第一篇：古浪县土门第二完全小学传染病预防防控工作制度
古浪县土门第二完全小学
传染病防控监督管理校长第一责任制度
一、土门第二完全小学预防与控制传染病应急指挥领导小组 组
长:程华（校长）。统一指挥协调全校的防控工作。副组长：唐禄年（副校长）：协助校长完成防控工作。胡强年：（教导主任）：协助校长完成防控工作。组
员：罗兴工
周奋勇
罗兴吉
马兴奎 王姝英 各班班主任
二、责任制度。
1.责任制度：学校校长程华同志为防控工作第一责任人，各班班主任，教导主任为责任报告人，副校长唐禄年为常务负责人，保健教师陈秀同志为学校责任报告人。责任报告人要认真履行职责，及时上报有关情况，学校其余教师、部门要积极配合责任人的工作，承担相应的防控责任。
2.疫情报告制度：对师生出现传染病疫情或疑似传染病疫情（如疑似狂犬病、禽流感、流脑、流感、甲肝、乙肝、麻疹、二号病、腮腺炎、水痘等传染病），各班主任、要立即通报给学校责任报告人和常务负责人，同时将病人实行隔离，学校立即通报卫生防疫站、家长及工作站、教育局相关负责办公室，并由卫生防疫站对其进行诊断检查，如确诊为传染病，将按卫生防疫站的要求对病人进行隔离治疗。
3．晨检制度：各班每日早读晨会时间，班主任老师负责对各班学生健康状况进行观察、询问，科任老师做好对学生个人、教室等清洁卫生检查，如有传染病或疑似传染病病人，各班主任要立即报告给学校责任报告人陈秀（保健教师），并做好记载。
4.缺课、缺勤登记制度：各班班主任要做好缺课学生的登记，弄清缺课学生的原因，如遇缺课学生有与传染病相似的病症，应立即报告学校领导小组，应立即核实患病情况，做出相应处理。该生必须具有医院病情证明，才能允许返校上课。教导处要做缺勤教师的登记，并立即报告学校领导小组，查明原因，并做出相应处理。
5.就诊登记制度：各班班主任，教导主任，应做好学生、教师就诊登记，凡发现有传染病或疑似传染病人员，应登记在册，及时向学校领导小组汇报，学校及时向有关单位汇报。
6.值班制度：学校领导班子按照要求切实认真做好值班工作，领导小组成员。各班主任要做到信息24小时畅通，做到随时能联系。
7.传染病预防宣传制度：学校每期要组织开展一次“预防传染病”的课外活动，上一堂有关“预防传染病”的课，进行一次“传染病预防”的电视讲座，4～6年级写一篇有关“预防传染病”的作文。利用集会、影视、黑板报、宣传橱窗等宣传方式及时对学生进行“预防传染病”的宣传教育，少先队要开展一次有关“传染病预防”的主题队会活动。
8.校园清洁制度。各班每天对教室和清洁区进行清洁大扫除，坚决不留卫生死角，保持室内通风换气，保证有良好的卫生环境。
9．责任追究制度：对疫情有迟报、谎报、瞒报、漏报或处置不当的，要追究有关负责人和当事者的责任。
三、预防与控制传染病的预防措施
1.我校学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；
2.学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生老师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由总务处护送去医院。
3.在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“ 120 ”电话，送定点传染病医院诊治。4.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5.传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。6.学校师生员工中发现传染病人，立即上报医校共管联系医院、县教育局、县疾控中心，并对病人作跟踪了解。
7.如传染病烈性感染，请示教育局和其他政府部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
具体做到：
① 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。
② 疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。
③ 疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
8.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。9.学校食堂的食品应符合卫生要求，要求学校炊事员及值班老师上岗操作前必须洗手、消毒、戴口罩和一次性手套。做好肠道传染病的预防工作，确保师生身体健康。食堂炊事人员持证上岗，工作时必须戴口罩。
10.传染病病人的诊断以政府向社会公布的定点医院诊断为准，任何个人不得自行散布疫情，否则将追究责任。学校有关防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在学生、教师、家长和新闻媒体发布，注意正确宣传，防止师生恐慌，以维护学校稳定。
四、后勤保障和物质准备
学校要保证预防控制传染病所需经费。按防疫部门要求，储备消毒器材、个人防护物品，比如口罩、手套等，以保障应急任务的执行。
六、评估总结
传染病疫情事件处理完毕后，学校要认真对处理过程进行评估总结，分析经验教训，提出类似事件的处理改进意见，并形成书面材料，归档。在事件处理过程中，也应注意相关资料的搜集整理。
土门第二完全小学小学传染病防治控制领导组织
一、领导小组成员：
组
长:程华（校长）：统一指挥协调全校的防控工作。副组长：唐禄年（副校长）：协助校长完成防控工作。胡强年（教导主任）：协助校长完成防控工作。组
员：罗兴工
周奋勇
马兴奎
罗兴吉 王姝英 各班班主任
三、分工：
程华：负责对学校甲型H1NI流感防治及传染病防控工作做总体安排。
唐禄年、胡强年负责对于学校传染病防治工作的具体落实。罗兴工、周奋勇、罗兴吉、马兴奎、王姝英及各班班主任：负责学校传染病预防、防治具体工作，及根据上级要求部署甲型流感防治工作。
胡强年：负责学生晨检制度、表格的制定以及汇报工作的落实。负责各班晨检表格的收集，学校晨检总表格的填写汇总。
各班主任：负责具体向学生讲解预防传染病的相关知识，并开展相关活动加大宣传和预防力度，负责填写每日班级晨检表并及时报给校医室。
第二篇：学校传染病预防防控工作工作小组
学校传染病预防防控工作工作小组
为了加强学校卫生工作，更好地贯彻落实《学校卫生工作条例》，提高师生健康水平，经学校研究决定，成立学校卫生工作领导小组，负责全校卫生工作的统一领导，并将学校卫生工作责任落实到相关部门。现将有关事项通知如下：
一、学校传染病防控工作领导小组：
组 长：王晏君（校长，学校传染病防控工作第一责任人）副组长：樊友志（教务主任，协助校长实施学校传染病防控工作）成 员：张鹏翔 杨丹 夏孝强及各班班主任 专职报告人：张鹏翔（政教助理）
张鹏翔：负责学校饮食卫生管理、宿舍保洁工作的安排、检查；学生常见病、传染病预防的宣传教育、负责学生健康资料的收集和归档工作）
杨丹：政教主管，负责学生健康教育工作，负责学生心理健康教育、班级卫生检查考核工作。
二、学校传染病防控工作分工情况： 1.值日教师传染病防控主要工作：
值日教师负责每天对学校室内外卫生的督促打扫、检查评比工作。2.政教处传染病防控主要工作：
（1）负责学校教学建筑等环境质量及设备、设施达国家卫生标准，为学生提供必要的卫生设施。
（2）负责开展好环境卫生整治工作，学生常见病、传染病预防的宣传教育、负责学生健康资料的收集和归档工作。
（3）按照饮食、饮水卫生法律、法规的要求，负责学校食堂、校园、饮水卫生管理工作。
3．教导处传染病防控主要工作：
（1）负责学校体育卫生和教学卫生工作，合理安排学生学习时间。（2）按照有关要求开设健康教育课，将健康教育纳入学校教学计划。（3）负责定期组织对学生体格检查，建立师生体质健康卡，纳入学生档案。（4）负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。
（5）负责组织学生参加适当的劳动，并做好相应的安全、卫生防护工作。4．班主任传染病防控主要工作
（1）每天加强晨检，发现学生缺课，及时与家长联系，确认学生缺课原因。（2）一旦发现班级内有传染病发生，及时向分管领导汇报，并与家长联系，做
第 1 页
好教室消毒工作。
（3）每天到校后提醒学生开窗通风。（4）加强卫生知识的宣传教育。
各部门要按照分工要求，切实加强卫生管理和检查督促，并做好工作开展情况的资料收集整理工作，建立卫生专项档案存查。
清华万博实验学校 2016年8月
第 2 页
第三篇：土门第二完全小学学校食堂食品安全管理制度
土门第二完全小学学校食堂食品安全管理制度
目 录
1、学校食堂从业人员食品安全知识培训制度
2、学校食堂食品留样制度
3、学校食品添加剂使用管理制度
4、学校食堂库房管理制度
5、学校食堂烹调加工管理制度
6、学校食堂粗加工管理制度
7、学校食堂原料采购索证制度
8、学校食堂面食制作管理制度
9、学校食堂餐具、用餐清洗消毒制度
10、学校食堂餐厅卫生管理制度
11、学校食堂卫生检查制度
12、学校食堂配餐卫生管理制度
13、学校食堂防投毒措施
14、学校食堂从业人员健康检查制度
15、学校食堂餐厨废弃物处置管理制度
学校食堂从业人员食品安全知识培训制度
1、食堂的食品安全管理人员应经常参加食品安全知识及有关卫生法律、法规学习，掌握与食品安全有关的法律、法规和卫生常识，并能对本单位的食品从业人员进行安全知识教育和培训；
2、食品安全管理人员要定期组织本单位的从业人员进行食品安全知识培训，做到人人掌握应知应会的食品安全知识，按要求操作，养成良好的个人卫生习惯。
3、每年组织一次从业人员卫生知识培训，每年培训不少于10学时，并进行食品安全知识考试，对食品安全知识考试不合格者要重新进行培训。
学校食堂食品留样制度
1、食堂为师生提供的每餐、每样食品都必须由专人负责留样。2、食堂每餐、每样食品必须按要求留足100克，分别盛放在食品袋内。
3、留样食品冷却后，必须用保鲜合密封好（或盖上），并在外面标明留样时期、品名、餐次、留样人。必须立即存入专用留样冰箱内。
4、每餐必须作好留样记录：留样时期、食品名称，便于检查。5留样食品必须保留24小时，时间到满后方可倒掉。
学校食堂食品添加剂使用管理制度
1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐，食堂不得贮存亚硝酸盐；
2、采购食品添加剂要到正规的食品添加剂商店购买，并索取产品检验合格证，化验单和使用说明书，对产品标签没有卫生许可证编号，没有厂名、厂址，没有使用范围、使用量等说明内容的添加剂不能购买；
3、加工烹调食品必须使用添加剂时，要在使用前看清其产品标签和说明书，标签模糊不清的或来源不明的添加剂不得使用；
4、调料罐必须有明显标记，表明罐内调料的品名，购入调料或向调料罐内重新填加调料，必须向下一班操作人员交接，操作人员在不明调料的来源时，不得使用。
学校食堂库房管理制度
1、食堂库房必须专人负责，为保证食品安全，库房现时上锁，除管理员外任何人都不得擅自入库；
2、库房内设置食品架，原料分类摆设，食品原料等应离地20cm，离墙20cm，离棚65cm放置；
3、严格执行出入库制度，做好出入库记录；
4、严禁“三无”食品及腐烂变质的食品、原料等入库存放；
5、保持库房卫生清洁，物品规整，保证通风良好；
6、设置防蝇、防鼠等设施，安全有效；
7、库房管理人员必须穿戴工作衣、帽，佩带有效的健康证及食品安全知识培训证上岗工作；
8、库房管理工作未按上述规定操作，造成纰漏，将追究库房管理员。
学校食堂烹调加工管理制度
1、进入烹调间的人员必须携带健康证和食品安全知识培训合格证；
2、进入烹调间的人员必须穿戴工作衣、帽；
3、所有待使用的容器、用具必须洗净、消毒；
4、食品加工前应检查是否有感官异常；
5、进入烹调间的食品必须洗净，盛装食品的容器必须放在指定的台案上，不得放置在地面；
6、炸制食品的食用油不得反复使用二次以上；
7、各岗位工作时必须随时清扫地面、案台；
8、废弃物应置于污物桶内并将污物桶加盖；
9、无防蝇窗纱的窗户不得打开；
10、个人物品不得带入烹调间；
11、负责人定期检查各岗位人员操作情况。
学校食堂粗加工管理制度
一、食堂管理员根据每日食谱要求，通知库管员准备每餐所用食品原料；
二、肉、禽类食品用专用清洗池清洗，用专用菜板、专用刀进行切割，装入专用容器备用；
三、蔬菜类根据不同品种进行粗加工：
叶菜类摘除不可食部分，用洗菜池清洗干净后，用专用案板、专用刀根据食谱要求切割装入专用容器备用；
根茎类：在洗菜池中清洗干净外皮，需打皮处理的，打皮后再次清洗，然后用专用菜板、专用刀根据食谱要求切割装入专用容器备用；
四、粗加工人员必须穿戴整齐工作衣、帽，佩带有效的健康证及食品安全知识培训证上岗工作。
五、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情况。
学校食堂原料采购索证制度
1、食堂原料采购必须有专人负责，并掌握食品安全知识和采购常识；
2、定点采购食品及食品原料，采购定型包装食品时要索取食品的卫生许可证、食品检验合格证或化验单等，采购肉、禽类食品要索取检疫证明，采购非定型包装食品时要检查食品的色、香、味、形等感官性状；
3、建立索证档案，索取的证明要分类并按时间顺序存档管理；
4、每次采购食物均要向货主索要收据，并保存收据至食品进食后无异常；
5、食品原料采购负责人应穿戴整洁的工作衣、帽，并佩带有效的健康证及食品安全知识培训证。
学校食堂面食制作管理制度
1、进入面食间的人员必须携带健康证和食品安全知识培训合格证，必须穿戴工作服、帽，操作前必须洗手；
2、加工面食品的机械使用前应检查是否有污物，使用后应该清洗干净；面板使用后不得有残留物；
3、直接入口的食品容器、用具必须专用；
4、墙壁、地面应保持清洁；
5、污物桶必须加盖；
6、个人物品不得带入面食间。
学校食堂餐具、用餐清洗消毒制度
1、餐具必须按着一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的操作流程清洗餐具、用具；
2、确认餐具已洗净后，将待消毒的餐具置于餐具消毒设施中消毒；
3、将消毒后的餐具置于餐具保洁柜中待用；
4、厨房内待使用的餐具及供客人使用的餐具必须使用餐具保洁柜中已消毒的餐具，否则不得使用；
5、厨房内使用的食品容器、用具必须在指定的容器洗刷槽内洗刷，洗刷后置于指定的消毒器内进行消毒（或以75%的酒精擦拭消毒）；
6、未经清洗消毒的容器用具不得使用。
学校食堂餐厅卫生管理制度
1、建立健全餐厅卫生清扫制度，坚持四定（定人、定物、定时间、定质量划清分工包干负责制度，并定期检查；
2、餐厅设防蝇、防鼠、防尘设施，消灭“四害”；
3、餐厅地面保持清洁（无水、无油迹、无尘土、无垃圾）；
4、餐厅服务人员要经常保持仪表整洁、勤洗头、洗澡、勤剪指甲，餐厅内不得吸烟；
5、餐厅服务人员出外办事，入侧前必须脱下工作服、；
6、餐厅服务人员上岗必须佩带有效的健康证及食品安。
学校食堂配餐卫生管理制度
1、配餐间的工作人员必须穿戴工作衣、帽，操作人员着装规范，个人卫生状况良好。
2、每天配餐前后必须将紫外线灯开启30分钟；
3、配餐间要相对独立、密间、有洗手消毒水池，空气消毒装置，传菜和能推拉封闭。
4、操作前应清洗、消毒手部，在配餐间内操作应符合专间操作卫生要求。
5、操作人员应认真检查待供应食品，发现有感官性状异常的，不得供应。
7、操作时要避免食品受到污染。
8、菜肴分派，造型整理的用具应经消毒。
9、用于菜肴装饰的原料使用前应洗净消毒，不得反复使用。
10、在烹任后至食用前需要较长时间（超过2小时）存放的食品，应当在高于60℃或低于10℃的条件下存放。
11、出售食品的从业人员的手不得接触钱币餐票等污物；
12、操作完毕后关闭门窗；
学校食堂防投毒措施
1、严把采购、储存、加工、供应等各环节的安全关；
2、原料库专人专管，其他人未经允许不得擅自入内，库房随时上锁；
3、厨房内除本单位工作人员外，任何人不能随意进入，工作人员离开时要锁门；
4、定期对教职工进行食品安全知识培训，增强员工防投毒意识；
5、各环节由专人负责，食堂卫生管理领导小组定期对防投毒措施落实情况进行检查，发现隐患要及时纠正，出现安全事故要追究具体管理人员及主管人员责任。
学校食堂从业人员健康检查制度
1、从事食品生产经营人员上岗前必须到市疾病预防控制部门进行健康检查，合格并取得健康证者方可上岗，工作时要佩带或随身携带健康证；
2、从业人员每年定期体检，合格者领取当年的健康证，健康证超过一年者，视为无证；
3、责任人每年组织本单位从业人员进行健康检查，并掌握结果，发现“五病”人员及时调离岗位；
4、责任人要定期检查从业人员持证情况，发现无证上岗人员，除追究无证上岗人员责任外，还要追究责任人责任。
学校食堂餐厨废弃物处置管理制度
为加强学校食堂餐厨废弃物的管理，规范餐厨废弃物处置，杜绝食品安全隐患，保障广大师生的食品安全，特别制定学校食堂餐厨废弃物处置管理制度。
一、食堂管理人员要自觉遵守《食品安全法》及有关法律法规，认真履行食品安全直接责任人职责，严格执行学校餐厨废弃物处置管理规定。
二、食堂必须按要求将餐厨废弃物进行无害化处理。严禁将餐厨废弃物直接排入下水道、倒入公共厕所和其他生活垃圾收集设施。
三、餐厨废弃物实行分类管理，分别处理。食品原料粗加工产生的垃圾（菜叶、根须、动物内脏、毛皮等垃圾物）按生活垃圾处理，即倒入垃圾桶加上盖子，运往学校垃圾站，由环卫工人转运处置；泔水类垃圾（食物残渣、饭、菜、汤水、锅底、留样处理物等）按规定倒入专用泔水桶，回收给养殖户。
四、泔水类垃圾按要求要与回收方签订回收协议书，注明泔水类垃圾回收仅限于养殖用，不得另作他用。
五、餐厨废弃物处置安排专人负责，建立完整处置台账，详细记录餐厨废弃物的种类、数量、去向、用途等情况，定期报告总务处，并接受监督检查。
六、学校食品安全管理领导小组加强对食堂餐厨废弃物处置工作的检查监督，对不按规定处理餐厨垃圾的食堂，责令立即改正，并给予相关人员一定的处罚。
第四篇：土门第二完全小学舞蹈兴趣小组活动计划
土门第二完全小学舞蹈兴趣小组活动
2017.2.28
一、活动目标：
为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的音乐氛围。使学生在良好的音乐氛围中提高自己的音乐素质和音乐修养。同时，也为了迎接两年一度的艺术节，在艺术节中取得优异的成绩，特组织了舞蹈兴趣小组。希望通过每周一次的训练，使学生初步了解、掌握舞蹈的基本训练，让学生通过活动，注意自己的基本形态，学习一些简单的舞蹈步伐，培养对舞蹈的兴趣爱好，同时也对舞蹈表演所比备的软度、开度，以及训练方法进行初步的了解，为今后的舞台表演奠定良好的基础。
本学期内力争练会两个成型的舞蹈: 《开门红》、《男孩、女孩都风采》
二、活动措施：
舞蹈兴趣小组的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈兴趣小组的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
三、活动安排：
周次
第1、2周
中间活动（碎步、前碎步）；地面练习（胸部练习、勾绷脚、双吸腿）；扶把练习（体态、推脚背脚尖、正步半蹲）；中间练习（正步半蹲、绷脚走步）第3、4周
中间活动（跑跳步、绷脚走步）；地面练习（转头、肩、前压腿）；扶把练习（推脚背脚尖、正步半蹲、正步半脚尖起立、正步小跳）；中间练习（踏点步、手臂练习）第5、6周
中间活动（行进踏步走）；地面练习（勾绷脚、腰部练习、正步吸腿、开度练习）；扶把练习（正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立）；中间练习（原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳组合）第7、8周
中间活动（后踢步跳）；地面练习（勾绷脚、转头、双吸腿）；扶把练习（体态、推脚背脚尖、半蹲、一位擦地）；中间练习（半蹲、手臂练习）第9、10周
中间活动（正步吸腿）；地面练习（勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地45度前踢腿）；扶把练习（脚位、半蹲、一位擦地）；中间练习（正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步）第11、12周
中间活动（正步吸腿跳）；地面练习（转头、勾绷脚、团身吸腿、盘腿横叉旁压腿、躺地45度旁压腿）；扶把练习（体态、推脚背脚尖、半蹲）；中间练习（绷脚走步、横磋步）
第13、14周
中间活动（前后点地走）；地面练习（勾绷脚、肩、后弯腰、躺地45度踢后腿）；扶把练习（一位擦地、半蹲、一位小跳）
中间练习（一位擦地、一位半蹲、手臂练习）第15、16周
地面练习（转头、肩、开度练习、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后弯腰）；扶把练习（一位擦地、踮步、后踢步跳）第17、18周
地面练习（勾绷脚、团身吸腿、盘腿竖叉后压腿、躺地旁90度吸抬腿、俯卧抬后腿、躺地踢腿）；扶把练习（转头、脚位、一位擦地、一位小踢腿）；中间练习（手臂练习）第19、20周 复习检查
总结：
在本学期的舞蹈兴趣小组培训中。学生能够较好的完成老师所教的各种基本功的练习，希望同学们能够在以后的练习中更好的完善自己。
活动参加成员：
第一组：
李学艳、肖佳、周文楠、安静宜、杨娣婧、隆晓江、杨亮、郭朴
组长：李学艳 副组长：肖佳
第二组：
柴兴稷、王芳芳、马国鸿、姚媛媛、张玉洁、安家宜
组长：姚媛媛 副组长：王芳芳
指导老师：罗兰 朱玉翠
第五篇：土门第二完全小学开展五好活动工作总结
土门第二完全小学
开展“基层创‘五好’、‘五老’学先进”活动工作总结
我校教育局的关心指导下，在中心学区党支部的正确领导下，在学校教师的大力支持和积极参与配合下，根据古浪县关心下一代工作委员会的相关要求，以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想、科学发展观、十八大会议精神为指导，坚持党的基本路线、方针，紧紧围绕培养社会主义接班人总目标，围绕教学科研总任务，遵照上级的指示和会议精神，结合我校实际，发挥学校优势，采取内容丰富、形式灵活多样的方法。一面抓自身建设，一面开拓工作，积极发挥老同志在政治上、经验上、知识上、威望上、时空上的优势，主动对学生和青年教职工进行思想政治教育，着力提高学生和青年教职工的思想道德素质、科学文化素质和职业道德素质。现把我校的开展“基层创‘五好’、‘五老’学先进”活动工作情况总结汇报如下：
一、领导高度重视，是做好工作的关键。
学校党支部把关心下一代工作作为一项重要任务来抓，不断加强对关心下一代工作的领导，把关心下一代工作列入议事日程，定期召开全校关心下一代工作会议，听取老同志对做好关心下一代工作的意见和建议，经常与教师讨论工作进展情况。
学校组成了开展“基层创‘五好’、‘五老’学先进”活动工作领导班子，针对我校实际情况，确立了我校工作的重点，以学生和青年教职工为主要对象，分工明确，各司其职，研究部署了工作安排，开展了内容丰富、形式多样的工作。我校关心下一代工作深入展开，逐步走向制度化、经常化的道路，正是有了学区党支部的关心和支持，帮助研究解决工作中遇到的困难和问题，才极大地增添了关协老同志们的信心和动力，使得我校关心下一代工作得以顺利进行。
二、学校教师大力支持，齐心协力，通力合作，密切配合，是做好关心下一代工作的基本原则
关心下一代工作是学校大局工作的一部分，需要方方面面的协调配合。因此，它的工作就要有一个定位，到位不越位，摆正自己的位置，加强与少先队、教研组青年教师的协调配合才是工作的着力点，真正起到配合补充的作用。今年，学校党支部积极配合少先队、以讲座、报告会的形势，坚持长期性或结合时势，开展对学生的思想政治和素质教育活动，讲授人生观、世界观和价值观；讲授国际形势、国情和校情,讲授江泽民 “ 三个代表 ” 重要思想和 “ 十八大 ”会议精神、总书记系列讲话精神学习的组织的活动。
1、在3月开展了 “ 学雷锋精神、树时代新风 ”的教育活动和社会实践活动。
2、在5月份，举行了小学生革命故事演讲比赛。
3、在9月，学校启动了“弘扬民族精神”教育活动月，9月18日举行了“牢记历史、莫忘国耻”的讲座活动。
4、在10月份重阳节组织离退体老教师座谈会，为学校建设献计献策。
5、我校组织学生参加了“中国梦，我的梦”的征文活动。6、11月份学习总书记系列重要讲话精神对青年教职工进行思想政治和职业道德教育，积极发挥“传帮带”作用。
三、离退休老同志热心参与，积极主动协助，是做好关心下一代工作的力量源泉。
根据工作需要和离退休队伍的实际情况，为了保持少先队工作充满生机和活力，积极动员有威信、工作务实、身体较好的老教师、老领导、老干部参加关心下一代工作，在保证质量和自愿参与的原则下，吸收进关协，不断加强班子和工作队伍建设，保证班子的健全，使“五好”、“五老”学先进工作始终保持工作的连续性和充满活力。我校关心下一代工作班子是一个坚强的战斗集体，班子成员身体较好、工作能力较强，热爱关工事业，有奉献精神。
四、搞好学校自身建设，是做好关心下一代工作的基础
学校为了真正发挥创“五好”、“五老”学先进工作自身独特的优势，起到应有的积极作用，也必须不断加强思想政治建设、组织建设、制度建设和作风建设。建成一支德高望重、经验丰富、学识水平高、敬业精神强的老教师参加的骨干队伍，把那些热爱工作善于从事理论研究、思想教育、教学科研和管理工作，身体健康、精力充沛、乐于奉献的老同志吸收到关协队伍中来，形成一支既精干又务实的队伍，充分发挥他们的独特优势，做好各项工作。
土门第二完全小学 2013年11月
点击咨询 