第一篇：八2班演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好，我今天演讲的题目是《读书引我成长》。
古人说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，外国人说，书籍是人类进步的阶梯，读书，就是灵魂升华的过程，心得，就是知识融合的舍利，来吧，朋友，走进书籍的世界，来吧，朋友，谈谈读书的心得，分享你的读书故事，有人说，真相只有一个，也有人说，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，我们求同存异，有人说，书读百遍，其意自现，有人说，爱读书，不求甚解，我们行动自由，读书，给你思想的自由天地，心得，给你灵魂的提升空间，品茗，品德，品文化，知书，知趣，知明家。
说到书，我想问：“我们为什么而读书”，首先，请同学们认真想一想，你为什么而读书？
依我的理解，同学们读书的目的不外乎下面四种： 一是为读书而读书，没有明显的目的。二是为了考上一所好大学。
三是为了古人所说的“修身养性”。
四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。
在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他（她）没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。
所以希望同学们想清楚为何读书，同时你可以做到问心无愧对自己说：“我在认真读书，没有虚度光阴吗？”这是值得反思的！当然，也有爱读书的名人：有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。
听了这个故事，我感觉自叹不如，故事中的罗蒙诺索夫很小就知道读书，并且如此刻苦，作为新时代的我们，不但有书，更有良好的学习环境，我们又有什么理由不去读书呢？
莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！
所以，读书是一切成功的源泉，是启迪人类智慧的金钥匙，更是当今青少年不可或缺的精神食粮，我们作为未来世界的主人，更应努力读书，勤奋学习，为将来更好的报效国家而努力，亲爱的同学们，你们为此准备好了吗？
我的演讲完毕，谢谢大家！
第二篇：八班演讲稿2012.5.14
各位老师，各位同学，我演讲的题目是：
不忘磨难,奋发图强-----缅怀汶川5.12大地震
四年前，当老师告诉我们四川汶川5.12大地震发生的消息之后，我强忍着就要涌出的泪花，我不能哭，因为我要当灾区人民的榜样。我要坚强，我要挺住。同样你们也要挺住。要振作起来。我会为你们祈祷着、祝福着。
当地震发生6个小时后，我在电视里看到：一位满脸是血的北川男孩从废墟中被救出。就在武警官兵准备把他转移到安全地带时，他艰难的举起还能动弹的右手，虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。担架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬礼，如此感恩的举动，让无数人深受感动。我闭上眼睛，默默为他落泪，那孩子让我感到骄傲，这位小男孩虽然只有仅仅八岁，但他的精神却是许多人比不上的之后我还在电视上看到一位在被网络上称为“可乐男孩”的青少年，他的意志更为坚强，乐观。当他被救援人员救出来时，他对救援人员说的第一句话就是：“叔叔，有可乐吗？要冰镇的！”他这一句话使在场及电视机前的所有人都感到敬佩；像这样的少年在救援当中数不胜数。
大地还在痉挛，灾难还在延续，每时每刻，都可能有同胞牺牲。生命在危机中，祖国在危机中。人在大自然面前的那种束手无策，突然让我们开始用一种全新的眼光审视我们自己，原来生命是那样的脆弱，个体力量是那样的渺小，人类只有相互帮助才能共同渡过这场突如其来的天灾。
汶川大地震震惊了整个世界，大地在震动，人们在哀鸣，无情的现实，很多画面都让人情不自禁地流泪。举国垂泪，连日来，人们发自肺腑的爱和关心，在毫无防备的天灾面前，一方有难，八方支援，通过多种的方式表达对灾区人民的情谊，自发的捐款捐物，无偿的献血。痛定思痛，自然灾害已经是事实，活着的每个人更要好好的坚强活着，不能总停留在痛苦的现实面前，这个时候就应该要考虑如何重建我们的新家园，如何重新建立包括汶川及周围的受灾的市镇，灾后重建规划问题迫在眉睫，这样才能不辜负大家对灾区真切的关心。
在泪眼之间，良知复苏；在废墟之上，人性挺立。大地震震掉了我们心灵的尘垢，震碎了我们日常的面具。不能等到埋到瓦砾下才去爱，每个人都是幸存者，每个人都值得爱。大地震让我们重新发现人本身，重新回到人本身。所有的冷漠，所有的矜持，所有的轻狂，这时都不再时尚。我们彼此珍惜，我们携手同心。原来中国人并不丑陋，原来中国人可以这么友善，原来社会可以这么脉脉温情。利用这人与人之间的友善让我们共同克服这天灾，携手建造美好的新家园，创造美好的明天！
第三篇：八班禁毒演讲稿
八（2）班禁毒演讲稿
毒品－－致命的恶魔
世界上没有任何一种花象罂粟花一样神秘而又美丽；世界上没有任何一种花象罂粟花一样罪恶而又血腥。如果你第一次在山野荒地里见到这种盛开得如火如荼的山花，也许会为它那美丽动人、婆娑多姿的风韵而惊叹。可谁又曾想到这美丽之花，所孕育出的罂粟果流出来的白汁液晒后即可成为鸦片，再稍加熬制和精炼，便可提取3号海洛因、4号海洛因。在每一个正直善良的人的心中，罂粟花永远是喷吐着白色烟雾的女巫，永远是披着红色面纱的恶魔。
这一株株美丽的罪恶之花已渗透到中国的许多地方，多少无辜的人们躺倒在白色幽灵的脚下！河北某中学的一位同学，在初中时成绩很好，读高一时，因竞争激烈，成绩总是不理想。在期末考试时，采取作弊的方式，结果受到学校的处分，由于无法承受和面对这一切，暑假期间与同学混在一起，经常出入网吧和歌舞厅，因经不起同学的引诱和好奇，吸了一次毒，吸了一次就会有第二次，最后一发不可收，染上了毒瘾。从此，在学校偷同学的钱，在家里偷家里的钱，甚至到大街上去抢钱，走上了一条不归路。
戒毒所里，从十几岁的孩子，到抱着婴儿的母亲，从风华正茂的小伙到白发苍苍的老人，不分年龄，不分性别，不
分地区，......令人发指的鸦片、海洛因无孔不入地残害了多少人的身心，使他们遭受多么深重的苦难！每当毒瘾上来，简直惨不忍睹：有的昏迷、呕吐，有的遍地打滚，有的以头撞墙，有的甚至用刀子割自己的血管、剁自己的大腿......可悲！可恨！看着这些曾经被天地赋予过活力的生命，我仿佛听到了毒魔邪恶的笑声－－那种横扫千军如卷席的狂笑声。
毒品，祸国殃民。它不仅给国家带来了损失，也给人民带来了灾难。杀人放火，坑蒙拐骗……这一切的一切，吸毒者为了它，不惜失掉了宝贵的生命，还连累了亲朋好友。到后来，变得人不成人，家不成家，一片凄惨。
让我们共同“抵制毒品，参与禁毒；让我们携起手来，一起向毒品－－致命的恶魔宣战”！
2017．11.01
第四篇：八班演讲稿
爱与责任同行，幸福与感动常在-------王淑红
秋风习习，我又一次迎着晨风、嗅着深秋特有的泥土香味，步入校园。晨风中朦胧可见我们稚气未脱的少年学子们满脸喜悦地匆匆奔向教学楼；路旁高低错落的绿树，如迎宾使者般轻轻摆动，迎接着休整归来的师生；远处的教学楼高大明亮，如仙山楼阁、如神圣殿堂等待着朝圣者。一丝凉风袭来，一点凉意滑进衣领，我不由一颤，望着这一切，我忽然无法抑制自己内心的澎湃。我爱这里、爱这里的一切！这里是我实现人生价值的阵地，这里有我不懈奋斗的最大动力，这里有我相知相伴的同事，这里有我活泼可爱的孩子！
二十多年前，我怀着一颗年轻而热情的心，踏上了教师的道路，登上了三尺讲台。面对孩子们纯净的目光时，我感受到的不仅是神圣与崇高，更多的是责任与重托。“少年强则中国强”责任感成了我在三尺讲台上耕耘不懈的最大动力。
作为人民教师，最重要的是要有一颗火热的爱心。我以平等的尊重和真诚的爱，轻抚每位学生的心灵之门。爱心让我发现每一扇心门的后面，都是一个浩瀚无边的宇宙；每一扇心门的开启，都是一个无法预知的未来。站在三尺讲台上，我所面对的不只是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。我用爱心唤醒孩子的心田，照亮孩子的心灵，却不料我不仅看到了光明的未来，还收获了爱的甘甜。校园小路上，一声甜甜的“老师好”；公共汽车上，一句真诚的问候；课堂上，一张张笑脸；新年之际，一封封贺卡和祝福短信„„当我拥有这一切时，我为之感动，也为之欣慰，这些就是我的幸福。记得刚入学时，调皮的王明哲上课总是东张西望，心不在焉；冯璞上课如坐针毡、唧唧复唧唧；白云鹏的字体是“斗折蛇行，明灭可见”。我看在眼里，急在心里，恨在心里，疼在心里。我无数次地对他们说：老师希望看到可爱而安静的你们，老师盼着你们快快长大。他们的脸红了，也笑了，他们低下了头，捧起了书本，作业写得也越来越好。
我班的 陈一霄 同学那长得可真是调皮可爱，刚入校时课间喜欢追逐打闹，为了安全起见，我多次与他谈心，让他明白这样做的危害性。现在的他集体荣誉感特别强，纪律性也很强，每次课间都自告奋勇去清洁区保洁，老师和同学们都说他变了。
曾记得每次班会课上，孩子们争先恐后，众说纷纭，有精彩的见解，也有幼稚的看法，有生动的表达，也有枯涩的语言。我微笑着面对这一切，肯定时朝他们点点头，他们迷惑时我点拨点拨。没有别的原因，只是想用更多的掌声和鼓励，小心呵护学生的希望之芽。
没有一朵花是不漂亮的，没有一个孩子是不美的，每一个学生都是我的最爱。感谢教师这一神圣的职业，让我可以与学生进行心灵的约会，一起接受爱的洗礼；感谢这小小的三尺讲台，让我可以促开智慧的花蕾，收获情感的果实。三尺讲台，是我无悔的选择，是我一生的爱。孩子们，我爱你们！
第五篇：八班演讲稿
遵纪守法,创建文明社会
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是：《遵纪守法,创建文明社会》。
随着时间的流逝;随着中国逐渐地与世界接轨。当前中国最令人注目的字眼就是“遵纪守法”。
还记得公民道德规范中的第一句话是这样的四个字“爱国守法”在我看来，作为一个公民，所必须具备的道德规范就是热爱国家，遵纪守法。而我们----作为祖国的未来，就更应该时时牢记它。
说到爱国，似乎人人都知道，那就不必多说了。因此，对于我们中学生最重要的就是“遵纪守法”。“遵纪守法”它可以诠释为遵守纪律，遵守法律。而作为中学生的我们，作为21世纪主人公的我们，作为祖国新世纪花朵的我们，更应该人人做遵纪守法的小公民！
我们作为中学生，应该从实际出发，做自己力所能及的事情。例如，我们应该关心与重视校园、社区、城市等公共场所的纪律。自觉维护纪律。我们不能单单的将它看成一种纪律，更多的要将它看成一种道德、一种品格。遵守纪律必须在我们心中生根发芽，直至它长成一棵参天大树。并且这棵树必须越长越茂盛，不仅影响着自己，还要影响着他人。
像我们这种年龄的孩子，法律意识淡薄，不知道违反法律的后果，比如，一些学生经常打架斗殴，吸烟、酗酒、不讲社会公德、偷窃等等，这些同学错误地认为，这只是违反校纪班规，没什么大不了，对自己今不会造成什么影响，却不知这样的相法是大错而特错！我们作为中学生，应该时时刻刻的牢记法律以及其严重的后果。我们必须了解国家的一些基本的法律法规，并掌握与我们生活、学习等息息相关的一些法律条文。了解这些法律的前提就是我们必须明辨是非，要能够利用这些法律来解决问题。对于生活上的一些小矛盾、小纠纷应合理解决。但对于一些违法犯罪的人与事不应该单凭自己及所学的法律知识来解决，必要时须寻求警察帮助。因此，从这里就能看出在我们的生活中时时应该守法。
只了解不会用是不行的。在日常生活中，违法乱纪的事情特别多，例如，闯红灯、乱扔垃圾、随地吐痰等等。如果遇上这些事，我们不能视而不见，因为我们同在一个地球上，地球的环境、卫生靠大家共同努力。对于那些违法乱纪的事情，我们应该勇敢的上前阻止，如果真的阻止不了，应该寻求大人和警察的帮助。
在我们了解法纪后，不仅要学会用，还必须牢记，将它印在心底。只有当你时刻牢记了“遵纪守法”这四个字后，才会在自己的生活与学习当中来更好地运用它们，利用它们来保护自己，来惩治违反者，取得应有的成效。所以，我们应该把祖国的强大，祖国的繁荣昌盛，祖国与世界接轨作为一种压力，再把压力化为一种动力;为我们美好的目标而奋斗，为我们美好的理想而追求，为做一个遵纪守法的好公民而努力。
那么，就从现在开始，让我们携起手来，心连心，把“遵纪守法”时刻印在心中，让全社会、让全中国都来为祖国的安定、祖国的繁荣富强而“遵纪守法”，让我们中学生做一个真真正正的“遵纪守法”的小公民吧!
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