第一篇：关于教师外出学习、培训、参会参赛等活动的规定
关于教师外出学习、培训、参会参赛等活动的规定
为了规范教师外出学习、培训、参会参赛等活动，做到有序有效地培养师资，提高外出学习培训效益，特制订本规定。
一、外出学习、培训、参会参赛等活动原则
1．政府部门或教育主管部门下发通知指令参加学习培训、参会参赛、考察交流的领导和教师，经学校批准可以参加。
2．教育主管部门组织的培训或各类研讨会，涉及到的领导和学科教师可根据学校实际情况派出。
3．因学校教育教学和教学科研工作需要必须派出学习培训、参会（有关学科会议，非行政会议）参赛、考察交流的领导和教师，由学校依据有关规定或经学校研究决定派出。
4．对一些民间性质的学术团体组织的会议或活动，学校一般不派教师参加，如因学校特别需要经研究决定后可以考虑派出参加，非学术性团体的活动不予考虑。
5．学校尽可能给更多的教师积极创造参加各种教学教研活动的机会，除上级文件规定外，同一名教师一学期之内一般只安排参加一次县外的培训、学习或考察。
6．教学能手、备课组长及学校评选出的各类先进等骨干教师作为优先派出学习、培训对象。
二、派出学习培训、参会参赛、考察交流的有关程序
1．审批：所有教师、各处室同志外出学习、培训、参会参赛等活动的相关文件、资料归学校教研处管理，由学校教研处会同各处室、各年级组按文件精神形成初步人员名单。待人员确定后，派出人员必须填写外出申请表和登记表（见附件）。校级领导外出学习、培训、考察直接由校长决定，或根据上级文件精神执行，学校教研处须做好登记备案。
2．请假：外出学习、培训、参会参赛等活动的教师在学校同意后，凭借外出申请登记表（完善相关签字后）到学校办公室办理相关请假手续。
3、工作交接：（1）外出期间的课务（或工作）可自己与同事协商，报年级部（或处室）备案；如自行调课有困难，也可凭审批手续直接到教导处备案，由教导处负责调课；（2）如果是班主任还要向政教处主任和年级主任请假，作好班级管理工作安排；（3）外出教师将经过签字后的申请表交学校教研处存档，同时交年级部或相关处室备案。
三、返校后的后续工作
1．销假：外出参加学习、培训、参会参赛等活动的教师返校后及时到学校办公室进行销假。
2．学习反馈：教师外出学习、培训（学历培训除外）、参会、交流，回校后必须在2周内面向本学科组或备课组老师上“汇报课”或作讲座，几人同时参加同一活动，推荐一人上课或主讲，具体时间由各学科组或备课组决定。各级领导外出学习、培训、考察返校后须在本部门或全校教职工大会上传达相关会议精神，交流相关经验或组织进行校本培训，以达成资源共享，放大培训效益的目的。
3．资料存档：外出学习培训相关材料和返校后的传达学习记录等资料应及时交学校教研处存档保留。
4．经费报销：外出学习、培训、参会参赛等活动费用在返校后完成传达、交流，并将相关材料提交学校教研处后，方可申请经费报销，由学校教研处负责人审核签字，分管校长核验。然后按照学校财务制度规定，凭校长、总务主任签字报销。
四、外出人员注意事项
1．外出学习人员代表学校，要自觉注意个人形象，不能做有损于师德规范和学校声誉的事。
2．外出学习人员必须遵守活动纪律和要求，自始至终地参加活动，不得中途或提前离开。如遇特殊情况确需请假，须向相关组织部门和学校学校教研处同时请假。
3．外出学习时应认真做好学习笔记，多与外地教师交流，掌握最新信息，要积极参与交流活动，发表自己的见解，最大限度的提高学习效果。
4．外出学习期间要高度重视自身安全，做好各项安全防护措施。
5．学习活动结束后要立即返校，不得逗留，否则按旷工处理。
五、本规定自发布之日起生效实施。
学校教研处
2015．3．9
第二篇：XX中学教师外出学习培训参会参赛考察交流的规定(精)
XX中学关于教师外出学习培训、参会参赛、考察交流的规定
为了规范教师外出学习培训、参会参赛、考察交流，做到有序有效地培养师资，提高外出学习培训效益，特制订本规定。
一、派出学习培训、参会参赛、考察交流的原则
1．政府部门或教育主管部门下发通知指令参加学习培训、参会参赛、考察交流的领导和教师，经学校批准可以参加。
2．教育主管部门组织的培训或各类研讨会，涉及到的领导和学科教师可根据学校实际情况派出。
3．因学校教育教学和教学科研工作需要必须派出学习培训、参会（有关学科会议，非行政会议）参赛、考察交流的领导和教师，由学校依据有关规定或经学校研究决定派出。
4．对一些民间性质的学术团体组织的会议或活动，学校一般不派教师参加，如因学校特别需要经研究决定后可以考虑派出参加，非学术性团体的活动不予考虑。
5．在正常教学期间，省外的培训、会议或考察学习一般不派出。
6．学校尽可能给更多的教师积极创造参加各种教学教研活动的机会，除上级文件规定外，同一名教师一学期之内一般只能参加一次州外的培训、学习或考察，且时间不超过一周；各处室同志因工作需要，可以适当增加，但一人不得超过两次。
7．“三级骨干教师”、教研组长等骨干教师优先派出学习、培训、考察。不服从学校工作安排的教师不享受派出培训、学习和考察的权利。
二、派出学习培训、参会参赛、考察交流的有关程序
1．审批：各处室同志、教师外出学习培训、参会参赛、考察交流的相关文件统一归口科教处管理，由科教处会同各处室、各年级组按文件精神拿出建议名单。人员确定后，派出人员须填写外出申请登记表（见附件）交教科处，由教科处上报分管校长，最终由校长审批。校级领导外出学习、培训、考察直接由校长决定，或根据上级文件精神执行，教科处须做好登记备案。
2．请假：外出学习培训、参会参赛、考察交流的教师在学校同意后外出期间的课务可自己与同事协商调课，报教务处备案；如自行调课有困难，也可凭审批手续直接到教务处备案，由教务处负责调课；一周以上须安排教师代课。同时，外出教师将申报表交教科处存档，并将申报表复印件分别交年级组、教务处、校长办公室备案。中层干部批准外出后，还需向分管校长汇报。
三、派出培训、学习、考察返校后的有关工作
1．销假：外出参加学习培训、参会参赛、考察交流的教师返校后及时到相关部门销假。
2．学习反馈：教师外出学习、培训（学历培训除外）、参会、交流，回校后必须在一周内面向本教研组老师上“汇报课”或作讲座，几人同时参加同一活动，推荐一人上课或主讲，具体时间由各教研组决定。各级领导外出学习、培训、考察返校后须在本部门或全校教职工大会上传达相关会议精神，交流相关经验或组织进行校本培训，以达成资源共享，放大培训效益的目的。
3．资料存档：外出学习培训相关材料和返校后的传达学习记录应及时交教科处存档。
4．经费报销：外出学习培训、参会参赛、考察交流费用在返校后完成传达、交流，并将相关材料提交科教处后，方可申请经费报销，由教科处负责人审核签字，分管校长核验。然后按照学校财务制度规定，凭校长签字报销。
四、外出人员注意事项
1．外出学习人员代表学校，要自觉注意个人形象，不能做有损于师德规范和学校声誉的事。
2．外出学习人员必须遵守活动纪律和要求，自始至终地参加活动，不得中途或提前离开。如遇特殊情况确需请假，须向相关组织部门和学校教科处同时请假。3．外出学习时应认真做好学习笔记，多与外地教师交流，掌握最新信息，要积极参与交流活动，发表自己的见解，最大限度的提高学习效果。
4．外出学习期间要高度重视自身安全，做好各项安全防护措施。5．学习活动结束后要立即返校，不得逗留。否则按旷工处理。
五、本规定自发布之日起生效实施 科教处
2010．10．12 附件：
XX中学教师外出学习培训、参会参赛、考察交流申请表
备注：
1．此表在校长审批后，需复印三份。原件交教科处存档，其余分别交校办、教务处、年级组备案。
2．多人参加同一次学习培训，可由领队一人填写。
第三篇：教师外出培训学习及教师出差规定
楠木渡镇新凤小学教师外出培训学习及教师出差
票据报销及补助规定
一、外出培训出差规定
1、学校教师外出培训、出差人员经校长批准后，出差工作人员到后勤办理出差登记，填写《开阳县党政机关国内公务出差审批表》。
2、根据开阳县党政机关国内公务出差和开阳县教育局会议精神，结合学校工作实际，出差工作人员旅差补助如下：
（1）贵阳市外培训、出差必须报告开阳县教育局审批，车费和生活补贴按照教育局相关规定报销。
（2）贵阳市内开阳县外培训、出差，车费单程补助按照现行交通车辆收费给以补助；生活补助标准每人每天80.00元；住宿费补助不超过200.00元，并提供全国统一机打发票。弄虚作假一律不予补助报销并追究责任。
（3）开阳县内培训、出差，车费单程补助按照现行交通车辆收费给以补助；生活补助标准每人每天50.00元；住宿费补助不超过100.00元，并提供全国统一机打发票。弄虚作假一律不予补助报销并追究责任。
（4）培训出差自行开车学校不予补助报销，确因单位紧急事务，经校长同意派车，开阳补助油费（双程80.00元），贵阳（双程300.00元），（5）市内交通补助不超过40.00元，并提供市内交通车票。
3、旅差表填写：出差工作人员到报账员处取表、填表，当事人签字，然后报校长签字。
二、相关管理事项
1、教师外出培训学习，培训单位反映不遵守学习制度、作习时间、无故缺勤、学习记录（或笔记）没有交给学校教务处，学校不予报销。如培训单位提供食宿，学校不再不予补助报销。
2、出差人员（当事人或采买人）购买回的物资，到报账员及保管处登记，然后发放，购物发票和购买物资必须相符，弄虚作假一律不予补助报销并追究责任。
3、外出培训、出差人员参与其他非法活动，受到警告、处分、拘留，一律不予补助报销。
4、报销票据符合入账要求，然后到报账员审核签字，经校长审批签字，最后到报账员处兑换现金。
楠木渡镇新凤小学 2014年12月12日
第四篇：教师外出培训学习活动方案
****教师外出学习活动方案
一、活动目的为了开阔组内教师工作视野，积极吸收先进教育理念，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，从而指导本组教师下阶段的教学工作。接区教研室关于“育师启智〃小学数学新课程课堂教学观摩展示活动”的通知，结合2012-2013学年学校工作计划的相关要求，特组织组内8名教师外出学习。
二、学习主要内容：“育师启智〃小学数学新课程课堂教学观摩展示活动”
三、学习时间：2012年9月21-23日
地点： 广州
四、参与人员：组长：
组员：
五、学习要求：
1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨，重点探讨学科的教法和课堂教学组织等。
2、注重课堂教学的观摩学习、交流座谈。
六、注意事项：
1、务必提前做好外出学习相关准备工作，学习期间不得请假。
2、一定要注意安全，以学习、提升能力为重，不得参与有损学校形象的活动。
数学组
2012年9月20日
第五篇：教师外出培训学习活动方案
34团中学小学语文教师外出学习活动方案
一、活动目的为了开阔组内教师工作视野，积极吸收先进教育理念，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，从而指导本组教师下阶段的教学工作。接师教研室关于“跨越式〃小学语文精加略和单元整合课堂教学观摩展示活动”的通知，结合2012-2013学年学校工作计划的相关要求，特组织组内2名教师外出学习。
二、学习主要内容：“师友合作〃小学语文课堂教学观摩展示活动”
三、教学中存在的困惑：如何使二一一教学模式既有形式，又有效果？
（低段识字教学中按二一一模式走，总是有三分之一的学生达不到预期的效果。）
三、学习时间：2014年3月24日--
地点：华山中学
四、参与人员：姚子淑
五、学习要求：
1、外出教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨，重点探讨学科的教法和课堂教学组织等。
2、注重课堂教学中师友合作的教学模式、交流座谈。
六、注意事项：
1、务必提前做好外出学习相关准备工作，学习期间不得请假。
2、一定要注意安全，以学习、提升能力为重，不得参与有损学校形象的活动。
语文组（吴云星）
2014-3-14
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