Our Future 演讲稿 我们的未来(★)

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第一篇:Our Future 演讲稿 我们的未来

Our Future: A Battle between Dreams and Reality Good evening, ladies and gentlemen: When I was in the primary school, I have a dream.I want to invent a device which could bring you from one place to another in no time at all.When I was in the secondary school, my dream was to study in my ideal university.And when eventually I got into the university, my dream was to graduate.How pathetic!When we grow up, we dream less And become more realistic.Why? Why do we have to change our dreams, so in order to let it be “fulfilled”? Why do we have to surrender to the so-called “reality”? What IS the reality actually? Ladies And gentlemen, the reality is not real.It is a barrier keeping us from all the possible fantasies.Flying, for example, had been a dream to mankind for thousands of years.A hundred years ago, “man could not fly” was still regarded as the “reality”.Now if that was really the reality, what did the Wright brothers do? How did some of you go abroad? Only when we believe that the reality is not real can we soar with our dreams.People say that our future is a battle between the reality And our dreams.And if, unfortunately, Mr.Reality wins this war, then I see no future of mankind at all.AIDS will never be curable as this IS the reality;People living in the undeveloped countries will suffer from starvation forever as this IS the reality;Disputes among different countries would never be settled as intolerance IS the reality.Now,the majority of Chinese hold the point that substance is more important than the spirit,and the reality is much more powerful than the dreams.However, what we ,the young generation own, is mainly the spirit and the dreams.So, as the young ,we are supposed to challenge the reality with our ideas and dreams.So, if you have a dream, an idea that you expect to lead to a bright future, please hold on to it tight, because with your horizon, effort and ability ,the dream may change not only your destiny,but also our future.That is all ,thank you!

梦想与现实 亲爱的同学们、评委们:

大家晚上好!今天,我演讲的主题是——梦想与现实。

当我们在小学的时候,老师问我们:“你们有什么梦想呀?”“科学家,工程师,老师„„”小朋友们豪情壮志地回答。到了初中,梦想这个话题说得少了,它更多地被当成一个课程讨论、写作的填充物。高中,大家的梦想变得近乎一致——考大学。到了大学,我们的梦想就是毕业找工作。

多么无奈啊!当我们逐渐成长,我们的梦想变得更加现实。为什么?为什么我们要改变我们的梦想,让梦想成为一种“满足”?为什么我们要向所谓的“现实”投降?而现实究竟又是什么呢?

同学们,现实不是绝对的。它是一到屏障,挡住我们所有瑰丽的奇思妙想。一百多年前,“人类无法飞上天空”被视为现实。如果现实是绝对的,那莱特兄弟发明的是什么?我们天天看见听见的、南昌大学上空飞过的又是什么?同学们,只有相信“现实不是绝对的”,我们才可以改变现状,才能携着梦想扬帆起航。

同学们,我认为,我们的未来是一场博弈,是一场梦想与现实的博弈。若现实永远打败理想,那我们人类还有什么美好未来可言?社会保障不会完善,因为这是现实:许多疾病不能治愈,因为这是现实;恐怖主义无法停息,因为这是现实?

中国当代文化研究中心主任王晓明教授认为:“今天的主流意识是,物质比精神更重要,现实比理想更有力,而年轻人所能拥有的,主要就是精神和理想。”是啊,作为年轻的热血的我们,应该拿出我们特有的坚定的理想主义,在高高飘扬的理想的旗帜下,用叛逆改造顽固,用热血温暖冷漠,用骄傲化解自卑,用实力振奋脆弱,用梦想挑战现实!

所以,如果你有一个梦,一个你坚信它会有光明未来的idea,请执拗地坚持下去,因为你的眼光、努力和实力将成为实践改变命运、梦想战胜现实、未来走向光明的伟大力量!

以上就是我的演讲,谢谢大家!

第二篇:未来属于我们--五四演讲稿

未来属于我们--五四演讲稿

未来属于我们

——我是90后

亲爱的老师,同学们

你们好。今天我演讲的题目是:未来属于我们—90后。首先说一下我对90后的看法:其实我是很讨厌用几0后来划分人与人的。有一群人,莫名其妙的被贴上了“×0后”的标签。“70”后,“80”后,“90”后甚至“00后”,而我们这些中学生、大学生就是所谓的“90”后。关于90后,评论可真是不少。报纸上,网络上,新闻里,到处都充斥着“90后”的字眼。负面评价很多:“垮掉的一代”“草莓一族”“我们的花朵怎么了”“堕落的90后”„„反击的话语也很多:“我们这个年龄最灿烂”“我们有我们的个性”“你们不理解90后”„„总之,哪里出现“90后”哪里就会发生一场唇枪舌战。说到这,大家是否想起了当初人们对80后的指责与赞扬呢?按这样发展下去,不久后我们的“接班人”又该是那些00后的小弟弟小妹妹们了。所以我说,用几零后来划分年龄是一种很愚蠢的行为!

可无论这种行为愚不愚蠢,90后还是横空出世了并闹的风风火火。无论90后到底堕不堕落,颓不颓废,中国的未来,世界的未来总是会轮到我们90后去承担,社会总是需要我们90后去面对。无论怎样---未来,终究是要属于我们90后的。

我出生于1997年,是一个地地道道的“90后”。我总能听见家长,老师们的抱怨声:

“现在的孩子怎么这么不听话啊,让他干什么他不干什么,总是和我对着干!我们小时候的时候可听话了,老师说什么我们就做什么。真是一代不如一代啊!”

我认为此言差矣!首先我来反驳“我们小时候可听话了”这句话。有一门学问叫心理学,调查显示,当一个人对一件事物不满意时(事物可以是一个人,一件事),他就会想当然的认为自己和那个事物是相反的,他会给自己心理暗示。而“我们小时候可听话了”也不过是自己的心理暗示,很可能不是真的。队以这一点我是有证据的。我曾经看过妈妈的初中日记,那时候她初二。我妈妈日记里关于对老师和学校的不满情绪一点也不少,抱怨的话非常之多。至于她们小时候多么听话,恐怕她们自己也记不清了。有一点是必须承认的:当一个人处于青春期的时候,他会产生一种长大了的感觉,什么事情不想再依赖父母和老师,自己有主见了,自己的事情总想自己做,不让父母和老师插手。大人们给他们的意见他们也不再信服,而是什么都想自己去探索。这种心理是非常正常的,只要是人类,就一定会有这种心理,无论是70后还是60后。可为什么90后的叛逆就被那么的夸大和加重呢?因为信息发达了,网络,新闻,报纸,无时无刻不再传递着新的信息。现在又是一个较为以前更民主的社会,所以90后的叛逆就被无限的夸大。结果往往是这样:你越说我叛逆,我越叛逆。你越说我堕落,我偏要喜欢非主流。你越说我不懂事,我偏追星。你越说我做作,我越做作!

大可不必这样。现在,就让我替90后们说几句话。

我们和你们不一样,你们是伴着玻璃球和皮筋长大,我们是伴着电脑和现代科技长大的;你们生活的年代中国还很穷,对外也没什么来往;我们生活的年代经济发达,我们向往国外的自由与奔放,我们不拘泥于一格;你们推崇的偶像是费翔,而我们听着流行音乐长大,喜欢的是迈克尔杰克逊和布兰妮;你们看的书是小人书聪明的一休,我们看的是日本动漫火影,海贼王和柯南。我们有我们的观点,我们有我们的看法,请不要将你们的思想强加到我们身上。如果你们将一株幼梅弯成你喜欢的姿势,固然很美,可是却找不到一丝自然的神韵。难道这不是一种悲剧吗?不要以为我们只会哈韩哈日,我们一样是爱国的。当我们看到汶川大地震,我们同样留下了感动与揪心的泪水!不要以为我们只喜欢看小说,我们一样热爱中国古典文学,我们一样痴迷于红楼梦,一样痴迷于三国。我们是年轻的一代,未来属于我们90后,请老师和家长理解!

接下来我也要替我们的家长,老师,社会评论家们说几句话。

我们是聪明的,但我们也是幼稚的。我们还没有完全正确认识社会,辨别是非的能力。多少青少年沉迷于网络游戏,下场惨烈?多少青少年看了一些什么青春文学的就早恋,结果陷入痛苦的深渊?多少青少年盲目崇拜社会上的一些不三不四的人,早早学会了抽烟,酗酒甚至打架斗殴,伤亡惨重?我们涉世不深,有些事情自己认为是好的,是对的,很“酷”很有“个性”,而盲目去喜爱,去崇拜,然而它就是错的,是庸俗的。我曾经和一个网络游戏上瘾者聊过天。我问他,网游是虚拟的,没有任何意义,你为什么还要去沉迷,去做一件没有任何意义的事?他说,因为好玩。我说,好玩的东西有的是,你还没尝试过,为什么非去喜欢网络游戏?他又说,因为很多人都喜欢。看吧,这就是90后沉迷于网游的原因:好玩,很多人都喜欢。我们幼稚的以为,流行的东西就一定是好的。就非主流忧伤,青春文学,还有90后们一度崇拜的“悲伤逆流成河”的郭敬明还的青春疼痛系列。如果我们去细细品味了鲁迅,老舍等大家的,就会发现这种内容空洞,华丽的虚伪,只有做作的漂亮文字的是多么不值得一看!什么忧伤,什么疼痛,这不是我们应该能感受到的。那些已经在社会打拼了多少年的成功与失败的人士,像那些伟大的作家们,冰心,顾城,林海音,鲁迅,毕淑敏,他们经历过那么多的挫折还没有说什么忧伤和疼痛,我们中学生为什么要去喜欢那种虚伪做作的文字呢?我们要真实,要乐观,不要沉迷于那些虚拟的,虚伪的东西,更不要把其称之为“酷”“有个性”。什么叫个性?能坚持自己的人生态度,自己的为人处事原则,不盲从,这才叫个性。我们要做真正有个性的90后,这样我们才不会被称为“草莓一族”,这样我们才担当的起出属于我们的未来。

永远不要逃避,像鲁迅一样去面对现实吧。你永远不可能成为陶渊明,所以遇到困难要去面对!总有一天你会发现,我们已经褪去了幼稚浮华的外衣,取而代之的是发自内心的成熟。等到有一天,我们能够微笑着去面对生活,让当初对我们90后不屑的人惊讶,我们就可以担当起社会的重任了。我们永远要记住:未来,是属于我们的,是属于我们90后的!

谢谢大家。

七年十八班

李佳璇

第三篇:演讲稿-我们的未来不是梦

我们的未来不是梦

“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作;你是不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活;你是不是像我整天忙着追求,追求一种意想不到的温柔;你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头……”张雨生的一首《我的未来不是梦》唱出了多少青年人对梦想的追求和为此付出的不懈努力。梦想是美好的,梦想是伟大的,梦想是每个人都追求的,而美好的未来即是一种梦想。今天,我想说的是,当我们加入XXX公司的那一刻起,我们的未来不是梦,美好的未来值得我们拥有!然而,你可曾想过,在抵达梦想的彼岸时,我们需带上哪些行囊呢?我来告诉你:是自律的精神、创新的头脑、加上快乐的成长!

什么是自律?《神奇的情感力量》的作者罗伊.加恩说:“自律是修身立志成大事者必须具备的能力和条件,希望每个人都能做到自律。”

从本质上讲,自律就是你被迫行动之前,有勇气自动去做你必须做的事情,比如刷牙洗脸是每天必须要做的事情,但是有一天你加班,回到家已经精疲力竭,如果你倒床就睡,是放纵自己的行为,如果你克服身体上的疲惫,坚持进行洗漱,这是你自律的表现。我们往往会遇到一些让自己讨厌或行动受阻挠的事情,而在这种情况下,你就应该克服多情绪的干扰接续接受考验。

自律的方式,一般来说有两种:一是去做应该做而不愿或不想做的事情;一是不做不能做、不该做而自己想做的事情,比如你每天都会坚持去拜访客户,某一天天气特别冷,你不想冒着寒冷继续坚持,但是你最终走出了家门,继续去拜访,这就属于前者;后者的表现也较多,你喜欢抽烟,但在公司的禁烟区,你必须忍住内心的欲望不抽烟。

一般情况下,自律和意识是紧密相连的,意志薄弱者,自律能力差;意志顽强者,自律能力较强。加强自律也就是磨练意志的过程。

自律对于个人的事业来讲,发挥着重要的作用,加强自律有助于磨砺心志,有助于良好质量的形成,使人走向成功。

自律的养成是一个长期的过程,不是一朝一夕的事情,因此要自律首先就得勇敢面对来自个方面一次次对自我的挑战,不要轻易放纵了自己,哪怕它只是一件微不足道的事情。

自律,同时也需要主动,它不是受迫于环境或他人而采取的行为,而是在被迫之前,就采取行为,前提条件是自觉自愿地去做。

千万不要纵容自己,给自己找借口,对自己严格一点时间长了,自律便成为一种习惯,一种生活方式,你的人格和智能也因此更完美,你梦想的彼岸越来越

近,你的未来就不是梦!

自律精神固然重要,创新的头脑在工作中更是必不可少。

创新其实是个梦想,这个梦想值得你拥有!

创新必须基于务实的基础之上,才会是有效的创新,德鲁克先生在书中告诉我们“创新是有目的性的,是一门学科”,对我们企业,我们创新的目的,就是要帮助客户体现更大的价值,获得更多的市场份额,创新是否成功不在于它是狗新颖、巧妙或具有科学内涵,而在于它是否能够赢得市场。这就说明企业多倡导的创新应该是实用型的创新,对于我们的企业,我们的创新必须是“聚焦客户的信息化的创新”,这就决定了我们在创新的过程中,必须立足客户的需求,立足企业的实际情况,遵循市场的发展规律,只有这样的创新成果才会对企业发展有意义和价值,才真正有效。创新必须付诸于行动和实践才有意义和价值,只有当我们把自己的创新意识、创新思维付诸到实际行动中,变成具体的工作思路,并推行下去,那我们的未来不是梦!

公司在发展,部门在壮大,我们在成长!曾记得我入职不久后参加了公司举办的素质拓展活动,我们的主题便是快乐成长。公司着力打造一个让员工快乐成长的环境,我们为有这样的大家庭而感到庆幸与骄傲。我们加入到了这大家庭,我们的未来不是梦!

公司改变着我们,我们改变着公司。

最后,我还是想说:当我们加入汇康源的那一刻起,我们的未来不是梦,在抵达梦想彼岸的道路上,我们踹怀着自律的精神、创新的头脑快乐地成长,事事从我做起,我们的未来真不是梦,XXX公司的辉煌与壮大不是梦!

2011.12.20

第四篇:国防教育演讲稿--我们的未来

国防教育演讲稿--我们的未来

看到了这个题目,使我们异想天开,翩翩起舞的画面展现在我们眼前: 我们的未来是怎样的呢?我们的未来是和平的,还是像现在一样,美国的总统布什先生为了一件小事就向阿富汗宣战呢?

我们的未来是一个没有迷底,没有人去揭开它的面纱,也不敢,也不想。现在,国防教育的进行非常激烈,似乎学得慢一些,就会被球人偷去资料似的,来得忽然,来得令人想不到。我非常仔细地翻看着《国防教育》这本书。当看到核核武器的介绍时,我的心不由得一惊,这本是科学家或者是比我们大一些的人去看呀!怎么现在就告诉我们了呢?是为了我们自卫呢?还是让我们的祖国强大起来,让我们做那被人们所忌讳的事情呢?谁都不敢想象!我们所希望的未来就是这样的吗?我们不同意,我们呼吁,我们希望的是一个布满和平鸽的世界,让它们尽情地翱翔,传递着各国的信息。啊!我们要脱离机器,让我们的可爱的动物来代替,代替这光荣而神圣的使命。我们要做的同时,要去帮一帮非洲的难民者,让他们也享受一下世界的和平与美好的那份甜蜜,让我们共同携起手来,献出一颗颗火热而同情的心,让暖流流入难民的心,因战争而丢去家园的人也是一样。我们帮助的人很多,这都是为“重建家园,和平友好”做的铺垫。国防的教育虽然对我们有利,但是说不定明天就要攻打别的国家。那么,失去国家的人就会很多,他们就会像一个婴儿没有人哺育一样会失去重建家园的信心,谁会想到这后果竟是这样的悲惨!所以,我们要做的第一步就是消除人们的戒备心,让他们因为有家而兴奋的新感。

最后,我向全世界人民呼吁,让我们携起手来,共创一个漂亮、和平的未来,有一个暖和而舒适的家庭。

第五篇:未来属于我们--五四演讲稿

未来属于我们

—— 我是90后

亲爱的老师,同学们

你们好。今天我演讲的题目是:未来属于我们—90后。首先说一下我对90后的看法:其实我是很讨厌用几0后来划分人与人的。有一群人,莫名其妙的被贴上了“×0后”的标签。“70”后,“80”后,“90”后甚至“00后”,而我们这些中学生、大学生就是所谓的“90”后。关于90后,评论可真是不少。报纸上,网络上,新闻里,到处都充斥着“90后”的字眼。负面评价很多:“垮掉的一代”“草莓一族”“我们的花朵怎么了”“堕落的90后”……反击的话语也很多:“我们这个年龄最灿烂”“我们有我们的个性”“你们不理解90后”……总之,哪里出现“90后”哪里就会发生一场唇枪舌战。说到这,大家是否想起了当初人们对80后的指责与赞扬呢?按这样发展下去,不久后我们的“接班人”又该是那些00后的小弟弟小妹妹们了。所以我说,用几零后来划分年龄是一种很愚蠢的行为!

可无论这种行为愚不愚蠢,90后还是横空出世了并闹的风风火火。无论90后到底堕不堕落,颓不颓废,中国的未来,世界的未来总是会轮到我们90后去承担,社会总是需要我们90后去面对。无论怎样---未来,终究是要属于我们90后的。

我出生于1997年,是一个地地道道的“90后”。我总能听见家长,老师们的抱怨声:

“现在的孩子怎么这么不听话啊,让他干什么他不干什么,总是和我对着干!我们小时候的时候可听话了,老师说什么我们就做什么。真是一代不如一代啊!”

我认为此言差矣!首先我来反驳“我们小时候可听话了”这句话。有一门学问叫心理学,调查显示,当一个人对一件事物不满意时(事物可以是一个人,一件事),他就会想当然的认为自己和那个事物是相反的,他会给自己心理暗示。而“我们小时候可听话了”也不过是自己的心理暗示,很可能不是真的。队以这一点我是有证据的。我曾经看过妈妈的初中日记,那时候她初二。我妈妈日记里关于对老师和学校的不满情绪一点也不少,抱怨的话非常之多。至于她们小时候多么听话,恐怕她们自己也记不清了。有一点是必须承认的:当一个人处于青春期的时候,他会产生一种长大了的感觉,什么事情不想再依赖父母和老师,自己有主见了,自己的事情总想自己做,不让父母和老师插手。大人们给他们的意见他们也不再信服,而是什么都想自己去探索。这种心理是非常正常的,只要是人类,就一定会有这种心理,无论是70后还是60后。可为什么90后的叛逆就被那么的夸大和加重呢?因为信息发达了,网络,新闻,报纸,无时无刻不再传递着新的信息。现在又是一个较为以前更民主的社会,所以90后的叛逆就被无限的夸大。结果往往是这样:你越说我叛逆,我越叛逆。你越说我堕落,我偏要喜欢非主流。你越说我不懂事,我偏追星。你越说我做作,我越做作!

大可不必这样。现在,就让我替90后们说几句话。

我们和你们不一样,你们是伴着玻璃球和皮筋长大,我们是伴着电脑和现代科技长大的;你们生活的年代中国还很穷,对外也没什么来往;我们生活的年代经济发达,我们向往国外的自由与奔放,我们不拘泥于一格;你们推崇的偶像是费翔,而我们听着流行音乐长大,喜欢的是迈克尔杰克逊和布兰妮;你们看的书是小人书聪明的一休,我们看的是日本动漫火影,海贼王和柯南。我们有我们的观点,我们有我们的看法,请不要将你们的思想强加到我们身上。如果你们将一株幼梅弯成你喜欢的姿势,固然很美,可是却找不到一丝自然的神韵。难道这不是一种悲剧吗?不要以为我们只会哈韩哈日,我们一样是爱国的。当我们看到汶川大地震,我们同样留下了感动与揪心的泪水!不要以为我们只喜欢看小说,我们一样热爱中国古典文学,我们一样痴迷于红楼梦,一样痴迷于三国。我们是年轻的一代,未来属于我们90后,请老师和家长理解!

接下来我也要替我们的家长,老师,社会评论家们说几句话。

我们是聪明的,但我们也是幼稚的。我们还没有完全正确认识社会,辨别是非的能力。多少青少年沉迷于网络游戏,下场惨烈?多少青少年看了一些什么青春文学的就早恋,结果陷入痛苦的深渊?多少青少年盲目崇拜社会上的一些不三不四的人,早早学会了抽烟,酗酒甚至打架斗殴,伤亡惨重?我们涉世不深,有些事情自己认为是好的,是对的,很“酷”很有“个性”,而盲目去喜爱,去崇拜,然而它就是错的,是庸俗的。我曾经和一个网络游戏上瘾者聊过天。我问他,网游是虚拟的,没有任何意义,你为什么还要去沉迷,去做一件没有任何意义的事?他说,因为好玩。我说,好玩的东西有的是,你还没尝试过,为什么非去喜欢网络游戏?他又说,因为很多人都喜欢。看吧,这就是90后沉迷于网游的原因:好玩,很多人都喜欢。我们幼稚的以为,流行的东西就一定是好的。就非主流忧伤,青春文学,还有90后们一度崇拜的“悲伤逆流成河”的郭敬明还的青春疼痛系列。如果我们去细细品味了鲁迅,老舍等大家的文章,就会发现这种内容空洞,华丽的虚伪,只有做作的漂亮文字的文章是多么不值得一看!什么忧伤,什么疼痛,这不是我们应该能感受到的。那些已经在社会打拼了多少年的成功与失败的人士,像那些伟大的作家们,冰心,顾城,林海音,鲁迅,毕淑敏,他们经历过那么多的挫折还没有说什么忧伤和疼痛,我们中学生为什么要去喜欢那种虚伪做作的文字呢?我们要真实,要乐观,不要沉迷于那些虚拟的,虚伪的东西,更不要把其称之为“酷”“有个性”。什么叫个性?能坚持自己的人生态度,自己的为人处事原则,不盲从,这才叫个性。我们要做真正有个性的90后,这样我们才不会被称为“草莓一族”,这样我们才担当的起出属于我们的未来。

永远不要逃避,像鲁迅一样去面对现实吧。你永远不可能成为陶渊明,所以遇到困难要去面对!总有一天你会发现,我们已经褪去了幼稚浮华的外衣,取而代之的是发自内心的成熟。等到有一天,我们能够微笑着去面对生活,让当初对我们90后不屑的人惊讶,我们就可以担当起社会的重任了。我们永远要记住:未来,是属于我们的,是属于我们90后的!

谢谢大家。

七年十八班

李佳璇

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