学院委员会“两学一做”学习教育督导方案

第一篇：学院委员会“两学一做”学习教育督导方案

学院委员会“两学一做”学习教育督导

方案

根据《中共咸阳职院党委关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》要求，特制定“两学一做”学习教育督导方案。

一、主要职责

了解掌握“两学一做”学习教育进展情况，及时向被督导部门提出意见建议；总结推广典型经验，发现分析存在问题，跟踪督查解决到位;传达中央和省市委有关精神及工作要求，督促抓好落实；及时向学院党委“两学一做”学习教育领导小组反映情况，提出意见建议。

二、督导任务

1．审核被督导部门学习教育方案及支部学习教育计划。

2．审核被督导部门党员领导干部党课讲稿并参加被督导部门主要领导讲党课；抽查被督导部门普通党员党课讲稿，参加不少于2个党课会议。

3．审核专题学习讨论有关材料，全程参加支部专题学习讨论。

4．审核被督导部门问题清单和整改清单，抽查所督导部门问题清单和整改清单，督促限时整改到位。

5．审核被督导部门专题组织生活会方案，全程参加指导支部专题组织生活会。

6．全程参加指导被督导部门组织开展的有关重大活动。

7．客观评议、严格考核被督导部门学习教育开展情况及取得成效，排出名次，上报学院党委“两学一做”学习教育工作领导小组办公室。

8．根据学院党委安排和被督导部门学习教育开展需要，做好相关工作指导，确保完成督导任务。

三、督导方式

结合日常工作，采取听取汇报、查阅资料、专项调研、随机抽查、巡回检查、参加学习讨论、列席组织生活会或民主生活会等方式，对“两学一做”学习教育开展情况进行督查指导。

四、督导进程

准备阶段（4月中旬）

．与被督导部门沟通，了解学习教育准备情况，听取对督导工作的意见建议。

2．审核被督导部门学习教育方案及支部学习教育计划。

学习教育阶段（4月下旬——11月下旬）

4月下旬：

制定督导方案。督导组根据学院党委《实施方案》要求，研究制定督导工作方案，明确时间安排，报学院党委“两学一做”学习教育工作领导小组办公室。

5月：

审核专题学习讨论一“学习有关文件、增强学习教育自觉性”有关材料。

检查党章抄写情况。

6月：

检查党员季度思想工作汇报和重温入党誓词情况。

审核被督导部门党员领导干部党课讲稿，参加被督导部门主要领导讲党课；抽查被督导部门普通党员党课讲稿，参加党课会议。

审核专题学习讨论二：“坚定信仰信念、增强规矩意识”有关材料，暑假前参加支部专题学习讨论。

7—8月（暑假）

9月：

审核专题学习讨论三：“强化宗旨意识、联系服务师生”有关材料，参加支部专题学习讨论。

学习教育工作阶段性总结。

0月：

检查有关学习资料等是否齐全，是否采取有效学习方式，检查学习教育计划落实情况;检查学习笔记、学习心得。

检查党员季度思想工作汇报和重温入党誓词情况。

1月：

审核专题学习讨论四：“发挥党员作用、勇于担当作为”有关材料，检查理论考试情况。

审核问题清单和整改清单，督促限时整改。

（三）总结评议阶段（12月）

审核专题组织生活会方案，参加指导支部专题组织生活会，审阅整改方案。

检查指导党员民主评议、党员“三找”活动。

评议、考核学习教育开展情况及成效，报学院党委“两学一做”学习教育工作领导小组办公室。

五、督导要求

1．严格把关。吃透“两学一做”学习教育任务要求，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，讲原则不讲关系，讲规矩不讲面子，敢于“当包公”“唱黑脸”，动真碰硬、一盯到底，做到“五个不放过”：实施方案不管用的不放过，学习讨论不聚焦的不放过，讲党课不认真的不放过，查摆问题不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，师生不满意的不放过。

2．勤督实导。全面掌握被督导学习教育动态，每月底，各督导组要向学院党委“两学一做”学习教育工作领导小组书面报告被督导部门工作进展情况。要围绕专题学习交流、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员等关键环节，经常深入被督导部门，认真做好督查指导。发现与中央和省、市、学院要求不符、工作不力的，该提醒的及时提醒，该纠正的坚决纠正，确保规定动作不走样、要求标准不降低。对带有政策性、普遍性的问题，要深入研究，把握政策界限，重大问题及时反映。

3．抓好整改。要求被督促部门真查问题、查真问题，逐人列出问题清单，建立问题台账，不等不拖、立行立改，从具体问题改起、从师生最不满意的地方改起，抓一件成一件。整改不到位的，将对相关责任人进行严肃处理。

4．严明纪律。认真贯彻落实中央八项规定和省、市、学院有关纪律规定，谨言慎行、以身作则，以模范行为做好督导工作，树立清正廉洁、勤奋工作的良好形象。

第二篇：乡委员会“两学一做”学习教育督导工作方案

乡委员会“两学一做”学习教育督导工

作方案

根据中央、省委、县委部署，按照《xx乡“两学一做”学习教育实施方案》有关安排，结合我乡实际，制定以下督导工作方案。

一、职责任务

1.传达中央、省委、县委有关精神和工作要求，督促

抓好落实。

2.了解学习教育开展情况，督促各级认真落实“基础

在学、关键在做”的要求，结合实际扎实开展学习教育。

3.及时总结推广基层创造的工作经验，注意发现先进

典型，督促解决存在的问题。

4.及时向乡党委“两学一做”学习教育领导小组汇报督导工作情况，提出意见建议。

二、督导重点

.督促做好准备工作。

了解督促结合实际制定实施方案、成立工作机构等。了解督促整顿软弱涣散基层党组织。了解督促做好党员组织关系集中排查。了解督促抓好基层党组织书记、党务工作者培训。

2.督促抓好专题学习讨论。

（1）了解督促党支部因地制宜制定学习计划。了解督促全体党员按要求开展个人自学、参加集中学习讨论，联系个人思想工作生活实际，做到“四对照四反思”。了解督促党支部、党小组定期组织集中学习，围绕专题开展讨论。

3．督促创新方式讲党课。

了解督促党支部结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式作出安排。了解督促党员领导干部到所在党支部和基层单位党支部讲党课、了解推动基层党组织书记和普通党员联系实际讲党课。了解督促“七一”前后党支部集中讲党课。

4.督促引导党员立足岗位作贡献。

了解督促针对不同群体党员实际，提出党员发挥作用的具体要求，扎实开展“践行先锋标准、岗位建功立业”活动。了解督促农村、社区、企业、机关等领域党员发挥先锋模范作用。了解督促窗口单位和服务行业开展“三亮三比三评”活动，提高服务质量。

5．督促解决突出问题。

了解督促全体党员对照“四讲四有”标准，重点解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端以及不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题。了解督促深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育整改落实等。

6.督促抓好“五查五促”。

了解督促各村、各单位把“两学一做”学习教育与“五查五促”有机融合、共同推进，一体谋划布局、一体组织实施。了解督促各村、各单位把学习教育与中心工作紧密结合起来确保圆满完成脱贫攻坚目标任务。了解督促各村、各单位把开展“两学一做”学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来，同落实好本部门本单位的各项任务结合起来，坚决打赢稳增长、保态势攻坚战，确保圆满完成年初确定的各项目标任务，确保社会大局和谐稳定。

7．督促开好党支部专题组织生活会。

了解督促党支部班子及其成员广泛征求意见、进行党性分析、深入查摆问题、开展批评和自我批评、制定整改措施，组织党员对支部班子进行评议。了解党小组召开专题组织生活会情况。

8．督促抓好民主评议党员。

了解督促党支部组织

党员开展民主评议。了解督促党支部班子成员与党员谈心谈话。了解督促党支部确定党员评议等次，给予表扬或组织处理。

三、督导方式

督导工作采取分片督导的方式进行。各片片长带领督导组成员对所在片区的村、单位进行督导，采用巡回督查，随机抽查，调阅材料、座谈访谈等方式，深入基层，沉到一线，掌握第一手情况，注意总结推广各村、各单位好经验好做法、发现存在的苗头性倾向性问题，及时提出改进工作的意见建议。

.面上督导与重点督导相结合。

在全面了解、督促推进学习教育面上工作的同时，突出重点对象、重点领域、重要节点，点面结合，加强督促指导。

2.日常督导与集中督导相结合。

把握日常教育特点，与各村、单位建立工作联系机制，定期沟通情况、交换意见，督促抓好经常性工作落实。根据学习教育进展情况，有计划、有节奏地开展集中督导，原则上每季度不少于1次。

3.专项督导与业务工作相结合。

将学习教育督导工作与整顿软弱涣散基层党组织、村党组织书记轮训、加强流动党员管理、抓党建促脱贫攻坚、加强非公企业和学校等领域党组织建设、基层党建述职评议考核、加强基层基础保障等工作督查调研有机结合起来，统筹推进。

4.严格标准要求与加强分类指导相结合。

督促各村、各单位结合实际贯彻落实中央、省委、县委各项要求，防止搞形式、走过场。根据不同领域、不同层次、不同群体特点，聚焦重点解决的问题，有针对性地加强督促指导，充分发挥基层主动性创造性，因地制宜、因岗制宜推进工作，不搞“一刀切”。

四

.定期召开工作例会。

督导组日常由乡“两学一做”领导小组办公室牵头，具体由乡纪委负责，每月下旬召开一次督导例会，督导组长、副组长，乡“两学一做”领导小组办公室全体同志参加。传达学xxx省委有关精神和县委及两学一做”领导小组工作要求，交流督导情况，安排下一步工作。

2、及时收集情况报告。

督导组及时了解各村、单位工作进展情况，开展集中督导后，形成情况报告上报领导小组办公室。由办公室负责汇总，不定期编印上报《督导情况专报》。

3.严格各项工作要求。

深入学xxx省委、县委精神和要求，找准工作定位，认真履行职责，讲究工作方法，加强沟通联系，确保督导实效。严格请示报告制度。严格准守政治纪律和政治规矩、组织纪律、廉洁纪律、保密纪律、以严和实的作风开展督导，防止形式主义，防止走过场。

中共xx乡委员会

XX年6月16日

第三篇：两学一做学习教育方案

开展“两学一做”学习教育实施方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照区卫计委部署要求，我中心在全体党员中开展“两学一做”学习教育，实施方案如下：

一、总体要求

（一）统一思想认识。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的建设、推动卫计事业全面发展的重要机遇。全体党员要切实增强责任感和使命感，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，把学习教育抓细、抓实、抓到位。

（二）把握工作目标。开展“两学一做”学习教育，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，切实做到政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格，永葆共产党员先进性和纯洁性。要进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，发挥先锋模范作用，为建设美丽河西、首善之区凝聚智慧和力量。

（三）明确基本原则。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育的特点，坚持抓在日常、严在经常，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，推动党的思想政治建设常态化、制度化。要以求真务实的作风开展学习教育，防止撇开日常工作搞学习，力戒形式主义。

（四）解决突出问题。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性和实效性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。重点解决庸懒散浮拖，不愿为、不想为、不会为、不善为，慢作为、乱作为、选择性作为、不担当等问题，重点解决服务窗口“门好进、脸好看、事难办”，工作时间网购、闲聊、懒散、迟到早退，医疗服务行为不规范等问题。对基层党组织，重点解决主体责任缺失、政治功能弱化、管党治党不力等问题。

二、主要内容

（一）学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，组织全系统党员逐条逐句通读熟读党章，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，认真学习中央八项规定精神和市、区相关文件要求。学习市、区委关于加强民主集中制建设、“三重一大”决策等方面的文件规定。组织广大党员学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违法违纪反面典型中汲取教训，发挥典型的激励警示作用，养成—2— 纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

（二）学系列讲话。组织全体党员认真学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，组织党员、干部学习总书记关于指导天津工作的重要讲话和指示精神，深刻领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，准确把握丰富内涵和核心要义，以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻领会党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

（三）做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平

—3— 常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在工作岗位上奋发有为、建功立业。党员领导干部还要认真贯彻总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照总书记关于“七个有之”、“五个必须”等重要论述，践行“三严三实”要求和好干部标准，切实做到忠诚、干净、担当、聚力，作心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

三、方法步骤

（一）扎实搞好思想动员和部署（5月上旬）。组织全体党员传达学习总书记关于“两学一做”学习教育重要指示，研究制定具体实施方案，特别要制定好领导班子学习教育方案，基层党组织要制定好具体方案和具体措施，有针对性地确定学习计划、学习重点、学习方式。在委党委主要领导同志讲党课后，各基层党组织主要负责同志要在本单位讲一次党课，并对搞好学习教育提出严格要求。

（二）组织专题学习讨论（5月—11月）。坚持个人自学与集中学习相结合，党支部要指导党员结合实际制定个人学习计划，引导党员读原著、学原文、悟原理。党支部要采取编印口袋书、手机微信推送、制作微视频等形式，提高学习效果。在个人自学的基础上，党支部开展集中学习，每月不少于1次。召开全体党员会议，分4个专题，组织党员开展专题讨论。通过学习讨论，真正提高认识，明确努力方向。

专题一：讲政治、有信念，做政治合格的明白人（5月）

—4— 重点学习党章、党史和总书记关于坚持中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、把人民放在心中最高位置等重要讲话精神。开展“领导干部理论学习大讲堂”活动，集中宣讲党章、党史，切实解决信仰不真信、修身不真修、政治意识淡化、“不看齐”、“看不齐”、当“两面人”和群众观念淡薄、服务意识欠缺、损害群众利益等问题。

专题二：讲规矩、有纪律，做纪律合格的明白人（6月—7月）

重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》和总书记关于全面从严治党、严明党的纪律和规矩、党风廉政建设和反腐败工作等重要讲话精神，以及警示教育反面典型案例等。开展“廉政双月教育”系列活动，引导广大党员自觉做到党规党纪面前知敬畏、明底线、守规矩，切实解决党的意识和党员意识不强、组织观念淡薄、不守政治纪律和政治规矩、不服从组织决定、不履行党员义务、不按规定参加党的组织生活、不按规定缴纳党费、不起先锋模范作用等问题。

专题三：讲道德、有品行，做品德合格的明白人（8月—9月）

重点学习《中国共产党廉洁自律准则》和总书记关于社会主义核心价值观等重要讲话精神，以及革命先辈和先进典型事迹等。开展“向身边先进模范学习”活动，入党三十年、二十年老党员畅谈感想活动，用典型树起先锋形象，—5— 切实解决知行脱节、律己不严、价值取向扭曲、道德行为失范、情趣低俗等问题。

专题四：讲奉献、有作为，做发挥作用合格的明白人（10月—11月）

重点学习总书记关于“四个全面”战略布局、五大发展理念等重要讲话精神，关于天津工作的重要讲话和指示精神，以及市、区委关于“十三五”规划，美丽河西、首善之区建设等重要部署。开展“青年干部成长交流会”，坚持以知促行，以学促干。开展“援疆援藏干部事迹宣讲会”，引导广大党员担当担责，攻坚克难，切实解决安于现状、不思进取、推诿扯皮和不作为、慢作为、乱作为等问题。

每个专题学习讨论结束后，党支部要及时向委“两学一做”协调小组办公室报送专题学习讨论情况报告。

（三）开展特色党日活动。开展“书记讲、领导讲、典型讲、党员讲”主题党课，讲党课一般在党支部范围内进行。党支部书记要带头讲1次党课。学习教育部署启动后，在支部内讲第一次党课；“七一”前后，在支部内讲第二次党课。党支部将通过行之有效的“三会一课”方式，强化互动交流，增强吸引力和感染力。

（四）召开专题组织生活会和民主生活会（12月底前）。年底前，党支部以“两学一做”为主题，召开专题组织生活会。先行召开支委会议，班子成员之间开展批评和自我批评。主要程序是：一是党支部班子成员开展会前谈心活动，充分沟

—6— 通思想，广泛征求意见，深刻查摆问题，撰写班子和个人的简要对照检查材料。党支部班子要把创建“五好党支部”情况纳入对照检查内容。二是召开支委会议，班子成员之间要拿起批评和自我批评武器，切实解决问题，确保不走过场。三是召开全体党员会议，通报支委会对照检查情况，组织党员评议党支部班子工作、作风等情况。对整改事项，制定问题清单、任务清单和责任清单，逐项抓好整改落实。

（五）开展民主评议党员（12月底前）。召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，可安排与专题组织生活会一并进行。一是明确评议内容，对照党员标准，重点评议党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等情况。评议内容可根据本单位工作特点进行细化。二是严格评议程序，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议，个人自评要实事求是，讲明差距问题；党员互评要客观中肯，互相提出意见建议；民主测评要采取无记名方式，填写民主评议表进行测评；组织评定要综合民主评议情况和党员日常表现，按优秀、合格、不合格确定评议等次。党员人数较多的，个人自评和党员互评可分党小组进行。三是用好评议结果，评议结果及时上报委党委备案，并向党员反馈。党支部班子成员要与每名党员谈心谈话，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

—7—

（六）完善制度规定。坚持以制度管人管事，强化制度建设，健全党员教育监督管理制度体系，形成党员长效管理机制。健全完善党员退出机制，规范完善处置不合格党员的具体程序，畅通党员队伍纯化渠道；健全完善党员提醒、函询、诫勉机制，从严从早监督管理党员；健全完善党员党内关怀机制，对生活困难党员、老党龄党员定期开展帮扶救助，送去关怀温暖；健全完善党员管理机制，针对不同群体党员实施分类管理，在全系统开展承诺践诺活动，扩大“红党日、过政治生日”等党建项目载体，引导党员担当奉献。

（七）做好集中整改。各基层党组织要以解决问题为牵引来开展学习教育，同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育上下联动整改结合起来，持续深入地纠正“四风”，保持惩治腐败高压态势，抓好不严不实问题的整改，切实整治群众身边的不正之风，使解决问题前后呼应、持续推进。要开展以“强觉悟、提能力、严规矩”为主要内容的专项整治，对不愿为、不想为、缺乏担当的，加强教育引导，提升思想觉悟；对不会为、不善为、不适应新形势新任务新要求的，加强教育培训，提升素质能力；对违法乱纪的，严肃法纪、严肃处理。

（八）深入开展“五好党支部”创建活动。着力破难题、补短板，切实加强党支部建设，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来，把全面从严治党落实到每一个党支部。明确创建标准，即：支部班子好，党员管理好，组织

—8— 生活好，制度落实好，作用发挥好。争创区级五好示范党支部，巩固好党的基层堡垒。

（九）双岗践诺作贡献。教育引导广大党员在工作岗位和社会岗位体现党员的应有担当和作为。结合“五好党支部”创建活动，在党员中开展“五好党员”活动，即：育好党员、评好党员、颂好党员、学好党员、做好党员，引导党员在重点工作中建功立业、在本职岗位中示范争先、在社会岗位中甘于奉献，发挥好先锋模范作用。扎实推动“双报到”工作，倡导开展党员奉献日和党员干部当一天社工活动，在体验式工作中，培养宗旨意识和为民情怀，推动党员作风转变。“七一”期间，采取多种形式开展庆祝建党95周年活动。

四、组织领导

党支部在委党委领导下要把开展学习教育作为重大政治任务和今年党建工作的重点，加强组织领导，周密安排部署，尽好责、抓到位、见实效。

（一）从严组织推动。成立“两学一做”学习教育协调小组，加强学习教育的组织领导和督促检查，按照职责分工，从严推动各项任务落实。

（二）层层落实责任。党支部要切实履行主体责任，全面负责学习教育，制定具体实施方案，精心组织推动，严格督促指导把关。党支部书记要严格履行第一责任人责任，既要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育。班子成员要坚持抓自身、带下级，认真履

—9— 行“一岗双责”的责任，加强对分管部门和科室的督促指导。要把开展学习教育情况作为首要内容，纳入党建工作述职评议考核和绩效考评，对组织不力、问题较多的，要批评教育、严肃问责。

（三）领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，带头坚持边学边改，严格执行双重组织生活等制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，带动学习教育扎实有效开展。

（四）强化组织保障。开展党员组织关系集中排查，摸清流动党员、“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织有效管理。建立健全党员档案，对党员参加学习教育、落实党的组织生活制度情况进行监督评价，实行全程纪实管理。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

（五）加强宣传引导。综合运用多种媒体，及时传达中央和市、区委、卫计委要求，积极营造良好舆论氛围。党支部要注重挖掘和培育学习教育过程中涌现出的先进典型，及时总结推动学习教育的经验做法，利用多种渠道广泛宣传。倡导党员利用新媒体自主学习、互动交流，增强学习实效性，—10— 扩大学习教育覆盖面。

（六）坚持两手抓两促进。坚持围绕中心、服务大局，把学习教育同做好当前卫生计生重点工作紧密结合起来，同搞好卫生计生改革发展稳定工作紧密结合起来，同落实好本单位各项工作任务紧密结合起来，做到两手抓、两促进，避免“两张皮”。要紧扣协调推进“四个全面”战略布局，引领党员干部牢固树立和自觉践行新发展理念，增强只争朝夕、抢抓机遇的责任意识，提振锐意进取、敢于担当的精神状态，在推进创新发展、深化改革、改善民生中当先锋、作表率、有作为，努力形成想干愿干积极干、能干会干善于干的浓厚氛围，为推动河西卫生计生事业加快发展做出新贡献。

挂甲寺社区卫生服务中心党支部

2016年5月13日

—11— 挂甲寺社区卫生服务中心

“两学一做”学习教育协调小组组成人员名单

党支部决定，成立挂甲寺社区卫生服务中心“两学一做”学习教育协调小组，组成人员如下：

组

长：刘铮

赵年秀 副组长：李章

张立彬

成员：

郭姝艳

臧瑾

—12—

第四篇：两学一做学习教育方案

“两学一做”学习教育方案

按照党中央关于在全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的精神，引导广大党员干部进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识。激励广大党员干部自觉立足岗位履职尽责，争先创优，扎实完成好“两学一做”学习教育，突出学用结合，重在解决实际问题，充分体现党员先进性，做合格党员。现结合安培支部实情，提出如下学习教育计划。

一、学习教育的内容

1.学习党章党规。学习党章，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，以知促行、知行合一，引导党员做尊崇党，遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格共产党员。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例和》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。学习党的历史，学习习近平同志关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型。

2.学习领会近习近平总书记系列重要讲话精神。认真学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习总书记关于教育工作的重要论述等，了解总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，视察江苏重要讲话的基本精神。主要领会掌握以下7个方面内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。

3.做“合格党员”，践行“四讲四有”。全体党员必须坚持学以致用、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。全体党员要强化政治意识，保持政治本色，坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，践行党的宗旨，积极令行禁止，廉洁从教，把牢党纪国法的底线，坚守共产党人的精神高地，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，把理想信念时时处处体现为推动学校发展的行动力量。

二、学习教育的举措

1.自主学习，撰写笔记。党员同志自觉阅读总支部为党员配发的学习读本，读完规定的内容，将每次学习的内容与实践工作结合，撰写学习记录与心得，每月的记录与心得不少于2篇。2.讲好党课，开好讨论会。支部书记在本支部讲党课，宣讲党史党章和党的文件、讲话等，结合办学管理实际，促进党员干部强化宗旨意识，提高履章能力，磨练守法遵纪本领。每季度召开一次全体党员会议，上好一次党课。各党小组每月有集中活动，围绕“新时期共产党员思想行为规范”“学习系列讲话”，强化“四种意识”做“四讲四有”合格党员，立足岗位做贡献等开好讨论会。党员人人参加党课，个个参与专题讨论发言。

3.对照党员标准，主动查摆突出问题。全体党员围绕“五查摆五强化”，自觉检身正己。一要查摆信仰信念是否动摇，有没有对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心、对西方价值观念缺乏政治鉴别力、精神空虚、组织或参加封建迷信活动等问题，强化政治定力。二要查摆纪律规矩是否松弛，有没有不守政治纪律政治规矩、发表和传播同中央决定相违背的言论、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题，强化党的意识。三要查摆宗旨观念是否淡薄，有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、损害群众利益等问题，强化群众观念。四要查摆精神状态是否懈怠，有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题，强化担当精神。五要查摆德行表现是否缺失，有没有违反社会公德职业道德家庭美德、沉迷于低级趣味、奢侈浪费等问题，强化道德修养。党员将查摆的突出问题列出进行整改的措施清单付诸实践。4.重视沟通，开展好党员谈心。支委成员积极主动与党员联系，加强思想和工作的沟通，了解党员的需求和追求、困惑和困难、工作作风和生活状况等，支委成员既相互谈心，也主动与党员谈心，接受约谈。支委成员与每位党员交流谈心至少1次。

5.开好组织生活会和民主评议会。以党支部小组为单位，在第三、四季度各组织一次党员组织生活会，梳理突出问题整改，广开言路，认真地批评和自我批评，达起到互评互议互助的作用，进一步明确前进方向和方法，支委成员参与各小组活动。2016年底开展党员民主评议活动，执行好个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序。支委结合民主评议情况做好谈心工作，及时向上级党委推荐2016优秀党员。

三、学习教育要求

1.全体党员应充分认识开展“两学一做”学习教育的意义，须积极投入学习教育全过程，认真阅读完应学内容，足量高质地写好学习笔记和感想。

2.合理安排好教学活动、集体学习和个人生活，努力克服个人困难，不影响每次的集中学习教育。

3.学习内容与教育教学工作有机结合，努力将其精神实质充分体现于岗位工作中，上好每节课，带好每个学生，参加好每次学习，完成好每一项工作，争做优质施教先锋、科研创新先锋、廉洁从教先锋、爱岗奉献先锋。安培支部“两学一做”学习教育方案

一、目标要求

1.明确开展“两学一做”学习教育的重要意义。开展“两学一做”学习教育，是党中央根据形势发展需要做出的重大决策，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党员教育从“少数关键”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。要求全体党员要充分认识其重要意义，自觉积极参与。

2.明确开展“两学一做”学习教育的基本要求。开展“两学一做”学习教育，要以尊崇党章，遵守党纪党规为基本要求，突出正面教育，严格、经常、扎实地抓好党支部和党员的思想政治建设，教育引导党员进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识，大局意识，核心意识，看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，廉洁自律，严守政治纪律和规矩的党内风尚；进一步强化宗旨观念和服务意识，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的成果，使支部党员自我净化，自我提高，在各自的工作岗位上发挥党员的表率作用，为党的教育事业做出新的贡献。

3.明确开展“两学一做”学习教育具体要求。安培支部按照上级有关指示精神，重点抓好以下工作：（1）抓好学习培训工作。主要采取集中学习、分散学习，自主学习等方式，学习党章、党纪和总书记系列重要讲话精神。（2）抓好学习交流和讨论。组织广大党员座谈学习体会，学习经验，学习收获，相互交流，讨论，按照党员标准，找差距，谈进步，讲要求等。（3）抓好学习效果。注重将学习教育与培养党员党性素养、岗位工作和工作成效有机结合起来，从实际出发，增强针对性和实践性，提高学习教育活动效果。

二、主要内容

按照上级党组织的有关文件精神，结合学校自身工作实际和党员自身教育教学实践等，从实际出发，安排好“两学一做”学习教育的主要内容，增强学习教育针对性和实效性。

1.理性学习。全体党员必学内容为《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《福田区教育学党纪政纪法纪“三纪”教育文件汇编》，以及党的历史、革命先辈、先进典型等相关学习材料等。要求通读熟读党章，自律准则，纪律处分条例和党员权利保障条例，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件；学习领会习总书记系列讲话的基本精神，关于理想信念、“中国梦”、“中国特色社会主义”、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观、全面从严治党等重要内容。学习方法采取集中学习与分散学习结合，学习培训与自学活动结合，学习讲座和交流讨论结合的办法，提高学习的灵活性、机动性和有效性。

2.讲座和培训。在学习教育活动中，有计划地进行支部书记讲党课；针对有关实际问题采取办短期培训班的形式，集中党员进行学习交流总结，指导党员根据自身实际和工作需要，制定好学习计划，利用业余时间认真选择自主学习内容和方式，认真搞好自学；组织党员积极参加上级党组织和学校支部举办的党员学习培训活动，为党员的学习创造良好条件。

3.教育实践活动。注重发挥实践活动的载体作用，在学习教育中重温入党誓词，按照党员标准，对照检查自已，激励和鞭策党员发挥先锋模范作用。同时，促进学习教育与党员教育教学实践活动有机结合，提高党员的岗位职责意识和岗位献身精神。

4.总结交流评价。在学习教育活动中，及时有效地组织党员撰写学习体会，总结学习经验，交流学习体会。并选择相关专题或问题进行学习、讨论、交流、研讨。以党小组为单位，组织一次党章学习测试，检验学习成果。

三、组织实施

1.全面动员，制订计划。五月中旬，制订“两学一做”学习教育计划及实施方案，召开党员大会，由党支部书记作动员报告，明确学校支部“两学一做”学习教育计划及实施方案的目标和要求，要求党员根据支部计划和自身实际制定全年学习计划。

2.发放资料，构建平台。向全体党员有计划有步骤地发放相关学习资料或指定相关学习内容，部署学习任务。与此同时，利用学校内部校园域网，着力构建一个专供支部党员学习交流的平台，利用学校网络平台，丰富党员学习内容，积累党员学习资料，收集党员学习体会，交流党员学习经验，促进学习教育活动的深入开展。

3.讲好一至两堂党课。党支部将给全体党员上一到两次党课，结合教育教学工作实际，推进“两学一做”学习教育的深入。

4.开展一次廉政警示教育。七月初组织全体党员观看廉政教育警示片，进一步增强守法意识，敬畏意识，筑牢拒腐防变思想道德防线，营造良好师德师风。

5.开办一场学习教育讨论会。九月下旬，组织支部全体党员以“在教育工作岗位上如何争做合格党员”为主题，进行集体学习讨论，对照合格党员标准找差距，促提高。

6.召开专题民主生活会。12月下旬，组织召开专题民主生活会，党员对照自己的岗位职责、党员标准和学习体会，谈进步，找问题，严肃认真地开展批评和自我批评，总结学习教育活动中取得的成绩和进步，并对查找出来的突出问题和薄弱环节进行整改。

四、保障措施

1.抓好计划管理。预则立，计划管理是学习教育有效管理的前提和基础，党支部，各党小组，党员等各层面都要做好学习活动计划，按计划有目的，有内容，有次序地开展各项学习教育活动。

2.抓好责任落实。按照党支部制定的“两学一做”学习教育活动计划，层层落实职责，实行“统一指挥，各司其职，分工负责，责任追究”制度。

3.党员干部带头。学校党支部委员，党员身份的干部，要以身作则，率先垂范，带头自觉学习，积极参与讨论，交流评议，批评和自我批评等，起好模范带头作用。

4.营造良好学习氛围。利用校园网络，各种媒体，宣传工具，宣传栏目，进行广泛宣传和交流，及时传送学习内容，学习资料，交流和推广好典型，好经验，好做法，着力构建基于校园网络“两学一做”学习教育交流平台，为党员学习教育交流提供方便和服务，营造积极良好氛围

第五篇：”两学一做“学习教育方案

关于深入推进“两学一做”学习教育

活动 的实施方案

各党支部、机关各科室: 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对四川工作重要指示精神，扎实开展好“大学习、大讨论、大调研”活动，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展，进一步提高党员思想政治素养，发挥党员模范带头作用，广泛凝聚建设新区的群众力量，建设川陕革命老区振兴发展示范县。现就深入推进“两学一做”学习教育活动实施方案通知如下:

一、活动的总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实总书记关于“全党来一次深刻的大学习”的指示精神，以总书记对四川工作重要讲话精神为根本遵循，紧密结合加快建设川陕革命老区振兴发展示范县的生动实践，学习研讨习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”，学习省委书记彭清华在全省领导干部读书班上的主题报告和结业式上的重要讲话，学习市委书记罗增斌在巴中市县级主要领导干部读书班上的讲话，学习县委书记孙辉在全县科级主要领导干部读书班的讲话。总结经验、找准问题、理清思路、进一步解放思想、开阔视野，推动全面深化改革、全方位扩大开放，为加快建设川陕革命老区振兴发展示范县提供坚强思想保障，奋力开创新区建设事业新局面。

二、活动的主要内容

（一）精心开展“五学”活动。

通过学习,引导新区党员干部职工特别是领导干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对四川工作重要指示精神,进一步树牢“四个意识”、增强“四个自信”,坚定维护总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,切实把思想行动统一到党的十九大决策部署和总书记对四川工作重要指示精神上来,统一到省委、市委、县委决策部署上来。

1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景和历史贡献，深入学习核心要义和丰富内涵，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业提供了基本遵循，为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出了历史性贡献。

2.深入学习领会总书记对四川工作重要指示精神。准确把握四川是西部地区的重要大省，在全国发展大局中具有重要地位的战略定位，紧紧围绕省市县委作出的战略谋划，进一步丰富和完善新区发展战略。深入学习领会总书记关于新时代治蜀兴川总体要求的重要论述。全面落实党中央决策部署，坚持稳中求进工作总基调，牢固树立和自觉践行新发展理念，认真谋划推动新区建设事业创新发展。

3.深入学习省委彭清华书记在全省市厅级主要领导干部读书班上的重要讲话。

要深入学习领会省委书记彭清华在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对四川工作重要指示精神读书班上的提出的“十个指明”和新时代四川发展六个重大问题的丰富内涵和实践要求。

4.深入学习市委书记罗增斌在巴中市县级主要领导干部读书班上的讲话。

要深入学习领会市委罗增斌书记在全市县级主要领导干部读书班上提出“三个牢牢把握”的工作要求和市委实施“六大突破”、强化“六个推进”的战略举措。进一步解放思想、增添措施、完善机制，以对事业发展极端负责的态度，推动新区工作创新发展上台阶。

5.深入学习县委书记孙辉在全县科级主要领导干部读书班的讲话。

学习贯彻县委书记孙辉在全县科级主要领导干部读书班提出解决六个重大问题的发展思路和对当前工作的“六个要求”，围绕工作实际开展学习、紧盯发展短板，真正把学习成果转化为解决问题、推动工作的能力和本领。

（二）深入学习贯彻党章和宪法。

持续开展“遵党章、学党章、讲党章”活动，学好用好党章，不断提高依规治党的意识和能力，领导干部要带头学习贯彻维护党章，新区党员干部要牢固树立宪法意识，带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

（三）扎实开展“大学习、大讨论、大调研”活动。扎实开展习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”专题学习研讨，深刻领会其丰富内涵和实践要求，坚定用以统揽各项工作。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”，深入开展研讨交流、对照剖析、检视反思，推动思想大解放、观念大转变。要坚持问题导向、目标导向，结合实际确定相应课题，组织党员干部深入基层开展针对性调研，形成高质量调研成果，拿出实实在在的举措抓手，推动总书记对四川工作重要指示精神落地落实。

（四）加强党史党性教育，切实推动整改常态长效。依托我县丰富的红色资源，开展内容丰富、形式多样、氛围庄重的党内活动，不断增强组织生活会的吸引力和感染力。紧紧围绕省委组织部确定的“总书记的四川足迹”、红军长征、灾后重建等十个党史党性教育现场和我市党性教育基地开展党史党性教育活动，让新区党员干部接受政治洗礼和党性锤炼，加强党性修养，增强四种意识，保持党的先进性和纯洁性。机关各科室，各党支部要聚焦省市县巡视组巡视反馈的问题，聚焦民主生活会和专题组织生活会查摆问题，明确主体责任，制定整改方案，落实过硬措施坚决防止“四风”问题反弹回潮推动新老问题一起解决，形成制度固定下来并长期坚持。

三、活动的方法措施

把开展“大学习、大讨论、大调研”活动作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体抓手，推动“两学一做”学习教育融入日常，抓在经常。

（一）个人自主学。从党工委领导做起，新区干部职工都要带头自主学，带着信念学、带着感情学、带着问题学，重点研读学习党章和《习近平谈治国理政》（第一卷、第二卷）、总书记对四川工作的重要指示精神、省委书记彭清华在全省领导干部读书班上的主题报告和结业式上的讲话、深入学习市委书记罗增斌在巴中市县级主要领导干部读书班上的讲话，做到读原文、读原著、悟原理，往深里学、往实里学，形成自学笔记、撰写心得体会、提出对策措施。

（二）集中专题学。一是建立完善学习制度，按月列出学习专题、重点篇目，领导班子带头学。二是通过党工委会、中心组理论学习会等形式进行专题学习，做到每次学习有专人领学、有专人辅导、有主题发言。三是领导干部带动学，党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的学习，特别是党组织主要负责同志在6月底前要作1次专题学习辅导，在“七一”前后讲1次党课，抓实党员全员学习。四是严格“三会一课”制度，以党支部为单位组织党员读原著学原文悟原理，做到有学习笔记、有心得体会。五是扎实抓好党员培训,党工委要面向全体党员开展多形式、全方位的全员培训。各党支部要结合工作实际，合计安排学习内容，创新学习方式手段，提升学习质量效果，切实学深学透、学精学实，做到党员干部全覆盖、广辐射、无遗漏。

（三）宣传宣讲学。按照县委制定的面向基层开展总书记来川视察重要讲话精神宣讲方案，结合习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”主题宣讲再次掀起宣传宣讲学。党工委领导干部带头深入基层开展分众化、互动化的宣传宣讲活动。运用群众听得懂的语言和身边的案例，把透彻的思想讲透彻，把鲜活的理论讲鲜活，切实把总书记对四川的关怀厚爱和殷切希望更加深入传达到干部群众中去，广泛凝聚加快建设新区的强大精神力量。

（四）广泛深入讨论。一是深入开展研究讨论，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的丰富内涵，进一步深化认识、明确思路、统一思想。二是面向基层群众，设置议题话题，通过党员干部群众座谈会、院坝会等形式，拓展讨论的深度、宽度、广度，使广大干部群众润物无声地接受思想教育和理论熏陶。三是要紧密联系实际，坚持问题导向，结合新区发展面临的重大形式、重要机遇、突出瓶颈，运用马克思主义立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题。要带着问题讨论、奔着问题讨论，敞开思想、集思广益，进一步解放思想、开阔视野，进一步理清思路、完善举措，切实转化为推动改革发展的实际行动。

（五）扎实开展“大调研”。坚持问题导向、目标导向，结合全县经济社会发展和工作实际确定课题，重点突破，合力攻坚，形成务实高效的调研成果，努力为建设川陕革命老区振兴发展示范县谋求良策。同时根据基层党建工作的薄弱环节，选择一个课题认真研究、创新实践。

（六）研学党章和宪法。持续开展“遵党章、学党章、讲党章”活动，学号用好党章这以党内根本大法，不断提高依规治党的意识和能力。党员领导干部要带头学习贯彻维护党章和宪法，要成为懂党章、宣传党章的党务骨干。各党支部要切实开展“三会一课”、主题党日活动等方式，支部书记要带头宣讲解读党章，党员要谈心得、谈体会、谈打算，切实增强学习贯彻维护党章的责任感和使命感。认真学习贯彻党的十九届二中全会、三中全会和全国两会精神，教育新区广大党员牢固树立宪法意识，带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

（七）开展“弘扬红军精神，争当红军传人”主题活动。各党支部要结合“七一”建党节、红军长征胜利纪念日等节点，开展一次红色主题教育。组织党员到爱国主义教育基地、党性教育基地开展理想信念教育、革命传统教育、时代精神教育、廉政警示教育，通过“重温入党誓词”、瞻仰革命先烈等形式，增强组织生活的吸引力和感染力。

（八）全面落实党内各项制度。一是落实组织生活会和双重组织生活制度，发扬批评和自我批评的优良传统，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，实现“团结—批评—团结”，党员领导干部带头以普通党员身份参与所在党支部组织生活会；二是落实谈心谈话制度，各党支部要定期开展支部班子成员之间、支部班子成员与党员之间、党小组与党员之间、党员与党员之间谈心谈话；三是落实民主评议党员制度，结合组织生活会对党员进行民主评议，切实强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养；四是严格落实请示报告制度，全体党员干部要强化组织观念，增强组织意识，工作组重大问题和个人有关事项必须按规定按程序向组织请示报告；五是认真落实问题整改落实制度，坚持把查找解决问题作为组织生活的重要内容，认真对照中央、省、市、县要求开展对照检查，查找问题，认真整改落实民主生活会和组织生活会中查摆的问题。

（九）开展党员干部展现新气象新作为活动。一是深化共产党员示范行动。各党支部、机关各科室要广泛开展岗位竞赛、技能比武等活动，组织引导党员干部立足岗位和自身实际创先争优、带头示范，比干劲、比奉献、比担当、比廉洁。各村、社区党支部要重点围绕党心民意、个人品德、社会风气、家庭建设等重点，自觉在政策宣传、家风家教、邻里关系、产业发展、志愿服务等方面当先锋、做表率。二是开展党员“亮身份、树形象”活动。推进党员活动室规范化建设，党员在重要场合、党内组织生活会等自觉佩戴党徽，亮明党员身份，树立先锋形象。三是开展公开承诺践诺活动。对照合格党员标准，年初党员围绕学习、工作、生产、生活和廉洁、文明、家风建设等方面公开承诺，并在组织生活会上汇报践诺情况，接受党员评议。

四、活动的具体要求

（一）高度重视，落实责任。要充分认识推进“两学一做”学习教育活动的重大意义，将其摆上重要议事日程，周密制定方案，精心组织实施，务求取得实效。各党组织书记要切实履行第一责任人的职责，切实把责任扛在肩上、工作抓在手上，对“两学一做”学习教育活动进行具体指导和监督。

（二）把握导向，加强宣传。要强化宣传舆论引导，充分利用微博、微信平台，全方位、多角度、立体化解读、宣传习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”、全面宣传省委、市委、县委开展“两学一做”学习教育活动的部署要求，广泛深入宣传党工委开展“两学一做”学习教育活动的具体措施和生动实践，全面客观反映新区广大干部职工广泛参与的典型事迹和良好风貌，在新区上下营造良好舆论环境。

（三）讲究方法，务求实效。学习实践要紧密结合实际，因地制宜、因人施策，根据各支部特点，灵活组织。要与学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神结合起来，与学习宣传贯彻省委十一届二、三次全会精神和省委《决定》结合起来，与贯彻落实市委四届五次全会精神结合起来，与贯彻落实县第十三次党代会和县委十三届四次全会精神结合起来，统筹做好当前各项重点工作，以“两学一做”学习教育活动的成果推动新区工作开展，以改革发展的成绩检验活动实效。

附件1.2018年“两学一做”学习教育活动学习计划 附件2.2018年“两学一做”学习教育活动问题、整改、责任清单