7火灾逃生及火灾事故处置

第一篇：7火灾逃生及火灾事故处置

火灾逃生

第一节

火灾造成人员伤亡的主要原因

一、高温对人身的侵害

高温对人的侵害即高温灼伤,俗称烧伤，亦称烫伤。机体直接接触高温物体或受到强的热辐射所发生的变化。由火焰、高温固体和强辐射热引起的损伤称之为烧伤。烧伤是由高温、化学物质或电引起的组织损伤。烧伤的程度由温度的高低、作用时间的长短而不同。局部的变化可分为四度。

第一度：因血管麻痹而充血。

第二度：形成充满血清的烧伤水疱。

第三度：组织坏死。

第四度：组织的炭化

大多数人都认为高温是引起烧伤的唯一原因，然而，某些化学物质和电流也能引起灼伤。皮肤常常只是身体烧伤的一部分，皮下组织也可能被烧伤，甚至没有皮肤烧伤时，也可能有内部器官烧伤。例如，饮入很烫的液体，吸入高温烟气或腐蚀性的物质（如酸等）能灼伤上呼吸道、食管和胃。在建筑物火灾中，吸入烟或热空气，可能造成肺部烧伤

组织烧伤时，血管内的液体渗出引起组织水肿。大面积烧伤时，血管渗透性异常，丢失大量液体，可能引起休克。休克时，血压很低，流到大脑和其他重要器官的血流量减少

（一）、高温灼伤的症状

Ⅰ度烧伤损伤最轻。烧伤皮肤发红、疼痛、明显触痛、有渗出或水肿。轻压受伤部位时局部变白，但没有水疱。

Ⅱ度烧伤损伤较深。皮肤水疱。水疱底部呈红色或白色，充满了清澈、粘稠的液体。触痛敏感，压迫时变白。

Ⅲ度烧伤损伤最深。烧伤表面可以发白、变软或者呈黑色、炭化皮革状。由于被烧皮肤变得苍白，在白皮肤人中常被误认为正常皮肤，但压迫时不再变色。破坏的红细胞可使烧伤局部皮肤呈鲜红色，偶尔有水疱，烧伤区的毛发很容易拔出，感觉减退。Ⅲ度烧伤区域一般没有痛觉。因为皮肤的神经末梢被破坏。

烧伤后常常要经过几天，才能区分深Ⅱ度与Ⅲ度烧伤。

二、毒气烟雾对人身的侵害

火灾现场通常会伴随大量的高温、有毒的火灾烟气。由燃烧或热解作用所产生的悬浮在气象中的可见的固体和液体微粒称为烟或烟粒子，含有烟粒子的气体称为烟气。在火灾发展过程中产生的烟气称为火灾烟气

（一）火灾烟气的组成

火灾烟气的组成成分取决于可燃物的化学组成和燃烧条件。大部分可燃物都属于有机化合物，主要是由碳、氢、氧、硫、磷、氮等元素组成。其中碳、氢、硫、磷等燃烧时分别生成二氧化碳、一氧化碳、水蒸汽、二氧化硫和五氧化二磷等产物，氮在燃烧过程中不起反应而呈游离状态析出，氧在燃烧过程中被消耗掉了。上述这些产物除一氧化碳外，都不能再燃烧，故称为完全燃烧产物。可燃烧在不完全燃烧时，不仅可以生成上述完全燃烧产物，还会生成一氧化碳、醇类、酮类、醛类、醚类及其他一些复杂的有机化合物。

（一）火灾烟气的组成

火灾烟气的组成成分取决于可燃物的化学组成和燃烧条件。大部分可燃物都属于有机化合物，主要是由碳、氢、氧、硫、磷、氮等元素组成。其中碳、氢、硫、磷等燃烧时分别生成二氧化碳、一氧化碳、水蒸汽、二氧化硫和五氧化二磷等产物，氮在燃烧过程中不起反应而呈游离状态析出，氧在燃烧过程中被消耗掉了。上述这些产物除一氧化碳外，都不能再燃烧，故称为完全燃烧产物。可燃烧在不完全燃烧时，不仅可以生成上述完全燃烧产物，还会生成一氧化碳、醇类、酮类、醛类、醚类及其他一些复杂的有机化合物。（2）火灾烟气的有毒性

据有关资料统计,火灾中死亡人数大约80%是由于大量烟气和有毒气体窒息或中毒而致死的。当空气中一氧化碳的含量为0.5%时，人呼吸半小时有死亡危险；达到1%.时，呼吸数次便会失去知觉，1-2分钟即可中毒死亡。当空气中二氧化碳为0.05%时，人在短时间内会有生命危险，达到10%.时，接触几分钟即可致死；

氰化物（如氰化氢）是火灾中导致人员死亡的主要杀手，是一种有剧毒的化学物质。氰化物对人体的毒害作用，是通过抑制人体细胞内的细胞色素氧化酶，使细胞内的氧化还原不能正常进行，造成细胞内缺氧而导致细胞内致死死亡的。当人体吸入大量氰化物后会引起急性中毒，重者会立即昏迷，1-2分钟内呼吸停止；轻者先有昏厥、呕吐，以后是呼吸困难、惊厥、昏迷，最后停止呼吸。当人在吸入0.24-0.36mg/L浓度的氰化氢后，5-10分钟内便可死亡，若吸入的浓度达到0.42mg/L时，则可发生闪电般死亡。

（3）火灾烟气的减光性

火灾烟气中烟粒子的直径为几μm到几十μm，这些烟粒子对可见光是不透明的，即对可见光有完全的隐蔽作用。当烟气弥漫时，可见光因受到烟粒子的遮蔽而大大减弱，是能见度大大降低，这就是烟气的减光性，加上烟气中有些气体对人的眼有强烈刺激作用，使人睁不开眼，从而使人们在疏散过程中的进行速度大大降低。

火灾发生时表明烟气浓度的减光系数Cs多为25～30m-1。而极限视程的减光系数Cs则只有0.1～0.3 m-1，这就意味着，为了确保疏散时的必要视距，应将烟气浓度稀释100～300倍。

当发生火灾时，疏散通道上的能见距离在整个疏散过程中都必须给予保障，随着对建筑物的熟悉程度，极限视程也应当不同。当熟悉建筑情况时，极限视程为5m；当不熟悉建筑情况时，其极限视程为30m.（4）火灾烟气的恐怖性

发生火灾时，特别是轰然出现以后，火焰和烟气冲出门窗孔洞，浓烟滚滚，烈火熊熊，使人感到十分恐怖，因此，在火场上人们往往惊慌失措，乱作一团，影响了人们的迅速疏散，其危害也是相当大的。

发生火灾时，特别是轰然出现以后，火焰和烟气冲出门窗孔洞，浓烟滚滚，烈火熊熊，使人感到十分恐怖，因此，在火场上人们往往惊慌失措，乱作一团，影响了人们的迅速疏散，其危害也是相当大的。

三、逃生人员缺乏逃生知识而延误逃生时间

发生火灾时，身处火场的人们由于受到火灾的瞬时性刺激，心理意识和行能力要比日常生活中脆弱和迟钝的多，尤其是当受到高温和浓烟侵袭时，极易失去以往的应变能力而变得束手无策，或不假思索，坐以待毙；或惊慌失措，轻易跳楼；或盲目从众，相互拥挤，慌乱中延误了有效的逃生时间，导致不能有序快速疏散到安全地带，以至造成非死即伤或群死群伤的恶性事故。

例：1994年12月8日，新疆克拉玛依市友谊馆在举办演出时，由于舞台上方的光柱灯引燃了附近的幕布突然着火，火势迅速蔓延。剧场内顿时一片火海。场内人员乱作一团，相互拥挤，盲目逃生，加上组织者没有进行有效合理的疏散，造成325死亡的惨剧。

第二节

火场逃生的基本方法

一、火场逃生的基本原则

火场避险的基本原则就是趋利避害，逃生第一。具体地讲，一是沉着镇静——果断作出应急反应；二是争分夺秒——迅速逃离火场；三是判明火情——正确选择逃生之路；四是严防伤害——采取各种措施保护自身安全；五是争取外援——及时发出求救信号。

二、火场逃生的途径

建筑物（构筑物）根据建筑结构和设计功能的不同，其门、窗、走道、楼梯、阳台及其它安全疏散设施的形式，布局也有所区别。但无论采取何种形式，何种布局的建筑安全疏散，火灾时都可以作为人员逃生的途径。

对于现实生活中的人们来说，在出入某幢建筑、某个场所之前，都应该养成对其内部结构，尤其是安全疏散设施有所了解的习惯。对久居的家庭、单位办公场所，以至入住的宾馆、进出的商场、影剧院、歌舞厅等，要熟悉其内外部的环境，弄清其安全疏散设施的布局和设置情况，留意观察太平门、避难间、安全出口的位置；一旦发生火灾方可迅速、快捷的逃离火场。也可利用消防设施进行灭火自救或利用其它通道及安全出口逃生，做到有备无患。

三、火场逃生的方法

（一）及时采取防烟防火措施

(1)当身处某一场所，听到火灾报警信号或受到烟火刺激时，不论附近有无烟雾或火焰，均应立即采取防烟防火措施。常用的防烟防火措施主要有：用干、湿毛巾或其它织物捂住口鼻，用水浇湿被褥披裹在身上或将身上衣服打湿等。

(2)若用干毛巾，则宜多层折叠，折叠层数越多防烟效果越好。用湿毛巾防烟效果更佳，但毛巾的湿度应以不造成呼吸困难为宜。使用干、湿毛巾防烟时一定要将口鼻捂严再穿过烟雾区，否则有可能导致人员中毒。

(3)若用湿被褥防火逃离火场时，应将浇湿的被褥披裹在身上，快速穿过着火区。在打开身居房间的门、窗之前，一定要先用手触摸门、窗是否发热。如果已经发热，则不可打开，应迅速选择其他逃生路径。因为此时门、窗外极可能已充满烟火，打开后烟火会立即涌入房间，使人员很快丧生。如果门比较凉，说明门外尚未遭受烟火的侵袭，则可以小心打开少许快速通过，后关闭房间门沿逃生通道逃生。

1.利用救生绳自救

救生绳是上端固定悬挂，供人手握滑降救生的绳子。火灾中将救生绳固定在阳台、窗户或其它固定物体上，如水管、暖气管道等，人顺绳滑下而脱离险情。也可以用布匹、床单、窗帘及其它织物等代替，自制救生绳逃离火场。

救生绳是上端固定悬挂，供人手握滑降救生的绳子。火灾中将救生绳固定在阳台、窗户或其它固定物体上，如水管、暖气管道等，人顺绳滑下而脱离险情。也可以用布匹、床单、窗帘及其它织物等代替，自制救生绳逃离火场。2.利用缓降器自救

缓降器是由挂钩（或吊环）吊带、绳索及速度控制器等组成，供人靠自重缓慢滑降的安全救生装置。它可以由专用安装器具安装在建筑物窗口、阳台或平屋顶等处，火场人员可进行逃生自救。

3.利用救生袋自救

救生袋是两端开口的长条形袋状物，可供人从高处在其内部缓慢滑降。被困人员进入袋内后，依靠自重和人体的不同姿势来控制降落速度，缓慢降落至地面。

（二）紧急避险

在火灾中各种逃生途径完全被封堵的情况下，采取紧急避险也常常是保全性命的有效方法。

避难间是指在火灾中为使被困人员避开烟、火的威胁而设置的相对封闭的安全区域。避难间多设置于楼梯、电梯、卫生间附近，以及袋形走道的末端，发生火灾时短时间内无法撤离的人员，可被疏散到避难间，起到暂时的紧急避险作用。

对于没有设置避难间的建筑物，或者疏散通道及其它的逃生路径已被烟火封堵，而无法逃出时也不必惊慌。应尽可能地寻找一烟雾不大的房间，关闭门窗，浇湿房间内的所有可燃物，用湿床单、毛巾、布条等塞紧门缝，同时不停向房间门浇水进行冷却，设法将门顶住，防止门外的热气流膨胀把门推开。另外还应该利用手电、向外扔东西、呼喊等方法向外界发出求救信号。

例：

克拉玛依市友谊馆那场大火中，有一位10岁的小男孩看到舞台上方的纱幕布起火后，立即拉起比自己小4个月的表妹跑往通道，钻进厕所，结果大难不死。当事后人们问起他时，他说看过电视里的消防知识竞赛，火灾发生时厕所里没有易燃物，火势无法蔓延因而就相对安全，从而得以火场逃生。

（三）等待救援

一般情况下，在火灾发生后不久，消防人员和其它救护者会在很短的时间内赶到火场，迅速展开救援行动，将被困者救出。被困者应向救援人员发出声响、明显标志物及灯光等表明自己被困的确切位置，以便救援人员尽早发现，及时施救。

火场逃生时应注意的事项

※逃生自救注意事项

（1）在火场中或有烟雾的室内撤离时，应尽量采取低姿势前进，防止烟火对人体的侵害。（2）在火灾逃生过程中，尽量避免携带物品，应迅速逃离火场，保证人员生命安全最为重要。

（3）要正确估计火灾发展和蔓延趋势，运用切实有效地逃生手段和措施，不得盲目采取行动。

（4）要做到火灾逃生、火灾报警和火场求救相结合，防止只顾逃生而不顾报警与呼救或只顾呼救而不顾逃生等，造成失去逃生或扑救火灾的最佳时机。

（5）为了以防万一，身居单元式住宅的居民，尤其是住楼房的居民平时家中最好要准备几根足够长的结实绳子，有孩子的家庭还应多准备几样东西，如：滑轮、大号水桶、木箱子等。

一、了解环境、熟记在心

二、采取措施、巧妙防烟

三、镇定沉着、不惊不慌

四、积极主动、自救互救

五、彼此协助，互助互救

六、组织，疏散人员

七、用好设施，灭灾避难

一、了解环境、熟记在心

常言道，不怕万一，就怕一万。为此，久居的宿舍楼、工作单位，入住宾馆、购物的商场都有可能发生火灾。因此，我们一定要熟悉自己所处的环境，心中要有逃生的计划，以及进行必要的逃生训练。

首先可以制定较为详细的逃生计划，确定住口，如门、窗、天窗、阳台等。除了门外，窗户也能作为紧急出口。

其次要老人和孩子等家庭成员了解怎样开关门窗。最好画一张图纸表明门窗的位置和逃生路线，以及逃生后的集合地点。

当我们入住宾馆、饭店、步入商场、影剧院时，都要留心看一下太平门、楼梯间、安全出口及各个疏散指示标志的位置。同时也应留意固定的消防器材和设施，这些将会成为我们逃生的物品和工具。

1991年5月28日辽宁大连饭店火灾发生时，入住的有中国的客人、香港的客人林飞康、日本的荒井良男等，这场火灾有6人丧生，其中5人是中国客人，1人是日本客人。

那么逃生者和死难者又是怎样做的呢？ 5楼的林飞康、荒井良男以毛巾捂住鼻口，从楼梯得以疏散逃生，另有2名日本客人先用从浴缸里浸湿的棉被堵在门的缝隙上，然后将窗帘、被单拧成绳子，拴在暖气管上，从窗户上下滑，安全逃生。日本客人楠登也是具备这样的逃生知识，可惜他年事已高，手脚不灵便，终于没有逃过一劫。

然而，另外的几名身强力壮的本国遇难着呢？他们四处寻找逃生之路，却没有逃生常识，直立行走，未能逃过毒烟的追击，一氧化碳中毒后，无力瘫坐在地上苦苦挣扎，然后死亡。

二、采取措施、巧妙防烟

在使用毛巾捂住口鼻时，一定使过滤烟的面积尽量增大，切实将口鼻捂严。在穿过烟雾区时，即使感到呼吸阻力增大，也决不能将毛巾从口鼻上拿开，一旦拿开，就会立即导致中毒。

采取了防烟的措施以后，就可以使用灭火器或采用其它措施灭火了，如果火势较大或受灾者没有能力灭火，就一定把房间的门窗关好，用湿的衣服添堵空隙，同时向消防队或室外人群求救。

三、镇定沉着、不惊不慌

对于火场受灾者来说，最大的问题是心理问题——惊慌失措。因此，保持镇静，用理智来支配自己的行为，克服恐惧心理，就显得特别重要。一旦产生惊慌怎么办呢？现介绍一种简单的解除方法——自我暗示法。

紧张的情绪恢复后，应迅速采取措施，然后选择一条切实可行的逃生路线。如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须首先摸摸门、窗是否发热，如果发热就不能打开，应选择其它出口。如果不热，只能小心地打开少许并迅速通过，然后立即关好。

当经常使用的通道被烟火封闭后，应该先向远离烟火的方向疏散，然后向下疏散。向远离烟火的方向疏散，应以水平疏散为主，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，绝不要停留在原地，应迅速采取措施，向着火层以下疏散。当然，最好能到达地面。

四、积极主动、自救互救

自救是在火灾现场使自身免于受害的积极行为。互救是在火灾现场使他人免于受害的疏散行为。互救的类型大体上可分为自发性互救和有组织互救疏散二种。

逃生应注意的事项:



不要为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间，没有任何珍宝值得以生命为冒险代价。

不要向狭窄的角落退缩.由于对烟火的恐惧，受害者往往向狭窄的角落退去，如床下、墙角、桌子底下、大衣柜里等。其结果总是凶多吉少，九死一生。



不要乘坐电梯。电梯井直通大楼各层，烟雾和热气流很容易涌入。在热的作用下会造成电梯变形，使电梯不能正常运行。同时，毒气和烈火又无时不在威胁电梯中人们的生命安全。所以，火灾时千万不要乘坐电梯。



不要重返火场。受灾者一经脱离危险区域，就必需留在安全区域。如有情况即时向救助人员反映，决不应重新返回火场。

五、彼此协助，互助互救

互救是在火灾中使他人免于受害的救助行为。互救的类型，大体上可分为自发性互救和有组织互救两种。

六、组织，疏散人员

在火灾初期，消防队未到场的情况下，起火单位的干部、职工自然就是疏散的领导者和组织者。

人员集中场所的疏散方法，主要有三种：即口头引导、广播引导和强行引导。

口头引导——口头引导对疏散起着重要作用。由于引导员熟悉路线，了解火情，增强了受害者的信心。加之引导员与受害者同舟共济，使受灾者对他产生了尊敬感、亲切感和信任感。

广播引导——广播引导与口头引导同属于语言引导。所不同的是广播引导是由控制中心发出的告知在场人员起火位置和燃烧程度，说明哪些部位的人员需要疏散，哪些部位是安全的，指明防火分区中的防火墙、防火门、防火窗的位置，使受害者确实认识到已经到达了比较安全的地方。

广播引导还要指明疏散方向，说明利用那条疏散通路，到达何处最安全，并说明指示标志的高低位置和颜色，以及如何使用救生器材或怎样利用就近物制作救生器材的方法。

强行疏导——对没有行动能力的受害者，如老弱病残、昏迷者，要运用推车、担架等器材或背、抱、抬、扛等救人手段，实行疏散。在由于惊慌和混乱而造成疏散通路堵塞时，应组织公安、武警等有关人员，采取必要手段，进行强行疏导。

七、用好设施，灭灾避难

避难是在火灾现场躲避灾难的行为。其方式主要有两种，一是利用避难间避难，一是创造避难间避难。

八、等待救援，绝处逢生

发生火灾后，楼层较高人员千万不要跳楼，应该尽可能地寻找安全区域等待救援。封堵好门窗，阻挡烟火，积极争取救援时间。呼救时，切记不要惊慌失措，尽量节省体力，降低呼吸频率。

消防队往往根据火势和险情采取不同的救人方法。消防队常用的救生器材有云梯消防车、登高平台消防车、挂钩车梯、二节拉梯、三节拉梯、安全绳、援救器、救生垫、救生网、救生袋，以及救生软梯、滑竿等等。

第二篇：火灾隐患整改制度及火灾事故处置制度

火灾隐患整改制度

一、因违反或不符合消防法规而导致的各类潜在不安全因素，应认定为火灾隐患。

二、巡查、检查中发现可当场整改的火灾隐患，应立即填写《单位火灾隐患当场整改通知单》，并当场改正；不能立即改正的，填写《单位火灾隐患限期整改通知单》，并逐级报告消防安全管理人采取措施整改。

三、消防安全管理人或部门消防安全责任人应组织对报告的火灾隐患进行认定，明确火灾隐患整改责任部门、责任人、整改的期限和所需经费来源。

四、在火灾隐患整改期间，应采取相应措施，保障安全。

五、消防安全管理人或部门消防安全责任人应对火灾隐患整改完毕的进行复查确认，填写《单位火灾隐患整改复查单》。

六、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患和重大火灾隐患，应在规定的期限内改正，并将火灾隐患整改复函送达公安消防机构。

七、重大火灾隐患不能立即整改的，应自行将危险部位停产停业整改。

八、对于涉及城市规划布局而不能自身解决的重大火灾隐患，应提出解决方案并及时向其上级主管部门或当地人民政府报告。

火灾事故处置制度

一、确认火灾发生后，应立即启动灭火和应急疏散预案，通知建筑内所有人员立即疏散，实施初期火灾扑救，并报火警。

二、火灾发生后，应保护火灾现场。公安消防机构划定的警戒范围是火灾现场保护范围；尚未划定时，应将火灾过火范围以及与发生火灾有关的部位划定为火灾现场保护范围。

三、未经公安消防机构允许，任何人不得擅自进入火灾现场保护范围内，不得擅自移动火场中的任何物品。

四、未经公安消防机构同意，任何人不得擅自清理火灾现场。

五、应接受事故调查，如实提供火灾事故情况，查找有关人员，协助火灾调查。

六、应做好火灾伤亡人员及其亲属的安排、善后事宜。

七、火灾调查结束后，应及时分析事故原因，总结事故教训，及时改进消防安全管理工作，预防火灾事故再次发生，并将事故情况记入防火档案。

第三篇：火灾事故处置制度

火灾事故处置制度

一、确认火灾发生后，应立即启动灭火和应急疏散预案，通知建筑内所有人员立即疏散，实施初期火灾扑救，并报火警。

二、火灾发生后，应保护火灾现场。公安消防机构划定的警戒范围是火灾现场保护范围；尚未划定时，应将火灾过火范围以及与发生火灾有关的部位划定为火灾现场保护范围。

三、未经公安消防机构允许，任何人不得擅自进入火灾现场保护范围内，不得擅自移动火场中的任何物品。

四、未经公安消防机构同意，任何人不得擅自清理火灾现场。

五、应接受事故调查，如实提供火灾事故情况，查找有关人员，协助火灾调查。

六、应做好火灾伤亡人员及其亲属的安排、善后事宜。

七、火灾调查结束后，应及时分析事故原因，总结事故教训，及时改进消防安全管理工作，预防火灾事故再次发生，并将事故情况记入防火档案。

第四篇：关于火灾逃生应急处置演练情况的评估报告

刘文寨学校关于火灾逃生应急处置

演练情况的评估报告

为进一步加强我校建立健全应急机制的组织、协调和领导，提高处置突发事件和保障公共安全的能力，减轻突发自然灾害和公共突发事件造成的损失，切实保证师生生命安全、财产安全，我校针对实际情况，开展了以师生逃生疏散为主要内容的模拟演习。我校对此次应急演练工作予以高度重视，在做好相关组织工作的前提下，对应急演练工作进行了周密的安排部署，确保演练达到保证质量、提高应对危机处置能力的目的。

一、加强组织领导。我校为确保演练顺利进行，及时成立了由校长为组长、副校长为副组长及各班负责人为成员应急处置演练工作领导小组。同时召开专题会议，具体组织部署应急演练事项，组织师生认真学习《火灾逃生演练方案》并对方案开展讨论。

二、积极准备部署。按照演练工作部署，领导小组积极做好演练前期准备工作，准备了一些灭火器及毛巾等必备物品，确保演练工作顺利开展。

三、认真组织演练。3月28日，全体师生参加应急处置演练。随着消防警笛的鸣响，火灾应急逃生演练正式开始。师生迅速拿起早已准备好的湿毛巾捂住鼻子，快速走出教室，沿楼道有秩序地撤离了教学楼。与此同时，担任演练警戒、保障、疏散、救护任务的工作人员也按预定计划及时切断了楼内的总电源，并在楼梯疏散通道出口处维持秩序，仅用3分30秒，师生就安全、顺利地全部撤离到了演练集结地，逃生演练圆满成功。随后，演练现场总指挥对这次火灾逃生演练的成效及存在的不足进行了总结。

四、存在问题和建议。

问题：个别学生没有准备好用湿毛巾捂住鼻子。

建议：学校每年举行模拟真实环境下的逃生演练，以帮助大家掌握正确的逃生方法和提高应对突发事件的能力

刘 文 寨 学 校 2011年3月28日

第五篇：火灾逃生教案

一.教学目标：

1.知识目标：了解火灾的特点，掌握火灾中逃生的方法。

2.能力目标：采用模拟火灾报警，让学生积累面对火灾的经验。

3.情感目标：学生通过多媒体的演示，了解火灾的残酷、危急，知道预防火灾的重要性。

二.教学重点：

学习火灾逃生的安全知识，掌握正确的逃生方法。

三.教学难点：

通过本课的教学活动，学生体会到火灾的危险性和学会逃生的必要性。明白遇到危险时不慌乱，要冷静。在遇到火灾等灾害时保全自己的生命是最重要的。

四．教具准备：灭火器、毛巾、水、绳子。五．教学过程

（一）导入新课

火是我们生活中不可缺少的，火有什么作用？

总结：火是我们的朋友，给我们的生活带来很大的便利。但是，俗话说水火无情，火一旦失去控制，就会给我们带来灾难。

（二）感受火灾的无情

幻灯片出示几组图片，让学生谈谈火给人类带来哪些灾难？

总结：火灾会让人毕生的财富瞬间化为乌有，烧掉茂密的森林，广阔的草原，使生态平衡遭到破坏，甚至还威胁人民的生命，让一个家庭家破人亡。但是，面对这些灾难，我们只能坐以待毙吗？

据统计，在火灾中，如果掌握正确的逃生方法，有些灾难就可以避免。这节课老师和同学一起探讨在火灾中如何逃生？

（三）火灾致人死亡的原因

要想逃出来，我们就要先了解是什么导致人在火灾中死亡的。总结：1.有毒气体

2.高温

3.缺氧

（四）如何灭火

可以说这三大杀手时刻威胁着人民的生命。但在生活中，总有一些人，一不留神就发生了火灾。当火处于起火阶段时，一般火焰很小，这时，我们也不能任其发展。否则最多十分钟定会酿成大患，那这时我们可以用什么灭火？

1.水

（如果是电起火千万不能用水灭火，因为水导电。）

2.灭火器

今天老师就教大家灭火器的使用方法。教师示范讲解。请学生示范

请问家里有灭火器的同学请举手。家里没灭火器的同学，老师建议你请家长买一个，做到有备无患。

（五）如何求救

火灾发生时，我们小孩能直接参与救火吗？一般情况下是不能的。因为我们年龄小，自我保护能力还不足。但我们也决不能袖手旁观。当我们看到火灾时，首要的就是要做什么？

1.报火警

不能让小灾变成大灾。拨打119也是有学问的。有的同学认为打个电话还不容易吗？但是拨打119时，能像我们平时打电话那样啰啰嗦嗦吗？

时间就是生命，应该直接入主题。那报警时我们该说些什么呢？ 总结：（1）我家住在……

（2）我家电话是……

（3）起火原因可能是……

（4）火势……

同桌练习后，再请几位同学试试看，比比谁报警最快，最清楚。

2.信号求救

如果没有电话我们该怎样求救？怎样引起别人的注意？

（1）大声呼救。

（2）晃动鲜艳衣物或外抛轻型晃眼的东西。

（3）敲击金属物品。

（4）晚上可以用手电筒。

（六）如何逃生

求救后就可以坐下来等消防员叔叔来救我们吗？尤其在火场中，我们要抓紧这几分钟逃生。在不同的情况下，采取不同的逃生方法。

1.明辨方向，逃离火场

如果现在我们教室着火了，我们应该赶紧跑。往哪儿跑？

门，楼梯是我们的安全通道。倘若来到陌生的地方。特别是商场，宾馆等庞大建筑物中，你知道往哪儿跑吗？

老师找了一些安全通道的标识，这些标识有一个重要的符号？这些箭头有什么作用？

火灾时，我们要走安全通道，电梯多块呀！我们可以乘电梯吗？

2.匍匐前进，毛巾妙用

火灾的时候会产生大量浓烟，这些浓烟含有有毒气体，而且吸入高温的浓烟会损坏我们的呼吸系统。所以要尽量避开它，如何避开它。

（1）低头，弯腰。

（2）用湿毛巾捂住口鼻。找学生演练

3.浸湿衣物护身法

如果楼梯已起火，但还没有烧断逃生路线且火势不是很猛烈时，可以怎么做？

浸湿衣物可以避免高温的灼烧。

4.身上着火处理

如果身上的衣物被烧着该怎么办？（1）脱下着火衣服。

（2）若来不及脱衣服，可以就地打滚，使身上的火熄灭。

（3）也可以跳入附近水池或水塘内灭火。

（4）如果烧伤面积大，就不能跳入水中以防感染。可以奔跑?可以用手扑火吗？

5.堵塞门户，争取逃生时间

如果是我们房间外的火灾很大，房间内没有着火。而且安全通道被烧断。我们应该往外跑吗？

我们应该退居室内，在这危急关头怎样为自己争取更多逃生时间？（1）关闭门窗

（2）可向门窗上浇水，堵住门窗缝，防止火势蔓延。找学生演练。

5.床单结绳窗口逃

安全通道不能走了，我们还可以往哪儿逃？（1）把绳子绑在固定，结实的地方。

（2）实物教授学生挽丁香结，每位学生亲手学系丁香结。

6.搭“桥”渡火法

可在阳台，窗口，屋顶平台处用木板，竹竿等较坚固的物体搭至相邻单元或相邻建筑。以此作为跳板过渡到相对安全的区域。

7.走投无路，厕所避难

当无法冲出火海，又无处可逃，可以躲在哪里最好？

暂时无法向外疏散时，可选择卫生间空间小且有水源和新鲜空气的地方暂时避难。将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气，并泼水降温，等待救援。

（七）逃生时心态

只有对处境绝望的人，没有绝望的处境。只要我们保持镇定，就有极大可能拯救自己。可是，往往很多人在困难面前就失去了冷静。下面我们来看看这些人做得对不对。

（1）贪恋财物。（2）逃生时拥挤。

生命是宝贵的，没有了生命，其他财物也没有任何意义。在逃生时，如果相互拥挤，很容易造成踩踏事件。这样既不利于自己逃生，也不利于别人逃生。所以千万不能拥挤。当看到别人摔倒，我们可以伸出援助之手，既帮助了自己，也帮助了别人。

（八）总结，布置作业

1.齐读诗歌。

2.没有发生火灾，我们是不是就要放松警惕？安全意识很重要。今天的作业是把课堂延伸到生活当中，让更多的人了解火灾逃生方法。远离灾难给我们带来的危害。也祝同学们平安每一天，快乐每一天！