南昌市教育局办公室编

第一篇：南昌市教育局办公室编

第134期

南昌市教育局办公室编 2008年9月22日

【市委常委、宣传部长周关走访慰问一线教师】

10日下午，市委常委、宣传部长周关在市教育局局长熊晓武、副局长王安娅陪同下，先后来到南昌三中和青新小学，走访慰问全国模范教师聂水兰和南昌市优秀班主任李晓华等一线教师代表。在与教师代表座谈时，周关部长指出，市委、市政府始终高度重视教育工作和教育事业的发展，把发展教育事业作为一项重要工作来抓。近年来，南昌市教育事业取得长足发展，这些丰硕的成果与优异的成绩是与广大教师和教育工作者的恪尽职守、默默奉献、辛勤劳作分不开的。周关部长强调，面对新形势新挑战，各级党委、政府要进一步营造尊师重教的良好氛围，更好地关心教育，更多地支持教育，给教育事业发展创造良好的发展环境。各学校要在抓好学校硬件建设的同时，加强教师队伍建设，突出师德师风建设，增强教育创新能力，提高教师综合素养，提升学生全面素质。结合南昌市创建文明城市工作，各学校要认真对照相关标准做好创建工作，确保各项指标达标。周关部长还察看了学校教学楼、学生教室及寝室，关切地询问教师、学生的生活学习情况，并就教育发展过程中所面临的问题和困难征求了意见、建议。（南昌日报记者张平）

【省教育厅支持南昌教育做大做强做优】

● 3日上午，在省教育厅会议室，省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆主持召开对接支持南昌教育做强做大做优有关政策措施座谈会。参加会议的有：省委教育工委副书记、教育厅副厅长李小南，南昌市政府副市长罗慧芬，省委教育工委、省教育厅办公室主任刘润保，省教育厅发展规划处处长杨慧文、财务处处长胡军、基教处调研员何少加、职成处处长邓弘、高教处处长聂威，体卫艺处处长曹连平，市教育局局长熊晓武，副局长喻水保，江西科技师范学院副院长朱爱莹，南昌师范高等专科学校副校长应东庚，以及市政府办公厅科教处、市教育局有关处室负责同志。

●会议就如何贯彻落实好省委、省政府支持南昌做强做大有关政策措施，提升教育服务功能进行了认真讨论和研究。南昌市与会同志汇报了省政府支持教育事业发展的项目基本情况，对省教育厅一以贯之地支持南昌教育事业发展表示衷心感谢，并介绍了目前存在的一些困难和问题，希望省教育厅能继续加大支持的力度。省教育厅与会同志认为进一步支持南昌做强做大是省委、省政府审时度势做出的科学决策，符合省情、市情，对加快江西崛起具有重要的现实意义，省教育厅将尽职而为、全力支持，要按照有条件的要立即办、有困难的要创造条件办的要求，进一步加大支持力度：一是在确立南昌在全省教育工作“领头雁”、“排头兵”中心地位上全力支持；二是在安排教育发展项目和资金上全力支持；三是在制定和完善有关政策上全力支持；四是在帮助排忧解难、突破瓶颈问题上全力支持；五是在帮助南昌争取国家、地方党委政府、省直有关部门支持，创造良好的发展环境上全力支持。

●针对目前南昌提出的一些现实困难，省教育厅认真研究后，表示将在以下五个重点项目上提供具体的帮助和扶持。①支持南昌特殊教育学校筹建工作，力争打造成示范性特殊教育学校。南昌盲童学校和启音学校合并为一所特殊教育学校对整合办学资源、改善办学条件、提升办学水平意义重大，将进一步增强其立足南昌、服务全省的作用。因此，要积极争取省市相关部门的更大支持。省教育厅将全力支持筹建工作，在省级扶持资金上加大倾斜力度，并争取国家级特教项目资金优先投入；在收购江西外语外贸职业学院老校区价格方面，尽力协调沟通，帮助争取到省外经贸厅和江西外语外贸学院的支持；在保证人均公用经费正常拨款的同时，积极与省财政部门协调，争取逐步提高预算标准。南昌市教育局要将已安排了的资金集中投向新校区建设。②加大对基础教育均衡发展新问题研究的指导力度，在协调破解基础教育用地审批手续缓慢的难题上力求取得新进展。在推进基础教育均衡发展过程中，学校建设用地难是全省都普遍存在的共性问题，要加大省市联动力度，加强推进基础教育均衡发展的调查研究，积极探索解决城市教育资源紧缺矛盾的新途径；帮助南昌在推进教育均衡发展上有新突破、取得新成效，在创造经验上走在全省前列；要统筹协调全省基础教育用地审批问题，加快规范性文件和政策的制定，争取省国土资源厅出台“绿色通道”政策。③支持南昌第一中等专业学校创建全国示范性中等职业学校。近年来，南昌第一中专办学规模不断扩大、办学实力不断增强、办学质量不断提高，为做大、做强、做优南昌市职业教育发挥了示范骨干作用。省教育厅将进一步加大支持力度，在资金安排、学校规划、业务指导等方面给于积极支持，使其继续保持又好又快的发展势头，办出特色、办出水平、办出影响，为创建全国示范性中等职业学校奠定扎实基础。南昌地区职业教育资源丰厚，南昌市整合各类职业教育的思路是正确的。省教育厅鼓励、支持南昌市在探索政府、行业、学校共同参与的职业教育集团化办学模式上走出一条新路子，使职业教育资源优势转化为经济社会发展优势。南昌市教育部门要在推动学校与园区对接、专业与市场对接、校长与厂长对接“三个对接”积极落实。④支持江西科技师范学院、南昌师专新校区建设。在南昌市委、市政府的领导下，建设江西科技师范学院新校区，设立南昌师范高等专科学校，按照全省高等教育布局结构调整方案，其规划发展战略是完全正确的。按照现行管理体制，两校新区建设，资金重头在市里，省教育厅将尽力支持。在高校债务化解专项资金上，争取对江西科技师范学院给予必要的支持，同时争取省发改委在年度基本建设投资项目安排方面作出努力，力求取得实质性进展。在招生计划安排方面，对南昌师专的合理要求尽可能予以考虑，给予适当倾斜。高校自身要抓住机遇，增强工作主动性、预见性，积极争取南昌市委、市政府的重视和各有关部门的支持，加快项目推进力度。⑤支持2011年南昌举办第七届全国城市运动会。城运会对促进高校体育发展水平、培养大学生集体主义、爱国主义精神将产生积极影响，省教育厅将全力支持。在协调利用高校体育人才参加竞技项目方面予以全力支持；在利用高校体育场馆举办比赛方面予以全力支持；在高校大学生参与大型活动表演方面予以全力支持。举办2011年“七城会”时间紧、任务重，省市要增强互动，就高校场馆改造、体育竞技项目选择等问题尽早协商。（省教育厅办公室）

【简讯】

●16日，市教育局印发《关于学习贯彻党和国家领导人在第二十四个教师节期间重要讲话精神的通知》，要求各县区教体局、各学校把学习贯彻党和国家领导人重要讲话精神落到实处，加强教师队伍建设，加快教育发展，办好人民满意教育。

●南昌市教育系统开展学习贯彻党和国家领导人在第24个教师节期间重要讲话活动 教师节刚过，市教育局迅速组织全市5万余名教师和教育工作者学习贯彻胡锦涛总书记9日和10日在河南看望特殊教育学校和农村学校师生时重要讲话、温家宝总理9日邀请中小教师作客中南海时的重要讲话、刘延东国务委员8日在全国教育系统抗震救灾先进集体和先进个人表彰大会上的重要讲话。通过认真学习、深刻领会，广大教师和教育工作者纷纷表示，党和国家领导人的重要讲话充分体现了党中央大力实施科教兴国和人才强国的坚定决心、对教育事业的高度重视、对广大教师和教育工作者的亲切关怀与殷切期望，我们深受鼓舞，倍感振奋，一定要把党和国家领导人重要讲话精神落到实处。一是恪尽职守，爱岗敬业。进一步增强教书育人的光荣感和责任感，无限忠诚党的教育事业，精心教书，潜心育人，勤勉工作，呕心沥血培养祖国下一代。二是自尊自励，为人师表。以胡总书记“四点希望”和温总理“三点希望”为座右铭和努力方向，铸师魂，强师德，提师能，争做学生健康成长的引路者、“捧出一颗心来，不带半根草去”崇高精神的弘扬者、良好社会风气的带动者、学生爱戴和人民满意的教师。三是牢记使命，不负重托。争做创新创业人才的培养者，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，努力培养全面发展的人、和谐发展的人，大幅度提高教育对经济社会发展的贡献率，办好人民满意的教育。

●南昌市教育局五项措施贯彻省委书苏荣10日走访慰问我市教师时重要讲话精神 一是积极争取财政部门配合，解决中小学教师津补贴及时发放问题，切实提高教师待遇，为教师快乐从教、健康从教创造良好的环境；二是把教师作为发展教育事业的第一资源，面向全省招聘优秀教师，加大学科带头人、名师、名科和名校的培育力度，组织评选第二批省级重点中学和重点建设中学；三是引导广大教师牢记胡总书记的四点殷切希望，把“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”作为座右铭和努力方向，提升全市教师师德水平和专业素养；四是全面贯彻党的教育方针，把推进素质教育作为教育工作的主题，把培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贯穿整个教育，切实解决好培养什么人、怎样培养人的根本问题；五是“牢记江西要在中部地区崛起，首先必须促进教育事业率先崛起”的使命和重托，把巩固义务教育、普及高中教育作为提高国民素质的基本点，把发展职业教育作为建设新农村、走新型工业化道路的支撑点，把提高高等教育质量作为促进全省经济社会发展新的增长点，把推进教育公平作为促进社会和谐的立足点，进一步唱响“学在南昌”教育品牌。

●19日，市教科所组织教研员学习党和国家领导人在第二十四个教师节期间的重要讲话，要求教研员以讲话精神为动力，加强教育科研，扎实推进课改工作。（市教科所）

主 送：各县区教体局、市直属学校（单位）、企事业办学校、民办学校、机关各处室

抄 报：省教育工委、省教育厅、市委办公厅、市人大办公厅、市政府办公厅、市政协办公厅、市委宣传部

余欣荣书记、胡宪市长、雷武江副书记、周关常委、姚燕平副主任、罗慧芬副市长、侯捷副主席、朱敏华副秘书长

审签：金安根 编辑：谢金山 校对：张雪平电话：3986497 传真：3986484 电子邮箱：mxy-160@163.com

第二篇：南昌市教育局办公室编 2008年6月16日

第125期

南昌市教育局办公室编2008年6月16日

【国际教育】

●9日，省委常委、市委书记余欣荣在市政府办公厅呈送的《关于洪礼和副省长在高新区调研时反映的问题的情况报告》（内容：关于解决“南昌国际型学校少，难以满足外籍员工小孩教育需求”等三个问题的举措）上作出重要批示：“慧芬、喜民、晓武同志：几条意见很好，也很重要。每一项办成了，就为南昌人才高地添了一块基石。望将每一项事情落实到人，尽快解决到位，并告我。”（市委办公厅信息处）

●5月30日，罗慧芬副市长召集市教育局、市人事局、市科技局、市外办等相关部门，研究省政府副省长洪礼和5月13日在高新区调研时，高新区企业代表提出的“南昌国际型学校少，难以满足外籍员工小孩教育需求”等三个问题。罗慧芬副市长要求市教育局做好“满足外籍员工子女受教育”工作，一是加强调研，全面准确掌握在昌外籍人士子女教育需求信息；二是寻求合作，与南昌凤凰城上海外国语学校等省外具有招收留学生资质学校联合办学，或邀请境外高水平国际学校来昌办学；三是扶持提高，安排一定数额的帮扶资金帮助南昌现有国际教育学校（国际教育部）做大做强。

●市教育局强化发展我市国际教育措施坚定不移贯彻落实市委、市政府“大气开放、诚信图强”城市精神，深入推动教育对外开放向全方位、多领域、高层次方向发展，促进中外合作办学，加快对外交流窗口学校建设，有序引进国外优质教育资源，规范外籍教师聘请和外籍学生招收工作，提高国际学校管理和教育教学水平，提升国际学校服务在昌外籍人士的能力。

（一）加强调研，全面掌握在昌外籍人士对国际教育的需求，为其子女享受良好的基础教育提供优质服务，使外籍专家一心一意投身于南昌经济社会建设。目前，正在走访省外专局、市公安局出入境管理局、市外经贸委、市外专局、市台办，联合有关部门协助做好调查摸底工作。同时，通过省、市政府门户网站、南昌教育信息网站，公示《南昌市外籍人士子女教育需求调查表》，力求全面、准确掌握在昌外籍人士子女教育需求信息。

（二）认真研究解决南昌现有国际教育学校（国际教育部）发展中出现的新情况、新问题，为其排忧解难，帮助其做大做强。一是拟安排一定数额的帮扶资金，改善其办学条件。二是争取上级教育行政部门重视和支持，解决其与国际教育接轨的资质问题。三是组织国际学校管理、教辅人员培

训，提高其教育教学水平。

（三）通过招商引资渠道，吸引、邀请境外高水

平的国际学校来昌办学，并为其提供各项优惠政策，建立激励机制，为在昌外籍人士提供更高层次的教育服务。

（四）积极协调我市有关学校与南昌

凤凰城上海外国语学校、上海中学等省外具有招收留学生资质学校合作，实行联合办学。

（五）在调查研究的基础上，联合有关部门，代市政府起草

关于办好南昌国际学校、服务在昌外籍人士的实施意见。

【义务教育】

●16日上午，以省政协副主席汤建人任组长，省政协教文卫体委副主

任张华东、丁萌任副组长的省政协义务教育调研组一行十二人在市教育局

会议室听取市教育局、市发改委、市财政局、市监察局等政府有关部门开

展义务教育经费保障机制改革后的情况汇报。市领导罗慧芬、侯捷，市政

协教文卫体文史委主任王健水、副主任徐尤良，市教育局副局长喻水保、助理调研员陈瑜，市财政局副局长万小华和市发改委、市监察局、市二十

八中有关负责同志参加汇报会。

●16日下午和17日，以省政协副主席汤建人为首的省政协调研组在少

春中学、南昌外国语高新学校、青山湖教体局听取高新开发区管委会、青

山湖政府开展义务教育经费保障机制改革的情况汇报，听取4所公办、民

办中小学贯彻落实义务教育经费保障机制改革后的情况汇报，与区、校同

志座谈。市领导李广振和市教育局副局长喻水保、助理调研员陈瑜参加汇

报和座谈会。

【教师教育】

●12日，市教育局召开2008年全市中小学教师远程培训工作会议，总

结2007年远程培训工作，部署2008年远程培训工作，表彰一批先进单位

和先进个人。熊晓武局长讲话，黄小华副局长作主题报告，邵梅珍副局长

宣读表彰决定，喻水保副局长主持会议。

●熊晓武局长对做好全市教师继续教育工作提出三点要求

（一）提

高认识，认清形势，坚持不懈地抓好教师教育工作。第一，抓好教师教育

工作，是促进教育事业健康发展的需要。第二，抓好教师教育工作，是提

升学校教育教学质量的需要。第三，抓好教师教育工作，是加快教师专业

化发展的需要。

（二）明确目标，理清思路，不断做实教师教育工作。围绕

一个目标。就是要紧紧围绕适应现代教育发展的需要，培养一支观念新、师德好、师能强、水平高的高素质教师队伍，为我市各类教育事业又快又

好发展提供智力支持和人才保障。用好二个载体。一是用好“现代远程培

训”这个教师教育载体，二是要用好“校本教研培训”的主阵地。搭建三

个平台。一是搭建教师交流的平台，二是搭建资源共享的平台，三是搭建

学术对接平台。做到五个坚持。第一，坚持优先发展的战略地位；第二，坚持教师为本的理念；第三，坚持教师专业发展的导向；第四，坚持把师

德建设放在首位；第五，坚持统筹规划、协调发展的策略。

（三）加强领导，狠抓落实，促进教师教育工作持续发展。首先要做到组织到位。各县区、各级培训机构和学校要进一步明确教师教育工作职责，实行校长负责制，把教师教育工作纳入全年工作目标考评之中。其次要做到经费到位。建立

以政府投入为主、多渠道筹措教师培训经费的保障机制，以及政府、学校

和教师个人培训成本分担机制，强化教师培训经费保障。第三要做到监督

到位。各县（区）、各学校要建立中小学教师教育技术能力水平培训和考试

认证制度，形成统一规范的教师教育技术能力水平培训和考试认证体系；

建立一套奖惩标准明晰、评价体系科学的教师培训评价机制以及充满生机

与活力的竞争、激励、约束机制，加强对培训过程的质量监督。

●黄小华副局长回顾2007年全市中小学教师远程培训工作全市共

有1467所学校的33312名教师参加远程培训，其中小学(幼儿园)教师19315

人,初中教师9434人，高中教师4563人。参训学校和人数比例分别占学校

总数的100%和专任教师总数的102%。全市参加网上学习人数为21365人，采用过渡方式学习11947人，分别占参训总人数的60.3%和39.7%，教师培

训合格率达到90％以上。主要特点和成效：一是远程培训软实力得到提升，学在远程的硬环境初步形成；二是强化过程管理凸显培训效果，采取有力

措施推动远程发展；三是远程培训与校本研修有机结合，学习与运用激活

课堂教学。

●黄小华副局长部署2008年全市中小学教师远程培训工作

（一）高中新课程培训。培训思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、体育等12门学科。辅导教师培训（7月1日—10

日），通过过程会议系统或远程播放形式进行。班主任培训（7月1日—10

日），通过远程方式进行。教师培训（7月11日—20日），每天5学时，共

计50学时。培训总结（7月21日-26日）。

（二）远程培训。一要明确目标，理清思路；二要落实措施，精细管理；三要加强领导，保障到位。

●新建县远程培训做到“五个确保”：加强组织领导，确保培训有力进

行；做好宣传动员，确保全员自觉参训；制定方案制度，确保培训有序进

行；培训业务骨干，确保培训有效进行；落实培训经费，确保教师无忧参

训。

●西湖区远程培训做到“四保三动”：组织保障、管理保障、师资保障、经费保障；宣传启动、活动带动、常规促动。

●南昌一中远程培训做到“五个强调”：强调校情务求实效，强调学习

抓好辅导，强调计划循序渐进，强调反思重在成长，强调运用突出实践。

●东湖区远程培训管理做到“四促动四加强”：以规划促发展，加强远

程学习的主动性；以考评促学习，加强远程学习的自觉性；以教研促培训，加强远程学习的交流性；以督导促管理，加强远程学习的监督性。

●西湖区远程培训管理做到“五个把握”：把握内容，使资源共享更富

活力；把握学情，使教师发展更有可能；把握学法，使培训过程低耗高效；把握常态，使培训内涵更有价值；把握评价，使专业素养逐步提高。

●新建县远程培训管理做到“四个关注”：关注教师学习每一个环节的落实，关注辅导教师每一项功能的发挥，关注远程培训与校本培训的有机

整合，关注远程培训与课堂教学的相互生长。

●南昌十三中远程培训管理做到“四制定”：领导管理思路的制定，学

校工作制度的制定，教师个人学习计划的制定，校本研修方案的制定。

●南昌二十八中远程培训管理做到“六个注重”：注重学有乐趣，变被

动学习为主动追求；注重学有实践，变理论学习为真才实学；注重学有反

思，变单一学习为探索提高；注重学有问题，变书本学习为研究讨论；注

重学有手段，变平面学习为交叉互通。

●青山湖区远程培训管理做到“三个结合”：将远程培训学校教研和全

区课题研究相结合，将远程培训与全区中小学校长双休日培训制度相结合，将远程培训与健全教育评价机制相结合。

●洪都小学校本研修“十条途径”： “群体学习”式研修；“先导小组”

式研修；骨干教师引领教研；不同背景教师组合教研；连环跟进式研修；

教研组辐射研修；联结研修；任务驱动研修；项目合作研修；技术介入研

修。

●红谷滩新区实验学校校本教研做到“四开展四提高”：开展网上学习，提高教师新课改意识；开展听课评课活动，提高教师授课水平；开展课例

研讨活动，提高教师科研水平；开展集体备课，提高教师课堂驾驭能力。（本

栏目信息由职成处提供）

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主送：各县区教体局、市直属学校（单位）、企事业办学校、民办学校、机关各处室抄报：省教育工委、省教育厅、市委办公厅、市人大办公厅、市政府办公厅、市政协办公厅、市委宣传部

余欣荣书记、胡宪市长、雷武江副书记、周关常委、姚燕平副主任、罗慧芬副市长、侯捷副主席、朱敏华副秘书长审签：金安根编辑：谢金山校对：张雪平

电话：3986497传真：3986484电子邮箱：mxy-160@163.com

第三篇：南昌市教育局办公室编 2008年10月20日

第136期

南昌市教育局办公室编 2008年10月20日

【南昌师范高等专科学校喜庆建校100周年】

18日上午，省市领导余欣荣、胡宪、虞国庆、姚燕平、连樟寿、罗慧芬、侯捷及兄弟院校代表、社会各界人士，与该校校友、师生共三千余人参加庆典仪式。省委常委、市委书记余欣荣发表重要讲话，市长胡宪宣读省委书记苏荣贺信，省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆致辞，副市长罗慧芬宣读国家教育部贺信，南昌师专校长赵小敏简介学校百年历史，市人大常委会党组成员、南昌师专党委书记张录光主持庆典仪式。

【教育部贺信】

●

值此你校校庆之际，谨向全体师生员工致以热烈的祝贺和亲切的问候！

●

建校以来，你校坚持“毓德树人、服务社会”的办学理念和“德厚才馨”的校训，形成了优良的办学传统和良好的校风学风。新中国成立后，你校认真贯彻党的教育方针，坚持为基础教育事业作出了重要贡献。

●

希望你们认真学习贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，秉承师范特色，发扬优良传统，进一步深化教育教学改革，不断提高教育教学质量，为实现科教兴国战略和人才强国战略作出新的更大的贡献。

【省委书记苏荣贺信】

●

值此南昌师范高等专科学校百年校庆之际，谨代表省委、省政府向全校师生员工及广大校友致以热烈的祝贺和亲切的问候！

●

南昌师专具有悠久的办学历史和优良的办学传统。长期以来，你们坚持社会主义办学方向，秉承“德厚才馨”的校训，艰苦奋斗，开拓创新，大力推进教育教学改革，形成了鲜明的办学特色，培养了大批优秀人才，为促进我省经济社会发展作出了积极的贡献。

●

教育是民族振兴的基石。培养一批又一批合格的社会主义建设者和接班人，是学校的神圣使命。希望你们以百年校庆为新的起点，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，继续深化教育教学改革，不断提高办学水平和人才培养质量，为推动江西崛起新跨越、实现富民兴赣奋斗目标做出新的更大贡献！

【省委常委、市委书记余欣荣讲话】 ●

今天是南昌师专百年华诞的日子，是南昌师专广大师生、全市教育界的喜庆日子，是南昌师专站在新起点、开创新辉煌的有纪念意义的日子。在此，我代表市委、市政府向南昌师专的师生们、校友们表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持南昌教育事业改革发展的各级领导和各界人士表示衷心的感谢！

●

南昌师专的百年发展路，是锐意进取的百年路，薪火相传的百年路，成就显著的百年路。作为全省师范教育的发祥地之一，南昌师专一直是我省基础教育和师范教育的一块示范地、一面引领旗。不经历风雨，怎能见彩虹。南昌师专建校百年来，几代南师人风雨并肩、艰苦开拓、奋进不已，推动学校由小变大、由弱变强、由一所传统的师范院校变为一所现代化综合性大学。这是一个历史性的变化、历史性的成就。特别是在学校一步步发展壮大的历程中，铸就了“崇尚真知、追求卓越”的南师精神，形成了优良的校风、教风和学风，培养了大批人之师范、学之精英、国之栋梁，为南昌的建设、江西的发展、国家的兴旺做出了重要贡献。市委、市政府为南昌师专的百年变化感到由衷高兴，对南昌师专打造百年经典学校、对南昌教育事业更大发展充满信心。

●

当前，全党、全国都在深入学习实践科学发展观。科学发展观是指导我们抓住机遇、应对挑战、谋求发展、攀登高峰的战略思想。用科学发展观指导我们的经济社会发展，指导我们的教育改革发展，指导我们的南昌师专发展，就要求我们进一步树立辩证的思维，掌握科学的方法，充分看到当前“机遇与挑战并存、希望与困难同在、动力与压力都有”的这种大势，只有这样，才能变挑战为机遇，变困难为希望，变压力为动力，夺取事业的新胜利。就南昌师专乃至全市教育改革发展面临的形势来看，一方面，面临的竞争与挑战前所未有，对此要保持高度清醒。一个突出的现实是，经济全球化带来了人才竞争的全球化、教育选择的多样化，这对我们进一步把南昌师专办成有吸引力、有创造力、有竞争力的强校，把南昌教育进一步办出水平、办出特色、办出品牌，提出了新的挑战；另一方面，具备的机遇与条件前所未有，对此要坚定必胜信心。我们国家正在推进有中国特色社会主义事业，我们江西正在推进崛起大业，我们南昌正在谋求新一轮更大更快更好发展，所有这一切都要靠人才，而人才培育关键在教育。这就是南昌师专做大做强的机遇，是南昌教育事业兴旺发展的机遇，抓住它、用好它，南昌师专就能百尺竿头、更进一步，南昌教育事业发展就能开创出新天地。

● 面对新形势新要求，实现包括南昌师专在内的全市教育事业的更大发展，关键就在于尊师重教的氛围要进一步浓厚，就在于“学在南昌”的品牌要进一步唱响，就在于全面发展的格局要进一步构建，就在于改革创新的力度要进一步加大。要坚持教育优先发展，加大“科教兴市、人才强市”战略的实施力度，弘扬尊重知识、尊重人才、尊重创造的精神，保障各级对教育事业发展的投入，在全市出一批“教育书记”、“教育区长”。要唱响“学在南昌”的品牌，在已经建设成为“全国三大民办教育强市”、“全国三大职业教育基地”的基础上，强化“特色办教育”的理念，切实加强名校、名科、名师建设，推动南昌教育多出成果、多出人才，走向全国、走向世界。要构建全面发展的格局，统筹各级各类教育，统筹教育资源配置，推动大学教育、职业教育、义务教育、特种教育在南昌协调发展、齐头并进。要高度重视学校思想政治建设，从小就注重培养学生有理想、有道德、讲文明、守纪律的精神情操。要广泛、深入开展南昌城市精神教育，让大气、开放、诚信、图强的精神实质进学校、进课堂、进学生的心灵。要加大改革创新的力度，适应时代的步伐、发展的要求、挑战的形势，大胆创新教育评价机制、人才培养机制、产学研相结合机制，促使南昌教育事业发展始终充满动力、活力、竞争力。

●

总之，市委、市政府相信，在全市经济社会又好又快发展的大背景下，在全市教育事业蓬勃发展的大潮当中，有南昌师专班子的团结高效、开拓进取，有南昌师专广大师生的勇于探索、共同努力，有南昌师专广大校友和社会各界的关心帮助、倾力支持，南昌师专的明天一定会更美好！最后，祝各位来宾、广大校友和全体教师身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，早日成才！祝南昌师专百尺竿头，更进一步！

【省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆致辞】

● 今天，南昌师专举行百年庆典，这是学校发展史上的一个重要里程碑,是值得纪念的一件大喜事。在此，我谨代表省委教育工委、省教育厅，向南昌师专全体师生员工和校友们表示热烈地祝贺！向长期关心和支持南昌师专发展的各级领导和各界人士表示衷心地感谢！

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南昌师专秉承百年积淀，历史源远流长，是我省为数不多的一所具有百年办学历史的院校。在长达一个世纪的历程里，学校虽几度拆并，几经搬迁，几易其名，但南师人砥砺教育的志向始终没变，“朴实、坚韧、自信、自强”的风格始终没变。在发展的进程中，学校毓德树人的薪火代代相传，培养了一大批具有社会影响力的各类栋梁之才，成为名符其实的“教师的摇篮”，为江西教育事业和经济社会的发展做出了积极贡献。特别是2004年升格为南昌师范高等专科学校以来，学校坚持“质量立校，人才强校，特色铸校，创新兴校”的发展理念，在探索与创新中崛起，在拼搏与变革中前进，学校面貌发生了巨大变化，办学条件、办学质量、办学水平有了长足进步，立足南昌、服务全省、面向全国培养大专层次的小学、幼儿园以及特殊教育师资的能力和规模已逐步形成，并显示出了勃勃生机和活力。

● 优先发展教育是我国在推进改革发展进程中将长期坚持的一项基本战略。师范教育作为教师培养的主要途径，无论过去还是现在，在教育事业的发展中都起着基础性作用。教育事业的发展首先要造就一支“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍，师范院校作为培养教师的摇篮，责无旁贷地要承载这一历史使命，这也是我们每一个从事师范教育工作者的光荣和自豪。南昌师专曾演绎过一段辉煌的过去，今天迎来了百年庆典，也迎来了新的挑战和发展机遇，我们相信，南昌师专一定能牢牢把握这一发展契机，创造出更加灿烂的未来。

● “十年树木，百年树人”。衷心地希望南昌师专坚持以科学发展观统领全局，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，进一步深化改革，锐意进取，发挥优势，突出特色，加强师资队伍建设，加强教育科学研究，不断提高教育教学质量和自身竞争力，为江西的教育事业发展培养和造就更多的优秀教师人才。省委教育工委、省教育厅将一如既往地为学校的建设和发展提供有力支持和帮助。

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教育兴，则国兴；教育强，则国强。希望通过我们的共同努力，使全社会进一步发扬尊师重教的良好风尚，更加重视教育，关心教育，支持教育，为江西经济发展和社会进步提供强有力智力支持和人才保障。最后，衷心祝愿南昌师专的明天更美好！

【校长赵小敏简介南昌师专校史】

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在这金秋十月、喜迎祖国改革开放三十周年的日子，我们怀着无比激动和喜悦的心情，隆重庆祝南昌师范高等专科学校办学100周年。在此，我谨代表学校7400余名在校师生员工，向出席今天庆典的各位领导、各位嘉宾、各位校友表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！

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南昌师范高等专科学校是一所有着百年办学历史的老校。清光绪三十四年，即公元1908年，怀抱教育兴国壮志的先辈们创办了江西省立女子师范学堂，点燃了江西师范教育的星星之火。此后该校与1914年创办的江西省立一师合并。1928年成立的省立南昌乡村师范学校于1947年与江西省立劳作师范学校、江西省立社会师范等校合并组建为江西省立南昌师范学校。解放前，由于时局动荡和战乱的频繁，尽管几经搬迁，几易其名，但省立女子师范和省立南昌师范的先辈们为学校的生存和发展历尽坎坷，仍坚持艰苦办学。1949年新中国成立，省立女子师范和省立南昌师范合并为江西省南昌师范学校，翻开了我校发展的新篇章，1964年，学校被国家教育部评为“全国重点师范学校”。“文革”浩劫，学校又多次历经拆并、搬迁、易名，于1973年恢复了江西省南昌师范学校。“改革开放”的春风使学校的发展焕发了新的生机，1988年被国家教委授予“全国先进师范学校”。2004年，经教育部批准升格为南昌师范高等专科学校。

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深厚的文化积淀、严谨的校风和“勤俭办学、敢为人先”的优良传统，给百年南师留下了丰厚的精神财富。一百年来，学校人才辈出，刘和珍、邹努、陈赞贤等革命先烈，“中国现代画坛的旗帜”、国画大师傅抱石，“现代中国声乐教育事业奠基者”之一的喻宣萱，近代数学家曾炯等都是其中杰出的代表。一百年来，学校始终坚持师范教育的办学特色，秉承“德厚才馨”的校训，为江西省中、小学及幼儿园输送了四万多名优秀人才，其中的绝大部分已成为省、市基础教育的主力军，有不少人成长为特级教师、中小学校长，省、市、县的高、中级领导干部。

● 升格后的南昌师范高等专科学校在省委省政府的亲切关怀和南昌市委市政府的正确领导下，抓住机遇、迎难而上，加大办学投入、深化教育改革，办学水平和培养质量不断提高，社会声誉稳步增强。学校现有硕士、博士学位教师114人，教授、副教授以上职称人员117人，省高校学科带头人和中青年骨干教师5人，有在校学生7000余人。招生范围扩大到16个省、市、自治区，毕业生就业率大幅度提高，多次评为省、市文明单位，在2008年全省首届师范生技能大赛中分获大专组和中专组两个团体一等奖。

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畅想未来，我们信心更加坚定。学校明确了“立足南昌、服务全省、面向全国，培养小学、学前教育和特殊教育师资及适应区域社会经济发展人才的师范类专科学校”的办学定位，“质量立校、人才强校、特色铸校、创新兴校”的办学理念，占地600余亩的新校园也即将在红角洲动工兴建。今后，我们将传承百年优良传统，认真学习党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，坚持师范教育特色不动摇，加强教学研究和科学研究，深化教育改革，提高人才培养质量，为江西基础教育、学前教育、特殊教育和社会经济发展做出更大贡献。

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南昌师专的发展，汇集了江西省委省政府和省教育厅的亲切关怀，南昌市委、市政府的直接领导和重点扶持，各兄弟院校的大力支持，广大校友的无限关爱。在此百年校庆之际，南师全体师生再次深深地感谢所有关心南师、帮助南师的领导、朋友和校友！

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南昌师专既是一所办学百年的老校，也是一所年轻的高校，在办学层次、办学规模、办学实力和办学水平等方面还要不断努力。希望各位领导、各位嘉宾、各位校友今后一如既往地关心和支持南昌师专。

主 送：各县区教体局、市直属学校（单位）、企事业办学校、民办学校、机关各处室

抄 报：省教育工委、省教育厅、市委办公厅、市人大办公厅、市政府办公厅、市政协办公厅、市委宣传部

余欣荣书记、胡宪市长、雷武江副书记、周关常委、姚燕平副主任、罗慧芬副市长、侯捷副主席、朱敏华副秘书长

审签：金安根 编辑：谢金山 校对：张雪平电话：3986497 传真：3986484 电子邮箱：mxy-160@163.com

第四篇：南昌市教育局办公室编 2008年9月11日

第132期

南昌市教育局办公室编 2008年9月11日

【胡锦涛总书记9日、10日在河南看望特殊教育学校和农村学校师生时重要讲话摘要】

●今天是教师节，我们特地来看望特教战线的老师们。长期以来，你们以自己的真挚爱心勤勉工作，付出了常人难以想像的辛劳，为残疾孩子带来了光明、带来了希望。我向老师们表示节日的问候和崇高的敬意！

●特教事业是一项神圣的事业，从事特教工作的老师应该受到全社会尊敬。希望各位老师进一步增强光荣感和责任感，在这个特殊的岗位作出更大成绩，让残疾孩子得到更多的关爱、受到更好的教育，让他们和其他孩子一样在祖国大家庭里健康快乐成长。

●现在北京正在举办举世瞩目的残奥会。残奥会倡导的“超越、融合、共享”理念，就是鼓励残疾人自强不息，积极面对人生，全面融入社会。我相信，在全社会的热情帮助下，在老师们的精心培育下，加上同学们自己的努力，你们一定能够成为生活的强者，一定会有美好的未来。

● 同学们，大家都知道今天是教师节，让我们一起用掌声向老师表示敬意。

●明天就是一年一度的教师节。今天我们特地来看望老师们，向你们表示节日的问候和崇高的敬意！多年来，各位老师在农村教育岗位上辛勤耕耘，为培养下一代呕心沥血。在你们的培育下，许多农村孩子实现了自己的梦想，你们的工作很有意义，你们的劳动受到了全社会的尊重。

●党和政府十分关心广大农村教师，将进一步改善你们的工作生活条件。希望你们更加热爱农村教育事业，不断提高教书育人水平，为国家培养出更多的有用之才。

●留守儿童的教育教育问题确实需要引起关注。目前国家正在采取措施，通过多办寄宿制学校尽量让这些孩子在学习上得到比较好的指导，在生活上得到比较好的照顾。

●你现在是中学生了，要珍惜时光，好好读书，长大以后要成为一个对家乡、对祖国有用的建设人才。

【温家宝总理9日邀请中小学教师作客中南海时重要讲话摘要】

●教师是阳光下最光辉的职业。我借此机会向大家表示敬意，向全国的老师表示敬意。刚才，我们参观了周总理工作、生活的西花厅，他不仅是伟大的政治家、国务活动家、全国人民爱戴的党和国家领导人，更是以自己的崇高品格和风范树立了一面旗帜，我们要向他学习。

●国务院不久前决定开始着手制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。请大家谈谈对这项工作的意见和建议，听听你们希望制定一个什么样的规划？这个规划应该解决什么问题？在当前教育和教学中，哪些问题是最突出的？是社会最关心的？是群众最关心的？也是教师最关心的？

●今后的教育改革和发展要实行城乡统筹，把农村教育放在重要地位。要改善农村教学条件，把学校建成最安全的地方。要加大对农村教育的投入，逐步解决农村教师的待遇、职称、住房等问题，还要鼓励大学生到农村任教。

●第一，规划要根据现代化建设和人民群众的需求制定。人民群众现在需求什么？就是希望孩子不仅能上学，而且要上好学。第二，我非常赞同教育资金的来源多样化。这项工作可以列入教育改革和发展规划。我们说，企业家身上要留着道德的血液，实际上，企业的收益回报社会最好的方式就是投入教育。第三，我们要努力实现教育公平。收入的差距可以影响人的一时，但是接受教育的机会却可以影响人的一生。我们强调教育公平，教育资源合理分配，决不意味着把学校办成千篇一律、千人一面。学校还是要办出特色和风格。第四，要改革创新。教学改革要使学、思、知、行四个方面相结合，就是学思要结合，知行要统一。

●我们既要培养全面发展的人，还要培养和谐发展的人。对老师来讲，没有爱就没有教育，要学为人师、行为世范；对学生和社会来讲，就是要尊师重教。两者必须结合。

●现在，我们要注意职业教育的规模、学科的设置，要同社会的需求相吻合，要和经济社会发展相协调。

●解放学生，不是让他们光去玩，而是给他们留下锻炼身体的时间、思考的时间、动手的时间、了解社会的时间。我们现在的教育大多注重认知，而认知只是教育的一部分。要教育学生学会学习，学会动手，学会动脑，学会生存，学会和别人共同生活，这是整个教育改革的内容。

●教育是国家发展的基石。有一流的教育，才能有一流的人才，才能建设一流的国家。我们必须目光远大，把教育搞上去。办好教育，教师是关键。对教师们提出几点希望：第一，要志存高远、爱国敬业。人民教师的神圣职责就是传授知识、传承民族精神、弘扬爱国主义，为祖国和人民培养合格的人才。教师要忠诚于人民教育事业。第二，要为人师表。教书者须先强己，育人者须先律己。教师的道德品质和人格对学生有重要影响。要重言教，更要重身教。第三，要严谨笃学，与时俱进。教师在教育创新中承担着重要使命，教师富有创新精神，才能培养出创新人才。教师是知识的重要传播者和创造者，连接着文明进步的历史、现在和未来，更应该与时俱进，不断以新的知识充实自己，成为热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。

●百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。中华民族素有尊师重教的优良传统，在老师面前，做学生的无论走到哪里，无论做出什么业绩，对老师的感激和爱戴之情永远不会改变。长期以来，我国广大教师特别是广大农村和边远贫困地区的教师，在艰苦清贫的条件下恪尽职守、默默耕耘，为祖国的教育事业无私奉献，涌现出了许多可歌可泣的先进人物，充分体现了陶行知先生当年倡导的“捧出一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。这种平凡而伟大的精神，永远值得我们学习和发扬。

【国务委员刘延东8日在全国教育系统抗震救灾先进集体和先进个人表彰大会上重要讲话摘要】

●全国教师要广泛深入地学习教育系统抗震救灾先进典型的优秀事迹，大力弘扬伟大的抗震救灾精神，进一步彰显新时期人民教师的高尚师德，做学生爱戴、人民满意的教师。

●爱与责任见证师德，热血与汗水铸就师魂。灾区广大教师可歌可泣的英雄壮举和感天动地的崇高精神，集中体现了新时期人民教师的光辉形象和高尚师德，是抗震救灾伟大精神的优秀典范，是广大教师和教育工作者学习的榜样。要学习英雄教师临危不惧、舍生忘死的英勇献身精神，以学生为本、恪尽职守的高度负责精神，不屈不饶、迅速投身重建校园的自强不息精神和万众一心、众志成城的团结奋斗精神。教育行政部门和学校要把教师英雄事迹作为师德教育的鲜活教材，发扬光大抗震救灾的好思想、好作风、好精神，使之成为灾区学校恢复重建和推动教育改革发展的强大精神动力。

●办好教育希望在教师，必须全面落实教师法，建设高素质教师队伍。要依法保障教师地位，提高教师待遇，维护教师合法权益。要鼓励优秀人才从事教育工作，加大教师培养培训力度，提高全国特别是农村教师队伍素质，培养和造就一批教育家。要营造良好社会舆论氛围，大力宣传优秀教师先进事迹，让尊师重教蔚然成风，使教师成为全社会最光荣的职业。

●师德是教育职业的灵魂。希望广大教师做学生健康成长的指导者和引路者、科学知识的传播者和创造者、教育改革创新的倡导者和实践者、良好社会风气的引领者和带动者，自尊自励，埋头苦干，不辜负党和人民的期望和重托。

【省委书记苏荣10日走访慰问我市教师时重要讲话摘要】

●我们办学就要开阔眼界、扩大视野：我们搞对外开放，理所当然包括文化、艺术、教育的对外开放，这样才能吸纳人类的一切文明成果。

●一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。教师理应受到社会的尊重，一定程度上要受到人们的崇拜。只有最优秀的人才来当教师，社会才有前途，民族才有希望。我们要进一步在全社会营造尊师重教的良好风尚，引导和鼓励最优秀的人才从教，真正让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风。

●作为学生，不仅要为自己是中国人而骄傲，而且要为祖国的未来而努力学习。不仅要学习知识，而且要学会做人，懂得深爱自己的祖国，做一个有责任的中国人。什么叫德育教育？这就是最好的德育教育。

●教师是太阳下最光辉的职业。尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志。我想，什么是我们社会最宝贵的财富，教师是我们社会最宝贵的财富；什么是我们社会最稀缺的资源，优秀教师是我们社会最稀缺的资源。

●希望高校走出一条产学研相结合的路子，培养更多的科技型的企业家和经营型的科学家，加快科技成果转化为现实生产力。

●教育兴衰，系于教师，教师是发展教育事业的第一资源，是教育竞争力的核心要素。先有大师，后有大学；先有名师，后有名校；先有教师队伍的振兴，后有教育事业的振兴，这是一个普遍的规律。各级党委和政府要把加强教师队伍建设列入重要议事日程，摆在突出的位置。要全心全意依靠教师，满腔热情关心教师，真心实意服务教师，努力改善教师的工作、学习、生活条件，为教师快乐从教、健康从教创造良好的环境。

●在抗震救灾中，广大人民教师与全国人民一道，用自己的实践诠释了伟大的抗震救灾精神，铸造了光辉的师德形象，赢得了全社会的广泛尊重。值此教师节之际，我代表省委省政府，向辛勤耕耘在全省教育战线的广大教师和教育工作者，致以亲切的问候和节日的祝贺！

●国运兴衰，系于教育。教育事业是国家发展的基石，是一个民族的根本大业。江西要在中部地区崛起，首先必须促进教育事业率先崛起。一位有远见的领导者，一定将优先发展教育作为一种战略，千方百计先把教育搞上去。全省教育战线的同志们一定会牢记使命，不负重托，在科学发展观的指导下，把推进素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作为贯穿整个教育的主题，切实解决好培养什么人、怎样培养人的根本问题；把进一步巩固义务教育、发展幼儿教育、特殊教育和普及高中教育作为全面提高国民素质的基本点，夯实教育发展的基础；把大力发展职业教育作为建设社会主义新农村，走新型工业化道路的支撑点，更多更快地培养技能型人才；把提高高等教育质量，增强高校自主创新能力作为促进全省经济社会发展新的增长点，大幅度提升高等教育对经济社会发展的贡献率；把促进义务教育均衡发展，推进教育公平作为促进社会和谐的立足点，努力办好人民满意的教育。

●教师是人类灵魂的工程师，担负着教书育人的神圣职责。广大教师要牢记胡锦涛总书记的殷切希望，把“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”作为自己的座右铭和努力方向。为人师表，行为世范，铸造伟大师魂，做学生健康成长的引路者；学为人师，严谨笃学，不断学习进取，刻苦钻研教学，做人类文明的传承者；善于思考，勇于创新，激发学生的求知欲和好奇心，做创新创业人才的培养者；富有激情，充满爱心，关爱每一个学生成长，真情奉献给教育事业，做学生信赖的贴心人。【党政领导尊师重教】

●10日上午，省委书记苏荣在省委常委、秘书长赵智勇，省政府副省长孙刚，省委副秘书长、办公厅主任肖光明，省教育厅厅长虞国庆，市政府市长胡宪，市委副书记雷武江，市委常委、秘书长蔡社宝，市政府副市长罗慧芬，市教育局局长熊晓武和副局长王安娅陪同下，走访育新学校、师大附中和师大瑶湖校区，慰问我市九名赴川支教教师家属代表和6名优秀教师。

●10日上午，省人大教科文卫委主任严平、省教育厅副厅长李小南在省教育厅发展规划处处长杨慧文、高教处处长聂威、市教育局副局长喻水保陪同下，走访南昌五中、南昌大学，慰问我市优秀教师代表。

●10日上午，省政协副主席陈清华在省教育工委副书记史蓉蓉、省教育厅人事处处长胡新明、基教处处长刘雪平、职成处处长邓弘和市教育局副局长邵梅珍陪同下，走访南师附小、南昌一专和江西中医学院，慰问我市优秀教师代表和四川灾区50名学生。

●8日下午，市人大副主任姚燕平在市教育局局长熊晓武陪同下，走访慰问南昌二中、南昌外国语学校、昌北二小优秀教师代表。

●9日上午，市政府副市长罗慧芬在市教育局副局长喻水保、邵梅珍陪同下，走访慰问南昌一中、南昌十六中、站前路小学优秀教师代表。

●9日上午，市政协副主席侯捷在市教育局副局长王安娅、纪委书记李春明陪同下，走访慰问南昌十九中、启音学校、豫章小学优秀教师代表。

●8日下午，市教育局启动2008年教师节期间送教下乡活动，组织20余名省特级教师、省市学科带头人和教学竞赛一等奖获得者为四县千名农村教师作专题学术报告，进行教学示范和校本培训指导。（教科所）

【市属学校庆祝教师节座谈会选登】

第24个教师节前夕，市教育局直属学校纷纷召开座谈会，组织教师交流践行胡锦涛总书记重要讲话的体会，畅谈如何进一步增强教书育人、为人师表的责任感、使命感和光荣感，办人民满意学校，做人民满意教师，为南昌快速崛起提供强有力的智力支撑和人才保证。

●南昌十八中践行“四点希望”，做大做强艺术教育名校。校长夏建南、书记樊亦平说：我校在践行胡总书记“四点希望”的过程中，深感质量是学校生存之基、特色是学校兴旺之本，确立了服务为本、质量为先、管理为基、文化为重的综合高中发展方略，不断浓厚学校艺术教育氛围，促进学生艺术特长蓬勃发展，激发全校教师热爱学生的亲和力、孜孜不倦的感召力、无私奉献的源动力、教育科研的创新力和团结奋斗的凝聚力，关爱每一颗幼小的心灵，尊重每一个独立的人格，引领每一个生命的发展，使这所昔日的薄弱学校指导学生成才有方、转化差生有法、创办特色教育有道，2008年高考二本以上上线率达到70%，367名高中毕业生跨入全国142高校深造，被广大学生家长誉为“底进高出”的人民满意学校。在座谈会上，该校教师纷纷表示永远铭记党的培育之恩、政府关爱之恩、家长抬爱之恩和学生爱戴之恩，始终以办人民满意学校、做人民满意教师为出发点和落脚点，进一步践行胡总书记的“四点希望”，围绕特色创品牌，做大做强南昌十八中这所艺术教育名校。

●南昌二十八中教师敬业乐业创业，致力打造义务教育名校。该校优秀教师、优秀班主任纷纷发言：虽然教师没有惊人的壮举，没有耀眼的光环，没有优厚的待遇，但教师是人类文明传承的引路人，人类灵魂的工程师，教师职业是太阳底下最光辉的职业。我们日复一日，年复一年，在三尺讲台辛勤耕耘，无怨无悔，力争把关爱困难学生做到极致，把无偿辅导困难学生做到极致，把教会学生做人、求知、健体做到极致，把提升专业素养做到极致，教书育人心无旁骛；我们要铭记胡总书记的“四点希望”，以抗震救灾英模教师为榜样，以教书育人为天职，做爱岗敬业的标兵、严谨笃学的楷模、教育创新的标杆、淡泊名利的典型，不负党和人民的重托。校长卢锡宏说，二十八中的盛誉离不开教师敬业乐业创业，我们要继续弘扬这种精神，为南昌人民提供优质教育服务不遗余力，让党和人民为教育喝彩。●南昌十九中不负重托再创育人辉煌。该校铭记胡总书记的重托，坚持走人才兴校之路，强化校本培训，涌现了一批国家级、省级、市级优秀教师、模范教师、特级教师、优秀班主任、学科带头人和优秀教育工作者；坚持走科研兴校之路，强化教学研究管理，教研成果称誉省内外，学生学科竞赛一路摘金夺银；坚持走特色兴校之路，强化现代教育理念，信息技术教育、心理健康教育走在全省前列。校长许建成表示：我们要做“拼命三郎”，抢抓筹建新校机遇，继续坚定人才兴校、科研兴校、特色兴校的办学思路，造就更多的名师，拿出更多的教研成果，推出更多的教育特色，做强高中部，做优初中部，再创重点中学辉煌。

●南昌一中进一步办好人民满意学校。校长刘信阳说：我校以办人民满意学校为主线，通过开展“双评”、规范管理年、创建全国文明城市等活动，加强学校文化力、制度力、凝聚力、创新力和执行力建设，践行胡总书记“四点希望”，全校形成了赶、学、帮、超的良好氛围，涌现了40位优秀园丁、13位优秀党员、11位师德标兵，教师队伍建设成就显著。我们要深入学习贯彻胡总书记的讲话精神，在教育改革发展过程中，充分发挥党组织战斗堡垒作用、领导干部模范带头作用、优秀教师率先垂范作用，进一步办好人民满意学校。【县区领导讲话摘要】

●西湖区区委书记姜玉林对全区教育工作提出四点意见：教育行业要做和谐西湖的先行者；校（园）长要做和谐校园的建设者；教师要做和谐教育的实践者；社会各界要做和谐教育的推动者。（西湖区教体局）

●西湖区区长周智安对全区教师提出六点要求：唱响名气；做强名片；培育名师；珍惜名誉；壮大名声；争夺名次。（西湖区教体局）

●新建县县长周亮对全县教育工作提出四点要求：要树立教育为先的发展理念；要凝聚主抓教育的强大合力；要展示为人师表的敬业楷模；要营造尊师重教的浓厚氛围。（新建县教体局）

————————————————————————————— 主 送：各县区教体局、市直属学校（单位）、企事业办学校、民办学校、机关各处室

抄 报：省教育工委、省教育厅、市委办公厅、市人大办公厅、市政府办公厅、市政协办公厅、市委宣传部

余欣荣书记、胡宪市长、雷武江副书记、周关常委、姚燕平副主任、罗慧芬副市长、侯捷副主席、朱敏华副秘书长

————————————————————————————— 审签：金安根 编辑：谢金山 校对：张雪平电话：3986497 传真：3986484 电子邮箱：mxy-160@163.com

第五篇：南昌市教育局

南昌市教育局

洪教体艺字[2009]48号

关于 “金鸡百花杯”南昌市中小学生

影评大赛活动获奖情况的通报

各县（区）教体局、市属学校、事业单位办学校、民办学校： 第十八届中国金鸡百花电影节于2009年10月在南昌举办，为了加强中国电影与少年儿童的联系与沟通，点燃少年朋友对中国电影的关注热情，为中小学生提供电影评论的平台，丰富中小学生的校园生活。根据电影节执委会总体方案的要求，第十八届中国金鸡百花电影节执委会、南昌市教育局联合举办了“金鸡百花杯”南昌市中小学生影评大赛活动。

全市中小学校认真贯彻落实《关于开展“金鸡百花杯”南昌市中小学生影评大赛活动的通知》（洪教体艺字[2009]21号）文件精神，组织学生在观看《买买提的2008》、《长江七号》、《梅兰芳》、《高考1977》等十一部优秀国产影片的基础上，通过撰写文章的形式，表达出自己对影片人物及电影表现手段的感悟和理解。各中小学校密切配合，组织参赛人数近10万余人，共选送优秀影评文章1200余篇。经过专家认真评审，共评出特等奖9名，一等奖21名，二等奖45名，三等奖60名，优秀组织奖15个（具体名单见附件）。

现将影评大赛获奖情况予以通报，希望在此次大赛中获奖的同学们今后还将继续努力，多角度观察生活、多渠道汲取优秀文化营养，使自己的写作水平和文化修养不断得到提高。

附件：“金鸡百花杯”南昌市中小学生影评大赛活动获奖名单

二00

主题词：教育中小学生影评活动获奖情况通报抄报：第十八届中国金鸡百花电影节执委会南昌市教育局办公室2009年10月13日印发

（共印5份）

附件：

“金鸡百花杯”南昌市中小学生影评大赛活动获奖名单

特等奖（9个）

小学组 一 等 奖（7个）

二 等 奖(15个)

初中组

三 等 奖（20个）

优秀组织奖：

小学组（5个）

南昌师范附属实验小学昌北小学高新外国语学校南昌大学附属小学南昌航空大学附属学校 初中组（5个）

南昌市第二十四中学南昌市第二十八中学南昌市第十二中学 南昌市第二十二中学南昌市第十四中学 高中组（5个）

南昌市第一中学南昌市实验中学南昌市第八中学 南昌市铁路第一中学青山湖区罗家一中