柏果中学毒品预防教育制度[精选5篇]

第一篇：柏果中学毒品预防教育制度

柏果中学毒品预防教育制度

毒品泛滥对人类的危害已为全世界所关注，今年来，毒流在中华大地上死灰复燃，青少年成了毒品的主要受害者，青少年学生的健康成长面临严峻的挑战。为了净化校园，严防毒品蔓延于学校，也为了更好的搞好我校的毒品预防教育工作，营造一个良好的教育教学秩序，特制定以下禁毒教育制度：

1、贯彻执行教育部制定的教育系统禁毒教育工作的政策、规划，将禁毒教育作为学校德育和安全教育的一项重要内容，纳入学校日常教育工作。

2、根据学校禁毒工作的需求，成立学校禁毒工作领导小组，加强对学校禁毒工作的组织领导。

3、贯彻落实教育部制定的有关学校防毒、禁毒的制度和措施，明确校长是第一责任人，各年级、教研组、班级实行层层分工责任制，把学校禁毒工作纳入目标管理和工作考核内容，作为学校德育和安全教育的一项基本目标。

4、加强对学生的法制教育和禁毒教育，提高其防毒、禁毒意识；配合有关部门开展对全社会的禁毒宣传教育工作。

5、加强校园管理，防止学生涉毒违法犯罪。

6、建立禁毒教育年度报告制度，每年年终以书面形式向教育局如实汇报一年以来学生的禁毒预防教育效果及涉毒情况。

7、对涉毒学生加强监控、家防和跟踪调查，并及时向有关部门反映情况。

8、节假日组织学生开展禁毒宣传教育活动，形成良好的社会禁毒氛围。

9、充分利用每年6月26日国际禁毒日，开展丰富多彩的、学生喜闻乐见的各种禁毒预防教育活动。

10、把“禁毒内容”纳入思想政治课教学的重要内容，发挥课堂教学的至渠道教育作用。

11、充分利用广播站文化宣传栏、黑板报、升旗仪式、主题班会、各种聚会等大张旗鼓的宣传禁毒教育知识，做的警钟长鸣。

12、制定禁毒预防教育工作方案，将毒品预防教育内容纳入学校日常教育工作之中。切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”，要在思想政治、生理卫生、生物、历史等学科，制定与毒品预防教育相关教案，进行渗透教育。

13、学校要组织师生开展丰富多彩的禁毒宣传教育和社会实践活动。

14、实行奖惩机制，对工作中能够发现和提供线索帮助破获涉毒案件的，给予奖励，把学校的禁毒草工作搞得既扎扎实实、又有条不紊。

第二篇：柏果镇清水小学教师预防职务犯罪工作总结

柏果镇清水小学小学教师预防职务犯罪

工作总结

我校预防职务犯罪工作在盘县教育局和柏果镇中心校的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，建立教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，结合党风廉政建设任务，以提高预防能力为重心，进一步强化预防措施，规范预防活动，创新预防机制，注重预防实效，努力提升预防工作水平，促进党风廉政建设和反腐败工作持续健康发展，现将工作情况总结如下：

一、以强化教育为切入点，筑牢预防职务犯罪工作的思想防线

预防职务犯罪关键在于教育。在预防职务犯罪工作中，我校努力做到“三个强化”。一是强化主题教育。针对学校工作特点，充分利用各种宣传阵地，在全体党员干部和全校教师中开展了“思想作风纪律大整顿”活动，在活动中，我们进行了专题讲座，播放了正反典型录像片，在全校营造了浓厚的廉政教育氛围。此外，我们还加强了教职工的普法教育，组织了法律知识考试，使全校教职工充分了解罪与非罪的界线，掌握了基本的法律、法规常识，增强了自我约束、自我保护的能力。二是强化案例教育。为达到警示作用，我们组织全校教职工观看近年来我国发生的腐败案例的书面材料和录像，深入分析当事人职务犯罪的过程、原因，剖析他们堕落的轨迹和思想根源，警戒教职工从中吸取教训，时刻警惕职务犯罪，为此筑牢拒腐防变的思想防线。三是强化“一把手”教育。我们以创建好班子作为预防职务犯罪的有力保证，以开好党员学习会、民主生活会、有计划、有步骤地对学校领导

班子成员进行理想信念、“三个代表”、职业道德、依法行政、法律执教、党纪政纪和党性、党风、党纪教育，构筑思想道德防线和法纪防线。同时，我校还严格按照上级对预防职务犯罪的具体要求，采取民意调查问卷、专题检查、综合考评相结合的办法，及时掌握教职工的思想动态，发现问题随时整改，有效地提高了领导班子和教职工预防职务犯罪工作的责任意识。

二、加强领导、强化责任抓落实

为加强预防职务犯罪工作的领导，认真落实上级关于预防职务犯罪各项工作任务和具体要求，我校做了如下工作：

1、加强组织领导，成立了预防职务犯罪工作领导小组。出台了结合实际，坚持以人为本，加强警示教育，完善预防工作的制度，构建了预防工作机制，形成了“教育、制度、监督、惩治”四位一体的预防工作体系。

2、以重点环节为突破点，深化预防职务犯罪工作的专项治理近年来，随着人们法制意识的增强，教育收费问题已成为社会关注的热点。为此，我校根据学校工作的自身特点，找准工作的突破点，努力增强工作的针对性和实效性。我们针对乱办班、乱补课、乱收费、体罚和变相体罚学生等群众关心、社会关注的“热点”工作，抓住那些容易失控的关键问题，管理漏洞和薄弱环节，有针对性地加强制度建设，从源头上堵塞漏洞，把潜在性、苗头性的问题消灭在萌芽状态之中，保证了无一例违法乱纪事件的发生。

校长为预防职务犯罪工作第一责任人，按照学校的部署和要求，在开展预防工作中，做到了联系实际，认真抓好各项工作的落实。学校要求全体教职工从加强预防工作的大局出发，认真查找学校在预防工作中存在的隐患和不足，防范和杜绝各种问题的发生。同时强化内部监督和制约，使教职工明确预防职务犯罪工作的重要性、主要内容、工作任务，增强责任感、大局意识和廉政意识，做到在思想上高度重视、认识上明确清楚、行动上规范科学，同上级保持高度一致，按照学校总体部署，把预防职务犯罪工作落到实处。

3、实行校务公开制度

为了预防职务犯罪事件的出现，我校加强了校务公开，明确了公开的责任主体、责任内容、公开形式和主要工作任务，制定了相应校务公开的实施细则。及时、全面、真实地公开，扩大信息的传递面，为教职工参政议政畅通了渠道。

严格执行上级的收费政策，不擅自设立收费项目和提高收费标准。全面落实好“收支两条线”的规定，做到了不坐收坐支，不设立“帐外帐”、“小金库”。

加强对特困生救助基金的管理，通过调查、核实、公示、走访等形式，确保救助基金发放到每位特困生手中。

4、抓师德师风建设，努力打造一批“师德高尚、业务精湛”的教师队伍

师德师风的好坏在人民群众的心目中直接代表着教育系统的形象，为此，我校一直把师德师风建设做为开展预防职务犯罪的一项重要工作来抓。学校将积极开展专题教育活动，通过学习贯彻《公民道

德建设实施纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等法律规章，进一步增强广大教职员工的“为人师表、教书育人”意识，促进了预防职务犯罪工作的开展。

在预防职务犯罪工作中，我们虽然做了大量工作，收到了明显的成效，但我们将继续努力，长抓不懈。力争杜绝职务犯罪的事件在我校发生。

2013年10月11日

第三篇：城西小学毒品预防教育工作领导机构与教育制度

城西小学毒品预防教育工作领导机构与教育制度

为使广大学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化青少年成长环境，根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及省教育厅《关于开展中小学生预防毒品教育的通知》，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展毒品预防、禁止教育，特制定本制度。

一、指导思想：

通过学习，认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪》及教育部办公厅《关于进一步加强中小学校毒品预防教育的通知》精神，充分认识禁毒工作的重要性，紧迫性和艰巨性，使广大学生认清毒品的危害，增强学生禁毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力，切实做到学生在思想上坚决抵制毒潮的侵袭，行动上完全拒绝毒品、远离毒品。

二、组织机构：

成立“工作领导小组”，具体设置如下： 组 长：杨善杰（校长）副 组 长：吴庆生（副校长）

陈

琪（副校长）

成 员：黄泽山（办公室主任、五（1）班班主任）

黎述达（五（2）班班主任）

姜有恭（教导主任）

邵

涛（大队辅导员）

符大琼（语文组组长、六（1）班班主任）

钟有礼（数学组组长、六（2）班班主任）

三、措施要求

（1）、充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性、危害性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为学校德育法制教育工作的一项重要内容，围绕“珍

惜生命，远离毒品”主题开展活动，以建立“无毒学校”为目标，深入、细致地开展工作，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，营造一个文明、净化的学校教育环境。

（2）、进一步健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。建立起学校主要领导负责，政教处具体组织实施，班主任为直接责任人，家长为积极协助者的全方位、多形式的毒品预防教育网络，积极、有效的组织开展防毒、禁毒教育。

（3）、每学期召开一次工作会议，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解禁毒教育的最新形势和信息，积极纳入本校的禁毒教育之中。

（4）、把对中学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，当成班主任及相关人员工作考核的一项基本内容，作为学生综合素质评价的一项基本内容。

（5）、加强信息的反馈和调研，及时了解学生的思想状况，积极主动做好学生的思想、教育工作，以防为主，把可能出现的涉毒问题消灭在萌芽状态，把可能对学生和社会造成的危害消灭在萌芽状态。

（6）、把禁毒教育和树立正确的人生观、世界观教育相结合，和学生的健康成长教育相结合，和养成良好的生活习惯、文明素质相结合，和学生的全面发展相结合。

（7）、建立禁毒教育学报告、总结制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况，制订新的工作计划并向所在行政区域教育行政机关报告。

（8）、建立严肃的责任落实追究制度，对思想松懈、行动不力的人员要进行严肃的批评教育，责成及时整改，对出现问题的责任人要按国家的相关法律法规，教育主管部门和学校的相关管理条例进行严肃的处理。

四、活动开展计划：

1、广泛开展“禁毒知识进堂课”活动中，学校每学期至少要安排2课时的禁毒预防教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，确保在校生充分认识毒品危害，增强防毒拒毒能力。

2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。开展“八个一”活动：①上一节禁毒教育主题会；②观看一部禁毒专题教育片；③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报；④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛、征文比赛；⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动；⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动议；⑦禁毒教育“站在国旗下讲话”； ⑧邀请派出所举行一次“禁毒教育知识讲座”。

3、充分发挥禁毒教育基地的作用，要更进一步加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作，通过社区、家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社区禁毒教育活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。

第四篇：市中学毒品预防教育实施方案

市中学毒品预防教育实施方案

根据区“两办”和区教体局有关文件精神，配合区禁毒委在全区范围内深入开展毒品专项整治行动，坚决遏制新型毒品违法犯罪活动滋生蔓延的势头，切实维护全校师生身心健康和校园和谐稳定，合力打造平安校园，经学校行政会研究决定，在全校开展毒品预防教育活动，特制定如下方案。

一、指导思想

青少年学生是祖国的未来，在青少年学生中扎实有效地开展毒品预防教育，提高识毒、防毒、拒毒意识，自觉远离毒品，关系到禁毒战争的成败。全校要统一思想，提高认识，周密部署，认真开展宣传教育活动，将毒品预防教育落实到位，营造良好的禁毒、防毒舆论氛围，合力打造平安校园。

二、组织领导

组

长：胡XX

副组长：徐XX

郑XX

黄XX

成 员：顾XX

吴XX

彭XX昝XX

宋XX

领导组下设办公室：

办公室主任：徐XX

成 员：昝XX

宋XX

洪XX

具体工作联系人：昝XX，联系电话：1595636XXXX，三、主要活动内容

学校组织开展“珍爱生命，拒绝毒品”主题教育，以新颁发的《中华人民共和国禁毒法》实施为契机，要求根据全校学生的年龄特点和心理需要，从XX年1月12日开始到年底集中一段时间，以教育实践活动为抓手，进一步加强对中学生毒品预防宣传教育，努力提高广大学生的识毒、防毒能力，掌握拒绝毒品的方法与技能，引导、帮助中小学生人人知晓毒品危害，自觉维护校园安全，促进和谐校园建设。

、组织一次集中学习。《中华人民共和国禁毒法》，以此为契机，要求学校领导带头学习，并组织全体教师认真学习《中华人民共和国禁毒法》，要求班主任老师利用班会课带领学生认真学习《中华人民共和国禁毒法》，进一步了解毒品的危害，知法、懂法、守法。时间：XX年3月份，责任主体：校长室

2、悬挂标语“开展禁毒宣传，增强学生禁毒意识”，加强对学生毒品安全意识教育。时间：XX年4月份，责任主体：德育处

3、利用国旗下讲话，开展“珍爱生命，拒绝毒品”宣誓、签名活动，积极引导广大学生远离毒品，拒绝毒品，争做品学兼优的学生。时间：XX年5月份，责任主体：德育处

4、利用好主题班会。通过组织学习《中华人民共和国禁毒法》等活动后，在了解毒品危害的基础上，要求各班级利用班会课开展“珍爱生命，拒绝毒品”主题教育。请各班主任认真准备材料，并把相关材料上交团委。时间：XX年6月份，责任主体：团委、班主任

5、各班级出一期黑板报，以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题，以毒品危害为主要内容的黑板报，学校进行检查评比。时间：XX年9月份，责任主体：团委、班主任

6、组织观看一次预防毒品教育宣传片。利用校多功能大厅的多媒体、各班级的多媒体播放禁毒宣传教育片，学校有计划地组织全校师生观看。时间：XX年9月份，责任主体：德育处、班主任

7、组织去南湖禁毒所参观学习。时间：XX年10月份，责任主体：德育处、班主任

8、布置一次禁毒课课外作业。根据禁毒课的具体内容布置，重点检查初中二年级与高中二年级的学生，并将禁毒知识作为期末考核内容。时间：XX年11月份，责任主体：德育处、班主任

9、拟定上报禁毒教育工作小结，并及时进行上报区教体局。时间：XX年12月份，责任主体：德育处。

学校要高度重视禁毒工作，采取措施，加大对创建工作的支持力度，想方设法解决创建经费等方面的问题和困难，把毒品预防教育列入日常教学计划，做好师资力量的建设，科学地处理好与其他教学活动的关系，形成创建工作长效制，确保创建工作能正常开展。

XX市第XX中学

二○一五年一月

第五篇：中学毒品预防教育工作调研报告

多措并举，毒品预防教育工作富有实效

---关于金塔县中学毒品预防教育工作的调研报告

金塔县中学十分重视毒品预防教育工作。多年来金塔县中学把禁毒教育列入学校工作计划，作为德育工作的重要内容，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来，把禁毒教育作为一项常规工作常抓不懈，提高了广大师生对毒品犯罪的社会危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识水平，增强了禁毒、防毒意识，推动了“安全、无毒、文明、和谐”的校园建设。

一、学校十分重视禁毒工作

1、加强了组织领导。为了加强对禁毒教育的组织管理，学校建立了长效管理机制，成立了由校长担任组长，书记、副校长为副组长，政教处等部门负责人为成员的学校禁毒教育活动领导小组。

2、统一思想，提高认识。禁毒教育关系国运兴衰，关乎民族未来，学校从落实科学发展观，构建和谐社会的高度出发，切实把禁毒工作摆在学校工作的重要议事日程抓紧抓好，始终坚持把禁毒教育列入学校工作计划中去，始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。使广大青少年“关爱生命，远离毒品”、“抵制毒品，参与禁毒”，引导他们牢固树立“洁身自好，谨慎交友”的生活理念，提高广大师生特别是青少年学生抵御毒品的能力，筑起防毒拒毒的坚固堤坝。

二、组织开展形式多样的禁毒活动

金塔县中学是甘肃省毒品预防教育示范校之一，也是金塔县毒品预防教育基地，学校一向重视发挥示范学校的导向和辐射作用，以典型带动全局，从整体上推进我校毒品预防教育工作的开展。

概括地说，学校的禁毒教育活动主要是开展了“十个一”活动：一是上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会课上一节禁毒教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。教导处对上课的教案进行检查。二是看一部宣传片。组织学生观看“拒绝毒品、关爱未来”专题宣传教育片和禁毒专题片《与法同行》，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前禁毒形势的严峻性。三是读好一本书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。四是参观一次挂图展览。每年“6.26”国际禁毒日，组织全校学生参观禁毒图片展。五是组织一次“珍爱生命、拒绝毒品”的千人签名仪式。六是组织学生到禁毒教育室参观禁毒宣传图片。七是听一场毒品预防教育报告。按照县上的统一安排，精心组织，周密安排，认真做好“领导到学校讲授毒品预防教育报告”活动。八是写一篇禁毒教育心得体会。九是由学校学生会和校团委积极组织学生在班上出一期禁毒黑板报或手抄报，让学生在学习中增长拒毒、防毒知识，十是继续充实校园网禁毒教育专栏，充分发挥校园网的宣传功能。

三、整合禁毒教育资源，确保禁毒教育的连续性

1、禁毒教育与学生的日常行为规范教育整合。毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中学校加大禁毒教育的力度，同培养学生正确的“三观”、提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎、不盲目猎奇、不涉足电脑网吧歌舞厅等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

2、禁毒教育与特殊学生的教育整合。特殊学生是学校关注的焦点，他们大都是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生，他们也是社会不良分子侵害的目标，更是我们保护的对象。因此学校十分关注这部分学生的一举一动，做到“三不五多”（情感上不冷遇，人格上不歧视，身体上不体罚。课内多提问，课外多辅导，作业多检查，生活多体帖，情

感多关照），真正使每个学生体会到进步、成功的喜悦。

3、禁毒教育与心理健康教育整合。许多青少年涉毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子引诱利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校建起了心理辅导咨询室，配有专门的心理教育老师，结合“青春期专题讲座”、心理门诊等形式，分析涉毒对青少年的身心影响，介绍“什么是毒品”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等常识，从医学、生理角度使学生认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

4、禁毒教育与课堂教育整合。学校充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，把禁毒教育与传授知识、增长技能结合起来，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

5、有效利用社区教育资源，共同开展毒品预防教育。对毒品预防宣传教育，学校力求做到学生、家庭、社会三者的结合。学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。同时，学校是社会主义精神文明的窗口，通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我校长期以来注意让学生带动家庭来开展毒品预防教育，通过组织召开家长会，“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议，让家长配合学校，为孩子营造健康向上的学习氛围。

四、加强教育基地软件硬件建设，为禁毒宣传创造有利条件

金塔县中学加强了以工会、团委、年级组、班主任、学生社团等组织所组成的禁毒教育队伍建设，对相关人员进行以禁毒为内容的宣讲与培训活动，提高了广大教职工特别是班主任及青年教师对禁毒教育的思想认识水平和自觉抵御、主动开展教育活动的意识和能力。

进一步充实“禁毒教育室”的内容，创新教育形式，加强基础设施建设，提升规范化程度，以保证禁毒教育基地作用的充分发挥。

五、认真落实各项目标任务，严格责任考核追究

金塔县中学严格执行领导责任查纠制度，实行目标管理责任制，建立起了一个职责明确、分工配合、严格考核、责任追究的禁毒工作责任体系和工作运行机制。在政教处设立办公室，负责学校禁毒工作的日常事务及安排、检查、协调、督促等具体工作，切实提高禁毒工作的实效性。层层签订目标管理责任书，明确主管部门、各处室、年级组长及班主任的工作职责，把禁毒教育工作任务目标层层分解，落实到德育工作、法制教育和禁毒教育工作网络的各层面和具体的人头上，狠抓工作落实，将禁毒工作的目标责任列入工作实绩中加以考核，做到与业务工作同安排、同检查、同考核、同奖罚，依据考核办法给予奖惩或组织处理，促进禁毒工作任务的落实。