2016年重点九年级思想品德热点问题总结

第一篇：2016年重点九年级思想品德热点问题总结

2016年九年级思想品德热点问题总结

一、“一带一路”

1.“一带一路”建设体现了教材中的哪些观点？

（1）我国坚极融持对外开放的基本国策；（2）世界的发展需要中国，中国的发展也需要世界；（3）中国正以更加开放的姿态走向世界，积入世界经济的发展；（4）中国的对外开放是对世界上所有国家的开放，是全方位的开放；（5）共同富裕是社会主义的根本原则； 2.结合“一带一路”牵动“西部快车”、聚合经济新功能、倒逼政府转型这三大历史性转变，请你谈谈“一带一路”建设的重要意义。

（1）经济意义：①有利于促进区域经济合作，加快区域融合；②有利于加快西部大开发进程；③有利于对区域内贸易和生产要素进行优化配置，促进区域经济一体化；④有利于缩小东西部发展差距，促进共同富裕，提高人民生活水平。

（2）政治方面：①有利于发挥中国特色社会主义制度的优越性，贯彻落实科学发展观；②有利于全面建成小康社会与和谐社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦；③有利于更好地实施对外开放的基本国策、科教兴国和人才强国战略； ④有利于提升我国的综合国力和国际地位。

（3）文化与精神方面：①有利于加强我国与其他国家的文化交流与合作，提高中华文化的知名度和影响力；②有利于加快我国社会主义精神文明建设，更好地发展中国特色社会主义文化；③有利于建设文化强国，提升国家软实力；④有利于加强我国的民族凝聚力和向心力，弘扬中华传统美德。

3.我国在推进“一带一路”建设的过程中应该注意哪些问题？(国家或政府的做法)（1）在对外开放的同时，要坚持“引进来”与“走出去”有机结合；（2）既要积极敞开国门搞建设，又要注意维护国家安全；（3）要始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点；（4）要加强互联互通，密切人文交流，深入推进各国之间的了解。4.作为中学生，我们能为“一带一路”建设做些什么？

（1）做优秀传统文化的传播者、弘扬者和建设者，让世界了解中国源远流长、博大精深的文化；（2）努力学习，掌握丰富的科学文化知识，为将来投入到“一带一路”建设打好基础；（3）提高自身各方面的素质和国际交往能力，维护国家的尊严、荣誉和利益；（4）主动了解中西部省市的风土人情和发展状况，为“一带一路”建设献计献策。

二、互联互通，共享共治—首届世界互联网大会凝聚全球力量

（一）我国举行世界互联网大会有何重要现实意义？

（1）有利于进一步促进经全球化，扩大中国的对外开放，增进中国与世界的互联互通。（2）有利于凝聚共识、相互学习、彼此促进，推进世界各国、各地区的交流与合作。（3）有利于增进各国之间的了解与互信，广泛传播正能量，共筑世界梦。

（4）有利于维护国家的主权和安全，推进国际关系民主化进程，促进世界和平，展现我国和平、合作、负责任的大国形象。

（5）有利于为青少年营造一个健康和谐的网络环境，促进青少年健康成长。(二)世界互联网大会将永久落户我国乌镇说明了什么？

说明了我国的综合国力不断增强，国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。

（三）国家、社会和公民具体应该怎么做？

国家：完善网络立法工作，依法打击各种网络违法行为，净化网络环境；重视发展高科技；提升国家安全意识和防范能力。社会：倡导网络文明公约，增强公民的网络安全意识，加大社会监督力度，大力营造文明守法、安全诚信的网络环境。

公民：遵守网络道德和法律，注意保护个人信息安全，依法规范自己的言行，文明、合法上网。

（四）作为国家未来的建设者和接班人，我们青少年应怎样发挥网络的积极作用？（1）以健康的心态把网络作为生活的补充，享受网络交往的诸多益处。（2）注意浏览与学习有关的信息，学会“信息节食”，学会抵御不良诱惑。

（3）善于利用网络技术解决学习、生活中的问题，做一些对他人和社会有用的事情。

三、铭记历史 勿忘国耻

1.我们应该继承先烈的哪些优秀品质？

（1）不畏强敌，敢于牺牲的精神；（2）无私奉献，热爱祖国的精神；（3）维护国家的安全、荣誉、利益、尊严和主权完整、领土完整的强烈爱国情感；（4）自强不息，勇于拼搏的精神。

2.我国为什么要隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会？（1）有助于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗；（2）有助于弘扬和培育社会主义核心价值观；（3）有助于铭记先烈事迹，增强人们的爱国情感，不忘国耻，铭记历史；（4）有助于青少年形成正确的历史观、价值观；

3.举行盛大的阅兵仪式说明了什么？

（1）我国综合国力显著增强，中华民族具有强大的凝聚力；（2）我国国防现代化建设日新月异；（3）我国政府有维护主权及领土完整的坚定决心；（4）我国具有以爱国主义为核心的伟大民族精神的支撑。4.作为祖国未来的建设者，我们青少年应该如何向革命先烈学习，弘扬伟大的民族精神？（1）要树立远大的理想，热爱祖国，增强爱国情感；（2）学习上要勤奋刻苦，不怕困难，乐于探究，践行终身学习理念，培养创新意识；（3）生活上要艰苦奋斗、勤俭节约，自尊自信、自立自强；（4）树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉成为社会主义核心价值观的先行者、实践者、推动者；（5）关心集体和社会，热心公益，自觉维护国家尊严、荣誉和利益。

5.抗战胜利70周年纪念活动的举行表明了什么? ①表明了中国人民坚定不移走和平发展道路； ②警醒人们牢记历史,尊重生命,珍爱和平；

③勿忘国耻,落后就要挨打,激励全国人民为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。6.开展抗战胜利70周年纪念活动有何意义?（1）有利于提醒国人铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

（2）有利于践行社会主义核心价值观,增强国家和民族的凝聚力和认同感。（3）有利于揭露日本侵略者的战争罪行,维护二战后国际秩序,也展示了中国人民维护亚洲和平、世界和平的坚定决心。

四、全力打造“阅兵蓝

1.为什么要让“阅兵蓝”常态化为“北京蓝”?

（1）空气污染已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。（2）保护和改善环境也是保护和发展生产力。（3）让“阅兵蓝”保持下去,符合我国保护环境和节约资源的基本国策,体现了可持续发展战略,有利于把我国建设成资源节约型、环境友好型社会。2.将“阅兵蓝”变成常态化的“北京蓝”有何重要意义?（1）有利于保障公民的生命健康权。贯彻落实以人为本的科学发展观,保障人民群众的根本利益。

（2）有利于为提升我国经济社会发展水平创造良好的环境条件。

（3）有利于落实节约资源和保护环境的基本国策及实施可持续发展战略的要求。（4）有利于把我国建设成资源节约型、环境友好型社会。3.要让“阅兵蓝”成为天空常态,请你提出合理化建议（1）国家:制定和完善治理雾霾的法律法规,坚持可持续发展战略；加大对治理雾霾的政策扶植和资金投入；加大对燃油车辆、垃圾处理等的规范管理；加强植被保护。

（2）社会:加大对改善空气质量的宣传力度,提高人们的环保意识；加大对高排放、高污染企业的处罚和整改力度。（3）公民:增强低碳环保意识,积极践行低碳生活；从一点一滴做起,如学会垃圾分类处理、不焚烧秸秆、绿色出行等。材料二相关设问

4.《环境保护公众参与办法》正式施行有什么重要意义? ①有利于坚持依法治国的基本方略,严惩破坏与污染环境的行为；

②有利于增强企业及公民的环保意识,使其自觉行动起来共同保护环境； ③有利于改善空气质量,保障人民群众的环境权益。

五、严格立法顺民意

1.“深化司法体制改革, 完善人民法院的司法责任制,确保法官依法独立公正履行审判职责”,对此你有什么感悟?（1）说明在我国,一切权力属于人民,人民是国家的主人,我国法律体现人民的意志,努力维护广大人民的合法权益。

（2）我党坚持立党为公,执政为民,维护社会的公平正义,构建和谐社会。2.为了确保司法部门做到公正司法,你有什么好的建议? ①严格遵循法律,依法办事,依法行政；

②以法律为准绳,以事实为依据严格执法,不徇私情； ③强化对司法执法的监督力度,确保司法的公正性； ④公开司法程序和过程,增强执法过程的透明度。

3.以立法形式正式规定实行宪法宣誓制度的目的是什么?（1）在全社会加强宪法宣传教育,使人们树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识。（2）进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、捍卫宪法尊严,保证宪法实施。

（3）更好地发挥宪法在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程中的重要作用。

（4）加快社会主义法治国家建设的进程,不断提升广大干部的宪法意识和法律素质。4.我国实行宪法宣誓制度有什么意义?（1）有利于推进依法治国的进程,实施依宪治国。（2）有利于保障人民当家作主和巩固党的执政地位。（3）有利于增强国家工作人员的宪法观念,激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法。（4）有利于宣传我国的宪法知识,增强公民对宪法知识的了解和认识,有利于维护宪法的权威。

5.《中华人民共和国网络安全法（草案）》向全社会公开征求意见的意义有哪些？（1）有利于促进司法公正，保障公民合法权利。（2）有利于人民更好地行使当家作主的权力。（3）有利于政府依法行政，切实维护公民的合法权益。

六、脱贫攻坚

1.党和政府大力实施扶贫攻坚工程，坚持共享发展，表明了什么？

①我国是社会主义国家，人民是国家的主人；②中国共产党立党为公、执政为民，始终代表中国最广大人民的根本利益，以全心全意为人民服务作为根本宗旨；③党和政府坚持以人为本的科学发展观；④共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。2.为让贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，我们应该怎样做？

（1）政府：①要加大投入，健全社会保障制度，大力发展经济，不断提高人民的生活水平；②大力发展教育卫生事业，提高贫困地区人民的身体素质和文化素质；③加强普法教育，提高人民遵纪守法的意识；④对贫困地区深化改革、扩大开放，消除束缚生产力发展的障 碍；⑤加快收入分配制度改革，确保人民共享经济繁荣成果；等等。（2）社会：社会各界人士应积极奉献爱心，改变贫困人口的生活状况；开展各种形式的互 助活动，传承扶贫济困的传统美德。

3.我国为什么要大力实施和推进脱贫攻坚工程？

（1）有利于提高贫困地区人民的生活水平和生活质量。

（2）有利于加快贫困地区的经济社会的发展和进步，早日实现共同富裕。

（3）有利于发展更高水平的、比较全面的、发展比较平衡的小康社会，加快实现建成全面小康社会新目标的步伐。

（4）有利于实现社会公平，维护社会正义。

（5）有利于推动中国特色社会主义建设事业的全面发展和全面进步，构建社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大复兴。

4.建立健全农村留守儿童和妇女、老人关爱服务体系有什么重要意义？

（1）体现了党和政府对社会弱势群体的关注和保护，有利于解决贫困地区留守儿童问题和社会养老问题，解决进城务工人员后顾之忧。

（2）有利于维护和保障贫困地区留守儿童的各种合法权益，实现贫困地区老人真正实现老有所养、老有所乐。

（3）有利于发扬中华民族尊老爱幼的传统美德，在全社会形成良好的社会风气，践行社会主义核心价值观，推动社会主义精神文明建设。

（4）有利于实现社会公平，维护社会正义，加快贫困地区和谐社会建设。5.贫困地区的政府应如何实施脱贫攻坚工程？

①坚持中国共产党的领导；②坚持以人为本，全面协调可持续的科学发展观；③坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力；④不断深化改革，坚持对外开放的基本国策；⑤加强扶贫开发制度建设，真正使贫困地区和贫困群众从中受益，得到实惠；⑥加大对贫困地区的政策、资金、技术、人才的支持力度，推动贫困地区的发展。6.请你对关爱留守儿童和少年提几条合理建议

（1）政府：建立留守儿童和少年成长档案，加强对留守儿童和少年的引导与管理；安排教师做留守儿童和少年的“爱心家长”，经常与留守儿童和少年谈心，帮助留守儿童和少年身心健康发展。

（2）学校：成立爱心小组，让学生结组帮扶；组织和引导留守儿童和少年开展多种形式的课外文化活动，丰富他们的课外文化生活；减免留守儿童和少年的各种费用。7.作为青少年学生我们能为脱贫攻坚做些什么？

（1）树立远大人生理想，立志成才，以实际行动为农村脱贫做贡献。

（2）认真学习科学文化知识，为投身社会主义现代化建设储备专业知识和技能。（3）积极宣传党的“三农”政策和脱贫攻坚政策，为农村脱贫攻坚建言献策。

七、全面二孩

1.实施全面放开二孩政策的原因有哪些？ ①生育率低于世界平均水平；②人口老龄化越来越严重，养老问题突出；③劳动力过剩向短缺转折；④失独老人（家庭）现状堪忧；⑤男女比例失衡。

2.实施全面放开二孩政策有什么重要意义？

①有利于优化人口结构，增加劳动力供给，缓解人口老龄化压力；②有利于扩大国内需求和经济平稳增长，提升我国的国际竞争力；③有利于促进经济持续健康发展，实现全面建成小康社会的目标；④有利于更好地落实计划生育基本国 策，促进家庭幸福与社会和谐。3.有人认为：“我国全面放开二孩政策就意味着取消了计划生育基本国策。”请你对这一观点进行评析

这种观点是错误的。因为计划生育是我国必须长期坚持的一项基本国策。我国在相当长的时期内，还将面临着人口多的基本国情，人口对经济社会发展的压力、人口与资源环境的紧张关系将客观存在，还应坚持计划生育这一国策。同时，全面放开二孩政策是依据当前人口形势对计划生育基本国策的调整和完善，这要求我们推进计划生育服务管理改革，引导家庭负责任、有计划地安排生育，调控人口总量、提升人口素质、优化人口结构、引导人口合理分布，促进家庭幸福和人口均衡发展。4.如何落实全面放开二孩政策？

①要修改完善相关法律法规，做好政策的衔接；②要加强生殖健康、妇幼健康、托儿所幼儿园等公共服务的供给；③要帮助有特殊困难的计划生育家庭，要便民、利民，做好服务工作，把这件惠民生、利长远、合民心、顺民意的好事办好。5.你认为如何做才能让“两孩政策”成为发展的动力？

（1）政府：大力宣传“两孩政策”的深刻内涵，帮助人们真正体会人口政策的意义，提高人们对计划生育政策的理解程度。

（2）公民：根据家庭经济实际状况，认真考虑家庭生养条件，有选择性地控制二孩生育，避免滥生养、低效生养，实现优生优育，提高人口质量。

八．中英文化交流

1.开展中英文化交流需要注意哪些问题？

①面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重差异，学习其他文化的优点、长处； ②尊重、珍惜和保护各个国家和民族的文化；③对于外来文化要取其精华、弃其糟粕；④继承和弘扬中华优秀传统文化，搭起中外文化的桥梁；⑤尊重不同文化与习俗，以平等态度与其他民族的人民友好交往。

2.全英孔子学院和孔子课堂年会开幕说明了什么？ ①中华文化博大精深，源远流长。中华优秀传统文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩，为人类文明进步做出了重大贡献。

②当今世界，经济全球化深入发展，文化多样性持续推进，各个国家和民族的文化应当相互借鉴、沟通和交流，呈现出多元和谐的发展局面。

3.习近平主席欣赏了中美两国学生演唱的中英文歌曲、并赠送中国古典书籍，这启示我们应该如何对待不同文化？

（1）采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。（2）尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。

（3）善于学习其他国家和民族文化的优点、长处，取其精华、弃其糟粕。4.为“宣介中华文化、讲好中国故事”，青少年应该怎么做？（1）树立平等、开放、参与意识，积极参与中外文化交流活动。

（2）努力学习优秀的传统文化，提升自身的文化素养，传承优秀的中华文化。（3）积极宣传优秀的文化，吸收先进外来文化，做到取其精华，弃其糟粕。

（4）在与外宾交往时做到不卑不亢，以礼相待，用实际行动展示中华文明的风采。

九、冬奥会

1.我国成功申办冬奥会和亚运会的原因是什么？

①我国经济的迅速发展，综合国力的不断增强；②中国共产党的正确领导；③社会主义制度 具有集中力量办大事的优越性；④全国人民的共同努力。2 成功申办冬奥会和亚运会有什么重大意义？

（1）成功申办冬奥会有利于提升我国国家形象，增强我国的软实力，从而提高中国的国际地位，更加巩固中华民族在世界民族之林的地位，对民族复兴和“中国梦”的实现产生重大的作用。

（2）有利于增强民族凝聚力，振奋民族精神，提高国人的民族自豪感。

（3）为提高我国体育水平创造一个良好的氛围，通过举办冬奥会，可使青少年更为直观感受到体育的魅力，近距离地与奥运冠军及其他优秀的运动员进行接触，激发对于体育的激情与梦想，深切地感受到运动的魅力。

（4）冬奥会的成功申办将会为国家经济建设提供强劲动力，有利于体育产业的发展，同时，也可以通过发展体育事业来创造更多的就业机会，实现体育和经济的共同发展。

十、未成年人保护与网络犯罪防范

1.近年来，有关部门不断加大预防和惩治性侵儿童的工作力度，有什么重要的现实意义？（1）体现了党和国家关心未成年人的健康成长，有利于为未成年人的健康成长提供社会保护，创造良好的社会环境。

（2）体现了我国坚持实施依法治国基本方略，有利于严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为，保障未成年人的合法权益。

（3）标志着行政机关和司法机关在未成年人保护的协作配合方面又取得了新的进展，有利于全面维护未成年人合法权益，促进未成年人健康成长。2.一系列女童性侵事件的发生，对我们未成年人有什么警示？

（1）社会是复杂的，危害我们合法权益的因素长期存在。保持高度警惕是避免侵害的前提。（2）对女生来说，要保持高度的警惕，文明的行为举止、得体的衣着打扮，是保护自我的防护衣。

（3）掌握自我保护的方法和技巧，是保护自我的有效武器。（4）当合法权益受到侵害时，应运用法律武器维护自己的权益。

（5）必须加强自我保护，还应该积极争取社会、学校、家庭等方面的保护。3.为让女童远离侵害，我们应该如何做？（1）国家：要制定和完善相关法律法规。

（2）执法部门：要严格执法、依法严惩侵权行为。

（3）媒体：要加大维护未成年人生命健康权和人格尊严权的宣传力度。（4）家长和老师：引导教育未成年人，依法规范自身的教育行为。

（5）青少年：增强自我保护意识，受到非法侵害后，未成年人要学会依法维权。4.58.4%的中国青少年网民对互联网非常依赖或比较依赖，这给我们什么启示？（1）我们应把网络作为生活的有益补充，不能一味地依赖或沉迷于网络。（2）增强自控能力，合理安排上网时间，学会“信息节食”，善于利用网络解决学习、生活中的问题。

（3）要认识到网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，提高辨别觉察能力，学会做网络的主人，健康文明地使用网络。

5.为了尽量避免网络对我们的伤害，我们（青少年）应如何享受健康的网络生活？（1）提高辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑，健康上网、绿色上网。（2）认识到网络的两面性，用其所长，避其所短。

（3）遵守法律、网络规则和道德规范，依法使用网络，发现危害网络安全的行为及时举报。（4）提高自己的安全防范意识和辨别觉察能力，学会自我保护等。6.为了进一步避免青少年遭遇网络侵害，请你提出一些合理化建议

（1）国家：司法机关应依法惩治网络违法犯罪行为，做到违法必究，宣传部门应加大法制宣传教育力度，加强公民思想道德建设，发展网络先进文化等。

（2）社会：互联网主管部门应依法加强监管，依法关停非法网站，推进网络法治化管理，做到有法必依、执法必严。

（3）学校：加强对未成年人进行网络道德、网络安全、网络文明教育，增强未成年人对网 络低俗内容及其它不良诱惑的抵御能力;开设校园网;上好计算机课，让学生掌握现代信息技术;教育学生不进非法网站，不进入营业性网吧。（4）家长：引导孩子正确上网，指导利用健康网络；控制子女上网时间;培养子女自控能力。7.请你分析校园暴力出现的原因

①家庭：家庭教育不到位，过度溺爱，导致学生骄横、任性等不良心理；②学校：只重视成绩，忽视对学生的道德教育；对学生的不良行为缺乏教育和管理；③社会：不良之风、网络负面信息影响学生的是非观；④司法部门：法制教育缺失，惩戒不严等。8.为避免连续发生校园暴力事件，除了学生学习《在校学生自我保护手册》，增强自我保护意识外，国家和社会还应怎样做？

①保护未成年人的健康成长必须警钟长鸣、常抓不懈；②司法机关要严厉打击侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为；③社会要积极加强社会主义核心价值观建设，培养学生正确的人生观、世界观和价值观；④学校、家庭要各尽其职，切实保护未成年人健康成长。

十一、“习马会”

1.两岸领导人直接对话有什么意义？

①有利于两岸双方增进互信，加强经济合作，实现互利共赢。

②有利于巩固两岸发展的共同政治基础，进一步促进两岸关系和平发展。③有利于激发两岸同胞携手合作，同心协力，共谋中华民族的伟大复兴。

2.“习马会”得到了国家社会、海外华侨华人的广泛称赞。多份民调显示，台湾主流民意跟大陆一样，都肯定两岸领导人的会面。这说明了什么？（变问式：为什么要实现中华民族的伟大统一？）

①实现祖国的完全统一是是海内外中华儿女的共同心愿。②是中华民族的根本利益所在。

③两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。

④海内外中华儿女紧密团结、共同奋斗，祖国完全统一就一定能实现。3.解决台湾问题，我们党和政府的态度是什么？

遵循“和平统一、一国两制”的方针，坚持一个中国原则绝不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。

4.习近平指出，两岸关系和平发展的根基、希望在青年。我们中学生应怎样为推动两岸关系和平发展贡献自己的力量？

①自觉履行维护祖国统一的义务，维护国家安全、荣誉和利益。②积极宣传党和政府的对台方针、原则和立场。③积极参与和推进两岸的经济和文化交流。

④尊重台湾地区人民的风俗习惯，与台湾同胞友好相处。⑤坚决同破坏祖国统一的言论和行为作斗争。

十二、消费安全

1.新《食品安全法》的实施，有什么重要意义？

（1）能够为食品安全工作有序开展提供法律依据，做到有法可依。

（2）有利于引导、规范食品企业守法经营，促进我国食品工业健康发展。

（3）有利于减少食品安全事故的发生，保护人民群众的生命健康权，维护消费者的合法权益。

2.旅游中的“宰客”事件有哪些危害？ 侵犯了消费者的合法权益；损害了其他合法生产者和经营者的正当权益；扰乱了社会主义市场经济秩序；损害了旅游城市的形象；败坏社会风气，产生信任危机，破坏了社会稳定，不利于构建和谐社会。

3.旅游过程中频繁出现“宰客”事件说明了什么? ①我国的旅游市场亟待规范；②生活中还有很多侵犯消费者合法权益的事件；③在全面推进依法治国的过程中仍然存在有法不依的现象；④人们的诚信意识、思想道德水平还有待提高。4.有关部门严厉查处旅游中的“宰客”行为有何意义? ①有利于维护社会主义市场经济秩序，保障人民群众的生命财产安全；②有利于维护法律的尊严权威，保障社会公平正义；③有利于推动诚信社会建设，培育和践行社会主义核心价值观等。

5.为避免“宰客”事件再次发生，请你提几点合理化的建议

（1）政府：加强市场监管，加大执法力度，依法规范市场经济秩序。（2）经营者：诚信经营、守法经营，增强法律意识，遵守相关法律法规。（3）媒体：加强舆论监督，及时曝光涉事企业。

（4）消费者：增强维权意识；掌握维权的途径和方法；增强选择和判断能力。6.“僵尸肉”背后折射出了什么问题？

①部分行业利欲熏心，缺乏职业道德；②部分从业者，缺乏道德原则和法律意识；③社会道德滑坡，诚信缺失；④法制建设任重而道远；⑤国家质量监管部门监管不力。7.党和政府高度重视食品安全，确保群众“舌尖上的安全”，表明了什么？ ①我国现阶段食品安全形势严峻，影响经济社会的持续健康发展；②体现了党和政府对人民群众生命健康权的高度重视；③中国共产党坚持立党为公、执政为民的执政理念；④中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益等。8.为确保广大人民群众“舌尖上的安全”，我们应该如何做？

（1）国家:完善相关法律法规，规范食品生产经营活动，加强对食品安全的有效监管；健全与强化行政问责制度，严格惩处责任人的违法行为；加强对全社会的诚信教育，加快食品安全信用体系和行业自律体系建设，完善食品安全的长效机制。

（2）社会：加强舆论监督力度，营造良好的消费环境，以保证公民的知情权。（3）生产者（经营者）：要树立社会责任意识、诚信意识和法制意识，依法生产（经营），自觉遵守公民基本道德规范，恪守职业道德，切实保障公民的生命健康权和消费者的合法权益。

（4）消费者：要增强自我保护意识和维权能力，勇于并善于同危害食品安全的违法犯罪行为作斗争。

第二篇：九年级思想品德总结

在学校全面课改深化、提高发展中，09—XX学第一学期教育教学工作即将结束。回顾一学期来的教育教学工作，在上级教育主管部门、校委会的正确领导、同志们的鼎力支持下，在教学中，从各方面严格要求自己，结合学校的实际条件和学生的实际情况，扎实工作，使教学工作有计划，有步骤地开展，取得了一定成绩。成绩与新课改发展的教育形势要求、同志们的工作相比，也仍存在一定的问题与差距。为进一步搞好新学期教育教学工作，使新学期做出更大成绩，现对本学期个人教学工作予以简要总结。

一、所任工作概况：

本学期担任初三五、六、七班三个班的政治课教学与政教处工作。

二、工作主要成绩：

1、加强政治学习，努力提高自身思想觉悟和政治理论水平

积极参加上级主管部门、学校组织的各种政治学习和重大活动，利用每周三晚、挤时间认真学习两会会议精神，认真学习党的方针、政策，邓小平理论及教育法律法规。本学期重点学习了中共xx大报告、有关教育法律法规、《论语》等书籍。建立学习笔记，及时撰写新得体会；进一步完善学校德育、安全方面的规章制度，使学校德育、安全工作逐步规范化、制度化，在各级德育、安全工作检查中，得到领导的充分肯定和赞扬。

关心国家大事，密切关注国内外形势，将时事政治教育贯穿于平日课堂教学之中。充分利用课堂、手抄报、宣传栏、广播、校园网等多种形式，对党的xx大、改革开放三十周年、祖国60华诞、建设社会主义新农村、社会主义和谐社会建设、建立节约型国家等社会热点、焦点问题加强宣传，配合政治课教学，逐步培养学生学习关心时事，热爱祖国的深厚感情，逐步培养所教学生立志成才、报效祖国的人生观、世界观、价值观。

教育教学工作中，时时处处以教师职业道德约束、规范自己的行为，为学生做好表率。采用因人而异，根据个性特点采用灵活多样的方式方法教育学生，做好过细的思想工作。开展丰富多彩的系列活动，寓思想教育于各项活动之中，寓教育乐。加强学校、家庭、社会三方密切配合，通过走出去、请进来方式，携手共同做好学生的教育工作。本学期先后家访十多次，将问题消灭在萌芽之中，及时解决有关问题，取得了良好的效果。

2、深化教学改革，努力提高业务水平和工作能力

学期初，制定了学科教学工作计划、教研教改工作计划，根据计划要求，认真学习钻研现代教育理论，不断搞好教学创新。认真学习《人民教育》、《山东教育》、《中学思想政治教学》、《中学时事政治》等教育报刊上刊载的先进教学经验与先进的教学方法，建立了学习笔记。教研组任课教师之间，加强业务研究，借鉴其他教师经验，大胆进行教学改革，不断优化课堂教学，以更好地指导教育教学工作。

对于教学过程中的新思路、经验，抽时间认真撰写教学、教研教改论文参与上报评选（本学期所撰写的思想政治课教学论文尚未出评选结果）。

3、爱岗敬业，出满勤、干满点，认真履行岗位职责

工作忠于职守，服从领导安排，认真履行中学一级教师教师职责，出满勤，干满点。以学校工作为重，以教学工作为大局，正确处理教学与家务，教学与业务进修之间的关系。家务事尽量用节假日、星期天去完成，做到小事不请假，大事少请假，从无迟到、早退、旷工现象。与有特出任务需要加班完成，毫不含糊，愉快接受，按时保质保量、创造性完成。本学期累计加班100余节。

在上好课的同时，认真完成校长、校委会交办的临时性工作。工作不等不靠，主动创造性完成。力求通过多种形式、多渠道，做好学生思想工作。使班级、学生管理更趋于规范化，制度化，进一步体现以人为本、依德治校的管理理念。

4、抓紧抓好教学各大环节，不断提高教学质量

严格按照原潍坊市教委制定的教学常规和学校关于从严治学工作的十条规定，认真抓好备课、上课、作业布置与批改、辅导、考查五大环节教学，努力提高教学质量。

认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时总结，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。因为，初三面临的是学生参加中考，所以，除了钻研教材以外，还注重做好中考研究。在学期之初认真对三年来的中考试题进行了仔细的梳理，把握教学和考试的重点，热点。增强了教学的针对性和实效性。

依据大纲、新课标钻研教材、吃透教材、驾御教材，在教研组集体备课的基础上，根据所教班级、学生实际，提前写出教案，做到先周备课。无备课不进课堂，杜绝先讲后备现象。学习先进的教学经验，不断改革陈旧的教学方法，优化课堂教学结构，上课水平与质量不断提高。精选习题，因人而异布置作业，不搞一刀切，不搞题海战术，避免机械性、重复性作业的出现。对于学生作业全批全改，对重点学生给于面批和重点辅导，做好批改记录，以利反馈矫正。对于检测中存在的问题查找原因，搞好补救。严谨的治学态度，使所任班级学生教学成绩不断提高。在学校组织的段考、期中考试中，都取得了良好成绩。

5、改善课堂教学。抓好目标引导、周过关

学习采用“自主互助学习”教学模式，按照“先学后教，当堂训练”的教学灵魂，结合学校实际，主要抓好以下几方面：

（1）每节课必须让学生目标明确具体。因而在每节课前根据学生的情况和教学内容仔细确定目标，在课堂教学中让学生带着学习目标去学习。

（2）以学生自学讨论、交流为主。在课堂教学中主要让学生独立阅读完成问题，如果还不能解决问题，开展小组讨论交流，互帮互学。教师主要只是给学生指导和给问题学生适当的引导。

（3）当堂测评，及时进行教学反馈。

（4）每周确定周目标，每周实行周过关测评。不能达标的同学实行二次过关。实质就是“周周清”。在对“周周清”中对学生实行分层要求，兼顾到学生的巩固和学有所得。

使教学成为师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。

三、加强对中考的研究和中考信息的把握

多年的教学经验，无一不能说明加强中考研究的重要性。也有利地说明了把握中考信息的重要性。因此，在教学和中考复习中，我不断总结三年来的中考题，认真研究今年的中考说明。从而把握中考的热点和复习的重点。极大地改善了中考复习的针对性和实效性。同时通过多渠道获取中考信息，加强对学生的中考模拟训练，使学生掌握答题的方法和技巧，解题的灵活性。在整个中考复习的过程中，我都把中考考试标准作为课本，我认为这是最为成功的一点。

四、正视存在的问题，争创教育教学更优异成绩

在教育教学工作取得一定成绩的同时，工作中也存在一定的问题。工作成效不显著，自身素质有待进一步加强，教研教改步子迈得不够大，缺乏高层次的教研教改成果等。

新的学期，新的形势，对我们也提出了更高的要求。自己要进一步加强政治业务学习，努力提高自身业务水平，加大教研教改力度，进一步提高教学质量，争创教育教学工作更大成绩，使之成为一名合格的优秀中学政治教师。

第三篇：九年级思想品德教学总结

2008—2009学年九年级思想品德教学总结

xxxx 在2007-2008年秋季学期中，本人担任九年级毕业班四个班和八年级三个班思想品德课的教学工作。一学期来，本人一直以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，圆满地完成了教学任务，取得了比较满意的教学成绩。现将一学期来的教学工作总结如下：

1、认真备课，积极上课，切实提高课堂教学质量。

为提高每节课的进行效果和教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学形式。通过培养学生学习思想品德课的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

本人结合中考时政热点和学生生活实际拟定了五个专题：构建社会主义和谐社会、自主创新建设创新型国家、发展现代农业建设新农村、树立社会主义荣辱观、构建资源节约型和环境友好型社会。按照五个专题的相关内容上网查找有关资料，选择与课本知识密切结合的时政材料创设问题情境，并注意剔除那些与课本知识点无关的内容，不加重学生的学习负担，让学生能够有针对性地复习，切实提高自身的综合能力。

2、抓好综合检测训练，提高学生的应试能力。

进行了一、二轮复习之后，学生对知识已经熟练掌握，但还未能熟练运用。因此，定时定量的综合训练能检测学生的应试能力，锻炼其应试心理。同时，教师能通过批改试卷，找出学生在答题过程中存在的问题，从而进行有效的综合讲评，做到有的放矢。

本学期共组织进行了两次预考。从两次预考的成绩来看，第一次预考总体成绩比第二次预考总体成绩略低，但并不能说明学生的成绩退步，因为第二次预考试卷题目偏难。以提高学生的解题速度，并在每次检测后都进行质量分析和评讲，有针对性地对学生进行查漏补缺的辅导。从几次检测的情况来看，学生的成绩在不断进步，尤其是九（5）班进步比较快，到最后一次检测时的总体成绩已经与九（7）班总体成绩持平。

在今后的教学工作中，我要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，除了加强对尖子生的培养力度外，还要多下功夫加强对个别后进生的辅导。相信在以后的教学工作中，我会取得更好的成绩，争取到更大的进步，为自己热爱的教育事业作出应有的贡献。

第四篇：九年级思想品德学科总结

九年级思想品德学科总结

本学期，本人担任九年级（1-2-4）3个班的思想品德课教学。教学过程中本人按照学校教育教学计划安排的要求，严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，认真负责，使教学工作得以顺利开展，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作总结如下：

一、钻研课标，挖掘教材，科学复习备考

由于上学期基本上已经授完新课，本学期开始不久就进入了全面复习备考阶段。为了进一步提高教育教学质量，有针对性地复习，首先我认真钻研教材与《课程标准》，为复习做好充分的准备。如：备考第一轮复习，我们采取地毯式，把考试所涉及的62个考点全面重点复习一遍，让学生有个整体感知、加深印象，并结合往年经验对部分考点进行补充和拓展。第二轮复习是精选式，结合学校从外面搞来的8套练考试卷和三次模拟试卷，进行精讲精练，并结合学生的考场实际进行有针对性的辅导，对其中各类题型的解题方法进行总结归纳，提高学生做题的速度和效益，并将这一方法总结推广，让学生逐个掌握，争取不漏一人，有利于整体成绩的提高。第三轮就是综合复习阶段，为了节省时间，我先让学生把所有资料的错题进行了整理，重点分析错误的原因并结合个人实际提出整改措施，这样节省了时间、精力，提高了效率。我对于复习备考的每个阶段都提出明确的目标，使每个同学都能够对自己的复习效果做出客观的评价，并在总结分析的基础上对学生提出改进指导意见，以提高他们的复习效果。

二、深入研究学生并针对学生复习实际，及时转变教学观念 努力和学生交流、沟通，充分了解学生，了解九年级学生的特点，了解他们的心理，对他们的需要，做到心中有数，然后综合各种因素认真备课，优化教学设计。九年级学生压力大，感性活动在生活中占重要地位，为此我要求自己积极参加集体备课，听课，学习别人的优点，不断转变教学观念，改变自己的教学行为，在教学中，每一个教学环节、每一节课、甚至每一个知识点都不敢有任何的疏忽和懈怠。同时，我力求实现讲课的简洁化，做到不拖泥带水；同时注意知识理论与社会实践相结合，使学生感觉到这门功课对自己人生的意义和价值，从而产生学习的动力；最后，讲练结合，理论与社会热点相结合也是自己在教学中总结和坚持的原则之一。

三、积极参加教研活动

本学期积极参加我校的教科研活动，通过及时调课，不仅听本组成员的公开课，还跨年级、跨学科去听课，学习的积极性主动性极高。通过参加此类活动，可以让我们及时发现别人的长处，弥补自己的短处，使自己得到全面提高。特别是本学期的青年教师过关课，部分新任教师能够积极运用所学的新知识和理论更新课堂教学模式，提高教学效率，对我的启示特别大，它使我认识到终身学习的重要性，不学习就要被淘汰，同时也下定决心要积极学习以适应不断发展的社会形势对教学的需求。

四、考试方法、技巧以及考试心理的指导。

虽然复习工作会在紧张有序中完成，但中考毕竟是人生的一次大转折，是一锤定音的考试，会碰到许多不确定因素，因此对考试方法、技巧的指导是每次训练中的必修课。对于学生的考前心理的指导，如考前的适当休息放松与适度紧张结合；考中认真作答，先易后难，勿漏做，合理分配答题时间；考完后一定仔细检查，对于学生能够以轻松自信的心态进入考场，并取得一个好的成绩都是至关重要的。

本学期教育教学的效果也将在中考中得到检验。成绩固然重要，但是过程更加重要，所以对于我来说，在以后如何提高自我，不断改进自己在教育教学上的不足，使自己在业务素质上不断进步是我以后努力的目标。

第五篇：九年级思想品德教学总结

九年级思想品德教学工作总结

本学期，按照学校的安排，本人担任九年级三个班的思想政治学科的教学任务，一学年来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任教师，学期初本人能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加班上组织的活动，上好每一节课，并深入课堂听其它老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教育教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。特别注重以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别后进生，则利用课间进行交谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。作为教初三思想政治课的老师，明白自己对教材熟悉的重要性，虽然自己多年在初三任教，对教材较熟悉，但还是做到在每一节课前认真备课，多方面去搜集相关资料尤其是时政材料，为提高每节课的教育效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基储重点难点外，还采用其它适合学生身心发育特点的多种形式的教育方式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学年努力，期初制定了教学计划，期末制定了复习计划，并能认真备好每一节复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助后进生，取得了良好的成绩。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教育教学水平，还要多下功夫加强对个别后进生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!初三年级重在于下期的升学毕业考试，本学期已经完成了初中三年的课程，下学期主要的任务是复习，尤其是对学生进行时政焦点、热点、难点的分析上，另外就是争取有更多的时间对学生进行全面的复习，力争在明年的中考中考出好成绩。