阳光校园演讲稿

第一篇：阳光校园演讲稿

我叫鲍佳音，是一名少先队员。讲文明，是我们中华民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课;尊敬老师，见到老师主动问好;能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。

在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。同学们，让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。尊敬的老师，同学们：

你们好，什么是文明?文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念;文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼，孝敬父母;当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上;当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。

文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才

做文明小学生!同学们，加油。尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。

中华文明，源远流长;华夏古国，礼仪之邦。在这“文明之花”到处开放的今天，不文明之举也充斥在我们身旁。同学们，我们都是零零后，是祖国的花朵，更是民族的希望!不论我们上过多少培训班，获得多少奖状，考上多么好的初中、高中乃至大学堂，如果不讲文明礼仪，长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。

身为零零后的小学生，在日常的学习和生活中，我们更应当注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。试问，在美丽宽敞的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上干枯的果皮残核，灰蒙蒙的糖纸和食品包装，你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们，美丽的校园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止!春天是美好的，而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!

想要做一个文明的小学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，不说脏话;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有不断在生活中锻炼自己，磨练自己，向文明礼仪靠拢，才能成为一名文明的“小卫士”，有良好的道德风尚!

同学们，让我们携起手来，争做一名令人称赞的“文明小卫士”，从现在起，坚决告别身上陋习，传承礼仪美名留!谢谢大家!敬爱的老师、亲爱的同学：

你们好！今天为大家演讲的题目是“感恩回报，争做文明小学生”。作为一名光荣的少先队员,我们身上担负着建设国家的重任，我们要争做一个讲文明的小学生。

首先,我们要懂礼貌,写规范字,说普通话.见地上有纸弯弯腰,花草树木做朋友。上下楼梯靠右行，过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。

“好的环境不仅可以愉悦人，而且能改变人、塑造人。同学们赶快行动起来吧，改掉各种陋习。走在校园里，自觉地弯腰拣起脚边的纸屑；走在教学楼里，主动地向迎面走来的老师问好。

其实文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多一份温暖。

在家，争做孝敬父母的好儿女；到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。

同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然„„与文明通行，做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧，让梦飞翔，让我们不再后悔！谢谢大家！

第二篇：阳光校园演讲稿

阳光校园，我们的好伙伴

龙师附小

一（1）班

赖玥含

“巍巍九连山，悠悠桃江水，山环水绕，校园景色美。欢歌在荡漾，笑语在回响，我们在龙师附小快乐成长。”走进这充满阳光的校园，我们的心快乐又温暖，因为这是我们梦想开始的地方。

在清风拂面的早晨，金色的阳光洒满校园。我们来到了校园，为了让鸟儿也为我们歌唱，为了让大树也为我们点头，为了让花儿也为我们绽开笑脸，也为了让我们的翅膀能够展翅翱翔，我们在这阳光校园里开始努力又快乐的学习生活„„

课堂上，我们在老师的引领下学习着优美的诗歌、动人的童话故事，体会着万里长城的雄伟壮观，感悟着生命的美好；我们在老师的引领下欢快地歌唱，尽情地画画，认真地练字，欢畅地探索知识。朗朗的读书声响彻校园，盈盈的笑容洋溢在每个同学的脸上„„我们充实又欢快地上着每一堂课。

课间，我们在操场上跳绳子、踢毽子，在运动场上尽情地奔跑。我们一起放松心情，一起锻炼身体，一起嬉戏玩乐。阳光洒在我们身上，随着我们一起舞动，宛如一个个精灵，将我们的欢乐带往校园的每一个角落。

就这样，在这个阳光校园里，我们充实快乐地度过着每一天。我相信，有了龙师附小这个阳光校园的陪伴，我们的羽毛会逐渐变得丰满，奔着我们的梦想翱翔。

第三篇：阳光校园演讲稿

阳光校园

五年二班

李薇

清晨，阳光穿过云层照进校园，同学们迈着欢快的脚步踏入校园，耳边响起那熟悉的铃声，仿佛正在呼唤着我们，走进知识的海洋。朗朗的读书声在校园回荡，我们的脸上洋溢着笑容。然而陪伴着我们的一花一草一木，也都显得格外美丽。当你走进我们校园的那一刻，一种阳光，一种活力就会向你涌来。

操场边的柳树正在随风摇曳，好像在摆弄着自己优美的长发；花坛里的花儿正向我们微笑，仿佛在问我们它美不美。瞧!操场上的同学都充满了活力，一个个精神抖擞，有的在跳绳、有的在踢毽、还有的在打篮球，丝毫感觉不到初冬的寒冷。在每个班级的活动区域里，同学们都在和谐愉快的嬉戏玩耍。

原来同学们正在学习我们学校的特色呢!在腰鼓老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。

在校园的一角，我们班正在训练长绳呢，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个，而有的同学就像一个小婴儿，刚学会拍毽子，多么开心，多么快乐呀!

校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。

第四篇：阳光校园演讲稿

“阳光校园，我们的好伙伴”

班级:6(1）姓名：袁静

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好。很荣幸能在这阳光明媚、万物苏醒的日子里为大家演讲，我演讲的题目是“阳光校园，我们是好伙伴。”

如果你要问我心目中什么是最阳光的，那么我会自豪地告诉你，我们六(一)班是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩，大家都积极向上，相互团结。为了班级的荣誉，同学们总是齐心协力，争取让集体更加优秀!温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献，争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难，其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结，感到了集体的力量，更感到了集体的阳光和温暖!如果说我们集体是一棵大树，那么我们班四十六位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子，变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我有一个温暖阳光的班集体!我们班同学的办事能力强着呢!运动会上，一个个小运动员铆足了劲，发挥出了他们最高的水平，为班级争得了胜利。

虽然最后大家累得筋疲力尽，但心里却乐开了花。

我爱校园，我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们，我们要用智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人，同学们，继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!谢谢大家，我的演讲完毕！

第五篇：阳光校园演讲稿

<敬礼>大家好我是来自文峰区第二实验小学五一班的申俊妍，今天我演讲的题目是《爱阳光校园 做阳光少年 》

当第一缕阳光射进你的窗口的时候，你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候，你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光中的时候，你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候，你是否认为自己是天下最幸福的小孩?我，被安排在安阳市文峰区一座充满阳光的校园。

想当初，我牵着妈妈的手，踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的，我爱上了这里，爱这里的教室，爱这里的操场，爱这里的花草，爱这里的阳光。校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!每个同学在校园里都彬彬有礼，老师的眼神不是那么严厉，而是充满了温柔与慈爱。可以说，我是先爱上了这里的阳光，才爱上了这座学校。

开始，我是这座校园的来宾。在这个校园读书时我在学习上遇到问题很苦恼，不敢请教同学，又不敢找老师，同学们主动来教我解决方法，慢慢我们都成为了互相帮助的好朋友。记得有一次，我因为骄傲而考了99。拿到试卷，我十分懊悔。我觉得我自己没有用心，把最简单的单位换算弄错了。我本想和老师解释一下，谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并鼓励了我，使我明白了：“骄傲使人落后，虚心使人进步。” 下课了，操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声，有追逐玩耍的，有跳绳、跳皮筋、扔沙包......瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把乒乓球踩扁了。打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声……

现在，我变成了校园的小主人!在安阳教体局各级领导的正确领导下，学校积极贯彻执行安阳教体局的各项指示，以昂扬的精神面貌更名为文峰区第二实验小学，并积极开展“小乐器进课堂”“快乐英语校社团”“软笔书法校社团”“经典诵读校社团”等等……原来熟悉的校园追随着阳光焕发了勃勃生机！在校园我与同学度过了桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。沐浴在安阳教育这片年轻充盈的阳光下，我快乐自由地成长，我贪婪地吮吸着知识的营养。

“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。逐梦就好像是一段长长的黑黑的隧道，而拼搏过后的成功，就是火，就是光，就是路标，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

阳光校园哺育阳光少年，阳光少年回报阳光社会。现在我们以阳光校园为骄傲，数年后让阳光校园因我们这样的阳光少年而骄傲！成长吧，伙伴们！在阳光中，在奋斗中，在无悔的青春中!我的演讲到此结束，谢谢大家！<敬礼>