“中国梦·大学梦”奉贤区高校易班论坛策划（定稿）

第一篇：“中国梦·大学梦”奉贤区高校易班论坛策划（定稿）

“用我们的青春，托起中国梦”奉贤区高校易班论坛策划

结合奉贤地区高校易班工作站联谊活动，邀请7校易班工作站骨干同学，共同举行“用我们的青春，托起中国梦”奉贤区高校易班论坛，畅谈大学梦中国梦。

主要内容：结合各个高校自身的学校特点谈论下对中国梦的理解和如与中国梦的联系

上海应用技术学院：作为一线工程师主推学校，我们大学中我们应该去做些什么去实现我们的大学梦，如果成为一名一线工程师应该怎么做，才可以更好的呈现中国梦。

华东理工大学：作为理工科为主的学校，大学中应该去做些什么，去实现我们的大学梦，如果走向社会了怎么样运用大学所学去呈现中国梦。

上海师范大学：作为一个师范类学校，从如何成为一个好教师的目的大学中应该去做些什么，去实现我们的大学梦，如果将来走向社会，成为一名教师以后那怎么样展现师魂，教育下一代来呈现一个属于教育界的中国梦

上海商学院：作为一个商科学校，从如何走向商场，做个合格的商人大学中应该去做些什么，去实现我们的大学梦，未来成为作为一个商人，如何做一个合格的，会尊重平等交易，拒绝无商不奸的商人从而呈现中国梦

上海旅游高等专科学院：作为一个旅游业的学校，从如何做个好导游，如何将旅游事业做得更好大学中我们应该去做些什么，去实现我们的大学梦，如果未来走向，应该怎么样做到文明旅游，做到一个好导游去呈现中国梦

上海电子信息职业学院：作为一个工科类学校，如何去做些可以帮做到人的有实用意义的东西 大学中我们应该去做些什么，去实现我们的大学梦，如果走向社会了应该如何更好的去服务人们去呈现大学梦

上海欧华职业学院：主推护理专业，从护理的角度，如何成为一个好的护理人员大学中我们应该去做些什么，去实现我们的大学梦，如果将来走向了护理行业如何为护理事业奉献自己从而去呈现中国梦

活动安排

准备会议：七校工作站代表召开 “中国梦·大学梦”奉贤区高校易班论坛准备会议

时间 ：5月15日 下午15:00在大活207 地点：上海应用技术学院大学生活动中心207会议室

“用我们的青春，托起中国梦”奉贤区高校易班论坛正式举行 论坛内容：畅谈大学梦中国梦

邀请人员：谢海珍老师，张化老师及7校易班工作站骨干同学

时间：5月24日 13:30 地点：上海应用技术学院大学生活动中心103 指导教师：张化 负责部门：易班学生工作站

活动流程

请七校各自准备一份 5 分钟左右的演讲稿，演讲内容结合各个高校自身的学校特点谈论下对中国梦的理解和与中国梦的联系，我们如何身体力行去用我们的青春去托起中国梦。

演讲稿与5月19日20:00发至邮箱592339531@qq.com 请七校派六名代表参加结合各个高校自身的学校特点谈论下对中国梦的理解和如与中国梦的联系的讨论，畅谈我们心目中的大学梦，中国梦。

5月24日下午13:30“用我们的青春，托起中国梦”奉贤区高校易班论坛在大学生活动中心103正式开始

现场流程 主持：张化 由张化老师说出此活动的目的和宣布“用我们的青春，托起中国梦”奉贤区高校易班论坛开始

由上海市易班发展中心发言祝愿

学校的学生代表发言，发言顺序由当天抽签决定

团聚一起一同畅谈我们心目中的大学梦，中国梦。如何身体力行去用我们的青春去托起中国梦。张化老师总结

2013-5-12

上海应用技术学院易班学生工作站

第二篇：易梦活动策划

第二届易梦活动策划书

毕业生文明离校之易梦活动是通过收集毕业生爱心捐献的物资资助校内外需要帮助群体的公益活动。本活动由学生工作部（处）发起，学生职业发展协会和其他兄弟社团联合举办，并设立第三方监督机构保证公平公开。

一、活动目的：

1、倡议毕业生文明离校，向毕业生提供废旧物品捐赠服务。

2、将所捐物品通过义卖、二次捐赠等方式资助在校贫困生及社会公益组织。

3、建立废旧物品交易市场，为职协成员提供营销实训平台，培养大学生创业意识，提高学生创业基本能力。

二、活动流程

1、前期准备

2、活动宣传，文明离校倡议

3、收集物品及整理

4、大型义卖活动（6月2号—4号）

5、整理剩余物资，捐赠及反馈

6、感谢信公告、发放证书

三、各部门分阶段主要任务

本次活动筹备由网络部、外联部负责，其他部门配合开展。

1、前期准备。

宣传部：制作交易会纸质及电子海报（5月24日前）

组织策划部：制作横幅，于24日将海报及倡议书张贴楼栋及食堂门口的大小海报，于28日前将横幅悬挂青年广场。并申6月1—3号的青年广场

秘书处：购买标签，塑料袋、制作物资统计表、购买条（5月27日前），整理收集物资 导刊部：负责定期撰写新闻通讯稿并交至网络部负责人，整理收集物资。编写物品收集通知（发放大四宿舍时用，背面印倡议书，5月26日前），编写感谢信。

网络部：负责在协会校内主页、风雨南林西祠讨论版上更新状态、照片和通讯稿，保证宣传活动持续进行。

外联部：负责联系兄弟社团等沟通协调工作（借三轮车、遮雨棚等）。物资收集期间对各分会进行统筹，协调。

人力资源部：对上报参加活动人员进行统计，并分组分时间安排人员收集楼栋，制作统计表（5月27日）。

各分会：将此活动通知分会成员，统计参与活动成员，并于5月26日晚之前将名单（包括姓名、性别、年级、电话）报于总会（发至邮箱、短信均可），于27日晚在职协办公室召集所有收集物品的人员开会。

另针对所有成员：负责在网上宣传易梦活动（包括转发协会校内状态和系列通讯稿）和及时向本专业大四班级宿舍传达此次活动。

2、活动宣传，收集物品

（1）各分会（没有分会的学院由校职协总会负责宣传）以男女生为单位于5月28日（待定）以跑楼栋的方式对各个院大四宿舍进行宣传，宣传时发放倡议书和物品登记表。并留联系方式，告知29日会有人上门收集物资，请提前准备好物品，如29日不方便提交物品的，于30号致电协会办公室，协会派人上门收集。

（2）各分会及总会人员于29日去各个宿舍收集物资，收集时使用塑料袋将物资分开放好，填好物品登记表，贴标签，并将收到的物品交至学生职业发展协会新办公室。由外联部组织总会男生用三轮车在几个大四楼栋下对物资进行运输。

（3）秘书处与导刊编辑部于30日在办公室对物资进行整理及清点。并统一打印统计表。

3、大型义卖活动

（1）6月2日上午九点在青年广场正式展开。由网络部与外联部负责，总会男生用三轮车及自行车将物品分批运送至青年广场，女生携带其他物品（席位卡一个，剪刀，纸笔，水杯，会旗，胶带，统计表，购物条等。。），组策部去指导中心搬桌子一张，椅子四把，音响线板等，组织男生讲遮雨棚搬至现场。

（2）9点半活动正式开始。各分会参加活动成员到位，现场设收银台一个，物品买卖需填写购买单交至收银台付款方可购买。钱丹为总会计。

（3）中午12点半工作人员就餐休息，下午1点半继续活动。下午5点收摊。

（4）导刊编辑部负责新闻采编，人力资源中心进行考核。

注：市场管理部分由机电院分会负责，总会由网络及外联部协调

4、物资捐赠及反馈。

义卖活动结束后，所得款项成本返还于货主（毕业生），所得利润通过公益组织进行捐赠，剩余物品中书籍由各分会分配给各院低年级学生，其他物品通过大学生资助中心助理团等相关社团以协会名义捐赠给在校贫困生。

5、收尾工作及后续。

（1）导刊部负责撰稿，发表相关文章至协会导刊，并委托《南林大学生》杂志社、西祠胡同《风雨南林讨论版》、校报等各种媒体发表相关文章照片，同时在各楼栋贴出本次活动的总结和感谢信。

（2）对活动进行总结，并设销售奖项对销售业绩优秀的成员进行奖励。

第三篇：中国梦大学梦

中国梦 大学梦

每天被自己手机闹铃叫醒，顺手就是关掉，赖床十五分钟左右，然后极不情愿地起床，这就是我每天大学生活的开始。大学生活即将过去三年，早已丢掉高中时的奋斗感，没有那么繁重的课业，可也觉得每天就是一睁眼一闭眼就过去了。还记得刚上大学时那憧憬得美好的大学梦吗？是大学四年准备像高中那般刻苦学习，坚持不懈的走下去，还是好好放松自己，不像之前那么束缚，可以做更多自己想做的事，抑或是大学期间多出去走走，努力提高综合素质，为将来步入社会做好准备？那时的大学梦现在还残存多少，大学究竟是提高我们的综合素质水平，还是腐蚀着我们那曾经的进取心?

大学，少了份管教，多了份自主。对于以前只是以学习为主的很多学生来说，大学里我们需要学会的东西，就不仅仅是课堂那些知识了。

最近，复旦大学医学研究生投毒案令许多人震惊，无法理解。到底是有多大的深仇大恨要对同寝室的人下此毒手，更何况是已经接受了高等教育的学子，即使是有些矛盾难以解开，但也不至于要杀人吧。这一事件还未平息，又爆出南京航空航天大学两名同宿舍同学因为琐事发生口角，用水果刀刺死了舍友。这不仅仅是学校的教育，还包括家庭教育与社会教育的问题。学校心理教育、人格教育及生命教育是否缺失值得我们深思。父母是孩子最好的老师，家庭教育对于孩子性格及人格的培养具有不可代替的特殊地位及重要作用。如今独生子女越来越多，彰显出的问题也越来越多，这需要家长在孩子的人格、心理教育做出努力，不要只关注孩子的学习问题，人格的健全发展要放在第一位。一些家庭环境好的独生子女上大学才第一次住进宿舍，往往觉得很难适应，难以融入宿舍的氛围，显得很孤僻。尤其是进入大学宿舍，每个人都来自不同地方，有着不同的生活习惯与个性特点，而对于从小就以己为中心长大的孩子来说，在这种环境中一下失去了优越感，没有人会围着他转，甚至由于其傲慢的个性会被孤立，这种落差感能否接受，或者能否去反思自己身上的问题，对于这些孩子来说显的尤为重要。如果一直不能融入环境中，就会造成一定的心理问题或者困惑，并且找不到合适的方法去解决，就可能酿成不可挽回的悲剧。这是梦想的缺失，也是人格的缺失，失去梦想的人是可悲的，在他们眼中，自己想要的就要拿到，甚至是不择手段去得到，那不是梦想，因为梦想是需要拼搏的。

中国梦的本质是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。我们每个人的大学梦又何尝不是中国梦的一部分呢？我们是接受高等教育的大学生，我们的未来和国家的未来息息相关。有的大学生迷失自我，无所事事，那是因为他们的大学梦早已不再，然而看看身边的另外一些人吧。你以为自己周末9点好不容易起床已经很不容易了，可是有的人8点就已经起床去图书馆开始学习了；你以为自己每天背了10个单词已经很不错了，有的人则每天背了20个；你以为只要大学考试不挂科就好了，反正能拿到毕业证，可是有的人会为了以后毕业好找工作而努力使自己的绩点在很高的位置。有些人以为自己足够努力了，却不知道比你更努力的大有人在。很喜欢一句话“我必须很努力，才能看起来毫不费力”。大学里我们应该保持进取心，不要让过于轻松的氛围吞食了我们，四年的光阴不能虚度，要好好把握。

一个人的大学梦，是渺小的，但每个大学生的梦想就组成中国梦。当我们的大学梦实现之时，中国梦也就会实现。

第四篇：“中国梦”活动策划

“乾坤浩瀚，逍遥寻梦”诗歌美文朗诵

主办单位：共青团

承办单位：共青团

——“我的梦·中国梦”主题团日活动 策划书 ***学院委员会 ***学院委员会组织部

一、活动背景

总书记在参观《复兴之路》展览时指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。“中国梦”深刻的道出了中国近代以来历史发展的主线，描绘出了近代以来中华各族人民生生不息，艰苦奋斗，不断求索的精神。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。全面建成小康社会是我国现阶段需要实现的“中国梦”。

在大学校园中，很多大学生由于受到了社会严峻的就业压力的影响，被现实所压迫，渐渐的失去了对心中梦想的追求。抑或很多大学生荒废学业，逐渐堕落，以前的梦想也被跑到了九霄云外。

二、活动目的让班上团员青年深入学习宣传贯彻党的十八大精神，大力弘扬社会主义核心价值体系，引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观，引导团员青年坚定中国特色社会主义道路的理想信念，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。通过了解“中国梦”让每个团员青年更加明确自己的理想或梦想，点燃追求梦想的激情，并努力使个人梦想向国家梦想靠拢。另外，希望通过活动，能够促进大家在思想上的更进一步交流。

三、活动对象

***学院2010、2011级**管理专业全体成员

四、活动时间

2013/4/13－2013/4/2

4五、活动地点

外语多功能厅

六、活动流程

(一)前期准备阶段

时间：2013/4/13---2013/4/2

3内容：（1）两个班班委要做好工作分工和合作相关事宜

（2）做好前期宣传，向班上同学详细介绍活动的背景、目的和活动流程。在班上做好动员工作，积极组织班上同学参与。

（3）做好活动场地申请工作。

以上工作在15日之前完成，前期还要做好以下工作。

（1）做好朗诵人员及朗诵作品的统计

（2）如果报名组数多，则在20日进行一下简单的筛选

（3）对最终确定的朗诵组抽签编排顺序

（4）朗诵中间将间插二至三个歌曲表演，落实歌曲表演人

（５）分别对每个朗诵组制作一张PPT，以及编辑好朗诵的背景音乐（６）邀请相关领导、辅导员及其他老师

（７）布置活动场地，包括横幅、简单装饰品等（两个班生活委员负责购买相关物件）

（８）安排好活动现场的负责人，包括主持人（一男一女）、现场调度人员、幕后人员、拍照的等

备注：（1）朗诵作品要围绕“我的梦.中国梦”主题，诗歌美文可以是自己写的，也可以是选取别人的。

（2）朗诵可以一个人也可以是多人，朗诵时间最好控制在5分钟之内。

（二）活动中期（中期进行）

时间：2013年4月24日晚上8:00

地点：外语多功能厅

内容：按照编好的顺序进行朗诵表演，中间穿插二至三首歌曲表演。工作安排：（1）邀请领导或辅导员老师致活动开幕词

（2）主持人要控制好活动现场，能随机应变。

（3）现场调度人员要组织好朗诵人员，如遇到朗诵者有突发情况不能及时上台表演，调度人员应及时向主持人沟通，并跳过该组继续进行。

（4）幕后人员要事先熟悉机器操作，能够顺利播放歌曲与PPT，使整个活动流畅。

（5）拍照人员要多拍照，拍好照。

（6）活动结束，集体留影。

突发事件预案

（1）如场地申请时间与预计时间不同，或因故时间改变，各班团支书应及时通知同学及老师，并做好具体时间安排。

（2）若辅导员或其他老师不能及时到场，应与其保持联系

（3）若在活动过程中发生地震、火灾等紧急事故，班委应稳定大家的情绪，组织大家有序退出活动场地直至安全地方

（4）若活动出现人手不够时，应及时安排其他同学参与到活动过程中

（5）委派专人负责活动场地的缺省物件的及时购买

（三）活动后期（活动总结）

时间：2013年4月25日

地点：2教50

2对象：

10、11级班委

2013年4月13日

策划人：***

第五篇：中国梦活动策划草案

红色五月，中国梦

—我们的梦

总书记对中国梦下了定义，所谓中国梦就是实现中华民族的伟大复兴。2013年春天的两会，因为梦想而轰轰烈烈，因为梦想而激情飞扬。中国梦映射到中国人身上，也是每个人的梦。在小学时代，每天和小朋友们一起玩耍是我们的梦想；在初中时代，能考上好的高中是我们的梦想；在高中时代，能考上好的大学是我们的梦想。然而，当我们经过一番奋斗之后，这些梦想我们都已经实现，我们已经是一所一本大学的成员。可是，就在我们的这些梦想都实现之后，似乎整个天空单调起来，没有过去那样为了梦想而奋斗的五彩缤纷，没有过去那样为了梦想而拼搏的斗志昂扬。这些结果的原因就是我们忘却了我们的梦想，忘却了自己曾经许下的诺言。

青春终将逝去，值得庆幸的是我们的青春才刚开始。有人说，青春是一首飘逸的诗，但这首诗要我们自己书写；有人说青春是一首激扬的歌，但这首歌需要我们自己演唱；还有人说，青春不能交白卷，但这份答卷只能我们自己作答。而这份答卷的好坏由我们自己决定。中国梦的的时代特征有：一是综合国力进一步跃升的“实力特征”；二是社会和谐进一步提升“幸福特征”；三是中华文明在复兴中进一步演进的文明特征；四十促进人全面发展的“价值特征”。

活动内容

因而我们可以根据这四个特征来策划我们的活动。比如，促进班级和谐，增强班级凝聚力；提高自身综合素质，秀出班级气质。至于活动的形式，我觉得可以分成两个部分。

第一个部分是开一个班会。向学校申请一个有多媒体的教室，我们可以请几位教我们的老师作为嘉宾，让他们先说说自己在我们这个年龄时的梦想，以及实现梦想道路的艰辛以活跃气氛；我们可以制作两个带有梦想色彩的箱子，一个箱子里面装有班级每个人写好的梦想，另一个箱子里装有班里每个人的学号或名字。在第二个环节里，我们可以从第一个箱子里随机抽取，让被抽中的人上台读出他的梦想，并说出写这个梦想的理由（这个很重要）；在第三个环节，我们可以从第二个箱子里随机抽出几位同学，让他们拨打自己父母的电话，问自己父母的梦想，以及父母对自己的期望；第四个环节可以看个有关青春梦想的励志视频，最后大家一起唱首歌，如《从头再来》（因为里面有许多能共鸣的歌词）。最后让老师或同学总结结束词。第二个部分是户外部分。让我们走上街头，去询问社会人群的梦想，并把这些梦想都记录下来，可以把班级里的人分成若干组，每组保证有个能拍视频或者是相片的手机，在询问过程中，我们可以把这些瞬间都拍摄下来，最后我们可以把这些视频收集起来，并制作成属于我们自己的视频。