高一七班演讲稿

第一篇：高一七班演讲稿

自强不息，走向成功

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我们演讲的题目是《自强不息，走向成功》 时光飞逝，转眼间，我们已经在井陉一种度过了一个月的时光，马上，我们就会迎来国庆佳节！就在几十年前，我们还是一个任人宰割，胆小，懦弱的国家，而如今，改头换面，繁荣富强。为什么我们的祖国能在这么短的时间内发展的如此迅速？是因为我们中国人都有自强不息的精神。

我们生活在这个世上，如果想有所作为，首先，要有自己的奋斗目标，只有我们有了这个目标，我们才会朝着它去力努力拼搏，去不断地完善自我。你的目标是什么呢？月考我要考到年级多少名？三年后我要考上一所怎样的大学？毕业后，我要进入怎样的工作岗位？要成为一个怎样的人？ 我们一天可以立下很多志向，但不是所有人到最后都会实现它，怎样的人才有机会去实现呢？那就是有自强不息精神的人。古语云：“天将降大任于是人也，必先心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”

所以我们不能只看到站在顶峰上的成功人士，更重要的是看到他们成功背后自强不息的精神。这些伟人，他们也曾遇到磨难，也曾遇到人生的失意，可能，他们也曾哭泣，也想过放弃。

但他们最终的选择，还是坚持，他们不气馁，不退缩，为自己的志向努力拼搏着，最终，走向成功。

霍金，海伦凯勒的故事大家早已耳熟能详，他们之所以取得成功，是因为他们有自强不息，迎难而上，追求卓越的精神，与他们相比，我们做的够么？还不够！我们也时常遇到挫折，我们也在挫折中一点一点得到磨砺，但有时，我们因为一点困难就想放弃，因为一点委屈，就想哭泣。

当你想哭泣，想放弃的时候，想想面对残疾，仍努力拼搏的海伦凯勒，想想面对酷刑，仍坚持写出史家之绝唱的司马迁，与他们相比，我们的困难，又算的了什么？ 坚持和放弃，只在人的一念之间，只有一次次地选择坚持下去，我们才会到达胜利的彼岸。

自强者，不听天，不由命，他们总是坚信，前途是自己创造出来的。他们蔑视困难，超越自我，面对人生的激流与暗礁，奋勇拼搏，永不放弃。懦弱的人，困难，会使他往后退，自强的人，困难，会让他向前冲!懦弱的人被命运打败，自强的人，征服命运！

我相信，每一个人都会说：“我要做个自强的人，我想要成功，当今时代，需要这样的人，我们新一代的青年，是祖国的未来与希望，我们每一个人的肩上，都背负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

让我们携手并肩，共同追求我们更加光辉灿烂的明天！

第二篇：高一七班工作计划

高一七班下学期工作计划

又一学期的开始，刚刚到三中一个学期，对学校大环境并不熟悉，仍然感到身上担子很重。为了能把我班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：

一、班级基本情况：

本班共有53名学生，其中有男生19人，女生34人。虽然经历了一个学期，但学生经历了一个寒假，又会有新的变化。班里具体情况还需要我去认真把握。从期末成绩上看，整体还不错。

二、本学期基本工作重点：

1、确立班集体的奋斗目标

集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，指定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格

（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”

（2）知道本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

（3）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律的成绩的保证。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为 班级核心力量，分别负责其他级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值

日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次月考，及时进行总结、指导、鼓励。

5、组织迎新年庆祝活动。

6、抓好期末复习，迎接期末考试

如果能够做好这些工作，相信我的班级一定能够在各个方面做的很好，不过说归说，做归做，说100次不如做一次，还是看落实后的效果吧！

高一七班陈某某

2012年2月6日

第三篇：高一七班文稿

军训有感

踏过三年的春夏秋冬，终于踏上了光华高中部的大门。

美丽的光华校园坐落在伏龙山脚下。八月二十八日，军训的到来高一七班鲍淑文将来自五湖四海的兄弟姐妹们共聚一堂。四十一位来自不同地方的热血少年与少女在这嘹亮的军号中相知相识，共同组成了我们美丽的高一七班。

二十九个朝气蓬勃的少年，用自己的热血喊出嘹亮的军号，用自己对未来的向往，让自己的声音传遍光华的每一个角落。十二位美丽的少女用自己清脆的嗓音装点书香校园。

若数在军训期间最苦最累的便是教官了。他们坚守着自己的岗位，在烈日炎炎下扯着喉咙喊着，他们被太阳晒得黝黑的皮肤与沙哑的嗓音是对他们辛勤付出的最好见证。他们来不及喝一口水，却花费了大量的时间来教导我们。又有谁能体会到他们喉咙的疼痛，汗如雨下的痛苦呢！

我想我永远会记得那个在烈日下扯着嗓子高喊军号，坚持苦练的教官。即使您已退役，但我能够从您的眉宇间看出，您依旧是一个认真严肃的军人，您是一个成功者！

即使很遗憾我们没能在最后的会演中取得一个良好的名次，但我们却用最响亮的脚步，最整齐的步伐，最嘹亮的口号证明我们努力过。我们高一七班并不是一个失败者！

望着天边的云彩，高一七班四十一颗纯净美好的心灵一同看向美好的未来。

第四篇：高一七班班级公约（推荐）

高一<七>班班级公约

“没有规矩，不成方圆。”为了创造良好的学习环境和竞争氛围，特制定班级公约。本班的班训是“学会做人、学会学习”。班级实行个人德行量化考核制度，具体量化方法如下：每月总评后扣20分者，家长必须到校共同教育。每月总评后扣10分者写出3000字以上说明书，并在班内公开说明。

纪律

一、班级纪律课堂纪律

1.上课认真听讲，不准直接或间接的趴在课桌上。

-2分 2.上课不大声喧哗，不交头接耳。

-2分 3.上课禁止看课外书或与本学科不相关的书。

无益的书没收并写出1000字以上的读后感一篇并与同学们共享。

-5分 有益的书不没收但要在课下读完，并写出3000字以上读后感一篇，并与同学们共享。-2分

4.上课吃零食，私自下坐位，做小动作或者写其他作业。

-2分

5.上课接老师话茬，影响正常课堂教学。

-2分 6.上课顶撞任课老师，造成不良影响。

-20分

自习课纪律

1.自习课上说话影响到别人。

-3分

2.自习课上说话影响到别人，班长制止后仍然不听劝告。

-5分 3.自习课上打闹。

-5分

4.自习课上不听劝阻，顶撞班干部。

-10分

课下纪律

1.在教室内外大声喧哗，追逐打闹，影响别人或别班同学

-2分 2.在教室内外打架斗殴

-20分

二、寝室纪律

1.私自进入寝室。

-1分 2.在寝室内打闹。

-2分 3.敲饭盒。

-2分 4.在寝室内吃东西。

-2分 5.熄灯后在寝室内走动,说话。

-2分 6.影响别人正常出入。

-5分 7.不经允许私自使用别人的物品。

-5分 8.手电筒，点蜡要没收。

-5分 9.谣言惑众。

-5分 10.熄灯后外出。

-5分 11.影响别人正常休息。

-10分 12.不经允许，夜不归宿。

-20分 13.在寝室内打架，抽烟，喝酒。

-20分 14.偷盗。

-20分

15.不听寝室长***排，顶撞寝室长。

-20分 16.不遵守学校寝室管理规章制度，顶撞生活老师。

-20分

三、校园纪律

1.不按学校要求佩带校卡。

-2分 2.见老师没有礼貌，不向老师问好。

-2分 3.说话不文明。

-5分 4.跑操时间不认真。

-5分 5.不准在校园内追逐打闹。

-5分 6.攀爬围墙、篮球架等。

-10分 7.未经允许私自外出。

-10分 8.打架斗殴。

-20分

一、思想和仪表、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。、平时佩戴红领巾 , 男同学不穿背心，女同学不戴首饰进教室，不留长发。、放学出校门要排队。、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志。

二、纪律、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。、自习课上不做与学习无关的事情，不讲空话，尽量不要在教室中来回走动，如有损坏公物者 , 应予以赔偿。、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。、放学时间不要在学校里玩（如打球等）应立刻回家。中午时间也不允许。

三、出勤、早上 7 : 3 0、中午 2 : 0 0 到校。要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况要向班主任请假。、学校里的任何活动（课间操、活动课）要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。

四、卫生、轮到卫生者早上提前十分钟到校，由组长负责，认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后离校。、劳动课听从劳动委员安排，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的重做，由劳动委员和班长验收。、值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。

五、学习、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班长。、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。

以上违反条规者由值班干记录在值日本上，一天结束后作一次统计，作为期末品德考评的重要依据。对学习成绩优秀、进步迅速，关心班集体和团结同学，对班级作出贡献的同学应及时表扬以及记录在值周本上，期末也作为品德考评的重要依据。

第五篇：高一七班工作计划

高一七班班级工作计划

2013-9-3

高一七班现有学生75人，人数较多，其中女生38人，男生37人，城关学生较多，整体上感觉压力较大。本学期重点做好以下几个方面的工作。

一、开学初的稳定规范工作。借助军训成果，确立

各项规章制度和规范，选举并任命班干部，保证班级各项活动开展。

二、加强养成教育。通过开学初的系统讲解、主题

班会、优秀学生示范等多种途径，加强养成教育，促进学生尽快适应高中生活。

三、加强学生自我管理。通过小组合作、每日自我检查表等载体，开展学生“严于自律，勇于反思”的活动竞赛，让学生由进校时的“他律”状态转变为“自律”状态。重点建设班委会、团支部，形成班级管理的核心力量。

四、加强学生学习管理。引导学生使用学习材料清

单表，每天及时完成作业及练习。给学生必要的学

法指导，促进学生学习能力的提升和学习方法的改善。

五、加强班级文化建设。借助传统文化经典、设立

图书架、开展“图书漂流”活动，在加强学生知识积累的同时，对其进行潜移默化的渗透和影响。

六、强化细节管理。特别留意学生思想动向，及时

进行有效沟通和干预，避免心理危机的出现。加强学习时间上的细节管理，特别是“三后”时间的管理和有效利用。

七、强化安全教育。重点在交通安全、人身财务安

全、防溺水等方面，确保无安全事故。

八、加强和家长的沟通和联系，形成教育合力，促

进学生健康成长。

九、认真落实学校各级部门的相关安排，力争开创

班级工作的新局面。

新的三年已经开始。高一决定高三，要从高一时就开始着手谋划高考，一切还来得及，一切皆有可能。你们给我一份信任，我就会还你们一份精彩！