“法在我心中”演讲稿

第一篇：“法在我心中”演讲稿

“法在我心中”演讲稿

新智学校 · 周全

------唯奉法者强，唯明法者进。

同学们知道今天是什么日子吗？今天是国家宪法日。

习主席在十九大报告中明确提出“坚持全面依法治国”，这是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。国家安全，需要法治建设；社会治理，需要法治方式；百姓福祉，需要法治保障；执政兴国，需要法治思维；惩治腐败，需要厉行法治。

哲人康德曾这么说过：“这个世界唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的敬畏，一是我们头顶上璨灿的星空；一是我们内心祟高的法则。”“法”，这高擎“正义之剑”的审判官，它“公正无私”、它“扬善惩恶”、它“无所不在”，在一次次维护尊严与正义的同时，也一次次的将“敬畏”深深的铭刻于我们心中。

遵纪守法，是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，我们青少年正处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，遵守校纪校规，遵守国家法律，严以律己，从小事做起，从自己做起，争做一名自强、自尊、自重、自爱的新时代青少年。

学法护法，是现代公民的一种基本素养。现代社会是一个法制社会，作为一名青少年要学习法律知识，学法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能护法，只有全体人民的法制意识加强了，才能实行依法治国，我们的国家才能不断强大。我们在现代社会中成长，既要饯行基本的道德，做一个有道德的人，又要遵守国家法律，懂得用法律来维护自己应当享有的合法权益。

法在我心中，幸福不再搁浅，道路因此宽阔，斑马线串起平安的音符；法在我心中，心空不再迷茫，眼睛因此清澈，相互间难免磕磕绊绊，笑一笑，烟消云散，握握手，恩怨化解；法在我心中，岁月不再荒唐，生活不再苦涩，远离毒品，远离赌博，远离欺诈，远离冷漠，阳光洒满每一个角落。

作为新时期学生的我们，在学习中、生活中，都应树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的牢固观念。让我们从现在做起，从身边做起，一起携起手来，做一个新世纪的遵纪守法的文明学生。

让我们庄严的举起右手，我们宣誓：我宣誓，我立志做一名新时期中华人民共和国守法的好公民，忠于宪法、遵守法纪，认真学习，掌握本领，为中华人民共和国的复兴而努力奋斗。

2017年12月4日

第二篇：法在我心中演讲稿

尊敬的老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《法在我心中》。首先，我想告诉大家，我之所以选择这样的题目，是因为伟大诗人歌德的一句话，他这样说过：“能够带来安定的无非是两种力量，一种是道德，而另一种就是法治。”当我们谈及“法治”这个严肃的词汇时，大家联想到的可能是厚厚的法典，及高高在上的法官。但我想说，“法治”并非高高在上、遥不可及，它存于无形，它温暖地守候在我们的身边。

《义务教育法》的出台，让成千上万的失学儿童圆了读书梦;《妇女权益保障法》的颁布，使大批被漠视的女童迈进了学堂;《未成年人保护法》的实施，使我们触摸到了法律的温暖。法制法规无处不在，它就如我们身旁的骑士，时刻给我们保护，但是，他时刻给我们约束，让我们更好的成长。邓小平曾说：法制教育要从娃娃抓起。的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个极其复杂而特殊的团体，所以我们必须要培养法律意识，养成依法约束自己良好习惯。

所以，作为21世纪的中学生，我们也应该思考：在我们的成长道路上应该如何与法同行？有人说你多虑了，我们还是未成年人，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。我说不，法律离我们很近。那些藐视法律而犯罪的人，必将受到法律的制裁。要想将“法”根植于我们的内心，就要有法律的信仰。法律好比一艘在大海中航行的船。在船上任何行动是自由的。但超过这个船的底线，就要落入水中——受到法律的制裁。

法律是慈祥的，他公平公正，使受害者恢复名誉，使我们受到关怀和爱护；法律是严厉的，超过他的范围所作的事是不允许的，凡是做出违法的行为，他会毫不留情的予以严厉的惩罚。

2013年，杭州5名平均年龄仅18岁的男女因“口角之争”，将一名17岁少年杀害并分尸。8月21日，杭州市中级人民法院对此案做出一审判决，2人被判死刑，2人无期徒刑，1人有期徒刑15年。这是多么沉痛的教训啊！从这个案例中，我们可以看出，法律无处不在，一旦违法，就一定会得到应有的后果。我们只有增强法制观念，坚决不触碰法律的底线，才能有效地预防违法犯罪，同违法犯罪行为作斗争。

知法守法，与法同行，是我们健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献，让法律意识牢牢植根于我们心中！

我的演讲完毕，谢谢大家!

第三篇：法在我心中演讲稿

法在我心中演讲稿

开发区龙腾中心小学吴皓磊

尊敬的各位评委、各位老师、同学们：

大家上午好！我叫吴皓磊，来自龙腾中心小学403班。今天我演讲的题目是《法在我心中》。

不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有关系吗？带着这个疑问，我求教我最信任的人——

老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清、大自然更加和谐。

妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害，社会医疗保障、老年抚养等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。

爸爸说，法律是行动的指南。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的制约，同时也受到法律的保护，大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及很多法律条款，法律使我们的社会运行有序、和谐发展。

哦，原来法律并不遥远，它就在我们身边。今天，我想让老师和同学们知道，我——一个少年心中的法是什么。

在我心中，法就 像我儿时妈妈的叮咛，妈妈说：不是自己的东西不能拿；做错了事要道歉；红灯停，绿灯行；饭前便后要洗手„„啰嗦，细致，却让我从小养成了良好的道德习惯。

在我心中，法就像老师的教育：老师说：不要迟到、不要早退、不要旷课，上课要遵守课堂纪律。规劝、教导，使我懂得了纪律和服从。

我不是大人，也没有高深的学问，也说不出许多法律条文，可我知道苏格拉底的一句名言：“守法精神比法律本身重要得多。”我们要将“法”根植于心,成为一个守法公民。在十年后，二十年后，甚至五十年后，我们可以挺起胸膛，自豪地说：“看，我做到了！我做到了！法‘在我心中’！我无愧于自己，无愧于国家，无愧于我们这个伟大而文明的新时代！”

我的演讲完毕，谢谢大家！

第四篇：法在我心中演讲稿

法在我心中演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是——《法在我心中》。

法律，给人一种神秘、威严、崇高的感觉。但它对于年少的我们来说，那是太抽象、太模糊了，是学校的普法教育让我懂得了许多法律知识。让我明白了学法、守法的重要性，更知道遵纪守法要从点滴做起。

“勿以恶小而为之”，意思是说不要以为是微小的坏事就可以做。现在社会很多犯罪分子都是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但如果任其发展起来，船就会沉没。它是告诫少年预防犯罪要从预防不良行为做起。

再看看社会上的违法现象：不法商人为谋取暴利将法抛于脑后，大肆造假售假，损害国家和人民的利益；有的人不劳而获，把法置之度外，打架、斗殴、偷窃、闯交通信号灯等这些行为都对社会遗害无穷。“无规矩不成方圆”，试想，假若人人都轻视法律，那么社会将变的行尸走肉、战乱四起，我们和平、幸福、美好的生活将一去不复返！

现在，少年犯罪的案例不胜枚举，我们学生要坚决抵制不良诱惑，学法、知法，学会用法律武器保护自己，远离犯罪，做一名遵守学校规章制度的好学生，做一名守法的小公民。

邓小平爷爷曾说：“法制教育要从娃娃抓起”。的确，我们少年是祖国的未来和希望，应该从小培养法律意识，从我做起，从小事做起，将法铭记于心，养成守法的的好习惯，以小手拉大手，为家庭、学校和社会创造平安和谐的法制环境！

第五篇：《法在我心中》演讲稿

法在我心中

时间:2016年 月 日 年级:三(2)班 讲话人: 升旗手: 敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《法在我心中》。

不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗？带着这个疑问，我求教我最信任的人－－

老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。

妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。

爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。

哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。我们人类如果没有红灯停，绿灯行，交通就不会通畅，如果没有杀人偿命，欠债还钱社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。

由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。

我的演讲完毕，谢谢大家！