新民小学段吉红演讲稿

第一篇：新民小学段吉红演讲稿

开垦师德育桃李 浇灌师风向阳花

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！我叫段吉红，是新民小学一名普通的教师。在座的各位中有很多是教育界的老前辈，经验比我丰富。我今天的发言谈不上什么经验，只是我点点滴滴的一些做法。我在教育这块园地里耕耘了14个春秋，当14年的班主任。在14年的教育教学工作中，有成功的喜悦，有失败的忧伤，然而更多的却是教书育人的快乐。我热爱班主任工作，热爱我的每一个学生，爱优秀生也爱后进生；爱普通的学生也爱特殊的群体。我没有惊天动地的事迹，也没有气壮山河的豪言壮语，只有对教育事业满腔的忠诚和对学生深沉的爱。凭着一颗丹心和满腔真情我赢得了学生的爱戴，家长的信赖，领导和同事们的好评。我们新民小学在县教育局的组织领导下积极开展师德师风建设，认真学习文件精神，撰写个人心得体会，签订师德师风承诺书。通过以上学习活动我对小学教育事业有了更加深刻的认识，对自己工作的意义和内涵有了更丰富的体验，对教师这一职业形象有了更新的感悟，那就是把爱心送给学生、把孝心献给亲人，把信心留给自己。

一、把爱心送给学生

从教起，我一直承担小学低年级教学工作。说实话小学老师谁都不愿意带一年级。因为一年级的孩子们刚从无拘无束的幼儿园转入规范有序的小学学习生活，稚嫩的孩童他们什么都不会。在课堂上他们不会听课，东张西望，窃窃私语，抓耳挠腮。写字他们不会握笔，铅笔一写就断，他们自己又不会削，前面的孩子还没有削完，后面的孩子又开始喊了“老师我的铅笔又断了”。我不仅要不厌其烦地说，更多的是手把手地去教他们。一个班50多个孩子，要教他们成为规范的小学生，老师一天确实很辛苦，时时刻刻围着孩子们转，一天忙于照顾学生，写教案，做教具的工作我是常常是带回家。虽然我的视力不好，戴着750度的眼镜，到了晚上写教案很

艰难，但我还是认真的书写。

小学教师一天的工作是简单的，重复的，琐碎的。当一年级班主任的我，每天都是第一个到校，在学生到校之前打扫教室卫生，学生到教室迎来的是水喷喷的地面，刚擦过的桌子，呼吸着的是新鲜空气，我给孩子们创造一个干净整洁的学习环境。现在的孩子六岁入学，都是家中的宝宝。一年级第一学期的教室卫生都是我来打扫。第二学期我开始自己边做边教学生怎么打扫卫生，所以放学后，我把孩子们安全的送出校门，再回教师打扫卫生。等一切停妥了，才拖着疲惫的身子回家。

大家都知道教育永恒的主题是爱，而师爱在小学教育中尤为重要，他等同于母爱，而又高于母爱。去年刚开学有一个孩子，我发现他的裤脚老踩在脚下，鞋带也没系，手脸也很脏。后经了解，原来他是一个没妈的孩子。三年前他的妈妈因患白血病撒手人间，留下年幼的孩子。孩子缺少母爱，他平时很自卑，生活习惯很差。从此以后他的鞋带开了我帮他系，裤子累了我帮他提，鼻涕流下来我帮他擦，许多日常生活琐碎的小事由我来承包，再我这里我尽量给他母爱。慢慢地他就信任了我，每次我批改作业，他总是我的围在我的身边帮我做这做那，当我手把手给他更正作业时，他依偎在我怀中，有时我上完课走出教室，他情不自禁的拽着我的衣角，塞给我一点小吃，我说：“老师不饿”，孩子却说：“老师你就吃吧，它很干净，我用塑料袋装来的，你看我手也是干净的。”

有一次学校组织看电影，其他的孩子看得津津有味，他却溜到我的身边，贴着我的耳根说：“老师等我长大了，我给你买一辆自行车。”孩子童真的话，让我很欣慰。其实那次是因为给教室架设炉筒子扭伤了腰，不能骑自行车，纯朴的他以为我没钱修自行车。多好的一片感恩心啊！

一年级的学生，把大小便解到裤子里，这是经常发生的事。有一次，我正在黑板上写字，有几个孩子在窃窃私语，有的同学还捂住了鼻子，此

时我才意识到有意外情况发生。当时，我没有通知学生家长，更没有责备孩子，而是布置好作业，借口让孩子给我帮忙，带着他走出教室，亲手为其清理干净内衣，然后又重新回到课堂上。放学后孩子的母亲得知这一情况，感动的向我道谢。

我们新民小学地处城郊。城乡结合这一特殊的地理位置使得我校的生源构成比较复杂。在我所带的班级中，仅留守、流动儿童就占全班的四分之一，回族学生就占百分之十。而我们学校的老师最怕带回族学生。因为他们卫生差，习惯差、坏毛病多，而且上学晚，个头大，尤其男孩子在班上成王成霸。汉族学生都不愿和他们座同桌，老师们看着回族学生来插班，都会摇头不接受。而我对于那些少数民族学生，我更是偏爱有加。2008年秋季开学，我接了一班一年级，报到时一位包着头巾的年轻妇女，怀抱一个哭泣的小孩，身边还领着一大一小两个孩子，从她们的个头判断差不多应是三四年级的学生，一打听其中一位8岁另一位11岁，我问她叫什么名字，她用含糊不清的话说叫“苞米花”，我正纳闷怎么叫这样一个名字，我又问是“大米”的米吗？她们哑然失笑。幸好她的爸爸来民勤做生意已经五年了，听了我的问话，忙从口袋中掏出户口本，原来她叫包民花，妹妹叫包民霞，姐妹俩同时报到我的班级，记得第一次写作业，别的孩子已经开始交作业了，可是她们姐妹俩却在交头接耳，于是我走到她们身边，只见她俩还用左手握笔，在本子上歪歪斜斜的写了个汉语拼音“a”，我立刻意识到一切还得从头开始。以后每当写作业我几乎就成了姐妹俩的私人老师。比如写汉语拼音“a”，我先示范写一个，边教边说“a”占中格，先写半圆占满格，后写竖右弯。我每天都这样教她俩，经过半学期，期中考试时姐妹俩都得了优。日常生活中如遇学生家长在教育中出

现疑问，我总是与他们平等交流，教给他们教育的方法，我的手机就成了共同的教育热线，我耐心的为他们答疑释惑。回汉民族因生活习惯有别，回族学生不吃学校食堂的早餐，往往空腹上课，注意力和学习成绩明显不如汉族学生，为提高他们的学业水平，我在课余时间主动帮他们补课。有一个叫马小龙的回族学生，上学期因姐姐出嫁请假三个星期，致使学习进度滞后，等他复课后，我每天利用课间给他补课。开学不久，上课时，他哭着说头痛、肚子痛，我一摸额头很烫，连忙把他带到红十字医院诊疗，医生说是胃溃疡，孩子高烧39.6度.打针时，他怎么也爬不上小床，我将他抱到床上，等病情缓解时我又用自行车驮着他，送到他家。之后我又多次电话问询后续治疗情况。他到校后，我利用工作便利每天从办公室给他送一杯开水让其服药……有时我的丈夫戏称我说当老师屈才了，适合当统战部长。可我认为，做为老师，就应该像关心自己孩子那样关心学生，既要关心学生的学习，又要关心他们的健康，还要教给他们如何做人。这些看起来很平常，其实这正是我做为一个老师的自我要求，我又深知爱心更是超越了地域与民族的。14年来，我就是这样浇灌着“幼苗”，收获着“硕果”。

二、把孝心献给亲人

“学高为师，身正为范”，我们不仅要在学生面前做好表率，还要在社会上树立良好的教师形象。作为老师，对学生我们有不可推卸的责任和没有理由的关爱，同样，作为儿媳，女儿，妻子，母亲，对于家庭我们同样有责无旁贷的责任。对于我的亲人，我只能遗憾我做的还不够完美，想想在乡下种地的公婆，想想还没长大成人的孩子，我就觉得十分的歉疚，为

自己不能给他们创造更加舒适的生活条件而感到惭愧。

婆婆家在偏远的中渠外西村，那里风多碱大，缺水少人，条件算是咱们民勤县最差的了，也许大家会说条件差怎么不接他们到城里来，还是你不愿意吧！不是的，我想接他们来城里安享晚年，这样我也可以省去来回跑的麻烦。可我接不来他们，和土地打了一辈子交道的公婆，把土地看的如同他们自己的命根子，他们舍不下那方养育了他们的土地，他们不肯进城来。有一次，我们全家谈到让父母进城。我们妈说……因此，我只能就自己现有的条件来尽我该尽的孝心。

每逢节假日和农忙时节，我总是一身运动服，一双球鞋，一块头巾，忙碌在乡村的田间地头，五一种子瓜，十一摘棉花，放假七天，我在棉花地上干六天半，晚上回到家，我一边洗衣服一边给孩子批改作业。但我乐在其中，乡亲们总开玩笑的叫我“乡里丫头”，不是我不爱享受，不是我不爱游玩，而是每每想到他们佝偻着身子在地头为扛不动一袋棉花而唉声叹气的样子，我就陷入深深的沉思。将心比心，谁没有父母，谁不会变老，我只是不想有种“子欲养而亲不待”的遗憾，可是，想想自己的父母，他们也一样经受着风霜的侵蚀，他们也老了，而我总是去也匆匆来也匆匆！把更多的时间放在了婆家！

结婚十四年，我们从没有在城里过一个年，腊月二十就准备回家，打扫卫生，置办年货，侍奉公婆。三年前，婆婆家还没通自来水，生活用水都靠人力到两里左右的集中供水点用架子车拉运，每每想到腿脚不灵便的公婆，肩头便力量顿生。每每此时，年幼的儿子就满腹牢骚，不停地抱怨：乡下老土，乡下天冷，乡下不是人呆的地方！而我，只能安抚孩子的情绪，平和地说一句，“等你长大了，你就会明白的！”一直以来，我都用自己这种平实的行动践行自己的诺言，塑造教师的形象，构建和谐的家庭，教化自己的孩子，感染身边的同事。

三、把信心留给自己

回首教坛走过的路，数以万计的粉笔磨成了智慧的火花，那三尺讲台为学生鼓起了理想的风帆。14个春秋，苦中有乐，乐中有苦，但我总是乐观地看世界。萧伯纳有句名言：“有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”我始终坚信，有信心就能创造奇迹，把信心与韧劲儿结合在一起就能成功。自信是一种阳光心态，自信能产生力量。因此，当面对“问题”学生时，我坚信总会有办法转化他；当工作上遇到困难时，我坚信总能克服；当生活中遭遇挫折，我不会屈服、抱怨，我坚信乌云总会过去，阳光定会灿烂。

时光荏苒，往事如歌。我用知识开启学生的心扉，用真情滋润学生的心灵，用爱心塑造学生的人格，用孝心传递学生感恩的美德，用信心锤炼自己无私的师魂，用教师的小爱，铸造教育的大爱，我将甘为人梯，无私奉献，让众多的“中国少年”更强、更智，让更多的孩子圆自己的梦。我坚信：一心扑在教育教学工作上，用真诚的爱心滋润每一朵“鲜花”，用辛勤的汗水浇灌每一棵“幼苗”，就一定会使他们茁壮成长！我坚信在我县教育局的领导下开展“转变作风，立德树人”的宣讲活动。在全体教师的共同努力下。今日的付出必将换来明天教育事业的灿烂与辉煌！

最后，我把温总理（在北京35中视察时说过）的两句话与大家共享：“当一名教师，首先要是一个充满爱心的人，把追求理想，塑造心灵，传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生的成长与进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。”这两句话将做为我的座右铭，勉励我不断成长。

谢谢大家！

第二篇：南关小学段吉红演讲稿

开垦师德育桃李

浇灌师风向阳花

民勤县南关小学

段吉红

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我叫段吉红，是南关小学一名普通的教师。在座的各位中有很多是教育界的老前辈，经验比我丰富。我的发言谈不上什么经验，只是我点点滴滴的一些做法。今天我发言的题目是：开垦师德育桃李

浇灌师风向阳花

我在教育这块园地里耕耘了15个春秋，当15年的班主任。在15年的教育教学工作中，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，然而更多的却是教书育人的快乐。我热爱班主任工作，热爱我的每一个学生，爱优秀生也爱后进生；爱普通的学生也爱特殊的群体。我没有惊天动地的事迹，也没有气壮山河的豪言壮语，只有对教育事业满腔的忠诚和对学生深沉的爱。凭着一颗丹心和满腔真情我赢得了学生的爱戴，家长的信赖，领导和同事们的好评。我们南关小学在县教育局的组织领导下积极开展“群众教育路线实践活动”，认真学习文件精神，撰写个人心得体会。通过以上活动我对小学教育事业有了更加深刻的认识，对自己工作的意义和内涵有了更丰富的体验，对教师这一职业形象有了更新的感悟，那就是爱校如家、爱生如子、传承家风。

一、爱校如家

家是众人的家，校是师生的校。在我的执教生涯中，从不为身在农村小学而脸上无光，更不为未投身名校而彷徨自负，我始终相信英雄不论出

处。我认为一言一行代表着教师形象，一举一动维系着学校荣辱。去年8月1日，当别的老师还沉浸在快乐的暑假生活中，我接到调入南关小学的通知，8月3日就开始上班，每天到南关小学打扫卫生，把地板砖拖的发光，目的是为迎接新学生，给孩子们一种全新的环境。每当打扫完卫生，有的老师因为疲劳、牢骚满腹，我开玩笑的说：全当是锻炼身体；有的老师因以后生源差，教学费时费力，吃力不讨好。有的老师自认为来自名校，言谈举止中总有优越感，自己觉得有点屈尊；有的老师自认为是名师，在教学上取得一些成绩，总觉得有些屈才。

伟大的文学家奥夫斯坦曾经说过：“一个人的品德远远比一个人的成就来得重要。”是啊！不爱学校，不把学校当成自己的家，难道这样的教师算称职吗？学校和家虽有不同之处，但相同之处甚多。学校里的教室，就好比自己的小房间，乱了要整理，脏了要“洗浴”；学校里的学生，就好比自己的家人，亲密无间，或互相嬉闹，或倾吐心事；学校里的操场，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就随手捡起来。学校里的公共设施，好比家里的家具都要爱护。学校的荣誉好比家庭的门面都要我们维护。身为南关小学的一员，我幸福我自豪。

二、爱生如子

从教起，我一直承担小学低年级教学工作。很荣欣我现在又“留级”了。说实话小学老师谁都不愿意带一年级。因为一年级的孩子们刚从无拘无束的幼儿园转入规范有序的小学学习生活，稚嫩的孩童他们什么都不会。在课堂上他们不会听课，东张西望，窃窃私语，抓耳挠腮。写字他们不会握笔，铅笔一写就断，他们自己又不会削，前面的孩子还没有削完，后面 的孩子又开始喊了“老师我的铅笔又断了”。我不仅要不厌其烦地说，更多的是手把手地去教他们。一个班40多个孩子，要教他们成为规范的小学生，老师一天确实很辛苦，时时刻刻围着孩子们转，一天忙于照顾学生，写教案，做教具的工作我是常常是带回家。虽然我的视力不好，戴着750度的眼镜，到了晚上写教案很艰难，但我还是认真的书写。

小学教师一天的工作是简单的，重复的，琐碎的。当一年级班主任的我，以前每天都是提前十分钟到校，在学生全到校之前打扫教室卫生，我给孩子们创造一个干净整洁的学习环境。去年我调入南关小学，面对崭新的学校、一流的设施设备、全新的环境，使我既高兴又忧虑，高兴的是设备先进，条件一流；忧虑的是与我积累的教育教学经验又形成一个新的挑战。孩子们来自全县18个乡镇，幼教水平参差不齐。六岁的孩子，本是在父母怀里撒娇的年龄，都是家中的小王子小公主，在家过着衣来伸手饭来张口的生活，因年纪尚幼，还没到独立的年龄，可以说什么都不会，小到挤牙膏、晾毛巾；大到叠被子、穿衣服；什么事情都得老师教。有的孩子哭着找妈妈、有的孩子趴在桌子上想心思、有的孩子在教室里跑来跑去，教室变成了超级俱乐部。第一次吃早餐，那景象比交流会还热闹，全校905个学生，把碗筷敲得丁丁当当响，组织时，面对面站着也听不到在说什么；用餐时：有的把米粒洒在了桌子上、有的把鸡蛋皮连同鸡蛋清全剥下来、有的把馒头叼在嘴上玩，有的把牛奶洒到衣服上，吃相百态，狼狈不堪，规定40分钟的早餐，从维持纪律到吃完用了一个小时，心想以后这课还怎么上？该我上课时，我总是提前几分钟到教室，组织孩子们上厕所，下课了，我领着孩子们做游戏。下一节课在没上之前，老师没来我从不离开教

室。安排我跟晚自习时，上完了自习我送孩子们到宿舍，等他们都睡下我才放心的离开学校。我完全由新民小学的“统战部长”变成了“高级保姆”。一切因爱而生，一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是这三十七个孩子的妈妈，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候，我会关切的问他们原因;当学生失落时，我会鼓励他们;当学生遇到困难时，我会热情的帮助他们。记得上学期11月的有一天上课时，我班的王彤她肚子疼，到医院检查她没病，王彤的妈妈提到，王彤不能喝凉的牛奶，这以后，每次喝牛奶时，我总要拿到暖气片上预热。从那以后她再没说肚子疼。爱是神奇的，可以点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。课堂上，我把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，给他们一张微笑的脸，让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我：我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任，也感受到自己在不断的进步。很质朴的话，却又让我感动。下课后，我把自己变成一个幽默的妈妈。孩子们脸上的笑容多了，和我的交流多了。

三、传承家风

今年中央电视台，制作了一个问答节目：家风是什么？仔细一想我们家的家风是：母慈子孝、勤劳持家

我们不仅要在学生面前做好表率，还要在社会上树立良好的教师形象。作为老师，对学生我们有不可推卸的责任和没有理由的关爱，同样，作为

儿媳，女儿，妻子，母亲，对于家庭我们同样有责无旁贷的责任。对于我的亲人，我只能遗憾我做的还不够完美，想想在乡下种地的公婆，想想还没长大成人的孩子，我就觉得十分的歉疚，为自己不能给他们创造更加舒适的生活条件而感到惭愧。

婆婆家在偏远的中渠外西村，那里风多碱大，缺水少人，条件算是咱们民勤县最差的了，也许大家会说条件差怎么不接他们到城里来，还是你不愿意吧！不是的，我想接他们来城里安享晚年，这样我也可以省去来回跑的麻烦。可我接不来他们，和土地打了一辈子交道的公婆，把土地看的如同他们自己的命根子，他们舍不下那方养育了他们的土地，他们不肯进城来。有一次，我们全家谈到让父母进城。我们妈说：“除非我和你爸，一个人没了……”因此，我只能就自己现有的条件来尽我该尽的孝心。

每逢节假日和农忙时节，我总是一身运动服，一双球鞋，一块头巾，忙碌在乡村的田间地头，“五一”种子瓜，“十一”摘棉花，放假七天，我在棉花地上干六天半，晚上回到家，我一边洗衣服一边给孩子批改作业。但我乐在其中，乡亲们总开玩笑的叫我“乡里丫头”，不是我不爱享受，不是我不爱游玩，而是每每想到他们佝偻着身子在地头为扛不动一袋棉花而唉声叹气的样子，我就陷入深深的沉思。将心比心，谁没有父母，谁不会变老，我只是不想有种“子欲养而亲不待”的遗憾，可是，想想自己的父母，他们也一样经受着风霜的侵蚀，他们也老了，而我总是去也匆匆来也匆匆！把更多的时间放在了婆家！

结婚十四年，我们从没有在城里过一个年，腊月二十就准备回家，打扫卫生，置办年货，侍奉公婆。三年前，婆婆家还没通自来水，生活用水

都靠人力到两里左右的集中供水点用架子车拉运，每每想到腿脚不灵便的公婆，肩头便力量顿生。每每此时，年幼的儿子就满腹牢骚，不停地抱怨：乡下老土，乡下天冷，乡下不是人呆的地方！而我，只能安抚孩子的情绪，平和地说一句，“等你长大了，你就会明白的！”一直以来，我都用自己这种平实的行动践行自己的诺言，塑造教师的形象，构建和谐的家庭，教化自己的孩子，感染身边的同事。

时光荏苒，往事如歌。我用知识开启学生的心扉，用真情滋润学生的心灵，用爱心塑造学生的人格，用孝心传递学生感恩的美德，用信心锤炼自己无私的师魂，用教师的小爱，铸造教育的大爱，我将甘为人梯，无私奉献，让众多的“中国少年”更强、更智，让更多的孩子圆自己的梦。我坚信：一心扑在教育教学工作上，用真诚的爱心滋润每一朵“鲜花”，用辛勤的汗水浇灌每一棵“幼苗”，就一定会使他们茁壮成长！我坚信在我县教育局的领导下开展“群众路线教育实践活动”的宣讲。在全体教师的共同努力下。今日的付出必将换来明天教育事业的灿烂与辉煌！

最后，我把“勤勤恳恳工作、实实在在做人”这两句话将做为我的座右铭，勉励我不断成长。谢谢大家！

第三篇：新民小学关于

新民小学关于“做好事、做善事做志愿者”

主题活动方案

一、指导思想

为推动学校德育工作的进一步开展，弘扬正气，歌颂真情，倡导 真善美，用先进人物的先进事迹感动师生，用身边榜样打动师生，用 真情去发现“美”，分享“美”，弘扬“美”，引导广大师生从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构造和谐社会，以做好事做善事做志愿者“争做最美中学生”为主题，以“说文明话，做文明事，当文明人”为活动宗旨，启动校园“最美学生”评选活动。

二、成立领导小组

为扎实有效的开展“做好事做善事做志愿者”主题实践活动，经研究，成立工作领导小组。

组长：陈兵

成员：全体班主任

三、活动主题

做好事做善事做志愿者——争当最美学生行动

四、活动目标：

1、提高全校学生的文明素养，使全校学生语言更文明，行为更规范。

2、学生能从身边的事做起，从小事做起，创建良好校园氛围。

3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中，让文明之风吹遍校园的每一个角落。

五、实施步骤

（一）制定方案阶段（2013年11月），组建工作小组，明确主要目标及主要任务；在全校进行广泛宣传。

（二）组织实施阶段（2013年12月—2014年4月）

1、“做好事做善事做志愿者”建设美丽校园行动。紧紧围绕学校环境卫生建设要求，我校将组织广大学生对校园卫生进行彻底清扫，包括对杂草的清理，树木的修剪等，建设美丽和谐校园。

2、“做好事做善事做志愿者”建设和谐平安校园。围绕我校“三个教育”“两个会”“一个活动”“两个管理”的教育主线，结合我校安全科工作，组织广大学生对我校进行全面的安全隐患排查，将危险降到最低，为建设和谐平安校园做出努力。

3、“做好事做善事做志愿者”争当最美学生行动。广泛动员我校广大学生，从身边的事做起，从小事做起，通过深入发动引导，认真组织实施，做到工作具体化、可行化和常态化，以形成学校做好事做善事的良好氛围。在广大

4、学生中开展“我为校园添光彩”活动，组织学生开展学习互助、生活帮扶等活动，营造良好的学习环境，争做最美职高生。

5、“做好事做善事做志愿者”建设美丽乡村行动。紧紧围绕社会环境治安建设要求，我校将组织广大学生成立环境整治志愿服务队，进一步加强我校周边村庄和房舍卫生环境的治理，搞好农村污水、垃

圾治理，不断推进美丽乡村建设。

6、“做好事做善事做志愿者”立足岗位建功行动。结合当前开展的党的群众路线教育实践活动，围绕弘扬职业道德，在我校教师中开展岗位志愿服务活动。课余时间走进学生，关注学生，转变工作作风，提高工作效率。

六、工作要求

（一）提高认识，加强领导。学校教师要重视青少年思想道德教育工作，切实加强领导，把本次主题活动作为推动广大青少年思想道德教育深入开展和推进的一个重要契机，按要求积极做好活动的组织工作。

（二）突出主题，精心策划。全校各班要围绕“做好事做善事做志愿者”这一主题，结合学校的工作实际，突出思想教育内涵，认真组织实施，并做到有计划、有总结、有痕迹。

（三）总结经验，强化提高。全校各班要及时总结具有 典型性、代表性的经验，形成有价值和适宜长期坚持、推广的示范典型，打造我校新型的互助服务模式。

2013年11月20日

新民小学

第四篇：新民小学开学典礼校长演讲稿

新民小学开学典礼校长演讲稿

亲爱的同学、尊敬的老师：

大家好！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2013年。站在新学期的新起点，回顾过去，我们全体师生在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，锐意进取，不断开拓，过去的一个学期，是我校各项工作取得进步的一个学期。新的一年已经开始，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的一年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇，求真务实的精神，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获。但是回顾昨天，也有些遗憾、或有些失落，我们还有一部分同学在学习上努力还不够，没有取得理想的成绩，一部分学生的行为习惯还较差。怎样发扬成绩、弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

1.自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有

充沛精力投入学习。做到按时到校，服从学校以及老师的安排。

2、在行为礼仪方面，要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的小主人，做好个人的清洁，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁；爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画；节约一滴水，一度电，做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪，争做文明学生。

3、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，放学路队等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏以及活动，发现问题及时把情况告知学校或班主任。我区有着特殊的地域特色，湖泊河流比较多，在这个春寒料峭的阳春季节，同学们要注意结冻的冰面上已出现消融情况，在这里特别要求同学们坚决制止在冰面上滑冰、玩耍等活动，远离河流、湖泊、沟渠等存在安全隐患的场所，以确保自己的人身安全。

4、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。在这里我谈三点自己的看法：

一、懂得惜时

“惜时”是指珍惜时间。世界上最公平的（东西）是什么？（时间）。无论哪个国家，一年都是365天（平年）或366天（闰年）。一天都是24小时，1小时都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”这么长。一个人如果可以活七、八十岁最多也就两万多天，你浪费了一天，你的生命旅程就少了一天，时间对于每个人来说都是十分宝贵的，所以有些伟人、名人曾说过“浪费时间等于谋财害命”，“浪费时间是最大的犯罪”等。这警示人们要珍惜时间。在惜时方面，有些同学做得很好。但有些同学做事拖拉，吃饭慢、做作业磨蹭。结果学得很苦，睡眠没保证，玩得少，生活学习不开心，成天被动应付，当时间的奴隶，学习和生活进入恶性循环。造成这种现状的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏时间观念。因此要做学习的主人，首先要做时间的主人。具体做到：（1）要有很强的的时间观念：记住“浪费时间等于浪费生命”。（2）学习与做事要专心，不磨蹭，不拖拉。（3）提高单位时间的学习效率。就是要求同学们争分夺秒，认真上好每一节课，认真完成每一次作业，努力提高每个单位时间的效率，只有这样才能高质量地完成本学期的学习任务。

二、养成好习惯。

什么叫习惯？习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要，当然，习惯有好坏之分，同学们要克服坏习惯、养成好习惯。根据我校实际，本学期学校要在同学中着力抓5种习惯的培养，即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生

习惯、文明礼貌习惯。今天我举个例子说一下学习习惯。比如说课前准备，要备齐带齐学用品，不丢三落四；课堂学习，不管哪个学科都要做到“4个学会”：学会倾听，学会思考，学会表达，学会合作；课外学习，作业要按时按量按质完成，书写要工整，本期我们学校的老师在对每一个学生的作业评价以及测验中要加大字体的考评。课外要主动获取课外知识，多读书，与好书交朋友，在校圆里营造浓浓的书香氛围。

三、学习要勤奋刻苦。学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。

以上谈的三点要求，希望同学们能记在心上，落实到行动上。

5、六年级的同学要高度注意，本学期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，更要给学校留下美好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业升学考试，还要接受一些高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。特别要提醒在上学期考试中没有考好的那些同学，本学期要吸取教训，把遗憾化作动力，要相信成功一定属于勤奋的人！

同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想我们美好的明天！

最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家！

新民小学

2013年2月25日

第五篇：新民小学庆

新民小学庆“六一”活动程序

一、活动目的：

为培养学生的主人翁意识，激发一年级未入队的学生对少先队组织的热爱，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪。同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展，展现少先队员的精神风貌。

二、活动时间

2011年6月1日

三、活动主题

“ 歌唱祖国，欢乐六一”

四、活动地点

新民小学小广场

五、活动程序

（一）、鼓号齐鸣，全体少先队员、少年儿童入场

各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们，大家好！送去五月的芬芳，迎来六月的阳光，红领巾的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡：六月，有童年的沃土，有童年的太阳；六月，是一支歌，一支幸福的歌！同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——“六一”儿童节！现在我宣布：新民小学庆六一活动现在开始！鼓号齐鸣，全体少先队员、少年

儿童入场

2、全体起立，奏国歌。

（二）、新队员入队仪式

1、出旗，全体少先队员敬礼，礼毕。

2、报告人数，3、全体少先队员唱队歌。

4、大队辅导员带领全体队员呼号。

5、举行大队辅导员受聘仪式。

请张海龙老师上台，王校长为大队辅导员颁发聘书。

6、大队辅导员宣布新队员名单。

经新民小学少先大队研究决定，特批准一年级罗栋彦等17名同学加入中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。新队员名单：罗栋彦、徐荣、罗辉、王佳乐、王贝贝、耿小荣、苗盛田、闵艳萍、杨佳乐、闵静静、耿云飞、闵振国、闵希博、杨安涛、罗雪、白玉玉、闵小丫

7、给新队员佩戴红领巾。

8、新队员入队宣誓。

9、新队员发言。

10、王校长致贺词

（三）、宣布表彰决定，先进代表发言。

1、优秀辅导员表彰决定。

2、优秀少先队表彰决定

3、优秀辅导员代表郭小会老师发言。

4、优秀少先队员代表发言。

（四）退旗

六、“歌唱祖国、歌唱党”歌咏比赛。