“三实三提升”实施方案

第一篇：“三实三提升”实施方案

管理提升活动实施方案

xxxx公司管理提升活动实施方案

为了更有效的搞好公司各项管理工作，促使相应制度建设在管理中发挥更大作用，按照国资委和集团公司对管理提升的总体部署，根据区公司“创新执行年”的基本要求，结合公司实际，特制订本方案。

一、总体思路

围绕一个主题，即全面提升企业管理质量，努力实现各 项业务目标的圆满完成。增强两个意识

二、工作目标

思想是发展之源，观念是成功之因。通过全面开展管理提升活动，建立起完善的制度化、流程化、一体化、扁平化的运营管理体系，有力支撑公司不断提升效益水平。

——综合绩效明显改善。市场份额、收入利润率、价值创造能力和劳动生产率明显提升并达到应有水平；重大风险有效控制；管理提升对公司提升差异化竞争优势的促进作用进一步增强。

——管理现代化水平明显提升。先进的管理理念、技术、方法经验有效应用于管理实践；建成先进的信息系统，全面提高信息化对生产经营管理的支撑水平。

管理提升活动实施方案

——管理创新机制明显完善。形成高效的管理创新体系，创新成果转化率不断提高；建立“谁分配、谁负责；谁使用、谁负责”的资源分配和使用机制，提高资源使用效率。

——基础管理明显加强。形成有效的管控考核机制，实现管理制度化，制度流程化，基础管理水平明显提升。

二、重点任务

为全面落实管理提升活动的工作目标，需重点做好以下四项工作：

1.找准管理短板，重点突破。各单位要结合工作实际，广泛发动，全员参与，全面系统地开展自我诊断，找准管理中存在的突出问题和薄弱环节，在深入调查、充分论证的基础上，优选提升措施，制定切实有效的改进提升方案，狠抓落实，确保短板消缺和瓶颈突破。

2.加强基础管理，转变观念。各单位要强化向管理要效益、要质量、要水平、要发展，从最基本的记录、数据、标准、制度和现场管理、日常管理等方面入手，加强基层建设、基础工作和基本功训练，梳理优化工作流程，建立起一套科学实用的标准和制度体系。

3.开展专项提升，全面整改。各单位要围绕国资委提出的投资决策管理、全面预算管理、全面风险管理、科技创新管理、人力资源管理、产权管理、法律管理、采购管理、安全生产管理、管理信息化、社会责任管理、党建管理和反腐

管理提升活动实施方案

倡廉管理13个专项提升，结合自身实际，认真查找短板问题、聚焦重点任务、提出量化目标、思考改进对策、落实整改举措，加快提升公司的经营服务水平、投资效益水平、财务管理水平、人力资源管理水平、管理信息化水平、基础管理水平和风险管理水平。

4.构建长效机制，固化成果。科学评价管理提升活动的效果，及时总结提炼管理提升工作经验，强化成果的推广与应用，通过建章立制固化管理提升成果，使之成为全体员工的自觉行动，并持续完善管理提升工作机制，不断促成新的管理提升。

三、工作安排

为实现管理提升活动的预期目标，原则上分为3个阶段6个环节，时间从2012年5月至2014年2月。

（一）全面启动、自我诊断阶段

时间从2012年5月至2012年6月，本阶段分为动员启动、学习提高环节和自我诊断、找准问题环节。

1.动员启动、学习提高环节。2012年5月，学习国资委王勇主任重要讲话和有关文件精神，动员开展管理提升活动；认真学习领会《中国联通开展管理提升活动的实施方案》，并贯彻执行。

2.自我诊断、找准问题环节。2012年6月，各单位、各部门查找工作中的管理短板和瓶颈问题，开展系统对标，管理提升活动实施方案

学习借鉴先进经验，明确存在的问题和原因，形成问题诊断报告。

（1）诊断问题的主要方面：围绕国资委提出的十三个专项提升，结合自身实际，从经营服务、投资效益、财务管理、人力资源管理、管理信息化、基础管理、风险管理等方面查找短板问题，具体围绕以下几个方面开展工作：

①经营服务：围绕如何提高市场竞争力、发展速度、营销能力、服务水平和产品创新能力；如何确保市场营销资源合理配置和经营行为灵活可控；如何进一步提升营销组织适应性等领域的重点环节查找存在的问题和短板。

②投资效益：围绕如何提高投资决策的科学性和全过程管控能力；如何进一步盘活网络、局房等各类资源，提高投入产出效益和资源使用效率等领域的重点环节查找存在的问题和短板。

③财务管理：围绕如何继续深化全成本评价管理应用，强化资金资产管理和预算管控在现有基础上的进一步改善；如何推进效益导向的资源动态调配，实现成本费用、收入、利润的合理配比等领域的重点环节查找存在的问题和短板。

④人力资源管理：围绕如何进一步推动薪酬分配制度改革，完善用工管理，优化选人用人机制，优化人员结构，提升人员素质，持续增强队伍活力等领域的重点环节查找存在的问题和短板。

管理提升活动实施方案

⑤管理信息化：围绕如何继续深化和发挥集中化、一体化IT架构的作用，推动IT能力由功能提供向数据服务转移，为经营创新和管理变革提供必要的支撑等领域的重点环节查找存在的问题和短板。

⑥基础管理：围绕如何以制度建设和流程优化为基础，进一步优化管理体制机制；如何以实现精细化管理为要求，对采购、运行维护、安全生产、节能减排、社会责任等专项管理进行梳理，提升管理效率；如何进一步加强和改进党建、职工民主管理，为公司的改革发展提供坚强保证等领域的重点环节查找存在的问题和短板。

⑦风险管理：围绕如何持续完善内控体系，发挥审计、法律、纪检监察等监督体系功能，有效防范风险，促进公司持续健康发展等领域的重点环节查找存在的问题和短板。

（2）对标找差距：找到哪些领域需要改进。

①对标对象：要与区域同行业企业、公司内先进标杆和其他先进企业等对标；

②对标维度：每个环节的对标要定性和定量相结合，定性描述要可评价，要从制度、流程、机制、管控水平、管理手段、责任落实等方面分析描述；定量指标要可考核，不仅要有收入增幅、市场份额等发展性指标，更要有收入利润率、EBITDA率、投入产出率、资源利用率、劳动生产率等效益性指标，也要有队伍结构优化、客户满意度等重要相关指标。

管理提升活动实施方案

（3）聚焦问题：在对标和学习借鉴的基础上，提出公司存在的管理短板和瓶颈问题。

（4）找准原因：剖析产生问题的深层次原因。（5）编制报告：各单位、各部门要在诊断基础上形成问题诊断报告。

（二）专项提升、协同推进阶段

时间从2012年7月至2013年8月，本阶段分为制订方案、细化措施环节和专项提升、全面整改环节。

1.制订方案、细化措施环节。时间从2012年7月到8月。

各单位、各部门根据确定的重点提升任务，以及本单位的整改重点，制定本单位管理提升方案，具体内容包括措施、总体目标、分阶段目标、具体工作、责任部门、配合部门、责任人、完成时间等，于2012年7月底前报市公司管理提升活动办公室。

①措施：针对管理短板提出，要有相应的可考核可衡量的目标，并能落实到具体的工作。

②总体目标：除定性描述外，必须提出定量的刚性目标。③分阶段目标：提出2012年、2013年和2014年分年度目标，并与年度工作紧密衔接。

④具体工作：实现目标所需开展的几项主要工作，每项工作可以落实到具体的责任部门，并有明确的完成时限。

管理提升活动实施方案

2.专项提升、全面整改环节。时间从2012年9月到2013年8月，各单位、各部门按照市公司的整体提升方案和本单位制定的提升方案，深入开展管理提升整改工作，持续推进整改目标的实现与提升，并与绩效考核结合，开展阶段性检查评价，对照阶段目标检查提升成果。市公司推出典型经验，供各单位对标学习，由管理提升活动办公室牵头组织相关部门对各单位活动开展情况进行监督检查。

（三）持续改进、总结评价阶段

时间从2013年9月至2014年2月，本阶段分为检查评价、持续改进环节和总结经验、表彰先进环节。

1.检查评价、持续改进环节。开展对各项管理提升工作的检查评价，组织召开检查评价会议，对照提升方案从目标完成情况和任务执行情况等方面评价管理提升的效果。巩固管理提升成果，完善相关制度和流程，形成持续改进的长效机制。

2.总结经验、表彰先进环节。各单位总结开展管理提升活动成效，向市公司管理提升活动办公室提交总结报告和申报优秀成果，同时表彰先进单位和先进个人。

四、组织保障

各单位、各部门要高度重视，按照总体部署，精心组织，充分调动各级管理人员和全体员工的积极性、创造性，切实通过管理提升活动的开展，解决突出问题，取得明显实效。

管理提升活动实施方案

（一）明确责任，成立专门机构

为切实开展好管理提升活动，市公司党委决定成立管理提升活动领导小组，包立明总经理任组长，李频副总经理任副组长，其他公司领导任成员，主要职责是决策管理提升活动重大事项，负责全公司开展管理提升活动的指导、部署、检查和评价。在管理提升活动领导小组的领导下，成立管理提升活动办公室，具体办事机构设在综合部，主要职责是负责对区公司统一接口和报送工作，负责制定各阶段、环节的工作计划，负责协调管理提升活动的有关事宜等。市公司各部门根据职责分工，按照活动的主要内容，承担相应工作，做好协调配合工作。

（二）加强检查，做好考核评价

公司将根据阶段安排，适时开展对管理提升活动的检查总结，及时了解活动开展情况，加强监督和检查，力争在10月底前完成

管理提升活动实施方案

室或综合部。建立工作简报制度，市公司将把各单位的先进管理理念、措施、手段、有特色的活动、典型案例等以工作简报形式进行交流宣传。

（四）及时总结交流，做好表彰

活动过程中，各单位要围绕专项提升重点领域，集中资源整改，取得突破性提升。集团公司将通过各种形式推广先进经验，供各单位对标学习。活动结束时，市公司将召开总结表彰大会，认真总结工作成效，表彰先进单位和先进个人，交流本次活动的典型经验，推动管理提升活动的持续开展。

附表：各单位管理提升具体事件

第二篇：“三实三提升”实施方案 (2013)

管理提升活动工作方案

一、指导思想

紧紧围绕国务院国资委“十二五”改革发展“一五三”总体思路，瞄准集团公司“进入世界500强”和“整体上市”的奋斗目标，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，以管理体系建设为载体，以解决企业管理中存在的突出问题和薄弱环节为重点，通过自主优化，引进吸收，创新发展，持续加强企业管理，积极推进管理创新，努力抓好市场开发、国际经营、内部改革、科技与人才、精细管理、建章立制和维护企业稳定等重点工作，促进集团公司持续稳定健康发展。

二、活动主题

按照国务院国资委确定的主题，集团公司开展管理提升活动的主题为:强基固本、控制风险，转型升级、保值增值，做强做优、科学发展。

强基固本、控制风险。主要是加快建立现代企业制度，全面加强基础管理，建立健全风险防控体系。

转型升级、保值增值。主要是推进业务流程再造和管理变革，促进企业技术升级、产品升级和产业升级，实现国有资产保值增值。

做强做优、科学发展。主要是增强企业核心竞争力和综合实力，促进企业发展方式、盈利模式、运营机制的根本转变，实现集团公司全面协调可持续发展。

三、基本原则

一是立足自我与学习借鉴相结合。既要立足自我，发挥自身优势，又要积极与先进企业对标，广泛学习借鉴国内外一切有利于自身发展的先进经验，形成适合企业自身特点的管理提升方法，逐步建立具有行业特色和自身特点的管理模式。

二是重点突破与全面提升相结合。在以解决突出问题和薄弱环节为重点，扎实开展短板消缺和瓶颈突破的基础上，总结方法，形成机制，以点带面，逐层推进，将活动覆盖到企业管理的各个领域，带动企业管理水平的全面提升。

三是从严治企与管理创新相结合。严格执行现有的规章制度，同时要适应外部环境变化和企业发展需要，积极开展管理创新，不断扩大管理提升活动的实效。

四是加强管理与深化改革相结合。通过深化改革，创新机制，为进一步加强和改进管理提供动力保障和制度基础，促进企业持续改进管理方式。

四、主要目标

1.管理制度基本健全。全面建立健全集团公司规章制度管理体系并严格执行，切实做到有章可循，形成用制度管人、靠制度办事的良好工作机制。

2.基础管理明显加强。管理的标准化、制度化、规范化水平明显提升，在解决长期制约企业发展的突出问题和薄弱环节上取得突破。

3.管控能力明显提升。公司治理进一步科学完善，管理体系进一步系统高效，先进管理理念、技术和方法得到有效应用，纪律严明、政令畅通、管理有序、协调高效的运转机制基本形成。

4.改革改制成效显著。公司制改造基本完成，内部资源整合取得重大突破，基本实现集团化运作、集约化经营、专业化发展。

5.管理创新机制完善。管理创新工作体系进一步健全，鼓励全员参与管理创新的文化与氛围基本形成，管理创新成果得到有效转化，管理创新促进企业管理水平持续提升的长效机制进一步健全。

6.综合绩效明显改善。成本费用、管理漏洞、重大风险等得到有效控制，财务状况不断改善，价值创造能力、市场竞争能力明显提升，管理提升对企业科学发展、转型升级、转变发展方式和更好履行社会责任的促进作用明显增强。

五、重点任务

1.找准管理短板和瓶颈，实现重点突破。按照工作目标的要求，结合自身实际，广泛发动，全员参与，在企业各管理领域内全面开展自查自纠和管理诊断工作，找出当前存在的突出问题和薄弱环节，找准管理短板和瓶颈，在深入调查、充分论证的基础上，优选提升措施，制定重点整改工作方案，狠抓落实，确保短板消缺和瓶颈突破。

2.强化向管理要效益理念，切实加强基础管理。牢固树立“基础不牢，地动山摇”观念，培养“严谨求实”的工作作风，在全面自查和诊断的基础上，进一步加强基层建设、基础工作和基本功训练，以全员消除浪费、创造价值、持续改进为指导，全面梳理优化工作流程，有效运用精细化管理方法，建立系统、科学、实用的标准和制度体系，严格执行，夯实管理基础。

3.统筹推进专项提升，全面落实整改措施。管理提升活动范围覆盖企业管理各领域，所属单位要根据转型升级、降本增效、风险控制的需要，以制度管理、社会责任管理、战略管理、人力资源管理、全面预算与成本管理、产权管理、市场开发组织与管理、国际业务管理、采购管理、安全生产管理、科技创新管理、管理信息化、投资决策管理、全面风险管理、法律管理、党建管理、反腐倡廉管理、民主管理等十八个方面，以及本单位认为需要加强和改进的其他管理工作为重点，通过广泛开展与国内外先进企业、先进指标及国资委分批推出的管理典型对标，明确差距和提升方向，细化专项提升措施，认真整改，以点带面，推动管理提升活动深入开展。

4.总结固化成果，构建长效机制。科学评价管理提升活动的效果，及时总结提炼管理提升工作经验，以标准和制度体系加以固化，转化为全体员工的自觉行动，并根据条件的变化和发展的需要，持续丰富、发展和完善管理提升工作机制，不断引发、促成新的管理提升，构建管理水平不断提升的长效机制。

六、总体安排

集团公司开展管理提升活动的时间为两年，从2012年3月上旬开始启动，到2014年2月底总结上报，活动基本结束。

根据国资委的要求，管理提升活动分为全面启动、自我诊断，专项提升、协同推进，持续改进、总结评价三个阶段，每个阶段包括两个环节，共有6个环节（见附件）。

第一阶段为全面启动、自我诊断阶段，时间从2012年3月至2012年8月。本阶段分为两个环节，即动员启动、学习提高环节和自我诊断、找准问题环节。

1.动员启动、学习提高环节。（2012年3月－5月）

集团公司召开动员会，深入学习国资委《关于中央企业开展管理提升活动的指导意见》（国资发改革〔2012〕23号）和国资委王勇主任在中央企业全面开展管理提升活动视频会议上讲话的精神，对开展管理提升活动进行部署。所属各单位要根据集团公司管理提升活动实施方案迅速做好思想准备、组织准备和工作准备。一是制订管理提升活动实施方案；二是成立活动领导机构和工作机构；三是筹备召开动员会，进行动员部署。

2.自我诊断、找准问题环节。（2012年6月－8月）

通过组织检查和各单位自查，全面系统地开展自我诊断，对集团公司和所属单位两个层面的管理现状进行全面分析，形成分析报告，重点查找分析“制度执行、目标管理、责任落实、考核评价、激励约束、风险防控”等方面情况。

第二阶段为专项提升、协同推进阶段，时间从2012年9月至2013年8月。本阶段分为两个环节，即制订方案、细化措施环节和专项提升、全面整改环节。

1.制订方案、细化措施环节。（2012年9月－12月）

所属单位要高度重视管理提升活动，精心组织，整体谋划，根据集团公司的集中整改方案，制定本单位切实有效的管理提升活动整改方案，分解各项任务，明确工作目标，细化工作措施，确定工作进度，加以落实。

2.专项提升、全面整改环节。（2013年1月－8月）

围绕贯彻落实国资委及集团公司管理提升活动的总体目标要求，认真整改存在的问题，从本单位本部门实际出发，细化管理提升方案，明确管理提升目标，量化管理提升内容，制定具体实施措施。根据集团公司设计、施工、装备制造及实业投资等不同业态各自的特点，确定学习标杆，组织管理干部“走出去”到先进单位学习考察，将管理专家“请进来”对企业做咨询诊断，并对管理干部进行管理现代化知识讲座。

第三阶段为持续改进、总结评价阶段，时间从2013年9月至2014年2月。本阶段分为2个环节，即检查评价、持续改进环节和总结经验、表彰先进环节。

1.检查评价、持续改进环节。（2013年9月－12月）

集团公司管理提升活动领导小组办公室组织对各部门、事业部及所属单位进行管理提升活动的检查评价，提出持续改进意见。总部各部门、事业部要对规章制度进一步梳理，完善管理体系和工作流程，所属单位要根据需要做好相应的补充完善，建立企业管理适应变化、持续优化的长效机制。

2.总结经验、表彰先进环节。（2014年1月－2月）

全面总结管理提升活动，形成活动总结报告，对工作中的亮点进行宣传报道；召开集团公司开展管理提升活动总结表彰会议，对先进单位和个人进行表彰，并对未来持续提升管理工作进行部署，建立管理提升的长效机制。

七、工作要求

所属单位要高度重视管理提升活动，充分调动广大员工积极参与，精心组织，狠抓落实，务求实效。

（一）加强组织领导，确保活动开展积极推进。

要进一步增强对开展管理提升活动重要意义的认识，将活动纳入企业工作重点，统筹规划，周密部署，积极稳妥地推进。所属单位主要负责人要亲自抓，成立领导小组，领导班子要发挥表率作用，带头深入学习，带头调查研究，带头分析检查，带头整改落实。所属单位要组建精干高效的工作机构，广泛发动，充分调动各业务部门和广大员工的积极性和创造性，明确分工，落实责任，协同推进，形成领导有力、层次清晰、齐抓共管的工作局面。

（二）做好整体设计，确保活动开展有序推进。

要进一步结合自身实际，立足当前，着眼长远，整体规划，做好本企业开展管理提升活动的总体设计。在全面诊断和系统对标的基础上，找准问题，确定重点，找准本单位开展管理提升活动的切入点和着力点，制定开展管理提升活动的工作方案、阶段任务及专项提升工作计划。要深入调查，广泛征求意见，充分发挥内外部资源的作用，细化工作目标和工作措施，分步实施，协调推进。所属单位要及时将本企业开展管理提升活动的有关工作方案报集团公司备案。

（三）健全工作机制，确保将活动引向深入。

要进一步丰富开展管理提升活动的载体，不断创新方式方法和手段；畅通信息沟通渠道，及时总结经验、发现不足；加大资源整合配置力度，提高解决问题的时效；明确考核标准，健全评价制度和责任追究制度，鼓励先进，充分调动广大员工的积极性和创造性，确保将活动引向深入；坚持与时俱进，不断开拓创新，继承发扬自身优良传统，善于学习借鉴别人先进经验，引进优秀的管理理念、方法、手段和技术，积极探索符合企业实际的管理提升新途径与新方法，通过管理创新全面提升管理水平。所属单位要及时将本企业管理提升工作各环节进展情况和阶段工作总结报集团公司管理提升活动领导小组办公室。

（四）逐级明确职责，确保活动取得实效。

要进一步细化落实责任，严格考核，狠抓落实。所属单位要定期开展对管理提升活动的检查总结，及时了解活动开展的具体情况，及早发现问题，有针对性地加以指导和督促。对诊断发现的短板和瓶颈问题，要集中资源全面整改；及时总结提炼管理创新的经验做法，挖典型、树标杆，做好表彰工作，通过广泛宣传和推广，不断扩大经验应用的成效；抓好管理提升措施的执行，从严管理，不走过场，务求实效；要以文化建设为载体，营造全员参与、持续改进的良好氛围，形成管理提升的长效机制。

八、保障措施

集团公司成立全面开展管理提升活动领导小组，负责集团公司开展管理提升活动的组织领导。领导小组下设办公室，办公厅承担办公室日常工作。集团公司将主要通过以下重点措施，为所属单位开展管理提升活动提供支持、保障和服务。

（一）宣传动员。

集团公司将召开全面深入开展管理提升活动动员大会，进行全面部署。在活动过程中，利用各种新闻媒体，加强对本次活动、企业管理提升好经验、好做法的宣传报道，努力营造活动开展的良好氛围。

（二）工作指导。

集团公司将在国资委印发管理提升系列辅导材料的基础上，借鉴国内外先进的管理创新经验，收集所属单位相关管理创新成果和优秀实践案例，指导所属企业开展好各阶段管理提升工作；建立报告制度，做好跟踪分析，及时了解所属企业开展管理提升活动的工作进展情况，并在集团公司、半年工作会议上通报情况；总部各部门、事业部将根据职责，协调配合，加强对所属企业开展管理提升工作的分类指导。

（三）协调服务。集团公司将及时研究解决所属单位开展活动中遇到的主要困难和突出问题，帮助所属企业营造良好的外部环境；结合国资监管的相关要求，围绕活动重点领域，适时召开现场会、专题经验交流会，分批推出企业管理典型经验，供企业对标学习；聘请国内外长期从事经营管理研究的教授、行业专家，与企业内部管理专家一起组成管理诊断小组，开展管理诊断工作，帮助企业找准问题、优化方案，并在企业实施过程中提供咨询支持。

（四）评价表彰。

活动期间，集团公司将对所属单位管理提升工作情况进行评价，并纳入所属单位领导班子综合考核评价工作；活动结束时，召开总结表彰大会，认真总结所属单位开展管理提升活动的成效，表彰先进企业和先进个人，交流本次活动的典型经验，推动所属单位持续开展管理提升工作。ff

第三篇：三严三实实施方案

各基层司法所、局机关各科室：

为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据中央、自治区党委和地委、县委关于开展 “三严三实”专题教育相关要求，结合司法局实际，制定如下实施方案。

一、总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动教育改革发展稳定上见实效。坚持从严要求，强化问题导向，注重讲求实效，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇，宗旨意识淡薄，党性修养缺失等问题；着力解决缺乏真抓实干精神，不负责任、不敢担当，有令不行、有禁不止、自行其是等问题；着力解决不守纪律、不讲规矩，对党不忠诚、做人不诚实，法纪观念不强、顶风违纪搞“四风”等问题，推动领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

二、方法措施

“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从6月份开始，坚持以上率下、示范带动。局党支部带头开展“三严三实”专题教育，坚持高标准、严要求，以坚定的信念、决心、行动作出示范，全体领导干部要立足承上启下、负责一方的实际开展专题教育，努力当好忠诚、干净、担当的标杆，立足本职岗位开展专题教育，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。坚持把思想教育、党性分析、整改落实、真抓实干、立规执纪紧密结合、贯彻始终，教育引导领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风。

（一）党支部带头讲“三严三实”专题党课

6月底前以讲“三严三实”专题党课启动专题教育。党书记将紧扣“三严三实”要求，联系我局实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头为全局党员干部讲一次党课；其他党支部成员也要在分管科室或所在党支部讲一次专题党课；促进党员干部深刻理解“三严三实”的重大意义和丰富内涵，清醒认识“不严不实”问题的具体表现和严重危害，提出明确要求，发挥带学促学作用。

（二）认真开展“三严三实”专题学习研讨

深入学习总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，要读原著、学原文、悟原理，重点研读《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部“三严三实”学习读本》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》。在个人认真自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题，进一步增强研讨的针对性和实效性，党支部中心组每个专题安排集中学习不少于1天，专题研讨不少于2天。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”

每名党员领导干部要认真查摆党性修养和理想信念方面存在的“不严不实”的突出问题，重点研讨如何坚定中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。组织领导干部赴西柏坡教育基地学习，接受革命传统教育，提高党性修养。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”

重点安排学习如何遵守党章。每名领导干部要认真查摆遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在的“不严不实”的突出问题。组织领导干部重点研讨如何严格遵守党章，落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事；服从组织决定，不跟组织讨价还价；管好亲属和身边工作人员。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象

查摆在严以用权、真抓实干上存在的突出问题。组织领导干部重点研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律，依法行政、为政清廉；如何坚持民主集中制，自觉接受监督；如何坚持从实际出发谋划事业、敢于担责、“为官有为”，在工作落细落小落实上下功夫，切实解决调研、办文、部署工作、推进落实、事中事后监管、追责问责等实际工作中存在的“不严不实”问题，努力创造出深受基层欢迎、实实在在的工作业绩。

要紧密结合日常工作和学习教育，采取个人自学、集体学习、研讨交流、专家辅导、主要负责同志上党课、学习先进人物事迹、开展“党风廉政建设宣传教育活动月”、警示教育等灵活多样、务实管用的方式抓好专题学习研讨。学习研讨题目可在上述三个题目基础上，从实际出发，适当细化调整，使学习研讨更加深入、更有质量。

（三）召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会

12月底前，以践行“三严三实”为主题，局党支部召开2015民主生活会，每一名领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，充分征求干部群众意见，在“三聚焦三解决三争当”基础上开展“三对照三检查三提升”，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。总支、支部召开组织生活会。

（四）强化整改落实和立规执纪

要认真梳理汇总各专题“不严不实”突出问题和实际表现清单，坚持边学边查边改，切实解决“不严不实”突出问题；领导干部带头，针对问题一项一项整改，按照党的群众路线教育实践活动“三张清单工作法”要求进行专项整治，严格正风肃纪。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化，不断取得作风建设新成效。

三、工作要求

（一）落实工作责任

“三严三实”专题教育在局党组领导下进行。具体统筹协调、组织实施和督促检查工作，由办公室牵头；各科室给予积极配合支持。领导班子成员要充分认识“三严三实”专题教育的重大意义，将“三严三实”专题教育作为重要政治任务，纳入重要议事日程，以从严从实作风开展专题教育。主要负责同志要承担起第一责任，把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。

（二）强化督促检查

采取座谈交流、专题调研、随机抽查等形式，对专题教育情况进行督促和指导。重点督促检查班子成员是否联系实际讲好专题党课；党组是否按要求认真开展“三严三实”学习研讨；领导班子和领导干部是否召开高质量的专题民主生活会；各领导干部是否真正做到边学边查边改、整改落实和立规执纪取得实效。

（三）加强宣传引导 以“践行‘三严三实’要求，树立忠诚、干净、担当新形象”为主题，加强正面宣传引导，充分发挥报刊、网络等媒体作用，宣传交流学习体会文章、先进典型案例和专题教育成效，营造良好氛围。

（四）注重统筹兼顾

把开展“三严三实”专题教育，与贯彻落实十八届四中全会精神、推进依法治国相结合，与完善“五一三”法律服务体系相结合，与司法行政工作创新发展相结合，统筹安排，协调推进，做到“两手抓、两不误、两促进”。

第四篇：三严三实实施方案

XX县质量技术监督局

开展“三严三实”专题教育活动实施方案

按照中共XX县委组织部召组„2015‟XX号文件关于开展“三严三实”专题教育的活动要求，以及中央、省市委关于在县处级以下领导干部中开展“三严三实”专题教育的有关指示精神，结合我局实际，现就在局科级及以下党员干部中开展“三严三实”专题教育制定如下工作方案。

一、指导思想和原则

以学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕推进“四个全面”战略布局，以总书记系列重要讲话为指导和遵循，突出“严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实”主题，聚焦“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，教育引导我局领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。开展“三严三实”专题教育，要注重把握以下原则：

1.坚持从严从实。深入落实全面从严治党要求，以更严的标准、更严的指施、更严的纪律，推动领导干部深入学习、1 自觉践行“三严三实”，明规矩、守纪律、强约束，切实增强思想自觉和行动自觉。

2.坚特问题导向。把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，紧密结合实际，认真梳理“不严不实”问题和具体表现，深入查摆、深刻分析、深度整改，切实解决好“不严不实”问题。

3.坚持以上率下。各级领导干部要以身作则、率先垂范；要加强领导指导，充分调动和发挥各级党组织的自觉性和主动性，切实形成一级做给一级看、一级带着一级干，上行下效、以上率下的良好局面。

二、学习时间和参加范围

“三严三实”专题教育从今年7月开始，用6个月左右的时间，在全局科级及以下党员干部中开展“三严三实”集中学习教育。

三、学习内容和学习形式

开展“三严三实”专题教育，要不折不扣落实中央、省委、市委有关文件要求和会议精神，牢牢抓住专题党课学习、专题党支部学习研讨、活动落实情况盘点、完善制度机制、专题组织生活会5个关健动作，细化措施，狠抓落实，务求实效。

1.书记带头讲专题党课。单位党组书记都要带头讲“三严三实”专题党课，带动专题教育开好局、起好步，7月中旬完成。

领导干部党课要紧扣“三严三实”要求，联系本地区本部门单位实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。要深入学习思考，把各级精神要求领会透彻，自己动手撰写党课讲稿。要深入调查研究，找准并点出领导干部思想上的模糊认识、存在的“不严不实”问题、出现的反面案例，深刻剖析根源，明确努力方向。讲党课要入情入理、讲出共鸣，增强贴近感、现实感，防止照本宣科、泛泛而谈，避免千篇一律、面面俱到；要紧扣“三严三实”主题，突出重点，不能以工作部署、业务辅导等代替。

2.扎实开展专题学习研讨。分3个专题开展学习研讨，每个专题大体1-2个月时间，年底前完成。专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关’；专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”；专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。

一是原原本本学习。重点学习总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《xxx谈治国理 政》、《xxx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，认真学习中央组织部、中央纪委机关组织编写的《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《优秀领导干部先进事迹选编》。坚持个人自学与集中学习相结合，每个专题集中学习不少于3次，每次不少于半天时间，保证规定书目原原本本学习一遍，不能以其他形式代替原原本本学习。

二是深入研究讨论。每个专题至少组织1次集中讨论或座谈会。每位领导干部都要把自己的思想、职责、工作、行为、变化摆进去，聚焦“不严不实”问题，围绕思想困惑、认识模糊的问题，习以为常、司空见惯的问题和工作中的重点难点问题、群众关心关注的问题，深入研究讨论。采取讨论前撰写发言提纲，讨论时逐一发言、集中研讨，讨论结束后总结收获体会的形式，组织领导干部谈认识感受，差距不足，互相启发，在深入讨论中发现问题、找到症结，在思想碰撞中加深交流、形成共识，在认识深化中明确努力方向、制定具体措施。要在媒体、网络开设研讨阵地。用好研讨成果，营造学习研讨的浓厚氛围。

3.精心组织召开专题组织生活会。专题民主生活会在2016年1月底完成。要发扬教育实践活动召开民主生活会的好经验好做法，坚持高标准、高质量，确保问题查摆到位、党性分析到位、批评和自我批评到位。

一是深入查摆问题。集中讨论，每位党员干部要结合讲党课、专题学习研讨和联系服务群众、日常调查研究、指导工作等，采取自己找、群众提、集体议、谈心交心、问卷调查的方式，深入剖析，把“不严不实”问题找准摆实、详列问题清单。

修身不严方面。主要是理想信念不牢、宗旨意识淡薄、党性修养不深、格调情操不高。表现为：有的干部对党不够忠诚，表面一套背后一套，犯自由主义，对党和政府的决策部署、对上级领导妄加揣测；有的不能很好的认识改革、对待改革，在改革的大潮面前，没有辩证地摆正参与者和推动者的关系，考虑个人职位、职称、待遇多，对单位发展贡献考虑的少；有的理想信仰缺失、党性修养不够，有的宗旨服务意识、大局意识不强、主动服务发展的观念不够，对“三引一促”等重点工作还停留在口头上，落实不到行动上。

用权不严方面。主要是特权思想严重、滥权枉法、以权谋私。表现为：有的收费不规范、罚款不完全依照政策法规，自由裁量权的问题仍然存在；有的执法不严，执法收费透明度差，人情案、关系费还有一定影子；有的有法不依，重处罚轻监管、重审批轻监管的问题仍然突出；有的无故空岗、擅自离岗、玩手机、聊微信等纪律松弛的现象屡禁不止等。

律己不严方面。主要是心无敬畏、目无法纪、为政不廉。表现为：有的对党的政策规定表面服从，却私底下“说三道 四”，甚至大谈“歪理邪说”；有群众和企业对个别单位的个别人员还有反应；有的在执行组织纪律上，思想浮躁、纪律松弛、工作说起来都能干，实际做起来什么也干不成；有的对市局安排布置的重要工作、热点事项推进不快、办事效率不高，只求过得去，不求过得硬；有的对八项规定等要求不以为然，一些领导、特别是直属单位的中层，到企业食堂就餐、去偏远地方吃请、收受电子购物证券的苗头有所出现；有的还存在个人主义，以同学会、老乡会为“幌子”，搞团团伙伙，拉帮结派。

谋事不实方面。主要是脱离实际、好高鹜远、急功近利。表现为：有的热衷于搞形式主义，以会议落实会议，以文件落实工作，考虑基层实际不够；有的闯劲不足、把握特点规律不深，习惯于按旧体制、旧模式来思考问题、安排工作，不思进取，安于现状，缺乏争创一流的信心和勇气；有的不跟现实、能力不够，小成即满、开拓进取意识不强；有些缺乏新常态下解决遇到的新困难、新矛盾、新问题的决心等。

创业不实方面。主要是畏首畏尾、墨守成规、不敢担当。表现为：有的在关键时刻“顶不住、用不上、拉不出”；在效能建设上，用权随意、庸政懒政的问题没有得到根本解决；有的对实际情况一问三不知；对市局安排部署的好多工作有“上急下不急、上催下不动”的现象，浮在面上，不能有效落实；有的爱耍“小聪明”，搞“虚实相间”，揽功诿过等。做人不实方面。存在不敢担当、推诿塞责的问题，表现为：有的思路不清，遇到困难采取退缩、躲避、迂回的态度，缺乏面对困难的勇气和解决问题的信心；有的工作态度不积极主动，得过且过，不求有功但求无过，当一天和尚撞一天钟；有的热衷于上推下卸、八面玲珑，对组织不讲实话、不见真心，当面一台、背后一套。

“不严不实”问题具体到不同地方和单位表现形式、危害程度均有所不同，各单位要以更严更实的要求，紧密结合实际，认真分析查找，确保将问题找准确、找具体。

二是认真撰写心得体会等学习材料。对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，确保见人见事见思想。

三是严肃开展批评和自我批评。把批评和自我批评这个有力武器拿起来、用起来，开展积极健康的思想斗争。党组书记要带头剖析个人问题，严肃认真地指出每名班子成员的问题和不足。每名同志发言，要围绕“三严三实”要求，深入剖析自身存在的问题及产生原因，提出整改措施和努力方向，其他同志要逐一对其提出批评意见。班子成员要对自身问题主动担责、敢于亮丑，对同志们的问题不含糊、不护短，真正使领导干部受到一次深刻的党性教育和锻炼。党组成员要加强对下级党组织和分管部门单位专题民主生活会和组织生活会的指导，并以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

4.抓好整改落实和立规执纪。把“不严不实”问题整改和立规执纪工作贯穿专题教育始终，一开始就整改、就抓实。对教育实践活动中尚未完成的整改任务，要结合专题教育继续抓好整改；对专题教育中查摆的问题，领导班子要制定工作方案，领导干部要制定具体措施，逐项逐条抓好整改。

四、注重结合实际工作

开展“三严三实”专题教育，要坚持围绕中心、服务大局，大力弘扬XX精神，紧密联系思想工作实际，与全面加强党的建设、持续推动作风转变、加快全市改革发展稳定等有机结合起来，不断增强专题教育的实效。

1.要在践行“三严三实”中大力加强党的建设。要结合专题教育活动，以严的精神和实的措施，认真落实党建工作责任制，不断推进党的建设上水平。要进一步强化本职意识，拿出足够的时间和精力研究党建工作。要教育引导党员干部恪守党性原则，讲政治、严纪律、守规矩，不折不扣地贯彻落实市局党组决策部署。

2.要在践行“三严三实”中密切党群干群关系。要结合专题教育，进一步深化拓展干部直接联系服务群众“结亲连 心”活动，在“干部全参与、群众全覆盖”的基础上，重点围绕干部作风、办事程序、办事实效、服务态度、服务企业、服务群众等六个方面，深入查找群众普遍关注、反映强烈的突出问题，明确责任人和时间进度，严格督察问效，确保问题得到有效解决，取得群众满意的效果。通过联系服务群众，使干部真切了解群众期盼要求，深刻反思不严不实的现实危害，从中受教育，自觉转作风，从根本上密切党群干群关系。

3.要在践行“三严三实”中实现攻坚克难。充分运用专题教育成果，内强外拓，发力赶超，争先进位，坚决克服等待观望不真干、纸上谈兵不实干、畏难发愁不肯干等问题。落实2015年全局各项工作目标任务，力争年底工作上新台阶。各级党员干部要团结一心、全力以赴、敢于担当、攻坚克难，持续推进质监事业服务全县经济社会发展。

五、组织领导

本单位“三严三实”专题教育在局党组领导下进行，局办公室组织实施，各股室根据各自职责，分工合作做好工作。

1.落实领导责任。各部门负责人要切实担负起本部门专题教育的领导责任，对专题教育的安排部署、组织协调、深入推进、督导指导、实际成效等负责。主要负责同志要强化担当意识，认真履行“第一责任人”的职责，切实把专题教育摆在突出位置，既要带头参加教育、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，自始至终把责任扛在肩上，从严从实、抓 紧抓好。分管领导要按“一岗双责”的要求，加强跟踪指导，指导所分管单位扎实开展好“三严三实”专题教育活动。

2.明确工作分工。专题教育的政治性、关联性、实践性都很强，各科室及各单位要密切配合、协同推进。办公室作为牵头部门，要主动加强与各单位的沟通协调，深入研究谋划，加强工作指导，把握进度节奏，抓好督促检查；其他各部门要形成正确导向，带动广大党员群众积极支持参与，为专题教育顺利健康开展营造良好氛围。

3.强化督查考核。抓专题教育情况，要作为今年党建工作述职评议考核、科学发展综合考核的重要内容，年底抓好考核评议。要结合日常工作开展，加强对开展专题教育经常性的督促检查和跟踪问效。各部门按照局“三严三实”的具体工作方案，对专题教育开展情况，向局办公室写出工作报告。

XX县质量技术监督局

2015年7月5日

第五篇：三讲三提升实施方案

中共郑州市经济贸易学校总支部委员会

关于开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案

根据市委组织部《关于在全市组织系统开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案》和郑州市教育局党委《关于在全局党务部门开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动的通知》精神，学校党总支决定，在我校全体党员干部中开展“三讲三提升”活动，为保证活动的有序开展，特制定活动方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入践行科学发展观，贯彻落实省九次党代会、市十次党代会和教育局党委有关精神，按照“内涵发展，重点突破；分类管理，抓住关键；创新服务，完善机制”的工作思路，坚持讲责任、讲作为、讲正气，切实解决学校党务和其他各项工作中存在的突出问题，着眼内涵发展，采取有效措施，努力提升全校党员干部能力素质和工作水平，提升党员干部对群众负责、服务教学一线、清正廉洁的良好形象，为学校新的发展打下良好基础，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、组织领导

学校成立由李京辉书记挂帅的总支部“加强自身建设工作领导小组”。成员如下：

组 长：李京辉（党总支书记）； 副组长：郭 深（校长）；

成 员：刘丙泉（正校级调研员）、梅中伟（教学副校长）马进伟（行政副校长）、梁 虹（工会主席）、李伟红（办公室主任）、张 磊（团委书记）。

总支部加强自身建设工作领导小组下设办公室，办公地点设在校办。成员如下：

主 任：李伟红（办公室主任）

成 员：张 磊（团委书记）、丁丽娟（一年级党支部书记）、陈军霞（二年级党支部书记）、王志广（三年级党支部书记）、王冠成（行政党支部书记）、魏增才（离退休党支部书记）。

三、目标要求

开展“三讲三提升”活动，旨在建设一支立场坚定、素质过硬、作风正派、清正廉洁的党员干部队伍。讲责任即切实增强责任意识，做到忠诚履职对人民群众负责、站位全局对党的事业负责、严谨规范对党务工作负责；讲作为即切实增强业绩意识，做到立足岗位抓好本职、积极创新主动拓展、求实求效服务大局；讲正气即切实增强自律意识，做到秉公行权力、正气拒腐蚀、表率树形象；提升素质即提升党员干部的政治、业务素质，建设政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、干部群众信得过的一流队伍；提升水平即提升党员干部服务学校发展的整体水平，建设围绕学校发展中心、推动服务学校迈上新台阶的一流部门或一流支部；提升形象即提升全体党员干部综合素质高、业务能力强、廉洁自律严的对外形象，用“对群众负责、服务教学、清正廉洁”的模范行动，推动党员干部立足本职岗位，服务学校发展，创造一流业绩。具体要达到以下目标：

（一）加强党性修养。牢固树立和坚持正确的世界观、权力观、事业观，自觉做到对党忠诚、对师生负责，始终保持党员干部的政治本色。

（二）提高能力素质。精通工作业务和相关知识，有较强的政治鉴别、政策运用、拒腐防变能力，掌握进行教学创新、破解办学瓶颈、推动学校发展的本领。

（三）转变工作作风。带头更新观念，转变工作作风和工作方式，深入教育教学第一线，深入教职工，结合实际做好联系群众，服务教学工作。

（四）严格工作纪律。在学校各项工作中严格遵守组织纪律，带头遵守规章制度，一切按程序和制度办事，扬清风树正气，筑牢清正廉洁的思想防线。

（五）完善工作机制。逐步形成内容协调、程序严密、配套完善、高效实用的工作及自身建设机制，坚持按照制度做好工作，不越级越权行事。

（六）提升干部形象。继承和弘扬党的优良传统，提升党员干部对师生负责、服务教学、清正廉洁的良好形象，做工作学习的带头人。

各部门和各支部，要根据学校“三讲三提升”活动方案要求，结合本部门、本支部具体情况，制定相应活动计划，精心组织开展各项活动，力争通过活动，使全体党员干部整体素质不断提升，工作态度更加端正，服务意识不断增强，创新能力不断提高。

四、活动时间和范围

活动从2012年1月下旬开始，至2012年10月基本结束。主要在全体党员干部中开展。

五、活动主要内容

（一）突出锤炼党性、强化责任。通过对党员干部的系列教育和组织队伍建设活动，引导党员干部站位全局、忠诚履职，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党；引导党员干部树立勇挑重担、敢于担当，在学校发展建设中“挑大梁、走前头”的责任意识；引导大家牢记“不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的观念，督促书记自觉履行党建工作第一责任人的责任，构建总支和支部委员主动履行党建工作带头人职责的良好氛围。

（二）突出以人为鉴、见贤思齐。通过组织收看“2011感动中国十大杰出人物”或其他先进人物事迹视频和开展系列读书学习活动，引导党员干部对照先进典型和反面典型，找差距、查不足，辨是非、明方向，定措施、抓整改；引导党员干部学先进、做表率，见行动、看效果，比业绩、创经验，努力做好各项工作。

（三）突出提升能力、服务发展。通过业务进修、各种培训、城乡交流支教、“双师型教师”培养、党课教育、校企合作、教师进企学习、“名校长工作室”和“名教师工作室”建设等活动，不断提升全体党员干部和教师的政治业务素质和工作能力，引导党员干部不断提高政治鉴别、政策运用、知人善任、工作和教育教学能力；引导党员干部围绕学校办学谋发展、思跨越、想科学，围绕教育教学、招生就业、创新管理，办实事、解难题、破瓶颈。

（四）突出转变方式、改进作风。通过师德经验交流、师德标兵评选、优秀教师和优秀党员评比、先进人物事迹学习、聘请专家开讲座或作报告、外出参观考察等活动，引导党员干部主动更新思想观念，带头转变工作作风和工作方式；引导党员干部牢牢把握为学校发展大局服务的指导思想，增强推动学校科学发展的能力。

（五）突出严肃纪律、廉洁从政。通过中心组学习制度、党员干部廉洁自律教育、“六五”普法教育和学校各项规章制度的进一步完善落实等活动，引导党员干部严格遵守工作纪律和规章制度，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，形成气正风清书香校园氛围。

（六）突出人文校园、和谐家园建设。通过“职工之家”建设、“身边好人”评选、“五好”家庭与“和谐楼院”评比、关爱困难职工、送温暖慰问、生日蛋糕发放、“我是党员我奉献”义务劳动等活动，引导党员干部坚持以人为本，营造和谐友好的校园氛围；引导党员干部尊重理解教师、真情关爱师生，增强党组织和党员干部对群众的亲和力、凝聚力和感召力，着力打造党员干部为骨干的校园“温暖之家”。

六、活动方法和步骤

第一阶段：动员部署（2012年1月下旬——2月20日）。主要任务是：

（一）成立机构。成立中共郑州市郑州市经济贸易学校总支部委员会加强自身建设领导小组和办公室，明确职责、落实责任。

（二）制定方案。制定针对性强、便于操作的具体活动实施方案，明确目标要求、活动主题、实施步骤等，并在活动过程中对方案进一步修改完善。

（三）动员部署。召开全体党员动员大会安排部署，搞好思想发动。通过召开动员会、座谈会、研讨会，教育引导各支部和广大党员干部，充分认识加强自身建设的重要意义，增强开展主题实践活动的自觉性和坚定性。

第二阶段：全面推进（2012年2月21日——8月底）。在整体推进基础上，组织好六项重点活动：拟于2月下旬在全校党员干部中开展上党课及各项知识教育活动，在开展党课及各项教育活动的基础上，举办全体党员干部“党的知识竞赛”活动，推荐优秀选手参加市局竞赛；3月，举行一次党员干部外出参观考察学习活动，更新观念，学习经验，对比思考学校发展思路，返校后每人向党总支交一份参观体会，为学校提出发展建议；5月中旬举办“三讲三提升”活动主题演讲比赛，选拔优秀选手，参加市局比赛；7月中旬，组织开展一次“我是党员我奉献”义务劳动活动；7月下旬举办“三讲三提升”活动书画摄影展，推荐好作品参加市局展评；8月中旬，举办学校各支部“提高党务工作科学化水平成果展”，选拔优秀成果参加市局展评活动。

（一）集中学习教育阶段（2012年2月21日——3月底）。一是加强业务学习。采取上党课、专题辅导、集中研讨、知识竞赛、举办读书论坛、业务轮讲等方式，组织全体党员干部学理论、学党章、学党史、学政策、学业务、学技能。二是加强党性教育。通过重温入党誓词、参观红色教育基地，以及书记讲党课、老同志讲传统、优秀党员或先进典型作报告等形式，切实加强党性教育、纪律教育和廉政教育。三是加强系统培训。加大党务工作者教育培训力度，分批次、有计划的安排党员干部，特别是党务工作者到有关高校学习，不断提高综合素质。四是加强典型引导。深入开展向李林森等先进典型学习活动，组织“向先进学什么、比先进差什么、学先进做什么”、“在教职工中的形象是什么”、“什么是党员干部的党性”等专题讨论，引导党员干部见贤思齐，创先争优。

（二）深入调查研究阶段（2012年4月份）。学校党总支领导班子成员要深入基层，到自己原来联系的年级组（处室）基层中去，经常同老师们交流，同他们谈工作、谈学习、谈生活，了解老师们的所想所急，为大家排忧解难，提供优质的教学服务；要经一部健全和完善党总支和支部成员直接联系服务党员制度，每位总支和支部成员都要与教育教学工作一线的党员、普通群众，特别是困难群众结成对子，经常听取基层党员群众意见，推动各项工作在基层落实；做好信访稳定工作，总支和支部主要领导要及时了解掌握所负责范围内影响教育教学和社会稳定的人和事，做好解释、协调和解决工作，确保教育教学秩序，维护社会稳定。

（三）积极查摆问题阶段（2012年5月份）。一是广泛征求意见，深入查摆问题。通过座谈走访、问卷调查、设立电子信箱、召开民主生活会、谈心交心等形式，广泛征求意见建议，深刻查摆自身在精神状态、思想观念、能力素质、工作作风、廉洁自律等方面存在的不足。二是撰写党性分析材料。组织党员，全面总结近年来在思想、工作、作风方面存在的问题，深刻剖析思想根源，提出今后努力方向。三是召开专题（民主）生活会。党员要逐一对照检查、自我批评；党员之间进行相互评议、开展批评。总支和各支部都要召开专题民主生活会。

（四）认真承诺整改阶段（2012年6月——8月底）。一是开展承诺践诺活动。针对查摆出来的问题，围绕提出承诺、公示承诺、履行承诺、评议承诺等环节，制定整改措施，抓好整改落实，集中解决问题。二是开展督诺评诺。建立台账、记录档案，设定时限、明确进度，定期检查、跟踪督导。督促党务工作者有诺必践，按期兑现，取信于民。开展“群众评议、党员互评、领导点评”活动，推动整改到位。

第三阶段：总结表彰（2012年9月—10月）。主要任务是：

（一）健全制度机制。及时将活动中的好经验好做法以制度形式固定下来，建立和完善党务工作部门内部从严要求和高效运行的管理机制，形成一整套务实管用的自身建设制度体系。

（二）做好评比表彰。采取群众评、领导评等方式，在今年的9—10月份，对“三讲三提升”活动先进人物进行总结表彰。

七、组织领导

学校党总支和各支部，要在学校总支“加强自身建设工作领导小组”及其办公室统一领导下，以务实的作风、创新的精神，推动活动扎实有效开展。

（一）加强领导，扎实推进。各支部要在学校总支“加强自身建设工作领导小组”及其办公室统一领导下，根据学校活动方案，制定具体实施计划，同时要主动向学校总支“加强自身建设工作领导小组”及其办公室汇报活动情况。党组织主要负责人要以身作则，率先垂范。建立领导干部联系制度，形成书记负总责、班子成员具体抓，一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

（二）创新载体，上下联动。拓宽活动思路，丰富活动内容，创新活动形式，做到既做好规定动作，又积极创新自选动作。加强指导和督促检查，及时了解掌握活动情况，督促解决问题，防止形式主义。各支部要及时向党总支反馈信息、报告情况、提出建议，做到上下联动，整体推进。

（三）统筹兼顾，协调推进。坚持把“三讲三提升”活动与深化拓展“讲党性、重品行、做表率”活动结合起来，与创先争优活动结合起来，与深入学习贯彻十七届六中全会精神和省市党代会精神结合起来，与读书活动结合起来，与做好日常教育教学教研工作结合起来，与学校开展的各项重大活动结合起来，使之有机衔接、相互促进、相得益彰。

（四）强化宣传，营造氛围。充分发挥学校新闻媒体的引导作用，利用灵活多样的形式，及时宣传推广各支部开展活动的好经验、好做法，宣传活动中涌现出来的先进人物和事迹。把师生评价作为推进活动的动力、改进工作的导向、树立形象的坐标，实现党内活动与学校各项正常工作的有机结合与良性互动。

2012年2月11日