逃的念头。林涛的言行未能逃过监区管教警察的眼睛。他们一遍又一遍找林涛谈话。在警察的指导下，林涛不仅学到了许多文化知识和做人的道理，还取得了中专毕业证书，掌握了建筑瓦工、建筑工程预算、工程设计等技术，加快了改造步伐。为使林涛出狱后能够有出路，监狱与济宁市建筑公司取得联系，使林涛与济宁市建筑公司签订了就业合同。林涛怀着一颗感恩的心，经过一年的时间，以优异的成绩通过了建筑工程监理考试，被聘为建筑公司监理，年薪十几万元。事业成功后始终没有忘记监狱警察的教诲，他出资数万元扩建了本村小学，后来又整修了乡镇敬老院。3年来，他先后接纳、安置了数十名刑满释放人员到他所在的公司就业。

奉献：默默耕耘，无私无怨无悔

“做一名好警察，是我的本职，是我的追求，也是我的光荣” ——周长青这样给自己定位。2010年5月8日，星期六，正在整理罪犯减刑假释材料的邹城监狱九监区分监区长周长青突发脑血管梗塞，病倒在岗位上。周长青自1982年参加工作，30年来，对于个人待遇、子女就业、家属安置等问题，他从没向组织提过一个字的要求。监狱就是他的家，工作成了他的全部，在他的日历里，基本没有节假日，每年近350天靠在监狱做罪犯的管理教育工作。柳西东，滕州监狱一名基层警察，因肺癌去世，年仅34岁，察看他生前考勤纪录：2001年，出勤363天，2002年，出勤361天，在查出肺癌晚期的2003年，他出勤363.5天。

在全省监狱系统像周长青、柳西东这样的事例很多。“高风险、高负荷、高应急、高强度”，是监狱警察工作性质的突出特点；“眼睛一睁，忙到熄灯，眼睛一闭，提高警惕”是监狱警察的工作常态。有的监狱警察甚至连下班回家后听到手机铃响都提心吊胆，生怕是监狱出了事。一名监狱警察的爸爸诙谐说是监狱警察是“8小时的待遇、12小时的工作量、24小时的责任。是国家机器上磨损得最快的部件”。

据多名监狱警察的妻子介绍，绝大多数警察都比正常工作时间提前半个小时上班。吃过晚饭，就匆忙赶往狱内，忙着训练犯人队列，开展与罪犯谈话，抓好管理教育，无论刮风下雨，还是酷暑严寒，长年坚持不懈。全省监狱警察几十年如一日，特别是在中秋、春节等传统节日，广大警察比平日更多了几分压力和警惕，主动留在狱内，陪同罪犯一同过节。部分监狱政工部门负责人介绍说，“基层监狱警察每天工作时间都超过10个小时，40%的基层警察每年工作在350天以上，重大节日出勤率都在95%以上。”

“刚结婚的时候特别不理解，他每天都泡在监狱里，也很有怨气，借用儿子的话说，就是两头不见人影，把家当成了宾馆，在监区工作根本就没有时间概念，连儿子的生日都不知道”。这是一名鲁南监狱警官妻子的感慨；“我丈夫根本没有放松的时候，到家就喊累，吃过饭就睡觉，电话放到床头上，临睡前，还要看一遍电话，怕没电、怕有遗漏的信息。但一听到有关安全稳定工作的电话,爬起来就走，过年的时候，老人问，回家过年不，总是回答，不确定！想和他一块过一个春节，那真是一个奢想！”这是滕州监狱一名警官妻子的“牢骚”话语。

采访中监狱警察告诉我们：监狱是“高危”的特殊行业，既要把罪犯管理好，还要把他们教育改造好，难度非常大，但既然选择了这个职业，就意味着奉献和牺牲，就要无怨无悔做好每项工作……

（本文除警察外，罪犯均为化名）

（作者单位：山东省监狱管理局教育处）

第四篇：用积极进取的心态去对待工作

用积极进取的心态去对待工作

一个人是否在生活中积极进取、乐观向上，还是消极不前、颓废度日，在很大程度上取决于这个人能否正确对待生活的态度，同时也从对待生活中反映出这个人对待工作的态度。

从2005年到银川至今，始终是一帆风顺，总认为别人对我和我对别人，有些事情都是理所当然的，当猛然站出屋外在看内的时候，才意识到自己的渺小，才知道自己是多么无知，历经几年时间至今，我才清楚的意识我的工作心态及生活态度已经偏离了原始的轨道。但我庆幸，正因为有了这样的结果才让我有了改正的决心。

人对待工作的态度可分为三类，第一类人对工作很反感，把工作看成是负担和惩罚，他们经常抱怨、牢骚满腹，嘴里常常说的是“累”；第二类人比较实际，把工作当成是一种养家糊口的方式，因此虽然没有任何怨言，但也只是为了工作而工作，没有更高的追求；第三类人则把工作当作是一种快乐，把完成的劳动成果看作是自己的一种成就感，把工作看成是一种创造，在工作中不断进取、享受快乐。

工作对于每个人来说，都是人生不可或缺的一部分，能够坚持正确对待和处理工作，不仅能反映一个人在工作中的积极表现，也体现出一个人乐观面对生活和工作的态度，更是一个人长期在工作中做出贡献和成就的体现。

要想干好工作首先要热爱工作，这是常理，也是快乐工作的前提，如果充满热情地工作，就能享受到更快乐的人生”。这也是我们常说的干一行、爱一行，只有对工作充满热爱、充满激情，也才能在工作中体会到成功的乐趣。

工作不是为某个人干的，更不是机械行为，而是为了满足人基本的生存需要，同时也是实现人生价值的平台。我们每个人都年轻过，都有过热血沸腾、豪情满怀的时刻，都曾把工作当成实现人生理想、体现人生价值的事情来做，也都在各自的工作中干出过成绩，为社会、为企业做出过贡献。

但是能否长期快乐面对工作，这就需要我们能正确树立人生观、世界观。无论从事何种工作，只要把工作和企业、社会发展与个人奋斗目标有效地结合起来，树立起为社会进步、为企业发展努力工作的目标，焕发向上进取、献策献力的激情，就会在平凡的工作岗位上向着心中的目标执着追求、勤奋努力工作，为社会发展添砖加瓦，实现更高层次的自我价值。

另外，我们每个人还要善于调整心态，平衡心理，乐观地面对工作中遇到的各种情况。如果单纯的认为工作是否快乐，取决于外部因素的话，我们就能找出一千种不开心的理由，永远都不会快乐。原因很简单，世界还未达到十全十美的，各种情况、各种变化、各类人群等等客观因素永远存在。各类事物的发展也并不如我们所愿，每个人都会遇到各种曲折、磨难，这就要求我们每个人从主观上正确对待，一分为二看待事物、分析事物，还是会从战胜挫折中获得成功的喜悦。

还有更重要的一点，要想快乐工作就要把自己置于集体之中，要有团队协作精神。凡是对工作不满和牢骚不断的人，大都是与集体和同事之间产生有隔阂。在人际交往中经常与人产生摩擦，不光自己工作起来不快乐，往往还容易造成周围别人的懊恼和沮丧。所以，要想快乐的工作，就要把自己融入到集体中.

第五篇：用宽容之心对待学生

用宽容之心对待学生（保护学生的尊严）

PS:1教育是一门艺术，因为人是最神秘最复杂的生物。面对一群有思想有感情的学生，如何赢得他们的信任与尊重，如何将德育教育的目标转化为他们的内在素质呢？

2苏霍姆林斯基有个十分精彩的比喻：要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生稚嫩的心灵。良好的心理氛围是学生健康成长的保障，是学生进步的一个前提。作为教师，为学生营造一个充满温情的积极向上的心理氛围是非常有利于我们的教育教学的。保护好学生的自尊心，是培养学生良好的心理素质的一个重要方面，是营造温情心理氛围的先决条件。3《教育学》中指出：“学生往往透过师生关系这面窗户透视人与人之间的一切关系，从中体会人世间的炎凉冷暖，学习与人处世的准则，从教师那里获得炽热情感的学生，可以在他们身上萌发出热爱人、热爱人生的积极态度，打下与人相处的良好行为基础。”

对人宽容，是做人的一种美德，而对孩子宽容，则不仅是美德，还是一种教育艺术。在工作中，我发现：有时孩子犯错误并非是有意的。有时是出于好奇或无知。因为孩子不能像成年人一样控制自己的行为，这时老师需要从心底里宽容孩子的过错。我以前总是要求每一个孩子做得一个样，上课时都必须像一座钟似的坐在座位上，不准乱动，课堂上常常因为学生坐不住而发脾气。一味按照自己的意愿对孩子进行“修剪”，这样扼杀了孩子的个性发展。那么怎样以宽容之心对待学生呢？

一、包容学生的错误，保护孩子的自尊心。当孩子犯了错误的时候，按实际情况给予宽容，为孩子的错误行为找出合适的理由，让孩子有台阶可下，必要的时候也可以为孩子的错误保守秘密，从而保护孩子的自尊心。

二、指出学生的错误，给予正确的引导。宽容的目的是为了更好地教育孩子，而不是置之不理，更不是包庇纵容。所以，老师要告诉孩子错在哪里，今后怎样改正，这样孩子才会心悦诚服地改正缺点。

三、允许孩子的行为反复，以爱已之心爱人。反复性是青少年的特点之一，是其心智发展不成熟的反映。因此，宽容不是一次性的行为，不能以为孩子犯了错就不再宽容了。孩子的行为有所反复，这时就更需要老师保持一颗宽容、善待孩子的爱心。其实大多数学生犯了错误，都会后悔，希望得到宽容、谅解，哪怕这个学生是教师和同学眼中的差生。

晶莹透亮的露珠是美丽可爱的却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎，不复存在。我们要细心呵护学生露珠般脆弱的心灵，精心为他们营造一个充满温情的心理氛围，我们给予学生的尊重、理解、关爱、宽容，就是对他们“润物细无声”的浇灌和培育；老师善解人意的温情就是照亮学生心灵窗户的盏盏明灯。