民族团结一家亲

第一篇：民族团结一家亲

“民族团结一家亲”主题队会

————三（3）中队

辅导员：涂维萍

队会主题：民族团结一家亲。

指导思想：我国有56个民族中，其中汉族人口数量最多，其他55个民族人数相对较少，称为少数民族。每个民族都有着灿烂的文化，悠久的历史和壮丽的故事。各族人民平等、团结、友好相处，56个民族亲如一家人。希望通过本次队会，使队员们能更多地了解并理解少数民族的民族文化、民族习惯，从小树立民族团结意识，培养爱国情怀。

活动目标：知道我国是一个多民族国家, 知道一些少数民族的名称，了解民族常识、风情、民族文化及民族发展，并且能从小树立民族团结意识。”

活动形式：问答、歌谣、三句半、讲故事、朗诵等形式。

活动准备：1.了解少数民族名称和习俗。

2.准备背景音乐，制作多媒体课件。

3.准备主持人和中队长发言稿。4.排练各小队活动。

队会过程 ：

1、整队，报告人数。

中队长：“全体立正，各小队整队，报告人数！”随即，各小队长同时整理各自的队伍。整队时，小队长站立于小队前指挥位置，面向小队发出口令。小队长：“第几小队：立正！”“向右看——齐！”“向前——看！”“报数！”“稍息！”（小队长跑到中队长面前，敬礼，中队长还礼后，小队长在报告。）

小队长：“报告中队长，第几小队应到多少人，实到多少人。报告完毕。”

中队长：“接受你的报告。”（中队长敬礼，小队长还礼后返回本小队。）

2、中队长向辅导老师报告人数。

中队长：“全体立正！”（跑到中队辅导员面前，敬礼，辅导员还礼后中队长再报告。）“报告中队辅导员，本中队原有队员47人出席47人。报告完毕。”

中队辅导员：“接受你的报告，并预祝本次活动取得圆满成功！”

1、宣布活动开始

中队长：“全体立正！”宣布：“我宣布：3.3中队《民族团结一家亲》主题中队活动现在开始。”

2、中队长：“出旗，敬礼！”

3、唱队歌。

中队长：“礼毕，唱队歌！” 中队长：“全体请坐！”

4、中队长讲话：“这节少先队活动课的主要内容是知道我国是一 个多民族国家, 知道一些少数民族的名称，了解民族常识、风情、民族文化及民族发展，并且能从小树立民族团结意识。” 中队长：“有请主持人上场。”

5、进行队活动。

主持人甲：我们伟大的祖国是一个多民族的国家，我国有56个民族中，其中汉族人口数量最多，其他55个民族人数相对较少，称为少数民族。每个民族都有着灿烂的文化，悠久的历史和壮丽的故事。各族人民平等、团结、友好相处，56个民族亲如一家人。希望通过本次队会，使队员们能更多地了解并理解少数民族的民族文化、民族习惯，从小树立民族团结意识，培养爱国情怀。

乙：队员们，这是什么？（手指中国地图）全体队员齐答：中国地图。

甲：当我们轻轻打开地图。

乙：一眼就看到了彩色的中国。甲：碧绿的是草原、乙：金色的是沙漠、甲：蓝蓝的是大海、乙：弯弯的是江河 ．．．．．．

全体队员合：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。

乙：我知道我们中队的队员收集了许多有关少数民族的资料，编排了好多各民族的节目，正准备用不同的形式展现出来。甲: 我们生活在祖国大家庭里，幸福快乐。向大家献上一首歌曲《娃哈哈》。（大屏幕：歌曲《娃哈哈》）

甲:看，一群小向日葵向我们走来了。

第一小队队长：我们是祖**亲的朵朵鲜花,花儿向妈妈点头微笑。

全体小队队员：我们的目标是：收集并展示少数民族的名称，说出你知道的乐器名称,交流少数民族习俗及节日。

第一小队队长：主持人，我们来个少数民族知识竞赛怎么样？

主持人乙：好哇，大家准备好了吗？

全体队员：好了!队员1：你们谁能说出5个不同的少数民族名称吗？（大屏幕：少数民族名称。）

队员1:请来惠茹说一说少数民族的名称。谁还能说？请胡琼妍来回答。谁再来说一说？请胡琼妍来回答。还有谁能说？请赵子怡来回答。谁再说？请范艺茁来回答。谁再来说一说？请王向蕾来回答。还有谁能说？请朱笑笑来回答。谁再说？请刘科迪来回答。还有谁能说？请曹嘉琦来回答。

队员1：在这里要表扬曹嘉琦同学,不但收集的少数民族名称多,还制作成了漂亮的表格。

（大屏幕：分别展示学生收集的少数民族名称。）

队

员2：你知道的少数民族习俗有什么？你们能向大家介绍介绍吗?请唐嘉珩同学来介绍。

队员: 佤族、黎族喜欢用竹筒做饭，做出的饭带有新竹的清香；流动性较大的游牧民族常以青稞、燕麦等做成炒面。

队员2：谁再来介绍你知道的少数民族习俗？请何天宇同学来介绍。

队员：高山族主要居住在台湾岛的山地、东南沿海纵谷平原和兰屿上。由于地区、语言的差异，内部有阿美人、泰雅人、排诱人，雅美人等不同的名称。高山族有本民族的语言，但各地语言差别较大，没有本民族的文字。

队员2：何天宇在回答时声音响亮，我真想对他说：“何天宇，你真棒！”。

队员2：还有谁能来介绍？请曹嘉琦来介绍。

队员：献哈达——是藏族最普遍的礼节，婚丧嫁娶、民俗节庆、拜会尊长、乔迁拜佛，迎送宾客等等场合，通常都要献哈达，献哈达是对人表示纯洁、诚心、忠诚的意思。

队员2: 谁再来介绍你知道的少数民族习俗？请宋青娟同学来介绍。

队员：朝鲜族能歌善舞，姑娘们爱荡秋千和在跳板上飞腾，小伙子则喜欢一对对扭在一起摔跤，似猛虎角力。队员2: 谁再来介绍你知道的少数民族习俗？请陈书轩同学来介绍。

队员：土家族主要分布在湖南省西北部、湖北省恩施地区和四川省东部等地。在唐宋时期，土家人手工生产的溪布、水银和朱砂远近闻名，成为贡品。

队员3:我来问一问大家：谁知道少数民族有哪些节日?哪些民族过这些节日呢?请崔嘉誉同学来说一说。

泼水节是傣族的节日，于傣历6月15日举行，相传为纪念十二个姑娘杀死魔王，轮流抱着滚烫的魔头泼水降温直到魔头死去，后发展为辞旧迎新的节日。被泼的水越多受到的祝福就越多。傣族、阿昌族、德昂族、佤族、布朗族等过泼水节。队员3：崔嘉誉同学介绍得非常详实。

队员3:谁还知道少数民族有哪些节日?哪些民族过这些节日呢?请孙祎辉同学来说一说。

火把节白天饮酒，并举行摔跤，赛马，斗牛等庆祝活动，入夜点起篙火，燃起火把在田间林边游行，以祈愿除虫害，祝福健康快乐！哈尼族、拉祜族、纳西族、傈僳族、白族、彝族等民族过火把节。

队员3:谁再来说一说？请薛高展同学来介绍。

雪顿节意思是吃酸奶子的。节日起源于17世纪前，时间从藏历的6月29日到7月5日结束。藏族人过雪顿节。

队员3:薛高展回答的很好。谁还知道少数民族过节的习俗?请胡琼妍同学来说一说。古尔邦节 是伊斯兰教的三大节日之一，在每年回历的12月10日，节前人们清扫庭院，准备节日的食品，清晨沐浴焚香，到清真寺参加会礼。回族、乌孜别克族、哈萨克族、保安族、塔吉克族、塔塔尔族、柯尔克孜族、东乡族、撒拉族、维吾尔族都过古尔邦节。

队 员4：队长，我也来考考大家。第一小队队长：当然可以。

队 员4：谁能说出少数民族使用的乐器有哪些？请周佳伟同学说一说。

二胡（蒙古族）

萨克斯(朝鲜族)电子琴（藏族）

古筝（彝族）笛子（维吾尔族）

队 员4：周佳伟同学知道的真多，令人佩服。

队

员5：谁知道少数民族有哪些禁忌？请王昭宇同学说一说。我国某些少数民族还有忌食的习俗，如游牧民族忌食狗肉；藏族忌食鱼类；穆斯林忌食猪肉等，主持人乙：看着大家对少数民族了解这么多,我也不由得想参与其中,我也为大家带来了一些少数民族图片,都是咱们队员收集的，来看看。图片上是：藏族、达斡尔族、侗族、布朗族、么佬族、布依族、哈尼族、回族、哈萨克族、俄罗斯族、朝鲜族、、、、、、主持人甲:看过之后，我想说：“我们要尊重少数民族的习俗。”下面请第二小队上场。

第二小队队长：我们是蜜蜂小队。小蜜蜂，嗡嗡嗡，勤采蜜，比奉献。

全体小队队员：我们的目标是：展示并交流少数民族英雄事迹。第二小队队长:请龚嘉淇同学为大家讲一讲少数民族英雄事迹。

队员1：我来讲一讲民族英雄马本斋（出示幻灯片：民族英雄马本斋）

抗日战争时期，在华北平原上，活跃着一支以回民兄弟为主组成的抗日部队——回民支队。这支部队屡建战功，威震敌胆，给日本侵略军以沉重打击，被八路军冀中军区誉为“无攻不克，无坚不摧，打不垮，拖不烂的铁军”。毛泽东称其为“百战百胜的回民支队”。马本斋就是这支英雄的回民支队的司令员。

第二小队队长:龚嘉淇同学讲得非常生动，请大家给他掌声予以鼓励，接着请袁梦浩同学为讲一讲民族英雄故事。

队

员2：帕米尔之子吴登云（出示幻灯片：帕米尔之子吴登云）

39年前的夏天，一个年轻的小伙子从扬州医专毕业，来到了“万山之祖”帕米尔高原。这个扬州小伙名叫吴登云。39年来，吴登云如一株坚韧的胡杨扎根在戈壁荒滩，把自己的全部心血和爱献给了这里的人民。

第二小队队长:接着请屈从溪同学为大家讲一讲民族英雄事迹。（出示幻灯片：孔繁森的事迹。）队

员3:孔繁森同志是一位优秀的共产党员和革命干部。他深入群众，关心群众，时刻把藏族同胞的冷暖挂在心上，为了救济生活困难的群众，他三次卖血，多次慷慨解囊，主动收养两个藏族孤儿，与藏族同胞结下了深厚的情谊，深受西藏干部群众的爱戴，表现出了一个优秀共产党员和人民公仆的高度政治觉悟。

第二小队队长:最后请巩靖涵同学为大家讲一讲民族英雄事迹。（出示幻灯片：新疆十大杰出母亲阿尼帕阿力马洪。）队

员4:我来介绍新疆十大杰出母亲阿尼帕阿力马洪。新疆十大杰出母亲阿尼帕阿力马洪共养育了19个不同民族的孩子，其中有10个孩子是他们收养的汉、回、维、哈4个民族的孤儿，加上塔塔尔族、乌孜别克族的女婿、儿媳，全家共由6个民族组成。阿尼帕夫妇以博大的慈母之心，创造了人间至真至纯的旷世奇爱。2009年2月28日，阿尼帕获得新疆首届十大杰出母亲称号。

第二小队队长：我们的民族英雄还有很多很多，希望辛勤的小蜜蜂能继承和弘扬我们的民族精神。

主持人乙：下面请第三小队上场。

第三小队队长：我们是“绿色小队”，我们用三句半：《五十六个民族是一家》，来倡议56个民族的伙伴，紧密团结在习主席领导的中国共产党周围，建设文明富强的国家。

全体小队队员：我们的目标是：用琅琅上口的“三句半”呼吁各民族亲如一家。

民族团结花盛开，祖国家庭大发展，团结稳定是根本，牢记。你是维族帅巴郎，她是哈族俏女儿，大家都是炎黄子孙，中国人。少先队员要知道，学习知识很重要，同学关系要搞好，团结。(握紧的拳头)咱是社会小主人，文明礼貌最重要，团结友爱大家乐，好事。健康成长习惯好，自由涣散纪律差，团结合作力量大，真理。你帮我来我帮你，人人献出一点爱，世间处处见真情，和谐。民族团结一家亲，吾力布大大我最爱，最亲是妈妈阿依汗。榜样。(大拇指）

现在共勉好同学，团结友爱齐努力，祖国发展需人才，我来。民族团结很重要，三个离不开记心头，回报社会和生活，感恩。第三小队队长：同学们，让我们携起手来，亲如一家人，好吗？

全

体：好，做一名团结友爱的好少年。

主持人甲：我们是一群快乐的少先队员，下面请听我们第四校队带来的精彩诗朗诵。(出示幻灯片:诗歌<妈妈的女儿>)《妈妈的孩子》 太阳和月亮是一个妈妈的孩子 他们的妈妈叫光明叫光明

啊 藏族和汉族是一个妈妈的孩子我们的妈妈叫中国 我们的妈妈叫中国

长江和黄河是一个妈妈的孩子 他们的妈妈叫中国叫中国

啊 五十六个民族是一个妈妈的孩子 我们的妈妈叫中国

我们的妈妈叫中国,叫——中——国！

主持人甲：多好的诗歌,3.3中队的队员也为大家献上一首《民族团结》的拍手歌。

拍手歌

你拍一，我拍一，祖国文化穿花衣； 你拍二，我拍二，大人小孩齐参与； 你拍三，我拍三，爱国爱家爱文化； 你拍四，我拍四，争当文化小使者； 你拍五，我拍五，民族文化要保护； 你拍六，我拍六，民族文化要发扬； 你拍七，我拍七，爱国爱家爱文化； 你拍八，我拍八，灿烂文化靠大家；

你拍九，我拍九，传统文化到永久；到——永——久﹗

主持人甲：今天的队会课使我受益匪浅，不知道队员们是怎样理解各民族是一家的？对我国的少数民族的了解又有多深呢？谁来说一说这节课你的收获。请王梓烨同学谈一谈。

队员1：

主持人甲：谁来说一说这节课你的收获。请王梓烨同学谈一谈。通过看图片展，我看到了我国各族人民紧密地团结在一起。我们要从小树立民族团结意识，培养爱国情怀，传承各族人民永远一家亲的传统。主持人甲：谁接着说一说？请姚钰杰同学谈一谈。

队员2：通过队员们的介绍，我了解很多少数民族的风俗习惯。主持人甲：谁来说一说这节课你的收获。请王梓烨同学谈一谈。

主持人甲： 还有谁谈谈收获？请巩靖涵同学说说。

队员3：我知道了马本斋、孔繁森的感染事迹，我要向他们学习。主持人甲：谁来说一说这节课你的收获。请张尚杰同学谈一谈。队员4：我知道我国有56个民族，我能说出10个少数民族名称。中队长：“接着，每位队员根据自己的课堂表现表现,用彩笔，客观地进行评价这两项内容：

1、你知道了少数民族的名称和习俗了；

2、我能做到与少数民族的伙伴友好相处。完成争章榜。”

6、辅导员讲话。

中队长： ：“下面请辅导员涂老师讲话。”

中队辅导员：队员们，今天的《民族团结一家亲》主题队会开得非常成功！我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上有56个民族，缺一不可。那就让我们携起手来共同用心，用爱去传承各族人民永远一家亲的传统，让我们不断谱写民族事业的崭新篇章！

7、全体起立、呼号、中队长：“全体起立！呼号！请大家举起右拳。” 辅导员老师：“准备着为共产主义事业而奋斗！” 全体队员高声回答：“时刻准备着！”

中队长：“请放下右拳。”

8、退旗。

中队长：“退旗！敬礼！”全体队员向队旗敬礼，礼毕。

9、宣布活动结束。

中队长宣布：“我宣布：3.3中队《民族团结一家亲》主题中活动到此结束！”

第二篇：民族团结一家亲

教研促进交流 足球传递友谊

——鄂托克前旗实验小学与昂素完全小学校际交流活动

为实现学校优势互补，教育资源共享，进一步提高办学质量。2017年10月25日下午，鄂前旗实验小学师生代表一行40多人来到昂素完全小学，开展两校间的校际交流活动。

下午两点三十分，在昂素完全小学的阶梯教室内，实验小学的学生代表向昂素完全小学的少数民族学生捐赠了新书包，小小的书包拉开了彼此间友谊的大门。

之后，我校师生观摩了昂素小学的特色课活动。并参加了他们的教师读书沙龙，在热烈地讨论与交流中就“如何读好整本书”形成了共识。大课间，两校师生共同来到操场上，进行了跳长绳、丢手绢、扔沙包等一系列活动，大家一起欢呼雀跃，忘情游戏，现场气氛活跃，笑声掌声此起彼伏。双方校足球队的比赛更是将本次校际活动推向了高潮。

此次活动，内容丰富，安排有序，无论是经验分享、问题研讨的教研活动，还是绿茵场上趣味十足的体育活动，都成为了两校很好的互动平台。双方表示，今后将充分利用结对平台，进行全方位、深层次的交流，促进两校的各项工作再上新台阶。

（鄂托克前旗实验小学 秦凤）

第三篇：民族团结一家亲

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是“团结就是力量”!

还记得，上学以后，我学会的第一句话就是：“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。

从小，我就为我能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲，因为我知道，这片土地，汇聚的56份热情;这片土地，汇聚的是56种希望;这片土地，汇聚的是56颗炽热的爱国之心!我知道，我的中国，是一个多民族国家，是一个各族儿女都团结一心，共同推动社会繁荣的发展大国。所以，站在这片土地上，我似乎从来都不会担心会被遗弃，会被伤害。因为我深深地知道，中国很强大，各民族之间的团结，不会被任何困难打到!

中华文明上下五千年，四大发明改变了世界;

56个民族56支花，56个兄弟姐妹是一家;

香港、澳门顺利回归，经济发展又快又稳;

中国在世界屋脊修建了世界上最高的青藏铁路，三峡工程的建设;

中国加入了世界贸易组织，2008年奥运会申办成功了……

祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来，她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她!这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。这是中华民族的优秀传统和民族精神。

1963年，一名刚从扬州医专毕业的青年，满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原，在海拔2100米的乌恰县做了一名医生。他就是已经退休的原克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县人民医院院长吴登云。如此的事例数不胜数，“5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先进模范刘玉莲阿姨;甚至还有发身在我身边，小学时全校师生为一名身患绝症的维吾尔族同学捐款的行为……这一系列感人事迹，都说明了团结的力量，说明了各族人民之间团结的力量，说明了中国是如此的强大!

滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的各族兄弟姐妹们，让我们携起手来，共同用心、用爱，去传承各族人民永远一家亲的传统，不断谱写民族团结事业的崭新篇章!

第四篇：民族团结一家亲

尊敬的老师亲爱的同学们： 大家好。我是七年级三班的王蓉

我今天演讲的题目是：《民族团结一家亲》民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂

在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。

爱浓与血，在新疆各族人民亲如一家，大爱无处不在。

24岁的陶辉是新疆军区某步兵团一营机枪连的副连职排长。从一个孤儿成长为一名人民解放军军官，他的命运与一户维吾尔族家庭紧密相连。

上世纪80年代，陶辉的生父从安徽老家来疆打工，结了婚并生了陶辉，但是陶辉一岁半时母亲患病去世了，陶辉两岁那年父亲带着 陶辉四处打工，来到托克逊县夏乡巴扎村，租住在村民哈里克.买买提家。

哈力克·买买提是一名复员老兵。回乡后靠卖羊肉为生。他与妻子再乃提汗.艾买提养育了三个孩子，生活并不富裕。但他们却一直竭尽所能地帮助陶辉父子，也从未催要过拖欠很久的房租。

那时，陶辉的父亲在建筑工地打工，每天早出晚归，根本顾不上照顾年幼的儿子。活儿多的时候，甚至一连几天回不了家。他常常买上整箱的方便面，让渐渐长大的陶辉自己用开水泡着吃。又是方便面吃完了，小陶辉不得不挨饿。哈力克·买买提夫妇很心疼这个孤单的小男孩。陶辉衣服脏了，再乃提汗.艾买提就拿去洗，他们一起玩，一起吃饭，一起睡觉。

有一次，小陶辉到父亲的工地上玩，不小心将左臂摔伤，疼得直哭。再乃提汗.艾买提心疼的落泪，赶紧抱起小陶辉去看病。

2015年11月，陶辉你的父亲又不幸离世。成了孤儿的陶辉开始变得沉默寡言。2015年寒假，所有同学都回家了，陶辉无处可去，一个人躲在宿舍里流泪。

正在陶辉孤单无助的时候，哈利克.买买提来到了他的宿舍：“傻孩子，放假了干嘛不回家？”一句话瞬间温暖了陶辉冰冷的心。从此，哈利克买买提一家正式收养了陶辉，还给他起了一个维吾尔名字“托和塔洪”，汉语是“留下来”的意思。

陶辉在这个新家里排行老二，哥哥，弟弟妹妹跟他情同手足，家里做了什么好吃的，再乃提汗妈妈往往你给陶辉多留一点儿。2015年，陶辉参加高考，哈利克买买提放下手里的活儿，整整两天站在考场外等候，她想给这个儿子更多地爱和鼓励。

陶辉没有辜负家人的期望，不就就接到了新疆大学的录取通知书，成了一名另人羡慕的国防生。那一天，哈利克买买提家非常热闹，邻居们都提前来祝贺。

2015年1月，陶辉大学毕业后费裴到新疆军区某步兵团一营机枪连任副连职排长。拿到第一个月工资，他全部寄给了买买提爸爸。从那以后他每个月都回给家里寄钱寄物。他还注定承担妹妹上学的所有费用。

再来想想，我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代；我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来！

民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带；民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱；民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力；民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂！民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园！谢谢大家。

第五篇：民族团结一家亲专题

一年级民族团结教育主题班会

活动目标

1、让学生了解新疆生活，了解少数民族生活习惯。

2、让学生能自觉维护民族团结，热爱国家，不做有损民族团结的行为 活动过程：

一、讲故事引入。

二、蚂蚁的故事

在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，顺着风游走的火舌像一条红色的项链，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时，出乎意料的情形出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而，“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。这个故事告诉我们一个道理：团结就是力量，只有团结起来才能化险为夷、战胜困难，只有团结起来，这些蚂蚁才能绝处逢生

二、图片欣赏

课件出示反映我国若干少数民族的相关图片，再给出反映新疆生活各个方面的图片，师生交流了解新疆少数民族的生活习惯。

三、诗歌朗读、歌曲播放

学生朗读原创或自备的与“民族团结”相关的诗歌，教师播放《新疆好》等歌曲，配以MV以增加现场感染力。

四、讲民族团结小故事

1、小组内成员交流自己所收集的关于民族团结的小故事。

2、小组选派一名学生参加故事比赛。

五、班主任小结：各民族之间彼此团结，相互帮助，共同繁荣昌盛，让我们共同浇筑民族团结之花，唱出祖国的姹紫嫣红，舞出祖国的日渐富强，使各民族亲如一家，牢固树立多民族论，增强民族团结意识，自觉维护民族团结。