反思会总结

第一篇：反思会总结

克孜勒镇第一小学“去极端化”反思会

情况总结

为深入推进“去极端化”宣传教育工作，扎实开展“去极端化”工作，有效遏制宗教极端思想渗透蔓延，最大限度的挤压宗教极端违法犯罪活动空间，坚决防止发生暴力恐怖案件，根据县教育局统一部署，结合克孜勒镇第一小学工作实际，召开了克孜勒镇第一小学“去极端化”反思大会，此次大会重在深刻查找“去极端化”工作中存在问题和不足，找准症结，综合施策，掀起全民参与“去极端化”工作的新高潮，全力维护温宿社会大局稳定。

一、领导重视，机构健全

为加强“去极端化”工作的组织与领导，成立了以温宿县克孜勒第一小学党支部书记邢志达同志担任领导小组组长，校长米娜瓦尔·吾买尔为首的“去极端化”工作领导小组，并配备了具体工作人员，确保了各项反思大会的召开正常有序。

二、确定工作目标，明确工作重点

按照县教育局《关于各学校召开“去极端化”反思会有关要求的通知》，于2015年3月19日至23日召开三个层面的反思大会活动，确保每个党员干部教职工针对自身存在的问题及社会面存在的问题，进行对照检查，认领问题，查找问题、分析原因、制定措施，撰写反思发言材料，积极发言，相互提出不同意见和建议，明确职责任务，形成人人关注“去宗教极端化”工程，人人主动参与“去宗教极端化”工作的浓厚氛围，积极做到

三、积极开展反思活动，落实各项措施

积极组织克孜勒镇第一小学全体党员干部教职工对党员干部在遵守政治纪律和“去极端化”工作中自身存在的问题进行对照检查，认领问题，查找问题、分析原因、制定措施，撰写反思发言材料，积极发言，相互提出不同意见和建议，最终确保各项问题得到整改。

四、层次清楚，目的明确

本次大会面向全体党员干部教职工，共分为领导班子、离退休教师、教职工三个层面进行。分层次、分重点、有条理的，依据自身实际情况进行反思活动，确保人人发言，不漏一人。

通过本次反思大会，使全体党员干部教职工深刻意识到了自身在“去极端化”工作中存在的不足和问题，提高了全体党员干部教职工的法制意识、公民意识、稳定意识，教育引导全体党员干部教职工自觉反暴力，事事讲法制，处处讲秩序，自觉抵制和远离宗教极端思想、反暴力恐怖活动，时刻保持头脑清醒，明辨是非，做一个遵纪守法，爱党爱国爱疆的好公民。

温宿县克孜勒镇第一小学

2015年3月23日

第二篇：正反两方面反思会总结

陈家坝中学关于正反两方面典型学习反思

讨论工作会汇报

5月19日下午，我校党支部全体党员在活动室召开了正反两方面典型学习反思讨论会暨领导班子思想政治建设专题学习反思会。学习反思会由党支部书记杨国荣主持，毛淋玉记录。

反思会首先组织进行了围绕“讲政治、守纪律、守规矩”的专题政治理论学习。

杨国荣书记传达了北教体委【2015】16号文件精神：“关于以‘讲政治、守纪律、守规矩’为主题，开展领导班子思想政治建设专题学习反思会”的通知，集中学习了总书记关于“讲政治、守纪律、守规矩”的重要论述，总书记 “七个有之”、“五个必须”相关论述，四川省委“三个不可低估”重要判断，罗强指出的“九类突出问题”，绵阳市十坚持十严禁，焦裕禄，兰辉等事迹精神。

学习会上，杨国荣传达了北教体委〔2015〕14号，中共北川羌族自治县教育体育局委员会,关于印发《关于贯彻落实领导班子思想政治建设工作会议精神实施方案》的通知。讨论并布置了《陈家坝中学领导班子思想政治建设实施方案》。

第二环节，全体党员从正反两方面反思自己在思想上，工作上的得失，找准问题，提出解决办法并于落实。每个党员一一发言，有的同志说到：在思想上能够积极向党组织靠拢，但表率作用不够明显；有的同志总结道：参加活动的积极性增强，但还缺乏吃苦耐劳的精神；也有同志反思到：思想端正，但自觉学习阅读的坚持不够等等。最后，杨国荣要求全体班子成员进一步充分理解加强领导班子思想政治建设的重要性和紧迫性，进一步深刻把握加强党风廉政建设和切实履行好党风廉政建设责任制的重要性，认真对照总书记 “七个有之”、“五个必须”相关论述，四川省委“三个不可低估”重要判断等系列领导讲话精神中，查找自身的问题，明确改进方向，力求反思深刻到位，整改方向明确有成效。

第三篇：事故反思会总结

事故反思会总结

为进一步推动安全生产工作持续、健康、稳定发展，强化安全现场管理，为今后的安全工作打下一个坚实的基础，根据有关文件精神，结合本队实际情况，掘二队于2009年11月9日，在会议室召开了安全反思会，参加讨论的领导干部、班组长、员工共计30多人。就近年来安全工作中的不足进行了全方位的交流、探讨，并制定了整改措施，先将活动总结如下：

队长孔德利首先发言：我队曾经发生过重大未遂事故，在在全公司造成影响极其恶劣，给员工经济上也造成了一定的损失，充分暴露出了我队管理中存在的问题，一是安全管理上有漏洞、死角，考核不严、不细；二是规程、措施现场落实不到位，“三违”现象时有发生；三是职工安全意识差，自主保安能力不强；四是本安体系在职工心中还没有根深蒂固。认真分析，主要是员工思想教育不到位，安全意识淡薄，图省事，违章操作，管理人员现场把关不严，规程措施没有落到实处。针对这些问题，我们要认真吸取事故教训，讨论制定出今后的工作方向。

支部书记王喜宁：纵观各煤矿企业，一再发生的事故给我们敲响警钟，身为煤矿企业工作者，要时刻牢记“安全第一”的工作方针。在抓好安全生产工作方面我们动脑子最多、下功夫最大、长期探索追求的目标。而事实上并没有实现长治久安，没有把安全生产工作真正做好，我队发生的几起事故可以说明这一点，搞好安全生产工作并不是只靠那个人，那个部门，要全员参与从身边做起，从自己做起，遏制 “三违”现象，牢牢绷紧安全这根弦始，并贯穿于安全管理及生产全过程。强化安全风险意识，真正实现“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”，只有这样才能确保安全生产。

副队长刘吉华：从近期的出勤情况来看，部分青工思想情绪不稳定。有近五分之一的青年职工不喜欢目前所从事的工作，近三成的人对目前的工作表示一般，说明这些青年不安心本职工作，不满意工作岗位，或是埋怨条件艰苦，待遇偏低，或是感觉专业不对口，工作没有兴趣，或是嫌工作太累，生活乏味，没有动力。导致我队有些时候，工作出现被动，零打碎敲的事故时有发生。

胡新军：夜班是一个比较辛苦的班，打乱了人的作息规律，极易发生事故。因此，我们在刚开始倒夜班的时候一定要加大查岗力度,针对一些人一些岗位要进行不间断的检查、让员工逐渐的适应工作的要求,对一些重点岗位我们要选择一些责任心,素质过硬的员工担当，确保安全生产

班长李吉祥说；在今后的工作中时刻按章作业；不三违，干标准活，工作前认真做好风险预控的工作，严格执行手指口述安全工作法，杜绝侥幸心理，带领本班组员工超额完成各项生产任务。

员工刘海旺，作为掘二队一名员工，时刻硼紧安全这根绳。在做任何工作的时候，我要牢记安全的重要性，首先自己我不“违章”，严格按章作业，并保证自己身边没有“三违”的现象发生，工作的时候严格按“手指口术”来操作，为安全生产奉献出自己的力量。通过大家交流讨论，在员工思想状态、现场安全和生产管理等方面存在的问题，我们制定了以下措施：

1、首先把职工教育培训作为搞好安全生产的首要工作，充分利用“安全学习日”、班前会，组织职工认真学习煤矿“三大规程”《安全生产法》等法律法规知识，通过学习使每个职工在思想上由被动接受教育转向主动接受教育，在行动上由“要我安全”向“我要安全”的转化，激发广大员工的学技术、比技能的良好氛围。

2、以现场管理为重点，围绕现场抓管理，围绕问题抓整改，管理重点在现场。队领导班子成员严格执行《三条禁令》，经常深入工作现场，靠前指挥，查隐患、堵漏洞、反“三违”及时解决工作现场出现的各类问题，对在工作中违章操作的职工，经批评教育不改者，立即停下办学习班，直到考试合格后，方可回到岗位工作。

3、加强重点薄弱环节的安全、工程质量管理，凡遇工作面过石门，过地质变化带、巷道贯通，揭露煤层，小上山提升、放炮警戒等，都安排有工程技术或管理人员现场把关，确保事故多发环节不出事故。

4、认真执行质量标准化新标准。加强现场质量管理，夯实标准化基础工作，以工序质量促工程质量，严格要求各生产班组按质量标准进行作业，作业人员从打眼质量，锚杆角度等，每一道工序必须符合质量要求，从根本上消灭不合格品。同时，加大动态下质量标准化达标工作力度，在各生产班组进行工程质量自检、互检、专人检查工作，验收员对各班组进行质量验收，第二天在班前会上公开考核，对造成质量问题的责任人，按责任大小给予经济处罚。

5、在设备管理上，加强对机电、维修人员的管理和考核，实行挂

牌包干责任制，每班对机电设备加强维修保养，超前预防，做到勤检查、早发现、快处理，使设备达到良好运转状态，延长了设备使用寿命，保证了工作面的正常生产。

6、在作业现场，管理人员对职工的违章行为和不规范操作当场予以纠正，并按规程规定进行规范指导；全面有效地提升作业人员操作技能，增强安全意识和管理意识，人人持证上岗，自主保安，规范操作，主动排除各种安全隐患和问题，减少各类安全事故的发生。

掘进二队：

2009年11月9日

事故反思会总结

掘进二队：

2009年11月9日

第四篇：生产科反思会总结材料

反思会总结材料

5月19日，生产技术科全体人员召开综合管理提升反思会，总结了前段时间工作，布置了下阶段工作计划。同时，为了有效促进厂部综合管理提升工作的全面开展，生产技术科全体人员将积极工作，遵守公司各项工艺和劳动纪律，并重点做好以下具体工作：

一、工艺组

1、进一步严格执行公司和厂部规定的各项请销假制度，规范劳动纪律；

2、按分工做好各类基础工艺台帐，按规定要求做好分管工艺方面的工作。定期检查各项原始记录，并按管理规定下发通知要求整改；

3、坚持每天下现场，及时发现问题，并汇总下发整改通知单，督促车间按期整改。同时，拍照交办公室汇总每天讲评；

4、及时分析工艺运行过程出现的异常，并做好工艺记录；

5、做好各项能源消耗的监控，及时分析数据异常的原因；

6、定期做好办公室整洁卫生。

二、调度室

1、规范执行交接班制度，做好交接班工作，遵守各项工作纪律，上班时间杜绝玩手机；

2、及时了解生产运行情况，按时完成厂部及各级领导安排的工作任务，并做到事事有回音；

3、勤下现场，了解实际情况，为厂部正确决定提供正确信息；

4、按规定做好总排数据的监控工作，并及时组织总排数据异常时的应急处理；

5、认真检点各类报表，确保数据零错误；

三、保管

1、遵守各项工作纪律，严格履行各项请假手续（包括替班和临时假）；

2、做好库房产品数量的确认和交接工作，库房产品数量零误差；

3、做好产品装车的数量监管，装车坚守现场；

4、做好库房清洁卫生。

在做好上述工作的同时，遇有各级领导安排的各项临时工作，要在规定时间内保质保量完成，细心做好自己的本职工作，为厂部综合管理提升做好生产工艺的基础管理提升。

生产技术科 2017年5月22日

第五篇：晨会反思

晨会反思

晨会发脾气了！想想有些后悔。

学生的问题就是教师的问题，教师的问题就是班子的问题，班子的问题就是校长的问题。

7:00到学校，值班的杜主席已经在岗位上了，三楼、一楼值班老师也在巡查，还比较认真，几分钟后，二楼范老师也上了岗。教室里，班主任大部分也已经在工作了。

但是，我还是听见有教室乱糟糟的。走动的，喧哗的，进出教室的，我有一些不舒服。我已经要求过，入楼即安静，到班就学习。而且为了能落实，我还强调开始不要收交作业。“每周一歌”开始时候，再统一快速收缴。我也要求过值班领导，一定要管理值班教师，标志佩戴好，真正是维持秩序，而不是摆设。但是，很明显，尽管这些我已经反复要求，还是没有落实。

更让我不舒服的是，7:40的晨会，一半领导班子迟到。大家早早到校，但是在习惯性地磨蹭。

我批评了迟到的同志：晨会就是个碰头会，时间很短，不能浪费在等人上，不能耽误第一节上课。有事情早说，早一些各自忙自己的事情。

但是下一件事情，诱导我发了脾气：接待室的钟表没电池了，办公室主任无动于衷，后勤校长无动于衷，我提醒过后好几天了，仍然不见行动，一问，两个人互相推诿。

“他没买电池，所以我没有安装！”

“你已经安排给办公室了，所以，我没有管！”

我想起了毕业典礼，协调会安排办公室和后勤协助布置会场，但是，从接待室搬走的花，竟然没人管，以至于假期全部死在报告厅。

我想起了实验室的凳子，有人借没人还，到处都是，也没有人管理。

我想起了走廊墙壁的乱涂乱画，该发现的人没发现，该整改的人不整改。

„„

我终于生气了。

领导班子工作效率低下还可以原谅，班子成员之间推诿扯皮是不能原谅的。干不好没关系，不会干没关系，但是，我不能容忍总是找借口。门口那句话：只为成功想办法，不为失败找理由。不仅是给学生老师提的，更主要的是给领导班子提的。

我不厌其烦地讲：要占位不越位，补台不拆台；要按章办事，主动工作，各负其职，互配合合；要有担当意识，学会对自己的工作负责任；要有制度按制度，无制度按惯例，超常规先沟通，完成工作及时反馈„„

但是，让我不满意的是：该占位的，偏偏占不住位置，无视自己的职责，用不好自己的权利，鸡毛蒜皮的事情反复请示，事关新规则的事情，自作主张，盲目行事。

我要求班子成员，一定要学会研究学校计划，研究行政历，研究自己工作计划，凡事照章办事，按计划行事。我要求班子成员，一定要敢于承担责任，放手份内工作，超前思考，超前谋划，雷厉风行，令行禁止。我多次讲，没有完整方案的事情，不要报班子会研究，你的事情你负责，大主意还是要你自己拿。

我需要培养是能独当一面的大将，不是惟命是从的跟班。

我们一直讲，分层管理，分权管理，制度管理，计划管理。我们一直在做，教育课程化，做事程序化，管理规范化。什么时间干什么事，谁来干，怎么干，应该有个大家都明白的程序和规则。比如开学典礼，比如运动会，比如考试后的分析，比如听课评课，比如开学课程，比如特长展示，比如体育达标工作„„不能想起来心血来潮，一拍脑门就决定干什么，要有计划，有规划，有策划。当一切都形成比较科学的流程的时候，总体不变不折腾，个别变动小调整，萧规曹随，照章办事，循道而为，工作有序进行，这才是我们需要的。

当然，晨会时间，我还是失态了，发火无济于事，埋怨于事无补。作为一个团队，需要的是培训，历练，学习，反思。

很多事情，急不得啊！