新竹二小四年级二班中队工作计划

第一篇：新竹二小四年级二班中队工作计划

新竹二小四年级二班中队工作计划

（2011—2012学年度第二学期）

一、指导思想：

以素质教育为核心，以学校德育和少先大队工作计划为依据，结合学校的中心工作和本班实际情况，坚持“育人为本、德育为先”的育人宗旨，以塑造“规范尊师 文明诚信”的林小精神为目标。努力探索德育工作的新途径、新方法，切实提高德育工作的针对性和实效性，促进班风、学风建设，帮助和引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。

二、班级概况：

本班大部分学生都能尊守纪律，认真学习，但还是有个别的学生缺乏学习自觉性，好动贪玩。小学生良好的行为习惯是靠平时日积月累的知、行转化中逐步养成的。因此，这学期我准备利用各种渠道，各种途径，加强对学生的学习习惯、文明礼貌习惯、卫生习惯等方面进行训练和教育。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、工作设想：

组织和培养班集体，确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。加强队风队纪教育，开展尊师、爱校、诚信、文明礼仪系列活动，培养学生懂爱、施爱和有礼的道德品质，让学生学会以诚待人，养成不说脏话、学会使用文明用语，不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱，懂得礼仪谦让、尊师守纪等良好行为。按照学校的各项要求，结合本班的具体情况，贯彻落实，指导学生学习，把班级的任务交给班干部，以班干管理班级，树立典型的好人好事，班上建立班务日志，奖罚分明，在活动过程中多举行各项比赛，激励学生，让班级中形成一个团结活泼、进取、争当文明班的班集体。

四、各月份的工作安排

二月份：

1、小结寒假生活，制定新学期中队计划。

2、加强行为规范教育。

3、诚信教育主题班会大赛启动。

三月份：

1、庆祝“三八”妇女节。

2、队知识教育。

3、诚信主题班会之二。

4、开展一系列“爱生周”活动。

四月份：

1、清明节前后邀请校外辅导员进行爱国主义教育。

2、主题班会“爱国主义教育”。

3、诚信主题班会之三。

4、少先队社会实践活动。

五月份：

1、诚信主题班会之四

2、开展环保教育主题活动。

3、诚信主题班会之五。

六月份：

1、庆“六一”游园活动。

2、“6.5环境日”环保主题班会及行为规范教育。

3、评选优秀少先队员。

陈萌 2012年2月

第二篇：青二小三年级二班优秀中队申报材料

青二小三年级二班优秀中队申报材料

我中队起名为新异中队，意为求新存异。在这个通讯日新月异，科技日新月异，经济日新月异，观念日新月异的时代，我们以课堂为主题，活动为载体，积极培养有理想，有创意，有爱心，有能力的优秀的学生，优秀的班集体。

一．温馨的大家庭。

我们中队是个有65人的大家庭。男生33人，女生32人。走进

我班，就会看到干净整洁的场面，桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，玻璃擦得亮亮堂堂，这一切无不显示着队员们的认真和细心；清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。早晨，晨读铃声响，教室里就会传出朗朗的读书声。中午，习字铃声响教室里就会出现安静的习字场面。每天早，中，晚大家都会有序值日。谁有困难，大家都会伸出帮助之手。小组成员互相帮助，你追我赶，积极争星。我们团结，友爱，我们是一家人。

二．中队委组织，责任到人

中队辅导员每天面对的是几十个队员，要做细致的教育工作，必须有班干部的配合，一定要发动学生的力量。羽翼遮护下培养不出翱翔的雄鹰，缩手缩脚培养不了学生的能力。通过两年时间，严格要求，具体指导，我班培养出了几名得力的中队干部。班级的事情，我只负责布置，检查，其余的都由中队委来完成。我教给他们管理的理

念和方法。所有的事情如果都自己亲自去做，那不是管理者，而是勤杂员。老师布置的事情，再布置给别人。所以，在我班是懒老师培养了勤学生，懒队干培养了勤队员。孩子有的是精力，怕的是老师不给任务。在我中队“人人有事做，事事有人做”。除了常规中队委成员外，还根据每位队员的特点，设立了门窗管理员，电灯管理员、桌椅管理员、课间活动监督监督员、图书借还管理员、文明礼仪管理员等职务，使中队管理的每一个方面都有专人负责。墙壁上有他们天真的贴画，板报上有他们纸嫩的手笔，活动中有他们自己的创意，成长中有他们互相的评价。墙报贴歪了，不怕。活动有些乱，正常。在这里，没有最好，只有更好。

在班干部的组织下，队员们能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，队员间的评价等。这样为每位队员提供参与管理的机会和条件后，使他们在中队中找到了满意的位置，担当了成功的角色，促进了管理能力的提高。在管理中队工作中，中队委又主动去帮助一些能力比较弱的学生，为中队多做一点实事，如中队有劳动任务，他们能积极带头；中队要召开主题队会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，中队干部的威信树立起来了，管理力度态度也自主自律起来。我们自主，我们自律，我们是班级的小主人。

三．以“中国梦”为主线，开展系类活动

“我的梦，中国梦”是我校的活动主题。我们针对这一主题开展系列活动，教育学生把个人的抱负和中国的理想结合起来。

1.开展“我的梦，中国梦”主题征文活动。

2.开展“梦想校园，梦想中国”绘画征集活动。

3.开展“红领巾相约中国梦”，一句话，一首歌征集活动。

4.开展“节约从我行”活动。班级把废纸，废弃物品收集起来。提倡“光盘”行动。小队做好宣传，动员家长参与进来。写自己的节约小故事。

5结合传统节日，开展中华传统文化教育。如组织端午节主题动，中秋节主题动等。

四．日行一善，我是好孩子。

“日行一善”是我们的又一主题活动。为此，我中队把“日行一善，我是好孩子”作为我们的班级小目标。

1.以节日为契机，寓教育于活动中。三八节开展一次“为爸爸妈妈洗一次脚”活动。教师节开展“为老师做一件小事活动”，重阳节开展“效劳敬老活动。”

2.寒暑假开展“红领巾关注空巢老人活动”。小队走进空巢老人的家庭，陪伴老人过节，为老人做家务，给老人送温暖。

3每日做一件自己力所能及的家务。如洗完，扫地，倒垃圾，整理床铺等家务，并做好记录，家长评价。

4.开展社区小队环保活动。以小队为单位，组织孩子走进小区，走进社区，清理小广告，打扫楼道，清理白色垃圾。

五．赏识带动，你争我赶

赏识教育是承认差异，允许失败的教育。让孩子在“我能行”的体验中，树立自信。

1.开展“寻找闪光点“活动，挖掘同学身上的闪光点。

2.开展“我的优点“活动，挖掘自己身上的闪光点。

3.开展家长，老师，同学三级评价活动。

4.每月做一次赏识卡，把最真诚的话语送给他人。

一份耕耘，一份收获，一年来我们中队在学校少先大队组织的各项活动中，我们中队的队员热情参入，积极准备，取得了非常好的成绩。

2013年校秋季运动会年级团体第二名。

学校首届手抄报比赛中获一等奖。

学校童谣原创比赛活动中或一等奖。

学校跳绳比赛中或二等奖。

学校踢毛键比赛中或二等奖。

2013年校级优秀中队。

第三篇：西团二小四年级数学备课组工作计划

西团二小四年级数学备课组工作计划

（2012-2013第一学期）

杨小东

一、指导思想：

以全面推进素质教育和教育现代化工程为目标，认真学习《新数学课程标准》，研究教材的编写意图和内涵，掌握新课改对学生和教师提出的新要求，积极思考，勇于开拓，寻求突破，努力提高数学教学质量。

二、工作要点：加强学习、把握方向

1.立足课堂教学实践，把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。课堂教学思想上要趋于以学生为本，能力为中心、活动为重点；过程上趋于开放和灵活；组织形式上要趋于宽松民主；评价上要趋于多元。课堂教学目标要重新定位，要着眼于学生的发展，除关注学生的一般能力外，更要关注学生能力的提高，探索能力、创新能力的发展，关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等。通过不断学习，使组内的每位教师在教学理念和教学实践两个方面都得到更新。

2.研究新课标、新教材，优化课程实施。要通过比较，研究教材的变化，正确处理继承与创新的关系。要让全体教师以新的教学理念来指导教学，积极开展实践，探索体现新课程理念的教法和学法。

3.认真对待研究课，切实提高研究课的质量。加强集体备课，针对课改中的实际问题进行说课、评课、撰写教学随笔等多种形式的反思，及时总结研究成果。听课教师在研究课结束后认真填写好质量评价表，并实事求是、真诚以待地参加评课交流，以期共同研究，共同提高。

三、教研工作：

1.坚持合作：备课组成员间资源共享，真诚合作，努力提升自己的业务水平。

2.精心备课：坚持超周备课。上课前一定要复备，理清上课思路，做好上课的准备工作，在备课笔记上作出修改调整意见，并及时保留资料。

3.质量监控：以积极心态迎接学校教导处的教学质量常规抽查，注重抽查对质量的诊断作用。并时刻准备接受上级部门对学生的学习质量检测。

4.作业：作业布置要适当，要精心设计，切忌机械重复，要尽力减轻学生的过

重学习负担。作业批改要及时，并注意讲评。

6.辅导：课外个别辅导是课堂教学的有益补充。因此，要加大拉差补缺的力度，提高合格率。

四、备课组活动安排：

活动时间：单周周四下午活动

1、制定教学计划、进度、本学期教学重、难点，进行第一单元教材分析。

2、集体备课。

3、学习学校工作计划，讨论本学期教研组工作。

4、集体备课。

5、集体研讨教学内容，进行第二单元教材分析。

6、集体备课。

7、认真学习数学实用手册，搞好理论学习。

8、集体备课。

9、期中复习。

10、期中测试。

11、做好质量检测分析，确定补教措施。

12、集体备课。

13、结合本班实际做好体有补差工作。

14、集体备课。

15、开展相互听课，交流教学心得。

16、集体备课。

17、继续开展相互听课，交流教学心得。

18、集体备课。

19、期末复习。

20、期末测试。

2012-9-11

第四篇：年级中队工作计划

二年级（8）班中队工作计划

一、指导思想：

以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以“伸双手，献爱心，向雷锋叔叔学习”为核心教育，加强对少先队员进行思想品德教育，以培养少先队员的创新精神和感恩教育为主线，改进作风，开拓创新，加强中队的基础建设，全面提高少先队员的综合素质，强化中队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，积极参加雏鹰争章活动，全面推进我班的中队工作，开创我班中队工作的新局面。

二、主要工作及要求：

（一）加强和改进少先队员思想道德建设。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。通过班队会、演讲等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育、法制教育和感恩教育，强化学生的爱国意识和法制观念。扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

以少先队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1．开展“文明礼仪伴我行”主题教育，动员全班学生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2．以少先队大队的名义向全体队员发出践行文明礼仪的倡议，动员队员人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3．组织学生重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。

4．开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

5．精心布置教室，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶队员，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

6．开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行《守则规范记我心》演讲和知识竟赛活动。

7．建立健全中队管理制度，评比结果每天一公布，每周一小结，通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空调说教，增强德育实效性，培养队员集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

（三）加强行为规范的养成教育。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。

（四）开展少先队员光荣感教育。以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

（五）加强安全教育，增强安全意识。本学期，我将结合学科教育，两会一课（晨会、班会、品德课），少先队教育活动，学校的宣传栏，对学生进行安全教育，组织学生参加学校开展的各种安全教育活动，通过开展“珍爱生命，注意安全”主题队会，让学生在说中知理又明礼，提高安全意识。

（六）指导队员积极参加雏鹰争章活动。根据每个队员的争章计划，自主的选择与确定本学期的争章项目。根据争章项目，不断策划、开展各种学习实践活动。举办队员争章成果显示，引导队员争章，爱章，护章，不断取得新的进步。

（七）开展“伸双手，献爱心，向雷锋叔叔学习”主题队会。让学生了解雷锋叔叔的生平事迹，掀起学雷锋活动高潮，人人争做“小雷锋”，校园处处是“雷

锋”。让雷锋的春风吹遍校园内外。具体活动如下：

1.制定中队工作计划。

2.队干部会议，明确分工、职责。

3．寒假小制作展示交流。

4.班队教室布置。

5.学习雷锋活动（各小队共同完成）

6.“珍爱生命，注意安全”主题队会。

7.开展人人做环保小使者的活动。

8.班级作业评比活动。

9.生活能力大挑战。

10.“文明礼仪伴我行”主题队会。

11.继续抓好课堂常规教育。

12.继续抓好纪律和感恩教育。

13.培养学生的参与意识和集体主义精神。

14.“爱让我们在一起”主题队会。

15.经典诵读大舞台。

16.雏鹰争章知识小竞赛。

．期末班队工作总结，制定署期活动计划。17

第五篇：三年级二班中队工作计划

三年二中队计划

（2013——2014学第一学期）

王红军

三年级中队计划

（2013——2014学第一学期）

本学期我接手三年级二班，负责三年二的中队工作及班主任工作。

首先对本班37位学生向原任课教师进行了详细的了解，并分析本班学同生的具体情况，得出结论：本班的同学的习惯的养成不好，自制力差，班级荣誉感的认识差，还有一部分学生及家长对学生的成长不重视，对老师布置工作拖拉，学习态度不端正。

1、从小事抓起，从坐、立、行抓起，要抓住行为养成教育的突破口，一抓到底；从早到校开始就要有事干，想着自己班的卫生分担区，互相监督个人卫生及守纪情况，不给班级抹黑。

抓好手抄报、板报及卫生分担区的基本工作。

2、要深入学生，了解学生，使行为规范的养成教育具有针对性。

3、要充分发挥学生骨干的带头作用，培养学生自己教育自己，自己管理自己的能力。

4、建立检查、监督、评比表彰机制。对好的人好事及时表扬，对不良的风气及坏现象及时的批评。

5、开展主题教育，“珍爱生命，注意安全”、“珍惜生命，远离毒品”、“崇尚科学，反对邪教”的专题教育。

6、利用夕会，班会等时间提醒、督促学生注意安全，把安全教育贯穿学期的始终。让学生做到课间注意安全，不做危险的游戏，上学放学注意交通安全，靠右通行，不在路上追逐打闹，在家中不玩电，不玩火。增强学生的自我保护意识，组织学生学习有关的安全知识。让每个同学高高兴兴上学来，安安全全回家。

总之，必须眼勤、脚勤、手勤、嘴勤、心细。工作台要面面俱到，多督促检查，防患于未然。工作过程中，该放手时就放手，发挥全班学生最大潜力，创建一个活泼向上的班集体。

和学生接触最多，学生特别在意老师的一言一行，老师要放下架子，本着充分尊重学生，以学生为主体的原则，在学习上做学生的严父，生活上是慈母，谈心时是朋友。以情感人，以理服人。在班会或班委会上，杜绝一言堂，让学生充分发表意见，想出治理班级的好方法。班级中出现的一些小问题让学生自己解决，让他们尝试成功的喜悦，激发他们表现欲，创造欲，培养创新能力。

具体安排：

九月：

1、开学典礼、欢迎一年级新生入学

2、假期学生摄影作品展

3、孔小奇兵申报

4、制定班级公约

5、筹备辛亥百年纪念活动

十月：

1、建队日活动

2、校园风采大赛：我是小舞星

4、大队委换届选举

5、孔小奇兵班级评比

6、发展新队员

十一月：

1、秋季运动会

2、社团活动

3、孔小奇兵班级评比

十二月：

1、四年级参观历史陈列馆

2、孔小奇兵表彰

元月：

1、学生素质报告单准备工作

2、假期校园开放学生活动安排