三年级二班演讲稿

第一篇：三年级二班演讲稿

《我读书 我快乐》

杨家湾小学 高磊

尊敬的各位老师、同学们： 大家好！

今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！”

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；我深深地陶醉在书的海洋中。

现在，我更爱读书了。读《三看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！

我的演讲完毕，谢谢大家！

《我读书 我快乐》

杨家湾小学 于欣蕊

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《我读书、我快乐》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;

如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长;

如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长!

小时候，我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷世界，让我流连忘返。在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏。

随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书。我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时 而幻想，时而快乐。在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里，我汲取了战胜困难的力量!读书，增添了我的知识，开阔了我的视 野，丰富了我的生活。书是快乐的天堂，书犹如冬日里的阳光，带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲，给予我新的希望。同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们 就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了，谢谢大家!

第二篇：放飞梦想演讲稿 三年级二班

《放飞梦想》

演讲者：杨浩

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是三年级二班的杨浩，今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶；鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园；蜗牛的梦想是有一天能跑的跟袋鼠一样快，而我的梦想是当一名光荣的人民教师。从上学开始，我就被教师这个神圣的职业吸引，我不仅从老师那里学到了知识，而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。从那时起，我就将这个梦想悄悄的藏在了心中，并开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中，老师的知识是渊博的，我要向老师学习。就这样，我努力丰富自己的知识，开拓自己的视野，遨游在“书海”中，是一件令我痴迷的事，也成为了一件我常做的事。我用知识的露水，小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”，使它长出了嫩绿的叶子，将来能开花结果„„

从书本中，从我接触到的老师身上，我慢慢体会到：要想成为一名教师，首先要有一颗爱心，学会关爱他人。于是，我在同学受伤的时候，帮忙扶去医院；在老师批改作业劳累时，为她揉揉肩捶捶背；在父母辛苦工作一天后，为他们送上一杯暖心的热茶；在公交车上，为年迈的老人让座位„„梦想推动着我，让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心，我用温暖的“爱”做肥料，让梦想继续茁壮成长。不过，我知道，要让梦想早一天成真，我前面的路还很漫长，但是我相信：梦想，是人生中的航标灯，能指引正确的方向；梦想，是一种信念，是人生中奋斗的动力。因为有了梦想，人生才会精彩！

坚定信念，放飞梦想，我不会轻言放弃！让梦想飞翔，让信念开花，我要为自己的梦想而努力学习，为我加油吧！

第三篇：三年级二班文明礼仪

讲文明，重礼仪。

讲文明语，做文明事，当文明人。

微笑是打开心锁的钥匙。

文明礼仪，从我做起。

不学礼，无以立。

病从口入，祸从口出。

礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。礼仪体现的细节，细节展现的是素质。

争创文明城市，构建和谐社会。

• 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

• 除陋习，讲文明，树新风。

• 讲究社会公德，爱护公共环境。

• 环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。• 珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。• 告别陋习，健康文明。

• 告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。• 克服不良习惯，养成文明行为。

• 绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！• 让我们的素质及文明展现在一言一行中！• 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

• 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。•

• 手边留情花似锦，脚下留情草如茵！• 爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。• 做人不能顾自己，服务他人记心里。• 好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。• 勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。• 尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。• 诚实守信最重要，做人诚信要牢记。• 克服困难争上游，崇尚科学数第一。• 自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。• 知晓荣辱会做事，争做文明小卫士。•

第四篇：三年级二班表扬稿

表扬稿

三年级二班的刘红玉，李湘，熊纪祥，周萌萌等同学干活的时候非常认真。拖地的时候，他们托的又快已干净，任何蛛丝马迹都不放过，把垃圾瞬间秒杀的干净，一点儿也没有残留，常常受到老师的一番夸奖。擦玻璃的时候，他们也擦的又快又干净，任何一个细小的地方也不放过，简直像一个没有玻璃的地方。他们擦墙壁时也是一丝不苟，一点污点都不会放过，一点儿也不马虎。因此，我们班的卫生常常做得非常棒。常常收到学校的表扬。刘红玉，李湘，熊纪祥，周萌萌等同学——三年级二班的劳动先锋，你们做的贡献真多！

表扬稿

唐心如是三年级二班的学习委员，她非常开朗，就算天大的事情塌下来，她还是一副笑脸，我从没见过她哭过，只是整天满面笑容。她不但不爱哭，而且成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名弄前茅。每天轮到她的值日生时候，他总是能够将班级管理的井井有条。有时候，有些同学偷懒不扫地，他总是能够在第一时间告诉老师。如果同学走了，她就睡自己一个人把教室打扫干净，把地面拖得干干净净才会离校。每个老师都很信任她，自然而然，她的任务也多，但是，她还能按时完成老师交给她的任务，成为老师的得力小助手。

表扬稿

2012年11月26日，我校三年级二班邓志成同学，在学校楼梯口，捡到了十元钱，他立刻把钱交到学校政教处。邓志成同学这种拾金不昧的行为,表现出一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，是我们学习的榜样。

表扬稿

吴莉娅是三年级二班生活委员，非常辛苦.每一天她都会安排端菜端饭的同学，督促同学扫地。有时候还自己拿着扫把扫。李湘，每天都会在吃饭前站在门口检查同学是否洗手。丁智睿，陈天扬每天中午都会有条不紊的把筷子一双双的递在同学手中。吴莉娅，李湘，丁智睿，陈天扬是我们的劳动楷模，是老师好帮手。希望我们班的学生多向他们学习。

第五篇：二班演讲稿

勤奋学习，争创佳绩

高二(5)班王腾飞

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好，我今天演讲的题目是《勤奋学习，争创佳绩》。

就在上周，高三的学长们已经结束了他们人生中最重要的一次考试，在祝福他们取得好成绩的同时，心中真的有许多不舍。仿佛就在昨天，我们才刚走进三高的校园，转瞬之间，一批学长就已经乘风飞翔。

忘不了校门口，相视一笑的默契，虽没有只言片语，但如电光火石，心灵已相通了许久。忘不了灯光下，你们勤奋求知的剪影，虽不知你姓甚名谁，但如星云际会，同样的追求让我们走到了一起。我们有同一个母校，我们有一个共同的名字——市三高。

海之大，在其广博，在其气度，在其胸怀，再过一两年，我们也要迎来人生最重要的一次考试，无论成功与失败，面临的都将是一个新的起点，而不是终点。大智者必谦，大勇者必含。无论是走上社会，还是面对新的学习环境，新的同学、老师、室友，需要兼容并蓄的胸襟，包容异见和悖论的宽容；需要悦气藏于胸，和气浮于面，才气行于事，义气施于人的智慧。才能让我们健康地成长，快乐地学习生活，如海绵般的吸收知识，尽快把自己锻造成栋梁之才。

做为90后，我们可以不伟大，但我们庄严，我们可以不美丽，但我们健康，我们可以不成熟，但我们自信！象牙塔神圣美丽，令人向往，但它的大门只为勤奋者打开，大学生风姿秀逸是我们的追求，但又有哪一位不是从高中生之路走过的，就让牵强随风流浪，把泪水流进诗与爱再溶入坚强，然后向着自己的理想飞奔。

同学们，当勤奋学习成为我们的责任，我们就会变得爱学习，爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然，那么有吸引力。我们学习历史，历史使人明智；我们喜爱诗歌，诗歌使人聪慧；我们痴迷数学，数学使人精确；我们热衷语文，语文使人博大；我们钻研政治，政治使人明理。我们渴望接受一切有价值的知识，因为我们感到，学习着是快乐的。

当勤奋学习成为我们的责任，我们就会倍加珍惜时间，合理安排时间，正如笛卡尔所说的那样，将时间进行精密分配，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。我们的生活就会充实，我们的学习就会变得有声有色，多姿多彩。

当勤奋学习成为我们的责任，我们的人生目标就有了支撑，学习计划就不再是一纸空文，就能产生十年磨一剑的毅力与意志，学习压力就会变为学习的动力，就不会觉得学习的辛苦，就能够做到持续地刻苦，使踏实刻苦成为一种习惯。

当勤奋学习成为我们的责任，我们就获得了一笔巨大的人生财富，面对复杂的社会，激烈的竞争，人生的压力，我们都能够因为勤奋学习而坦然处之，泰然化之。

伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来，学习也是一样。各位同学，也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，让我们珍惜现在的每一刻，用后天的勤奋去努力在知识的高峰上攀登！用今天的不懈努力争创明天惊人的佳绩!

谢谢大家,我的演讲完毕!