我是幼师我骄傲演讲稿(合集5篇)

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第一篇:我是幼师我骄傲演讲稿

《我是幼师我骄傲》演讲稿

蔡娇娇

随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?

首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长

作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。”

作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。

幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了,幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心,一切工作都无从谈起,一个孩子出现问题的可能性对幼儿园来说也许是几十分之一或者几百分之一,但对一个家庭来说就是100%。所以,无论在生活照顾还是教育教学上,教师都要做到精益求精。既要平等地欣赏对待每个孩子,还要为他们提供均等的发展机会,注意培养他们良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活,引导孩子明白道理,让每一个孩子健康快乐地成长。

第二篇:幼儿师德演讲稿-我骄傲我是幼师

我自豪,我是一名光荣的幼儿教师

曾经看过这样一段话“如果我是一颗星星,那幼教就是那片天空。没有了天空,再灿烂的星星也会变成一块陨石。如果我是一颗大树,那幼教就是那方沃土。没有了泥土,再茁壮的大树也会变成一段枯枝。如果我是一架彩虹,那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照耀,再绚烂的彩虹也无法绽放出迷人的色彩。”我不是星星,不是大树,也不是彩虹,只是一名普通的幼教老师,却甘愿在幼教事业中奉献全部,绽放属于我的独特光彩。

刚刚入职我就担任班组长工作,同班的老师和我一样年轻没有经验,当时的我忐忑不安,不知道怎么管理一个班级,不知道怎么创设利于孩子发展的墙饰。面对刚刚入园的孩子,怎么让他们顺利渡过分离焦虑期成为了我最迫切的事情。我左手拉一个,右手抱一个,后面还跟着一串“小尾巴”,一天下来胳膊都抬不起来了,但是换来了让我欣慰的童言稚语“老师和妈妈一样”。刚开始有的孩子不敢一个人上厕所,我就陪着他们一起去;有的孩子挑食,我就一勺一勺慢慢喂,给他们讲故事,让他们像大老虎学习;有的孩子睡觉时想妈妈,我就轻轻拍他们入睡……慢慢的,孩子们把班级当成了自己的第二个家,有时爸爸妈妈来接还说“再等一会,我再玩一会”。

随着时光的流逝,我褪去了青涩,迎来了一批又一批孩子,但是我的习惯没有改变,我对孩子的爱没有改变。每一个早晨,我都会用灿烂的微笑迎接孩子和家长的到来;每一个傍晚,我都会热情将孩子交到家长的手中,告诉家长这一天孩子的进步和表现;每一次电话响起,不管是在吃饭还是在休息,我都会打起精神耐心解答家长的问题。为了让班级环境更加温馨舒适,我常常和班内老师加班加点,这里添点,那里换点,经常让班里有新变化;为了提高孩子们的学习兴趣,我会翻看很多专业书籍,写出一个个游戏化的教案,让孩子们在快乐中学会很多知识……有时候我也会累,也会因为一些人的不谅解而委屈的想哭,可是想到班里那些可爱的孩子,想到理解我、支持我的家长们,我就又有了坚持下去的勇气和力量。

孩子们是那么单纯和善良,我用一颗真心去对待他们,他们回报给了我更纯真的爱。今年八月我因眼眶囊肿需做手术,在休养的时间里我放不下孩子们,总会通过班里老师的电话了解他们的情况,当我重新回到教室的时候,周家立一看到我就挣脱妈妈的手,抱着我说:“吴老师,我好想你啊”,当时的我意外到没有任何言语,但却又忍不住泪光点点。“老师,我可想你了”,“老师,你好了吗”随着孩子们的到来,他们围着我问来问去,那一刻我心中充盈着满足和感慨,我微不足道的付出却得到了一颗颗盛满爱的童

心。

随着日常工作的开展,我的伤口因为说话和运动量过大而恢复不好,每天的疼痛和疲惫感让我的精神处于随时崩溃状态,但是领导和同事的关怀又给了我信心,让我觉得生活在这样一个集体中很幸福,秦老师、崔老师、李老师为我分担了很多,并且一个劲的鼓励我说“别着急,等你好了就行了”。由于总是恢复不好,大夫给我开了病假条,要求我在家里静养,等完全恢复再去上班。可当时正值李老师怀孕保胎之际,面对三十多个孩子,面对有些惶恐的家长,我知道我的责任不容我休息,我的孩子们不容我休息,我撕掉了病假条,投入到了工作中,虽然现在伤口还是会肿胀疼痛,但是我的心却很安定,因为每天我都可以与孩子们一起学习、游戏,看到他们的变化和成长,我没有辜负一名教师的责任。

有人问“这样付出值得吗”,我可以很坚定的说:值得。不仅我觉得值得,我身边的每一位同事都觉得值得。乔老师胳膊受伤,不到一星期就回到了班里,即使六日休息时间也在解答老师们问题,从不嫌麻烦;刘婕老师每天中午不休息,研磨活动,创设环境,思考平行班内工作,瘦瘦的身板蕴含着大大的力量;刘佳老师怀孕后,做操、观摩课,样样用心,从来没有因为自己是孕妇就有所懈怠,杜老师每天早来晚走,数年如一日……正是身边有了这样一群可爱的模范人,有了那么多的榜样在付出着、奉献着,让我感受到了幼教事业的伟大,让我知道了作为一名幼儿教师的伟大,让我觉得这样的付出值得。

我自豪,我是一名光荣的幼儿教师!我快乐,我是一名光荣的幼儿教师!我愿用毕生精力投入到工作中,为孩子们的健康成长贡献一份心力,为伟大的幼教事业添砖加瓦。

第三篇:演讲稿《我骄傲,我是一名

演讲稿

各位评委老师:

大家好!我演讲的题目是《我骄傲,我是一名小学教师》

记得我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您好。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心感染了我,激起了我对教育事业深深的爱,同时也体会到:“那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,奉献的是自己”

光阴荏苒,转眼间在教育战线上我已度过了五个春秋,回首这几百个日日夜夜,酸甜苦辣各显期间,摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业。在这三尺讲台,我为学生传道解惑,对学生嘘寒问暧,与学生打成一片。在这三尺讲台上,我可以释放青春的激情。践行生命的价值,放飞人生的理想。纵然浮华散尽,但我知足,因为我骄傲,我是一名小学教师!

记得有一年带二年级,我们班有个留级生,上课经常迟到,作业总不能按时完成,学习成绩就可想而知了,因为个子高,还经常欺负女同学,后来我了解到:他的父母常年在外打工,家里只有他和年迈的奶奶,虽然只有九岁,却要承担一些家务。我在班里讲了他的情况,表扬了他的勤劳,选他任生活委员,树立他的自信心。寒冷的冬天,他还没有帽子戴,一双小耳朵冻得通红,我就送给他一顶帽子,当双手接住帽子时,他流泪了…….我想此时此刻,他感到自己得到的不仅是一顶帽子,而是一份爱。渐渐地,我发现他变了,上课不再迟到,作业按时完成。期末考试,各科成绩均在90分以上,放假前,他拿着成绩单,高兴地对我说:“谢谢老师,我会继续努力的!”看着他那坚定的目光,我想到了人们常说得那句“休言人世千般爱,莫若师生一脉情!”孩子们的进步,是我们最大的欣慰。

朋友们,教师是平凡而伟大的,他们的理想是在三尺讲台上闪烁着夺目的光彩。我庆幸自己是一名人民教师,我为自己从事太阳底下最光辉的职业而骄傲、自豪!我愿作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我愿作绿叶,默默生存,点缀人生;我愿作渡船,迎着风险送走人们,我愿作那铺路的石子儿,为了一代又一代新人的掘起铺筑起成功的跑道!

我的演讲完毕,谢谢各位!

第四篇:《我骄傲,我是一棵树》演讲稿

《我骄傲,我是一棵树》演讲稿 演讲稿

我骄傲,我是一棵树

深圳市南山区华侨城小学 肖晴

有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:

我骄傲,我是一棵树

我是长在黄河岸边的一棵树

我是长在长城脚下的一棵树

我能讲许多许多的故事

我能唱许多许多支歌„„

这首诗力透纸背,音韵铿锵。我爱吟诵这首诗,在我的潜意识里,我将自我形象与大树叠印,我??就是这棵不畏严寒、不惧酷暑的大树。而这一切想象的根源,只是因为??我是一名光荣的人民教师。

是啊!我的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。与这些大师伟岸的身躯相比,我只是一棵微不足道的小树,我不起眼的弱小身形不敢与大师比肩而立,但我也可以宣告:我是人类文明大厦的小小基石,无数颗基石垫起巍巍大厦,我是文化传承链中不可少的一环,薪尽而火传。

我还有一个倍感骄傲的理由: 我的根须在不断求索,我的枝叶在日益繁茂??我是一棵成长的树。

1996年,当我还是一名师范生时,曾经有一段经历令我终生难忘:我有幸聆听了一位来自陕西蓝田的民办教师的报告,这位老师在那个偏僻的贫困山区执教近30年,当他面对艰苦求学的子女和长年抱病的妻子时,泣不成声,自觉有愧。然而就在这种情况下,他还断然拒绝其他学校的高薪聘请!在报告中,这位令人敬重的老师操着乡音说:“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”泪眼朦胧中,我清晰地感觉到了一颗种子掉落,在我的心田活泼泼的生根、发芽、成长,这种子就是那位老师为事业奉献一切的信念。

经受了洗礼,我也坚守着这份信念:奉献就是教师必须的操守。但是,当我看到周围的同事一个个由青丝走向华发,从健壮如飞走到步履蹒跚;看着他们的青春年华在时间的荒原里散尽,看着他们的蓬勃生命在岁月的河流里枯竭??慢慢的,我思考、我困惑:春蚕终有丝吐尽的一刻,蜡炬也会有油尽灯枯之时,只有奉献,那教师作为个体的生命意义何在?在奉献的过程中,教师的个体生命也要获得最大限度的滋养、生长,那么教师这棵大树的生命才会永不枯竭。

2001年,我来到了深圳南山的小学任教,一个崭新的世界展现在我的眼前,这里的老师们穿名牌,开汽车。他们的形象与乡村民办教师相去甚远,他们的形象与“清贫” 绝对无缘。但是,我马上发现自己错了,我看到的只是表面,这里的老师在不断的探索、进取。他们不仅有着不亚于内地教师的工作劲头,更让我欣喜的是,我在这里找到了对教师奉献精神崭新的诠释,教师要讲奉献,首先要成为专业成长与发展的主体!去年,我有幸与我校的杨为中老师成为年级组同事,在他身上,我深刻感受到了特区课程改革一线教师特有的精神风貌:看!学科教研会上,杨老师正展示一堂别开生面网络探究课??《月球之谜》,他轻击鼠标,将孩子们带入神奇的太空、浩瀚的宇宙;阶梯教室里,正在召开三(6)班“实话实说”家长会,啊!是杨老师和他的学生家长们在共同倾听孩子的心声;区教育局报告大厅里,杨老师正侃侃而谈,同行们看到了一个思维创新、学识广博的现代班主任;学术交流会中,在支玉恒、靳家彦身旁我也看到了杨老师虚心请教的身影„„当我的眼帘映出这些画面时,我的心灵再一次受到洗礼,感觉自己这棵小树在吸收甘露,树荫也得以撑大。

从古老的蓝田,到现代的深圳,我感受到了太多的不一样,也感受到了太多的一样。贫困中恪守信念的乡村教师,富足中奋而思进的特区教师,他们的精神同样高贵。他们同样滋养了我这棵求索的树,我感谢这两段生命中的重要经历,他们将使我的职业生命更加丰满,使我的人生底蕴更加丰厚。

我骄傲,我是一棵树

我是长在黄河岸边的树

我是长在长城脚下的树

我骄傲!我是一棵树!一棵不断成长的树!

第五篇:我骄傲我是90后演讲稿

我们活泼可爱,意志坚定,聪明好学,热爱思考……我们是祖国的花朵,我们是未来的栋梁,我们是展翅飞翔的雏鹰,我们有着一个响亮的称号——90后。

我们活泼可爱。“叮铃铃”随着下课乐曲声响起,同学们就像蜜蜂一样冲了出去,开始“抢地盘”。同学们一拥而上,抢得不亦乐乎。看,这群女生在玩“摸人”,摸的人紧闭双眼,又原地转了三圈,开始摸了,只见摸的人在前面走,后面跟着一长条女生,就像老鹰捉小鸡一样,“小鸡们”躲在“老母鸡”的身后。瞧,那边的男生在打乒乓球,只见小小的乒乓球像小精灵一样在地上弹来弹去。可好玩了!

我们不屈不挠,意志坚定。2008年5月12日,大地震颤,这突如其来的灾难发生在四川。这没有摧垮人们的意志。奋斗在救援一线的士兵,不顾自身安危,奋力救人。曾经,房屋倒了,教室没了,眼前的是一片废墟和沉寂,可现在,就在那片废墟上,已建起新的房屋,有了新的教室,又传来了孩子们朗朗的读书声。在灾难面前,生命也许很脆弱,但生命绽放的力量却总是比地震的能量还要大,生命折射出的精神也总是比太阳光还要炫目!面对灾难,我们从来没有害怕退缩。我们坚信:只要有坚定的信念,任何困难都阻挡不了我们前进的步伐!

我们聪明好学。上学期,我们学校开展了小数报杯——“小小数学家”的活动。我们班的两位同学以优异的成绩获得了一等奖。小书虫——钱添添名副其实。一下课,别的同学都出去玩了,但她却始终拿着一本名著,认真阅读,不愧是90后!

我们热爱思考。上科学课时,我们追求完美,把光秃秃的梯子包装了一下,做成了一个小巧玲珑的滑滑梯。哈哈,想象力真丰富!我们常常想出别人难以想象的事,古灵精怪!

我们是祖国的花朵。在祖**亲的呵护下健康成长,茁壮成长。努力学习,长大后为社会献出自己的一份力量!

我们虽然是独生子女,但是我们并不是娇生惯养。我们也常常帮父母做一些力所能及的事情。比如,洗碗,叠被子等等。妈妈还为此夸过我呢!

每个人都有自己的优点和缺点,我们90后也不例外。我们爱看电视,上网。许多90后甚至迷恋上了它们,学习成绩下降,造成了严重的后果。他们享受着优越的物质条件,但他们的内心却是空虚寂寞的,他们不懂得珍惜生命,感恩社会,却整天沉迷在游戏中无法自拔,浪费大好青春。

我们90后是幸福的,是快乐的,是时代的健儿,是祖国未来的希望。在这样一个先进的时代,我们应该更加努力,奋发向上,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦!

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