2012.9三年级中队工作计划2012.9

第一篇：2012.9三年级中队工作计划2012.9

2012—2013学年度第一学期三年级 中队工作计划

（天池小学韩云武）

为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的进步发展，制定工作计划如下：

一、基本情况

本班学生共25人，其中女生11人。本班大部分学生都能遵守学校的规章制度，班干部能积极配合老师开展工作，但有部分班干部的威信不够，未能处处做到以身作则。多数学生没有很好的学习习惯，特别是留守儿童家庭对孩子的学习关心不到位。

二、工作目标

1.全面了解学生，把德育工作放在首位，以《小学生日常行为规范》为指针，加强学生思想教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质，做到人人自觉遵守纪律，人人懂得礼仪。

2.培养和建设好班集体，落实班干管理制度，阐明班干职责，发挥班干模范作用，提高学生自理能力，培养他们成为老师的得力助手，配合老师开展班级工作，积极为班集体做事，把班级建设成团结、友爱、奋发、向上的班集体。

3.继续开展家访工作和培优扶困工作。尤其做好后进生的转化工作，努力帮助每一个学生进步。

三、具体措施

1.开展“一帮一，结对子”活动，以好带差，互相督促，共同进步。

2.加强思想教育，了解思想动向。经常与他们谈心，拉近彼此间的距离，与他们成为知心朋友。重树他们学习的信心，重燃学习的火花，帮助他们攻缺补弱，从基础知识抓起。

3.挖掘他们的闪光点，发挥他们的特长，稍有进步，给予肯定，多表扬，多鼓励。

4.课堂上多留意他们的学习动向，关心他们作业的完成情况，发现问题及时纠正。托管时间多对他们进行基础知识辅导，让其过关，争取进步。

5.密切与家长联系，争取家长支持，共同教育，使该生尽快赶队。

6.定期培训队干，定期学习交流，培养他们的组织管理能力，使他们主动配合辅导员开展中队活动，培养他们成为优秀的队干。

7.组织全体队员学习尊师教育、爱国教育、法制法纪教育、安全教育，人人争当优秀队员。

这学期，我将用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

2012.9.5

第二篇：中队工作总结(9)

班主任工作总结

——2010学年第一学期

转眼又是一个学期年过去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业，所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的麻烦和心酸，过后也便是甜蜜的回忆。

今年我担任的是三（1）年级的班主任。虽说是我从二年级开始便一直带上，与他们相处也有三个学期了，但现在的孩子变化真的很大。要想当好这个班主任还真是不容易。我喜欢这群孩子，他们各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的调皮捣蛋，有的关心他人„„我努力地接近他们，把自己融进他们的天地。

为了当好班主任，说确切些，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我认真制订计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼。

一、充分利用宣传阵地

黑板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把出黑板报交给学生，组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自长处，合理安排布局，把黑板报办好。

原先我们把晨会课当作是老师的训导课，学生接受教导，然后做好一天的准备。现在，我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去，让他们自己分析对与错，自己解决出现的矛盾。

二、培养学生良好的行为习惯

尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念，如:上课积极发言，开动脑筋；作业认真完成，不懂就问；关心班级卫生，爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。

守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清晰，及时回答问题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

三、发挥小助手的能力

在我的班里，小助手特别多，每个同学都有自己帮助班级，帮助老师的能力，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来方便，为班级带来荣誉的事。当然从小培养班干部，班级凝聚力也因此更强了。

四、把握谈心的尺度

作为母亲，我知道，孩子需要鼓励，需要信心。我常常在不经意的时候，发现我的儿子会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。

当然，事物不是绝对的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容，有时也会严厉的批评，这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓励他们下决心改正，给他们信心。

五、取得的成绩

这一学期，我担任的班级，学习也还不错。在各级各类比赛中，也取得了少许的成绩：在校运动会中，我班获年级组50*10接力赛第一，团体总分第一；参加环保小论文征文比赛中，梅开、丁上珂、田依静撰写的《妈妈，请用购物袋》获县二等奖；陈晓娜参加“做一个有道德的人”演讲比赛获县二等奖。

回顾一学期的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，使我过得有滋有味。使我积累了经验，也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实得工作，当好一个学生喜爱的班主任老师。

梅 静 2011、1、16

中队工作总结

——2011学年第一学期

胪膛小学 梅 静 时间过得真快，在平淡与忙碌中，一个学期已一晃而过。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他们学会了很多„„而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证人，最大的感受，就是欣喜。

回顾这一学年的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，才能增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，从而使学生在各方面得到进步。现将一学期的班主任工作总结如下：

一、亲近学生，关心学生

爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是十来岁的孩子，他们与我的孩子一般大小，天真烂漫，对老师特别热情，经常会围着老师转。我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎么玩？问问她这件漂亮的新衣服是谁买的？问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的？考考他会查字典了吗？告诉他这几天进步了！告诉他星期天作业完成很漂亮，也跟他说昨天他写的生字不好看，今天和同学吵架不应该„„在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求。久而久之，他们也把我当成了他们的朋友，教育效果也很好。

二、继续重视培养学生的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，中年级则是良好习惯形成的关键期。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。在本学期，我们的校舍搬到东方中学，就尤其注重培养学生良好的习惯。例如，在上课前准备好下节课的学习用品，下课后要把桌面收拾干净，放学后要把桌椅摆放好。无论是学习习惯、上课习惯、还是卫生习惯。我根据中年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，推选出田依静、马俊茹、梅开、王楚瑶作为监督员，督促全班同学按要求来做。一个学期下来，大部分同学已初步形成课前准备，课后放好学习用品、椅子，保持桌椅成直线的习惯，但仍需日后巩固。

三、培养小干部，发展学生的能力

班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。本学期当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。虽然各组人员都是我自己先选定，但各组的负责人都是各尽其能，协助我做好各项工作，为班级出了不少力。

四、安全工作常抓不懈

一学期中我特别重视了对学生的安全教育工作。为了使安全方面不出差错，经常利用晨会课、班会课，给学生详细地讲述交通安全知识，防火、防电、防溺水、防食物中毒等方面的知识。教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不要和车辆抢行。要求学生不到有危险的地方去玩，不买垃圾食品。让学生熟悉交通规则，熟记交通标志，课间不追逐打闹，以免出现不安全事故，把安全隐患消灭在萌芽状态。上学、放学遵守路队规定。经常给学生讲解、比较什么事危险，不能干，什么事不道德，不诚信，要远离。以发生在周围的溺水事故、交通事故为鲜活的例子，教育学生珍爱生命，学会保护自己。

这一学期下来，我觉得班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。当然，我在班级教学与管理中还是有一些的不足。在今后，我会同我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会更好。

第三篇：小学三(9)中队工作计划

三（9）中队工作计划

少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者，担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务，负责指导少先队活动，全面贯彻教育方针，特制订本计划。

一、指导思想

依据学校大队部工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范，爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，切实帮助队员做到以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人。培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个队员沐浴在爱和希望的阳光中，全面扎实推进素质教育。

二、主要工作

1、根据各级少先队工作意见，与少先队小干部一道分析本大队实际情况，制定出活动计划，计划必须有针对性，实效性和可操作性。

2、指导队活动，安排好活动主题、内容、形式。

3、关心全体队员的健康成长，经常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况，听取队员心声，促进队员健康成长。

4、充分发挥少先队员组织教育作用，全面关心、及时培养、恰当要求，在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。

5、积极培养小干部，培养他们的服务意识，教给工作方法，配合小干部解决工作中的问题。

6、主动向社会和家长宣传少先队工作，争取广泛的支持和帮助，协调各方面关系共同教育少年儿童。

7、以活动为载体，育人为目的，认真进行思想道德教育，以 “争章夺星”为活动形式，养成良好行为习惯。

8、加强少先队组织的阵地建设，注重日常管理和过程管理，做好每个队员的成长记录。

9、加强学习，不断提高，通过自学或观摩等多种形式的学习，不断提高政治觉悟，增强责任感和使命感，提高少先队业务工作水平。

10、配合学校中心工作，认真组织好各种教育活动，按时完成各项临时组织的教育活动。

第四篇：9中队安全协议

安全生产协议

甲方：中国核工业第二二建设有限公司 乙方：宜昌国正劳务有限公司

为了全面履行甲乙双方签订的《建设工程劳务分包施工合同》，特签订本协议。

一、工程概况

工程名称：1120-814工程（武警九中队营房及食堂、武警大队部营房）工程地点：四川省乐山市金口河区 工程内容:：见相应合同文件 承包范围：见相应合同文件

为进一步明确在施工过程中甲乙双方各自的安全责任，保护施工人员的安全和身体健康，防止因工伤亡事故的发生。依据有关法律、法规、规定签订本协议书。经双方签字盖章后生效，与分包合同具有同等法律效力，双方应该认真履行。

二、甲乙双方共同责任

1.甲乙双方共同遵守国家和地方有关安全生产的法律、法规和规定，认真执行国家、行业、企业安全技术标准。

2.在甲方的统一领导下，组成施工现场安全生产领导机构，定期召开安全工作会议，监理健全安全生产责任制和群防群治制度，制定各项安全生产规章和明确安全生产目标责任，形成一体化的安全生产监督管理体系和保证体系，并按照职责分工抓好落实工作。

3.坚持“安全第一，预防为主”的方针，不得违章指挥和违章作业。在组织施工生产时先落实安全保护措施，防止事故发生。

4.抓好安全教育，严肃安全纪律，规范安全行为，净化作业环境，禁止野蛮施工，防止施工扰民。

5.发生事故时，应立即采取措施保护现场，抢救伤员，防止事故扩大，并及时报告上级主管部门，组成事故调查小组，查明事故原因，确定事故责任，按照“三不放过”的原则拟定改进措施，提出对事故责任的处理意见。

三、甲方的具体责任

1.甲方对施工现场安全生产负监督管理责任。向乙方公布本企业、本施工现场的安全生产规章制度，对乙方安全生产实施监督管理。

2.对乙方的特种作业人员资格进行验证。协助乙方做好特种作业人员的培训、考核、持证上岗等管理工作，制止非特种 人员从事特种作业。

3.向乙方提供良好的、确保安全生产的劳动作业环境，乙方自带的电器设备、机械等的技术指标、安全性能检验进行检查，合格者方可进入施工现场。4.对乙方施工工序、操作岗位的安全行为进行日常监督检查，纠正违章指挥和违章作业。发现严重的违章纪律和事故隐患，应立即责令停工，监督整改并按双方商定的管理办法进行处理。严重者终止合同，清退出场，所造成的一切经济损失由乙方承担。

5.对施工现场的各种安全设施和劳动保护用品定期进行检查，及时消除隐患，保证其安全有效。

6.定期对乙方员工的生活环境进行检查，确保符合卫生、通风、照明、消防等要求。

7.一旦发生伤亡事故按规定立即报告有关部门。

四、乙方的具体责任

乙方在甲方的统一指挥监督下对本单位施工安全工作直接负责。按其职责分工，具体履行以下责任。

1.接受甲方的指挥和监督，遵守甲方的安全管理制度。

2.对本单位的施工人员应登记造册，如实向甲方报告，接受甲方的安全教育，发生人员调整时，要迅速报告甲方，并进行安全教育，未经安全教育的不得进入施工现场，不得录用无身份证的人员和童工。

3.安规定要求设置安全技术管理人员，各施工班组应设一名兼职安全员，负责操作中的安全检查。

4.下达施工任务时，检查操作人员安全着装；发生交叉作业时，应先报告甲方，并进行监护。不得安排非特殊工种人员从事特殊工种作业，不得安排患有高血压、心脏病及其他不适于高出作业的人员从事高出作业。

5.向甲方申报自带的机具、设备，经检验合格后使用。禁止任何人私自拆除安全防护设备和设施。

6.设置必要的员工生活设施，并符合卫生、通风、照明、消防等要求，员工的膳食、饮水供应等符合卫生要求。

7.有权制止甲方违章指挥，并按双方商定的管理办法进行处理。

8.教育本单位员工遵章守纪，不得违章指挥和违章操作。施工中因乙方施工人员违章指挥、违反纪律、违反安全操作规定而发生伤亡事故，其损失由乙方负责，给甲方造成损失的应负责赔偿。

9.乙方须严格按照安全技术交底要求进行施工，出现人身伤亡事故由乙方自负。

五、此协议作为分包合同附件，具有同等法律效力，一试三份，甲方两份乙方一份。

甲方：（章）

乙方：（章）

法定代表人：

法定代表人： 或委托代理人：

或委托代理人：

****年**月**日

****年**月**日

第五篇：2013年上学期五年级9中队工作计划

2013年上学期五年级9中队工作计划

一、指导思想

以少先队大队部工作计划为指导，围绕我校的中心工作，结合五9中队的实际情况，落实各项常规工作，开展丰富多彩的活动。

二、学生基本情况分析

五年级9中队现共有学生60名，其中男生27名，女生23名。在各科教师的辛勤工作下，已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的中队。

三、五9中队建设规划

努力搞好五年级9中队建设，把中队建设成为学生健康成长的家园。

四、教育目标及具体措施

（一）培养中队干部，充分发挥中队干部的作用

1、利用队会会时间进行竞职演说和无计名投票选举。

2、定期召开队干部会议。

（二）培养队员良好的行为习惯。

1、开学初，每个队员确立本学期的奋斗目标。

2、充分利用队会和夕会，对队员进行各项常规教育，引导队员争做学校的好队员、家庭的好孩子、社会的好公民。

3、培养学生养成良好的劳动意识，强化学生的自我服务意识，提高队员的动手能力、自主能力和自我保护能力。

4、积极主动和班主任以及其它任课教师协同工作，搞好中队的建设。

5、加强安全教育，将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重点。随时观察孩子们的行为，及时纠正危险的行动。

6、培养队员的节约意识，引导学生要爱护公共财物：不在课桌椅上乱涂乱画、要节约水电，做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。

（三）以月主题活动为载体，切实抓好学生的思想道德教育

各月重点工作安排

三月：

1、第一周内巡查小队计划的制订情况。

2、开展养成教育活动，学生行为规范训练（乘车、上下楼、集合、路队等）

3、结合植树节节开展各种活动。

四月：

1、开展文明小市民活动，强化学生的常规管理，并加强少先队常规礼仪管理。

2、中队社会实践活动

3、本月黑板报主题：拥抱大自然。队会主题：我爱自然，我爱环保五月：

1、各中队开展劳动小能手的评选

2、校园科技文化月

3、本月黑板报主题：劳动最光荣

班队会主题：热爱劳动从我做起、勤俭节约从我做起

六月：

1、配合庆六一文艺会演活动

2、本月黑板报主题：庆祝六一

3、班队会主题：快乐童年

4、工作总结