第一篇:时政演讲,精彩无限
时政演讲,精彩无限
高中思想政治课最鲜明的特点是思想性和政治性的统一。所谓思想性,是作为学习者利用个性化的思考获得社会主流的思想成果,其表现最终是学习者对于当前社会一般经验知识的了解和运用。所谓政治性,是统治阶级把国家意志灌输给社会个体的要求,其最终表现是国家意志成为公民普遍遵循的行为规则。思想政治课的两个方面特征既对立又统一,怎样实现国家意志与个人思想的统一是高中思想政治课的一个重要课题。当前,国家对公民的要求集中体现在社会主义核心价值观的要求上。怎样让社会主义核心价值观进入思想政治课课堂,入心入脑,践行实现呢?笔者结合近年来的课堂实践,采用时政演讲的办法加以落实。
高中思想政治课的时政演讲以学生为主体,以当下社会发生的典型事件为内容,以学科知识为依据,以学生的评估为思想切入点,以师生的追问为生长点,对于实现思想政治课的多元目标,尤其是情感、态度和价值观目标具有重要的意义。
时政演讲,激发学生的主人翁意识和责任感。学生是学习的主体,是思想政治课的主体,也是我们这个国家的一分子。思想政治课教育既是一种目标的要求,更是一种过程的体验。而且,越是在过程中越能增强对目标的理解。我们要求公民培育和践行富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,而思想政治课课堂如果还是教师一言堂,教师讲学生听,学生对国家和社会的责任感就会淡化、学生的思想就会不自由,而这种不民主的教学过程会深深地影响学生的民主观念和诚信观念。试想,以一种居高临下的观念灌输方式有谁喜欢呢?难怪我们把那种方式称为“填鸭式”。而思想政治课教师是凭借什么对学生进行知识灌输呢?难道是教师的权威吗?如果采用这种“填鸭式”或者“灌输式”的方式,我们所教育的学生就会是被动的、冷漠的,更谈不上爱国、民主、自由、公正。易中天先生在他的《公民心事》一书中写道:“事关国计民生,人人都可发言,如果所有的人都‘事不关己,高高挂起’,满脸的茫然,一脸的麻木,那我们这个民族可就真是没救了。”
在思想政治课课堂中,我每节课尽量安排出3至5分钟时间给一位学生演讲。在这个过程中学生自己寻找自己喜欢的主题、自己搜集资料、撰写演讲稿;当他们上讲台演讲时尽管带着一丝的羞涩,但更多的是一种自信,这种自信来自于对时事政治的研究,来自于对时代的担当,在他们的心里都有一个感悟:我有话要说。在演讲过程中学生获得了尊重和自我实现,通过时政演讲,不仅提高了学生的实践动手能力,还把注意力集中到了国家、社会上,加深了对知识的体验理解,更培养了民族的自豪感和爱国主义精神,最重要的是激发了主体意识、参与意识。
时政演讲,为思想政治课提供源头活水。思想政治课非常关注生活,以2015年福建省高考政治试题的命题背景材料为例,命题者选择了人类所面临和关心的、现实的、重大的社会问题,如万隆亚非会议、依法治国、“一带一路”战略、福建自贸区建设等。这种命题导向就是要把学生引导到现实问题的分析和解决上,引导到学生身边的课程资源开发上。这就要求思想政治课注重课程资源的开发、注重学生资源的生成。
时事政治作为思想政治课的重要资源值得重视。在时事演讲中,学生都会不知不觉地关注当下社会的热点,这些热点既有经济的又有政治的还有文化思想等领域的。从地域范围看,既有世界的又有国家的还有本省本市,甚至是学生身边发生的具体小事。学生在时政演讲中提出了这些问题和热点,一方面引起了班级同学对于事件的关注和思考,另一方面这些热点事件蕴含深刻的学科知识逻辑,具有重要的课程资源价值。当我上到“价值判断和价值选择”一课时,正好有学生搜集到扬州大学附中学生徐砺寒撞坏一辆宝马车后视镜而留下“联系纸条”事件。由此我马上调整教学策略,对该事件进行深入的挖掘。第一,面对撞坏别人的车,我们可以有几种选择?由此引导到价值选择的教学。第二,为什么当事人采用留纸条的方式解决问题,由此转入价值观的导向作用的教学。第三,由人及己,对学生提问,如果你是徐砺寒你会怎么办?真正实现思想政治课的情感、态度和价值观目标。我想,对于该事件的探讨,学生将获取“正能量”,坦诚地面对他们人生中的两难选择。诸如此类的资源非常多。如教学《经济生活》多变的价格时正好到中秋节,让学生关注月饼的价格问题,教学《政治生活》我国的人民代表大会制度时可关注全国“两会”,在《文化生活》中可注意当地传统文化的继承与发展问题。
怎样把时事政治转化成为学科课程资源?一方面思想政治课教师应该转变角色,放手让学生找资料演讲。但是学生的搜集应该是有目的的,一般我会要求学生根据下一节课要上的内容搜集分析。另一方面教师要善于发现,发现时事政治的知识价值、能力提升价值和情感、态度、价值观价值。在转化过程中以问题链条“拷问”生活逻辑,最终实现生活逻辑与知识逻辑的统一,实现知识、能力和情感、态度、价值观的统一。
时政演讲,拉近学生与社会的距离。社会需要怎样的人才,学生怎样才能成为人才,这里存在课学生个体的发展与社会发展需求的统一。思想政治课应该成为学生个体发展与社会发展统一的一个桥梁。社会发展对学生的要求往往具有抽象性,而学生又出于一个自发的上升过程,对个人乃至社会的发展方向多少感觉到有些迷茫。思想政治课教师通过对当前社会生活的追问,引导学生对社会问题的思考,从而缩小学生和社会发展的需求差距,使学生更明确自己在社会时代中的地位和角色,从而建立远大的发展志向,指引自己一生的发展。时政演讲,就是学生整合学科知识、时代特征和自身的实际情况,对时代和自身的发展做出一定的判断。通过这样的评估判断,学生发现自身和时代的差距,从而增强学习的自觉性和目的性,找到自身发展的使命感。
比如在最近的教学中,很多学生对“一带一路”战略感兴趣,但是往往停留在就事论事的层面,缺乏进一步分析的能力,这时我会进一步问:“这件事跟你有什么关系?”当前,我国正处在一个深刻变化的时代里,一方面国家的综合实力有较大的提升,另一方面我国也存在一系列的国内国际问题亟待解决,如国内怎样实现国家的稳定发展、和平统一,国际上怎样面对全球化、多极化、信息化。思想政治工作者不可不了解这些国家发展的大势。说到底,思想政治课其实关系到国家人才的发展方向问题,尤其是思想政治方向。因此思想政治课教师对于时事政治所体现出来的时代发展应该有及时的把握,甚至要有一定的前瞻性,这就要培养自己敏锐的政治观察力,同时要求学生对时事政治做出推及己身的评估,让学生在这种时政演讲中感受到与祖国同命运,与人民共呼吸,真正把个人的人生价值实现与国家发展统一起来,最终励志学习,报效祖国。
时政演讲,促进评价转化与提升。思想政治课课业评价往往是单一的,从方式看,就是试卷考试,一张试卷看分数高低;从内容看,就是知识的识记和应用;从格式看,就是机械的答题模式;这些纸笔评价往往是片面的,所以造成思想政治课分数高,但实践能力弱的反差。通过时政演讲,不仅可听其言,还可查其情、观其行,是对学生的全面考察,不仅考查学生的知识理解,而且考查学生的情感、态度和价值观。最后,可以对学生的时政演讲进行提升。一个途径是学生方面可以对所感兴趣的时政热点进行系统化的深入思考,加以完善形成中学生政治小论文。比如有学生对最近的成都男性司机暴打女性司机事件进行时政演讲,我进一步对其指导,让她深入思考,从而形成一篇小论文《让心灵赶上车轮――汽车社会下的司机道德建设思考》,深化她对该事件的认识,也开阔她的视野,加深她对我国促进全面小康社会建设的认识。另一个途径,教师可以根据学生的时政演讲素材进行试卷开发,形成试卷评价。每当教师命题的这些时政资源在试卷中出现,学生在考试中就会表现出似曾相识的喜悦,更提高他们对时政知识的兴趣,我想这就是我要达到的目的。
基于思想政治课中的时事演讲的实践和总结,我对学生的时事政治演讲进行了改善。第一,在内容上应该与课程同步,学生所作的时事政治演讲与当前所学知识结合起来,才能做到理论联系实际。第二,格式上应该包括事件、理论分析和评价三个部分。侧重点在于事件的分析和评价。这样做能够避免学生就事论事,重点提升学生分析问题、解决问题的能力。第三,在演讲完成后加入答辩质疑环节。通过学生之间、师生之间的互动,扩展参与面,同时也提升时政演讲的思维品质。只要持之以恒,不懈努力,小小的时事政治资源也可以有大用,在思想政治教育中像金子一样发出耀眼的光芒。
第二篇:方寸之间 精彩无限专题
方寸之间 精彩无限
——巨野县人民路小学班级文化建设评比活动
走过严严冬日,迎来春日暖阳。新学期伊始,为深化校园文化建设,提升校园文化品位,展示富有个性化的班级文化,大力营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的赏识育人环境,巨野县人民路小学于4月12日开展了班级文化建设评比活动。
上午8:00,担任评委的德育工作小组成员走进每一个教室,对班级文化建设进行认真评比。各班在班主任老师和学生的共同努力下,立足实际,精心布置,追求个性化设计,一个个整洁、温馨,充满文化气息的教室出现在评委面前:班级黑板报熠熠生辉,“班级名片之花”竞相开放。“我能行”、“男生女生向前冲”、“花儿朵朵开”、“比一比,谁最棒!”、“力争上游”等赏识评价专栏极富童趣,图书角书香味浓„„教室的每一个角落都被师生们赋予了无限的创意和精彩,做到了一班一特色、一墙一内,有形的环境与无声的文化有机结合,创造出了一片有生命感的教室文化天地。经过评委们公平、公正的打分,最终评选出一等奖6个,二等奖10个,三等奖15个。
本次班级文化建设评比活动特别注重学生的审美能力和动手能力的培养。这次活动不仅美化了学习环境,提升了学校文化底蕴,还展示了学生多元、活泼的精神风貌,陶冶了学生情操,彰显了师生智慧,提升了学校的文化品位。同时也带来了缕缕活泼向上的文明新风,为学校教育教学工作的顺利开展创建了一个崭新的人文环境平台。
<巨野县人民路小学 孙巨林报道> 2016年4月13日
第三篇:青春无限演讲
中学生关于青春励志演讲稿例文1800字让青春无限飞扬
人的一生总要面对无数次选择,就像下棋一样,在黑与白交织的世界里,每向前迈一步,都要经历一次内心的困苦,犹豫,绝望而后坚定的成长过程。有人说:这就是人生的魅力。而正处于十字路口的我们,告别了充满幼稚与凝重的初中,一个举目一新,春机盎然的职业学校又出现在我面前,而我还在为昨天的失败沮丧不已;正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分,但是,我对自己说:我选择这里,张开我的翅膀,播种我的希望,让梦在这里延续,让青春在这里腾飞。在校园的点点滴滴,我逐渐抛弃了幼稚,更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂,它就回赠你悔恨和枯涩,你播下懒惰,青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋,青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时,像饮一杯蜂蜜,也像饮一杯白开水,在蜂蜜的甜腻中尝出平淡,在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵,也向我印证了青春的理想。先哲说过:理想如星辰-——我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行。我因此陷入了重重的沉思,夜幕降临时,校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如我的心肺,此时我明白,花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人,我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想,用青春去抒写奋斗。
如果可以把青春比做一台电脑,要达到高性能和高质量,我觉得可以将它划分为c盘和s盘。
青春之c盘,即confidenco是自信之意。海伦凯勒说过:凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰。人,只要有自信,才能自强不息,才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,人,只有自信,才能使人为自己的理想而努力奋斗。而我们生活中,大多数人因为缺乏自信而变得碌碌无为,曾经的我便是如此,因为自卑,懦弱,毫无理由的妄自菲薄,毫无信心去尝试任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中搁浅,终究也托不起成功的巨轮,而我的老师对我说:你有没有尝试古哦!自此以后,这便成为我的座右铭。做任何事,只要自己参与过,努力过,无论结果是成功还是失败,我们都可以为自己留下一页宾白不辉煌但却刻骨铭心的篇章,而作为职高的莘莘学子,我们更要明白,我们并不比别人少什么,我们同顶炎炎烈日,共沐佼佼月辉,心智不缺,只要我们敢于展示我们自己的个性,及风采,那就是美丽的风景线。大步向前走吧!经不起波浪的鱼永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰张望终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跃倒,不要让美好的青春在一片不行中蹉跎度过,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和彩。
青春之s盘,即sruggle。奋斗之意。奋斗者未必都成功,但成功者没有一个不经过奋斗不知道是谁讲过这样一句话,前面的路像河水一样总也看不清楚深和远,不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道。但是,我坚信:我们的青春无限,我们的命运掌握在自己的手中,既然人生赐予我们搏斗的机会,既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅,何不放开手去奋斗未来,拼搏风云!作为此时的我们,无论遇到多少迷惘,失败,我们要更坚强,继续完成我们的征途,抱着一份刘禹锡直与天地争春田的豁达上路,幸福不是毛毛雨,梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一个漂亮,完美的人生奋斗之圆。
青春,是个朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追寻c盘,s盘,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱:青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说他不美正因为它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次,而每个人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!让我高唱:青春可以让我们无限飞扬。篇二:"青春无限、放飞梦想"大学生励志演讲赛策划
"青春无限、放飞梦想"大学生励志演讲赛策划
一、活动主题: 青春无限 放飞梦想
二、活动背景:
古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持“三助”事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义:
通过王霞老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个“爱”字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。
通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。
同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想——让爱传递到世界的每个角落。
四、活动时间:
2011年11月17日 下午7:10到场
五、活动地点:
四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室
六、活动主办:
四川职业技术学院学生社团联合会
七、活动承办:
四川职业技术学院心源社
八、策划负责人:
心源社团支部
九、活动准备:
1.召开团支部内部会议。
2.11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。3.确定主持人(秘书组)4.在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责 5.音响(组织部)
6.接待工作(长期义务支教)7.做好安全工作,维持现场纪律(监察部)
十、活动流程
1.主持人宣布活动开始。
2.全体心愿人感恩的心手语操。3.王霞老师演讲
4.备份节目:社长黄其军讲话(注:如果时间允许)5.主持人,宣布活动结束
6.做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)
主办方:学生社团联合会心源社
二0一一年十一月篇三:青春励志演讲稿 点燃青春之火,成就辉煌人生 190班
尊敬的老师,亲爱的同学们,我是190班的,我给大家演讲的题目是《点燃青春之火,成就辉煌人生》 同学们,青春无限好,只因没拼搏。只有释放青春的激情,才有辉煌的明天。让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个词,坚持与拼搏!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。
古往今来,有无数能人志士通过坚持与拼搏成就了不朽的人生:司马迁受宫刑后写成《史记》,姜子牙年迈助武王伐纣,蒲松龄晚年铸就《聊斋志异》。这些能人志士的成功是与坚持分不开的。
同学们,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的青少年。我们要抓住金色青春,让人生留下永恒的光辉!
未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它拼搏,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!谢谢大家!我的演讲到此结束。篇四:青春无限主持词 3.非常感谢计算机系带来的精彩表演,那下面的节目可是大牌级的 柳克赛:尊敬的评委老师,王雪:了啊,相信大家都看过奇志大兵表演亲爱的同学们,合:大家晚上好!的相声吧?这两位大师的相声表演给
我是主持人,柳克赛 我是王雪 观众带来很多的欢乐,可是今天,我 “青春无限”主持词
柳克赛:伴随着岁月的流逝,追随着
成长的足迹。
王雪:在今天这个美好的日子,欢
迎大家参加,由院团委组织部主办的第二届“青春舞台”友谊会--即“青春
无限”主题班会。首先请允许我,介
绍到场的嘉宾即评委们:
柳克赛:院团委常务副书记廖鹏学长;王雪:办公室主任欧阳宏格,副主任姚磊;柳克赛:宣传部部长虞惠鸣,副部长武岳;王雪:心理部部长
刘婧倩,柳克赛:文娱部部长廖晗婕,副部长王莉珠;王雪:信息部部长胡洋洋,副部长李泽宇;柳克赛:国旗队队长彭俊。王雪:让我们以最热烈的掌声欢迎嘉宾及评委的到来!柳克赛:我们的评委将以现场打分的方式公正而认真的为我们的节目评分。王雪:让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!柳克赛:现在我宣布第二届“青春舞台”友谊会—即“青春无限”主题班会合:正式开始。
一、节目环节: 1.青春,是激情,青春是输得起,青春是口无遮拦,青春是我们最向往最留恋的光阴,在这段稍纵即逝的时光里,我们应该怎么去疯狂的来过,下面欣赏开场《疯狂的t台秀》(电子系4分钟)2.看完刚刚这些帅哥美女表演的那么精彩的t台秀,大家是不是都感受到那种在聚光灯下热血沸腾的感觉了呢?那接下来让我们一起欣赏由计算机系带来的话剧《项羽外传》有请计算机成员上台表演
们安全系的同学可给大家带来了一段单口相声,相信他也会给大家带来很多的欢声笑语。(安全系)
4.看见大家笑的那么开心,也印证了我开始说的,这是个大牌级的节目了吧!好了,那接下来呢,由外语系带给大家的就是一首非常好听的歌曲《感恩的心》,甜美的歌声加上优雅的手语,相信会给大家带来不一样的感受。接下来请欣赏手语表演《感恩的心》(外语系5分钟)
二、互动游戏()5.在玩了那么好玩的游戏之后呢,下面就由安全系的同学给大家表演一个非常好看的话剧,恋爱中转站,让我们期待他们的精彩表演
吧!恋爱中转站(安全系话剧)6.果然是非常精彩的话剧啊,看同学们目不转睛的看着话剧的情节表演,相信大家也融入了这个话剧的世界吧?好的,下面的一个节目跟表演也是分不开的,那就是由烟爆系带来的相声。相声是表演跟语言表现完美结合的表现方式,掌声有请烟爆系同学闪亮登台。(烟爆系5分钟)7.感谢这两位同学带来的精彩相声,在前面我们欣赏了好听的歌曲,精彩的话剧,和让人捧腹大笑的相声,那接下来呢,这个节目会给大家带来视觉上的震撼哦。好的,我就不调大家胃口了,请欣赏由经贸系的美女们带来的舞蹈《十一郎》(经贸系舞蹈3分钟)8.哇塞,看见经贸系的美女们那么优美的舞姿,是不是让人感觉眼前一亮?刚刚我看见一些男生看着眼睛都发直了。呵呵,开个玩笑,那视觉上感受到了那么美妙的感觉,接下来就让我们听觉上也感受一下美妙吧。请欣赏由烟爆系带来的朗诵《金黄的麦束》(烟爆系2分钟)
9、独舞(女儿嫁)王雪
10、今天的节目可真的是多种多样,非常的精彩啊。相信大家在今天的班会上都会感受到我们同学们丰富多彩的课余生活和多姿多彩的业余爱好。今晚的最后一个节目是由院团委带来的配乐朗诵。相信他们能给大家带来一个非常精彩的结局。有请他们上台。
王雪:非常感谢以上同学精彩表演 柳克赛:至此,我们的主题班会就快要接近尾声了
王雪:下面就有请沈思远部长为我们班会做总结
在全班同学的歌声中,主持人致结束语:
柳克赛:面对浩瀚的大海面对无际的苍穹 王雪:面对未来世界,面对无量辉煌 合:朋友,让我们一起放声高呼:青春万岁!本次班会圆满结束。篇五:“放飞梦想·奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛演讲稿合集
广西xx水泥股份有限公司
演讲稿合集 2015年5月
目录
1.印象·xx(作者:)„„„„„„„„„„„„„„„„1 2.甘于奉献,将青春进行到底(作者:)„„„„„„„3 3.立足本职, 放飞梦想(作者:)„„„„„„„„„5 4.成功的背后(作者:)„„„„„„„„„„„„„7 5.与企业同行 用奋斗谱写无悔的青春(作者:)„„9 6.青春在岗位上飞扬(作者:)„„„„„„„„„„11 7.青春之旅,梦想启航(作者:)„„„„„„„„„13 8.我愿与xx共成长(作者:)„„„„„„„„„„15 9.我与xx共成长(作者:)„„„„„„„„„„„17 10.青春需要梦想,梦想更需要奋斗(作者:)„„„„19 11.玩砼的情怀(作者:)„„„„„„„„„„„„21 12.不要轻视行动的力量(作者:)„„„„„„„„23 13.年轻的心(作者:)„„„„„„„„„„„„„25 14.让青春在奋斗中闪亮(作者:)„„„„„„„„27 15.敬业的好队长(作者:)„„„„„„„„„„„29 16.塑造青春(作者:)„„„„„„„„„„„„„„31 17.故事如歌(作者:)„„„„„„„„„„„„„„33 印象·xx 时间如梭,如同白驹过隙,进入xx公司已有9个多月时间,在这段时间里,我对xx公司充满了好奇,当然更多的是挑战。刚入xx公司的第一天,我们接受了公司对我们的岗位安全教育。公司要求把员工安全教育放在首位,这让我感到公司对安全的重视。通过学习,尤其是那些真实案例,让我切身感受到了“工作是为了活得好,安全是为了活到老”这句话真正内涵所在。公司重视员工的生命安全和身体健康,管理上以人为本,使我觉得加入xx是幸运的,能够成为xx的一员,我感到无比的自豪。后来,我们参加了公司植树活动,从植树种草活动中我又有了新的体会:想成为参天大树,必须扎根泥土!对于我们新进员工来说,要成功,就得从零开始,扎扎实实地做好每一件事。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其 身。。。”没有从一线做起,不经历挫折和磨难,就不能真正了解公司的现状以及企业文化,也就不能尽早进入工作状态和适应工作环境。
在实习期间,部门领导曾与我们交谈过,要求我们虚心学习,不懂就问,不要不懂装懂,放不下脸面。在我们身边,有些看似普普通通的员工,其实在技术和操作上是我们望尘不及的。因此我在休息的时间虚心请教了一些老员工,了解从熟料到水泥的生产过程。有很多的知识问了几次,还是不太懂。看来,领导和师傅们说得对,也许看着简简单单的水泥生产,有着很多我们从书上学不到的东西!必须得脚踏实地去学习!
对于我来说,xx公司给我的印象是一个区别于以往的新环境,所接触的人和事物都是崭新的。作为新员工,我会摆正自己的心态,端正自己的思想,服从上级的安排,不能和以前在学校的时候那样,也许学校是一个宽松的环境,有时候会有一些陋习,而且现在很多大学生好高鹜远,拈轻怕重,作为新员工,要克服困难,改正自己的陋习,从而适应公司的发展。在工作中我可能会迷茫,会有压力,但是我相信只要能端正心态,有十足的信心勇敢的走下去,就一定会克服困难。社会在发展,技术在更新,挑战也在加剧,我不仅要发挥自己的优势,更要主动学习,学习别人的经验知识,提升自我。公司的发展目标是长远的,公司的发展就是我们个人的发展,虽然我进入xx公司才短短的几个月,但是我感受到了公司领导对员工的关怀以及对人才的重视,我学会了很多很多。我相信在xx做大做强的未来,有我出的一份力!
甘于奉献,将青春进行到底
时光飞逝,春来秋往,转眼间,我在xx工作二十三年了。这二十几年间,我从一个懵懂少年进到不惑之年,亲身感受到xx公司日新月异的变化。二十年来,一批批新同志变成了老同志、老师傅,一套套新设备、新技术在这里创造了不平凡的业绩。这些不平凡的业绩、这些坚实的果实都成为了历史永恒的记忆。唯有不变的是这些老同志、老师傅们心系xx、爱我xx之心。在此,我把她作为演讲的礼物献给你们、献给所有为之奋斗着的青春之花。今天,我把这次演讲化为誓言、化为吹响我们年轻人奋进的号角,让她作为我们走向新胜利的不竭动力。
虽然,我的青春已挥洒在xx,已成为一名老员工,但我自豪、我骄傲,是身为xx人的骄傲,因为xx公司教会了我太多。从入厂至今,在自己岗位上能尽心尽责做好我自己工作,无论自己在岗位上充当什么身份,我从未因工作环境的变化而懈怠我的工作。在旋窑厂,我扮演着电工、安全员、环保主办等多种角色,能做到这个岗位,一方面是公司对我工作的信任和支持;一方面在于我乐甘于奉献、甘为人先的精神。今年3月份检修前,我就花费了一个月时间去将员工反映的问题、定检发现的故障以及设备定期需要修复的部位结合起来,认真梳理回转窑两台电收尘存在的问题,把真正需要检修的项目一一罗列出来,分主次,找重点,列计划,定时间,从而为整个检修计划的推进赢得了宝贵时间,使得检修质量得到了很好保证,为环保方面的达标排放,以及为回转窑同步高效运转打下基础。虽然目前环保方面运转状态保持良好,但是我时刻不敢有丝毫放松。随着环保压力的不断加大,我的工作岗位也变得越来越重要,因此,不管夙夜,我都要时刻关注着两台收尘器能否正常工作,两个烟囱能否排放达标,这关系到xx公司的生存发展,来不得半点马虎。但既然选择了这份工作,我就要负起这份责任,就要在岗位上奉献自己的力量,把工作做好。没有xx,就没有今天的我,所以我们一定要懂得感恩,与xx同呼吸,共命运,我们要为企业的发展壮大感到骄傲和自豪。
第四篇:无限精彩在标题
无限精彩在标题-----考场作文如何拟题
俗话说:“题好一半文”。一篇文章最先和读者见面的就是标题,好的标题准确鲜明,给人以新鲜的感觉和深刻的印象,使人产生急欲一读的强烈愿望。标题平淡无奇,空洞乏味,读者见了标题就不想读文章了。要想把作文写出彩,拟好一个让阅卷老师“一见钟情”的作文题目,是至关重要的一步。那么在考场作文中,如何精彩的亮出第一道风景呢? 【技法讲解】
技法一:亮文体,点内容。考场作文最怕文体四不像,如果我们能在拟题的时候把题目文体亮明,明明白白告诉读者你要写作的内容,这样就可以有效地避免这种失误。
如《这一幅风光,如梦》《比梦更美》宜写成抒情散文;《美梦成真》《梦的成因》宜写成说明文;《梦想中国足球》《让美梦成真》宜写成议论文。(话题作文“梦想”)又如《说信》《成长需要信》宜写成议论文;《信,伴我长大》《信就一个字》宜写成记叙文;而《信的断想》则可以写成散文。(材料作文“一诺千金”)《怀念并没有结束》《考试并没有结束》(半命题“____并没有结束”)就点明了写作内容。《和老妈在一起》《和你在一起》(半命题作文“和____在一起”)则点明了写作对象。
技法二:善补题,巧添加。无论是话题、半命题作文,还是材料作文,我们在补题的时候,要善于从小处着眼,让写作内容能从小处着笔,由虚变实,由抽象变具体。
如题目:《多味的语文课》、《虚构的评议课》、《语文课剪影》、《语文课之我见》等。(话题作文“语文”)
又如:《走在回家的路上》、《走在亲情的路上》、《走在泥泞的路上》。(半命题作文“走在_____路上”)
再如:《如水的女子》《流水的故事》(话题“水”)则属于巧妙的添加内容补题。《妈妈,我走了》(话题作文“走出自我小天地”)也属于这种拟题方法。
技法三:用修辞,变生动。在拟题的时候,如果能灵活巧妙地使用修辞手法,让文题生动形象,精练紧凑,含蓄隽永,则能给文章锦上添花。
如比喻式《我渴望老师的“阳光”》(话题“鼓励”),借代式《黑白债》(以“爱”为话题),《人生需要掌声》(半命题作文“人生需要____”),对比式《躺着读书,站着做人》(材料作文“读书与做人”),设问式《错?对!》(话题“选择”),反语式《我发现了家中的“贼”》(话题“发现”),通感式《绿色可听》(话题“绿色”)。
技法四:多化用,增妙趣。化用片名、歌曲名、古诗名以及成语、俗语等作为文章的题目,常常显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生。化用数字、公式、标点,更能出奇制胜。
如题目《我是一个笨小孩》(话题“我就是我”),《我想唱歌又不敢唱》(话题作文“唱”或“歌唱”),《最近比较烦》(半命题作文“最近______”)。
又如:《给予=快乐》(材料作文“付出与回报”)、《我的2010》(话题“2010年畅想”)。
《成绩≠素质》(材料作文“素质选拔学生”)
《生活……》(话题“关注”)
题目《99+1=0》(话题“错误”)则意在警醒读者。
而《滴滴香浓,意犹未尽》(话题“亲情”)则是活用了广告语。
技法五:造悬念,激兴趣。拟题时如果能让文题违背常情,造成悬念,能激起读者阅读兴趣。
如题目《真想做个差生》(半命题作文“真想_____”),《“真”,使我困惑„„》(话题作文“真情”)。
《100分,我恨你》(材料作文“分数物苦恼”)
《破不了的“案”》(话题作文“谜”)
《明天我们有水喝吗?》(话题作文“水”)
《女生传来的纸条》(话题作文“误会”)
《不该发生的故事》(半命题作文“_____的故事”)
【模拟演练】阅读以下材料,请运用上面的拟题技巧写出几个靓丽的作文题目。
2009年10月24日,就读于长江大学的学生陈及时、何东旭、方招,为了抢救不慎落水的两名儿童,不幸罹难,英雄的事迹感天动地。10月26日晚,数千长江大学学子点起蜡烛,为3位英雄校友秉烛寄哀思;10月28日,湖北省荆州市、长江大学隆重举行“见义勇为英雄陈及时、何东旭、方招追悼大会”,近五万市民自发地为英雄送行……
英雄的壮举,感动了我们,也点亮了我们心中的那一盏灯,激励着我们给他人多一份关爱,多一份帮助。
请以“点亮我心的一盏灯”为话题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②字数不少于600字;③文章中不能出现真实的人名、校名;④言之有物,有真情实感。
第五篇:时政演讲
渤海湾溢油油井的作业方、康菲石油中国有限公司(康菲中国)5日介绍说,已完成停止蓬莱
19-3油田的钻井、注水及生产作业的程序,共计231口井停止了作业。被指事故处置不力的康菲中国,2日收到了中国国家海洋局的“三停”的指令。即,在整个蓬莱19-3油田停止回注、停止钻井、停止油气生产作业。康菲中国介绍说,此次在渤海湾停止作业的231口井中,包括180口生产井和51口注水井。
记者5日获悉,身陷舆论漩涡的河南省宋庆龄基金会的两个地产项目被停工,何时复工尚未
知。此处工地围墙上的“浙江宝华建设集团有限公司”宣传牌以及含有楼盘价格、售楼之时的售楼广告牌已被拆掉,换成了河南宋基会的标志和宣传语。与此同时,原本定于本周举行的“情况说明会”也被取消。
9月,上海楼市或迎来一小波成交高潮,但随着之后住宅限购的扩大,就会形成“想买的不能
买,买进的舍不得抛”的局面,市场将陷于一段较长期的低迷。业内人士称,上海一、二手房成交中新增投资客已经基本绝迹,只要限购不放松,也不会有投资客入市。因此,当前绝大部分成交的客户都属于刚性需求。虽然自住需求群体不小,但后市的成交热度还要取决于信贷是否放宽。“金九银十”或因降价成交会回暖,但四季度信贷形势会更紧,预计要到明年年初,有了新的信贷额度才能真正回暖。
本月5日起,北京地铁在日客流量达30万人次的八通线试点公布早高峰列车拥挤等级提示,倡导乘客尽量错峰出行,并与客流量限制措施挂钩。
国家副主席习近平9月5日上午在人民大会堂会见了世界银行行长佐利克,双方就国际经
济形势、中国与世界银行合作等问题交换了意见。
据俄新网报道,乌克兰外交部新闻司5日透露,乌外交部正在核实有关19名乌克兰人因“涉
嫌与卡扎菲军事共谋”在利比亚被捕的消息。美联社5日报道称,利比亚全国过渡委员会军事部门抓获了19名乌克兰人,他们被控以狙击手的身份加入卡扎菲部队参与军事行动。被捕者自己则否认指控,称在利国担任厨师以及从事和石油有关的工作。
据《东方早报》报道,《八十天环游地球》是19世纪法国作家凡尔纳的一部著名小说,小说的主人公英国绅士福克与朋友打赌两万英镑,要在80天内环游地球一周回到伦敦。网友“花甲背包客”刚刚完成了他们在南极的旅程,从2008年至今的短短3年间,64岁的张广柱和61岁的王钟津这对生活在北京的普通老夫妇已经自助游览了欧洲、北美、南美等数十个国家,“花甲背包客”的名字成为了背包客中的传奇。每每谈起两人环球旅行的经历,张广柱和王钟津的话语中总时不时地夹杂着欢笑声,或许,他们的笑声中包含的就是凡尔纳笔下的“幸福”。
英国《金融时报》9月1日报道,英国银行业独立委员会(ICB)的最终报告显示,英国大型银
行将暂时躲过大规模的重组计划,该计划可能将推后至2015年才实施。英国商务大臣凯布尔(Vince Cable)已同意暂时不实施大规模的银行业改革计划。虽然银行业改革计划的法律框架将在大选前准备就绪,但可能要等到2015年大选之后才会推行。他的此次妥协也是因为英国政界普遍认同应集中精力推动银行向企业放贷,以支持疲软的经济发展。
韩国首尔市检察机关5日传唤涉嫌买官的首尔市教育监郭鲁炫,但郭鲁炫坚决否认去年教
育监选举期间曾通过承诺给钱来换取一主要竞争对手的退选。去年首尔教育大学教授朴明基退选后,郭鲁炫高票当选首尔教育部门最高长官。但是,韩国检察机关不久前发现,郭鲁炫今年早些时候曾向朴明基提供2亿韩元(约合18.5万美元),因此怀疑郭鲁炫贿选买官,并以教委官职回报朴明基,由此展开了一系列调查。
据成都晚报报道,9月2日早上7点半左右,武汉市一位88岁得老人李大爷在离家不到100米的菜场口摔倒后,面朝下在地上趴着,他想站起来,但力气不够,引得很多人看热闹,却无人敢上前扶他一把。1小时后他老伴和儿子赶到,送往汉阳医院,老人错过了最佳救治时间,呼吸道被鼻血堵塞窒息死亡。这场悲剧完全可以避免,在众目睽睽下,老人在痛苦的挣扎中死去。
这就是今天我所要演讲的话题。老人摔倒,到底扶还是不扶?
近年,类似老人摔倒而无人敢上前去搀扶的现象已成为了一个惹人关注的、严重的社会现象。而最主要的原因还是由2006年发生在南京的“彭宇案”引发的蝴蝶效应所导致的后遗症。先是天津“许云鹤案”被判有责后继续“彭宇案”的法律遗憾,再到南通“殷红彬案”以录像证实善举遂倖免民事案之累的悲情。扶一把摔倒的老人似乎变得不再那么简单了吗? 试问为何总出现老人诬蔑好人呢?我上网搜索了一番,发现大家的意见也各不相同。一位网友认为有其深层次原因,“老年人大多是跟着子女住,发生意外后,首先想到的是给家里带来了麻烦和负担。遇到孝顺子女还好,如果是不孝顺的子女,老人面临的就是子女的责难。在这种情况下,老年人会首先考虑把这个责任转嫁到别人身上。”长江日报新闻评论员则认为老人如果“耍赖”,原因有三种:一是肇事者跑掉,没人承担费用;二是肇事者被抓住,但承担不起费用;三是自己摔伤,无法承担费用。并且他直指出由于现有制度不能保证摔伤老人的后续生活,才导致赖上好人的事情屡屡发生。
自古以来,我国以尊老爱幼、互帮互助为传统。“人人为我,我为人人”的宣传语随处可见。可现如今,扶一下路边摔倒的路人尤其是老人都需令人再三思考,不扶显得自己很没有道德,扶了又生怕他反过来诬蔑自己,最终还是只能默然离开。究竟是人性敌不过心理的复杂纠缠,还是迫于现今的社会环境。一个老人诬蔑帮助他的人,不代表所有老人都会这么做。经过几个案件之后,人们就再也不敢扶老人。看着独自一人坐在路边的老人用渴求的眼光投向一个个路过他身边的人却得不到一点同情的目光,这将会是多么令人心酸的场景。这似乎再现了“狼来了”的故事,最后人们还是不禁对那个放羊的孩子感到惋惜的。老人会由此举动,我想也一定是有他们的苦衷,我们或许可以给这个苦衷打上引号,但有一点,我认为不可否认的就是,老人时常感到孤独,他们需要有人陪伴,有人给予他们幸福。“老吾老以及人之老”,我们未必个个要做舍己救人的英雄,但在不将自己置于风险中的前提下,我们还是能帮到别人的,比如通知家属和报警。关键在我们是否有一颗最起码的善心。