第一篇:法学会副会长“国家宪法日”校园主题教育发言稿
法学会副会长“国家宪法日”校园主题
教育活动发言稿
12月4日是国家宪法日。如何理解宪法精神?从哪些方面弘扬宪法精神呢?我认为,应着重从以下五个方面弘扬宪法精神,进而形成全民宪法文化。
第一,弘扬宪法的人权精神。尊重和保障人权是宪法的真谛和精髓。我国宪法以尊重和保障人权为核心特征,宪法在总则之后用单独一章全面系统地确认和规定了公民的七大类基本权利和义务,主要有:平等权、政治权利和自由、精神文化权利和自由、人身自由和人格尊严、社会经济权利、获得权利救济的权利等。概括而言,弘扬宪法的人权精神,就是要认真对待人权,坚持人权神圣,切实尊重和保障人权,尤其是注重保护社会弱者和弱势群体的人权。
第二,弘扬宪法的民主精神。民主是宪法的前提,是宪法的基础,也是宪法的核心价值。我国宪法的民主精神首先体现为人民主权原则。宪法规定,“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。我国宪法的民主精神其次体现为人民主体精神,即宪法属于人民,宪法为了人民、造福人民、保护人民,一切以保障和发展人民的根本利益为出发点和落脚点。
第三,弘扬宪法的约权精神。宪法在保障人权的同时,还要依宪授权,并制约和控制国家公共权力的运行。弘扬宪法的约权精神,就是要对权力保持合理怀疑与警惕,加强对权力的监督制约,确保权力属于人民、为了人民、服从人民;就是要以规范和约束公权力为重点,加大监督力度,确保国家权力在宪法法律的轨道上行驶,做到有权必有责、用权受监督、违法必追究。
第四,弘扬宪法的法治精神。宪法是法治文明的最高成就,宪法是国家法律体系的统帅,是国家法治体系的基石,依宪治国、依宪执政是现代化国家治理体系的支柱。弘扬宪法的法治精神,就是要坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,坚持科学立法、严格执法、公正司法、自觉守法;就是要坚持依法决策、依法行政、依法办事,特别是坚持依宪执政、依宪治国;就是要保持法治定力,学会运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。
第五,弘扬宪法的社会主义精神。做到这一点,就要坚持走中国特色社会主义道路,把“促进公平正义”、“增进人民福祉”作为全面深化改革、全面推进依法治国、全面建成小康社会的出发点和落脚点,让发展成果更多更公平地惠及全体人民;要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系;要推进社会领域制度创新,推进基本公共服务均等化。
第二篇:法学会宪法日主题报告会讲话稿
法学会宪法日主题报告会讲话稿
同志们:
今天是我国第二个国家宪法日,也是现行宪法颁布实施33周年纪念日。省法学会和省宪法学研究会在这里共同举办宪法日主题报告会,隆重纪念这一具有重大历史意义和现实意义的日子。我谨代表xx省法学会和全省广大法学、法律工作者,向大会的召开表示热烈祝贺!向作主题报告的范xx教授、任喜xx同志表示衷心的感谢!向前来参加报告会的各位来宾致以诚挚的问候!
党的十八届四中全会做出了全面推进依法治国的战略部署,对于推进国家治理体系和治理能力现代化,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,确保党和国家长治久安具有重大而深远的意义。十二届全国人大常委会第十一次会议通过决定,把每年的12月4日设立为国家宪法日,既显示了中央全面推进依法治国的决心和信心,也标志着我们国家依法治国又进入了一个崭新的历程。今天,我们在这里举办宪法日主题报告会,目的就是要推动全省法学会系统深入贯彻落实十八届四中全会精神,大力宣传宪法,进一步增强宪法意识,弘扬法治精神,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责,深入推动法治xx建设。
回顾现行宪法颁布实施30多年来的法治建设历程,全省广大法律法学工作者积极作为、主动作为,不断繁荣宪法学研究,丰富宪法实践,总体上表现出了宪法学研究的时代性、自主性和专业性特征,为推进依法治国、依宪治国的伟大实践做出了积极贡献。全省法学会系统对于宪法学基本范畴与方法的讨论,已经由阐释、明晰基本概念、内涵、方法的较初级阶段,过渡到了进一步探究中国语境、历史维度、时代视野下对宪法学基本范畴与方法、预测与展望其未来发展趋势研究的新阶段。
事实有力地说明,当前我国已经步入依法治国的新时期,正在迎来法治昌明、法学繁荣的黄金时代。依法治国、依宪治国,为全省广大法学法律工作者提供了开展宪法学研究的良好契机和大显身手、大展宏图的广阔舞台。希望大家把握机遇,坚定信心,以时不我待、勇于担当的精神乘势而上,抢占法治建设的理论制高点,不断开辟法学研究和法治实践相结合的新境界。
一要加大宪法宣传力度,不断增强全民宪法意识。依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。全省各级法学会、宪法学研究会要把学习宣传宪法放在首位,充分利用“双百”活动、领导干部学法专题会、全民普法宣传、基层法律服务等有效载体,深入学习宪法基本原则和基本内容,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,努力提高全社会的宪法意识和法治观念。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。我们要把宪法转化为一种文化信仰,深入到每个公民的内心深处。要在全社会形成信仰法律,尊重法律,遵守法律,特别是要使宪法成为中华民族发展的一种民族魂魄,成为我们办事、做人的一种最高的尊崇。让法制宣传贴近人民群众,服务于人民群众,以更好地推动社会法治实践和基层民主法治建设。
二要加大宪法实施力度,努力助推依法治理能力提升。总书记指出,宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。全省各级法学会和各专业研究会要认真学习贯彻总书记的系列重要讲话精神,把繁荣宪法学研究、推动宪法实施、维护宪法权威纳入依法治省大局中去谋划、去开展。紧紧围绕落实省委关于推进依法治省工作的部署要求,发挥法学会系统的法律人才优势,积极主动地协助党委政府抓好领导干部学法用法活动,着力提高领导干部和公务员的法律意识,养成依法办事的行为习惯,不断提高依法决策、依法管理、依法执政的本领,努力做遵守法律、执行法律的模范;紧紧围绕改革发展稳定大局,运用法治思维和法治方式破解难题,针对改革发展稳定中亟待解决的各种难点问题咨政建言;紧紧围绕“四个全面”战略布局和xx省“三个五”发展战略,服务党委政府决策,服务地方发展,服务基层群众。
三要加大宪法研究力度,积极维护宪法法律权威。法治不只是建立一套机构制度,也不只是制定一部宪法、一套法律,更重要的是在一个国家民族文化中形成法治精神。这种法治精神就是国家通过法治确立自由、民主、平等、公平、正义、人权等基本价值观。全省各级法学会和宪法学研究会要积极围绕宪法和宪法日活动开展深入的研究,包括学习借鉴人类文明的共同成果,为在全社会形成崇尚、遵守宪法,积极参加宪法日活动的风气,并使之成为全民内化于心、外化于形的自觉做出应有的贡献。只有让尊法、学法、守法、用法成为全体人民的共同追求,法治才能成为一种“国家信仰”,法治中国才有最坚强的支撑。
同志们,依法治国、依宪治国是我们国家实现“中国梦”的战略抉择,更是我们党执政能力、执政水平、长期执政的战略抉择。实现战略抉择不是一句空话,更多的是需要以抓铁有痕的精神去实践,这其中就包括我们广大法学法律工作者要做好每一部法律法规的解读,尽好每一次法治宣传和法律服务的义务,让广大人民群众更深刻地感受法治的力量,更加切身地体会法治的公平、公正。让我们以国家宪法日系列主题活动为契机,深入开展宪法宣传教育,切实增强宪法意识,大力弘扬法治精神,使宪法宣传普及活动在推进“四个全面”战略布局和xx新一轮振兴发展中发挥更加有力地作用。
第三篇:国家宪法日主题教育方案
垫江县复兴小学校
2017年“12∙4”国家宪法日主题教育方案
一、指导思想:
2017年12月4日,是我国第4个“国家宪法日”,是全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,也是党的十九大召开之后第一个国家宪法日。根据县普法和县教委统一部署,我校将围绕学习贯彻党的十九大精神∙维护宪法权威的主题,集中开展宪法宣传活动。具体安排如下:
二、活动时间:
2017年12月4日—12月10日
三、活动主题:
学习贯彻党的十九大精神
维护宪法权威
四、活动安排
(一)开展集中学习活动
1、组织教职员工举办一次学习宣传十九大精神专题报告会。学校主要负责人要结合专题报告,上一次党课,将十九大精神迅速传达到每名教职员工当中。
2、举行教职工学习十九大精神演讲会。
(二)开展宪法宣传教育活动
1、开展宪法晨读活动。利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。(时间:每天早上晨读时间,10分钟。活动负责人:班主任)
2、举行一次升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定。
3、开展宪法主题班会。围绕宪法主题,组织学生集体学习宪法知识(时间:12月11日。活动负责人:班主任)。
4、开展学校章程建设,修订学校规章制度。
五、活动要求
1、高度重视,尽快部署,切实做好活动的组织工作。
2、采取多种方式,做好宪法宣传工作,营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。
3、利用好网络支持平台,组织开展活动,提高活动的效率和实施效果。
各活动负责人要注意收集相关活动的照片,并按照活动要求将照片上传学校。
垫江县复兴小学校
二0一七年十二月四日
第四篇:“国家宪法日”主题教育方案
“国家宪法日”主题教育方案
今年12月4日是第7个国家宪法日,也是第20个全国法制宣传日。为扎实有效的开展好今年我校的“12.4”国家宪法日主题教育,将宪法精神贯彻到我校各个领域,使尊崇宪法,依法办事成为每个师生普遍的价值取向和行为规范,决定在全校开展“国家宪法日”主题教育,现将有关事宜安排如下:
一、指导思想
深入学习贯彻党十九大及历次全会精神,坚持社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的社会主义法治体系,弘扬法治精神,传播法治文化,增强全民宪法意识和法治观念,为全面推进我校法治治校创造良好的法制环境。
二、活动主题
尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法,运用宪法
三、时间安排
从201X年11下旬开始至12月下旬结束
四、活动安排
(一)加强活动宣传
1、深入学习、宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容,推动宪法学习,让宪法深入师生心中。
2、深入学习、宣传党的十九大精神。深入学习宣传全会的重大意义和习近平总书记一系列重要讲话精神,学习宣传“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想、主要目标、基本理念、重点任务和重大举措,推动全社会尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法,运用宪法,为落实好“十三五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。
3、深入宣传中国特色社会主义法律体系。大力宣传宪法以及有关《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《道路交通安全法》等方面的法律法规,为我校教育教学的健康发展提供法律保障。
(二)丰富活动组织形式:
1、开展生动丰富的宪法宣传活动。在校园内悬挂宣传标语,大厅内播放法治专题片等,各班充分利用班级多媒体组织观看法制宣传视频,各班制作一期“国家宪法日”主题教育黑板报,宣传宪法知识,传播正能量。
2、学校召开“国家宪法日”升旗仪式,将宪法教育有机融入升旗仪式,进一步增强教育的生动性、参与性,强化学生的宪法体验。
3、各年级各班利用本周周一班会时间,召开一次以“尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法,运用宪法”为主题的主题班会,让广大同学养成良好的知法守法的良好习惯。
4、持续推进网上宪法学习活动。集中力量、加大力度推进“宪法小卫士”网络火炬传递活动,做到人人争当“宪法小卫士”,以优异成绩迎接国家宪法日,以实际行动纪念国家宪法日。
5、认真组织中小学“宪法晨读”活动。12月4日,教育部将在北京设立主会场,在各地设立分会场,我校将按时登陆教育部全国青少年普法网,组织开展全国中小学生“宪法晨读” 观看和参与直播活动,营造仪式感,让广大同学感受宪法的尊严。
6、组织法治宣传志愿者进行宪法学习宣讲活动。
五、活动几点要求
1、高度重视,周密部署。牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,准确宣传解读宪法,大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。
2、宣传活动要形式多样,务求实效。各年级要从实际出发,严格遵守八项规定精神,防止形式主义。要积极动员全体师生的力量,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚校园学法用法的氛围。
3、开展有针对性的法治宣传。帮助师生解决身边的涉法问题,引导师生参与法治实践,依法开展教育教学和维护自身合法权益。满足师生的法律需要,确保活动取得实实在在的效果。
第五篇:“国家宪法日”主题班会(推荐)
“学习贯彻十九大精神、维护宪法权
威” 主题班会
一年级1班
一、活动背景
十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定,将12月4日设立为国家宪法日。为纪念国家宪法日,增强学生的宪法意识,在小学生中开展“12.4”国家宪法日宪法学习宣传教育活动。
二、活动目的
更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,增强学生的宪法意识。
三、活动准备
1.每个同学准备说一段对宪法的了解;
2.准备PPT ;
四、活动过程
1.由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义
A.了解立法: 1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定: 将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
B.意义 : 设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和。
2.下面请同学们谈谈对宪法的了解。
3.老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点。4.观看宪法日宣传的幻灯片《宪法小知识》
A.宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一,经济发展,社会进步和长治久安的法律基础。
B.依法治国,依宪治国,依法执政,最根本的是依宪执政。
C.现行宪法由四部分组成:序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国徽首都国歌
D.公民的基本义务
5.讨论宪法对现代社会的重要性
6.最后老师对本次班会的开展进行总结性发言
2017年12月4日