第一篇:试点单位开展科学发展观活动总结
中共会宁县委深入学习实践 科学发展观活动领导小组办公室 关于上报会宁县第三批深入学习实践 科学发展观活动试点单位学习调研阶段
工作总结的报告
市委学习实践活动领导小组办公室:
我县第三批深入学习实践科学发展观活动试点单位7个,其中市委确定的2个(会师镇、会师镇南十村),县委确定的5个(甘沟驿镇、甘沟驿镇六十铺村、会师镇会师门社区、东关小学和永鑫粮油有限公司),有7个党组织(党委2个,党支部5个),394名党员(县级党员干部1名,科级党员干部46名,普通党员320人,离退休党员干部73人,农民党员163人)参加学习实践试点活动。自3月8日全县学习实践活动全面启动以来,在省委、市委的正确领导和市委学习实践活动第一指导检查组的指导下,各试点单位按照‚党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠‛的总体要求,紧紧围绕‚在科学发展观引领下,以科学发展挖穷根为目的,以省级新农村建设试点县为载体,打响‘三张牌’(打红色牌、建设全国红色旅游名城,打绿色牌、建设陇中绿色产业基地,打金色牌、建设西北教育名县)、走好‘六条路’(兴水立县、项目强县、产业富县、旅游活县、科教兴县、和谐建县),努力探索一条贫困地区扶贫开发与新农村建设相结合的创新发展之路‛这一主题,以‚项目建设落实年‛活动为实践载体,以‚全面效能建设年‛活动为工作抓手,加强领导、精心组织、扎实推进,取得了阶段性成效。现将试点单位学习调研阶段工作总结如下。
一、主要做法
(一)精心组织,周密部署,试点活动发动充分。按照省委、市委的要求,县委制定下发了《会宁县第三批深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案》,提出试点工作需要研究回答好的十个问题,并对试点工作可能遇到的问题进行了明确。4月8日,县委学习实践活动领导小组召开由县委学习实践活动领导小组办公室主任、副主任、试点单位党组织负责人参加的第三批学习实践活动试点工作会议,对试点工作进行再安排、再部署,并提出了新的要求。县委学习实践活动领导小组办公室制定下发了《关于县级领导干部深入开展学习实践科学发展观活动联系点的通知》,确定每个试点单位由一名县委常委联系;及时报道领导同志对试点工作的调研指导活动,刊发关于试点工作的信息、综述和评论等,认真总结、提炼和挖掘试点单位开展活动的好经验、好做法;认真落实试点工作的领导和指导责任,建立驻点指导检查制度,实行定期汇报制度。各试点单位于3月13日之前分别召开了动员大会,成立领导小组,制定实施方案,建立健全学习制度、信息报送制度,进行充分思想发动和安排部署。各试点单位通过悬挂横幅、张贴标语、编发简报、建立学习园地等多种宣传形式,营造学习实践活动的浓厚舆论氛围。
(二)丰富内容,创新形式,学习培训注重实效。在丰富学习内容上,试点单位组织党员认真学习党的十七大和十七届三中全会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,学习胡锦涛等中央领导同志的一系列重要讲话精神,学习省委副书记、省长、省委学习实践活动领导小组副组长徐守盛在全省第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会上的动员讲话,市委书记、市人大常委会主任、市委学习实践活动领导小组组长袁占亭在全市深入学习实践科学发展观活动动员大会上的动员讲话。试点单位领导干部还学习《深入学习科学发展观活动领导干部学习文件选编》,带头学了《货币战争》、《世界是平的—21世纪简史》、《道德情操论》和《干部是关键》等书目。在活化学习形式上,采取‚六学‛方式:一是领导‚领学‛,部分试点单位负责人参加乡(镇)党委书记、村(社区)党支部书记培训班,赴内蒙、宁夏和河西等地考察学习。二是辅导‚导学‛,邀请省人大财经办副主任、省第二批学习实践科学发展观活动第一指导组组长任继东作了题为《数据解读看会宁》的专题报告,邀请市委讲师团和市委党校教授学者作了科学发展观专题辅导报告,县级党员领导干部到试点单位作辅导报告,抽调县委党校高级讲师组成‚深入学习实践科学发展观活动宣讲团‛,深入到各试点单位进行巡回宣讲。三是互动‚促学‛,开展集体研讨交流20次,举办理论测试1次,在讨论中提问题,在提问中思考,在答题中理清科学发展的思路。四是集中‚共学‛,各试点单位集中学习培训的时间均在40个小时以上,学习时间得到保证。五是个人‚自学‛,借助报刊杂志、广播电视、网络平台、远程教育平台等多种媒体,深化学习效果。六是结对‚帮学‛,对于流动党员和离退休党员,由所在党组织指定专人,通过电话促学、领读文章、送学上门的方式,进行结对帮扶学习。
各试点单位结合实际,紧紧围绕‚科学发展、城市转型、扶贫开发与新农村建设、全面效能建设‛等主题,深入调查研究,查找工作差距,明确了努力方向。极开展问计于民保增长、问需于民保民生、问情于民保稳定‚三问三保‛活动,采取开设网络信箱、发放征求意见表、设置意见箱、开展征文活动、召开座谈会等形式,广泛征求各方面的意见建议,召开调研专题座谈会15次,讨论会10次,发放征求意见表320份,设立意见箱7个,公布电子邮箱7个,征求到意见建议 150余条。各试点单位领导班子分别于4月15日前分别召开了一次学习调研交流会,班子成员作专题发言,对撰写的调研报告进行了补充完善。共制定调研计划7份,研究确定调研课题24个,成立调研小组7个,调研小组组成人员34名,撰写调研报告35篇。会师镇南十村围绕‚两团结、两增强‛(把党员团结在双垄沟播和种草养蓄两大增收产业上,增强党支部团结带领群众致富的能力;把致富能人团结在党支部周围,增强党支部的战斗力、凝聚力),以如何发展壮大规模养殖、推进新农村建设、建设和谐村社为课题,进行了深入地调研,认真查找制约和影响经济和社会发展的问题。会师镇会师门社区党支部在调研中,把学习实践科学发展观有机地融入到社区党建和社区工作实践之中,明确了‚五个新‛的工作思路,即在加强社区党建工作上有一个新突破,在加强社区服务上有一个新提高,在加强社区环境上有一个新变化,在加强社区治安上有一个新成效,在加强社区文化上有一个新飞越。
研讨交流,统一思想,解放思想大讨论深入开展。在深入调研环节取得成果的基础上,坚持边学习、边调研、边讨论、边整改、边提高,深入开展解放思想大讨论活动。各试点单位紧紧围绕‚科学发展挖穷根‛、‚十大机制‛、‚新农村建设‛等专题和县委提出的打响‚三张牌‛、走好‚六条路‛的发展思路,在‚要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展‛等问题上进行深入思考,组织广大党员干部深入查找本单位不适应、不符合科学发展的思想观念,查找影响和制约科学发展的突出问题;认真查找自身在思想观念、政治素质、工作作风、群众意识、创新方法等方面存在的突出问题,深刻剖析问题根源,提出努力方向和整改措施,撰写讨论交流材料,组织开展了各种形式的解放思想大讨论活动。通过开展解放思想大讨论,提高了广大党员干部对学习实践科学发展观的认识,把党员干部的思想统一到贯彻落实科学发展观上来了。
(五)边学边改,推动发展,突出实践特色。各试点单位紧密结合各自实际,围绕‚科学发展挖穷根‛,确定各自学习实践活动主题。会师镇确定了‚贯彻落实科学发展观,发挥区位优势,发展城郊经济,服务城市建设,推进城乡一体化科学发展进程‛的主题;甘沟驿镇确定了‚贯彻落实科学发展观,突出种养特色,提升草畜产业水平,加快新农村建设步伐‛的主题;甘沟驿镇六十铺村确定了‚发挥区域优势,注重增粮增收,巩固现有产业,寻求发展商机,调整种植结构,增加农民收入‛的主题。各试点单位坚持学习实践活动与当前工作相结合,即知即改、边学边改,突出抓好了春耕生产、项目建设、产业培育、改善民生等重点工作,让广大群众切实感受到学习实践活动带来新的变化。会师镇完成全膜双垄沟播16713亩,完成沼气建设520户、危房改造342户,广播电视村村通工程1261户,为养殖大户协调贷款50万元,为城乡居民代办家电下乡补贴、购买农机具补贴等。六十铺村党支部以兴办事实为载体,与内蒙古华龙种苗有限责任公司签订了272.4亩油用向日葵杂交制种生产合同。东关小学对学校存在的安全隐患进行了拉网式排查,建立安全责任制,制定突发事件应急预案,举办安全知识培训,开展安全宣传教育,落实校园安全措施,营造良好的校园安全环境。南十村党支部抢抓省级新农村试点县建设的难得机遇,规划新农村示范点建设,建成3000亩全膜双垄沟播科技抗旱增收区,巩固9630亩封山禁牧生态区,更新文冠果生态林400亩、美国大叶苜蓿300亩,退耕还林补植补造300亩,荒山补植补造1000亩,同时推进集中养殖区建设,全村规模养殖户达到40户,猪饲养量达到6000头,牛饲养量达到1000头,鸡饲养量达到40000只。
二、初步成效
通过两个多月的扎实工作,我县学习实践活动试点工作取得了三个方面初步成效:一是统一了思想,提高了认识。各试点单位坚持把理论学习放在更加突出的位置,通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动,使广大党员干部认真学习领会了科学发展观的丰富内涵和精神实质,用科学发展的理念分析现状、思考问题,激发和调动了全体党员学习讨论的积极性,深化了对科学发展观的理解和把握,进一步增强了贯彻落实的自觉性和坚定性。二是思考了问题,达成了共识。结合回答好了市、县委提出的十个问题和各试点单位要达到的阶段性成效,通过开展解放思想挖穷根大讨论活动,在‚什么是穷根‛、‚能不能挖穷根‛、‚怎样挖穷根‛三个基本问题上,围绕打响‚三张牌‛、走好‚六条路‛的发展思路进行了深刻的思考,明确了方向,达成了共识。通过征求意见和建议,在深入调查研究的基础上,查找了影响和制约本单位科学发展的问题,进一步理清了本单位促进科学发展的工作思路,完善了科学发展规划,进一步加强了领导班子思想政治建设,提高了党员领导干部的科学发展能力和水平,推动了本单位各项工作上了一个新台阶。三是坚持边学边改,促进了党员干部作风的根本转变。各试点单位党组织把开展学习实践活动与推进当前各项工作有机结合起来,以全面效能建设活动为抓手,坚持边学边评边改,即学即行,促进了党员干部作风的进一步转变,在本单位的各项工作上努力做到事事有回音,件件有着落,密切了党与广大群众的血肉联系,促进了本单位的和谐发展。同时有六个方面的经验与体会:一是必须坚持突出实践特色。实践性是科学发展观的首要属性,只有突出实践性,在整体部署上贯穿实践要求,在载体设计上突出实践特色,在优化思路上奠定实践基础,在解决问题上强化实践举措,在推动发展上体现实践成效,才能防止两张皮、空对空的问题,实现理论学习与推动工作紧密结合、相互促进。二是必须坚持领导率先垂范。县级领导班子和党员领导干部是科学发展的组织者、实践者和推动者,只有在安排部署时高标准严要求,在工作推行上交任务压担子,在学习实践中带好头作表率,在自身建设中强素质增活力,使其充分发挥示范带头作用,才能使学习实践活动突出重点、整体推进。三是必须坚持分类指导推进。只有区别单位不同性质、提出相应的目标和要求,区别班子不同层次、确定相应的内容和重点,区别党员不同职责、坚持相应的标准和方法,有针对性地进行指导,才能增强学习实践活动的实效性。四是必须坚持上下左右联动。只有加强试点单位与非试点乡镇、学校、企业之间的互动,试点单位之间、领导和群众之间的沟通交流,才能进一步丰富学习实践活动的内容,提高学习实践活动质量。五是必须坚持群众广泛参与。只有在工作中坚持把群众参与贯穿始终,在征求意见、工作互动等关键环节吸收群众参与,才能赢得人民群众拥护和支持,确保学习实践活动各项任务落到实处、取得实效。六是必须坚持创新制度机制。只有大胆创新,建立健全有利于贯彻科学发展观要求的规划、制度和机制,靠科学的规划引导,靠完善的制度约束,靠良好的机制保证,才能确保科学发展步入制度化、规范化的轨道。
三、存在问题和不足
我县第三批学习实践科学发展观活动试点单位在学习调研阶段取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在以下方面:一是个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位,学习的自觉性和主动性还有待增强;二是在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大,学习实践的质量和效果还有待进一步提高,对学习实践活动开展情况的宣传报道上还有待加强;三是在具体组织指导、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进的地方;四是基层党组织战斗堡垒作用发挥不够,党员模范作用发挥不够明显,基层组织建设有待加强。五是党员干部队伍整体素质和驾驭市场能力水平不高,进取精神不足,缺乏强烈的责任感和忧患意识,依法行政、制度建设和机关干部作风不实,党性、党风、党纪方面还存在一些突出问题,与经济发展和人民群众的要求还有一定的差距。这些问题,我们将在下一阶段努力加以解决。
四、下一阶段工作打算
目前,我县学习实践活动试点工作已转入分析检查阶段,我们要认真贯彻落实中央和省委、市委的精神,切实抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告和组织群众评议三个关键环节,保质保量地完成征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向的工作任务。
1、征求意见找准问题。积极贯彻群众路线,主动向各级党代表、人大代表、政协委员、专家学者、普通群众、服务对象以及社会组织等寻计问策。通过召开座谈会、问卷调查、网上调查、设置意见箱、召开座谈会等多种形式,广开言路,广纳民智。对征求到的意见建议向领导班子和领导干部本人及时反馈。在广泛征求意见的基础上,按照科学发展观的要求和方法,紧密结合当前全国、省、市和我县的经济社会发展形势,紧密结合各自的工作实际,对照全面加强机关效能建设的要求,认真开展‚三查三看‛,深入查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、查找在履行工作职责存在的突出问题、查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。
2、认真开好专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会前,领导班子成员要在相互谈心,虚心听取群众意见的基础上,认真撰写发言材料,进行自我检查,做好充分准备。要找准落实科学发展观的结合点和切入点,结合工作实际确定会议主题。专题民主生活会上,领导班子成员要认真开展批评与自我批评,开诚布公地谈问题、找原因、提建议。既要坚持原则又要讲究方式方法,既要严肃认真又要不纠缠历史旧账,努力形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。要以支部为单位召开党员组织生活会,领导干部要参加所在支部的专题组织生活会。
3、撰写高质量的领导班子分析检查报告。试点单位领导班子要撰写分析检查报告,分析检查报告由主要领导全程主持撰写。要结合征求到的意见、查摆出的问题和剖析出的原因,充分运用前一阶段深入学习调研、开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,以检查分析问题和清理科学发展思路为重点,认真撰写、反复修改。要敢于触及问题、剖析原因,提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施,力求成为本单位科学发展的指导性文件。
4、精心组织好群众评议。领导班子分析检查报告形成后,要采取会议评议、书面评议、网上评议等灵活多样的方式,广泛听取各方面的意见建议。评议要结合干部思想作风整顿、机关作风建设活动情况,着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可不可行等方面提出意见建议。要充分吸纳有关意见和建议,对分析检查报告进行认真修改。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。
5、加强检查评价工作。县委学习实践活动领导小组办公室和各指导检查组要加强巡回督查,强化对各单位分析检查阶段各项规定动作的检查评价,对各部门各单位整个分析检查阶段的活动作出综合评判,保证活动质量。
6、注重营造舆论氛围。充分发挥各类媒体优势,强化‚报、网、台‛建设,整合网络资源,加强新闻报道,做好简报编发工作,及时发现、总结学习实践活动中的好做法、好经验,合力营造深入学习实践科学发展观活动的浓厚舆论氛围。
第二篇:开展科学发展观活动以来
科学发展观个人整改措施
王国荣
开展科学发展观活动以来,本人按照上级的统一要求,认真学习相关理论文章,积极撰写读书笔记和体会文章,力求个人学习实效。科学发展观学习教育活动进入整改落实阶段以来在认真开展学习讨论的基础上,结合本人工作实际和个人思想实际,深入查找不符合科学发展观的思维方式和工作方式,认真剖析思想、能力、工作等方面存在的差距和不足,并针对查找出的突出问题及时认真改正。通过“科学发展观学习教育活动”,使我的思想水平和工作素质得到提高。我决心以这次活动为契机,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结合工作实际,深刻进行自我剖析,使自己的人生观、价值观得到改造。为进一步树立全心全意为人民服务的思想,对自身存在的问题和不足制定整改措施。
通过前一阶段科学发展观实践活动的学习,经过深刻的剖析,我充分认识到了自身存在的问题和不足,主要存在的问题:
一、存在问题
1、素质能力不适应。知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,放弃了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,给自己找客观原因,自己放宽了自己,即使有了时间也坐不下来、深不进去。轻视理论学习,忽视致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。
2、政策理论水平不够高。对自身知识能力的培养再造自觉性、主动性不够强。虽然加强了理论学习,但对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的理论精髓的理解还不够深刻。对当今科学文化知识掌握不够,与本职工作联系不紧的涉猎较少,并且未能真正达到全面发展、理论应用于实践。
3、工作创新意识不够强。在平时工作标准上有时不够严格,不能尽善尽美、没有时时处处争一流的标准上去把握。有时把自己混同与一般群众,降低了对自己的要求,满足于过得去、差不多。想问题、干工作、办事情创造性不够新、不够强。解决新矛盾,改革的办法不多,与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。
4、学习抓的不够紧。缺乏雷锋的钉子精神;满足于现状,缺乏终生学习的毅力和意识;用着什么学什么,缺乏学习的目的性和长远性。
5、自我要求不够严。在思想上开口子,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,自搞“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。
6、欠缺对学习认识的高度。要想做到真正的学习,必须有足够的认识程度。我虽然给自己制定了学习制度和学习计划,但往往会由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。
7、、欠缺学习知识的广度和深度。俗语说,敷衍的学习莫如不学。在平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。而这次科学发展观实践活动的开展就是要求我们触动灵魂,挖掘不足的深层次因素,是一次真正的自我洗礼、自我完善的过程。
8、欠缺学习的方法和效果。正所谓“欲速则不达”,没有创新学习方法和学习形式,没有学习后的自我检查,就不能达到真正的学习效果。学习的目的是为了更好的指导实践,理论能够指导实践,实践又会极大的丰富理论,所以如果欠缺学习的方法,就不能够保障学习的效果。
结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩,以自己的实际行动,来答复科学发展观。
二、整改措施:
1.强化政治理论学习。以 “三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。
2.定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。
3.转变作风,积极工作。严格要求自己,做“科学发展观”有效的、科学的实践者,脚踏实地的做好各项工作。一切以党和人民的利益为出发点,不急功近利,不计较个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业做好每件事,用实实在在的行动树样子,体现人生价值,不断提高个人素质,争取在本职工作岗位上发挥更大的作用。开展科学发展观活动以来,本人按照上级的统一要求,认真学习相关理论文章,积极撰写读书笔记和体会文章,务求个人学习实效。科学发展观学习教育活动进入整改落实阶段以来在认真开展学习讨论的基础上,结合本人工作实际和个人思想实际,深入查找不符合科学发展观的思维方式和工作方式,认真剖析思想、能力、工作等方面存在的差距和不足,并针对查找出的突出问题及时认真改正。
第三篇:科学发展观活动总结
水电局科学发展观活动工作总结
在县委、政府及学习实践办、战线党委的指导支持下,在局党总支的精心组织下,在各支部的大力配合下,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体目标和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的要求,紧密结合水利工作实际,高起点、高标准地搞好学习实践活动,彰显了水利行业特色,实现了既定工作目标。
一、整个活动富有成效,充满了活力
――查找的问题得到较好解决。坚持“一般问题立即解决,较大问题快速解决,突出问题重点解决,政策性问题争取解决,长期问题跟踪解决,职责内问题无条件解决,职责外问题反馈解决”,实行“销号式整改”工作制度,征求的问题除政策原因无法解决外,都得到了相应解决。
――工作作风得到明显转变。通过开展一系列的学习、创建活动,水利系统全体干部职工的作风实现了较大的转变,工作实际效果得到增强。水保局、水产股、设计院、水利股等单位坚持送服务上门,送技术到一线,加大基层技术指导,提高了工作成效,得到了好评。
――工作水平得到显著提高。一是执法工作进一步规范,水行政执法水平得到提高。二是创新了工作特色,提高整体水平。局属各单位根据活动安排,创造性开展工作,全部完成或超额完成工作任务。三是单位形象得到提升,文明创建实现突 1 破。四是项目工作推进有力,工程质量确保优质。实现到位项目资金5000余万元,水库除险、饮水安全顺利推进。
――创新意识得到得到强化。探索开展了“争做学习型标兵”、“我为水利发展献一策”、“落实三个三,推进城乡同携手”、“整改活动两种对待两个方案”等一系列探索创新活动,提升了学习实践活动效果。
1、以学习实践活动为契机,推动了思想大解放。坚持学用结合,以学保用,以用促学,用思想的大解放推动观念的更新,实现工作的大发展。一是树立时不我待的紧迫意识。以等不起的紧迫感,慢不得的危机感,坐不住的责任感为岗训,增强危机意识,抢抓机遇谋求发展。二是进一步明晰工作思路,确立项目工作的中心地位不动摇。三是进一步树立民本意识,从思想上确立水利工作的出发点和落脚点是人民群众的根本利益,以大力发展民生水利为己任,并落实到工作之中,做到水利项目从规划到实施紧密结合群众的愿望和要求。四是坚持大水利与水利自身发展的统一认识,形成水利自身发展与全县水利事业发展的相互促进。切实解决单位自身发展问题,提高服务县域经济发展的能力水平。
2、以制度机制建设为抓手,建立了长效保障机制。一是健全完善日常工作管理,以制度管人管事,解决干少干多一个样。二是完善工作决策机制。坚持重大事项民主决策,提高工作决策水平。三是实行目标管理,量化工作任务,定期考核,对年初签定的责任书严格实行奖惩兑现,对贡献突出的单位和个人,不仅在经济上予以奖励,还在政治上给予鼓励,激活干部职工的工作热情,形成了人人思进,个个争先的良好工作格局。四 是强化工作监督机制。加强财务管理,落实纪检财务大项目全程监督参与,规范项目建设程序。五是强化工作问责制度,严格执行工作责任追究,提高水利工程质量,强化工程材料管理。六是强化学习与工作交流汇报制度。坚持按时召开行政生活会、民主生活会、专项工作研讨会,通报工作开展情况,增进沟通,形成合力。
3、以改革创新为动力,实现了项目工作上水平。一是进一步加强项目领导,充实工作专班,积极筹集经费,加大项目库建设和项目编制、申报、储备工作力度,制定切实可行的工作目标、方法措施,及早着手,抓平时,抓经常,抓奖惩兑现,形成人心思项目,人人争项目,齐心协力做大做强项目。二是严格执行项目建设“四制”,提高工程建设质量。三是创新水利设施管理机制,推广农民用水合作组织管理模式、股份制经营管理模式、民营化管理模式,解决国家建,无人管的问题。四是落实领导班子包片负责制,技术人员包点制度,确保各项工作落到实处、取得实效、实现优质,真正成为民心工程。五是加快现有的项目的实施力度,加大招商引资力度,积极搞好水电开发,服务县域经济发展。六是加大亮点工程、生态水利、景观水利建设,延伸水利建设链条,努力实现水利发展与县产业接轨,与水利自身发展相统一。
4、以人才队伍建设为重点,创优了人才成长环境。一是开展“赶、学、比、超”活动,发扬积极进取精神。争做行评标兵、争树优质服务窗口、争创优胜单位,增强工作激情和合力。二是开展“双述双评”活动,发扬爱岗敬业精神,提高为民服务意识,提升为民服务效果。三是组织开展业务培训工作,培 养实用技术人才。四是开展“创优”活动,发扬争先有为精神。开展水利工程争创优良工程活动,增强“创一流、争上游”的进取意识。五是积极争取政策,吸收优秀青年技术人才充实到水利工作一线,强化后备干部培养和人才储备,为优秀人才成长打造平台。加大扩充新鲜血液,从毕业生中吸收优秀青年充实到水利一线,积极争取政策,通过“三支一扶”、在岗培训等多途径解决人才不足的问题。
5、以提升执法水平为目标,开展了“学、用、送”法活动。一是送法上门“防”。制作水行政法律法规宣传光碟,印制宣传资料,出动宣传车向乡镇、矿山企业、服务对象开展赠送法活动。二是全面清查“督”。进行全面排查,督办编制水保方案,确保水土不流失,环境不破坏。三是网上公开“亮”。将行政许可、审批情况及办事程序在网上公示,接受社会监督。四是聘请人员“帮”。聘请渔政监督员,公布举报电话,建立全方位防控网络体系。五是工程措施“补”。对重点部位利用工程措施治理,设立统一警示标志的。六是严格标准“处”。对群众反映强烈的问题,严格按照法律规定惩处整改到位,并公开曝光。七是强制执行“推”。申请县人民法院强制执行,推动依法行政,维护法律尊严。八是建章立制“保”。制订管理制度约束规范执法人员言行,规范办事程序,强化服务意识,提升工作水平。
6、以体制机制转变为着力点,提升了水利发展后劲。一是加大政策争取力度,积极向县委政府汇报,增加单位编制,充实人员队伍,解决人少事多制约发展的问题。二是争取解决水行政执法人员身份问题,规范行政执法,提高执法水平。三是加强基层水保站建设,达到有事有岗有人有经费,实现水利服 务上水平。四是加强现有人员队伍的管理,积极向内挖潜,盘活现有人才资源,提高工作效率。五是争取政策,积极促进小(1)型以上水库管理体制的转变,纳入统一管理。
二、工作措施坚强有力,方式灵活多样
1、加强组织领导,集中力量抓推进。
除按照要求成立了工作领导小组,明确专人专班外,在工作推进中局领导班子都能紧紧围绕活动开展,出主意,想对策,及时指导包联支部工作,并能身体力行的抓好落实,为活动取得实效提供了保障,催生了动力。活动开展过程中主要领导主持召开专题会议,研究工作措施步骤、方法对策、解决问题不下10次,领导重视是活动顺利推进的坚强保证。
2、科学制定方案,注重实效抓推进。
一是紧扣阶段性工作目标,以每个阶段工作目标的完成确保整体工作目标实现。做到了一阶段一动员一督办一小结,实现了工作有安排、有布置、有督办、有考核、有小结,提升了工作实际效果。二是结合各支部具体情况,制定出符合单位实际的工作实施计划和活动方案,明确了工作载体,突出了单位特色,增强了参与活动的主动性。三是在工作推进过程中,积极反思,查找不足,寻找对策,及时调整思路,强化工作措施。
3、突出工作重点,强化措施抓推进。
一是以宣传调研为手段,精心安排部署。一是广泛宣传发动。召开了党员大会传达学习会议精神,确保知晓率100%。二是周密安排部署。制定了《实施意见》、《活动实施方案》,成立了领导小组和办公室,明确了办公室人员,建立班子成员包联支部学习制度,确保了活动无死角。三是全面学习讨论。完成 集中学习培训30学时,学习笔记近百万字,心得体会文章80余篇,调研文章8篇,专题征文1篇,组织知识测试1次。四是营造良好氛围。制发学习简报八期,各类新闻媒体用稿35篇,电视台26篇,拉横幅10条。办学习专栏一期,黑板报三期。五是深入开展调研。形成了《深化和完善乡镇水利站改革的调查报告》等八篇调研报告,多角度对当前和今后一段时间的水利工作进行了探讨,对全县水利发展具有很好的指导借鉴作用。
二是以查找问题为突破口,全面征求意见。广角度确定范围,向省、市主管部门、县领导、县委委员、县人大、政协常委、各乡镇村、县直各部门、服务对象送发《征求意见书》550份。全方位畅通渠道,印发了宣传资料,公开了收费标准、设立举报联系电话、邮箱、网站和征求意见箱。多途径收集意见,召开服务对象、督导员和退离休老干部座谈会,项目区乡、村领导及群众代表恳谈会收集意见。深层次查找问题,召开领导班子民主生活会、党组织生活会,职工代表座谈会,“我为水利献一策”大讨论活动,确保问题找准、找实、找到位。
三是以问题整改为抓手,快速推进工作。对征求的意见建议,实行梳理归类、倒排日期、整体联动,按照先急后缓、先易后难的方法,一环一环地抓到位,一步一步地抓落实,实现整改工作与当前工作紧密结合起来。整理归类,对征求和查找的意见、建议进行认真分类,列出清单,按照职能职责明确办理单位,签订办理责任书,归口限期办理。细化方案,召开意见和建议整改专题会议,认真研究细化可行的整改方案,确保整改实效。落实责任,健全完善领导班子成员包解决问题责任制,按照“两个不放(通)过”的原则,一包到底,确保整改 措施落到实处。创新机制,坚持问题整改定期督办制、办理情况跟踪问效制、整改效果定期回访制。以机制促进规范,以规范提升水平。突出实效,对水利基础设施建设与管理的问题,采积极向上争取项目资金支持,大力实施水利工程,严格“四制”要求,规范建设程序,加强质量监管,实行领导包联,技术人员驻现场,落实工作责任。对行政执法方面的问题,坚持以人为本,教育为主,惩处为辅的原则,开展文明执法活动,落实承诺公示制、首问负责制、责任追究制、限时办结制,与服务项目对象签订安全责任书等办法,杜绝、防止出现不作为、乱作为现象,重点地段实行组建专班,领导带班,24小时值班,全天候巡视;对管理服务方面的问题,坚持全面公开政务,加大郧西水利网站建设,加强水利快报的编发,利用世界水日、中国水周等主题活动进行广泛宣传,规范行政许可办理,坚持一站式服务,提高工作的透明度,提高办事效率。对队伍建设与机关内务管理方面的问题,通过健全制度,完善管理;加大培训力度,大力引进人才;积极争取政策,真心服务基层;加强与老干部沟通,至力改善环境等办法,达成共识共呜,形成工作合力。
四是以制度机制完善为抓手,建立长效机制。制定完善了《重大事项决策制度》等九项日常工作管理制度和《水行政执法责任制度》、《违法责任追究制度》等六个规范性执法制度,用制度规范行为,建立长效管理机制。进一步完善规范财务监督管理,落实项目资金五人签字,一般支出三人以上签字的工作要求。成立水利水电工程质量监督站和饮水安全质量监督组,加强对水利工程质量的监督检查力度。开展水利工程评比验收,实行质量安全黑名单制度,拒绝不合格工程建设队伍进入郧西水利建设市场,提高水利工程建设质量。
五是以叶书记系列讲话学习为契机,统一思想认识。组织全体党员和中层以上干部集中学习了叶书记的系列讲话精神,并开展了解放思想大讨论活动,进一步明晰了工作思路,细化了工作目标,硬化了工作措施,端正了工作态度,催生了工作创新落实动力。
4、注重思路创新,强化效果抓推进。
一是在开展“城乡同携手,科学谋发展”活动中坚持“三个三”工作目标。整合三方力量(即整合活动领导力量、整合党员力量、整合技术力量)。构建三项机制(完善工作运行机制、健全活动考核机制、强化目标制定机制)。明确三个目标(打造一个党建工作强村、建设一个经济发展新村、实现一个水利项目“示范村”)。围绕“十个一”目标(即:理清一个发展思路、制定一个发展规划、开展一次党员交流、完成一个双向承诺、支部帮扶一个产业、结对办理一件实事、扶持一个集体项目、组织一次困难慰问、开展一次民意测验、组织一次考核兑现)。筹集资金解决了2个组的农村饮水安全工程,党员捐资10500元引导扶持产业大户发展;水保局党支部主动将联系村纳入小流域治理范围,支部负责人三次带队深入该村开展规划设计,不断优化方案,积极为发展300亩高效经济林基地建设提供项目支撑;水利工程队党支部书记刘吉林个人出资1000余元购买种羊2头,扶持贫困户发展养羊。二是开展了“我为水利献一策”的大讨论活动,创新意见征求方式,以评选“水利发展金点子十条”为载体,充分调动水利职工参入意识,积极建言献 策,利用各种方式和手段征求意见建议106条。
阶段性的学习实践活动虽然结束了,但是科学发展观的树立和落实是一个长期的过程,需要不断充实,与时俱进。下一步我们将继续加大科学发展方面的理论学习探讨,加强工作实际中的科学发展实践创新,努力运用科学发展观来指导工作实践,取得更大的成效。
第四篇:科学发展观活动总结
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科学发展观活动总结
局学习实践活动领导小组:
3月17日,公司成立了学习实践科学发展观活动领导小组,召开动员大会,公布实施方案,学习实践活动正式启动。公司20名党员干部以“坚持科学发展之路,打造宏丰企业品牌”为活动主题,以“加快我市保障性房源建设,逐步实现‘住有所居’目标”为实践载体,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的总目标,严格按照第一阶段活动安排计划,认真学习,深刻领会,同时将活动与锦绣好家经济适用住房销售工作、锦绣新天地、锦绣四期工程的前期准备工作、锦绣花园工程建设、经济适用房产权证办理工作有机结合起来,实现了两不误、两促进、两提高。在局活动领导小组的指导下,学习调研阶段工作圆满完成,形式多样,内容丰富,效果明显,为下一阶段工作夯实了基础。为总结经验,相互交流和切磋,现将第一阶段工作总结如下:
一、学习调研阶段进展情况及主要做法
(一)学习培训情况
为使学习培训不走过场,取得实效,领导小组结合工作实际,认真制定了切实可行的学习计划,并严格落实考勤制度,确保了参学率和学习效果。本次学习培训主要做到了“四个结合”:
一是集中学习与分散自学与相结合。考虑公司参与锦绣好家经济适用住房销售和锦绣新城四期、锦绣新天地两个项目进入前期准备工作的实际,分享
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领导小组确定了分散学习为主、集中学习为辅的学习原则,使党员干部充分结合自身工作实际,有针对性地开展学习活动。截至目前,已组织班子成员学习5次,党员集中学习八次,加上自学时间,超过40学时,重点学习了十七大报告、田炜局长动员讲话以及《科学发展观重要论述摘编》,分散学习了十七届三中全会精神、市委书记孙永春同志动员讲话以及《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》一书。学习的同时,每一位党员都认真做好学习笔记,现平均字数在1.5万字,撰写心得体会2篇,3000字左右。
二是解放思想大讨论与专题讲座相结合。活动办公室组织全体党员分组开展了以“弘扬好作风,树立好形象,开创住房保障房源建设新局面”为主题的解放思想大讨论活动,每位党员都畅所欲言,各抒己见,为工程建设和企业发展提出了合理化建议16个,查找发展、民生、稳定、党性党风、基层组织建设等方面问题10个。通过讨论,大家形成了四个共识,即:加强思想政治建设是科学发展的根本;加强职工队伍建设是科学发展的前提;加强文化建设是科学发展的保证;加强作风建设是科学发展的关键。专题讲座方面,一方面,领导班子成员充分发挥模范带头作用,带头学习理论知识、带头记笔记,并带头作报告四次,李爱强总经理作的题为《深入学习贯彻科学发展观,加快实现住有所居目标》的报告,紧贴实际,内容充实,党员干部深受启发和鼓舞。领导班子成员的报告分析问题透彻,结合实际密切,具有很强的针对性。另一方面,公司邀请市委党校教授、市学习实践活动宣讲团成员臧德先主任到公司作专题讲座,围绕我国社会发展的阶段性特征、当前发展中存在的问题、科学发展观的科学内涵和精分享
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神实质和如何贯彻落实科学发展观四个内容,详略分明地为我们作了深刻剖析。
三是科学发展观理论知识与工程实践知识相结合。在组织党员干部学习科学发展观理论知识的同时,组织大家根据工作实际,学习了相关专业知识。其中,综合科学习了《办公室公文写作规范和管理制度全书》,营销科学习了最新的《商品房销售条例》,技术科学习了《工程定额》,工程科、项目部学习了《安全管理条例》、《建筑法》,物业公司学习了《山东省装修管理条例》。通过学习,不仅提高了思想政治素质,也提高了专业理论水平,切实达到了“党员干部受教育”的要求。
四是理论学习与模拟测试相结合。为检验党员干部的学习成果,活动办公室以学习材料为基本参考提纲,组织全体党员进行了五次基础知识测验。通过测验,分数大多在90分以上,对于个别不到90分的,活动办公室提出进一步加强学习的要求。
(二)专题调研情况
坚持边学习边调研,边调研边学习的原则,领导班子带头,结合职责分工,按照调研方案,深入开展调查研究活动,集中力量梳理在科学发展方面存在的突出问题,围绕重点难点问题,研究科学发展思路,创新政策落实措施。公司要着重围绕明确发展思路、完善发展战略、转变发展方式、调整优化结构、推进技术创新、提高核心竞争力等方面开展调研,重点调研了以下16个方面内容:加快体制机制改革创新;加快住房保障体系建设;加快经济发展问题;加强工程建设管理;加强信息化建设;加强房产销售管理;加强经适房的维修服务;加强物业管理,维护群众权益;加强分享
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房屋经营管理;提高科学决策水平;建设学习型、服务型、创新型企业;加强组织建设和干部队伍管理;加强思想政治工作;加强党风廉政建设;推进文化建设。截至目前,全体党员干部参与了调研,形成调研报告20篇,对保障房源建设、物业管理、思想政治工作等方面进行了深入的调查研究,成为学习实践活动的一大理论成果。通过开展专题调研,认真总结经验教训,提高了领导班子和党员干部分析解决问题的能力,更好地从理论与实践的结合上加深对落实科学发展观的认识,推动了学习实践活动深入发展。
(三)征求意见情况
公司通过发放征求意见表、电话回访、设立意见箱、网上民声、开通博客等方式,向公司干部职工、物业小区业主以及工程建设合作单位对公司运行、企业发展、职工服务意识、业务水平等方面意见和建议,重点是借此查找公司以及干部职工在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,对照在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统,遵守廉洁自律规定等方面存在的突出问题。通过形式多样的征求形式,共征求意见和建议50余条,内容包括公司如何加强内部管理、理顺程序、搞好衔接,如何转变开发模式、跨越发展,如何加强物业管理维修服务,如何改进工作方法等问题。针对群众反映的问题,领导小组逐项梳理,逐项落实,对于能够及时解决的,立即责成有关部门进行落实;不能及时解决的,由有关部门负责,明确整改期限,限期落实。
目前,民主生活会实施方案基本确定,明确了时间、人员、主题、内容及目标,时间拟定于2009年5月,具体时间根据工作情况确定;参加人分享
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员包括局学习实践活动领导小组领导,公司全体党员、入党积极分子,公司群众代表和小区业主代表;主题为“加强党性修养,弘扬优良作风”;基本内容:重在分析问题,总结经验,明确方向,将重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,对照在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统,遵守廉洁自律规定等方面存在的突出问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。目标:着重解决“冷”的问题;着重解决“浮”的问题;着重解决“庸”的问题;着重解决“奢”的问题;着重解决“散”的问题。另外,近期征求的意见和建议以及落实情况将在民主生活会上进行讨论。
(四)领导责任制落实情况
为扎实推进学习实践活动,党支部立即成立了学习实践活动领导小组,领导班子成员李爱强总经理任组长,副总经理贾军、崔会儒、王航平任副组长,各部门负责人任组员。活动开展以来,领导小组成员认真制定活动实施方案,明确分工,落实责任,恪尽职守,为活动开展提供了坚强的组织保障。李爱强总经理作为第一责任人,对这项活动负有组织领导责任,主要履行了以下职责:(1)抓学习实践活动的思想认识和工作到位,确保了指导思想明确、工作思路清晰、工作措施切实可行。(2)健全和完善例会制度。组织并参加每一次集体活动,研究部署学习实践活动,及时解决学习实践活动中出现的新情况、新问题。(3)带头抓好联系点。带头到分管的财务科、锦绣新天地项目部联系点指导工作。(4)落实领导集体责任。协调公司班子成员和各职能部门,形成学习实践活动齐抓共管的格局。(5)加强调查研究。结合实际,研究和探索新形势下开展学习实践科学发展观分享
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活动取得实效的新途径、新方法。副组长为活动直接责任人,主要履行了以下职责:(1)高度重视,关心支持,积极参与各项活动。(2)及时掌握学习实践活动的状况,定期研究解决学习实践活动中的重要问题,不定期到各自联系点调查研究。(3)加强对学习实践活动的督促检查,防止和纠正放松学习实践活动的倾向。(4)加强调查研究,探索和指导学习实践科学发展观活动的新途径和新方法。(5)积极协调所分管的职能部门,为学习实践活动的开展提供各方面的支持。组员作为具体责任人,履行了以下职责:(1)认真贯彻公司关于学习实践科学发展观活动的目标要求,把加强以党支部为核心的基层组织建设、干部队伍建设做为重要责任。(2)围绕发展目标,组织研究学习实践活动,制定工作规划,确定目标任务和工作措施。(3)按照配套的实施方案,定期督促、检查、指导和考评部门党员的工作。(4)定期研究本部门学习实践活动中出现的重大问题,阶段结束时,对学习实践活动进行全面、细致的检查验收。(5)作为联系点,根据分管领导要求,通过扎实有效的工作,使领导的联系点成为先进,并从中总结经验,以点带面,推动整体工作。本新闻共2页,当前在第1页 1 2
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第五篇:财务处开展学习实践科学发展观活动总结
财务处开展学习实践科学发展观活动总结
深入学习实践科学发展观活动开展以来,财务处按照学校党委、行政的部署和要求,始终坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,切实增强责任感和使命感,切实加强对学习实践活动的领导。做到思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障、实施中不走过场,确保学习实践活动工作扎实有效地开展。我处整个学习实践科学发展观活动主要分三个阶段进行,现对有关情况总结汇报如下:
一、认真学习,加强调研
(一)广泛动员,制定计划,抓好学习培训,提高认识 2009年3月27日,全处党员干部参加了学校组织的深入学习实践科学发展观活动动员大会。3月31日组织全处党员干部集中学习、讨论肖国安书记学习实践科学发展观活动动员大会上的报告和学校下发的相关文件,使大家充分对学习实践科学发展观的重要意义、指导思想、基本原则、目标任务和开展学习实践科学发展观活动的步骤和方法有了全面了解。处里制定了开展深入学习实践科学发展观活动计划,印发到个人遵照实施。每位党员干部制定了个人的学习计划。根据规定动作,处领导认真学习了《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,组织全处党员干部重点学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》等专著和胡锦涛总书记对科学发展观的重要论述。通过领导带头、专题报告、集中学习培训、支部组织生活、个人自学和交流研讨等形式,引导党员干部联系实际学习,增强学习效果。全处党员干部学习、讨论时间超过学校规定时间。通过抓好学习培训,全处党员干部对科学发展观的认识有了较大提高:
1.科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观立足社会主义初级阶段基本国情,把握我国发 1 展的阶段性特征,在坚持以经济建设为中心的同时,更加注重以人为本,突出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调发展,顺应民声,符合时代朝流,是马克思主义关于社会主义发展的最新理论创新成果。科学发展观的科学内涵和精神实质:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是对共产党执政规律、人类社会发展规律作出的新探索,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。学习实践科学发展观是提高党的执行能力、保持党的先进性的迫切需要,对于推动科学发展、社会和谐和全面实现小康社会宏伟目标具有重要的意义。
2.贯彻落实科学发展观是推动学校科学发展的迫切需要。当前,学校发展正处于改革发展的关键时期,面临着前所未有的机遇和挑战。与中央、省委的要求相比,我们在教学、科研、管理上,在软件、硬件的建设方面还存在较大的差距,对我们形成了一定的挑战。面对新机遇、新挑战,我们要以科学发展观为指导,坚持以人为本,坚持全面协调可持续发展,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,不断开创科学发展、和谐发展、跨越式发展的新局面。
3.贯彻落实科学发展观是更好地发挥财务保障和服务作用的必然要求。财务会计是一个部门、单位履行职能的物质基础、体制保障、政策工具和监督手段。财务部门能否全面贯彻落实科学发展观,不仅关系到财会事业自身的科学发展和财务职能的发挥,而且关系到学校的发展进程。近年来,财务处全体党员干部认真贯彻落实科学发展观,积极发挥财务职能作用,积极在经费保障、周到服务、核算监督和参 2 谋助手等方面发挥更大作用,为促进学校科学发展作出了积极贡献。但是,我们还要清醒地认识到,当前在部门预算管理、财务资金分配结构和财务工作机制以及制度建设方面还存在一些不适应、不符合科学发展观要求的地方。因此,需要通过继续深入贯彻落实科学发展观,坚持以科学发展观统领财会工作,不断提高财会人员落实科学发展观的认识和能力,进一步推动财会部门自身的改革和发展,更好地发挥财务保障和服务作用。
4.贯彻落实科学发展观是加强财务部门党的建设的重要举措。贯彻落实科学发展观,与保持和发展党的先进性有密切的内在联系。当前的新形势和新任务对全体财会工作人员提出了新考验和新要求。我们只有紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务,坚持以人为本,坚持全面协调可持续发展,才能使我们党永葆先进性。但是,我们财会部门党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求理解还不够,深入贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性还不够强;一些党员干部的思想、作风和能力素质与科学发展观的要求不完全符合和适应。我们要通过深入学习实践科学发展观,解决党员干部存在的与科学发展观“不符合、不适应”的突出问题,进一步提高财务人员的素质和能力,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为促进财会部门自身的改革和发展、促进学校事业科学发展、和谐发展和跨越式发展奠定思想基础、政治基础和组织基础。
(二)联系财务工作实际,深入开展调查研究
我们把联系财务工作实际,深入开展调查研究,认真查找当前财务工作中存在的不利于学校事业科学发展、和谐发展和跨越式发展的问题,分析形成原因,提出解决措施和对策作为我处学习实践科学发展观活动的重点。结合自身工作实际,确定了潇湘学院财务管理调研专题。在调研工作中,我处认真开展了广泛的调查研究活动,带着问题,先后到湖南师大、湖南农大、湖南林业科技大学、湘潭大学等兄 3 弟院校进行调研,并形成了调研报告。广泛征求了本校有关处室、教职工对加强和改进财务管理工作、提高服务水平的意见。在此基础上全面深入分析当前财务工作中存在的不利于学校事业科学发展、加快发展的突出问题和形成原因,提出了解决措施和对策。
二、认真做好分析检查
(一)积极参加和组织召开民主生活会
处领导积极参加校委组织的民主生活会,并认真组织全处党员干部召开本处的民主生活会,按照科学发展观要求对照检查自身存在的不足,认真撰写参加民主生活会的发言材料,并就自身思想认识、财务工作情况、存在问题和解决对策等问题踊跃发言,积极为学校献计献策。
(二)认真撰写处领导班子分析检查报告
处领导充分运用学习调研、开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,认真回顾、总结近年来贯彻落实科学发展观情况的基础上,撰写了本处分析检查报告。报告认为,近年来,在校党委、行政的正确领导下,在科学发展观的指导下,经过财务处全体党员干部的共同努力,学校财务工作取得了一定的成绩,但与科学发展观要求,与学校党委、行政的要求,与广大教职工的要求相比还有一定差距。通过学习实践科学发展观自查和全方位、多角度征求全校有关处室和本处干部职工意见和建议了解到,在财务工作中我们仍存在一些亟待改革完善的问题:
1.工作要求不高。部分同志自认为只要能把领导交给的任务完成了就行,工作不讲质量,不求速度,无创新精神,缺乏积极性、主动性,更谈不上深入细致地研究问题、探索问题、解决问题。
2.作风拖沓,无紧迫感。少数干部工作作风不扎实,只限于完成领导安排的工作。
3.学习走过场,缺乏学以致用的风气。
4.单位凝聚力不够强,无争创一流的精神。工作各自为政,各科室之间没有很好的配合氛围,认为领导分派给别人的工作与我无关,有事不关己高高挂起的思想,没有强烈地团结、进取、向上的精神。
5.缺乏甘于奉献的精神。少数干部缺乏艰苦奋斗的工作作风,有相互攀比的现象。
财务部门在贯彻落实科学发展观中存在的这些问题,既涉及财务工作如何服务科学发展,也关系到财务工作自身如何科学发展;既有多年积累下来的,也有改革发展过程中出现的;既有客观因素,也有主观原因。归纳起来主要有以下几个方面:
l.班子成员存在怕得罪人的思想。由于班子成员存在着怕得罪人的思想,对出现的问题没有及时制止或者及时指出,使得一些问题没有很好地得到解决,对制度的执行还有一定的差距。
2.缺乏积极向上的进取精神。领导班子个别成员认为自己工作半辈子,有了一定的阅历和资历,没功劳也有苦劳,何况也没有了再向上进位的机会,因此工作中没有了奋发向上的闯劲,缺少了甘于拼搏的锐气,放松了对自己主观世界的改造,似乎就有了“做一天和尚撞一天钟的思想”。
3.管理机制上出现了偏差。管理制度虽然制定了,但没有对制度认真的加以研究,没有认真的结合财务工作的实际加以运行,而是作为一个应该具备的检查内容,成了摆设。对于部分应该写进制度的东西没有补充,应该去掉的不合理的内容也没有删除,因此机制制度就出现了部分真空。
4.班子成员有时放松了对工作的要求。财务部门工作面广,任务重,实效性强,加上人员比较紧张,因此在检查工作、督促落实的时候,过多地考虑了干部的实际承受能力和工作的强度,总认为只要干部努力了,工作完成与否、效果好坏都无关紧要,总找些客观理由。没有严格按照上级的规定去检查督促。
5.放松了对世界观的改造。由于没有足够重视理论学习,少数干部缺乏严格的党性锻炼和修养,工作中不是向上看、向前看,而是为工作完成不好处处找理由。这些观念的形成,很大程度上与没有进行系统理论学习有关,与放松了对自己的要求有关,与我们学习理论的要求不严有关。
(三)组织群众评议
分析检查报告完成后,处领导及时组织召开了全处党员干部座谈会,对班子分析检查报告进行评议,广泛征求、认真倾听党员干部意见,并按照正确意见对检查报告进行了修改完善。
三、认真进行整改落实
(一)针对存在问题制定整改落实方案
针对存在的突出问题,我处以分析检查报告为依据,以可操作性和切实可行为原则,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,形成《财务处深入学习实践科学发展观整改落实方案》,整改落实方案主要包括:
1.切实加强理论学习,提高理论修养
严格执行支部理论学习制度,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观统领工作,坚定正确的理想信念,保持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。做到学习内容、学习时间落实,做到每周集中学习不少于半天,要求对每次学习认真做好学习记录,注重学习效果的提高。
2.切实转变工作作风,提高工作效率
增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神,高标准、严要求,开拓进取。增强群众观念、大局意识,主动、积极承担工作,经常深入基层第一线、深入师生中去发现矛盾和问题,切实搞好服务。发扬求真务实的工作作风,力戒官僚主 6 义、形式主义和主观主义。增强宗旨意识,把教职工和学生是否满意,教职工和学生是否答应做为衡量工作的唯一标准。
开展党员干部带头每年至少阅读一本业务类书籍活动,营造一个良好的学习氛围,通过党员干部的示范作用,尽可能为职工自我提高提供良好的条件。同时加强对职工业余学习的日常管理工作,不定期对管理工作中出现的疑难问题组织讨论,达到相互学习共同提高的目的。
3.认真落实民主集中制
(1)完善处务会议制度。处务会议是广泛听取意见,贯彻执行学校党政决策,研究财务处重要事项的一种非常重要的形式,是认真落实民主集中制的重要渠道。处务会议要做到有记录、有纪要、有督办,使财务处民主集中制真正落到实处。进一步提高领导班子科学决策、民主决策水平。坚持总揽全局、协调各方,进一步增强领导班子整体功能。坚持走群众路线,通过多种渠道和形式广泛集中民智,使决策真正建立在科学、民主的基础之上,更加符合广大人民群众的意愿和要求。
(2)党支部每季度开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。每个党员干部都要做到有事多商量、多通气、多提醒,有话讲在当面,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。加强自身建设,提高党性修养,防微杜渐。珍惜组织和领导提供的岗位和舞台,更加及时、准确的完成好各项工作任务,努力争取更多的锻炼机会;勤于探索和总结解决财务和预算管理工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法,自觉在实践中提高自身的综合素质,积累新的工作经验。
(3)通过学校财务网设臵网上意见箱等形式,建立行政、支部与教职员工沟通的长效机制。
4.切实提高领导水平
党员干部要坚持和加强管理理论和知识学习,不断提高领导和管理水平以及驾驭和解决问题的能力,加强队伍管理,增强荣誉感和紧迫感。制订出长远计划和短期目标,为处里同志提供更多的学习机会,促使知识更新。
5.加强党风廉政建设
坚决按照党中央有关廉洁自律的各项要求和规定,在各个方面做到不违规,实行廉洁自律并落到实处。使每个同志都养成“每日而三省悟身”的良好习惯,坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结,注重发扬和坚持好的做法,及时纠正和克服存在的问题和不足,从中汲取教训,做好本职工作,服务全校师生。严格执行领导干部廉洁从政各项规定,秉公用权,时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑,加强对家属和身边工作人员的教育约束。自觉加强思想道德修养,注意培养健康的生活情趣,注意净化自己的社交圈,始终保持共产党人的高尚品格。严格落实党风廉政建设责任制。严格遵守党内政治生活制度和各项纪律,切实增进班子团结和谐。
6.要坚持以科学发展观统领各项业务工作
坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,是推动我校各项事业健康持续发展的重要前提,也是做好财务工作的重要保证。根据当前教育事业发展面临的形势和任务,财务方面要按照科学发展观的总要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕学校事业发展的总目标和总任务,重点抓好以下工作。
(1)要将研究和制定财务发展战略作为一项长期任务,这是事关我校事业发展的大事。
(2)要进一步完善教育投入机制,为教育事业发展提供更有力的财力保障。加强债务管理,维护财务安全。
(3)要加大重大经费项目的立项争取和组织工作,为我校事业发展提供更有力的支撑。
(4)要坚持依法理财,不断提升财务管理工作的质量和水平,提倡勤俭节约,反对和杜绝讲排场、讲面子、不顾投资效益、奢侈浪费的现象发生。
(5)要建立健全财务工作监督评估机制,重点加强规划管理、计划管理、预算管理、项目管理和财务管理的有机衔接,加强财务绩效评价。
(6)要大力推进财务信息化工作,为建立信息化财务体系,提高服务能力创造更好的支撑条件。
(7)要继续加强对外开拓工作,与有关部门建立起良好的工作关系,最大程度地争取有关方面对财务工作的政策支持、经费支持、舆论支持。
(8)要进一步完善服务手段,提高服务水平,为师生提供一流的服务。
(二)集中解决突出问题
按照贯彻落实科学发展观的要求,围绕学校新形势下做出的重大决策部署,从财务处的职能出发,优先解决不适应、不符合科学发展观要求、事关全局的问题:
1.加强部门预算管理,理顺工作关系,明确工作责任,调整经费安排结构,提高财务管理水平,从财务、经费保障角度支持学校教学、科研的改革创新和各项事业发展,解决影响和制约学校当前和长远发展的问题。
2.建立健全管理制度和修订有关财务管理制度,规范财务管理和经费审批工作,提高财务管理绩效,更好地为学校科学发展、和谐发展和跨越式发展报务。
3.从加强财务人员自身作风建设入手,提高三个能力,更好地为教职工服务。用科学的态度、科学的理念指导财务改革和发展能力;统筹协调全校,照顾各方利益,给校领导当好参谋,提出参考意见和措施,促进学校科学发展、和谐发展、跨越式发展能力;财会人员贯彻落实科学发展观的综合素质和能力。
(三)完善体制机制
抓紧制定和修订一些财务规章制度,从部门预算管理、经费审批、大额财政专项资金管理和财务处自身改革发展等方面规范财务管理工作,提高财务管理绩效。
二○○九年九月九日