第一篇：均衡发展建档目录
县域义务教育均衡发展
建档目录
A1 组织领导 A1-B1 领导职责 A1-B1-C1 优先发展：
1、政府国民经济和社会发展中长期规划纲要（要体现六个优先及相关内容）
2、政府制定并实施《创建教育强县规划》和《创建教育强县实施方案》
3、政府制定并实施《义务教育均衡发展建设规划》及分年度推进表
4、针对薄弱学校制定改造计划
5、政府制定《教育事业改革和发展中长期规划》 A1-B1-C2 责任落实:
1、成立推进义务教育均衡发展工作领导小组。
2、政府制定义务教育均衡发展工作成员单位工作职责
3、党委和政府研究义务教育均衡发展的会议记录和纪要
4、教育局成立教育均衡发展工作领导小组。年度工作计划、总结和均衡发展过程所做工作的相关材料
5、教育局制定义务教育均衡发展工作责任制度、工作质量监督检查制度和责任追究制度
6、教育局有关均衡发展工作的会议记录 A1-B2 组织管理 A1-B2-C3 目标管理:
1、县（市、区）政府制定义务教育均衡发展目标管理制度
2、层层签订《均衡发展目标管理责任书》
3、政府和教育部门分别制定目标任务分解表
4、相关会议记录
5、年终考核记录
6、政府和教育行政部门分别制定均衡发展工作流程图，明确职责
A1-B2-C4 督导检查:
1、人民政府教育督导团（室）制定督导检查制度和均衡发展责任追究制度
2、人民政府教育督导团（室）建立督学责任区制度及落实情况记录
3、人民政府教育督导团（室）年度工作计划、总结
4、人民政府教育督导团（室）专项或综合督查提纲、督查记录和教育督导通报
5、人大、政协参与检查的相关材料 A3 管理与质量 A3-B7 教育管理 A3-B7-C24平等入学:
1、印发当地市义务教育阶段进城务工就业农民工随迁子女就学管理暂行办法
2、当地学区划分办法通知
3、当地义务教育阶段就学管理办法
4、进城务工人员子女适龄儿童入学情况统计表 A3-B7-C25 关爱留守儿童:
1、政府相关保障关爱留守儿童的政策文件
2、关爱留守儿童摸底档案、在校留守儿童情况统计表
3、建立扶贫帮困的帮扶制度或者援助计划
4、街道办事处、乡、镇关爱留守儿童活动记录、帮扶记录、援助计划名单等
5、建立留守学生安全保护预警与应急机制
6、留守学生心理健康教育实施办法 A3-B7-C26 高中招生：
1、教育局成立招生工作领导小组
2、当地出台高中招生办法或实施方案（体现招生比例）
3、年度初中毕业情况及拟高中招生计划汇总表
4、年度招生计划
5、当地优质高中招生录取情况调查统计表 A3-B7-C27 课程设置:
1、教育部关于印发《义务教育课程设置实验方案》的通知。
2、关于转发《新疆维吾尔自治区汉语授课学校义务教育课程设置方案》的通知
3、转发关于印发义务教育阶段双语教育课程设置方案的通知
4、关于召开区中小、学校本课程、课程设置培训与研讨活动的通知
5、课程开设落实情况，如检查记录、总结、反馈和通报（问卷调查等）
6、国家、地方、校本三级课程执行情况进行过程性督导检查
A3-B7-C28 学生减负:
1、《新疆维吾尔自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》
2、政府出台减轻中小学课业负担、缓解城市学校择校问题等政策措施
3、政府出台清理、整顿各级各类社会补习、辅导机构和教辅市场的文件
4、学生作息时间表 A3-B7-C29 配置均衡
1、教育行政部门出台的学生入学区域划分规定
2、当地优质高中招生录取情况调查统计表
3、当地招生情况统计表
4、义务教育阶段学生就学管理办法 A3-B7-C30 收费管理：
1、积极创建自治区教育收费示范县
2、对乱招生乱办班、乱收费行为的管理办法
3、政府对治理教育乱收费行为年度工作计划和总结
4、教育部门制定学校收费公示制度和社会监督机制
5、教育行政部门和学校签订规范教育收费责任书
6、对本地区教育乱收费行为进行督导检查的相关材料（通知、检查记录、检查反馈、整改措施等）A3-B7-C31 校园安全：
1、教育部门制定校园及周边安全防范工作实施方案
2、制定校园食品安全管理制度
3、制定中小学校内学生意外伤害事故处理应急预案
4、教育系统成立校园安全工作领导小组
5、建立校园安全工作责任制和事故责任追究制
6、制定教育系统校车管理及其他方面管理规定
7、制定教职工安全教育培训计划
8、定校园安全的应急预案
9、园安全各项工作开展的过程性材料 10校上报的安全工作相关信息
11、方责任险、学生意外伤害保险覆盖率统计表 A3-B7-C32 法制与德育：
1、教育系统成立普法工作领导小组
2、教育行政部门普法工作计划、总结
3、成立德育工作领导小组
4、制定中小学德育工作规划和年度德育工作计划
5、各级德育达标校、示范校和依法治校示范校统计表
6、各校德育达标校、示范校和依法治校示范校创建及复验材料（验收通知、评价及命名文件等）A3-B8 教育质量 A3-B8-C33 课程改革:
1、教育部门课程改革实施方案、文件、措施及办法
2、校本课程实施、管理办法、课题研究管理实施办法、经费保障等相关措施
3、落实新课程标准的具体做法 A3-B8-C34 小学质量检测: A3-B8-C35 初中质量检测:
1、政府针对中小学质量检测出台的文件、措施、办法及保障机制、教育部门质量检测相关通知
2、中、小学质量检测安排
3、各县（市、区）中小学年度统考、抽考等各项考试成绩汇总及质量分析
4、县（市、区）中、小学学业水平成绩统计表（汉语、民语言和双语语系）
A3-B8-C36 双语教学质量检测:
1、根据自治区双语教育发展规划目标确定本地区的双语教育发展规划
2、政府进一步推进双语教育实施方案
3、年度双语工作计划、总结
4、本地区《双语教育普及率统计表》
5、双语教育质量检测成绩汇总表、质量分析报告 A3-B8-C37 综合素质：
1、教育行政部门制定《学生综合素质评价工作的通知指导性意见》
2、政府推进学生体质健康达标测试工作出台的相关文件、具体措施、实施方案
3、制定落实中小学生每天一小时校园体育活动的规定、措施办法、实施方案
4、制定“体育、艺术2+1项目”实施方案
5、学生体质健康达标测试、综合素质评价合格率统计表和“体育、艺术2+1项目”统计表
6、教育部门年度体育工作计划、总结和开展阳光体育活动计划、总结
7、督导团（室）围绕学生综合素质评价工作开展的督查工作（督查通知、督查记录、督导通报）
第二篇：学校义务教育均衡督导建档资料目录
重庆市璧山区义务教育发展基本均衡区县 督导评估（学校）迎接“国家认定”
办学基本标准建档资料目录
（所有数据均以“国家认定”申报表册数据为准，九年一贯制学校小学、初中各一卷，所有表册均有填表人、审核人签字，加盖学校印章。复印件注明与原件相符，加盖学校印章。以A级指标分类，以B级指标分卷，以评价要点成册，每册要有封面、目录、统计表、印 证材料。带“△”者要交一份给相应科室（3月30日前）。第一卷A1B1生师比
1.2.3.4.5.6.学校生师比达标情况统计表△ 学校教职工情况登记表 学校分年级、分班人数统计表 有关本校教职工调动的文件 最新编制文件
2014—2015学年初报表（封面和学生、教职工部分）第二卷A1B2学历提高
1.学校专任教师学历提高达标情况统计表△ 2.学校专任教师学历情况统计表 3.学校专任教师基本情况登记表
4.小学教师专科以上学历证书复印件（初中教师本科以上学历证书复印件）
5.2014—2015学年初报表（封面和学历页）
第三卷A1B3岗位结构 1.学校专任教师岗位结构达标情况统计表△ 2.学校专任教师专业技术职称情况统计表 3.学校专任教师基本情况登记表 4.岗位设置文件
5.2014年调动或新聘人员文件，评职文件
6.小学高级及以上职称证书复印件（中学一级及以上职称证书复印件）
7.2014—2015学年初报表（封面和职称页）
第四卷A2B4生均校地
1.学校生均占地面积达标情况统计表△ 2.分年级分班学生人数统计表
3.学校占地面积拆分情况表（九年一贯制学校、高完中学校才有）4.2014—2015学年初报表（封面和校地面积部分）
5.学校闲置占地剔除表（基建科确定在2014年年报中有闲置校地的学校才做此表）
6.学校国土证办证情况统计表
7.本校国土证复印件（没有复印件的部分以交地备忘录、学校总平图、学校修建性详规、学校初设方案等印证）
第五卷A2B5生均校舍
1.学校生均校舍面积达标情况统计表△ 2.分年级分班学生人数统计表
3.学校校舍面积拆分情况表（九年一贯制学校、高完中学校才有）4.2014—2015学年初报表（封面和校舍部分）
5.学校闲置校舍剔除表（基建科确定在2014年年报中有闲置校舍的学校才有）6.学校房产证办证情况统计表 7.校舍面积分建筑物统计表
8.房产证复印件（没有复印件的部分以复印建筑图纸的有面积的那一页，施工许可证复印件等印证）
第六卷A2B6生均体育场馆
1.学校生均体育场馆面积达标情况统计表△ 2.分年级分班学生人数统计表
3.学校运动场地面积拆分情况表（九年一贯制学校、高完中学校才有）
4.2014—2015学年初报表（封面和运动场地部分）5.学校运动场馆图
第七卷A3B7实验室
1.学校实验室及仪器配备达标情况统计表△ 2.学校教学仪器设备分类汇总账 3.学校实验室仪器设备登记簿 4.学校实验开出率情况统计表 △
5.学校实验室使用情况统计表（统计分年级分班分学科实验开出情况）
6.实验开出通知单
7.学校实验室使用情况登记簿
8.教学仪器设备器材管理登记簿（存放在各实验准备室）9.各实验室工作计划、总结（分学期写）10.各实验室使用制度职责（制度牌照片）11.上级下发的文件、通知
12.实验室照片一组（准备室、保管室、实验室门牌、室内全景、实验室应用、相关活动获奖等照片）
第八卷A3B8六大功能室
1.学校六大功能室配备达标情况统计表△ 2.学校教学仪器设备分类汇总账 3.学校六大功能室仪器设备登记簿
4.学校六大功能室使用情况统计表（统计分年级分班分学科使用情况）△
5.学校六大功能室使用情况登记簿 6.各功能室使用制度职责（制度牌照片）7.各功能室工作计划、总结（分学期写）8.上级下发的文件、通知
9.功能室照片一组（保管室、功能室门牌、室内全景、功能室应用、相关活动获奖等照片）
第九卷A3B9图书室
1.学校图书室配备达标情况统计表△ 2.学校教学仪器设备分类汇总账 3.分年级分班学生人数统计表 4.学校图书登记册
5.市数字图书馆资源使用情况统计表△ 6.学校图书借阅登记簿
7.图书室工作计划、总结（分学期写）8.图书室使用制度职责（制度牌照片）9.上级下发的文件、通知
10.2014-2015学年初报表（封面和图书部分）11.藏书室、阅览室照片一组（藏书室、教师阅览室、学生阅览室门牌、室内全景、学生阅读活动、相关活动获奖照片等）
第十卷A3B10生均设备值 1.学校生均设备值达标情况统计表△ 2.分年级分班学生人数统计表 3.教学设备值拆分情况表 4.学校教学仪器设备总账 5.学校教学仪器设备分类汇总账
6.学校教学仪器设备明细账（分类汇总账中科目各一份）7.2014-2015学年初报表（封面和教学设备值部分）
第十一卷A4B11校园网建设
1.学校校园网（校园安全监控系统）建设达标情况统计表△ 2.学校教学仪器设备分类汇总账 3.学校校园网配备情况登记表 4.学校安全监控系统配备情况登记表
5.2014-2015学年初报表（封面和校园网、安全监控系统部分）6.教委下发的关于校园网及安全监控的文件 7.学校关于校园网的建设方案、管理制度、职责等 8.学校校园网络拓扑结构图 9.学校计算机IP地址表 10.学校校园网站首页截图
11.校园网建设管理相关图片资料（校园监控照片、网络机房照片各一组）
第十二卷A4B12多媒体设备配备 1.学校多媒体设备配备达标情况统计表△ 2.学校多媒体配备情况统计表 3.学校教学仪器设备分类汇总账 4.学校多媒体设备登记薄 5.学校班班通使用节数统计表 6.本校“班班通”使用登记簿 7.本校功能室多媒体使用登记簿
8.2014-2015学年初报表（封面和多媒体部分）9.教委下发的关于班班通及多媒体配备的文件 10.学校关于班班通及多媒体教室的管理制度、职责等
11.班班通及多媒体教室的相关图片资料（班班通教室、功能室、实验室多媒体的管理应用照片等）
第十三卷A4B13计算机
1.学校计算机配备达标情况统计表△ 2.学校学生用计算机配备情况统计表 3.学校分年级分班人数统计表 4.学校教学仪器设备分类汇总账 5.学校计算机设备登记薄 6.学校计算机室使用情况登记簿 7.学校信息技术课分年级开设情况统计表 8.学校总课表△、班级课表、信息技术教师课表 9.2014-2015学年初报表（封面和计算机部分）10.教委下发的关于教育信息技术与装备的文件 11.学校教育信息技术与装备工作计划、总结 12.学校计算机网络教室的管理制度、职责
13.计算机管理应用的相关图片资料（计算机教室、电子阅览计算机、班班通计算机的管理应用等照片）14.师生信息技术应用成果统计表 15.师生获奖证书
重庆市璧山区义务教育发展基本均衡区县
督导评估学校迎接“国家认定” 政府工作状况建档资料目录
第一卷A1B1关爱机制 第一册（进城务工子女入学）
1.学校接受进城务工人员子女入学人数统计表△ 2.学校进城务工人员子女入学分年级分班人数统计表 3.学校进城务工人员子女入学花名册
4.学校2014—2015学年初报表（封面和进城务工人员子女部分）5.区政府保障进城务工子女入学文件 6.农民工子女学校经费补助文件 第二册（留守儿童）
1.学校关爱留守儿童情况统计表 2.学校留守儿童分年级分班人数统计表△ 3.学校留守儿童情况统计花名册
4.学校2014—2015学年初报表（封面和留守儿童部分）5.区政府、区教委关爱留守儿童的文件 6.学校2014—2015学关爱留守儿童活动情况统计 7.学校2014—2015学关爱留守儿童具体活动资料 第三册（贫困儿童）
1.学校资助贫困儿童情况统计表 2.学校贫困儿童分年级分班人数统计表△ 3.学校贫困儿童资助领取名册
4.区教委关爱贫困儿童的发放资助资金文件 5.区教委关爱贫困儿童系列文件 6.学校关爱贫困儿童活动情况统计表 7.学校关爱贫困儿童的实施方案、活动材料等
第二卷A1B2招生制度 第一册（三残儿童）
1.学校三残儿童入学情况统计表△ 2.学校三残儿童分年级分班人数统计表 3.学校三残儿童花名册 第二册（优质普通高中招生）
（此部分1—3项初中、九年一贯制和高完中学校才有，小学没有）1.学校普通高中招生名额分配情况统计表△ 2.学校指标到校录取名册
3.区教委2015年重点中学指标到校招生文件 第三册（划片招生）
1.划片招生就近入学情况统计表 2.学校划片招生就近入学人数统计表 3.关于划片招生范围文件
4.区教委关于义务教育招生的文件
第三卷A1B3办学规模 第一册（学校规模）
1.学校办学规模达标情况统计表△ 2.分年级分班人数统计表
3.学校2014—2015学年初报表（封面和班数部分）第二册（标准班额）1.学校班额情况统计表△ 2.分年级分班人数统计表
3.学校2014—2015学年初报表（封面和班额人数部分）4.小学下设的教学点的班额情况统计表 第三册（大班额）1.学校班额情况统计表△ 2.分年级分班人数统计表
3.学校2014—2015学年初报表（封面和超过56班额数部分）4.小学下设的教学点的班额情况统计表
第四卷A2B4B5教育经费 第一册（2012年）1.2012年学校经费预算文件
2.2012年关于本校的经费拨款文件、经费追加文件 3.2012年学校经费决算文件 第二册（2013年）1.2013年学校经费预算文件
2.2013年关于本校的经费拨款文件、经费追加文件 3.2013年学校经费决算文件 第三册（2014年）1.2014年学校经费预算文件
2.2014年关于本校的经费拨款文件、经费追加文件 3.2014年学校经费决算文件 4.近三年区财政局、区教委有关教育经费调整的文件
第五卷A3B6教师待遇 第一册（教师绩效工资）
1.学校教师绩效工资实施情况统计表△ 2.学校教师绩效工资发放名册 3.学校教师绩效工资实施方案
4.区财政局、区教委关于教师绩效工资追加经费文件 5.区教委实施教师绩效工资的文件、实施方案 第二册（农村教师补贴）
（农村学校才有，城市学校没有本项资料）1.农村教师补贴情况统计表△ 2.农村教师补贴发放名册、领取名册
3.区财政局、区教委关于农村教师享受补贴的文件 第三册（农村教师周转房建设）
（农村学校才有，城市学校没有本项资料）1.农村教师周转房建设情况统计表△ 2.农村教师周转房安排情况统计表
3.区教委关于农村教师周转房建设的规划方案
4.农村教师周转房建设的系列资料（包括本校自己实施的维修、改造）
第六卷A3B7教师配备
第一册（音体美劳信专职教师配备）
1.学校音体美劳信专职教师配备达标情况统计表△ 2.艺体学科教师基本情况登记表 3.教师课程表
4.2014—2015学年初报表（封面和艺体教师部分）第二册（教师配备达到规定编制）1.学校教师配备情况统计表△ 2.教职工基本情况登记表
3.2014—2015学年初报表（封面和教职工部分）4.区编委下达编制的文件 5.关于本校教师调动的文件 第三册（高中级教师结构分布）1.学校高中级教师结构情况统计表△ 2.学校专任教师职称结构统计表 3.学校专任教师中级以上花名册 4.学校中级以上职称资格证书复印件
第七卷A3B8培训交流 第一册（校长交流）
1.学校校长交流情况统计表△ 2.校级领导花名册
3.有关本校校级领导任职、交流的文件
4.区委教育工委等三部门关于学校干部管理意见的文件 5.区委教育工委关于其他校级领导任免的文件 第二册（教师交流）
1.学校教师交流情况统计表△ 2.教师交流情况名册
3.本校派出教师支教、结对帮扶的印证文件 4.区教委关于教师调动的文件（含区外支教）5.区教委关于教师交流的实施办法 第三册（教师培训）
1.学校教师培训情况统计表△ 2.学校教师参加培训情况登记表 3.区级关于教师培训的文件 4.本校教师参加各种培训花名册
5.本校教师培训活动开展、工作总结等资料
第八卷A4B9规划布局
第一册（义务教育均衡发展专项规划）
1.学校成立推进义务教育均衡发展工作领导小组文件
2.区委区政府推进义务教育均衡发展文件（两个意见、专项规划、区中长期规划，区教育事业十二五发展规划）第二册（学校布局结构调整规划）1.学校布局调整专项规划方案文件
2.近三年（已完成或正在建设）学校新建、改造的有关建设资料（含立项、资金下达、招投标、建设合同、验收等）第三册（薄弱学校改造）1.本校薄弱学校改造情况统计表
2区教委下达薄弱学校改造项目计划的文件 3.关于本校实施薄弱学校改造的有关资料 第四册（城镇新区开发建设与学校建设同步）1.区政府办公室关于配套学校建设的通知 2.开发区配套建设学校的全部建设资料
第九卷A4B10体制制度
第一册（学校干部、教师、经费管理）1.关于切实加快教育改革与发展的决定 2.关于进一步加快教育改革与发展的决定 3.关于加强教育系统干部管理的实施意见 4.区义务教育经费保障机制文件（两个）5.中小学教师交流实施办法 第二册（义务教育均衡发展责任、监督、问责机制）
1.区教委关于印发2014—2015学学校综合督导评估方案的通知
2.区教委关于开展2014—2015学学校综合督导评估的文件 3.区教委关于2014—2015学学校综合督导评估的结果通报 第三册（督导机构和督学责任区制度建设）1.本校责任区督学文件，督学工作手册 2.本校设立学校督导工作室文件 3.学校督导工作室干部任免文件 4.学校督导工作室运行工作情况 5.学校督导工作室职责制度
6.区政府教育督导室关于督学责任区建设的文件
第四册（教科研工作）1.学校教科研工作情况统计表
2.本校加强教科研工作的有关文件或方案 3.学校教研工作情况统计表（分学科统计）4.学校开展科研工作情况统计表（分区级与校级）5.学校教研成果统计表（区级以上）△ 6.学校科研成果统计表（区级以上）△
7.其他材料（教研组会议记录，课题立项申请书、批复、开题报告、结题报告）
第十卷A5B11教育管理 第一册（课程开设）
1.学校分年级课程开设情况统计表△ 2.学校总课表、班级课表、教师课表 3.学校开展辅助活动（含学校特色课程）资料 4.市教委课程计划文件 5.区教委开展辅助活动文件 第二册（择校现象）1.学校划片招生情况统计表 2.区划片招生文件、划片招生范围 3.区治理义务教育择校生乱收费的文件 4.学校与区教委签订的禁止择校乱收费责任书 5.学校禁止择校乱收费的承诺书△ 第三册（不设重点校、重点班）1.学校规范办学行为情况统计表 2.区教委关于规范办学行为的文件
3.区教委、区政府教育督导室关于中小素质教育督导评估文件 第四册（“减负提质”工作）
1.学校开展减负提质工作情况统计表 2.区和学校开展减负提质工作文件或实施意见
3.2014-2015学年区开展春季、秋季开学检查工作文件 第五册（课程改革工作）1.区卓越课堂建设的文件 2.区“1+5”行动计划文件
3.本校开展课程改革工作的系列资料
第十一卷A5B12教育质量 第一册（巩固率）
1.学生巩固率达标情况统计表
2.分（中学三年、小学六年）学生巩固率情况明细表△ 3.学生异动证明材料（转出、转入、借读、休学、复学、死亡等手续）
4.小学：2009-2010学年初报表（封面和小学一年级学生数），2014—2015学年初报表（封面和小学六年级学生人数）。初中： 2012-2013学年初报表（初中一年级学生数）；2014—2015学年初报表（初中三年级学生人数）。第二册（学生体质健康合格率）
1.学校学生体质健康及格率达标情况统计表 2.学校分年级分班学生体质健康及格率情况统计表△ 3.分年级分班学生体质健康结果花名册（每班一页）4.2014—2015学年初报表（封面和学校基本情况）5.区教委推进学校学生体质健康工作的文件、实施方案 第三册（学生综合素质评价）1.学校学生综合素质评价情况统计表
2.学校分年级分班学生综合素质评价合格率情况统计表△ 3.分年级分班学生综合素质评价结果花名册（每班一页）4.2014—2015学年初报表（封面和学生人数）5.区教委开展学生综合素质评价文件 第四册（质量监测工作）
1.区教委开展质量监测工作文件、实施方案 2.区教委开展质量抽测的文件 3.本校质量抽测报告
备注：政府工作档案资料中第八卷A4B9第一册（义务教育均衡发展专项规划），第九卷A4B10第一册（学校干部、教师、经费管理），第九卷A4B10第二册（义务教育均衡发展责任、监督、问责机制），这三册资料可暂时不做，相关资料正整理中，随后补发。
璧山区人民政府教育督导室 2015年1月19日
第三篇：标准化与均衡发展建档指南
标准化与均衡发展建档指南
标准C37涉校检查
建档资料：（1）建立涉校检查制度，规范涉校检查工作；（2）相关职能部门在每年年初要制定涉校检查工作计划及在涉校检查前要填写《涉校检查备案表》
均衡*c24平等入学
文件依据：（1）国家六部委《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》（国办发〔2003〕78号）；国家四部委《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》（国办发〔2012〕46号）；（3）国务院《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》（国发〔2012〕48号）
建档资料：
1、政府层面：（1）以国家、自治区（州）出台的相关文件为依据，出台流动人员（含进城务工人员）随迁子女平等接受义务教育的实施办法；进城务工人员（随迁子女）在当地接受义务教育后直接参加当地升学考试（包括高考）的管理办法；（2）在经费投入方面，能佐证按照进城务工人员随迁子女在校人数拨付教育经费的资料；（3）能佐证辖区内随迁适龄儿童少年入学并主要在公办学校就读的材料及政府在这方面所做的努力；（4）各街道、社区开展摸底排查、统计流动人员随迁子女人数（汇总成表格如实填写）。
2、学校层面：学校为防止随迁子女辍学，建立举报机制，并对随迁子女的学籍管理、关爱措施有详细的佐证材料。
均衡*C25关爱留守儿童 文件依据：（1）国务院《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》（国发〔2012〕48号）；（2）教育部《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》（教基一〔2013〕1号）；（3）国务院《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》（国发〔2016〕13号）
建档资料：（1）政府及相关部门出台的关爱留守儿童、建立关爱服务体系的相关文件、实施计划；（2）体现乡镇、社区、学校开展关爱活动的相关资料；（3）乡镇、社区建立留守儿童详细信息的相关资料；（4）学校建立留守儿童就学情况统计表。
均衡*c26高中招生
文件依据：2015年自治区《初中学业水平考试与高中招生实施方案》。
建档资料：（1）初中学业水平考试（中考成绩）以等级呈现的相关资料；以等级呈现的学生成绩报告单；（2）中心城区体现高中名额向初中学校分配的相关文件资料；（3）给辖区内初中各学校分配的保、推生名额；（4）学校符合保、推生条件被优质普通高中（一批次录取学校）录取的学生人数级学生基本信息统计表。
标准c38教学管理、均衡*c27课程设置
文件依据：（1）国家、自治区义务教育课程设置方案、双语教育课程设置方案；（2）国家义务教育各学科课程标准；（3）国家对中小学教材、教辅资料管理使用的相关规定；（4）《新疆维吾尔自治区中小学教学常规管理基本要求（试行）》（新教基〔2014〕30）。
建档资料：（1）教育行政部门落实国家、自治区课程设置方案的具体做法；（2）各学校义务教具课程设置计划及学校总课表；（3）学生参加社会实践活动时间安排表；（4）督查学校课程计划落实情况的相关印证材料；（5）开展新《课程标标》培训学习的相关印证材料；（6）贯彻落实《新疆维吾尔自治区中小学教学常规管理基本要求（试行）》（新教基〔2014〕30）的措施办法。
标准化c41规范办学
均衡*c28学生减负
文件依据：（1）国务院关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见（国发〔2012〕48号）；（2）教育局部关于印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知（教师〔2015〕5号）；（3）教育部关于印发《义务教育学校管理标准（试行）》的通知（教基一〔2014〕10号）；（4）《新疆维吾尔自治区中小学教学常规管理基本要求（试行）》（新教基〔2014〕30号）
建档资料：（1）制定落实《自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》（新教基〔2010〕37号）的具体措施；（2）对学校办学行为开展定期督查的相关印证材料；（3）减轻中小学过重课业负担的相关规定和缓解县城学校择校问题的相关办法；（4）建立学生课业负担检查、举报、公告、督查制度；（5）落实教育部关于印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知（教师〔2015》5号)，清理、整顿各级各类社会补习、辅导机构和教辅市场的具体做法并出台相关的文件。
均衡c29*配置均衡
该指标有三个内容：（1）义务教育阶段无重点校、重点班；（2）平行编班，师资配备基本均衡；（3）公办义务教育学校择校现象得到基本遏制。
建档资料：（1）为遏制义务教育阶段择校热现象教育局出台相关的管理办法或实施意见以遏制择校热现象；（2）学校在编班、师资配备等问题上采取的措施或管理办法；（3）义务教育阶段学校学生花名册（注明学区外学生数）。
均衡c30收费管理
文件依据：（1）教育部等五部委印发的《关于2013年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》（教办〔2013〕4号）；（2）教育部、国家发展改革委、审计署印发的《治理义务教育阶段择校乱收费的八项措施》（教基一〔2012〕1号）；教育部关于印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知（教师〔2015》5号)。
建档资料：（1）贯彻落实《八项措施》的实施方案、领导小组及目标责任制；（2）贯彻落实《八项措施》考核问责制度；（3）针对择校热现象制定专项整治方案；（4）治理中小学乱补课乱收费现象的实施方案或专项整治措施；（5）提供学校订购教辅资料的目录及订书单。
标准c40安全管理
均衡c31校园安全
具体做法：（1）健全制度（制定和建立政府相关职能部门学校安全工作职责）；（2）治理校园周边安全（设置学校门前道路交通警示标志；为交通复杂路段的学校部署交通协管员维护交通秩序；治理校园周边200米网吧、餐饮、商店等营业场所，禁止出售非法出版物、销售不符合卫生标准的零食等）；（3）落实校方无过失责任险、完善校园意外伤害事故风险管理机制。
建档资料：（1）治理校园周边安全方面的相关文件、管理措施；（2）政府层面出台治理校园安全、食品卫生等管理制度；（3）教育行政部门、政府相关职能部门（公安、卫生、建设、督导、质量技术监督部门等）对学校安全工作督导检查的相关记录；（4）校方责任保险机构建设及实施办法；（5）义务教育阶段学校投保校方无过失责任保险费用缴费发票及保单；教育局财务部门划拨义务教育阶段学校保费收据；（6）各校提供保险公司确认学籍的学生花名册及保险公司以学校为单位出具的保费单。
标准c45德育工作
均衡c32法制与德育
文件依据：（1）《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》（教政〔1994〕3号）；（2）《中小学德育工作规程》（教基〔1998〕4号）；（3）《中小学德育纲要》；（4）《中小学日常行为规范》;（5）教育部关于印发《全面推进依法治校实施纲要》的通知（教政法〔2012〕9号）。
建档资料：（1）教育部门及学校成立德育工作机构的相关文件资料；（2）保证德育课程、课时及内容有效落实的相关材料；（3）学校德育工作评估制度；县级以上德育达标校、依法治校示范校评估的材料及命名文件；（4）指导学校开展德育工作的相关文件资料；（5）德育达标校（德育示范校、依法治校示范校）达标情况统计表。
均衡c33课程改革
建档资料：（1）当地课程改革实施方案；（2）划拨基础教育课程改革专项经费的依据；（3）反映基础教育课程改革监督机制建立情况的资料；（4）印证教研部门在研究、指导、推进课程改革的相关资料；（5）学校落实修订的义务教育课程标准、改革教学方法、提高课堂教学效率、激发学生兴趣方面的资料。
标准c46教学质量
c34小学质量检测
c35初中质量检测 建档资料：（1）当地开展教学质量检测的相关文件；（2）每学年开展的小学、初中教学质量检测、监测的分析报告；（3）开展小学毕业生学业水平测试的相关规定；（4）开展县域内小学、初中教学质量均衡程度的测试分析报告等；（5）小学、初中毕业生学业考试成绩统计分析表（包括各校上报的原始表）。
标准 c47双语教育
c36双语教学质量检测
建档资料：（1）根据自治区双语教育发展规划制定本地区双语发展规划，按进度完成双语教育普及率，使各学段双语普及率达到规定目标；（2）当地开展双语教学质量检测的相关文件；（3）当地小学双语班小学毕业全科合格率（语文、数学、汉语或英语成绩）统计分析表；（4）双语班初中学业水平考试全科（语文、数学、英语、物化、政史）合格率分析表；（5）县域内小学双语教学、初中双语教学质量均衡程度的测评分析表。
标准 c48、均衡*c37综合素质
文件依据：（1）教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》（教体艺〔2011〕2号）；（2）自治区《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动规定的实施意见》；（3）《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》（教体艺厅[2011]4号）；（4）自治区《关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》（新教体艺[2011]4号）；（5）《2015年新疆维吾尔自治区初中学业水平考试与普通高中招生实施方案》（新教基办[2015]7号）
建档资料：（1）本县义务教育阶段学生综合素质评价管理办法；（2）中小学生综合素质评价报告单（册）；（3）出台开展学生体质健康达标测试的相关规定及学校关于学生体质健康达标测试的详细资料；（4）落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》（教体艺厅[2011]4号）的实施方案及学校开展“体育、艺术2+1项目”的详细资料；（5）落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》（教体艺〔2011〕2号）的实施意见；（6）学校开展“体育、艺术2+1项目”及体质健康达标测试的普及率、覆盖率及统计表等。
第四篇：均衡发展材料盒内目录
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
1、学校概况简介；
2、学校教育服务区域概述；
3、学校教育服务区域图；
4、校园规划图；
5、近三年上级有关凯里市中小学校布局调整规划方案、撤并工作方案的通知。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
1、办学规模（含教师数、学生数、班级数情况）； 2、2014—2015学年班数、班额统计报表； 3、2014—2015学年在校学生统计表；
4、存在大班额现象，提供大班额现象说明； 5、2012—2013、2013—2014、2014—2015年在校学生花名册；
6、学校班级管理制度。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
1、占地面积说明（占地面积总数，生均占地面积比例等）； 2、2014—2015学年年报表（基础基522）；
3、土地使用证。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
1、校舍建筑面积说明；
2、贵州省义务教育发展基本均衡县申报表Ⅱ-2小学、初中办学基本标准自查自评情况； 3、2014—2015学年年报表；
4、校舍管理制度，占地面积说明。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
1、学生宿舍说明；
2、学生宿舍及床铺情况统计表；
3、贵州省义务教育发展基本均衡县申报表Ⅱ-2小学、初中办学基本标准自查自评情况（分学校）；
4、学生宿舍分布图及室内图片等；
5、学生宿舍管理相关制度。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
1、各辅助用房及专用教室情况统计表和分布图。
2、各类辅助用房及专用教室室内图片等。
3、类辅助用房及专用教室管理制度
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
1、各类办公室设置情况、装备情况说明；
2、各类办公室分布图及室内图片等。
3、各类办公室管理制度
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
1、厕所建设规模说明；
2、厕所地面防滑及防雨设施图片等。
3、厕所卫生管理制度等
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
⒈食堂建设、食堂设备简介。
⒉食堂图片、“三证”【从业人员健康证、培训合格证、餐饮服务许可证（复印件）】 ⒊食堂各种制度。
⒋食堂人员名册，人员培训情况。⒌学生就餐情况。
⒍寄宿制学校寄宿学生名册、统计表及寄宿生人均食堂建筑面积达标情况
⒎贵州省义务教育发展基本均衡县申报表Ⅱ-2小学、初中办学基本标准自查自评情况 8.食品留样；
9.农村学校享受营养计划、寄宿制生补公示栏等
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
⒈图书室建设说明；
⒉图书总账【图书藏量统计表，与2014—2015学年报表（基础基522）吻合】；图书清单（数据总账吻合）、生均图书统计表； ⒊图书借阅登记册（分教师和学生）和学生图书借阅统计表； ⒋教参资料、工具书、报刊、电子图书（含音像资料和电子图书，单位按MB计）清单；
⒌小学、初中办学基本标准自查自评情况； ⒍政府采购该校图书采购配送数据（文件）⒎学校自行采购该校图书的合同和清单。
⒏图书室工作计划、总结，图书室管理相关制度等（放图书室备查）。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
⒈教学实验仪器统计表； ⒉教学仪器总帐、分类帐；
⒊实验（学生实验、教师演示实验）登记册和实验开出率统计表； ⒋自制教具获奖登记表。
⒌政府教学仪器（器材）采购该校教学仪器的配送清单； ⒍学校自行采购该校教学仪器合同和清单； ⒎实验室管理相关制度。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
⒈计算机配置数量统计表； ⒉信息技术课程安排表； ⒊计算机网络教室使用登记；
⒋计算机室和计算机网络教室相关管理制度。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
⒈班班通教室配置台账、统计表和图片； ⒉班班通设备使用和维修登记； ⒊班班通设备管理和使用制度； ⒋班班通设备使用培训计划、登记表。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
⒈学校宽带互联网接入情况登记表； ⒉电子备课室（远程教育室）相关管理制度； ⒊学校信息化工作组织机构； ⒋信息化设备台帐；
⒌使用情况说明，优秀教案、课件。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
⒈音乐器材台帐； ⒉美术器材台帐；
⒊音乐室（器材室）相关管理制度； ⒋美术室（器材室）相关管理制度； ⒌音乐室（器材）使用登记； ⒍美术室（器材）使用登记；
⒎近两年音乐、美术学科教学的计划、总结；
⒏音乐、美术获奖作品荣誉证书证书和优秀美术作品展示。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
⒈体育器材台帐（体现教体艺【2008】5号体育器材内容）； ⒉体育室（器材室）相关管理制度； ⒊体育器材使用登记；
⒋近两年学生体质健康达标情况； ⒌近两年体育学科教学计划、总结；
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
1.体育活动场地面积情况说明及统计表 2.体育活动场地图片。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
⒈教师工资按时足额发放说明。⒉2014年教师工资册（含绩效工资）。⒊信用社代发工资册
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
⒈2014年学校教师、学生数及师生比统计报表； ⒉2013、2014年市编办印发教师编制的相关文件；
⒊2013、2014年市人事部门关于增补教师（含特岗、招聘、调动等）相关文件；
⒋学校关于教师管理的相关规定。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
⒈专任教师学历及高一级学历统计表（含比例），教师总数与2014—2015学年报表相关数据吻合；
⒉专任教师花名册，学历证书、资格证书复印件；
⒊教育部门和学校关于教师培训（含学历提高）的相关文件。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
⒈2014—2015学学校规章和管理制度； ⒉2014—2015学各处室及相关人员岗位职责； ⒊各种岗位职责（尤其是学校保卫工作）； ⒋教育主管部门有关制度及要求。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
⒈教育局和学校规范办学行为相关文件和资料； ⒉小学免试入学、初中整班移交文件；
⒊学校均衡编班、严禁设重点班、快慢班的规定、情况说明及新生分班方案；
⒋在校学生分班花名册； ⒌学校减轻学生课业负担的措施；
⒍省、州、县教育局有关减轻学生学业负担文件。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
⒈教育局关于执行国家、省课程计划文件。⒉2014—2015学学校课程总表； ⒊教师课务安排表。⒋校历表。⒌作息时间表。
⒍课外活动及体育锻炼情况。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
1.学校环境建设规划实施方案；
2.校园“六化四园”建设情况（包括文化墙）图片资料； 3.校园围墙坚固、安全完整图片资料；
⒋教育行政部门关于校园文化建设相关文件和评估方案。
凯里市赏郎中学均衡发展材料盒内目录
名称
页码
⒈建立学校安全工作领导小组、制度；
⒉建立学校安全领导小组、各种安全管理制度、安全应急机制； ⒊安全检查记录； ⒋安全隐患工作台账。⒌签订各项安全责任书； ⒍加强安全教育培训资料；
⒎预防各种突发事件演练的图片、简报等资料；近两年安全工作计划总结。
⒏安全工作目标和任务责任书。⒐有关文件、会议纪要。
10.其它有关校园安全工作资料和图片。
第五篇：均衡发展档案目录
均衡发展档案目录
自评卷1目录
*省义教办学标准评估体系自评表 *省语言文字督导评估自评表
*永城市中小学校教育督导评估自评表 *2014年义务教育基本办学条件情况统计表 *学校平面图
自评卷2目录
*近二年班额情况统计表
*小学办学基本标准达标情况自评表 *近三年小学毕业年级学生成绩情况登记表 *近三年小学毕业年级学生成绩情况统计表 *近六年在校学生辍学情况统计表 *小学六年巩固率指标测算表 *近六年入学情况登记表
*近六年适龄人口入学情况统计表 *各室布置及操作使用图片
综合卷1目录
*2006-2012学生学籍表 *2013-2015学生学籍表
综合卷2目录
*2010-2011学生花名册
*2011-2012学生花名册
*2012-2013学生花名册
*2013-2014学生花名册 *2014-2015学生花名册
综合卷3（Ⅰ）目录*2010-2011学生成绩统计表
*2011-2012学生成绩统计表 *2013-2014学生成绩统计表
综合卷3（Ⅱ）目录2010-2013学义务教育档案表册 *受教育情况登记表 *入学情况统计表 *辍学情况统计表 *毕业生学生统计表 *师资情况统计表 *办学条件情况统计表 *教育经费情况登记表
综合卷4目录
*学生综合素质评价方案 *学生综合素质评价制度 *学生综合素质评价领导小组 *学生综合素质评价表（近三）*学生综合素质评价手册（近三）
综合卷5（Ⅰ）目录*学生健康体质档案
综合卷5（Ⅱ）目录*学生健康体检统计表
综合卷5（Ⅲ）目录*学生体质健康登记卡
综合卷6（Ⅰ）目录*学生健康检查统计表2010-2011 *学生健康检查统计表2011-2012 *学生健康检查统计表2012-2013 *学生健康检查统计表2013-2014
综合卷6（Ⅱ）目录
*学生健康检查报告书
综合卷7目录
*总课程表近三 *作息时间表
综合卷8（Ⅰ）目录
*教师基本情况登记表 *教师基本信息一览表
综合卷8（Ⅱ）目录
*教师学历证书、资格证书、聘任证书、普通话登记证书、任职资格证书、身份证、荣誉证等复印件
综合卷9（Ⅰ）目录
*校本研修行事历、实施方案 *校本教研制度 *校本研修计划
*校本研修反思、交流、评价、奖励制度 *校本研修发展报告册 *校本研修活动图片
综合卷9（Ⅱ）目录
*校长、教师培训资料 *校本研修学时登记表 *校本研修领导组分工
综合卷10目录
*绩效工资分配指导文件 *近三年教师绩效工资发放表 *教师绩效工资考评细则
*近三年公用经费拨付及使用情况统计表复印件 *近三年贫困生受资助情况登记表及图片 *近三年留守儿童情况统计表
综合卷11（Ⅰ）目录*安全工作指南文件
*安全教育日国旗下讲话、图片 *平安校园创建实施方案 *防溺水安全教育活动方案 *安全管理目标责任书、图片 *安全工作领导组
*交通安全示范校创建活动方案 *上下学交接制度、图片
*安全演练活动实施方案、应急预案、图片 *安全工作领导小组责任分工
*校园冬季安全防范暨期中表彰程序及图片
综合卷11（Ⅱ）目录
*致家长一封信签名回执
综合卷11（Ⅲ）目录
*致家长一封信签名回执
综合卷12目录
*各级政府安全文件
综合卷13（Ⅰ）目录
*学校近期语言文字发展规划
*语言文字工作领导小组与职责
*学校教师普通话等级及任教学科一览表
*语言文字工作计划、实施方案、检查和改进措施 *语言文字工作检查记录表
综合卷13（Ⅱ）目录
*语言文字中高年级测试卷 *语言文字方面其他材料
综合卷13（Ⅲ）目录
*“两争两创”活动计划、领导组、总结 *教师基本功大赛实施方案、总结 *小学生硬笔书法大赛方案、总结
*小学生朗读比赛通知、方案、评分标准、获奖名单、总结 *小学生经典诵读比赛活动方案、总结、图片
综合卷14（Ⅰ）目录
*教师基本功大赛演讲稿图片 *小学生硬笔书法作品
*小学生经典诵读教材必背篇目目
苗桥中心小学 2014-9-30
点击咨询 