第一篇:高一七班主题班会课教案——学习雷锋
《学习雷锋》主题班会
黄月华
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、搜集雷锋的生平事迹、日记、故事、格言。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》——全班同学
3、制作PPT——男生519宿舍全体人员
4、安排摄影人员——田甜
5、主持人——胡文俊
三、活动时间;2014年3月17日班会课
四、活动过程
(一)胡文俊主讲 1.雷锋简介
雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭,7岁成为孤儿。解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军,同年加入中国共产党。他乐以助人,大公无私,对工作精益求精。1962年8月15日,不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论的钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助人为乐、无私奉献的高尚情操,艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给我们留下了宝贵的精神财富,产生了广泛而深远的影响。2.雷锋生平
1940年12月18日,雷锋出生在湖南省望城县贫苦农民家庭,解放前,他一家亲人相继含恨死去。
1956年,雷锋高小毕业,先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。
1957年,雷锋在团山湖农场开拖拉机时,加入了共青团,在根治沩水河中,被评为工地模范。然后参加中国人民解放军,11月加入中国共产党,在部队荣立二等功一次,三等功两次,团、营嘉奖多次,被誉为“毛主席的好战士”。
58年,雷锋来到鞍钢参加工业建设,三次被评为先进生产者,五次被评为红旗手,十八次被评为标兵。1962年8月15日因公殉职,年仅二十二岁。
雷锋同志生前是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长,在部队四年零八个月中,雷锋同志在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,荣立二等功一次,三等功两次,团、营嘉奖嘉奖多次,被评为“节约标兵”和“模范共青团员”,被誉为“毛主席的好战士”,并被选为抚顺市人民代表大会代表。
3.雷锋的小故事 可敬的“傻子”
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次功.望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.4.雷锋的钉子精神
• 当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋和雷锋精神进行了精辟的总结:“一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现出的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。” 5. 雷锋纪念日
雷锋同志因公牺牲后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日
(二)全班同学演唱《学习雷锋好榜样》
忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本
立场坚定斗志强 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样
艰苦朴素永不忘
愿做革命的螺丝钉
集体主义思想放光芒
集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样
毛主席的教导记心上
全心全意为人民
共产主义品德多高尚
共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样
毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪
继续革命当闯将 继续革命当闯将
(三)、各宿舍派代表谈感想
(四)、班主任点评
第二篇:学习雷锋班会课教案
高二(11)班“学习雷锋”主题班会
2012/03/09
【班会主题】在当代社会背景下要不要学习雷锋及怎样去学习雷锋
【班会主持】班主任
【班会地点】余杭中学高二(11)班教室
【班会形式】辩论和讨论
【班会目标】
1、通过介绍雷锋的生平简介学习弘扬“雷锋精神”。
2、通过辩论和讨论,让学生结合自己的体验和理解去思考学习雷锋的必要性和方法,激发学生的学习激情,构建“优良班风、和谐校园”。
3、通过班会,把雷锋全心全意为人民服务的奉献精神在班内宣扬起来,成为学生的话题,变为学生的行动。
【活动准备】
1、准备一些相关的雷锋图片和他的生平简介,做好班会课件。
2、搞好教室布置,把一二两组向南移开,三四两组向北移开,教室中间拉出空地,搞好教室卫生。
3、选定辩论双方代表,查找一定的辩论素材。
【活动程序】讲述雷锋生平——→提出雷锋精神——→分组辩论要不要学雷锋——→总结辩论,讨论怎样去帮助他人——→班主任总结,班会结束
【具体过程】
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片和雷锋的生平:(3分钟)
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
2、班主任总结雷锋精神:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋崇高的愿望。在他短暂的一生中,他无时无刻不实践着自己的理想。(1分钟)
3、班主任介绍当代社会背景下的一些助人难现象,提出全班分两方辩论:“在当代社会背景下,要不要学雷锋助人?”并给出辩论规则,同时让双方出三个代表坐到讲台前先阐述正反双方的观点和理由。(3分钟)
4、辩论进行(23分钟左右)
5、辩论结束,班主任总结双方的辩论过程,给出评价,确定学雷锋还是当代人该做的事。引出下一个讨论环节:在当代社会背景下,应该如何学习雷锋去帮助他人?(3分钟)
6、每个小组讨论后,各派一个代表发表看法。(6分钟)
7、班主任总结班会,提出希望:大家要在生活中尽自己所能去帮助别人。
【班会反思】本次班会完成了既定的目标,明确了学习雷锋在当代社会背景下的重要性和可行性,激发了学生的学习和实践激情,班会气氛也非常浓厚和热烈,促进了班集体的融洽氛围和和谐班风。
第三篇:高一七班工作计划
高一七班下学期工作计划
又一学期的开始,刚刚到三中一个学期,对学校大环境并不熟悉,仍然感到身上担子很重。为了能把我班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
一、班级基本情况:
本班共有53名学生,其中有男生19人,女生34人。虽然经历了一个学期,但学生经历了一个寒假,又会有新的变化。班里具体情况还需要我去认真把握。从期末成绩上看,整体还不错。
二、本学期基本工作重点:
1、确立班集体的奋斗目标
集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,指定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。”
(2)知道本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律的成绩的保证。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为 班级核心力量,分别负责其他级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值
日组长的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次月考,及时进行总结、指导、鼓励。
5、组织迎新年庆祝活动。
6、抓好期末复习,迎接期末考试
如果能够做好这些工作,相信我的班级一定能够在各个方面做的很好,不过说归说,做归做,说100次不如做一次,还是看落实后的效果吧!
高一七班陈某某
2012年2月6日
第四篇:高一七班演讲稿
自强不息,走向成功
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们演讲的题目是《自强不息,走向成功》 时光飞逝,转眼间,我们已经在井陉一种度过了一个月的时光,马上,我们就会迎来国庆佳节!就在几十年前,我们还是一个任人宰割,胆小,懦弱的国家,而如今,改头换面,繁荣富强。为什么我们的祖国能在这么短的时间内发展的如此迅速?是因为我们中国人都有自强不息的精神。
我们生活在这个世上,如果想有所作为,首先,要有自己的奋斗目标,只有我们有了这个目标,我们才会朝着它去力努力拼搏,去不断地完善自我。你的目标是什么呢?月考我要考到年级多少名?三年后我要考上一所怎样的大学?毕业后,我要进入怎样的工作岗位?要成为一个怎样的人? 我们一天可以立下很多志向,但不是所有人到最后都会实现它,怎样的人才有机会去实现呢?那就是有自强不息精神的人。古语云:“天将降大任于是人也,必先心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”
所以我们不能只看到站在顶峰上的成功人士,更重要的是看到他们成功背后自强不息的精神。这些伟人,他们也曾遇到磨难,也曾遇到人生的失意,可能,他们也曾哭泣,也想过放弃。
但他们最终的选择,还是坚持,他们不气馁,不退缩,为自己的志向努力拼搏着,最终,走向成功。
霍金,海伦凯勒的故事大家早已耳熟能详,他们之所以取得成功,是因为他们有自强不息,迎难而上,追求卓越的精神,与他们相比,我们做的够么?还不够!我们也时常遇到挫折,我们也在挫折中一点一点得到磨砺,但有时,我们因为一点困难就想放弃,因为一点委屈,就想哭泣。
当你想哭泣,想放弃的时候,想想面对残疾,仍努力拼搏的海伦凯勒,想想面对酷刑,仍坚持写出史家之绝唱的司马迁,与他们相比,我们的困难,又算的了什么? 坚持和放弃,只在人的一念之间,只有一次次地选择坚持下去,我们才会到达胜利的彼岸。
自强者,不听天,不由命,他们总是坚信,前途是自己创造出来的。他们蔑视困难,超越自我,面对人生的激流与暗礁,奋勇拼搏,永不放弃。懦弱的人,困难,会使他往后退,自强的人,困难,会让他向前冲!懦弱的人被命运打败,自强的人,征服命运!
我相信,每一个人都会说:“我要做个自强的人,我想要成功,当今时代,需要这样的人,我们新一代的青年,是祖国的未来与希望,我们每一个人的肩上,都背负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
让我们携手并肩,共同追求我们更加光辉灿烂的明天!
第五篇:高一七班文稿
军训有感
踏过三年的春夏秋冬,终于踏上了光华高中部的大门。
美丽的光华校园坐落在伏龙山脚下。八月二十八日,军训的到来高一七班鲍淑文将来自五湖四海的兄弟姐妹们共聚一堂。四十一位来自不同地方的热血少年与少女在这嘹亮的军号中相知相识,共同组成了我们美丽的高一七班。
二十九个朝气蓬勃的少年,用自己的热血喊出嘹亮的军号,用自己对未来的向往,让自己的声音传遍光华的每一个角落。十二位美丽的少女用自己清脆的嗓音装点书香校园。
若数在军训期间最苦最累的便是教官了。他们坚守着自己的岗位,在烈日炎炎下扯着喉咙喊着,他们被太阳晒得黝黑的皮肤与沙哑的嗓音是对他们辛勤付出的最好见证。他们来不及喝一口水,却花费了大量的时间来教导我们。又有谁能体会到他们喉咙的疼痛,汗如雨下的痛苦呢!
我想我永远会记得那个在烈日下扯着嗓子高喊军号,坚持苦练的教官。即使您已退役,但我能够从您的眉宇间看出,您依旧是一个认真严肃的军人,您是一个成功者!
即使很遗憾我们没能在最后的会演中取得一个良好的名次,但我们却用最响亮的脚步,最整齐的步伐,最嘹亮的口号证明我们努力过。我们高一七班并不是一个失败者!
望着天边的云彩,高一七班四十一颗纯净美好的心灵一同看向美好的未来。