学生会干部培训之团队建设演讲稿

第一篇：学生会干部培训之团队建设演讲稿

金陵科技学院校学生会干部培训

讲稿——团队建设

——金陵科技学院校培训中心

一．团队管理的初步认识

关于团队管理的相关定义和理论知识，在发给大家的讲义上面有，我就不多说了，在这里我想强调的是，学生会是一个庞大而复杂的机构，每个部门都是一个团队，没有哪个部门的工作可以靠个人独自完成，因此团队建设是学生会发展中一项重要的工作，团队管理也是每一个学生会干部所必修的课程。

（古语有云“不积跬步无以至千里”如今每一步对团队建设来说都是很重要的，那么下面我们大家一起来看一下团队建设有哪些步骤呢）二．团队建设采用的步骤：

1)建立团队框架

一个团队必须有坚实的框架以保证团队在工作中的正常运转，团队的长期发展必然要靠坚实合理的框架而非领导人的个人魅力，只有拥有坚实合理框架的团队才有较高的执行能力与解决问题的能力。然而过于严格规范的框架结构又容易扼杀团队成员的创造性与积极性，所以框架的建设要在这两者之间找到一个微妙的平衡。

① 掌舵的小组

它由高层管理人员和团队领导成员和其他关键人物组成。就像“先驱者”和它的船长一样，这一团队能从哲学高度确立团队工作和服务的方式，同时是提意见者和工作过程中的纠错者。（在学生会的部门中这便是干部群体，也即是在座的各位将来很有可能会承担的角色）

② 设计性小组

它检查作为整体的部门制度系统是否存在问题，并在某些方面确立目标以提高部门的效率。这是一个行动性团队，它决定了主管者、管理者和任务担当者各自的具体责任。（打个比方说部长提出要搞个主题活动，然后会上布置任务让干事写策划书，然后这些干事就会对整个活动进行设计策划，那么这些参加设计的人就组成了设计小组）

③领导者

他们是团队成功的关键。选择团队领导并决定合适的领导类型是很关键的。（讲到这里可能大家会有疑问，刚刚说的掌舵小组不就是领导者吗？答案是否定的！就如一只船的舵手不一定是船长一样，正如大家在电影里看到的一样，只有在关键时刻船长才会出来，一般情况下船长都在船舱里喝咖啡呢~~换句话说，掌舵的可以有一群人，而领导者只有一个 The

干部培训讲义 one。）

2)讨论需求

关于这一点，讲义中所讲的内容较难理解。我觉得对于学生会的部门来说，讨论需求就是要让部门的每一名成员参与到部门发展的讨论中来，启发每一名成员思考讲义中所提到的几个问题，让大家在部门中有一种代入感与归属感，这对于提高部门的战斗力很有帮助。3)提高技能

团队建设过程的关键最好集中于这一点上：即高效率地开展团队工作所必须的活动必须得到加强和发展。下面是一些通过团队活动得到提高和发展的一般性团队工作技能

① 对团队发展的认识

简单的说，让每个人了解团队的发展状况，让每个人知晓事情的进展状况，让每个人都能感受到自己在团队中具有不可替代的重要性，这对于提高团队成员的工作积极性有很好的效果。让我们来看一个故事：

(有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：大师，您为什么又要将鞋带解松呢?大师回答道：因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋事松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴.那你为什么不直接告诉你的弟子呢?他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。)②明确角色任务

明确角色任务，也就是明确团队分工，简单得说就是分配好每个人的本职工作，只有明确了直接负责人，才能提高工作效率，这样在工作不能按时保证质量得完成时可直接追究负责人的问题，避免了推诿责任的现象的发生。（在动物园里的小骆驼问妈妈：妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么地长?骆驼妈妈说：当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。小骆驼又问：妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了!骆驼妈妈说：这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。小骆驼又问：妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚?骆驼妈妈说：那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。小骆驼高兴坏了：哗，原来我们这么有用啊！可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢? 这个故事告诉我们两点，第一点，天生我才必有用，结束培训以后，我们有可能出现在学生会的任何一个岗位上，也有可能结果并不能令自己满意，然后，我们要坚信自己是有实力的，只要好好努力，总有一天可以得到自己想要的；第二点，明确的目标与任务可以指使我们前进，在工作中，我们要有使命感，要明白自己需要做什么，需要怎样做，要明确自己的任务，这样才能把工作放在心上，才能把工作做到最好。）③解决问题

我想请几位同学上来做一个游戏（插入实践游戏一）

干部培训讲义 ④共同决策

团队的发展不仅仅是领导者和领导小组的事，也是团队中每一个成员的事。团队养成通过讨论集体达成决定的习惯不仅有利于团队凝聚力的提高，有利于团队成员对团队的融入感的提高，同时也有利于团队保持一种积极向上的良性的发展态势，最大程度避免决策的失误。

我想请几位同学到讲台前来做一个游戏（插入实践游戏五）⑤解决冲突

我想请几位同学上来做一个游戏（插入实践游戏二，增加要求，如果在一分钟以内两队都能完成任务，我会请两队人吃饭。）当两队决出胜负时，时间已过一分钟。其实，如果两队可以合作，同时站在一块布上，去翻另一块布，这样足以在一分钟内两队全部完成任务。

团队成员之间必然是合作与竞争共存的，有时候竞争会掩盖了合作的可能性。因此，作为团队的领导者，学会解决团队中的冲突就变得尤为重要。

团队合作指的是一群有能力，有信念的人在特定的团队中，为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程。它可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。

（A对B说：我要离开这个公司。我恨这个公司!B建议道：我举双手赞成你报复！破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开，还不是最好的时机。A问：为什么?B说：如果你现在走，公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会，拼命去为自己拉一些客户，成为公司独当一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，非常被动。A觉得B说的非常有理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了许多的忠实客户。再见面时B问A：现在是时机了，要跳赶快行动哦!A淡然笑道：老总跟我长谈过，准备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。

其实这也正是B的初衷。这里用到的就是顺水推舟的规劝方法，）（有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞，第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起，但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹都脱光了躺在一张床上了，却背靠背，不是没戏吗?秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了?秀才如此这般说了一番，店老板乐了：哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟你表妹脱光了背靠靠躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗?秀才一听，更有

干部培训讲义 道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。）（这里用到的就是循循善诱的规劝方式）

⑥评估结果

从学生会的角度来说，完成一项工作以后，我们要做好总结工作，总结工作中的经验，总结工作中出现的问题，总结工作改进的方向，总结每个人的功过与得失。总结工作在学生会工作中是一个至关重要的环节，它可以使干事的成长速度成倍得增长，这对于一个部门快速提高战斗力有着很好的效果，下学期，学生会将会迎来一批新鲜的血液，这批血液虽然新鲜，但也存在着经验不足的问题，因此怎样快速提高他们的经验能力很重要，一个领导人不仅应当具备出色的领导能力，同样需要具有很好的培养人才的能力，源源不断的人才保证了一个部门的长久的健康发展，不至于出现富不过三代的现象。

干部培训讲义

第二篇：学生会干部培训之团队建设演讲稿

金陵科技学院校学生会干部培训

讲稿——团队建设

——金陵科技学院校培训中心

一．团队管理的初步认识

关于团队管理的相关定义和理论知识，在发给大家的讲义上面有，我就不多说了，在这里我想强调的是，学生会是一个庞大而复杂的机构，每个部门都是一个团队，没有哪个部门的工作可以靠个人独自完成，因此团队建设是学生会发展中一项重要的工作，团队管理也是每一个学生会干部所必修的课程。

（古语有云“不积跬步无以至千里”如今每一步对团队建设来说都是很重要的，那么下面我们大家一起来看一下团队建设有哪些步骤呢）

二．团队建设采用的步骤：

1)建立团队框架

一个团队必须有坚实的框架以保证团队在工作中的正常运转，团队的长期发展必然要靠坚实合理的框架而非领导人的个人魅力，只有拥有坚实合理框架的团队才有较高的执行能力与解决问题的能力。然而过于严格规范的框架结构又容易扼杀团队成员的创造性与积极性，所以框架的建设要在这两者之间找到一个微妙的平衡。

① 掌舵的小组

它由高层管理人员和团队领导成员和其他关键人物组成。就像“先驱者”和它的船长一样，这一团队能从哲学高度确立团队工作和服务的方式，同时是提意见者和工作过程中的纠错者。（在学生会的部门中这便是干部群体，也即是在座的各位将来很有可能会承担的角色）② 设计性小组

它检查作为整体的部门制度系统是否存在问题，并在某些方面确立目标以提高部门的效率。这是一个行动性团队，它决定了主管者、管理者和任务担当者各自的具体责任。（打个比方说部长提出要搞个主题活动，然后会上布置任务让干事写策划书，然后这些干事就会对整个活动进行设计策划，那么这些参加设计的人就组成了设计小组）③领导者

他们是团队成功的关键。选择团队领导并决定合适的领导类型是很关键的。（讲到这里可能大家会有疑问，刚刚说的掌舵小组不就是领导者吗？答案是否定的！就如一只船的舵手不一定是船长一样，正如大家在电影里看到的一样，只有在关键时刻船长才会出来，一般情况下船长都在船舱里喝咖啡呢~~换句话说，掌舵的可以有一群人，而领导者只有一个 The

干部培训讲义

one。）

2)讨论需求

关于这一点，讲义中所讲的内容较难理解。我觉得对于学生会的部门来说，讨论需求就是要让部门的每一名成员参与到部门发展的讨论中来，启发每一名成员思考讲义中所提到的几个问题，让大家在部门中有一种代入感与归属感，这对于提高部门的战斗力很有帮助。3)提高技能

团队建设过程的关键最好集中于这一点上：即高效率地开展团队工作所必须的活动必须得到加强和发展。下面是一些通过团队活动得到提高和发展的一般性团队工作技能① 对团队发展的认识

简单的说，让每个人了解团队的发展状况，让每个人知晓事情的进展状况，让每个人都能感受到自己在团队中具有不可替代的重要性，这对于提高团队成员的工作积极性有很好的效果。让我们来看一个故事：

(有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：大师，您为什么又要将鞋带解松呢?大师回答道：因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋事松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴.那你为什么不直接告诉你的弟子呢?他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。)

②明确角色任务

明确角色任务，也就是明确团队分工，简单得说就是分配好每个人的本职工作，只有明确了直接负责人，才能提高工作效率，这样在工作不能按时保证质量得完成时可直接追究负责人的问题，避免了推诿责任的现象的发生。（在动物园里的小骆驼问妈妈：妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么地长?骆驼妈妈说：当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。小骆驼又问：妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了!骆驼妈妈说：这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。小骆驼又问：妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚?骆驼妈妈说：那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。小骆驼高兴坏了：哗，原来我们这么有用啊！可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢?这个故事告诉我们两点，第一点，天生我才必有用，结束培训以后，我们有可能出现在学生会的任何一个岗位上，也有可能结果并不能令自己满意，然后，我们要坚信自己是有实力的，只要好好努力，总有一天可以得到自己想要的；第二点，明确的目标与任务可以指使我们前进，在工作中，我们要有使命感，要明白自己需要做什么，需要怎样做，要明确自己的任务，这样才能把工作放在心上，才能把工作做到最好。）

③解决问题

我想请几位同学上来做一个游戏（插入实践游戏一）

④共同决策

团队的发展不仅仅是领导者和领导小组的事，也是团队中每一个成员的事。团队养成通过讨论集体达成决定的习惯不仅有利于团队凝聚力的提高，有利于团队成员对团队的融入感的提高，同时也有利于团队保持一种积极向上的良性的发展态势，最大程度避免决策的失误。

我想请几位同学到讲台前来做一个游戏（插入实践游戏五）

⑤解决冲突

我想请几位同学上来做一个游戏（插入实践游戏二，增加要求，如果在一分钟以内两队都能完成任务，我会请两队人吃饭。）当两队决出胜负时，时间已过一分钟。其实，如果两队可以合作，同时站在一块布上，去翻另一块布，这样足以在一分钟内两队全部完成任务。

团队成员之间必然是合作与竞争共存的，有时候竞争会掩盖了合作的可能性。因此，作为团队的领导者，学会解决团队中的冲突就变得尤为重要。

团队合作指的是一群有能力，有信念的人在特定的团队中，为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程。它可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。

（A对B说：我要离开这个公司。我恨这个公司!B建议道：我举双手赞成你报复！破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开，还不是最好的时机。A问：为什么?B说：如果你现在走，公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会，拼命去为自己拉一些客户，成为公司独当一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，非常被动。A觉得B说的非常有理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了许多的忠实客户。再见面时B问A：现在是时机了，要跳赶快行动哦!A淡然笑道：老总跟我长谈过，准备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。

其实这也正是B的初衷。这里用到的就是顺水推舟的规劝方法，）（有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞，第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起，但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹都脱光了躺在一张床上了，却背靠背，不是没戏吗?秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了?秀才如此这般说了一番，店老板乐了：哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟你表妹脱光了背靠靠躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗?秀才一听，更有

道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。）（这里用到的就是循循善诱的规劝方式）⑥评估结果

从学生会的角度来说，完成一项工作以后，我们要做好总结工作，总结工作中的经验，总结工作中出现的问题，总结工作改进的方向，总结每个人的功过与得失。总结工作在学生会工作中是一个至关重要的环节，它可以使干事的成长速度成倍得增长，这对于一个部门快速提高战斗力有着很好的效果，下学期，学生会将会迎来一批新鲜的血液，这批血液虽然新鲜，但也存在着经验不足的问题，因此怎样快速提高他们的经验能力很重要，一个领导人不仅应当具备出色的领导能力，同样需要具有很好的培养人才的能力，源源不断的人才保证了一个部门的长久的健康发展，不至于出现富不过三代的现象。

第三篇：酒店培训之酒店优秀团队建设

酒店培训之酒店优秀团队建设

团队建设是一个伟大的创造，它是现代企业管理的一个基础，是一个平台，也是构建公司的一个基本出发点。

团队是指具有共同价值观和共同目标的一些人为实现这些目标和价值所组成的的一个集体。团队中的全体成员明确团队的目标，并自觉自愿的献身于这个目标，利用共享的资源及智慧来实现这一目标。

主讲老师：晏一丹

实力派资深礼仪讲师

中国礼仪培训网“十佳讲师”

员工职业素质训练专家

企业形象塑造大师

河南礼仪文化协会常任理事

【主讲老师】：晏一丹

【培训主题】：酒店员工团队建设

【培训电话】：0371-53767886

【培训对象】： 酒店所有员工

【酒店培训网】：www.xiexiebang.com

【课程内容】：

一、团队建设的重要意义

1、团队具有目标导向功能。

团队精神的培养，使员工齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。

2、团队具有凝聚功能。

任何组织群体都需要一种凝聚力。团队精神则通过对群体意识的培养，通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。

3、团队具有激励功能。

团队精神要靠员工自觉地要求进步，力争与团队中最优秀的员工看齐。而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上，还能得到团队的认可，获得团队中其他员工的尊敬。

4、团队具有控制功能。

员工的个体行为需要控制，群体行为也需要协调。团队精神所产生的控制功能，是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响，去约束规范，控制职工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量，而是由硬性控制向软性内化控制；由控制职工行为，转向控制职工的意识；由控制职工的短期行为，转向对其价值观和长期目标的控制。因此，这种控制更为持久有意义，而且容易深入人心。

二、建立员工之间的团队精神

团队利益高于一切。团队的共同目标是：实现利润最大化。怎样去实现就要看一个团队的力量和执行效果如何。其队员品德培养中最重要的一点是：忠诚。成功的团队着重在几个方面建设

（1）目标明确、各尽其责；

（2）强烈参与：有参与就受到尊重；

（3）互相倾听：学会听取他人的意见和建议，集思广益；

（4）死心塌地：信心和信任在组织上下应到处可见；

A、灌输强烈的使命及共同的价值观：同舟共济，相互扶持；

B、鼓励遵守承诺，信用第一；

C、依赖伙伴，并把伙伴的培养与激励视为最优先的事

D、鼓励包容异己，获胜要靠大家协调、相补、合作。

（5）畅所欲言：双向沟通的舞台：

A、可以自由自在、公平、诚实的表达自己的观点；

B、做真正的自己；群策群力。

（6）团结互助、互相认同：受到别人的赞赏和支持是高成效团队的主要特征之

一。

三、员工凝聚力培养

我们是相亲相爱的一家人。爱人始于信任人。

（1）关心关爱员工，让员工全身心地投入和心甘情愿地奉献。制定相应的激励制度，坚持每月员工生日聚餐，定期组织有益的娱乐活动。

（2）提倡快乐团队：在工作中、培训中、生活中灌输快乐理念。

四、团队成员间的沟通与信任

1、通过相互信任和坦率的沟通，去正视问题，解决问题 只有主动地表达不同看法，才能有效地解决问题。提不出问题，也就无法解决问题。只有当每个人都关注问题时，才能解决问题。例如，把你对优质服务障碍的看法分享给大家，就可以使工作伙伴更有效地工作。

2、让每一位员工都能积极聆听他人意见，主动与每一个人沟通，保持言行一致。有效沟通可以明确表达自己的想法，并聆听他人意见。每一位员工都应该与团队中的成员进行沟通。例如，假若在提到一个服务程序问题时，通过聆听团队其他成员的意见，可以为你带来新的思路。此外，你还应做到言行一致。

3、百分之百地支持决定 注重发挥团队作用，每个员工都可以发表意见并聆听他人的意见，对好的意见和建议团队作出一致的决定，对决定，每一个成员都必须遵循并予以支持。请想象一下，如果在餐厅中，员工就同一问题给顾客不同的答案，会造成什么样的混乱情景。作为团队，在行动开始后，就应像一个整体那样去工作。

五、培养团队成员的归属感。

归属感就是凝聚力，成员喜欢他们的团队，愿意从属于这个团队，具有一种自豪感，他们非常愿意留在自己的团队中，并且在必须离开这个团队时依依不舍。具有归属感的团队中，成员之间可以分享成就，分享失败带来的忧虑和不能按时完成工作的焦急。团员之间愿意帮助别人克服困难或是自觉自愿地多做工作。

第四篇：移动通信系学生会干部团队建设计划

移动通信系学生会干部团队建设计划

我系学生会是学生实施自我管理、自我服务、自我教育的组织机构，同时也是学生干部锻炼自我、展示自我、表现自我的舞台，是全面落实全国高等院校育人工作的一个重要的补充。学生会是本着甘心为同学服务为根，以实干精神为本的目的投身于学生会的工作中。在新的一年，为进一步提高学生会干部团队工作水平，促进我系学生活动工作的落实，我系学生会特拟定以下干部团队建设计划：

一、加强干部素质的培养。

学生会干部素质的高低，直接决定了学生干部工作的效率，也直接影响到学生会常规工作的最终落实，可以说，加强学生会干部素质的培养，是学生会这个团队成长壮大的关键。

系领导对于学生干部素质培养问题十分重视，每个学期都会召开学生干部的培训，通过上课的形式让学生干部意识到自我的责任，同时系领导、老师与学生干部进行个别的谈话，让学生干部感觉到自己是受到系领导、老师的关注，同时自我本身的干部素质也就得到了一定的提高。

二、科学进行目标管理，合理授权，训练学生干部跨部门的团队合作。

学生会在开展各种活动时，具体的工作往往需要多个部门合作来完成，这就需要建立横向畅通的沟通机制，强化学生会各部门团队合作的意识，以提升学生会的工作效率。如我系学习部承办的“移动知识、技能挑战赛”，其工作任务就不单集中在主席团和学习部，而是

需要学生会内部各个职能部门将工作进行分解，而且这些工作又不是独立的，而是存在着很大的交叉融合性，因此学生会各部门需要一个很好的跨部门合作意识。

为了很好的实现跨部门合作，作为学生会主席团，除了在日常对学生会进行内部建设、加强干部之间的联系之外，还需要一种目标管理思维，在部署工作时适当地将工作进行分解，分级、分部门、分时间段去实现总体目标。因此，学生干部从接受任务开始就注意到了跨部门合作的问题。所以，在完成工作方面就能很好地把握住协调、合作的关系，而不会出现各个部门关门造车、各自为政、散沙一盘的现象。

三、整合学生干部资源，积极发挥团队优势。

学生会最大的优势就是资源共享、知识互补、责任共担、任务分解和观点的多样性、异质性、优化性。管理学上有个“鳃鱼效应”理论很值得借鉴。该理论源于这样的故事：挪威人在海上打到沙丁鱼后如能让其活着抵达港口，就能卖上高价。而多年来只有一艘渔船能成功地带着活鱼回港，直到船长去世后秘密才被揭开，原来鱼仓中只不过是多了一条鳃鱼。鳃鱼的进入使沙丁鱼受到威胁而紧张起来，加速游动，于是沙丁鱼便活着到了港口。

这就启示了我们，在管理团队中不能一味求同，毫无竞争，如果一个团队中始终有“鳃鱼式人物”，那么他们将会激活其他成员的工作能力，激励共进，从而达到提高工作效率的目的。所以，作为学生会主席团，更应该注重整合人力资源，充分尊重并鼓励团队成员的个

性，切实重视团队里面的不同声音，安排切合个人能力的岗位，对干部进行培养，力争做到“人尽其才，才尽其用”；同时注重在团队内部广开言路，让个体的思想有效地影响整体。

因此，提高学生会的工作效率要多从团队文化建设和氛围营造上下工夫，以开放型的风格倡导学生干部应多相互学习，多向外界学习，以热诚的工作推动整个团队前进，让他们工作更主动、活动更出色、效果更明显。

移动系学生会 王璐

2011-02-08

第五篇：团队建设培训

团队建设培训

培训讲师：谭小芳

培训时间：2天

培训对象：企业员工

培训地点：客户自定

授课特点：

1、鲜活生动行业案例，冲击活动激情体验

2、至深至性讲情说理，启导智慧激发共享

课程目标：

1、了解团队的特征；

2、建立团队协作与信赖关系；

3、打造职业化执行团队；

4、掌握团队建设的原则、程序和方法；

5、掌握有效运行团队的方法和技巧；

6、打造一支“激情、责任、爱心、付出”的团队。

培训背景：

随着竞争的加剧，只靠个人的超强能力，已经不能使企业取得成功，个人英雄主义已不复存在。比尔盖茨曾说过：“团队合作是一家公司成功的保证。不重视团队合作的公司是无法取得成功的。”全球成功企业的事实已经证明，团队才能使企业和部门持续的发展，才能让企业真正的具备效率。可以说，团队是企业成功的引擎，是企业成功的保障。课程大纲：

第一部分：团队课程导入

一、开篇引子游戏：齐放竹竿游戏

1、感悟成功团队的要素是什么？

2、感悟团队领导/管理能力的要素

二、课程引言

分享：《分粥》的故事

分析：冷制度与热管理

分享：《亮剑》里的团队管理

讨论：羽泉组合如果单飞，会怎样？

分享：首度揭秘巨人史玉柱“不散”的团队

结论：从TopPerson到TopTeam（从“超人”到超级团队）

三、团队的概念与认知

1、什么是团队？

2、什么是好的团队？

3、团队构成要素（5P）

（1）目标(Purpose)

（2）人(People)

（3）团队定位(Place)

（4）权限(Power)

（5）计划(Plan)

4、团队的特征

（1）明确的目标

（2）相关的技能

（3）相互间信任

（4）共同的诺言

（5）良好的沟通

（6）谈判的技能

（7）公认的领导

（8）内部与外部的支持

5、团队形成发展的过程

（1）团队形成期的特点及管理要点

（2）团队震荡期的特点及管理要点

（3）团队稳定期的特点及管理要点

（4）团队高产期的特点及管理要点

（5）团队转型期的特点及管理要点

分享：天上学大雁！陆上学狼群！海里学海豚！

四、团队管理概述

1、团队的影响

2、团队的类型

3、团队的特征

4、团队的建设方法

5、团队管理在企业中的影响

第二部分：团队建设

一、团队建设的四大误区

1、误区一：“团队利益高于一切”

2、误区二：团队内部不能有竞争

3、误区三：团队内部皆兄弟

4、误区四：牺牲“小我”换“大我”

分享：黑熊和棕熊团队协作的故事

分享：团队建设中的“叶公好龙”现象

二、团队建设的七个特质

1、目标（Purpose）

2、授权（Empowerment）

3、关系与沟通（RelationshipsandCommunication）

4、弹性（Flexibility）

5、最佳绩效（OptimalPerformance）

6、肯定与欣赏（RecognitionandAppreciation）

7、士气（Morale）

分享：团队建设的成功秘方

案例：美国友邦保险的团队建设

分享：鸡肋员工如何转化成鸡翅员工和鸡腿员工？

三、如何才能建设的团队？

1、明确的目标（目标从哪里来？企业与个人目标如何统一？）短期目标：工资、奖金等物质层面

中期目标：职位、发展等职业规划

长期目标：企业文化、价值观念等精神层面

2、相互信任（信任的基础是什么？如何建立？）

3、关心、帮助每个人（从哪些方面着手才是最有效的？）

4、沟通良好（如何才能有效的沟通？）

5、分工与授权（在具体工作中如何操作？）

6、合理的激励（没有足够的条件怎么办？）

7、合理、完善的制度（制度目前不合理怎么办？）

8、融洽的团队气氛(用什么方法培养良好的工作气氛？)

四、团队建设的流程及阶段

1、团队建设的流程

2、团队建设的阶段

讨论：在团队建设初、中、后期应该关注哪些问题？

五、团队建设的五大要诀

1、营造一种支持性的人力资源环境

2、团队成员的自豪感

3、让每一位成员的才能与角色相匹配

4、设定具有挑战性的团队目标

5、正确的绩效评估

分享：优秀团队建设12321法则

分享：谭小芳关于TCL集团团队建设与业绩改善的建议

六、团队建设五步走

1、慎重甄选人才

2、用心留住人才

3、建立学习型团队

4、有效激励

5、完善团队主管角色

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七、团队建设原则

1、组建核心团队

2、制定团队目标

3、训练团队精英

4、培育团队精神

5、做好团队激励

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八、团队精神建设

1、团队精神作用

（1）目标导向功能

（2）凝聚功能

（3）激励功能

（4）控制功能

2、团队精神建设

（1）营造相互信任的组织氛围

（2）态度并不能决定一切

（3）在组织内慎用惩罚

（4）建立有效的沟通机制

3、团队精神推行

（1）确立明确的目标

（2）培育共同的企业价值观

（3）要激发员工的参与热情

（4）要积极发现员工的共同领域

（5）唤醒危机意识和忧患意识

（6）要保持经常性的沟通

（7）团队精神需要一个培育的过程

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九、保持团队士气的秘诀

1、把握团队的温度

2、掌握稳定的过程

3、让你的团队明白他们正在干的事情

4、尊重对待你的团队同事

5、把你的队友作为人来了解