2012年科学发展观活动总结总结

第一篇：2012年科学发展观活动总结总结

2012年二连学习科学发展观活动总结

我会自去年10月7日起认真组织开展了深入学习实践科学发展观活动，到今天已告一段落。在团妇联的悉心指导和大力帮助下，我会学习实践活动紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、妇女群众得实惠的要求，切实加强组织领导，周密筹划部署，不折不扣地完成“规定动作”，结合实际创新“自选动作”，较好地完成了各个阶段和环节的工作，取得了明显成效，达到了预期的目的。下面，我代表会学习实践活动领导小组，对我会学习实践活动进行总结。

一、学习实践活动基本情况及主要做法

2、广泛宣传，组织讨论，确保学习实践活动有声有色。为使全会妇女干部充分认识到深入学习实践科学发展观活动的重大意义，连党支部充分利用网络信息平台、墙报、《妇女工作通讯》等宣传舆论工具宣传造势，及时向上级妇联报送学习实践活动情况，广泛征求妇女群众意见，并开展形式多样的活动，营造了学习实践活动的良好氛围，增强了妇女干部学习实践科学发展观的自觉性和责任感。

3、领导带头，当好表率，形成科学发展共识。连党支部按照学好理论，提高认识，统一思想，转变观念的要求，带领党员干部认真学习关于开展学习实践科学发展观活动等一系列重要讲话精神，开展集中学习、个人自学、座谈讨论等学习研讨活动。组织连队干部及全体党员、部分妇女群众收看全国妇联主席陈至立《男女平等基本国策专题讲座》电教片1次，要求用科学发展观指导新时期妇联工作。党员干部认真开展学习交流讨论，形成了领导带头、全员参与的良好学习氛围，不断加深对科学发展观的理解。

5、广泛征求，交心谈心，认真撰写分析检查报告。连党支部通过召开座谈会、开展谈心等形式，广发征求全连妇女群众的意见和建议。

6、找准问题，扎实整改，确保学习实践工作两促进两不误。坚持把开展学习实践活动与妇联工作相结合，与生动实践相结合，与推动妇女儿童发展相结合，坚持把实践特色贯穿活动全过程，着力做好“实践”的文章，把学习实践活动转化为研究制定符合妇女特点、发挥妇联优势、彰显组织特色的创新思路和务实举措，高度重视妇女工作和妇联机关思想观念、工作作风、素质能力等方面存在的问题，对各方面的意见和建议，进行了认真分析研究，并结合自查情况，归纳为4个方面问题：引领妇女参与科学发展的能力有待增强；推进妇女统筹协调发展的运作有待创新落实；维护妇女儿童权益的力度有待加大；自身建设与妇女群众的需求还有差距。下一步工作要求。

深入学习实践科学发展观活动是一项长期的任务，还需要不断深化、不断提高、不断创新、我们一定要在新的工作起点上，再接再厉，保持和发展已经形成的良好势头，不断巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动的成果。为此，就下一步工作做了以下安排：

（一）是建立和完善学习科学发展观的长效机制。要认真总结深入学习科学发展观活动中的成功做法和经验。并以制度和规范的形式固定下来，坚持下去，使之制度化、常态化，把学习科学发展、实践科学发展观融入到村两委的工作之中，使之成为我村上下的共识和共同行动。

(二)是积极探索新的学习实践科学发展观的道路。为改善两委办公条件,丰富村民精神文化生活，促进综合素质提高，我村将在最近2010年3月动工兴建大吴村综合办公楼, 同时我村将以远程教育等形式,让党员与群众能够在业余时间了解学习政府政策和技术技能，借此加强我村的党建工作，提高村民文化素质，扩展村民就业途径。

(三)是继续解决我村存在突出问题。村两委在下一步工作中注重关注民生，努力解决我村各村民组小塘小坝、进村道路、生乡机耕路等一系列问题,增加村民和村集体收入。

第二篇：科学发展观活动总结

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科学发展观活动总结

局学习实践活动领导小组：

3月17日，公司成立了学习实践科学发展观活动领导小组，召开动员大会，公布实施方案，学习实践活动正式启动。公司20名党员干部以“坚持科学发展之路，打造宏丰企业品牌”为活动主题，以“加快我市保障性房源建设，逐步实现‘住有所居’目标”为实践载体，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的总目标，严格按照第一阶段活动安排计划，认真学习，深刻领会，同时将活动与锦绣好家经济适用住房销售工作、锦绣新天地、锦绣四期工程的前期准备工作、锦绣花园工程建设、经济适用房产权证办理工作有机结合起来，实现了两不误、两促进、两提高。在局活动领导小组的指导下，学习调研阶段工作圆满完成，形式多样，内容丰富，效果明显，为下一阶段工作夯实了基础。为总结经验，相互交流和切磋，现将第一阶段工作总结如下：

一、学习调研阶段进展情况及主要做法

（一)学习培训情况

为使学习培训不走过场，取得实效，领导小组结合工作实际，认真制定了切实可行的学习计划，并严格落实考勤制度，确保了参学率和学习效果。本次学习培训主要做到了“四个结合”：

一是集中学习与分散自学与相结合。考虑公司参与锦绣好家经济适用住房销售和锦绣新城四期、锦绣新天地两个项目进入前期准备工作的实际，分享

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领导小组确定了分散学习为主、集中学习为辅的学习原则，使党员干部充分结合自身工作实际，有针对性地开展学习活动。截至目前，已组织班子成员学习5次，党员集中学习八次，加上自学时间，超过40学时，重点学习了十七大报告、田炜局长动员讲话以及《科学发展观重要论述摘编》，分散学习了十七届三中全会精神、市委书记孙永春同志动员讲话以及《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》一书。学习的同时，每一位党员都认真做好学习笔记，现平均字数在1.5万字，撰写心得体会2篇，3000字左右。

二是解放思想大讨论与专题讲座相结合。活动办公室组织全体党员分组开展了以“弘扬好作风，树立好形象，开创住房保障房源建设新局面”为主题的解放思想大讨论活动，每位党员都畅所欲言，各抒己见，为工程建设和企业发展提出了合理化建议16个，查找发展、民生、稳定、党性党风、基层组织建设等方面问题10个。通过讨论，大家形成了四个共识，即：加强思想政治建设是科学发展的根本；加强职工队伍建设是科学发展的前提；加强文化建设是科学发展的保证；加强作风建设是科学发展的关键。专题讲座方面，一方面，领导班子成员充分发挥模范带头作用，带头学习理论知识、带头记笔记，并带头作报告四次，李爱强总经理作的题为《深入学习贯彻科学发展观，加快实现住有所居目标》的报告，紧贴实际，内容充实，党员干部深受启发和鼓舞。领导班子成员的报告分析问题透彻，结合实际密切，具有很强的针对性。另一方面，公司邀请市委党校教授、市学习实践活动宣讲团成员臧德先主任到公司作专题讲座，围绕我国社会发展的阶段性特征、当前发展中存在的问题、科学发展观的科学内涵和精分享

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神实质和如何贯彻落实科学发展观四个内容，详略分明地为我们作了深刻剖析。

三是科学发展观理论知识与工程实践知识相结合。在组织党员干部学习科学发展观理论知识的同时，组织大家根据工作实际，学习了相关专业知识。其中，综合科学习了《办公室公文写作规范和管理制度全书》，营销科学习了最新的《商品房销售条例》，技术科学习了《工程定额》，工程科、项目部学习了《安全管理条例》、《建筑法》，物业公司学习了《山东省装修管理条例》。通过学习，不仅提高了思想政治素质，也提高了专业理论水平，切实达到了“党员干部受教育”的要求。

四是理论学习与模拟测试相结合。为检验党员干部的学习成果，活动办公室以学习材料为基本参考提纲，组织全体党员进行了五次基础知识测验。通过测验，分数大多在90分以上，对于个别不到90分的，活动办公室提出进一步加强学习的要求。

（二）专题调研情况

坚持边学习边调研，边调研边学习的原则，领导班子带头，结合职责分工，按照调研方案，深入开展调查研究活动，集中力量梳理在科学发展方面存在的突出问题，围绕重点难点问题，研究科学发展思路，创新政策落实措施。公司要着重围绕明确发展思路、完善发展战略、转变发展方式、调整优化结构、推进技术创新、提高核心竞争力等方面开展调研，重点调研了以下16个方面内容：加快体制机制改革创新；加快住房保障体系建设；加快经济发展问题；加强工程建设管理；加强信息化建设；加强房产销售管理；加强经适房的维修服务；加强物业管理，维护群众权益；加强分享

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房屋经营管理；提高科学决策水平；建设学习型、服务型、创新型企业；加强组织建设和干部队伍管理；加强思想政治工作；加强党风廉政建设；推进文化建设。截至目前，全体党员干部参与了调研，形成调研报告20篇，对保障房源建设、物业管理、思想政治工作等方面进行了深入的调查研究，成为学习实践活动的一大理论成果。通过开展专题调研，认真总结经验教训，提高了领导班子和党员干部分析解决问题的能力，更好地从理论与实践的结合上加深对落实科学发展观的认识，推动了学习实践活动深入发展。

（三）征求意见情况

公司通过发放征求意见表、电话回访、设立意见箱、网上民声、开通博客等方式，向公司干部职工、物业小区业主以及工程建设合作单位对公司运行、企业发展、职工服务意识、业务水平等方面意见和建议，重点是借此查找公司以及干部职工在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，对照在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统，遵守廉洁自律规定等方面存在的突出问题。通过形式多样的征求形式，共征求意见和建议50余条，内容包括公司如何加强内部管理、理顺程序、搞好衔接，如何转变开发模式、跨越发展，如何加强物业管理维修服务，如何改进工作方法等问题。针对群众反映的问题，领导小组逐项梳理，逐项落实，对于能够及时解决的，立即责成有关部门进行落实；不能及时解决的，由有关部门负责，明确整改期限，限期落实。

目前，民主生活会实施方案基本确定，明确了时间、人员、主题、内容及目标，时间拟定于2009年5月，具体时间根据工作情况确定；参加人分享

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员包括局学习实践活动领导小组领导，公司全体党员、入党积极分子，公司群众代表和小区业主代表；主题为“加强党性修养，弘扬优良作风”；基本内容：重在分析问题，总结经验，明确方向，将重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，对照在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统，遵守廉洁自律规定等方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。目标：着重解决“冷”的问题；着重解决“浮”的问题；着重解决“庸”的问题；着重解决“奢”的问题；着重解决“散”的问题。另外，近期征求的意见和建议以及落实情况将在民主生活会上进行讨论。

（四）领导责任制落实情况

为扎实推进学习实践活动，党支部立即成立了学习实践活动领导小组，领导班子成员李爱强总经理任组长，副总经理贾军、崔会儒、王航平任副组长，各部门负责人任组员。活动开展以来，领导小组成员认真制定活动实施方案，明确分工，落实责任，恪尽职守，为活动开展提供了坚强的组织保障。李爱强总经理作为第一责任人，对这项活动负有组织领导责任，主要履行了以下职责：（1）抓学习实践活动的思想认识和工作到位，确保了指导思想明确、工作思路清晰、工作措施切实可行。（2）健全和完善例会制度。组织并参加每一次集体活动，研究部署学习实践活动，及时解决学习实践活动中出现的新情况、新问题。（3）带头抓好联系点。带头到分管的财务科、锦绣新天地项目部联系点指导工作。（4）落实领导集体责任。协调公司班子成员和各职能部门，形成学习实践活动齐抓共管的格局。（5）加强调查研究。结合实际，研究和探索新形势下开展学习实践科学发展观分享

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活动取得实效的新途径、新方法。副组长为活动直接责任人，主要履行了以下职责：（1）高度重视，关心支持，积极参与各项活动。（2）及时掌握学习实践活动的状况，定期研究解决学习实践活动中的重要问题，不定期到各自联系点调查研究。（3）加强对学习实践活动的督促检查，防止和纠正放松学习实践活动的倾向。（4）加强调查研究，探索和指导学习实践科学发展观活动的新途径和新方法。（5）积极协调所分管的职能部门，为学习实践活动的开展提供各方面的支持。组员作为具体责任人，履行了以下职责：（1）认真贯彻公司关于学习实践科学发展观活动的目标要求，把加强以党支部为核心的基层组织建设、干部队伍建设做为重要责任。（2）围绕发展目标，组织研究学习实践活动，制定工作规划，确定目标任务和工作措施。（3）按照配套的实施方案，定期督促、检查、指导和考评部门党员的工作。（4）定期研究本部门学习实践活动中出现的重大问题，阶段结束时，对学习实践活动进行全面、细致的检查验收。（5）作为联系点，根据分管领导要求，通过扎实有效的工作，使领导的联系点成为先进，并从中总结经验，以点带面，推动整体工作。本新闻共2页,当前在第1页 1 2

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第三篇：科学发展观活动总结

水电局科学发展观活动工作总结

在县委、政府及学习实践办、战线党委的指导支持下，在局党总支的精心组织下,在各支部的大力配合下，围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体目标和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的要求，紧密结合水利工作实际，高起点、高标准地搞好学习实践活动，彰显了水利行业特色，实现了既定工作目标。

一、整个活动富有成效,充满了活力

――查找的问题得到较好解决。坚持“一般问题立即解决，较大问题快速解决，突出问题重点解决，政策性问题争取解决，长期问题跟踪解决，职责内问题无条件解决，职责外问题反馈解决”，实行“销号式整改”工作制度，征求的问题除政策原因无法解决外，都得到了相应解决。

――工作作风得到明显转变。通过开展一系列的学习、创建活动，水利系统全体干部职工的作风实现了较大的转变，工作实际效果得到增强。水保局、水产股、设计院、水利股等单位坚持送服务上门，送技术到一线，加大基层技术指导，提高了工作成效,得到了好评。

――工作水平得到显著提高。一是执法工作进一步规范，水行政执法水平得到提高。二是创新了工作特色，提高整体水平。局属各单位根据活动安排，创造性开展工作，全部完成或超额完成工作任务。三是单位形象得到提升，文明创建实现突 1 破。四是项目工作推进有力,工程质量确保优质。实现到位项目资金5000余万元，水库除险、饮水安全顺利推进。

――创新意识得到得到强化。探索开展了“争做学习型标兵”、“我为水利发展献一策”、“落实三个三，推进城乡同携手”、“整改活动两种对待两个方案”等一系列探索创新活动，提升了学习实践活动效果。

1、以学习实践活动为契机，推动了思想大解放。坚持学用结合，以学保用，以用促学，用思想的大解放推动观念的更新，实现工作的大发展。一是树立时不我待的紧迫意识。以等不起的紧迫感，慢不得的危机感，坐不住的责任感为岗训，增强危机意识，抢抓机遇谋求发展。二是进一步明晰工作思路，确立项目工作的中心地位不动摇。三是进一步树立民本意识，从思想上确立水利工作的出发点和落脚点是人民群众的根本利益，以大力发展民生水利为己任，并落实到工作之中，做到水利项目从规划到实施紧密结合群众的愿望和要求。四是坚持大水利与水利自身发展的统一认识，形成水利自身发展与全县水利事业发展的相互促进。切实解决单位自身发展问题，提高服务县域经济发展的能力水平。

2、以制度机制建设为抓手，建立了长效保障机制。一是健全完善日常工作管理，以制度管人管事，解决干少干多一个样。二是完善工作决策机制。坚持重大事项民主决策，提高工作决策水平。三是实行目标管理，量化工作任务，定期考核，对年初签定的责任书严格实行奖惩兑现，对贡献突出的单位和个人，不仅在经济上予以奖励，还在政治上给予鼓励，激活干部职工的工作热情，形成了人人思进，个个争先的良好工作格局。四 是强化工作监督机制。加强财务管理，落实纪检财务大项目全程监督参与，规范项目建设程序。五是强化工作问责制度，严格执行工作责任追究，提高水利工程质量，强化工程材料管理。六是强化学习与工作交流汇报制度。坚持按时召开行政生活会、民主生活会、专项工作研讨会，通报工作开展情况，增进沟通，形成合力。

3、以改革创新为动力，实现了项目工作上水平。一是进一步加强项目领导，充实工作专班，积极筹集经费，加大项目库建设和项目编制、申报、储备工作力度，制定切实可行的工作目标、方法措施，及早着手，抓平时，抓经常，抓奖惩兑现，形成人心思项目，人人争项目，齐心协力做大做强项目。二是严格执行项目建设“四制”，提高工程建设质量。三是创新水利设施管理机制，推广农民用水合作组织管理模式、股份制经营管理模式、民营化管理模式，解决国家建，无人管的问题。四是落实领导班子包片负责制，技术人员包点制度，确保各项工作落到实处、取得实效、实现优质，真正成为民心工程。五是加快现有的项目的实施力度，加大招商引资力度，积极搞好水电开发，服务县域经济发展。六是加大亮点工程、生态水利、景观水利建设，延伸水利建设链条，努力实现水利发展与县产业接轨，与水利自身发展相统一。

4、以人才队伍建设为重点，创优了人才成长环境。一是开展“赶、学、比、超”活动，发扬积极进取精神。争做行评标兵、争树优质服务窗口、争创优胜单位，增强工作激情和合力。二是开展“双述双评”活动，发扬爱岗敬业精神，提高为民服务意识，提升为民服务效果。三是组织开展业务培训工作，培 养实用技术人才。四是开展“创优”活动，发扬争先有为精神。开展水利工程争创优良工程活动，增强“创一流、争上游”的进取意识。五是积极争取政策，吸收优秀青年技术人才充实到水利工作一线，强化后备干部培养和人才储备，为优秀人才成长打造平台。加大扩充新鲜血液，从毕业生中吸收优秀青年充实到水利一线，积极争取政策，通过“三支一扶”、在岗培训等多途径解决人才不足的问题。

5、以提升执法水平为目标，开展了“学、用、送”法活动。一是送法上门“防”。制作水行政法律法规宣传光碟，印制宣传资料，出动宣传车向乡镇、矿山企业、服务对象开展赠送法活动。二是全面清查“督”。进行全面排查，督办编制水保方案，确保水土不流失，环境不破坏。三是网上公开“亮”。将行政许可、审批情况及办事程序在网上公示，接受社会监督。四是聘请人员“帮”。聘请渔政监督员，公布举报电话，建立全方位防控网络体系。五是工程措施“补”。对重点部位利用工程措施治理，设立统一警示标志的。六是严格标准“处”。对群众反映强烈的问题，严格按照法律规定惩处整改到位，并公开曝光。七是强制执行“推”。申请县人民法院强制执行，推动依法行政，维护法律尊严。八是建章立制“保”。制订管理制度约束规范执法人员言行，规范办事程序，强化服务意识，提升工作水平。

6、以体制机制转变为着力点，提升了水利发展后劲。一是加大政策争取力度，积极向县委政府汇报，增加单位编制，充实人员队伍，解决人少事多制约发展的问题。二是争取解决水行政执法人员身份问题，规范行政执法，提高执法水平。三是加强基层水保站建设，达到有事有岗有人有经费，实现水利服 务上水平。四是加强现有人员队伍的管理，积极向内挖潜，盘活现有人才资源，提高工作效率。五是争取政策，积极促进小（1）型以上水库管理体制的转变，纳入统一管理。

二、工作措施坚强有力，方式灵活多样

1、加强组织领导，集中力量抓推进。

除按照要求成立了工作领导小组，明确专人专班外，在工作推进中局领导班子都能紧紧围绕活动开展，出主意，想对策，及时指导包联支部工作，并能身体力行的抓好落实，为活动取得实效提供了保障，催生了动力。活动开展过程中主要领导主持召开专题会议，研究工作措施步骤、方法对策、解决问题不下10次，领导重视是活动顺利推进的坚强保证。

2、科学制定方案，注重实效抓推进。

一是紧扣阶段性工作目标，以每个阶段工作目标的完成确保整体工作目标实现。做到了一阶段一动员一督办一小结，实现了工作有安排、有布置、有督办、有考核、有小结，提升了工作实际效果。二是结合各支部具体情况，制定出符合单位实际的工作实施计划和活动方案，明确了工作载体，突出了单位特色，增强了参与活动的主动性。三是在工作推进过程中，积极反思，查找不足，寻找对策，及时调整思路，强化工作措施。

3、突出工作重点，强化措施抓推进。

一是以宣传调研为手段，精心安排部署。一是广泛宣传发动。召开了党员大会传达学习会议精神，确保知晓率100%。二是周密安排部署。制定了《实施意见》、《活动实施方案》，成立了领导小组和办公室，明确了办公室人员，建立班子成员包联支部学习制度，确保了活动无死角。三是全面学习讨论。完成 集中学习培训30学时，学习笔记近百万字，心得体会文章80余篇，调研文章8篇，专题征文1篇，组织知识测试1次。四是营造良好氛围。制发学习简报八期，各类新闻媒体用稿35篇，电视台26篇，拉横幅10条。办学习专栏一期，黑板报三期。五是深入开展调研。形成了《深化和完善乡镇水利站改革的调查报告》等八篇调研报告，多角度对当前和今后一段时间的水利工作进行了探讨，对全县水利发展具有很好的指导借鉴作用。

二是以查找问题为突破口，全面征求意见。广角度确定范围，向省、市主管部门、县领导、县委委员、县人大、政协常委、各乡镇村、县直各部门、服务对象送发《征求意见书》550份。全方位畅通渠道，印发了宣传资料，公开了收费标准、设立举报联系电话、邮箱、网站和征求意见箱。多途径收集意见，召开服务对象、督导员和退离休老干部座谈会，项目区乡、村领导及群众代表恳谈会收集意见。深层次查找问题，召开领导班子民主生活会、党组织生活会，职工代表座谈会，“我为水利献一策”大讨论活动，确保问题找准、找实、找到位。

三是以问题整改为抓手，快速推进工作。对征求的意见建议，实行梳理归类、倒排日期、整体联动，按照先急后缓、先易后难的方法，一环一环地抓到位，一步一步地抓落实，实现整改工作与当前工作紧密结合起来。整理归类，对征求和查找的意见、建议进行认真分类，列出清单，按照职能职责明确办理单位，签订办理责任书，归口限期办理。细化方案，召开意见和建议整改专题会议，认真研究细化可行的整改方案，确保整改实效。落实责任，健全完善领导班子成员包解决问题责任制，按照“两个不放（通）过”的原则，一包到底，确保整改 措施落到实处。创新机制，坚持问题整改定期督办制、办理情况跟踪问效制、整改效果定期回访制。以机制促进规范，以规范提升水平。突出实效，对水利基础设施建设与管理的问题，采积极向上争取项目资金支持，大力实施水利工程，严格“四制”要求，规范建设程序，加强质量监管，实行领导包联，技术人员驻现场，落实工作责任。对行政执法方面的问题，坚持以人为本，教育为主，惩处为辅的原则，开展文明执法活动，落实承诺公示制、首问负责制、责任追究制、限时办结制，与服务项目对象签订安全责任书等办法，杜绝、防止出现不作为、乱作为现象，重点地段实行组建专班，领导带班，24小时值班，全天候巡视；对管理服务方面的问题，坚持全面公开政务，加大郧西水利网站建设，加强水利快报的编发，利用世界水日、中国水周等主题活动进行广泛宣传，规范行政许可办理，坚持一站式服务，提高工作的透明度，提高办事效率。对队伍建设与机关内务管理方面的问题，通过健全制度，完善管理；加大培训力度，大力引进人才；积极争取政策，真心服务基层；加强与老干部沟通，至力改善环境等办法，达成共识共呜，形成工作合力。

四是以制度机制完善为抓手，建立长效机制。制定完善了《重大事项决策制度》等九项日常工作管理制度和《水行政执法责任制度》、《违法责任追究制度》等六个规范性执法制度，用制度规范行为，建立长效管理机制。进一步完善规范财务监督管理，落实项目资金五人签字，一般支出三人以上签字的工作要求。成立水利水电工程质量监督站和饮水安全质量监督组，加强对水利工程质量的监督检查力度。开展水利工程评比验收，实行质量安全黑名单制度，拒绝不合格工程建设队伍进入郧西水利建设市场，提高水利工程建设质量。

五是以叶书记系列讲话学习为契机，统一思想认识。组织全体党员和中层以上干部集中学习了叶书记的系列讲话精神，并开展了解放思想大讨论活动，进一步明晰了工作思路，细化了工作目标，硬化了工作措施，端正了工作态度，催生了工作创新落实动力。

4、注重思路创新，强化效果抓推进。

一是在开展“城乡同携手，科学谋发展”活动中坚持“三个三”工作目标。整合三方力量（即整合活动领导力量、整合党员力量、整合技术力量）。构建三项机制（完善工作运行机制、健全活动考核机制、强化目标制定机制）。明确三个目标（打造一个党建工作强村、建设一个经济发展新村、实现一个水利项目“示范村”）。围绕“十个一”目标（即：理清一个发展思路、制定一个发展规划、开展一次党员交流、完成一个双向承诺、支部帮扶一个产业、结对办理一件实事、扶持一个集体项目、组织一次困难慰问、开展一次民意测验、组织一次考核兑现）。筹集资金解决了2个组的农村饮水安全工程，党员捐资10500元引导扶持产业大户发展；水保局党支部主动将联系村纳入小流域治理范围，支部负责人三次带队深入该村开展规划设计，不断优化方案，积极为发展300亩高效经济林基地建设提供项目支撑；水利工程队党支部书记刘吉林个人出资1000余元购买种羊2头，扶持贫困户发展养羊。二是开展了“我为水利献一策”的大讨论活动，创新意见征求方式，以评选“水利发展金点子十条”为载体，充分调动水利职工参入意识，积极建言献 策，利用各种方式和手段征求意见建议106条。

阶段性的学习实践活动虽然结束了，但是科学发展观的树立和落实是一个长期的过程，需要不断充实，与时俱进。下一步我们将继续加大科学发展方面的理论学习探讨，加强工作实际中的科学发展实践创新，努力运用科学发展观来指导工作实践，取得更大的成效。

第四篇：实践科学发展观活动总结

于集镇第二中心小学

学习实践科学发展观活动总结

开展深入学习实践科学发展观活动以来，学校根据上级文件精神，紧密围绕“党员干部受教育、广大教职工得实惠，科学发展上水平”的活动目标，周密安排部署，精心组织实施，把握关键，稳步推进，注重结合学校实际，突出实践特色，着力在组织学习调研上动脑筋，在查找问题和分析检查上作努力，在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满完成了各个阶段的工作任务，达到了预期的目的，取得了实实在在的成效。现将整个活动情况总结如下：

一、主要工作

（一）加强领导，组织落实，营造活动氛围，增强全体教职工贯彻落实科学发展观的自觉性。学习实践科学发展观活动开展以来，我们以强烈的政治意识、责任意识和机遇意识把学习实践活动作为推动学校又好又快发展的重要推动力来开展。成立了学习实践活动领导小组和工作机构，对学习实践活动各阶段工作进行统筹安排、认真总结和再动员。制定学习制度，对集体学习、个人自学、学习调研、分析检查、落实整改等活动提出明确要求。各党小组加强对学习实践活动的督察指导，狠抓各项学习活动的落实，有计划、有步骤地开展了各项工作。从而使广大教职工认识到开展学习实践活动的重要性和必要性，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性，统一了思想认识，鼓舞了工作干劲，明确了今后的工作思路，坚定了科学发展的信念。

（二）围绕科学发展主题，认真组织开展“问计于民”调研活动，增强学习活动的实效性。按照活动要求，学校领导班子把解放思想大讨论活动梳理归纳的意见与学习实践活动调研结合起来，认真综合分析，在围绕“科学规划学校发展，全面提高教育质量”为主题的解放大思想讨论活动中，从“如何有效地提高教育质量，增强学校的公信力？如何从制度和机制入手，破解教师职业倦怠难题，激活教师队伍，为实中新一轮创业发展再立新功？如何加强领导班子思想建设和作风建设？”方面入手，召开党员干部思想大解放研讨会，全体党员干部联系校情，查找制约学校科学发展的突出问题、教师队伍建设、提高教育教学质量、办人民满意的学校等方面的问题踊跃发言，各抒己见，为学校的科学发展献计献策。参加县教育局组织“坚持科学发展观，办人民满意教育”咨询活动，学校与家长面对面，共谋学校发展对策、共商学校发展大计。学校还通过设置意见箱、召开家长座谈会、个别访谈、问卷调查、向教师、学生家长、社会各界人士发放意见征求表等多种形式、多种渠道，广泛征求意见。做到深入细致分析工作，科学可行解决问题，充分体现了学校调研活动的群众性、实践性、前瞻性和创新性。

（三）认真做好自选动作，创新活动载体，增强学习实践活动的创新性。我们坚持把改革创新精神贯穿学习实践活动始终，在严格按照规定环节开展工作的同时，大胆创新，做到规定动作不走样，自选动作有特色，努力使学校学习活动有声有色，取得实效。

1、增添信心，共谋质量，中考成绩再创历史新高。

为全面提高教育教学质量，努力办人民满意的教育。在学习实践活动中，学校全面贯彻落实科学发展观，以“办人民满意的学校”作为一切工作的出发点，倡导人本化管理，实施人文化教学，提供人性化服务。先后开展了“同课异教”、“创魅力课堂”等校本教研活动，提高了课堂教学的实效性；同时加大教师培训力度，外出培训学习达20多人次，以培训、交流促教师专业水平的提高。在全校教职工的共同努力下，2、以生为本，关爱学生，党员干部乐当学生的“校内家长”

我校针对留守学生的教育问题，积极开展爱心帮扶活动，在思想上扶志，在生活上扶困，在学习上扶智，在心理上抚慰题。

3、搭建舞台，创新活动，校园文化生活有声有色

在学习实践活动中，为丰富校园文化生活，学校在教师中开展了“创魅力课堂，做快乐教师”教学比拼活动，通过教师相互听、学、评、议，提高了教师的课堂教学水平。

（四）全方位查找了存在问题的原因和根源，深刻分析总结，及时形成领导班子贯彻落实科学发展观分析报告，增强学习实践活动的针对性。

为深入贯彻落实科学发展观，切实加强学校思想政治建设，校党小组召开了领导班子专题民主生活会，深刻查找了自身在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题。民主生活会后，及时将会上收集到的领导班子成员个人分析检查情况进行了梳理、总结，紧密联系实际，将学校领导班子贯彻落实科学发展观的情况（包括取得的成效和存在的问题，存在问题的的主要根源及对策）作了客观、详实的阐述，形成了学校领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告，为落实整改工作和促进学校科学发展奠定了基础。

（五）积极开展评议活动，广泛征求群众意见，增强了学习实践活动的群众性。

通过家长座谈会等形式，请学生代表和家长代表对学校的工作进行评议，认真听取了学生和家长对学校工作的意见和建议。经群众评议后，及时吸收了各方面的意见和建议，对分析检查报告做了进一步修改完善，使学校领导班子分析检查报告更好地反映了实际情况，更好地体现了群众意愿，更好地凝聚了集体智慧，更加广泛地形成了领导班子和全体党员、干部在科学发展上的共识。

（六）求真务实，狠抓整改，抓住重点，集中解决突出问题，确保学习实践活动真正成为群众满意活动，增强了学习实践的目的性。

学校领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节，给予了高度重视。第三阶段一开始，就提前动手，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约学校工作科学发展的几个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，确定了领导班子队伍建设及学校中长期发展规划、教师队伍建设及教学质量的提高、学校文化建设、民主管理建设、学校安全及学生行为习惯养成教育、校园环境建设及设施设备的改善等六大方面整改事项，研究制定了整改落实方案。

二、活动特点

（一）深化学习，解放思想，进一步提高认识。把理论学习活动贯穿学习实践活动始终，是我们深入开展学习实践科学发展观活动的基本要求。学校向党员干部发放了学习资料，确保集中学习时间每周不少于半天，人人撰写专题读书笔记不少于一万字。对确保参学率100%。党员干部通过深化学习更有效地调动了广大党员干部学习的积极性和主动性，掀起了学习实践科学发展观活动的新高潮。

（二）突出实践、服务教学，努力为师生办实事。为了深入推进学习实践科学发展观活动，着力解决师生关心和需要解决的问题。通过实施关爱留守学生、推行领导挂班挂学科目标责任制、丰富校园文化生活等举措，使学习实践活动扎根校园，变为全体师生的自觉行动。

（三）紧扣主题、注重实效，不断把学习实践活动引向深入。学习实践活动开展以来，学校党员干部率先垂范，深入学生，深入教师，深入课堂，深入教学一线，积极为师生服务。领导班子主动推门听课、党员教师带头上示范课、做学生的“校内家长”，这些活动既是学习实践活动成效的具体体现，也为学校学习实践活动丰富了新的内容，不断地把学校学习实践活动引向深入，达到了学校学习实践活动务求实效的目的。

（四）工作主动、行动超前，确保及时完成活动各项任务。在学习实践活动中，我们始终注重工作的主动性，超前运作并按时完成各个环节的工作任务。主动检查活动开展情况，查漏补缺。

三、主要成效

经过半年的努力工作，学校学习实践科学发展观活动县教育局党委的领导指导下，我们的工作取得了良好的成效。主要有：

一是形成了共识。通过学习实践活动，广大党员领导干部和教职工充分认识到，学校教育工作要取得了显著成绩，关键在于能够用科学发展观统领学校工作，统筹学校规模、质量、效益协调发展。贯彻落实科学发展观，就要切实提高人才培养质量、教育教学水平和科学育人的能力。

二是明确了方向。对照科学发展观的要求，解决影响和制约学校科学发展的突出问题，推动学校又好又快发展，就要进一步加大改革力度，积极构建具有校园特色的现代化管理制度；就要不断强化内涵建设，从提高教书育人质量、增强创新能力、加大学科建设力度、提升师资和管理队伍建设水平等方面入手，切实提高学校的综合实力；就要以改革创新精神不断加强党建和思想政治工作。

三是推动了工作。通过开展学习调研、经验交流、广开言路、建言献策，广大教职工认真负责的态度，充分体现了学校教职工认真求实、爱校重教、关心学校事业发展的主人翁精神，使广大教职工对推进学校工作又好又快发展的热情和干好本职工作的积极性有了进一步提高，尤其是在精神状态、思想境界、发展举措、工作思路、思想作风、办事效率等方面有了显著提高，有力地推动学校教育教学工作的开展。

四是转变了作风。通过学习实践活动，广大党员领导干部进一步树立了以人为本、创新发展等科学发展的思想观念，自觉把科学发展观转化为推动科学发展的坚定决心、谋划发展的正确思路、促进科学发展的具体措施，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的实际行动，坚持求真务实的作风，密切联系师生，不断提高服务质量，展现出了新的作风和新的形象。

四、几点体会

通过学习实践活动的开展，我们得出了“四点体会和认识”，即必须坚持“四个贯穿始终”。

一是必须把加强学习贯穿始终。在学习中突出学习重点，在学习中不断提高认识，在学习中注重结合思想实际和工作实际，用科学发展观思想武装头脑、提高认识、指导实践、促进工作的自觉性和主动性。

二是必须把领导带头贯穿始终。在这次学习实践活动中，党员领导干部特别是校级领导充分发挥了表率作用，带头深入学习、带头征求意见、带头分析检查、带头批评与自我批评、带头整改落实，为广大党员树立了榜样，调动了积极性。三是必须把群众路线贯穿始终。我们充分相信和依靠广大师生，坚持开门办教育，充分发扬民主，在每个环节都注重征求群众意见，吸收群众特别是广大学生家长参与，全程监督，把群众满意作为评价活动成效的重要依据，使学习实践活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、引导群众、凝聚群众的过程，形成了群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面。

四是必须把促进工作贯穿始终。开展学习实践活动必须与学校教育教学工作实际相结合，必须落脚到解决现实问题和推动实际工作上，必须坚持把实践特色贯穿活动全过程，把学习实践活动与学校日常工作有机结合，统筹安排，精心组织，既要扎实推进学习实践活动，又要有效推动各项重点工作，以学校持续、快速、协调、健康发展的实

五、存在问题

本次学习实践活动的各个阶段和工作环节虽基本达到预期效果，但与上级有关部门的要求还有一定差距，我们也清醒地认识到存在的一些不足和问题。主要是：部分党员对重点篇目学习的深度不够，还需要在真读、真懂、真用上下功夫；个别党员尚未认真研读，满足于一般性的阅读，联系实际不多，消化理解不深；不少党员干部运用科学发展观指导学校教育工作的思路还不开阔，创新意识还不够强，办法还不多，思想还不够解放；少数党员没有认真对待规定作业，自我分析比较马虎，个人承诺针对性不够，工作作风和工作效果改变不明显等等。

六、今后打算

学习实践活动虽告一段落，但学习实践科学发展观是一项长期任务，需要不断深化、不断提高、不断探索、不断创新。我们一定要在新的起点上，再接再厉，继续保持和发扬已形成的良好势头，不断巩固和扩大学习实践活动成果。

一是建立完善学习实践科学发展观的长效机制。要善于总结学习实践活动中的成功做法和经验，并以制度规范的形式固定下来，坚持下去，使之制度化、常态化。要把学习科学发展观融入到党员领导干部的日常工作之中，不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。

二是进一步完善体制机制建设。对活动期间已制定出台的体制机制，要采取监督检查措施，加大执行力度。对还没有制定出台的体制机制，要按照体制机制建设整改项目规定的时限和责任分工，抓紧进行研究、探讨，争取尽快健全完善各项体制机制，为今后推动科学发展奠定坚实的制度基础。

三是要继续下大力气，认真贯彻落实学校的整改落实方案，切实完成各项整改任务。积极探索建立学校学习实践科学发展观的长效机制，进一步强化内涵，深化改革，重点突破，科学发展，不断提高办学质量和办学效益。

第五篇：科学发展观活动第一阶段总结

太仓市实验中学深入学习实践科学发展观第一阶段小结

2009.11.25 我校在市教育局党委的帮助指导下，结合实际，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，认真按照我校《深入学习实践科学发展观活动实施方案》，做到了工作紧张有序，计划周密，目标明确，思路清晰，踏实认真，注重效绩，取得了良好的学习调研效果，圆满完成了第一阶段的学习培训任务。现将工作总结如下：

一、基本情况

（一）深入发动，充分做好活动前的准备工作。9月29日召开了学校班子成员会议，传达上级有关文件精神，研究学校开展学习实践活动计划，成立了以张文书记为组长的学习实践活动领导小组，组成了工作机构，研究制定了《太仓市实验中学深入学习实践科学发展观活动实施方案》。9月30日召开了有全体教职工参加的动员大会，全面部署学习实践活动。全体党员统一了思想，提高了认识。

（二）扎实起步，认真抓好学习调研阶段三个环节的工作。一是积极宣传引导开展学习实践活动，通过发放学习资料、写学习心得、开展调研活动、学习交流等形式营造良好的学习氛围。二是认真组织学习培训。我校全体党员，通过集中学习与分散学习相结合、座谈讨论等方式，抓好学习培训工作。全体党员干部积极参加学习，因公差耽误的学习都能及时补上。三是结合工作实际，突出抓好“校情、师情、生情”的调研，形成教学专题调研报告。四是认真组织“三问三看”解放思想大讨论，联系学校中心工作，多次召开行政会议，围绕实践科学发展观、解放思想展开讨论，并对大讨论情况进行专题总结。

二、主要特点

（一）突出实践特色。我校紧紧联系工作实际，抓住教师专业化成长和教育教研促学校发展这两个主题，开展学习、调研、讨论。提出了调研的五个重点课题，即如何运用科学发展观创新明确我校办学理念；如何运用科学发展观确定我校总体发展策划和发展规划；如何创新培训，科学发展，提高培训质量；如何深化校本培训，科学发展，锻造专业化水平高的教师队伍；如何加强学校管理。这五个重点课题，突出实践特色，紧贴当前学校工作的任务，紧扣迫切需要破解的难题。学习实践活动以来，我校认真开展调研活动，调研走访师生100余人次，向家长、学生、教师发放意见征求表共790份,汇总出家长建议14条，学生建议15条，教师建议9条，召开行政、教师座谈会8次，积累了丰富的第一手材料，为学习实践活动的顺利进行奠定了基础。举行了“聚焦课堂教学，提高40分钟效率”的研讨活动，全校教师分成文科组、理科组、英语组进行听课，听完课分三组集中研讨，全体教师统一了思想，尤其在精选课堂例习题、合理使用现代化教学手段、充分发挥学生主体作用、加强合作讨论和集体备课等方面达成了共识。

（二）突出重点环节。按照“党员干部受教育”的总体要求，我校在抓好学习培训的基础上，重点突出抓好“解放思想大讨论”这个环节，引导党员干部通过讨论，加深对科学发展观的理解，加深对新一轮解放思想的认识，把党员干部的思想统一到中央决策的精神上来。一是营造学习讨论氛围。通过召开解放思想大讨论讨论会、座谈会等方式，营造了思想大解放、观念大更新，积极参与讨论的浓厚氛围。二是注重查找突出问题。在讨论过程中，要求每位党员“算一次帐”，算一算自己教育教学思想观念有哪些还没有改变，算一算自己工作作风还有哪些不足。三是引导深入参与。我校提倡发扬主人翁精神，要求每人为学校科学发展奉献金点子，提出教育教学等方面的改进办法。

（三）合理安排，统筹兼顾。近期，我校培训任务相当繁重，各项教学研讨活动和各类教师培训工作都在进行之中。为了做到学习工作“两不误”，支部提出围绕工作中心抓好学习活动，确保重大任务的完成。我校把学习活动同推动当前工作紧密结合起来，把学习实践活动当作推动工作的重大机遇和强大动力，正确处理、统筹规划好学习实践活动与做好各项工作的关系，妥善安排时间，合理分配精力，活动的各个环节工作酝酿早、启动早、抓得紧，确保了中心工作和学习调研活动“两不误”。

三、主要成效

（一）统一思想，提高认识。通过广泛动员，开展学习培训和解放思想大讨论，大家充分认识到，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是党中央在新的历史关头，推进中国特色社会主义建设的重要举措，结合当前我社面临的新形势、新机遇，对促进教育事业发展具有深远的历史意义和重大的现实意义。学习讨论中，大家表示，要紧跟党中央的部署，以高度的政治热情和责任感，投入于学习实践活动，进一步增强党性党风锻炼，进一步解放思想，在全面贯彻落实科学发展观中创建教育工作新业绩。

（二）解放思想，拓展思路。通过学习调研，针对教育教学工作的任务，党员干部特别是领导干部对科学发展的思路进一步清晰。在工作中，紧紧围绕工作实际，总结工作实践中的经验教训，摒弃不适应、不符合科学发展观要求的思维，进一步拓宽了工作思路。领导干部撰写的调研报告，经集思广益，反复修改，具有一定的质量和水平。

（三）强化责任意识和使命感。针对当前工作内容和工作目标，党员集中进行讨论，党员干部结合各自的工作岗位的特点敞开思想，对照科学发展观的要求，查找差距。大家表示要在本职岗位上争创一流成绩，积极打造一支心齐、风正、劲大、实干，政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬，让群众信得过的教师队伍，为学校教育教学的科学发展作出新贡献。

四、存在问题

在学习实践活动第一阶段取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够，还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够；二是由于当前各项工作比较繁重，工学矛盾比较突出，以致个别党员干部集中学习交流的时间不充分。针对以上存在问题，我支部将按照有关要求予以改进，抓好边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题推动活动落实。