第一篇:三年级二班中队工作计划
三年二中队计划
(2013——2014学年度第一学期)
王红军
三年级中队计划
(2013——2014学年度第一学期)
本学期我接手三年级二班,负责三年二的中队工作及班主任工作。
首先对本班37位学生向原任课教师进行了详细的了解,并分析本班学同生的具体情况,得出结论:本班的同学的习惯的养成不好,自制力差,班级荣誉感的认识差,还有一部分学生及家长对学生的成长不重视,对老师布置工作拖拉,学习态度不端正。
1、从小事抓起,从坐、立、行抓起,要抓住行为养成教育的突破口,一抓到底;从早到校开始就要有事干,想着自己班的卫生分担区,互相监督个人卫生及守纪情况,不给班级抹黑。
抓好手抄报、板报及卫生分担区的基本工作。
2、要深入学生,了解学生,使行为规范的养成教育具有针对性。
3、要充分发挥学生骨干的带头作用,培养学生自己教育自己,自己管理自己的能力。
4、建立检查、监督、评比表彰机制。对好的人好事及时表扬,对不良的风气及坏现象及时的批评。
5、开展主题教育,“珍爱生命,注意安全”、“珍惜生命,远离毒品”、“崇尚科学,反对邪教”的专题教育。
6、利用夕会,班会等时间提醒、督促学生注意安全,把安全教育贯穿学期的始终。让学生做到课间注意安全,不做危险的游戏,上学放学注意交通安全,靠右通行,不在路上追逐打闹,在家中不玩电,不玩火。增强学生的自我保护意识,组织学生学习有关的安全知识。让每个同学高高兴兴上学来,安安全全回家。
总之,必须眼勤、脚勤、手勤、嘴勤、心细。工作台要面面俱到,多督促检查,防患于未然。工作过程中,该放手时就放手,发挥全班学生最大潜力,创建一个活泼向上的班集体。
和学生接触最多,学生特别在意老师的一言一行,老师要放下架子,本着充分尊重学生,以学生为主体的原则,在学习上做学生的严父,生活上是慈母,谈心时是朋友。以情感人,以理服人。在班会或班委会上,杜绝一言堂,让学生充分发表意见,想出治理班级的好方法。班级中出现的一些小问题让学生自己解决,让他们尝试成功的喜悦,激发他们表现欲,创造欲,培养创新能力。
具体安排:
九月:
1、开学典礼、欢迎一年级新生入学
2、假期学生摄影作品展
3、孔小奇兵申报
4、制定班级公约
5、筹备辛亥百年纪念活动
十月:
1、建队日活动
2、校园风采大赛:我是小舞星
4、大队委换届选举
5、孔小奇兵班级评比
6、发展新队员
十一月:
1、秋季运动会
2、社团活动
3、孔小奇兵班级评比
十二月:
1、四年级参观历史陈列馆
2、孔小奇兵年度表彰
元月:
1、学生素质报告单准备工作
2、假期校园开放学生活动安排
第二篇:三年级二班下期中队工作计划
三年级二班中队工作计划
我们三(2)中队是一个和谐、团结、向上、勤奋的集体,我们中队共有队员27名,我们把“快乐学习,健康成长”作为我们的宗旨,我们每位队员都努力进取,争做最闪亮的金星。我们把努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力作为奋斗目标,为了使我们中队的工作在新学期里能更闪亮特制定中队活动计划如下:
一、重视良好习惯的教育
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。继续落实好一日行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动,抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周之星的评比工作,评出每周“学习之星”“卫生之星”“纪律之星”“进步之星”等等。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
二、组织开展丰富多彩的活动。
(1)搞好班级环境布置工作,做好墙壁文化的布置。按时认真地完成每一次的黑板报。
(2)组织学生安排好课余生活,引导学生开展有益的活动。
(3)加强安全教育。
(4)继续开展内容丰富形式多样的“雏鹰争章”活动,培养学生的创造能力和实践能力,发挥学生的主体性。
(5)结合行为规范的教育,完善班级中的检查评比制度,做到天天评比,时时教育,在反复教育中不断地加以提高。
(6)结合各时间点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日,开展主题教育,积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。
三、增强中队组织自身建设
积极开展小小监督岗活动,让每个队员参与活动,感受中队的活力。建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
(1)加强中队小干部队伍建设。选拔好中队干部、小队干部,并适时进行培训和指导。成立学习小组、路队小组、卫生小组、餐桌小组、班车小组等等,选拔好小组长,配合老师加强班级管理,努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。
(2)树立良好班风,保证中队阵地功能最大限度的发挥。以每周之星评选等班级特色活动带领学生开展班级活动,提高班级凝聚力。
四、加强家校联系
经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争使所有的学生家庭都走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
五、具体工作安排
二月
1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算,树立理想的风帆。
2、学习《小学生日常行为规范》,开展好常规教育,养成良好的习惯。三月
1、庆祝三八节,开展简朴而有意义的庆祝活动。
2、开展 “学雷锋,见行动”活动,教育学生好事无大小,时时做好事,学会关爱。
3、组织队员开展植树活动,教育队员植树造林,绿化祖国,保护环境,提高其环保意识。
四月
1、对队员进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。
2、庆祝五一劳动节、五四青年节。
五月
1、对队员进行防洪、防溺水教育,增强其自护自救意识。
2、组织队员准备庆祝六一儿童节。
六月
1、庆祝六一儿童节。
2、期末复习阶段。
3、做好假期安全教育工作,布置暑假作业,准备组织暑假活动。
第三篇:二年二班中队工作计划
少先队工作计划
(2010-2011学下学期)
东湖学校
二(2)中队2011、3、2
2二(2)中队工作计划
一、工作目标:
以学校少先队工作思路为指导,结合学校美育教育特色,积极响应大队部的各种活动,创建“特色中队”,培养队员关心他人的良好品质,为队员营造一个良好的“爱”的氛围,继续加强学生优良品德教育和良好行为习惯的养成教育,尤其是抓好学生的常规,切合学生实际,积极探索、努力实践,为充分促进队员人文素养和自主意识的形成,培养提高少先队员的创新实践能力而努力。
二、中队总目标:
争做文明学生,共创文明班级。以文明班级评比条件为标准,在抓好常规教育同时,重视学生在德、智、体、美、劳各个方面的协调发展。在创建“快乐中队”的基础上体现自己的中队特色,争创一个活泼、全面发展的集体!
三、工作重点
1、以学生的发展为本,充分尊重学生的自主性,以学生的自我管理为中心,积极创建“快乐音符”特色中队,培养队员的自我管理意识和活动实践能力。
2、建设一支强有力的小干部队伍,树立少先队员的榜样作用,使班级逐步形成良好的班风,建设一个有活力的班级,并充分发挥队员的自主性,促进队员的健康个性的发展。
3、加强队员优良品德和良好行为习惯的养成与巩固,评选雏鹰之星,在班里形成良好的舆论,树立榜样。
4、积极开展各类班级活动和假日小队活动,在活动中体验帮助他人、关心他人的乐趣,培养学生关爱他人的良好品质。
四、实施途径
1、积极参加大队部的各种活动,通过这些活动提高队员的思想认识,在活动中体现队员的自主、自立,提高队员的活动实践能力。
2、抓好队员的行为习惯的培养。
(1)利用学校每周的检查、评比,激发学生爱班级的感情,以便学生自己管好自己,争取拿好成绩。
(2)进行“学习标兵”评比,使学生有你追我赶的信心,促使大家共同进步。
(3)开展爱心家访活动,与家长做好家校联系工作,帮助行为习惯较差的学生,使家校教育形成一种合力。
(4)以小队为单位,开展小队的雏鹰争章活动,评选每月的雏鹰之星和雏鹰小队,在中队树立良好榜样。
(5)以自由组合的形式组建特色小队,加强小队的合作能力,多开展一些关爱他人的小队活动。
五.具体活动安排
三月:
知礼仪、守秩序:
1、准时上学、不迟到;
2、排队快、静、齐;
3、课前准备好;
4、进校有礼;
5、尊重老师。
希望、爱心篇:
1、开学初,每个学生给自己定一个学习计划,老师、家长寄语给学生,帮助他们改正缺点,制订更高的奋斗目标。
2、开展“学雷锋”服务月活动:
1)学习雷锋事迹。
2)引导学生用实际行动做出成绩,人人献出一份爱心。
3)以班级或年级为单位资助一个学困生。
3、庆“三八”妇女节”,开展了解妈妈、帮妈妈做件事、慰问妈妈等活动。
4、开展“植树节”活动,做到我为班级、学校添份绿。
四月:
讲卫生:
1、个人卫生;
2、班级卫生;
3、校园无纸屑;
4、开展“干干净净迎接每一天”活动。
缅怀、感恩:
1、了解先辈的事迹:
1)以中队或小队为单位,访问革命先辈、英雄模范;
2)参观、搜集有关的资料,阅读先辈事迹的书籍;
3)写篇读后感、学唱革命歌曲。
2、清明祭扫活动
五月:
爱学习、爱劳动:
1、上课认真听讲,不随意做小动作;
2、上课积极思考,多动脑;
3、及时、认真完成作业;
4、能积极主动参加各种劳动,并通过劳动得到体验,懂得珍惜劳动成果,尊重劳动者。
激情、畅想:
1、以学校的“艺术节”为契机,开展多种形式的艺术展示活动,提升学生的艺术素养。
2、积极开展体育锻炼,强身健体。
3、各年级开展主题队会。
4、本月的第二个星期日是母亲节,每个队员抓住这个节日,开展孝敬母亲的活动,通过观察、体验等形式了解做母亲的辛劳与伟大。六月:
诚实、守信:
1、按时完成作业,不拖拉
2、每天独立完成作业
3、不随意使用、翻动别人东西
收获、喜悦:
1、庆“六一”活动
2、小结、表彰:
1)各班级对活动开展的情况进行总结、表彰;
2)班级工作总结。
第四篇:三年级二班中队活动计划
三年级二班中队活动计划
新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我们班级一直在不停的进步,取得了一定的成绩,同时,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的工作计划。
一、班级基本情况:
本班共有学生36人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标:
1.有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。2.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。3.继续常抓落实学生的养成教育,培养学生良好的学习、生活习惯。
三、本学期基本工作要点 :
1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3.继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5.继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施 : 1.根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2.安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3.成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。4.根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。5.通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
6.把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。
7.和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
8.组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。
9.鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
五、具体工作安排: 二月份:文明礼仪教育月
1.总结寒假工作,制定班队活动计划并按计划开展班队活动; 2.“文明美德伴我成长”读书征文准备;
3.手抄报评比。内容围绕文明美德、好习惯等方面。
4.读书之星评比。学生认真阅读《文明美德伴我成长》读本,并写好读书笔记,撰写读书心得;
5.上好队活动课,组织队员学习队知识,规范队礼、呼号、中队仪式。三月份:养成习惯教育月
1.读书之星评比活动。在班级中进行评比产生一名读书之星上报,上交读书笔记、读书心得; 2.3月8日,学会感恩,“写给妈妈(老师)一封信”活动; 3.开展“走出校园学雷锋”主题教育系列活动; 4.3月12日,植树节组织学生开展一次植绿护绿活动; 5.“文明美德伴我成长”演讲比赛准备; 6.“文明美德伴我成长”主题队会观摩活动。四月份:学习习惯教育月
1.开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。加强爱国主义教育、革命传统教育,举行系列主题队会、故事会;
2.“文明美德伴我成长”演讲比赛; 3.征文上交;
5.丹徒区第六届书画摄影比赛作品上交。五月份:环保教育月
1.庆祝“五一国际劳动节”,开展热爱劳动的教育; 2.开展“感恩教育”主题系列活动; 3.评选优秀少先队员。六月份:成果汇报展示月 1.庆祝“六一”活动;
2.6月5日是世界环境日,开展环保教育主题队会活动; 2.安排假期法制和安全教育活动; 期末工作:
1.评选三好学生、学陶小标兵、行知文明中队; 2.期末工作总结及相关材料上交; 3.布置暑假生活安排。
第五篇:三年级中队工作计划
2013上半年三年级中队工作计划
杨晓
一、指导思想:
深入学习宣传贯彻党的十八大,紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,坚持以人为本,德育为先,全面推进素质教育,加强少先队文化建设。以我校大队工作计划为指导纲要,具体开展本中队活动,促进队员养成良好的思想、道德,让每位队员在队旗下健康快乐地成长。
二、班级基本情况:
我班有学生22人,大部分学生活泼开朗,思维灵敏,有强烈的求知欲和上进心,他们兴趣比较广泛,有一部分同学在美术、音乐、写字、表达等方面极具潜力。但他们的自制力不够强,自我约束能力差,对学习缺乏自信心和主动性,学习方法有待改进和提高。
三、班级奋斗目标:
本学期,我班将根据当前小学教育的培养目标,深入素质教育,以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点,努力营造充满朝气,蓬勃上进,守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。从本班实际出发,力求把我班学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接班人。
四、所采取的具体策略和措施:
(一)以深入学习贯彻党的十八大为内容,加强少年儿童的思想意识教育,培养良好道德品质。
围绕“三观”、“三热爱”,继续开展丰富多彩的主题教育,针对我班孩子好动、随意性较强的特点,本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进行思想品德教育:
1、充分利用班队会,结合重要节日,纪念日及传统节日加强对学生进行以集体主义,爱国主义为重点的思想教育,我还将倡议学生多看新闻,多读报纸,多听广播,关心国内外大事,不断扩大知识面。
2、加强学生良好的心理品质的培养,注重能力智力和非智力的有机结合。
(二)加强班级管理,努力创建文明班级
班级是学生的第二个家,一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的,根
据刚从二年级过渡到三年级的孩子的特点,我将从以下方面加强班级管理:
1、做好班委的选拔工作,完善班委组织。
2.加强班队活动的指导和组织。
随着三年级孩子词汇量的增加,语言表达能力和表达技巧的不断提高,本学期我将从以前“扶着学生”开班队会转变为“领着学生”走直至“放着走”。我将根据班级实时实地的实际情况,设计丰富又可行的班队会计划,由班长负责带领同学组织班队会方案,这样,为他们提供了实践的机会,煅炼他们多方面的能力,从而也培养了大部分学生的主动性与主体性。
(三)开展读书教育活动,增长学生的见识。
在实施素质教育的今天,让一本本精美的图书,优秀的习作闯进孩子的视野,吸引学生的好奇心,激发他们的求知欲从而增加脑中的积累量,也是一项重要的训练项目。本学期,我将从以下几方面引导我班学生进行读书读报:
1、鼓励学生“捐一读百”,丰富班级的图书。
2、选出一名责任心强,工作认真细致的同学当图书管理员,加强对他进行组织和管理能力的培养。
3、做好班级图书的“开放”工作。
(四)创造活动契机,培养创造精神和实践能力。
随着时代的要求,培养学生的创新精神和实践能力已成为素质教育的重要之一,本学期,我将从以下几方面培养学生的创精神和实践能力:
1、突出学生主体作用,培养独立求新精神。
我将在班级工作中,努力营造民主、平等、和谐的气氛。
2、开展各种活动,培养实践精神。
(五)转化待进生,促进全员发展。
根据本班学生间的差异及本班的实际情况,我将从以下几方面做好待进生的转化:
1、充分发挥师爱的作用,对待进生不讽刺打击,不嫌弃排斥,不急躁放任,做到课堂提问优先,批阅作业优先,鼓励表扬优先。
2、我将努力挖掘待进生的特长,通过运用学习迁移规律,把他们已有的良好的动机因素和长处巧妙地转移到新的学习活动中,然后采取“信任”和“委托”的方式,深入了解学生的思想基础和可能条件,耐心细致地指导,帮助和及时进行督促、评价。并开展“一帮一”活动,做到有计划、有目标、有反 每一周评出一名“进步星”,发给奖状,使学生感受到大家庭的温暖,认识到大家是真诚希望他进步的,从而激起他们求知的欲望。
(七)加强安全教育,增强安全意识
五、具体工作安排:
二月份:跨入新学期,迈好第一步
1、小结寒假生活,制定新学期计划
2、健全班委,制定班规,更新布置(如:图书角等)
3、重温《小学生日常行为规范》、学风、班风、校风
4、开展“好习惯伴我行”的养成教育
5、“文明礼仪伴我行”少先队主题教育
1、出一期“雷锋精神伴我成长”黑板报
6、开展“学雷锋精神,树新风”系列活动(如:主题班会、黑板 三月份:春暖大地,爱满人间
2、开展“校园处处见雷锋”专题教育活动
3、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动
文明礼仪知识普及活动
开展“3·12”环保教育活动
全国安全教育日活动
大队室的布置
各中队制定开展学习“十八大精神”专题教育系列活动计划
四月份:发扬光荣传统,学习前辈精神
祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
开展“世界地球日”环境保护教育活动
开展法制教育活动
学习“十八大精神”专题教育系列活动
五月份:阳光照耀我成长
做好“5·12”应急演练
开展“民族之花处处开”专题教育活动
筹备庆祝“六一”国际儿童节活动
继续开展学习“十八大精神”专题教育系列活动
六月份:欢庆六一,迎接期末
“六一”庆祝活动
引导学生认真复习,争取在期末考试中取得好成绩4、5、6、7、8、1、2、3、4、1、2、3、4、1、2、3、总结学习“十八大精神”专题教育系列活动
七月份:快乐假期
1、安全教育,法制教育