民族团结一家亲

第一篇：民族团结一家亲

民族团结一家亲主题班会活动教案

三三班 马清阳

班会目标：

1.知道我国是多民族统一的大家庭。

2.懂得各民族之间应该互相尊重，平等相处，和睦相处。班会过程：

1.播放《五十六个民族五十六朵花》歌曲。

同学们喜欢这首歌曲吗？有谁知道这首歌曲的大意是什么呢？ 表达了什么思想感情吗？

歌曲大意是我们祖国是一个大家庭，由五十六个不同的民族组成的。表达了中华儿女爱国的思想感情。

2.在我们伟大祖国辽阔富饶的土地上，生活着56个民族，其中汉族人口数量最多，其他55个民族人数较少，习惯上称为少数民族，同学们，你们知道这些民族的名称吗？ 学生：维吾尔族、蒙古族、哈萨克族、回族等 学生：傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等

同学们知道的还真不少，现在让我们一起走进民族大家庭，去看一看我们中华民族大家庭的56个兄弟姐妹吧！

请同学们跟我齐读中华民族歌

中华民族兄弟多，五十六族齐欢歌。汉—壮—蒙古—维吾尔；

藏(zàng）—回—朝(cháo)鲜—哈萨克；

苗—彝(yí)—布衣—鄂(e)伦春，满—侗(dong)—哈尼—塔吉克；

瑶(yáo）—白—傈(lì)僳﹙sù﹚—达斡(wo)尔，黎(lí)—傣(dǎi)—土家—鄂(e)温克； 东乡—仫(mù)佬(lǎo)—珞(luo)巴土，布朗(láng)—纳(nà)西—高山—畲(shē)；

拉祜(hù)—仡(gē)佬—水—阿昌，撒拉—毛南—佤(wǎ)—锡(xī)伯(bo)；

普米—德昂—羌(qiāng)—保安，门巴—裕(yù)固—怒—景颇(pō)；

柯(kē)尔克孜(zī)—塔塔尔，乌孜别克—京—基诺(nu)； 独龙—赫(he)哲(zhē)—俄罗斯，团结奋斗建祖国。

我们的兄弟姐妹多不多，兄弟姐妹们手拉手，心连心共同建设着我们的祖国

3.亲爱的同学们，这56个兄弟姐妹中我们最熟悉的就是汉族和维吾尔族了。我们大部分同学都是汉族，我们班级的依丽米努尔，热依曼、娜迪兰三位同学都是维吾尔族，我们去年在地区图书馆也见过娜迪兰穿的民族服饰，挑起了欢快的维吾尔族舞蹈。同学们知道吗？我们新疆也生活着很多的民族，世代居住的有十三个呢？我们六中也是个大家庭。我们隔壁班的同学中有哈斯克族的，我们的英语张凡老师就是蒙古族，我妈妈的民族团结结亲学生是东乡族，我妈妈办公室的赖大妈就是回族等。

可见，我们处处生活在民族大家庭中。

4.接下来我们就来了解我们身边的少数民族服饰吧。

维吾尔族服饰——花样较多，非常优美，富有特色。维吾尔族男性——讲究黑白效果，这样粗犷奔放。维吾尔族妇女——喜用对比色彩，使红得更亮，绿得更翠。维吾尔族是个爱花的民族，人们戴的是绣花帽，着的是绣花衣，穿的是 绣花鞋，扎的是绣花巾，背的是绣花袋，衣着服饰无不与鲜花息息相关。

回族服饰的主要标志在头部。男子们都喜爱戴白色的圆帽。回族妇女常戴盖头。回族老年妇女冬季戴黑色或褐色头巾，夏季则戴白纱巾，并有扎裤腿的习惯。青年妇女冬季戴红、绿色或兰色头巾，夏季戴红、绿、黄等色的薄纱巾。山区回族妇女爱穿绣花鞋，并有扎耳孔戴耳环的习惯。

哈萨克族的是以草原游牧文化为特征的民族，服装便于骑乘，其民族服装多用羊皮、狐狸皮、鹿皮、狼皮等制作，反映着山地草原民族的生活特点。

蒙古族服饰也称为蒙古袍，主要包括长袍、腰带、靴子、首饰等。但因地区不同在式样上有所差异。蒙古族服饰具有浓郁的草原风格特色，以袍服为主，便于鞍马骑乘

5.我们各个民族的服饰、舞蹈、歌曲、风俗习惯虽然不一样，但都有一颗爱国善良的新。接下来，我们听听民族小故事。回族马本斋的抗日故事:抗日战争时期，在华北平原上，活跃着一支以回民兄弟为主组成的抗日部队---回民支队。这支部队屡建战功，敌人闻风丧胆，给日本侵略者沉重打击，马本斋就是这支英雄支队的司令员。

维吾尔族奶奶阿尼帕阿力马洪共养育了19个不同民族的孩子，其中10个孩子是他们收养的汉、回、维、哈四个民族的孤儿，阿尼帕奶奶以伟大的慈母之心，创造了人间奇迹，感动了许多中国人的心，被评为“感动中国人物”，她的事迹还被拍成了电影《真爱》。6.像这样的各个民族和睦相处，互帮互助的事例还有许许多多，今天我们幸福的生活在民族大家庭中，应该继续牢牢树立三个离不开的思想，增强民族团结意识。

请同学们跟我一起读三个离不开的内容：（汉族离不开少数民族； 少数民族离不开汉族； 各少数民族也相互离不开）

7.作为一名一小的学生，我们时刻要做到民族团结，让民族团结在我们的心里生根发芽，开花结果。

我们要时时刻刻讲团结，谁来说一说在学习和生活中你是怎样做的

学生：我们尊重各个民族的风俗习惯 学生：我们各个民族的同学要玩在一起 学生：我们各个民族的同学要学在一起

希望我们在以后的生活和学习中说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，开展有利于民族团结的活动。让我们都做民族团结一家亲的小小卫士吧，让我们像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，我们各个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起！本次班会到此结束！

第二篇：民族团结一家亲

教研促进交流 足球传递友谊

——鄂托克前旗实验小学与昂素完全小学校际交流活动

为实现学校优势互补，教育资源共享，进一步提高办学质量。2017年10月25日下午，鄂前旗实验小学师生代表一行40多人来到昂素完全小学，开展两校间的校际交流活动。

下午两点三十分，在昂素完全小学的阶梯教室内，实验小学的学生代表向昂素完全小学的少数民族学生捐赠了新书包，小小的书包拉开了彼此间友谊的大门。

之后，我校师生观摩了昂素小学的特色课活动。并参加了他们的教师读书沙龙，在热烈地讨论与交流中就“如何读好整本书”形成了共识。大课间，两校师生共同来到操场上，进行了跳长绳、丢手绢、扔沙包等一系列活动，大家一起欢呼雀跃，忘情游戏，现场气氛活跃，笑声掌声此起彼伏。双方校足球队的比赛更是将本次校际活动推向了高潮。

此次活动，内容丰富，安排有序，无论是经验分享、问题研讨的教研活动，还是绿茵场上趣味十足的体育活动，都成为了两校很好的互动平台。双方表示，今后将充分利用结对平台，进行全方位、深层次的交流，促进两校的各项工作再上新台阶。

（鄂托克前旗实验小学 秦凤）

第三篇：民族团结一家亲

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是“团结就是力量”!

还记得，上学以后，我学会的第一句话就是：“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。

从小，我就为我能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲，因为我知道，这片土地，汇聚的56份热情;这片土地，汇聚的是56种希望;这片土地，汇聚的是56颗炽热的爱国之心!我知道，我的中国，是一个多民族国家，是一个各族儿女都团结一心，共同推动社会繁荣的发展大国。所以，站在这片土地上，我似乎从来都不会担心会被遗弃，会被伤害。因为我深深地知道，中国很强大，各民族之间的团结，不会被任何困难打到!

中华文明上下五千年，四大发明改变了世界;

56个民族56支花，56个兄弟姐妹是一家;

香港、澳门顺利回归，经济发展又快又稳;

中国在世界屋脊修建了世界上最高的青藏铁路，三峡工程的建设;

中国加入了世界贸易组织，2008年奥运会申办成功了……

祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来，她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她!这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。这是中华民族的优秀传统和民族精神。

1963年，一名刚从扬州医专毕业的青年，满怀希望来到高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原，在海拔2100米的乌恰县做了一名医生。他就是已经退休的原克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县人民医院院长吴登云。如此的事例数不胜数，“5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先进模范刘玉莲阿姨;甚至还有发身在我身边，小学时全校师生为一名身患绝症的维吾尔族同学捐款的行为……这一系列感人事迹，都说明了团结的力量，说明了各族人民之间团结的力量，说明了中国是如此的强大!

滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的各族兄弟姐妹们，让我们携起手来，共同用心、用爱，去传承各族人民永远一家亲的传统，不断谱写民族团结事业的崭新篇章!

第四篇：民族团结一家亲

尊敬的老师亲爱的同学们： 大家好。我是七年级三班的王蓉

我今天演讲的题目是：《民族团结一家亲》民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂

在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。

爱浓与血，在新疆各族人民亲如一家，大爱无处不在。

24岁的陶辉是新疆军区某步兵团一营机枪连的副连职排长。从一个孤儿成长为一名人民解放军军官，他的命运与一户维吾尔族家庭紧密相连。

上世纪80年代，陶辉的生父从安徽老家来疆打工，结了婚并生了陶辉，但是陶辉一岁半时母亲患病去世了，陶辉两岁那年父亲带着 陶辉四处打工，来到托克逊县夏乡巴扎村，租住在村民哈里克.买买提家。

哈力克·买买提是一名复员老兵。回乡后靠卖羊肉为生。他与妻子再乃提汗.艾买提养育了三个孩子，生活并不富裕。但他们却一直竭尽所能地帮助陶辉父子，也从未催要过拖欠很久的房租。

那时，陶辉的父亲在建筑工地打工，每天早出晚归，根本顾不上照顾年幼的儿子。活儿多的时候，甚至一连几天回不了家。他常常买上整箱的方便面，让渐渐长大的陶辉自己用开水泡着吃。又是方便面吃完了，小陶辉不得不挨饿。哈力克·买买提夫妇很心疼这个孤单的小男孩。陶辉衣服脏了，再乃提汗.艾买提就拿去洗，他们一起玩，一起吃饭，一起睡觉。

有一次，小陶辉到父亲的工地上玩，不小心将左臂摔伤，疼得直哭。再乃提汗.艾买提心疼的落泪，赶紧抱起小陶辉去看病。

2015年11月，陶辉你的父亲又不幸离世。成了孤儿的陶辉开始变得沉默寡言。2015年寒假，所有同学都回家了，陶辉无处可去，一个人躲在宿舍里流泪。

正在陶辉孤单无助的时候，哈利克.买买提来到了他的宿舍：“傻孩子，放假了干嘛不回家？”一句话瞬间温暖了陶辉冰冷的心。从此，哈利克买买提一家正式收养了陶辉，还给他起了一个维吾尔名字“托和塔洪”，汉语是“留下来”的意思。

陶辉在这个新家里排行老二，哥哥，弟弟妹妹跟他情同手足，家里做了什么好吃的，再乃提汗妈妈往往你给陶辉多留一点儿。2015年，陶辉参加高考，哈利克买买提放下手里的活儿，整整两天站在考场外等候，她想给这个儿子更多地爱和鼓励。

陶辉没有辜负家人的期望，不就就接到了新疆大学的录取通知书，成了一名另人羡慕的国防生。那一天，哈利克买买提家非常热闹，邻居们都提前来祝贺。

2015年1月，陶辉大学毕业后费裴到新疆军区某步兵团一营机枪连任副连职排长。拿到第一个月工资，他全部寄给了买买提爸爸。从那以后他每个月都回给家里寄钱寄物。他还注定承担妹妹上学的所有费用。

再来想想，我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代；我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来！

民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带；民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱；民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力；民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂！民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园！谢谢大家。

第五篇：民族团结一家亲专题

一年级民族团结教育主题班会

活动目标

1、让学生了解新疆生活，了解少数民族生活习惯。

2、让学生能自觉维护民族团结，热爱国家，不做有损民族团结的行为 活动过程：

一、讲故事引入。

二、蚂蚁的故事

在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，顺着风游走的火舌像一条红色的项链，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时，出乎意料的情形出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而，“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。这个故事告诉我们一个道理：团结就是力量，只有团结起来才能化险为夷、战胜困难，只有团结起来，这些蚂蚁才能绝处逢生

二、图片欣赏

课件出示反映我国若干少数民族的相关图片，再给出反映新疆生活各个方面的图片，师生交流了解新疆少数民族的生活习惯。

三、诗歌朗读、歌曲播放

学生朗读原创或自备的与“民族团结”相关的诗歌，教师播放《新疆好》等歌曲，配以MV以增加现场感染力。

四、讲民族团结小故事

1、小组内成员交流自己所收集的关于民族团结的小故事。

2、小组选派一名学生参加故事比赛。

五、班主任小结：各民族之间彼此团结，相互帮助，共同繁荣昌盛，让我们共同浇筑民族团结之花，唱出祖国的姹紫嫣红，舞出祖国的日渐富强，使各民族亲如一家，牢固树立多民族论，增强民族团结意识，自觉维护民族团结。